关于父母爱的名人名言、词语、句子
关于父爱的名人名言；1、之爱子，非为报也。
——子2爱可以牺牲自己的一切，自己的的生命。
——达芬奇3、父亲的德行是儿子最好的遗产。
——塞万提斯父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。
恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。
父爱,如大海般深沉而宽广。
父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了
父爱是水 ————高尔基父之美德，儿之遗产。
字严父母德高；子女良教。
《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。
〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。
《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。
《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
《诗经》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。
〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
《格言联璧》在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
费孝通无父何怙，无母何恃
《诗经》父之美德，儿之遗产。
字严父母德高；子女良教。
《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。
〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。
《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。
《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
《诗经》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。
〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
《格言联璧》 参考资料：百haha为您提供优秀回答0| 评论2010-11-3 21:40可爱无邪天使 | 一级父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
父之爱,深而沉重——父爱如山父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。
恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。
父爱,如大海般深沉而宽广。
父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了
父爱是水世界上真正的英雄就是那些让孩子的生活有所不同的男人们。
谢谢你爸爸，你是我心中的英雄。
世界上的父亲多种多样，但是你是最好的那种---我的
尽管我平时不常提起，但我想你应该感觉到 — 有你这样的父亲，的确让我感到高兴。
作为男人的一生，是儿子也是父亲。
前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。
——贾平凹《关于父子》父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。
2010-11-4 21:28nihnihi | 一级1、慈父之爱子，非为报也。
——淮南子2、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。
——达芬奇3、父亲的德行是儿子最好的遗产。
——塞万提斯父爱是水 ————高尔基 2010-11-9 12:45热心网友子把父当马，父望子成龙
形容为人父母不容易的诗词
中国的青年是我们的骨肉,我们的最爱,我们的一切。
这一个理由就足够让我们共勉，让我们各自成为“我能成为最好的父母”。
——李开复 从古至今，很多事物都在发生着变化，但是唯独父母“望子成龙”的心愿没有改变，这是天底下父母的一个共同而永恒的心愿。
那么，父母该如何实现自己的这个心愿呢
中国有句古话，“只要工夫深，铁棒磨成针”。
在教育子女这个问题上也不例外，只要用心对待，倾心耕耘，梦想和愿望一定会开花结果，理想就会变成现实。
那么，父母在这个过程中要尽哪些责任和义务呢
李开复认为，父母首先要认识到自己的责任和义务，不管家境是贫寒还是富有，都应懂得自己是孩子的第一任老师的道理，同时也要做孩子终生老师，不以有有丝毫的懈怠。
在具体培养孩子方面，父母应做到以下几点： 一、对孩子进行成人教育 关于对孩子进行成人教育，李开复定义为品德、人格、爱心、爱挫折能力的教育。
培养良好的人格，再通过讲述国内外有所建树的优秀人物的事迹，进行成才和理想教育。
如此日久天长的教育，能使孩子在父母的言传身教、潜移默化中学到很多做人的道理，有利于培养孩子品学兼优的品质。
二、养成孩子良好的学习习惯和生活习惯 对于培养孩子的良好习惯，李开复认为应在孩子幼年时期就开始。
因为，一个人形成良好的人格在早期进行教育，从孩子会说话后，我们就开始有意识地进行正面引导，先从使用文明用语开始，然后秩序渐进，到上小学时主要是培养良好的学习习惯，其中包括上课认真、专心听讲、主动完成作业、不依赖父母等。
如果发现孩子在学习上、生活上有什么不足之处，及时矫正，效果较好。
经过小学阶段的培养，养成勤奋学习、吃苦耐劳、认真主动做作业、不让父母为他学习操心的好习惯，可以为中学阶段繁重的学习遵守坚实的基础。
三、对中学时期的孩子应懂得抓人格，进行成材教育 很多你母觉得青春期的孩子最难管理，李开复也有此感慨，但是他指出，这个时期的孩子虽然难管，但是孩子出现问题往往是在这个阶段。
从成长过程来看，在这一阶段他们由儿童变成了少年，大多已进入青春期，这个期间的孩子容易与家长逆反，对许多事既感到新奇又觉得朦胧，家长对孩子更应加倍关爱。
良好的家庭环境能给孩子心灵一个安全的港湾，如果家长忽视、大意，就会出问题。
对此，李开复建议：对于常见的三口之家，可以逢周末，吃过午饭，爸爸陪伴孩子在操场上玩耍，母亲收拾家务，球打完，家收好，一家三口可以去商场，或去公园散步，其乐融融。
这样的家庭环境能提供给孩子一个很好的交流方式。
四、发挥爱的伟大力量 李开复提倡爱的教育，他认为爱对孩子非常重要。
因此，在孩子成长过程中，作为父母给予孩子更多的是付出、宽容、理解、支持、鼓励。
有些父母因工作比较繁忙，将幼儿时期的孩子送到乡下喂养。
等孩子长大后再接回自己的身边。
可是，等孩子回到自己的身边才发现，孩子身上有了很多的问题。
有些孩子在农村长大，因条件差，没有矫生惯养，整天和农村孩子在一起，到了学校后常常一身灰泥，也许正是这样的环境，才培养了他朴实的好品质。
而另一个方面父母或许发现孩子某些方面被宠坏了，此时父母应肯定孩子好的一面，对于孩子不良的行为和习惯应及时给予改正。
同时，父母应做好孩子的榜样。
人们都说榜样的力量是无穷的，父母就是孩子的榜样，父母的人格魅力、敬业精神就是孩子无声的老师。
一个人格平等的家庭，凡属家中的事，孩子都有权力和父母一道商量解决，家庭成员中哪个做得不对，孩子可以提出批评。
家庭成员之间相互尊重，互相学习，父母既是孩子的家长又是孩子的知心朋友，还是倾听孩子喜怒哀乐的首选听众。
五、做孩子最知心的朋友 有一对家长在家中看到中央电视台中学生栏目中有一个测试题，询问当时在座的高中生他们最知心的朋友是谁。
答案令人惊奇，竟有78%的人说是自己的同学，只有22%的人说是自己的父母。
恰好这对父母也有一名正读高中的孩子，于是当天晚上11点儿子下晚自习回家，他们就题目内容询问儿子，当时儿子不假思索，脱口就说他最知心的朋友是父母。
夫妻二人当时常觉得自己是最幸福的人，18年的辛苦没有白费。
孩子说，父母是最知心的朋友并不意味着他跟同学关系不好，恰恰相反，从小学到高中，他的好朋友很多，即便是小学的同学现在都还在来往，更不用说初中高中了。
可见，做孩子最知心的朋友是多么快乐的一件事情啊
但是要做孩子的知心的朋友就要有一颗责任心，对孩子负责任，也就是对家庭负责，对社会负责。
对孩子理解、宽容、沟通，则可得到孩子的尊重与信任。
比如孩子心情不好或做错什么事的时候，父母不要发火，更不要打骂，而应沉着冷静，等待最佳时机，利用逛街散步时，看他心情好时再进行交谈，进行沟通，这样做他容易接受，效果也较好。
六、培养孩子的竞争意识 如今的独生子女，大多是以自我为中心，这样的孩子往往不能树立良好的竞争意识。
这种情况下，父母应教育孩子正确对待自己，正确对待同学，学会赞美别人，赞美别人的长处（同学的长处），赞美有出息的人，形成互相学习、取长补短的良性竞争意识。
七、全面、正确地看待孩子的学习成绩 对于父母来讲，不提过高、不切实际的要求，让孩子顺其自然地成长，能减少孩子很多压力。
有个孩子在上小学的时候数学考试得了86分。
当天他就对父母讲了，可是父母一点都不生气，也没有责骂他的语气，而是心平气和地问他：“孩子，这类题目你认为是太难做，还是做题时粗心
”他回答说是粗心。
妈妈微笑着说：“如果你实在是不会做，妈不怪你，如果你是粗心大意，以后就一定要改。
”孩子听了妈妈的话心里舒服多了，也吸取了教训，以后再不犯粗心的毛病了。
有些父母为了使孩子考好成绩而承诺给孩子奖励，其实这种做法往往会使孩子产生为父母学习的想法。
有一位母亲的教育方式就很不错，从孩子很小的时候，她就不给孩子任何奖励，不管是考得有多好，都不给
而当孩子以优异的成绩考入重点中学后，母亲知道孩子学习要强的个性，便及早告诉孩子：这个学校的学生都是尖子生，你自己不一定能再考全班第一了。
但是只要别泄气，努力学习，我就不会怪你的
就这样，孩子自己为自己制定了努力的方向，第一年他经常不满意自己的成绩，总是抱怨很不该错的题目都做错了。
母亲一直鼓励他吸取经验。
就这样，孩子忧愁的心得到妈妈的安慰，情绪马上就好了。
特别是在孩子临近高考前，就考什么学校这一重大决定，许多同学家长都纷纷议论，十分担心，事实上这个孩子的母亲同样很担心。
但是，虽然心情紧张，她表面上仍若无其事，离高考一周、三天仍与儿子一同去散步，逛商场，打球，调节心理，并对孩子说，只要你已经努力了，我们都会很满意，你都是我们最值得骄傲的孩子。
孩子在你母的鼓励下，没有一点压力地进入了考场，发挥得非常好，考入了自己理想中的大学
八、教育孩子懂得尊重老师 很多孩子进入中学后会跟家长说自己的老师不好，而有些家长也对老师千挑骨头万挑刺的。
其实，这样的做法对孩子的学习非常不利，尊重老师首先是一种品质，其次是孩子往往会因尊重老师而努力学习，对于这些父母都应有一个充分的认识，同时把握好分寸。
父母在孩子面前不起负面作用，不说孩子的老师这不行那不行，要对孩子说：他们之所以能成为自己的老师，一定具有老师的资格，有许许多多值得学生学习的东西，它包括知识、人格。
历朝历代的领袖人物都尊重老师，我们普通百性更应该尊重老师。
要知道，家长如果在孩子面前说哪个老师不好，那么孩子就不会再听这个老师的课了，因此教育孩子尊重老师，其实就是帮助孩子自己。
九、支持孩子的爱好 支持孩子的正当爱好，包括精神方面、经济方面、时间方面的大力支持。
只要是有利孩子全面发展的爱好，父母都要尽最大的努力满足他们。
有个孩子从上小不三年级开始就学习小提琴，初学时每次都要家长接送，后期就让他自己去，一直坚持到初二，高一又练了一年，高二后为了考大学，只得放弃小提琴的练习。
表面上看，练习琴没有给孩子带来什么学业上的帮助。
但是，通过练琴培养了孩子做事专注习惯，静得下心来，同时也训练了右脑能力，这些都是非常重要的。
有的孩子喜欢动手，父母非常不高兴。
事实上，孩子喜欢动手制作并不一定影响学习。
有个孩子对四驱车非常喜欢，父母不仅不反对他，而且很支持他。
凡需要用到的工具如小钻头、小锉刀、胶水、油漆都是家长陪同购买，从小学到中学年年如此。
看他那做事的专注样儿，真让父母感到高兴，在给做好的模型喷漆时，他戴着口罩，逗得母亲说他真像个造船工人。
在读初中时，由于孩子四驱车玩得好，代表全省参加比赛，获得了第四名
孩子为此很开心，并对母亲说等自己长大了，要造出一辆真的车出来
十、与孩子互相学习、共同提高 父母和孩子之间可以互相学习的地方有很多，从做人到学知识，都是可以探讨的地方。
有些孩子在学校里学到了新奇的知识，总喜欢说给父母听。
此时，父母一定要有足够的耐心，比如晚上在家看电视、杂志或报纸的时候，其实也是和孩子沟通的时候。
特别是当孩子进行高中后，就开始没有太多的时间读报纸和杂志了，父母可以利用休息的时间多看，然后把那些新奇的催人上进的人和事在散步时讲给孩子听。
这样长期坚持互相交流，孩子虽然学习紧张，也不是一心只读圣贤书，父母虽然年纪大了，但是知识也不会老化。
父母要明白：孩子是自己生命的延续，在培养孩子这方面出了问题，是用什么都无法弥补的。
因此，父母应懂得将孩子的教育当作自己人生事业中的一个重要部分，要懂得对孩子负责
有关代沟责任在家长的名言
辩论资料－代沟的主要责任在孩子／父母 代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。
不同的环境造就不同的人，不同的境遇造就不同的思想。
正是有了这些不同才形成了我们今天的话题。
我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任，但主要责任在父母。
就代沟的产生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定，但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。
平时父母和孩子谈话教导孩子的时候，那那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。
这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。
这种主从关系的发展，必导致代沟的产生。
我想请问今天在座的一位同学，哪个不想与父母平等对话，那个不想得到父母的尊重与理解
那么，对方辩友为什么还要以主观逻辑上的无端揣测来无理碰撞我方的观点呢
张爱玲说过这么一句话：“小孩子不像大人这么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特点，时健忘，才使我们流过了儿童时代，便把儿童时代的心理忘得干干净净。
”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。
父母是那代沟的制造者，让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲，是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。
我们的父母一代出生在五十、六十年代，成长在七十、八十年代，他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。
马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光，那么，我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢
由于中华民族的传统观念，由于人性的弱点，前人和今人，没有能留下可以充足说明我方观点的书面材料，可事实完全胜于雄辩，多少活生生的事例已无情地驳斥了对方辩友，可对方辩友一定要以一些少数道德上有缺陷行迹恶劣的青少年为证来否定我方的观点，使对方辩友的辩词进入了一个以局部否定整体，以片面否定全面的诡辩境地。
在世俗与前卫的摩擦中产生电火花那是必然的，难道我们能说前卫的思想错了吗
真理只会越辩越明，华丽的语言也掩盖不了对方辩词的荒谬性。
父母们不分青红皂白的训斥，不重实质的教导，才使两代人的心灵逐渐有了距离，爱逐渐有了距离。
这就是代沟。
我们不妨静下心来思考一下，用心来感受，用生命去感悟。
那我们便不难发现两代人之间的代沟的主要责任在父母。
时代就是堆碎玻璃，有的人在破碎里欢乐，有的人活在完整的梦里。
还有我，想凝视着碎玻璃却很难。
碎有碎的规则。
但裂痕却无法弥补。
发生在父母与子女之间的裂痕就是众说纷纭的代沟。
所谓代沟，在现代汉语词典中的解释是两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异。
我方认为代沟的主要责任在父母。
第一，时代塑造着人生，环境造就着思想。
几千年的封建文化我们的父母记住了，不可崇洋媚外。
可我们大家都知道，电脑要用美国的，漫画要看日本的，电视电影要挑欧美的，可难道说就因为这个我们就忘记了自己是中华儿女，就忘记了自己血管里流的是中华民族的血吗
他们称我们为New humans，说我们另类，在他们的眼里，我们另类，那么我们心里呢
我们的蠢蠢欲动难道是因为梦已不再缥渺，还是望尽地老天荒的双眼不再饱含深情，只因为父母不理解我们。
第二，中国古代就是三纲五常，现代更是老子就是老子，儿子就儿子，我们的父母不是上帝却处于神的地位。
当然，这种伦理关系无可辩驳。
可就其本质而言，这正是造成代沟的原因。
张爱玲说父母凭空制造了一个有思想有创造力的脑子，却半饥半饱半明半昧地养大他。
不错，由于这种本身的关系，叛逆便觉醒了。
可见父母对我们的不理解是因。
而我们所谓的不听话是果。
原因产生结果。
第三，父母是爱我们的。
爱之切，望之深。
可这种爱却让我们觉得沉重，他们将“学而优则仕”，自己未圆的梦给了我们。
却忽略了我们是有思想的。
我们希望去搏击风浪，父母给我们帆船，我们希望去闯开自己的蓝天，父母给我们摇蓝。
这平等吗
这叫理解吗
综上所述，代沟的主要责任在父母。
形容为人父母不容易的诗词有哪些
1、责任就是承前启后，瞻养老人，教育儿女。
责任就是努力工作，报效祖国，报效社会。
责任就是努力学习好现代科技文化知识，将来报祖国之恩，报父母之恩。
2、责任就是努力耕种，为社会提供生产生活的原料。
责任就是严谨治学，以德育人，为祖国输送一批批建设祖国的栋梁之材。
责任就是研究出科技新成果，把祖国建设得更加美好。
3、责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与乐观。
4、责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人的心中；责任，是一道五彩绚丽的光，照进每个人的心中；责任是一盏明亮的灯，指引每个人的人生道路。
5、责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗；因为有了责任，国家才能不断地发展壮大；因为有了责任，社会才能够不断进步。
6、是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊
是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹
又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤
是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任
正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。
让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。
7、让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错；让我们带着责任上路，坚守自己的诺言；让我们带着责任上路，做好自己份内的事；让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。
8、捡起脚下的一片纸屑，爱护身边的一草一木，时刻维护十九中的形象，这是对培养我们的母校的责任；勤俭节约，吃苦耐劳，健康成长，孝顺长辈，做一些让父母感动的事情，是我们对生养我们的父母的责任；课堂上认真听讲，和老师积极互动，认真独立完成作业，正确对待老师的谆谆教诲，这是我们对老师的责任；“知荣辱、明是非，”认真完成自己的学习任务，学会做人，学会求知，这是我们对自己的责任；一个微笑，一份关心，一份理解，一次举手之劳，这是我们对他人的责任。
9、对其爱人则忠贞不二，同甘共苦，即使大难临头也不离不弃；对工作有责任，说明其能尽职尽责，谨慎入微；对社会对人民有责任，说明其能鞠躬尽瘁，死而后已…… 10、把街道打扫得干干净净，这是清洁工人的责任；教育好学生，这是老师的责任；医治好病者，这是医生的责任；带领村民脱贫致富，这是村长的责任；管理好一个企业，这是厂长的责任。
11、责任是鲜花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化绿化；责任是朝霞，催人奋进、展示才华，发家致富、兴我华厦；责任是马达，驱动机车、带动上下，造福人民、当牛做马；责任是法码，量你品质、称你骨架，评你人格、论你身价。
12、责任是一个国家发展的基础；责任是一个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是一个民族走向辉煌的必要条件。
句子
父母对孩子的爱的名言
关于为人处事的名言关于为人处事的名言1、做人要讲是非，但不要太计较利害;做事要讲利害，但不要太害怕是非。
对人，要往好处想，往长处看;对事，要往远处想，往大处看。
2、做人：一要严于律己，宽以待人。
二要谦和为美，多让少争。
三要与人为善，切忌骄横。
四要仗义疏财，扶危济贫。
五要诚信待人，远离是非。
3、做人要内外一如，处事要知行合一;说话要言行一致，行为要表里如一;做人要前后一致，做事要老少无欺。
4、比赛，有胜有负;地位，有上有下;际遇，有好有坏;人生，有得有失。
做人要尽力而为，处事要随遇而安!5、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
做人要懂礼仪，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之!6、甜言慰语三冬暖，恶语伤人六月寒。
喜时之言多失信，怒时之言多失礼。
知者不博，博者不说，妙语精言，不多为贵!7、动之以情，待之以礼，立身以德，施众以义。
为人以诚，律己以严，处事以恒，助人以爱。
做人须懂得：心易服于德，而难服于力!8、大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。
做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒!9、人以待已为是非，我以待人为对错;人以利已为恩怨，我以利人为取舍;人以得失为得失，我以善恶为善恶;人以地位升浮为亲疏，我以感情真假为远近。
10、人心深不可测，我心清澈见底，人心变化多端，我心常驻恒态。
人给我一道横眉，我给他一张笑脸;人给我一句坏话，我给他一曲赞歌;以心换心，以情换情;以德报怨，以善报恶!11、
