欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 感言 > 德里克罗斯50分感言

德里克罗斯50分感言

时间:2018-04-21 22:06

学生感言 急

50分

吃的苦中苦,方为人上人。

只为成功想办法,不为失败找理由。

细节决定成败,态度决定一切。

少壮不努力,老大徒伤悲。

路遥知马力,日久见人心。

实现只我的持久力,因具备不以物喜,不一己悲。

最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。

做任何事情,不要只想着自己。

有时候也要想想别人的感受。

除了个体的强大外,还因为我属于这个团队。

树的方向由风决定,人的方向有自己决定。

谁帮我提供一篇500字的节电感言,给50分

节电感想  电,是光明之火;电,是绿色的能源;电,是我们忠实的朋友。

我们没有了电,我们就会生活在一片黑乎乎的世界里,犹如摔入万丈深渊

如果,有了电,就像是如鱼得水

我的节电感想是:电的能源是可贵的,我们节约一度电,就是保护我们的地球资源,使我们的生活充满光明幸福。

  我记得有这样一段文章:有了这1度电,25瓦的灯泡能连续点亮40小时,家用冰箱能运行一天,普通电风扇能连续运行 15小时,电视机能开10小时,能将8千克的水烧开,能用吸尘器把房间打扫5遍,能使电动自行车跑上80公里,可用电炒锅烧两个美味的菜,可借助电热淋浴器洗一个非常舒服的澡……还有一度电可以炼钢1.25—1.5千克,织布 8.7—10米,采煤27千克,生产化肥22千克,供电车行驶0.86公里……每节约1度电,就相应节约了0.4千克煤,4升净水;同时减少0.272千克碳粉尘,0.997千克二氧化碳,0.03千克二氧化硫,0.015千克氮氧化物等污染物。

反之,浪费“一度电”,多少煤、多少钢、多少布、多少面粉、多少……将从你手下白白流失

节约用电,还可以减少酸雨,减缓地球变暖。

  所以,我们要节约用电。

珍惜每一度电

节约用电大有作为

    这个网站也有,不过不能复制,自己打开看看  今天我们学校在搞一个活动“体验无电珍惜电能”的活动,教室的灯关掉了,我们要在没有电的教室里上  几节课,体验没有电的日子。

在关掉灯的教室里光线非常暗淡,大家都把脖子伸得长长的,那更别说是近视眼  了。

冬季的天空黑蒙蒙的,很多时候都有雾。

在黑黑的教室上课,教室里没有一丝光线,同学们感觉更冷了,  感觉从头到脚缩成一团。

  第一节课下课了,很多同学都到明亮的操场上去玩。

上课了连打铃都是手摇铃。

老师从一楼一直摇到二楼  ;再从二楼摇到三楼;最后从三楼摇到四楼。

老师还要从四楼一直摇到一楼,这老师也不闲累啊

  不亲身体验,还不知道没有电的日子这么不好过。

我真想不出来没有电了,家里会是什么样子啊

没有电  就不能看电视了;没有电,就不能在电脑上查资料、玩游戏了;没有电就不会有电冰箱,更不会有夏天我最喜  欢吃的冰棒,还有好多好多的东西………。

  通过这次实践活动,我感到我们现在用电真是太浪费了,关闭电脑主机不关显示器;不关打印机电源开关  ;无人的房间电灯一直开着等现象。

关闭电源开关,节约用电只是举手之劳,就能充分做到节约能源,对大自  然的破坏就会减少,经济上也减少了开支,一举两得。

我们现在耗用能源越少,留下的能源就越多,不会让子  孙后代没电可用。

那么从现在开始,我们大家都要节约用电,从身边做起,从小事做起。

我再教大家一些节电  的小窍门:⑴人走灯也必须关;⑵看电视最好不要开灯;⑶看电视把音量调小一点;⑷电脑不要长时间的待机  状态;⑸不用灯的时候把灯调暗一点点;⑹用电饭煲做饭的时候,最好把一条毛巾搭在锅盖边可以保温饭也熟  的要快些;⑺走廊过道加上声控开关。

还有很多小窍门说也说不完,如果大家都按小窍门说法去做,那么,我  们的世界就会省很多很多的电了。

  第三篇有一点不适合,但是可以把三篇文章结合起来,自己组织一下

怎么申请学校贴吧的吧主

怎么写发表申请感言

(学校)

50分啊申请成功继续加分

学校贴吧比较难申请,建议多发帖,坚持一段时间再去申请。

这个有详细讲到,可以给你参考::

成长感言 50字

光阴似箭,日月如梭。

渐渐长大的我,懂得了许多做人的道理,在班上也更加负责了,这离不开老师的关怀和同学们的帮助。

在下一学期里,我也会和同学们一起克服学习道路上的困难,团结一心,加油

我要一份新教师感言初中的好的话追加50分

注:你要新教师感言

难道你是教师

可我是学生,只好到网上去给你下载几篇。

自己看看吧

新教师感言尊敬的各位领导,各位老师,下午好

此时的我真的非常激动,因为我不再是一名学生,而是一位真正的老师了。

我非常荣幸能代表7位即将走上教育圣坛的新教师们在此说说我们的心理话。

时间过得太快了,弹指一挥间,四年的大学结束了,我们要跨上工作岗位了。

说实在的,我们根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。

当我们在实习时,看到教师工作之苦之累,远出乎于我们的想象时,我们曾抱怨过,犹豫过,也曾痛苦地思索着:“难道真的一辈子都要当老师吗

”正当不知怎么面对期望与现实间的差距时,正当徘徊在如何确定自己目标的混乱状态中时,三天的新教师培训给我们带来了另一种思想,另一种理念,给我们带来了信心与希望。

培训中,每一位培训教师都如同一本书,一本深厚的富含哲理让人深思的书,细品了一本本书中的精华、哲理后,在深刻思索之后,我们有了莫大的收获,因为我们不仅仅在理论上略知了如何教学,更重要的是,我们明白了如何在工作中成为有价值的人,如何在教育中体验有意义而快乐的生活

原来,幸福是体验积极的人生,遇到不尽人意的事物、环境时,首先是要改变自己的想法、行动,而不是用抱怨去浪费我们最珍贵的黄金年华;原来,当把自己的事当作教育的事做,当把自己的一言一行与教育融为一体时,虽然我们的身体会很忙碌,内心却可以异常的轻盈、活泼;原来,当老师可以很快乐的

所以,我们决心积极地融入教育事业,成为一名优秀的教师,将来也能够成为一本深厚的书,而决不做教书匠

坚定了这样的信念后,一种责任感、紧迫感油然而生。

因为在实践中我们有太多的未知:到底怎样按新课标标准备好一堂课,怎样提高一节课效率,怎样辅导学生更有效,怎样提高后进生成绩,怎样管理班级,怎样处理班级中出现的各种问题,怎样批评教育才是恰到好处,怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢,等等,这些都必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。

希望各位老师将能以各种方式帮助我们,指导我们,让我们少走点弯路,加速我们的成长。

我们一定会诚心、精心、耐心地向老教师学习,勤学多问,仔细研究教学教法,多参与班级管理,及时做好反思与总结,增强教育教学能力,管理能力。

今天会议的主题是“新老教师帮带结对”,但我们知道这个“老”并不是指年龄,而是指教学经验之丰富,处世之老道,人格之高尚。

我们渴望通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

我们能够在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格,并形成自己的人格魅力

我们作为学校的新鲜血液,希望在和老教师的合作中,能够产生新的火花,在四季青中学这块沃土上创造出更精彩的辉煌

最后,请允许我代表7位新教师向在以后工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的指导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢

谢谢

新教师代表: 2007年8月31日 新教师感言作为一名新教师,我不仅要向书本学习,而且要向周围的许多同行学习。

对教师来说最为重要的是向学生学习,中国有句古话“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,是的,学生给我们提供的不是一个岗位,而是一个学习的机会,我想这大概也就是教学相长的道理吧。

长期以来,不平等的师生关系造就了教师高高在上,学生惟命是从的局面,有多少教师能放下架子向学生学习呢

答案是几乎没有。

所以,要真正做到向学生学习,我认为我们新教师首先要摆平心态,重新审视师生关系,这样教师和学生才能得到更大的发展 成为教师后,让我对教师这个职业有了更加深入的认识。

人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”、教师是“传道、授业、解惑”的人、“教师应是真善美的化身”……可见,教师二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。

然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。

为了对得起这些称号,为了祖国的未来,许许多多的教师都在默默地奉献着。

作为一名刚刚上岗不久的新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

在学校工作当中,我学到了许多优秀教师应具备的素质和思想境界。

在此我谈一点自己的认识和感受。

首先,初为人师,既高兴又不安,因为自己刚从校园中走出来,对于教学工作也只是纸上谈兵,如果想要成为一名优秀的人民教师,就要在以后的工作中多向老教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

其次,树立正确的教学质量观,努力提高自己在课堂上的教学质量和效率。

课堂上激发学生的兴趣,兴趣是最好的老师。

根据学科的特点,对于语文教学来说,要提高学生的参与积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”。

语文教科书的内容新颖丰富,包罗了社会百态和人生哲理,在讲课过程中要注意教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣。

特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。

要求学生在掌握基本理论知识的基础上,突出技能训练。

上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。

最后,语文的教学目的不仅仅是学生记住了哪些字词、会背诵多少首古诗,更重要的是语文的教学过程同样也是德育的过程,要让学生从这些优秀的文章中、从这些伟大的文学家身上学到做人的道理,人生的真谛。

我知道自己没有教学经验,我会多向老教师请教,尽快地成长为一名优秀的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。

相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生。

我正处在教师生涯的起跑线上,犹如刚出生的太阳,光线不够强烈,但给人以最大的希望,努力绽放出最夺目的光芒。

在今后的教育教学过程中,我将继续不断地学习,不断地提高。

被采用的50分 求一篇奥运感言 英语的

可以自己写中文 再去网上翻译吧..或者去再翻译吧..

军训感言50字

训练的每一作,都让我深深地体会到了团结的,合作的力量,以及精神的重要,我相信,它将使我受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片