
一年级到六年级珍惜时间的名言
•人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
—— 萧楚女 •人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
—— 徐玮 •路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 •春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
一息尚存须努力,留作青年好范畴。
—— 吴玉章 •但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川 •人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 •你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
—— 歌德 •人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
—— 列夫•托尔斯泰 •生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 •一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 •人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 •芸芸众生,孰不爱生
爱生之极,进而爱群。
—— 秋瑾 •生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口
—— 郭小川 •充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
—— 赫胥黎 •生活就是战斗。
—— 柯罗连科 •为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
—— 罗丹 •希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 鲁迅 •沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 •当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 •冬天已经到来,春天还会远吗
—— 雪莱 •过去属于死神,未来属于你自己。
—— 雪莱 •世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
—— 罗丹 •辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 •希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 •当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着
—— 朗费罗 •先相信你自己,然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 •不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... —— 高尔基 •宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼•罗兰 •我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 拉罗什福科 •私心胜者,可以灭公。
—— 林逋 •人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
—— 刘鹗 •自私自利之心,是立人达人之障。
—— 吕坤 •如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
—— 陶铸 •常求有利别人,不求有利自己。
—— 谢觉哉 •一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
—— 列夫•托尔斯泰 •人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
—— 海涅 •无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
—— 布莱希特 •君子喻于义,小人喻于利。
—— 孔丘 •不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
—— 陶渊明 •富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
—— 程颢 •清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
—— 方志敏 •三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
—— 孔丘 •志不强者智不达。
—— 墨翟 •燕雀安知鸿鹄之志哉
—— 陈涉 •志当存高远。
—— 诸葛亮 •老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
—— 曹操 •燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
—— 曹植 •穷且益坚,不坠青云之志。
—— 王勃 •大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
—— 李白 •古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 •生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
—— 李清照 •壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
—— 陆游 •故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
—— 王阳明 •贫不足羞,可羞是贫而无志。
—— 吕坤 •我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大,活动才可以说是伟大的。
—— 契诃夫 •毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
—— 培根 •生活的理想,就是为了理想的生活。
—— 张闻天 •人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
—— 丁玲 •理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
—— 黑格尔 •一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
—— 巴尔扎克 •一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
—— 车尔尼雪夫斯基 •共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
—— 奥斯特洛夫斯基 •我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
—— 爱因斯坦 •在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。
这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。
爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。
相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。
因为他懂得人生,知道世情的甘苦。
—— 南怀瑾 •谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。
—— 华 梅 •自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。
—— 华盛顿 •君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。
—— 柳宗元 •你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
—— 歌德 •君子赠人以言,庶人赠人以财。
—— 荀况 •时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍
天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。
—— 莎士比亚 •如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
—— 卡耐基 •原谅敌人要比原谅朋友容易。
—— 狄尔治夫人 •古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。
—— 朱熹 •我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
—— 周恩来 •愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
—— 郭小川 •君子不镜于水,而镜于人。
镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。
—— 墨翟 •两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。
但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。
—— 爱默生 •对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。
—— 惠特曼 •一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
—— 保 罗 •心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。
—— 列夫•托尔斯泰 •真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
—— 塞涅卡 •我是你的,我的祖国
都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人
—— 裴多菲 •自我控制是最强者的本能。
—— 萧伯纳 •对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其 麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。
—— 池田大作 •对别人的意见要表示尊重。
千万别说:“你错了。
” —— 卡耐基 •勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
—— 刘备 •那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。
—— 伊 索 •社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 •要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。
—— 卡耐基 •上人生的旅途罢。
前途很远,也很暗。
然而不要怕。
不怕的人的面前才有路。
—— 鲁 迅 •改造自己,总比禁止别人来得难。
—— 鲁 迅 •性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。
--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
—— 蒲松龄 •我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。
” —— 居里夫人 •我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
—— 雷锋 •人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。
—— 列夫•托尔斯泰 •一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。
但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。
每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。
太晚了。
—— 安德鲁•加德 •有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。
—— 塞涅卡 •我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
—— 歌德 •人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫•托尔斯泰 •求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。
—— 契诃夫 •先相信自己,然后别人才会相信你。
—— 罗曼•罗兰 •人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 •人生如同故事。
重要的并不在有多长,而是在有多好。
—— 塞涅卡 •人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 •成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。
—— 贝多芬 •夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
—— 诸葛亮 •谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
—— 歌德 •人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
—— 亚里士多德 •我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
—— 刘少奇 •锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。
归去来兮。
—— 华罗庚 •宿命论是那些缺乏的弱者的借口。
—— 拉罗什福科 •作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。
—— 杨朔 •人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。
为何如此. 因为他们只能读它一次。
—— 保 罗 •凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 •古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 •我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 •对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 •如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 •人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 •真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 •对人要和气,但不要狎昵。
—— 莎士比亚 •人生是没有毕业的学校。
—— 黎 凯 •为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 •好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
—— 都 德 •无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
—— 培 根 •我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。
—— 马克思 •少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 •人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。
虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。
—— 约翰逊 •我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 奥斯特洛夫斯基 •骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
—— 荀况 •习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。
—— 梅 茵 •人生是一场赌博。
不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。
—— 罗曼•罗兰 •与其皱着眉头送人一件贵重礼品,不如面带笑容送人一件小礼物。
—— 无名氏 •我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。
—— 李四光 •不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。
—— 富兰克林 •呵
高尚的风度
多可怕的东西
风度乃是创造力的敌人。
—— 毕加索 •有真道德,必生真胆量。
凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
—— 宣永光 •我从多话的人学到静默,从偏狭的人学到了宽容,从这残忍的人学到了仁爱,但奇怪的是我对于这些老师并不感激。
—— 无名氏 •一身报国有万死,双鬓向人无再青。
—— 陆游 •多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。
—— 莎士比亚 •沉默较之言不由衷的话更有益于社交。
—— 蒙 田 •人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 •在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 •不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 •如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
—— 陶 铸 •路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 •贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 •我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 •思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 •哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。
—— 阿西塔斯 •最本质的人生价值就是人的独立性。
—— 布迪曼 •凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。
—— 屠格涅夫 •谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
—— 萨迪 •如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。
—— 苏格拉底 •人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
—— 萧楚女 •你在两个仇人之间说话要有分寸,以免他们和好后你将无地自容。
—— 萨 迪 •人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。
—— 西塞罗 •习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
—— 奥古斯丁 •为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧! —— 罗丹 •人生有两出悲剧。
一是万念俱灰;另一是踌躇满志。
—— 萧伯纳 •不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
—— 莎士比亚 •人喜欢习惯,因为造它的就是自己。
—— 萧伯纳 •受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。
—— 西塞罗 •习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。
—— 高 汀 •容易发怒,是品格上最为显著的弱点。
—— 但 丁 •人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一生皆默默无名。
—— 富 勒 •人生是一场无休、 无歇、 无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时刻刻向无形的敌人作战。
本能中那些致人死命的力量,乱人心意的欲望,暧昧的念头,使你堕落使你自行毁灭的念头,都是这一类的顽敌。
—— 罗曼•罗兰 •不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。
—— 德谟克里特 •你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
—— 高尔基 •工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
—— 罗丹 •倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。
—— 维 尼 人对快乐的感受有逊于对痛苦的感受。
—— 李维 •应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。
—— 伊索 •心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。
—— 富兰克林 •对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
—— 伊 索 •人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一 个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。
—— 奥斯特洛夫斯基 •人活着,总得有个坚定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。
—— 张志新 •头可断,肢可折,革命精神不可灭。
志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。
—— 周文雍 •砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
—— 夏明翰 •在理论的政治的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰
—— 方志敏 •敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰
因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理
—— 方志敏 •在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
—— 鲁迅 •不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。
—— 罗学瓒 •革命就象火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。
—— 杨靖宇 •我们应该赞美岩石的坚定。
我们应该学习岩石的坚定。
我们应该对革命有着坚强的信念。
—— 陶铸 •支配战士的行动的是信仰。
他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。
—— 巴金 •革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。
—— 吴运铎 •几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。
—— 伏尔泰 •决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。
—— 歌德 •节食比绝食更难。
饮食适量需要头脑清醒,而滴水不进只需死硬的意志。
—— 荪多•麦克纳波 •由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。
—— 贺拉斯 •生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。
—— 杰弗逊 •人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。
—— 艾普利亚 •谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
—— 歌 德 •一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。
—— 拿破仑 •始吾于人也,听其言而信其行。
今吾于人也,听其言而观其行。
—— 孔丘 •单是说不行,要紧的是做。
—— 鲁迅 •你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。
—— 卡耐基 •我们必须有恒心,尤其要有自信力
我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。
—— 居里夫人 •为了争取将来的美好而牺牲了的人,都是一尊石质的雕像。
—— 伏契克 •信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。
—— 斯特林堡 •最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
—— 罗曼•罗兰 •不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。
—— 郑板桥 •巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢
我时常做些零碎事,就是为此。
—— 鲁迅 •信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。
只有高尚的组织体,才能达到信仰。
—— 契诃夫 •勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。
—— 恩格斯 •空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。
—— 鲁迅 •没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土...... —— 惠特曼 •信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。
—— 亨利希•曼 •信仰,是人们所必须的。
什麽也不信的人不会有幸福。
—— 雨果 •一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。
—— 车尔尼雪夫斯基 •将来胜利之日,我们可能活着,可能已死去,但我们的纲领是永存的,它将使全人类获得解放。
—— 李卜克内西 •信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。
—— 纪伯伦 •由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。
—— 贺拉斯 •要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、 思维的习惯和高尚的情操。
知识不多就是愚昧;不习惯于思维, 就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。
—— 车尔尼雪夫斯基 •不管怎样的事情,都请安静地愉快吧! 这是人生。
我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。
—— 卢森堡 •人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。
—— 艾普利亚 •追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。
—— 车尔尼雪夫斯基 •未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧
—— 车尔尼雪夫斯基 •不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。
—— 吴运铎 •人类的一切努力的目的在于获得幸福。
—— 欧文 •过于求速是做事上最大的危险之一。
—— 培根 •一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
—— 卡耐基 •杀了“现在”,也便杀了“将来”。
----将来是子孙的时代。
—— 鲁迅 •我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。
—— 周扬 •少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情...... —— 列宁 •每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
—— 高尔基 •使生活变成幻想,再把幻想化为现时。
—— 居里夫人 •要成就一件大事业,必须从小事做起。
—— 列宁 •谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的...... —— 涅克拉索夫 •宁要好梨一个,不要烂梨一筐。
积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。
—— 列宁 •判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。
—— 列宁 •无论就字面来说,还是就实际情况来说,幸福都是神圣的起源和基础。
—— 狄慈根 •战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。
—— 巴今 •每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
—— 贝弗里奇 •对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
—— 爱因斯坦 •把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。
—— 大仲马 •神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。
—— 谢觉哉 •事业常成于坚忍,毁于急躁。
—— 萨迪 •为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大
—— 圣西门 •每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
—— 左拉 •真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
—— 穆尼尔•纳素夫 •有研究的兴味的人是幸福的
能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。
—— 拉美特利 •把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己
—— 巴尔德斯 •只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。
—— 爱因斯坦 •科学决不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
—— 马克思 •即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。
—— 吴运铎 •人类的一切努力的目的在于获得幸福。
—— 欧文 •唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
—— 鲁迅 •牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大
求西师版小学1至6年级语文的古诗及名言警句
这是我收集整理的西师版小学语文1~6年级古名言警句汇总,希望对您的12有所帮助。
以下只分内容。
后面有免费下载。
第六册咏柳 【唐】贺知章 [u1]碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗
就是那象剪刀的二月春风啊
春日 【南宋】朱熹 [u2]胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
我选择一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。
随便什么地方都可以看出东风的面貌,东风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。
乞巧 【唐】林杰 [u3]七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。
家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。
嫦娥 【唐】李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。
嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。
万壑树参天,千山响杜鹃.王维漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.王维雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.王建穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.杜甫池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声.晏殊绳在细处断,冰在薄处裂.亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜.莫看江面平如镜,要看水底万丈深.花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰.日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事.有关时间的格言:一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴.光阴似箭,日月如梭.少壮不努力,老大徒伤悲.一日之计在于晨,一年之计在于春.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.游子吟 【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
慈祥的母亲手里把着针线,为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实,担心孩子一走很晚才会回来。
谁能说儿子像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠!描写月亮的诗句小时不识月,呼作白玉盘.月来满地水,云起一天山.露从今夜白,月是故乡明.峡深明月夜,江静碧云天.农谚:日落胭脂红,无雨必有风.夜里星光明,明朝依旧晴.今夜露水重,明天太阳红.有雨山戴帽,无雨山没腰.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴.1949年10月1日,中华人民共和国成立.栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝海内存知己,天涯若比邻.王勃海上生明月,天涯共此时.张九龄久旱逢甘雨,他乡遇故知.汪洙岁寒知松柏,患难见真情.无名氏.千里送鹅毛,礼轻情意重.邢俊臣.群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地希望可以帮到你 望采纳。
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一至六年级语文.书的名人名言,格言、
其一:淬文\\\/李者也璧玉须当光泽琗,人生必应才华粹。
却是大器多磨难,坎坷砥砺憔且悴。
利刃必先烈火锻,继之冰水透骨淬。
千锤百炼磨砺后,方可寒光剑端萃。
【注】昆明冶金高等专科学校,校区之一位于安宁市。
始建于1952年,原名个旧矿业技术学校,当时全国知名的三大冶金工业学校之一;1992年更名为昆明冶金高等专科学校,云南省两所国家示范性高等职业院校之一。
小学六年级语文上册名言警句有哪些
1是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统—士比亚3、人的影响短暂而微弱,影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚10、书籍是造就灵魂的工具——雨果11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋
小学语文一年级至六年级古诗词汇总
人教版一至六年级古诗词【一年级上册】1、静夜思唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、画唐·王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【一年级下册】3、春晓唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、村居清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5、所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
6、小池宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】7、赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
8、山行唐·杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
9、回乡偶书唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
10、赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【二年级下册】11、草唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
12、宿新市徐公店宋·杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【三年级下册】草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
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北师大小学语文1~6年级所有名人名言,谚语
.清明,种瓜点豆. 2.朝霞不出门,晚霞行千里. 3.天上鱼,晒谷不用翻. 4.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨到.年级上册 1、山村 (宋雍 一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
(5“字与拼音(一)”) 3、登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(8“字与拼音(四)”) 4、古朗月行 (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”) 5、锄禾 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(15“劳动”) 6、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”) [本册共6首] 一年级下册 7、静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(2“家园”《语文天地》读一读背一背) 8、春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
(3“春天”《语文天地》读背) 9、绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
(5“动物”《语文天地》读背) 10、鸟 (唐)白居易 谁道群生性命微, 一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟, 子在巢中望母归。
(6“爱护”《语文天地》读背) 11、春夜喜雨(节选) (唐朝)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
(10“雨”《语文天地》读背) 12、赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
(12“朋友”《语文天地》读背) 13、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归
少壮不努力,老大徒伤悲。
(13“时间”) [本册共7首] 二年级上册 14、山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
(1“秋天”《语文天地》读背) 15、夜宿山寺 (唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
(2“丁丁冬冬学识字(一)” 读一读背一背) 16、望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
(3“祖国”《语文天地》读背) 附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时, 亲师友,习礼仪。
(10“考验”《语文天地》读背) 17、风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
18、忆江南 (唐)白居易 江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南
(14“画”《语文天地》读背) 19、所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(15“玩具和游戏”《语文天地》读背) 20、回乡偶书 (唐)贺知章 少小离家老大回, 乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
(16“岁月”《语文天地》读背) [本册共7首古诗] 二年级下册 21、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
(4“植物”《语文天地》读背) 22、华山 (宋)寇准 只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
(5“青青的山”《语文天地》读背) 23、早发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
(8“远行”) 24、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
(12“清清的水”《语文天地》读背) 25、宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
(13“快乐的生活”《语文天地》读背) 26、塞下曲 (唐)卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
(14“小英雄”《语文天地》读背) 27、小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
(16“夏天”《语文天地》读背) 三年级上册 28、渔歌子 (唐)张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
29、晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
(1“色彩”《语文天地》读背) 30、赠花卿 (唐)杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。
此曲只应天上有, 人间能得几回闻。
31、竹里馆 (唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(2“声音”《语文天地》读背) 32、示儿 (宋)陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。
王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
(3“祖国在我心中”《语文天地》读背) 33、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。
天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。
(4“塞北江南”《语文天地》读背) 34、江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(8“成长的经历”《语文天地》读背) 35、秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。
(9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背) 36、元旦 (宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
(12“过年”) [本册共9首] 三年级下册 37、游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(1“礼物”《语文天地》读背) 38、村居 (清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
(2“春天的脚步”《语文天地》读背) 39、观书有感 (宋)朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
40、石灰吟 (明)于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。
(6“奇妙的石头”《语文天地》读背) 41、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
42、江上渔者 (宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(7“特产”读背) 43、春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(11“书信”《语文天地》读一读) [本山共7首] 四年级上册 44、鸟鸣涧 (唐)王维 人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
45、暮江吟 (唐)白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。
(2“明月”《古诗二首》) 46、西江月 (南宋)辛弃疾 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。
七八个星天外, 两三点雨山前。
旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。
(4“收获”《语文天地》“读一读”) 47、寄扬州韩绰判官 (唐)杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜, 玉人何处教吹萧。
(5“桥”《语文天地》“读一读”) [本册共4首古诗] 四年级下册 48、兰溪棹歌 (唐)戴叔伦 凉月如眉挂柳湾, 越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨, 半夜鲤鱼来上滩。
49、桃花溪 (唐)张旭 隐隐飞桥隔野烟, 石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水, 洞在清溪何处边。
(2“春潮”《语文天地》“读一读”) 50、江畔独步寻花 (唐)杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
51、游园不值 (宋)叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
(3“花”《古诗二首》) 52、吴兴杂诗 (清)阮元 交流四水抱城斜, 散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻, 不深不浅种荷花。
(3“花”《语文天地》“读一读”) 53、滁州西涧 (唐)韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
54、舟夜书所见 (清)查慎行 月黑见渔灯, 孤光一点萤。
微微风簇浪, 散作满河星。
(8“舟船”《语文天地》“读一读”) [本册共7首古诗] 五年级上册 55、房兵曹胡马 (唐)杜甫 胡马大宛名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。
骁腾有如此,万里可横行。
56、马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
(1“马”《古诗二首》) 57、、浪淘沙 (唐)白居易 白浪茫茫与海连, 平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住, 遂令东海变桑田。
58、饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
(6“水”《古诗二首》) (本册共4首) 五年级下册 59、秋浦歌 (唐)李白 炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
60、蜂 (唐)罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。
采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。
(5“劳动”《古诗二首》) 61、登飞来峰 (宋)王安石 飞来峰上寻千塔, 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
62、题西林壁 (宋)苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
不识庐山真面目, 只缘自在此山中。
(8“角度”《古诗二首》) 63、夜雨寄北 (唐)李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
64、枫桥夜泊 (唐)张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
(10“我们去旅行”“拓展阅读”) [本册共6首古诗] 六年级上册 65、凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
66、浪淘沙 (唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
(第三主题单元“母亲河”) 67、十五从军征 (汉)《乐府诗集》 十五从军征, 八十始得归。
道逢乡里人: “家中有阿谁
” “遥看是君家, 松柏冢垒垒。
” 兔从狗窦入, 雉从梁上飞。
中庭生杂树, 井上生旅葵。
舂谷持做饭, 采葵持做羹。
羹饭一时熟, 不知贻阿谁。
出门东向看, 泪落沾我衣。
68、出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
(第7主题单元“战争”) 69、墨竹图题诗 (清)郑板桥 衙斋卧听萧萧竹, 疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏, 一枝一叶总关情。
70、苍松怪石图题诗 (清)李方膺(杨州八怪之一) 君不见,岁之寒, 何处求芳草。
又不见,松之乔, 青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮山岳,秀色无等伦。
饱历风与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚, 迥干春风碧云里。
71、墨梅图题诗 (元)王冕 吾家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。
(第8主题单元“岁寒三友”) 六年级下册 72、四时田园杂兴(一) (宋)范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
73、四时田园杂兴(二) (宋)范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(第1主题单元“乐趣”,“日积月累”提示要求背) 74、别董大 (唐)高适 千里黄云白日曛, 北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
75、送元二使安西 (唐)王维 渭城朝雨氵邑轻尘, 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
小学语文一年级四字词语及名言警句积累
山清水秀 青山绿水 念念不忘 万水千山 千言万语 高风亮节 闭门思过 凉风习习 自以为是 远走高飞 一往无前 自言自语 古色古香 井井有条 成千上万 习以为常 自不量力 红花绿草 大有作为 一知半解 天南地北 无法无天 法力无边 奶声奶气 泉水丁冬 有去无回 万象更新 千军万马 飞沙走石 气象万千
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【一年级上册】 画 唐朝•王维 静夜思 李白 远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】 春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
背诵或默写情况 家长签名: 【二年级上册】 赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
【二年级下册】 草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 背诵或默写情况家长签名: 【三年级上册】 夜书所见 宋 叶绍翁 唐 王维 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山 唐 李白 宋 苏轼 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】 咏柳 唐•贺知章 春日 宋•朱熹 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
乞巧 林杰 嫦娥 李商隐 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
背诵或默写情况 家长签名: 【四年级上册】 题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
唐 李白 送元二使安西 唐•王维 故人西辞黄鹤楼 , 。
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
【四年级下册】 独坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 刘禹锡 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
相看两不厌,只有敬亭山。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐•张志和 江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
春来江水绿如蓝。
能不忆江南
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
乡村四月 宋•翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。
童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
背诵或默写情况 家长签名: 【五年级上册】 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
春风又绿江南岸,明月何时照我还
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【五年级下册】 牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
清平乐(yu)•村居 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
背诵或默写情况家长签名: 【六年级上册】 诗经•采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处, 花重锦官城。
西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙•秋 元 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
【六年级下册】 元日 宋.王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。
唐.皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
七步诗 三国.魏-曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急
鸟鸣涧 唐.王维 人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,。
江畔独步寻花 唐.杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
竹石 清 郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
唐.杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。
浣溪沙 宋.苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡。
卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观 水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边
眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住



