牡蛎 契科夫 文章想表达的深刻意蕴
契诃《牡蛎》写出了人们毫情心;揭露和批判了社会“”的冷漠无情;引发读者对疗治这个社会的关注。
《牡蛎》中写到“父亲”在孩子睡觉之前和醒来之后一直走来走去，打手势，让我觉得生活的艰辛使他焦虑迷茫甚至即将崩溃。
但是作者没有把“父亲”的生活和心理状态直接写出来，给我们留下想象和体验的空间。
这样让我更能体会到苦难对于“父亲”身心的摧残，从中更加感受到作者对人物的悲悯情怀，也让我产生了强烈的共鸣。
牡蛎契诃夫赏析
写作风格：风格独特、言简意赅、客观。
契诃夫创造了一种风格独特、言简意赅、艺术精湛的抒情心理小说。
他截取片段平凡的日常生活，凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画，从中展示重要的社会内容。
这种小说抒情气味浓郁，抒发他对丑恶现实的不满和对美好未来的向往，把褒扬和贬抑、欢悦和痛苦之情融化在作品的形象体系之中。
他认为：“天才的姊妹是简练”，“写作的本领就是把写得差的地方删去的本领”。
他提倡“客观地”叙述，说“越是客观给人的印象就越深”。
他信任读者的想象和理解能力，主张让读者自己从形象体系中琢磨作品的涵义。
如果我戒掉手淫头发会不会恢复原来那样 我只想知道会不会恢复
可以恢复的好了头发就会很好的要的戒掉这个，控制住欲望，然后再好好的锻炼身体什么的，应该就不会有大问题的
不过要告诉你的是首先自慰就是危害身体健康的，不管你频繁与否，一定要知道手淫自慰这个东西太伤肾伤身体了，手淫会导致很多问题的，精神萎靡不振、多梦、烦扰、眼痛、疲倦、血亏、大小腿肌肉无力、手容易发抖。
其中最显著的症状，就是健忘。
还会导致早泄、损害性器官等等危害，先想办法把这个戒了，然后配合中医调理调理，还有多多锻炼身体
想办法赶紧戒了吧，为了你的人生和身体，有时间可以上戒1色1论1坛上去研究研究，可以帮助你戒除这个不好的习惯的，下面有一些办法和恢复身体的办法
你试试这里有一些小方法帮帮你，你可以试试用一些方法想办法戒掉啊1． 平时应多做精神上的练习来克服诱惑，而不要等到诱惑最强烈时才祈祷。
2． 制定一个有力的每日锻炼计划。
锻炼能减缓精神紧张和沮丧，它绝对是解决问题的基础。
当你感到压力加大时，锻炼可以加倍。
3． 当手淫的念头强烈时，尽最大能力在你脑子里制止这个念头。
你可以背诵名人名言或唱一首振奋人心的歌曲。
最重要的是要把你的念头从纵容自私的需求上调转过来。
4． 制定一个节欲的目标，从每天开始，然后逐月，逐年，最终达到完全戒断。
直到你完全戒断时，你才能真正克服诱惑。
5． 经常想象一个已经改变了的自我，这会使你很容易地作到行为和态度上的彻底改变。
每天花时间想象自己有足够的能力和自控力，能轻易地克服环境的诱惑。
6． 进行一个逐日的改进计划。
把这个计划和参加公益活动，改进人际关系结合起来。
要努力去增强你这方面的力量和才能。
7． 要待人友好。
强迫自己和别人共事，要学会和别人工作和交流。
并多看对身心有益的书，如励志类书籍及传统的各种经典。
8． 要明白那些使你沮丧，使你感到孤独，无聊，失落，气馁的环境。
这些心态会诱激你去手淫来逃避。
对这些心态低潮要提前作好准备，你可以读书，访友或做运动等等。
9． 做一个卡片式的便携式日历，随身带着，不要给别人看。
一旦你某天失控，把这天涂成红色。
你的目标是没有红色。
日历会是一个强烈的视觉信号来提醒你进行自我控制。
当你在企图增加红色的时候就会注意到它。
要保留着日历直到三个月没有红色。
10． 你应该仔细研究你在什么时候，什么情况下最容易手淫。
详细地回忆准确的时间和特定的环境等细节。
既然你知道它是怎么发生的，就要通过相反的的行为去打破这种模式来解放你自己。
11． 心理治疗法中有一种叫厌恶疗法。
当我们把令人讨厌的事物和令人愉快但不合需要的事物联系起来时，厌恶之情就会抵消掉愉快的心情。
如果你把令人厌恶的事物和失去自控力联系起来，这有助于你终止手淫。
比如说，一旦你想手淫，你可以想象一下你手淫后不得不在长满蠕虫，蝎子，蜘蛛，蜈蚣的浴缸中洗澡，还会被他们吞噬。
12． 在你入厕或洗澡时，让浴室门或浴帘留条缝，避免完全独处。
洗凉水淋浴。
13． 早上醒后就立即起床。
不论什么时间都不能赖床。
起床并做点事。
用充满热情的行为来开始每一天。
14． 使你的膀胱排空。
避免在休息前喝大量的液体。
15． 食物中少放香料和调味品。
晚餐尽可能简单。
16． 睡衣要选难脱的，但是要宽松，不要粘身。
17． 避免接触易刺激起你的性冲动的人，环境，图片或阅读材料。
18． 克服过程中制定一个体育锻炼目标是有用的。
19． 在非常严峻的情况下，有必要把一只手系在床架上，这有助于终止在半睡眠状态下的手淫。
穿多层衣服，使得在半睡眠状态时难以脱掉，这能起同样作用。
20． 为你的成功建立奖励体制。
不一定是大的奖励。
在每达到你计划的四分之一时，奖励会使你高兴起来，也会提醒你不断进步。
相应的，在犯错之后，也要有一定的自我惩罚措施，不然难以让自己长记性。
21． 不要使你回到让你产生问题的模式中去。
困难总是有的。
谨慎地保持冷静和自信。
保持正面的心态。
要坚信你能获得胜利。
你这样做的时候，你将感到欢乐和充满力量，这会使你的生活容光焕发，会带给你生活的充实和满足感。
有一些是中医的建议，你也可以照着去做做：1通过按摩耳朵对恢复肾气是有帮助的，因为“肾开窍于耳”。
2药物不能轻易随便的吃。
补中益气1丸、当归都偏燥，动火，虽然可以补气血，但是也有弊端，肾阴亏虚的人越吃越上火。
此外，现在社会大部分都是肾阴阳两虚，传统的很多中药、中成药变得疗效降低，吃下去好像石沉大海一样，没有任何效果，原因在于现代人比古人多了电视机、电脑、网络、各种五花八门的咨询，整天眼睛不闲着，耳朵不闲着，元气消耗在这上面太过分了，把生命的精华都耗费在这些上面了，所以造成阴阳两虚。
对比古人，夜生活远远没有现在这么丰富、每天接近大自然，生态平衡、饮食健康无污染、也没有色1情图片、网站、视频可以看，他们肾虚还要保养一年半载的，现在人肾气亏虚就更加需要在平时生活上注意了。
所以，要求伤精的病人至少做到5点： 1早睡觉：十点之前睡觉。
2按时吃饭，以五谷杂粮为主。
3禁房事，这个不用多说了。
4每天看电视、用电脑、上网的时间加在一起不超过一小时。
5坚持每天散步两小时或练习内家拳等：运动才能把脾胃打开，肾气才能纳下去。
做到这些才谈治病的事，否则万难痊愈
愿你早日康复啊
想找一句关于“逆境中坚持”的名言
逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。
第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。
一个人如果预期他三分钟完成一个问题，结果他花了八分钟的时间，下一次他就会做八分钟的准备。
第三，我们认为，逆境有助于刺激我们的潜能，在路上我们有风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。
在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。
现代的独生子女在其成长过程中，父母总想方设法排除一切干扰，让其顺利成长，几乎没有经历任何磨难，适应力从何而来，遇到挫折又怎能输得起呢
有一名老教授的儿子，从小学到高中不仅学业一直名列前茅，其他方面也甚优，他从来就没输过。
然而上了重点大学之后，在众多的尖子生中很难再独占赘头，他输了，但没有输得起，就因为考试分低，学校要他留级，他就离校出走了。
某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀，后因抢救及时才获救。
我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成，仅仅因为感情上的一点挫折，就自杀了，一颗绚目的流星就这样陨落了。
让人痛，让人怜…..类似的由于在顺境中成长起来的，遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。
现实生活中，除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外，青少年中其它心理问题的发生率也很高，在独生子女身上尤为突出。
我们常看到一些学生，因为别人说了自己什么，觉得自尊心受到损伤，就不愿意与别人交往，即使是自己的过错，也没勇气承认，被别人指出过错，就会被否定的挫折感，得到表扬，就洋洋自得，受到批评，就沮丧，就萎靡不振。
究其根源，这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有直接关系。
再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。
她以保尔为榜样，用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。
她用顽强的毅力战胜了病魔，用生命唱出了人生的真谛……她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值，使我们每个健康的人比之有愧。
人生能有几回搏，遭受重大挫折后的拼搏，是人生的最佳境界，也是一种升华
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，纵观一些诺贝尔奖金获得者，如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历，又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢
所以我们认为，逆境有利于孩子的成长
玉不琢不成器，为了不让我们的孩子受挫就败，经得起生活中的各种应激和挑战，从小就需要进行一些挫折教育。
如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠，那么当他们经历了一次又一次的挫折之后，自然会形成不屈的毅力，无畏的勇气和坚韧的性格。
尽管他们可能会摔倒，但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。
他们必会正视挫折，驾驭挫折，化解挫折，战胜挫折。
逆境更有利于造就人才。
辨论 刚才我方二辩已从现实的角度做了充分的发言，我方立场坚定：逆境有利于人才的成长。
下面我再从历史已证明的事实来重新阐述我方永不改变的立场：逆境有利于人才的成长。
两千年前，孟子说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
这就是说，人要做些事情，总要经受磨难与锻炼。
在中国古代，像左丘明、孙膑、司马迁等优秀人物都是在逆境之中锻炼出来的，而且都有杰出的成就。
抵抗逆境的能力。
作为人才，难免遇到逆境。
研究历史就会发现，在逆境中成才的人居多，在顺境中能够成才的比较少。
这个道理是很容易理解的，因为处在逆境当中，就希望摆脱逆境，就会更加努力奋斗。
在逆境中成材的例子不胜枚举，文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世伟《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底贤圣发愤之所为作也。
” 常言：宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
人生多艰，砺人意志，道途坎坷，长人知识。
有多少人杰志士的成功来自于挫折、逆境：孔子周游列国宣扬“仁”政到处碰壁一生遭遇冷遇困境而不馁，晚年削笔而做《春秋》成为中华民族一圣人；孙膑军事奇才而遭庞涓之忌，受膑刑而削去双足，装疯而返回齐国，助齐王而大败魏军一部《孙子兵法》而为军事之鼻祖；汉高祖刘邦与项羽争天下，屡战屡败，然屡败屡战，最终反败为胜，开创大汉王朝；俄国大科学家罗蒙诺索夫出生在北极圈内一个偏远穷困的小鱼村终年出海打鱼，又遭受继母虐待，但是在困境中不甘命运安排，他为追求知识而出走，发奋苦学，勤于观察，多于思索终于成与一个大科学家；英国文学家狄更斯七岁其父因负债而入狱，母亲靠给人洗衣服维持生活，从小他不得不去鞋厂做工，饱受穷困忧患，但是遇逆境而不消沉，好学而上进，终成为英国杰出的现实主义作家；苏联大文豪高尔基，自由家境贫穷。
小时靠捡破烂帮助家庭，靠着顽强不息的精神，成为一代名人……这些经天纬世之材，都是在逆境中成材，可以说没有逆境就没有他们的成就和辉煌。
总结陈词 刚才我方认真听了对方辩友的陈述，很精彩，但是，我方觉得对方始终没有从概念和本质两方面清楚的认识到二者谁轻谁重。
我只好再次强调一下： 1、逆境中的主观能动性。
今天我们讨论的是一个比较性话题。
成长是发展，发展就要靠动力。
逆境给个体的积极发展提供的可能性是，他能够最大限度的激发人的主观能动性，充分发挥人的潜力，心理学上此类情况成为应激。
《老人与海》是海明威的一部经典作品。
古巴老人桑帝亚哥的形象成了很多人崇拜的偶像。
他在出海八十四天没捕到一条鱼的情况下，以信念为支柱，与大马林鱼和各种鲨鱼纠缠搏斗三天三夜。
他已经年过 ，他的力量从哪里来
正是逆境激发了它的主观能动性。
顺境中的安逸对人的影响无法达到如此大的强度。
2、逆境中的可持续性。
我方的概念已经阐述的很明白。
在主体克服逆境做出努力的同时，必然根据动机，做出相应的自我调整，以达到超越逆境，寻求积极发展的最终目的，这个过程中所做的尝试，对于主体长期的乃至一生的发展都是有益的，使得他在日后的生存中能够根据克服逆境的经验超越更加困难的“逆境”。
3、逆境中的逆反性。
逆境的存在，只对当事人具有意义。
对个体成长发挥的作用，也由当事人的表现来决定。
大家都应该听过某大学生不会剥鸡蛋的事；那么，对于这个大学生来说即使是一个有壳的鸡蛋，也是逆境；可见在顺境中成长的，很可能无法对现实中所产生的需要做出应对的逆境灵活处理；反之，如果从小家长就要求他学会自理，学剥鸡蛋的过程中也许他遭遇了“逆境”，但此时，剥鸡蛋已经成了“顺境”，他所能够承受的将是对他的人生更有意义的挑战，而不是面对一个鸡蛋一筹莫展。
4、逆境的过程性。
新课标的基本理念中强调：重视学生学习的过程性。
即把学习中获得的情感体验、实践经验、个人经历看作学习成果的一部分。
学习的顺境中学生的心理不会有太大变化，没有强刺激也就无法快而深刻的形成记忆。
回到我们教学中来谈。
先谈教师。
我们每位老师都清楚，公开课给你带来了什么
无论成功与否，给个人带来的都是进步和思考，需要比平时上课付出更多的劳动，还会在操作中遇到各种“逆境”，解决诸多问题的过程确实促进我们进步的动力。
再谈学生。
过分强调赏识教育给孩子提供了自我满足的沃土。
我们身边不少见这样的孩子：他们只听的进表扬，对批评或置之不理或不能接受。
逆境正是一位好老师，他能够让孩子们从困难中客观地认识到自己知识能力的匮乏，进而不断提高和完善。
各位，谁也不想让我们的孩子因为在成长的道路上过于依赖“顺境”的作用，而缺失应有的勇气，信心，思考，奋进，而这一切，生活中出现的一些逆境可以帮助他们找到。
法国教育思想家埃德加•富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告,随后联合国教科文组织国际教育发展委员会编著《学会生存》，联合国为21世纪提出的教育口号是“ Learning to be”（学会生存），在飞速发展的时代，提出这样的口号，意图是很明显的，那就是让我们都学会寻找自己的奶酪
俗语说，吃的苦中苦，方为人上人。
所谓苦，就是逆境所带来的苦，所谓人上人，并不是一般功利的想法，而是说，他可以在生活上比一般人更为豁达开通，眼光远大，处事能够得心应手，游刃有余。
如果从小在安安稳稳、无风无浪的顺境中生活，我们所见的天日就只有那么一点点，所能适应的温度也就只有那么一点点，无疑是只井底之蛙；最终，个体的成长只是生老病死的自然规律。
因此我方再次肯定我们的观点：逆境更利于人的成长。
如果想让你的人生更加精彩，那么，选择勇敢的面对逆境吧
用海明威这句结束我的发言：“我可以被毁灭，但是不能被打败
” ●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。
你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
●教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
●沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久 ●事常与人违，事总在人为。
●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。
你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
●教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
●沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
●如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
●拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
●行路人，用足音代替叹息吧
●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
●耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
●只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
●美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
●努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
●希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
●站在巨人的肩上是为了超过巨人。
●泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
●竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
●智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
●不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗
那无异是将它们的美丽葬送。
●再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
●如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
●瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩 ●对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。
●不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
●望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
●不要嘲笑铁树。
为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
●生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
●只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
●松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
●一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
●在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
●攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
●忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
●帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快，遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
●天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
●翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
●战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
●谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
●太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
●努力就是光，成功就是影。
没有光哪儿来影
●岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
●没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
●路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
●不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
●涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
●勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
●事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
●只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
●幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
●长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
●望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
●沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
●新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
●闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
●如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
●马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
●松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
●撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
●根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
●在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
●压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
●在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
●空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
●英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
●如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
●有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
●实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
●不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
●消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
●假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
●收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
●无穷的伟大，也是从“一”开始的。
●花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
●天才之舟，在汗水的河流里启程。
●在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
●懒惰包含着永久的失望。
●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。
贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
●小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
●如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
●只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
●钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
●贪图省力的船夫，目标永远下游。
●浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。
●要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
●纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
●眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
●蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
●与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
●踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
●痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
●只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。
开垦吧，现在就开始。
●攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。
●执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
●埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
●腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
●浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
●克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
●燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
●砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
●正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
●在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
●为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤
急求 关于矮个子的励志名言. 征婚用 小弟谢谢
海的女儿 在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的 玻璃。
然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。
要想从海底一直达到水面，必须 有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。
海底的人就住在这下面。
不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。
不是的，那儿生长着最奇 异的树木和植物。
它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动 起来，好像它们是活着的东西。
所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的 飞鸟。
海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。
它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的 高窗子是用最亮的琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以 自动地开合。
这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。
随便哪一颗珍珠 都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。
住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。
她是一 个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一 打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。
除此以外，她是值得大大的称赞的，特别 是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。
她们是六个美丽的孩子，而她们 之中，那个顶小的要算是最美丽的了。
她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是 蔚蓝色的，像最深的湖水。
不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条 鱼尾。
她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。
那些琥珀镶 的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。
不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
宫殿外面有一个很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木；树上的果子亮 得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。
地上全是最细的砂子， 但是蓝得像硫黄发出的光焰。
在那儿，处处都闪着一种奇异的、蓝色的光彩。
你很容易 以为你是高高地在空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。
当海是非常沉静 的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。
在花园里，每一位小公主有自己的一小块地方，在那上面她可以随意栽种。
有的把 自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。
可是 最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红 的花朵。
她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想什么东西。
当别的姊妹们 用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园的时候，她除了像高空的太阳 一样艳红的花朵以外，只愿意有一个美丽的大理石像。
这石像代表一个美丽的男子，它 是用一块洁白的石头雕出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。
她在这石像旁边种了一 株像玫瑰花那样红的垂柳。
这树长得非常茂盛。
它新鲜的枝叶垂向这个石像、一直垂到 那蓝色的砂底。
它的倒影带有一种紫蓝的色调。
像它的枝条一样，这影子也从不静止， 树根和树顶看起来好像在做着互相亲吻的游戏。
她最大的愉快是听些关于上面人类的世界的故事。
她的老祖母不得不把自己所有一 切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。
特别使她感到美好的一件事情是：地 上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能；地上的森林是绿色的，而且人们所 看到的在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听，叫人感到愉快。
老祖母所说的 “鱼儿”事实上就是小鸟，但是假如她不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因 为她还从来没有看到过一只小鸟。
“等你满了十五岁的时候，”老祖母说，“我就准许你浮到海面上去。
那时你可以 坐在月光底下的石头上面，看巨大的船只在你身边驶过去。
你也可以看到树林和城市。
” 在这快要到来的一年，这些姊妹中有一位到了十五岁；可是其余的呢——晤，她们 一个比一个小一岁。
因此最年幼的那位公主还要足足地等五个年头才能够从海底浮上来， 来看看我们的这个世界。
不过每一位答应下一位说，她要把她第一天所看到和发现的东 西讲给大家听，因为她们的祖母所讲的确是不太够——她们所希望了解的东西真不知有 多少
她们谁也没有像年幼的那位妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等待得最久，同时她是那 么地沉默和富于深思。
不知有多少夜晚她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面 凝望，凝望着鱼儿挥动着它们的尾巴和翅。
她还看到月亮和星星——当然，它们射出的 光有些发淡，但是透过一层水，它们看起来要比在我们人眼中大得多。
假如有一块类似 黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道这不是一条鲸鱼在她上面游过去，便是一 条装载着许多旅客的船在开行。
可是这些旅客们再也想像不到，他们下面有一位美丽的 小人鱼，在朝着他们船的龙骨伸出她一双洁白的手。
现在最大的那位公主已经到了十五岁，可以升到水面上去了。
当她回来的时候，她有无数的事情要讲：不过她说，最美的事情是当海上风平浪静 的时候，在月光底下躺在一个沙滩上面，紧贴着海岸凝望那大城市里亮得像无数星星似 的灯光，静听音乐、闹声、以及马车和人的声音，观看教堂的圆塔和尖塔，倾听叮当的 钟声。
正因为她不能到那儿去，所以她也就最渴望这些东西。
啊，最小的那位妹妹听得多么入神啊
当她晚间站在开着的窗子旁边、透过深蓝色 的水朝上面望的时候，她就想起了那个大城市以及它里面熙熙攘攘的声音。
于是她似乎 能听到教堂的钟声在向她这里飘来。
第二年第二个姐姐得到许可，可以浮出水面，可以随便向什么地方游去。
她跳出水 面的时候，太阳刚刚下落；她觉得这景象真是美极了。
她说，这时整个的天空看起来像 一块黄金，而云块呢——唔，她真没有办法把它们的美形容出来
它们在她头上掠过， 一忽儿红，一忽儿紫。
不过，比它们飞得还要快的、像一片又自又长的面纱，是一群掠 过水面的野天鹅。
它们是飞向太阳，她也向太阳游去。
可是太阳落了。
一片玫瑰色的晚 霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。
又过了一年，第三个姐姐浮上去了。
她是她们中最大胆的一位，因此她游向一条流 进海里的大河里去了。
她看到一些美丽的青山，上面种满了一行一行的葡萄。
宫殿和田 庄在郁茂的树林中隐隐地露在外面；她听到各种鸟儿唱得多么美好，太阳照得多么暖和， 她有时不得不沉入水里，好使得她灼热的面孔能够得到一点清凉。
在一个小河湾里她碰 到一群人间的小孩子；他们光着身子，在水里游来游去。
她倒很想跟他们玩一会儿，可 是他们吓了一跳，逃走了。
于是一个小小的黑色动物走了过来——这是一条小狗，是她 从来没有看到过的小狗。
它对她汪汪地叫得那么凶狠，弄得她害怕起来，赶快逃到大海 里去。
可是她永远忘记不了那壮丽的森林，那绿色的山，那些能够在水里游泳的可爱的 小宝宝——虽然他们没有像鱼那样的尾巴。
第四个姐姐可不是那么大胆了。
她停留在荒凉的大海上面。
她说，最美的事儿就是 停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨 大的玻璃钟。
她看到过船只，不过这些船只离她很远，看起来像一只海鸥。
她看到过快 乐的海豚翻着筋斗，庞大的鲸鱼从鼻孔里喷出水来，好像有无数的喷泉在围绕着它们一 样。
现在临到那第五个姐姐了。
她的生日恰恰是在冬天，所以她能看到其他的姐姐们在 第一次浮出海面时所没有看到过的东西。
海染上了一片绿色，巨大的冰山在四周移动。
她说每一座冰山看起来像一颗珠子，然而却比人类所建造的教堂塔还要大得多。
它们以 种种奇奇怪怪的形状出现；它们像钻石似的射出光彩。
她曾经在一个最大的冰山上坐过， 让海风吹着她细长的头发，所有的船只，绕过她坐着的那块地方，惊惶地远远避开。
不 过在黄昏的时分，天上忽然布起了一片乌云。
电闪起来了，雷轰起未了。
黑色的巨浪掀 起整片整片的冰块，使它们在血红的雷电中闪着光。
所有的船只都收下了帆，造成一种 惊惶和恐怖的气氛，但是她却安静地坐在那浮动的冰山上，望着蓝色的网电，弯弯曲曲 地射进反光的海里。
这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是非常高兴地观看这些 新鲜和美丽的东西。
可是现在呢，她们已经是大女孩子了，可以随便浮近她们喜欢去的 地方，因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。
她们渴望回到家里来。
一个来月以后， 她们就说：究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊
在黄昏的时候，这五个姊妹常常手挽着手地浮上来，在水面上排成一行。
她们能唱 出好听的歌声——比任何人类的声音还要美丽。
当风暴快要到来、她们认为有些船只快 要出事的时候，她们就浮到这些船的面前，唱起非常美丽的歌来，说是海底下是多么可 爱，同时告诉这些水手不要害怕沉到海底；然而这些人却听不懂她们的歌词。
他们以为 这是巨风的声息。
他们也想不到他们会在海底看到什么美好的东西，因为如果船沉了的 话，上面的人也就淹死了，他们只有作为死人才能到达海王的官殿。
有一天晚上，当姊妹们这么手挽着手地浮出海面的时候，最小的那位妹妹单独地呆 在后面，瞧着她们。
看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她 更感到难受。
“啊，我多么希望我已经有十五岁啊
”她说。
“我知道我将会喜欢上面的世界， 喜欢住在那个世界里的人们的。
” 最后她真的到了十五岁了。
“你知道，你现在可以离开我们的手了，”她的祖母老皇太后说。
“来吧，让我把 你打扮得像你的那些姐姐一样吧。
” 于是她在这小姑娘的头发上戴上一个百合花编的花环，不过这花的每一个花瓣是半 颗珍珠。
老太太又叫八个大牡蛎紧紧地附贴在公主的尾上，来表示她高贵的地位。
“这叫我真难受
”小人鱼说。
“当然咯，为了漂亮，一个人是应该吃点苦头的，”老祖母说。
哎，她倒真想能摆脱这些装饰品，把这沉重的花环扔向一边
她花园里的那些红花， 她戴起来要适合得多，但是她不敢这样办。
“再会吧
”她说。
于是她轻盈和明朗得像 一个水泡，冒出水面了。
当她把头伸出海面的时候，太阳已经下落了，可是所有的云块还是像玫瑰花和黄金 似地发着光；同时，在这淡红的天上，大白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。
空气是 温和的、新鲜的。
海是非常平静，这儿停着一艘有三根桅杆的大船。
船上只挂了一张帆， 因为没有一丝儿风吹动。
水手们正坐在护桅索的周围和帆桁的上面。
这儿有音乐，也有歌声。
当黄昏逐渐变得阴暗的时候，各色各样的灯笼就一起亮起 来了。
它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。
小人鱼一直向船窗那儿游去。
每 次当海浪把她托起来的时候，她可以透过像镜子一样的窗玻璃，望见里面站着许多服装 华丽的男子；但他们之中最美的一位是那有一对大黑眼珠的王子：无疑地，他的年纪还 不到十六岁。
今天是他的生日，正因为这个缘故，今天才这样热闹。
水手们在甲板上跳着舞。
当王子走出来的时候，有一百多发火箭一齐向天空射出。
天空被照得如同自昼，因此小人鱼非常惊恐起来，赶快沉到水底。
可是不一会儿她文把 头伸出来了——这时她觉得好像满天的星星都在向她落下，她从来没有看到过这样的焰 火。
许多巨大的太阳在周围发出嘘嘘的响声，光耀夺目的大鱼在向蓝色的空中飞跃。
这 一切都映到这清明的、平静的海上。
这船全身都被照得那么亮，连每根很小的绳子都可 以看得出来，船上的人当然更可以看得清楚了。
啊，这位年轻的王子是多么美丽啊
当 音乐在这光华灿烂的夜里慢慢消逝的时候，他跟水手们握着手，大笑，微笑…… 夜已经很晚了，但是小人鱼没有办法把她的眼睛从这艘船和这位美丽的王子撇开。
那些彩色的灯笼熄了，火箭不再向空中发射了，炮声也停止了。
可是在海的深处起了一 种嗡嗡和隆隆的声音。
她坐在水上，一起一伏地漂着，所以她能看到船舱里的东西。
可 是船加快了速度：它的帆都先后张起来了。
浪涛大起来了，沉重的乌云浮起来了，远处 掣起闪电来了。
啊，可怕的大风暴快要到来了
水手们因此都收下了帆。
这条巨大的船 在这狂暴的海上摇摇摆摆地向前急驶。
浪涛像庞大的黑山似地高涨。
它想要折断桅杆。
可是这船像天鹅似的，一忽儿投进洪涛里面，一忽儿又在高大的浪头上抬起头来。
小人鱼觉得这是一种很有趣的航行，可是水手们的看法却不是这样。
这艘船现在发 出碎裂的声音；它粗厚的板壁被袭来的海涛打弯了。
船桅像芦苇似的在半中腰折断了。
后来船开始倾斜，水向舱里冲了进来。
这时小人鱼才知道他们遭遇到了危险。
她也得当 心漂流在水上的船梁和船的残骸。
天空马上变得漆黑，她什么也看不见。
不过当闪电掣起来的时候，天空又显得非常 明亮，使她可以看出船上的每一个人。
现在每个人在尽量为自己寻找生路。
她特别注意 那位王子。
当这艘船裂开、向海的深处下沉的时候，她看到了他。
她马上变得非常高兴 起来，因为他现在要落到她这儿来了。
可是她又记起人类是不能生活在水里的，他除非 成了死人，是不能进入她父亲的官殿的。
不成，决不能让他死去
所以她在那些漂着的船梁和木板之间游过去，一点也没有 想到它们可能把她砸死。
她深深地沉入水里，接着又在浪涛中高高地浮出来，最后她终 于到达了那王子的身边，在这狂暴的海里，他决没有力量再浮起来。
他的手臂和腿开始 支持不住了。
他美丽的眼睛已经闭起来了。
要不是小人鱼及时赶来，他一定是会淹死的。
她把他的头托出水面，让浪涛载着她跟他一起随便漂流到什么地方去。
天明时分，风暴已经过去了。
那条船连一块碎片也没有。
鲜红的太阳升起来了，在 水上光耀地照着。
它似乎在这位王子的脸上注入了生命。
不过他的眼睛仍然是闭着的。
小人鱼把他清秀的高额吻了一下，把他透湿的长发理向脑后。
她觉得他的样子很像她在 海底小花园里的那尊大理石像。
她又吻了他一下，希望他能苏醒过来。
现在她看见她前面展开一片陆地和一群蔚蓝色的高山，山顶上闪耀着的白雪看起来 像睡着的天鹅。
沿着海岸是一片美丽的绿色树林，林子前面有一个教堂或是修道院—— 她不知道究竟叫做什么，反正总是一个建筑物罢了。
它的花园里长着一些柠檬和橘子树， 门前立着很高的棕榈。
海在这儿形成一个小湾。
水是非常平静的，但是从这儿一直到那 积有许多细砂的石崖附近，都是很深的。
她托着这位美丽的王子向那儿游去。
她把他放 到沙上，非常仔细地使他的头高高地搁在温暖的太阳光里。
钟声从那幢雄伟的白色建筑物中响起来了，有许多年轻女子穿过花园走出来。
小人 鱼远远地向海里游去，游到冒在海面上的几座大石头的后面。
她用许多海水的泡沫盖住 了她的头发和胸脯，好使得谁也看不见她小小的面孔。
她在这儿凝望着，看有谁会来到 这个可怜的王子身边。
不一会儿，一个年轻的女子走过来了。
她似乎非常吃惊，不过时间不久，于是她找 了许多人来。
小人鱼看到王子渐渐地苏醒过来了，并且向周围的人发出微笑。
可是他没 有对她作出微笑的表情：当然，他一点也不知道救他的人就是她。
她感到非常难过。
因 此当他被抬进那幢高大的房子里去的时候，她悲伤地跳进海里，回到她父亲的宫殿里去。
她一直就是一个沉静和深思的孩子，现在她变得更是这样了。
她的姐姐们都问她， 她第一次升到海面上去究竟看到了一些什么东西，但是她什么也说不出来。
有好多晚上和早晨，她浮出水面，向她曾经放下王子的那块地方游去。
她看到那花 园里的果子熟了，被摘下来了；她看到高山顶上的雪融化了；但是她看不见那个王子。
所以她每次回到家来，总是更感到痛苦。
她的唯一的安慰是坐在她的小花园里，用双手 抱着与那位王子相似的美丽的大理石像。
可是她再也不照料她的花儿了。
这些花儿好像 是生长在旷野中的东西，铺得满地都是：它们的长梗和叶子跟树枝交叉在一起，使这地 方显得非常阴暗。
最后她再也忍受不住了。
不过只要她把她的心事告诉给一个姐姐，马上其余的人也 就都知道了。
但是除了她们和别的一两个人鱼以外（她们只把这秘密转告给自己几个知 己的朋友），别的什么人也不知道。
她们之中有一位知道那个王子是什么人。
她也看到 过那次在船上举行的庆祝。
她知道这位王子是从什么地方来的，他的王国在什么地方。
“来吧，小妹妹
”别的公主们说。
她们彼此把手搭在肩上，一长排地升到海面， 一直游到一块她们认为是王子的宫殿的地方。
这宫殿是用一种发光的淡黄色石块建筑的，里面有许多宽大的大理石台阶——有一 个台阶还一直伸到海里呢。
华丽的、金色的圆塔从屋顶上伸向空中。
在围绕着这整个建 筑物的圆柱中间，立着许多大理石像。
它们看起来像是活人一样。
透过那些高大窗子的 明亮玻璃，人们可以看到一些富丽堂皇的大厅，里面悬着贵重的丝窗帘和织锦，墙上装 饰着大幅的图画——就是光看看这些东西也是一桩非常愉快的事情。
在最大的一个厅堂 中央，有一个巨大的喷泉在喷着水。
水丝一直向上面的玻璃圆屋顶射去，而太阳又透过 这玻璃射下来，照到水上，照到生长在这大水池里的植物上面。
现在她知道王子住在什么地方。
在这儿的水上她度过好几个黄昏和黑夜。
她远远地 向陆地游去，比任何别的姐姐敢去的地方还远。
的确，她甚至游到那个狭小的河流里去， 直到那个壮丽的大理石阳台下面——它长长的阴影倒映在水上。
她在这儿坐着，瞧着那 个年轻的王子，而这位王子却还以为月光中只有他一个人呢。
有好几个晚上，她看到他在音乐声中乘着那艘飘着许多旗帜的华丽的船。
她从绿灯 芯草中向上面偷望。
当风吹起她银白色的长面罩的时候，如果有人看到的话，他们总以 为这是一只天鹅在展开它的翅膀。
有好几个夜里，当渔夫们打着火把出海捕鱼的时候，她听到他们对于这位王子说了 许多称赞的话语。
她高兴起来，觉得当浪涛把他冲击得半死的时候，是她来救了他的生 命；她记起他的头是怎样紧紧地躺在她的怀里，她是多么热情地吻着他。
可是这些事儿 他自己一点也不知道，他连做梦也不会想到她。
她渐渐地开始爱起人类来，渐渐地开始盼望能够生活在他们中间。
她觉得他们的世 界比她的天地大得多。
的确，他们能够乘船在海上行驶，能够爬上高耸入云的大山，同 时他们的土地，连带着森林和田野，伸展开来，使得她望都望不尽。
她希望知道的东西 真是不少，可是她的姐姐们都不能回答她所有的问题。
因此她只有问她的老祖母。
她对 于“上层世界”——这是她给海上国家所起的恰当的名字——的确知道得相当清楚。
“如果人类不淹死的话，”小人鱼问，“他们会永远活下去么
他们会不会像我们 住在海里的人们一样地死去呢
” “一点也不错，”老太太说，“他们也会死的，而且他们的生命甚至比我们的还要 短促呢。
我们可以活到三百岁，不过当我们在这儿的生命结束的时候，我们就变成了水 上的泡沫。
我们甚至连一座坟墓也不留给我们这儿心爱的人呢。
我们没有一个不灭的灵 魂。
我们从来得不到一个死后的生命。
我们像那绿色的海草一样，只要一割断了，就再 也绿不起来
相反地，人类有一个灵魂；它永远活着，即使身体化为尘土，它仍是活着 的。
它升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星
正如我们升到水面、看到人间的 世界一样，他们升向那些神秘的、华丽的、我们永远不会看见的地方。
” “为什么我们得不到一个不灭的灵魂呢
”小人鱼悲哀地问。
“只要我能够变成人、 可以进入天上的世界，哪怕在那儿只活一天，我都愿意放弃我在这儿所能活的几百岁的 生命，” “你决不能起这种想头，”老太太说。
“比起上面的人类来，我们在这儿的生活要 幸福和美好得多
” “那么我就只有死去，变成泡沫在水上漂浮了。
我将再也听不见浪涛的音乐，看不 见美丽的花朵和鲜红的太阳吗
难道我没有办法得到一个永恒的灵魂吗
” “没有
”老太太说。
“只有当一个人爱你、把你当做比他父母还要亲切的人的时 候：只有当他把他全部的思想和爱情都放在你身上的时候；只有当他让牧师把他的右手 放在你的手里、答应现在和将来永远对你忠诚的时候，他的灵魂才会转移到你的身上去， 而你就会得到一份人类的快乐。
他就会分给你一个灵魂，而同时他自己的灵魂又能保持 不灭。
但是这类的事情是从来不会有的
我们在这儿海底所认为美丽的东西——你的那 条鱼尾——他们在陆地上却认为非常难看：他们不知道什么叫做美丑。
在他们那儿，一 个人想要显得漂亮，必须生有两根呆笨的支柱——他们把它们叫做腿
” 小人鱼叹了一口气，悲哀地把自己的鱼尾巴望了一眼。
“我们放快乐些吧
”老太太说。
“在我们能活着的这三百年中，让我们跳和舞吧。
这究竟是一段相当长的时间，以后我们也可以在我们的坟墓里①愉快地休息了。
今晚我 们就在宫里开一个舞会吧
” 那真是一个壮丽的场面，人们在陆地上是从来不会看见的。
这个宽广的跳舞厅里的 墙壁和天花板是用厚而透明的玻璃砌成的。
成千成百草绿色和粉红色的巨型贝壳一排一 排地立在四边；它们里面燃着蓝色的火焰，照亮整个的舞厅，照透了墙壁，因而也照明 了外面的海。
人们可以看到无数的大小鱼群向这座水晶官里游来，有的鳞上发着紫色的 光，有的亮起来像白银和金子。
一股宽大的激流穿过舞厅的中央，海里的男人和女人， 唱着美丽的歌，就在这激流上跳舞，这样优美的歌声，住在陆地上的人们是唱不出来的。
coc1①上回说人鱼死后变成海上的泡沫，这儿却说人鱼死后在坟墓里休息。
大概作者写 到这儿忘记了前面的话。
coc2 在这些人中间，小人鱼唱得最美。
大家为她鼓掌；她心中有好一会儿感到非常快乐， 因为她知道，在陆地上和海里只有她的声音最美。
不过她马上又想起上面的那个世界。
她忘不了那个美貌的王子，也忘不了她因为没有他那样不灭的灵魂而引起的悲愁。
因此 她偷偷地走出她父亲的宫殿：当里面正是充满了歌声和快乐的时候，她却悲哀地坐在她 的小花园里。
忽然她听到一个号角声从水上传来。
她想：“他一定是在上面行船了：他 ——我爱他胜过我的爸爸和妈妈；他——我时时刻刻在想念他；我把我一生的幸福放在 他的手里。
我要牺牲一切来争取他和一个不灭的灵魂。
当现在我的姐姐们正在父亲的官 殿里跳舞的时候，我要去拜访那位海的巫婆。
我一直是非常害怕她的，但是她也许能教 给我一些办法和帮助我吧。
” 小人鱼于是走出了花园，向一个掀起泡沫的漩涡走去——巫婆就住在它的后面。
她 以前从来没有走过这条路。
这儿没有花，也没有海草，只有光溜溜的一片灰色沙底，向 漩涡那儿伸去。
水在这儿像一架喧闹的水车似地漩转着，把它所碰到的东西部转到水底 去。
要到达巫婆所住的地区，她必须走过这急转的漩涡。
有好长一段路程需要通过一条 冒着热泡的泥地：巫婆把这地方叫做她的泥煤田。
在这后面有一个可怕的森林，她的房 子就在里面，所有的树和灌木林全是些珊瑚虫——一种半植物和半动物的东西。
它们看 起来很像地里冒出来的多头蛇。
它们的枝桠全是长长的、粘糊糊的手臂，它们的手指全 是像蠕虫一样柔软。
它们从根到顶都是一节一节地在颤动。
它们紧紧地盘住它们在海里 所能抓得到的东西，一点也不放松。
小人鱼在这森林面前停下步子，非常惊慌。
她的心害怕得跳起来，她几乎想转身回 去。
但是当她一想起那位王子和人的灵魂的时候，她就又有了勇气。
她把她飘动着的长 头发牢牢地缠在她的头上，好使珊瑚虫抓不住她。
她把双手紧紧地贴在胸前，于是她像 水里跳着的鱼儿似的，在这些丑恶的珊瑚虫中间，向前跳走，而这些珊瑚虫只有在她后 面挥舞着它们柔软的长臂和手指。
她看到它们每一个都抓住了一件什么东西，无数的小 手臂盘住它，像坚固的铁环一样。
那些在海里淹死和沉到海底下的人们，在这些珊瑚虫 的手臂里，露出白色的骸骨。
它们紧紧地抱着船舵和箱子，抱着陆上动物的骸骨，还抱 着一个被它们抓住和勒死了的小人鱼——这对于她说来，是一件最可怕的事情。
现在她来到了森林中一块粘糊糊的空地。
这儿又大又肥的水蛇在翻动着，露出它们 淡黄色的、奇丑的肚皮。
在这块地中央有一幢用死人的白骨砌成的房子。
海的巫婆就正 坐在这儿，用她的嘴喂一只癫蛤蟆，正如我们人用糖喂一只小金丝雀一样。
她把那些奇 丑的、肥胖的水蛇叫做她的小鸡，同时让它们在她肥大的、松软的胸口上爬来爬去。
“我知道你是来求什么的，”海的巫婆说。
“你是一个傻东西
不过，我美丽的公 主，我还是会让你达到你的目的，因为这件事将会给你一个悲惨的结局。
你想要去掉你 的鱼尾，生出两根支柱，好叫你像人类一样能够行路。
你想要叫那个王子爱上你，使你 能得到他，因而也得到一个不灭的灵魂。
”这时巫婆便可憎地大笑了一通，癫蛤蟆和水 蛇都滚到地上来，在周围爬来爬去。
“你来得正是时候，”巫婆说。
“明天太阳出来以 后，我就没有办法帮助你了，只有等待一年再说。
我可以煎一
谚语有多少
帮忙
急用
谚 语谚语是人民群众口头流传的固定的语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。
恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。
如“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”，谁读了这则谚语不打心眼里热爱北大荒呢
谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。
从内容上来分，大体有以下五种： 一、气象谚语 这是人们在长期的生产实践中，观察气象的经验总结。
如： 蚂蚁搬家蛇过道，大雨马上就来到。
日落胭脂红，无雨也有风。
朝霞不出门，晚霞行千里。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
朝虹雨，夕虹晴。
有雨山戴帽，没雨山没腰。
月色朦胧，不是起雨就是起风。
二、农业谚语 它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。
如： 今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
庄稼一枝花，全靠肥当家。
三、卫生谚语 卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。
如： 冬吃萝卜夏吃姜，免得医生开药方。
笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
四、社会谚语 社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。
如： 凡人不可貌相，海水不可斗量。
若要人不知，除非己莫为。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
狭路相逢勇者胜。
五、学习谚语 多是学习经验的总结，激励人们发奋学习。
如： 刀不磨要生锈，人不学要落后。
世上无难事，只要肯登攀。
学如逆水行舟,不进则退。
为学患无疑,疑则进也。
善学者,假人之长以补其短。
只不足者好学,耻下问者自满。
知之为知之,不知为不知,是知也。
所谓谚语是一些民间流传的常语，通常指一些含有丰富的知识、经验，有思想，有教育意义的俗语。
例如：留得青山在，不怕没材烧。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
它是先民们生活经验与智慧的结晶，这些谚语流传久远，虽然都以口语方式表现，但许多谚语对人们的影响并不下於四书五经呢
各地谚语的内容非常多，本单元主要在介绍流传在大众口中的一些常听到的谚语。
谚语:民间流传的简练通俗而富有意义的语句. 如：1 人不可貌相，海水不可斗量。
2 病从口入，祸从口出。
名人名言:很出名所说的又很出名的说法,著名里的话,表示名人的某个观点。
如：1、我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
------高尔基 2 凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
------歌德
