在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到
感悟生命作文1
晚上,一个人静静的躺在床上,任由思绪纷飞,安静的思索着一些关于生命的深奥问题。
生命是什么?
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去;生命还是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……
碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无拘无束地鸣唱,青翠的草地上,花儿在争先恐后地开放……
生命是什么?
生命是山,我们无法预估它的长度,我们只好追求它的高度。生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。
生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多合音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。
生命如同夏花,是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时,当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默默地走着,叹息也不能使他停步。
当缤纷的花朵在骄阳下茁壮成长时,当获胜的体育健儿以胜利的笑容向观众挥手时,他依然走着,欢呼依旧不能使他停步。他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,你不必争夺,不属于你的,他也总是如数收回。
他无私,你不必计较,你需要的,他会毫不吝啬的给予。
你珍重他,他便在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果。
你忽视他,他便在你身前生根发芽,长出盘曲的荆棘。
你挥霍他,他便在你前方根深蒂固,成为人生路上的绊脚石。
感悟生命作文2
生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。
春天,当第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过,染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨,引得百鸟啁啾的交响时,是否有种感觉让你热血沸腾,那是希望!一切都是新的,一切都可以从头再来,一切都充满了活力,充满了希望!
夏夜,听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语,看着暮空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香,想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁,同样的月曾照过怎样不同的故事?想着想着,便有种“心疑形释,与万化冥合”之感,这大概就是人生的最高境界了吧!
一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走,只留下心灵的释然,心情的悠然…… 秋日,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景,也只有在春天认真地播下良种,夏天辛勤地耕种劳作,终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿,只有咽下苦涩,独自悔恨了。
正如人的一生,若年轻时不奋斗,当青春的活力渐渐逝去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头写下了岁月的五线谱时,用什么,来证明自己曾有过傲人的青春?!
冬天,蕴含了四季积累的精华,有最深奥的内涵。荒凉的土地里,却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里,却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下,世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人,她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈,她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿,她们是冬的庄重。
真的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有曲折的过程,何来绝美的成功。 大自然总给我们很多启示。能够阅读自然,看春去春来,花开花谢;感悟人生,看世事沉浮,世间百态。
这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!
感悟生命作文3
我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。
老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。
父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。
自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。
为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟
感悟生命作文4
生命所涵盖最深的意义也许只有一个字:爱。
世界上每诞生一个小生命,亲人们满足的小是对一个刚刚来到世界上的小生命的爱;
世界上每离开一个人,亲人们眼中的热泪是对一个走完生命历程的人的爱。
大地震之后,人们竭力去寻找一个个生命的奇迹,去发现一个个爱的传奇。
那场毫无征兆的灾难,让我看到了太多,感悟到了太多。时至今日,那一排排房屋倒塌的情景令我记忆犹新。然而,就是在这种情况下,有人才书写出了在自己人生中最辉煌的篇章:她,是一位母亲。在地震中,她将自己三个月大的婴孩护在了由自己制造的襁褓中--她匍匐在地上,然后将那个动作定格,以便她继续去完成他对孩子爱的使命。
妈妈已经去了,那个婴孩还甜甜的睡着,浑然不知周围的情况,但他却得到了一条发件地址为“天堂”并且以“爱的号码”发送的短信息:宝贝,如果你能够幸免于难,一定要记得妈妈爱你! 我的眼眶湿润了,眼泪流下来,顺着嘴角流进了嘴里,咸咸的,涩涩的。
其实,所有人的生命都结束在不知不觉中,正因为如此,它才在众多事物中显得弥足珍贵。我知道,眼泪根本无从证明什么,是无用的,只不过是人类与生俱来的表达忧伤的一种方式。
我想那位母亲死的时候应该也不会哭吧,她想用自己的坚强来传达出他没有办法传达出的意愿:想妈妈一样,做一个坚强的人。
生命中需要坚强。而那位母亲恰恰用自己的坚强来弥补自己在今后的生活中无法照顾孩子的遗憾,她满足了,她走了,她站在“天堂”门口,用未餍的眼光看了孩子最后一眼,咬了咬嘴唇,强忍即将夺眶而出的泪水,转身,静静地,迈进了天堂的大门。
她完成了她的使命。很想对她说声“谢谢”,因为她让我感悟到了生命。
感悟生命的那一刻,我哭了。 感悟生命的那一刻,虽然我哭了,但我学会了坚强。 感悟生命的那一刻,我学会了坚强。于是,我又重新扬起了嘴角。
感悟生命作文5
我是谁,我从哪里来的……
当我未出生时,我的灵魂在哪?我在河对岸吗?我划着船在河上漂,漂向对岸,不小心被困入了黑暗,是一个叫“母亲”的人帮助我挣脱黑喑,把我投送到她的怀中……
假如,我不是我……
假如,我是一朵花,我就在你们家楼下的那花坛中,被阳光照的暖暖的,不是那最美的一朵,也不是那最丑的一朵,你可能把我摘走,放入你那花盆中,你也可能只是路过我,母亲……
假如我是一只小狗,我冒昧的闯入你的家,你会收养我,还是会对我说:“走开,你这讨厌的小狗!”并把我赶走吗?母亲……
如果我不是花,也不是小狗,我是一缕阳光呢?我可能很倒霉,被那乌云挡住了呢?如果真是那样,我可能不会遇到你,母亲……
可还好,我并不是花,也不是小狗,我也不是阳光,我是你的孩子……
感悟生命作文6
四月的一天傍晚,下起了毛毛细雨,门口电灯旁飞满了飞蛾。这时,有几只飞蛾顺着门缝在我的头上旋转飞行,骚扰着我。我不停地用手去驱赶它们,可它们依然固执地飞着。
忽然,一只飞蛾翅膀上忽闪忽闪的,原来是一滴雨水滴在了那只飞蛾的翅膀上,飞蛾最终不堪“负重”被固定在墙上。于是,它拼命挣扎,用力扇动翅膀,终于逃脱了。可是却因为用力过猛,脆弱的翅膀被折断了,落在了地上。
碰巧,我的妈妈从那里走过,不小心压到了那只可怜的飞蛾。
“啊!天啊!”我忍不住喊出来。
“怎么了?”妈妈不解地问。
“你压到了一个生命呀!”我冲着妈妈大叫。
这时,妈妈立刻把脚一移开,却只见那只飞蛾已经扁得不成样了,我心里很不是滋味。
飞蛾小小的身体里,包含着多么强的生命力啊!它宁可失去翅膀,也不愿失去自由。即使它的生命非常短暂,也要追求美好。
这使得我想到了《生命生命》一课中的话:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
那一瞬间,我拥有了来自生命的感悟,那感悟让我看到了生命真正的价值。
感悟生命作文7
生命是什么?有人说,生命是一片一望无际的沙漠;有人说,生命是一首优美动听的歌曲;有人说,生命是一本厚厚的字典……我认为,生命比钻石还要珍贵,让人无法不去重视。
一颗仙人掌,即使是在干燥的沙漠中,它仍然努力地生长。沙尘暴对它说:“放弃吧!你不是我的对手!你看那些强大的王国,都被我埋在了黄沙之下。”仙人掌挺直了身子:“即使你再强大,我仍然要坚持,我要让那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞,我要为那些行走在沙漠里的人成为路标,为他们指出一条生存的道路。”于是,它不顾沙尘暴的强大,无惧烈日的炙烤,永远昂起自己高傲的头颅。它的生命,是多么顽强啊!
一颗种子,出生时就被压在一块又沉又重的大石头下,可它不放弃,不轻易地向世界屈服。为什么我要放弃呢?我也是有梦想的呀!我的朋友们,比如沙子和水滴,它们都变得十分强大,一个变成了大山,一个变成了大海,我不能屈服于我的命运啊!我一定要见到我的朋友们!等我长成大树,小鸟就能把我的种子带到远方。于是,它长啊长啊,在漫长的光阴中,它一次次试图用自己那微弱的身躯推开这块大石头。狂风来了,按下了它的头,按弯了它的腰,可它对这一切毫无畏惧。在一次次磨难后,它的个头越来越高,它的枝条越来越重。阳光来了,给予它无穷的力量;暴雨来了,冲走了它身上的疲惫。它有更多的信心行走在寻找朋友的路上。
终于,有一天,它“啪”一声推开了身上的巨石,在千千万万次失败之后,它取得了成功,看到了这五彩缤纷的世界,享受着生活的美好。那一刻,它向全世界证明--我的生命,是最顽强的!
当一只飞蛾在你的头上飞过来飞过去时,你或许会毫不犹豫地将它“当场击毙”,你可曾想过,它也是一条生命啊!它和我们一样,都是大自然最精致的艺术品。每一个生命都是平等的,我们有什么权利去剥夺另一个生物的生命呢?那么,我们应该怎么做呢?很简单,你只要打开窗户,关上灯,它立马就会收拾行李,“各回各家,各找各妈”啦!
生命,即使用珍贵的钻石,也买不回来。所以,我们一定要好好珍爱生命,把握眼前的每一分钟,让生命开花,活出精彩,这样,我们才不会浪费这一生,这一世!
感悟生命作文8
生命是什么?是一个梦吗?对于小时候的我,的确如此。小时候,我对生命的感悟很少、很少,只记得,那时候为了在伙伴面前显摆显摆,用手指捅插座,用打火机烧纸片,和伙伴一起搞恶作剧,去危险地带玩游戏,哪样没干过?为此外公外婆没少训我,可我只把它当耳旁风——才几句话,不疼不痒的,甭理它。长大了,见识广了,懂事了,也知道珍爱生命的重要了。你瞧瞧人家海伦·凯勒,正是年少气壮之时,却患上眼疾,从而导致终生不见光明。可是,她绝望了吗?没有。她放弃了吗?也没有。她因此更加孜孜不倦地学习,终于成为一代著名的作家。再看看晚年的保尔·柯察金,尽管双眼先后失明,双腿瘫疾,可不照样活下来了吗?不照样把革命思想传播四方了吗?尤其激发我对生命热爱的,还是残奥会上运动员们矫健的身影!下肢残疾的人玩跳水,上肢残疾的人学游泳,聋哑人练乒乓球,等等。他们都得挑战自我,为自己的生命书上完美的一页。他们难道是钢铁铸成的吗?他们难道是不知痛苦的人吗?但他们没叫过半声苦,喊过半声累。
他们正在竞争的激流中知难而上!再看5·12汶川事件之中,一个小男孩本可逃生,但他瞧见一堵快塌下来的墙下有一小孩正踱步而行。他叫了声“危险”便扑了上去,想推开孩子,可晚了,小孩被压在废墟下,男孩也折了一条腿,可他毫不懊悔。地震中,一些人家破人亡,又承担着失去一条腿的痛苦,却还劝想不开的人对生活不必绝望。这种自己活着只为别人更好活着的人,生活才有意义。对于我来说,他们能否成功是另一码事,主要在于他们对生活充满希望才最重要。猛然间,我心中的疑问得到解答——生命是一个短暂而又完美的过程。这时间虽短,却足够让我们干无数有意义之事,好让生活变得更加充实,更加愉悦,更加灿烂!
感悟生命作文9
初次见你,是在那次放学后来到科学办公室往孵化机里加我们的四个鸡蛋。当科学老师打开那个孵化机时,我一眼望见用黑笔写着小笛名字的你,你是那放满了蛋的孵化机里的一个。众多蛋中你并不起眼,但在我眼里你却与众不同。因为你是我认领的,所以越显得不一样。你静静地立在那,一动不动,是否也有在期待着什么?
依依不舍地离开办公室,从此我的心中留下的想象你孵出时全身毛绒绒的可爱样子。每天我都会期盼你的消息,每天我都会数你孵出的倒数几个日期。等待中等待中,终于等来了你的消息,打开Q妈发来的视频,天哪!我听到笃笃的啄壳声,竟是从我的蛋里发出的而且是同类中最早有生命迹象的!那声音在我听来是最美好的,我听了一遍又一遍,它就预示着一个生命即将诞生!
一定快了,一定快了,我每天放学都渴望听到你出生的消息,渴望Q妈带着你来到我家。每天我都问妈妈,我的小鸭出来了吗?
可是……
那天当我回到家,就听到了你的噩耗,那对我来说无疑是一个晴天霹雳。
昨晚你还在努力啄壳的你,今早已无任何生命特征,一片静静的。无法想象昨天晚上你到底经历了什么灾难,你是在如何奋力拼搏,如何绝望……你的生命如此短暂,还未来得及看一眼这绚丽多彩的世界。
那一晚,你一定感到空气开始稀薄,你渐渐喘不过气。于是,你更加努力的去啄那蛋壳,却怎么也啄不开,你也许多么希望有鸭妈妈在旁边给你力量,多少渴望有一双强有力的手帮帮你,这样你就可以见到你渴望的世界了。但是,谁也不在,可以想象你当时是多么绝望啊!
你对生命是如此渴望,生命却跟你开了一个大玩笑,这是不是命中注定啊!你的生命是如此的弱小脆弱,你连见到世界的机会都没有,你的生命还未开始就已结束,我为这短暂的生命而叹息。但仔细想想,小到细菌,大到宇宙,都有各自的生命周期。而生命的意义到底是什么?我觉得最重要的不是你能活多长,而是我们在生命中是否用勇气和自信去战胜遇到的困难。而你,我的小鸭,在死前也是努力过的,你那努力啄开蛋壳的样子深深留在了我的脑海里,你的生命很短暂,但依旧留在了我的心中。你的生命还是有意义的,至少还有一个人在牵挂着你。
生命固然是可贵的,谁也无法预测它的长短,只要你好好努力过,短暂的一瞬也会成为永恒!
感悟生命作文10
人们常问:“生命是什么?”大家的答案不一,而我也经常思考这个问题。
而那一次的新疆之旅,让我明白了生命的释义。
我们的车行驶到半途中,身处一片一望无际的沙漠。我望着沙漠,十分好奇,想要找到一些新奇的东西,可是还是失望了。转念一想,这里的环境十分恶劣,又怎么会有生物的存在呢?突然,我看到许多昆虫扒着我们的车拼命往上爬,只见它们四肢发达,膘肥体壮,一点都不像在环境中生存下来的,这使我十分惊讶。
可是来不及细想,爸爸已经驾车继续往前看。突然,车子的一个急刹车,耳边就响起了爸爸惊喜的声音:“快瞧,那有一片仙人掌!”我赶紧摇下车窗想要一探究竟,映入眼帘的就是那一抹绿色,那是绿色的仙人掌,更是绿色的生命啊!其实,仙人掌我在商店里也见多了,可是在这样的环境下,我看到它,还是感到震撼。它比商场的仙人掌可要大多了,这里的风沙也很大,仙人掌被这飓风吹得摇摇晃晃,像一个喝多了醉汉,但是无论狂风怎么肆虐,仙人掌依然紧紧地深扎在这片土地上。我突然领悟到仙人掌不仅仅只是一棵普通平凡的植物,它身上的顽强的生命力,坚强的意志力是难能可贵,更是植物中的翘楚。我越看越着迷,仙人掌与狂风的抗争的画面,如同一记烙印深深印在我的脑海中。
仙人掌在沙漠这样的环境中,知道如果想要生存下去,就得抗争和坚持,那在蜜罐里长大我们是否忘记了生命的意义——奋斗和努力呢?
感悟生命作文11
生命是波澜;生命是远方;生命是拼搏;生命也是健康……生命就像一条有时间限制又凶猛又温和的大海,生活就是这条大海中最重要,却又渺小的帆船,谁能把握方向最平稳地漂到最后一刻,谁就是胜者。
在乡下,我无意间看见了一群成群结队的,穿着黑色坚硬铠甲的士兵和一些搬运工,还有一些迷你型号的小货车,他们正在帮我吃掉在地上的美食。他们只要一看见美食就好像是一群酒鬼喝了好几十瓶“二锅头”,早已喝醉却又看见了好几瓶似的,以最快的速度向着“二锅头”,不对,是美食前进。但我心中却打起了算盘,我想看它有多坚强。“飕——飕——飕——”,“台风”刮了起来,蚂蚁们都被刮倒了,出乎意料的是——蚂蚁们竟全部站起来。又经过了几场台风,有些蚂蚁断了一只脚,有些蚂蚁断了身体,有些蚂蚁失去了生命……但那些活着的蚂蚁依然在向前冲,突然我眼前开始模糊……
我终于感悟到了生命——坚定的意志和一颗敢闯,敢拼的心。
感悟生命作文12
人们总是生病,但面对疾病,不同的人似乎有不同的态度。
虽然从小身体就不太好,总有一些小病小病,但还没到生死存亡的地步。我从没见过一个人因病去世。但在故事里,在别人的故事里,我总能找到一些东西。从小学课文《生命》中飞蛾的死亡,到瓜子里长出来的幼苗,再到听诊器里的心跳,感受到短暂生命的无限价值,从“非自然死亡”中看到生命的意义,
生病很难,但人与人不同。从前,当我感冒或发烧时,我会吃药,希望能好起来。我以为是对的,但有些人不这么认为。一些人也用他们的身体对抗病毒。俗话说“三毒医”,所以我不懂这个意思。身体强壮的人可以存活下来,但这个过程会有点痛苦。如果你想用自己的身体来携带它,必须有一个限度。例如,如果你把感冒烧成肺炎,就会有这样的人。
两天前,我得了水痘。它又小又密。仔细看是很可怕的。就像没有强烈恐惧症的人一样,当人们看到强烈事物的图像时,也会感到恶心。这种痘痘的病因尚不清楚。我以前吃过。这次又复发了。根据以往的
服药两三天后,结痂形成,但过程并不容易。疼痛更明显。你吃饭时要小心。喝汤不好。否则,这是一场新的灾难。我没有青春痘什么的,所以我总觉得很痛苦。想想那些青春痘的年轻男女,正是美容的年龄,对抗青春痘的过程中,一定会比较困难。是关于外表美所带来的痛苦。可能很痛苦。
小病小伤往往与生死没有太大关系,但我曾经遇到过一个女孩。这个女孩有点傻。那时我还年轻,家附近朋友不多。那个女孩比我大几岁,但她没上学,也没跟我说几句话。这个女孩有一个哥哥,他很聪明。上帝总是喜欢玩这种戏剧套路。那个弟弟比我大,他总是爱和我“打架”。但这位姐夫似乎不太亲近,至少在我面前。其实,并不是兄妹之间的不和,而是妹妹真的不愿意和陌生人交流。她见过我们好几次,总是躲躲闪闪,像个怕陌生人的五六岁小孩。遗憾的是,这个女孩一开始并不傻,因为她小时候发高烧,没时间治好。这是别人说的。当时,我不太懂事。我直接问弟弟。我记不起他的答案了。我只记得在那之后,无论我嘴里有多少苦涩让人吃不下,我都会学会顺从。因为这样的苦涩,如果那个女孩及时尝到了,她可能会很幸运。
生命是脆弱而坚强的,渺小而伟大,有许多奇迹,也有很多矛盾和讽刺。但生命总是珍贵的,生命只有一次,所以不要拿生命开玩笑。至于生命的意义,无论是创造无限价值,还是挑战自我,总是需要活着去了解。我不知道面对死亡的生命有多坚强,但当他们活着的时候,他们一定有自己精彩的故事。生病很可怕,生病也很沮丧。生活也是五花八门的,总是不尽如人意。然而,生命仍然值得珍惜。
感悟生命作文13
大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡,但他们都在努力地让自己的生命发光发亮尽显其颜色和风采,哪里有生命,哪里便有希望。
记得弟弟刚出生几个月的时候,我们家突然出现了一只让人害怕的蜘蛛,不知何时,那只蜘蛛爬上了弟弟的摇篮床上,我和妈妈十分害怕,谁都不敢过去。只是躺在床上的弟弟却什么也不知道,一直静静地躺在那里。偶尔还会发出稚嫩的叫声。由于我和妈妈谁都不敢过去,所以只能任凭蜘蛛“闲逛”了。但是,眼看着蜘蛛就要爬到弟弟的身边,妈妈正要起身去抓的时候,却被弟弟无意中,一只手抓住了蜘蛛,一甩手,蜘蛛便掉在了地上,我拿了张纸,赶紧把它捏起来,扔进垃圾箱里。可是过了一会儿,再次去确认它的死活时,却发现蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的两只黑黑的腿,原来那只蜘蛛早已逃走了,只留下了那两条腿被我捏断的腿,开始了新的生活。
连小小的蜘蛛都知道,生命很珍贵。我们确确实实应该向他学习。就像海明威曾经有过的一句话:“一个人可以被毁灭,但不可以被别人打败。困境只是有限的,明天的太阳依旧会为我们升起。要记住这句话:上帝要是为你关闭了一扇门,一定会为你打开一扇窗。当面对困境时,让我们重拾信心,重新振作起来,勇敢的迎接明天的太阳。”
感悟生命作文14
生命,就像写作文一样无论如何都必须要写完,如果你想写好,就必须努力和认真,生命也是如此,必须想让自己活好,让自己活得光彩。
有一次,家里养了一盆兰花,那叶子,绿得仿佛像一块无瑕的绿宝石,因为那个时候经常放假,我就很少在家,很少浇水。我回来的时候,以为兰花枯了。结果,那兰花还是那么绿,那么美,那么有生机。我心头一震,小小的花儿竟然如此坚强,几天不浇水竟长高了许多。
我非常害怕昆虫,在昆虫面前,我仿佛是只弱小的蚂蚁,昆虫是个庞然大物,我全身冒冷汗,我感觉昆虫一动我便无法动弹,过了许久,我终于敢踩死小强。一天,我用脚一踩,只听见小小的一声“吱”这只蟑螂就没命了,我就用纸把它包起来丢进了垃圾桶。第二天,我无意间看了看垃圾桶,我看见蟑螂那长长的触须在缓缓摆动——那只蟑螂没有死!小小的蟑螂有如此强大的生命,虽然蟑螂被人们讨厌,讨厌的原因各种各样,我也是其中一个。可是这个早上,让我并不讨厌它,因为它珍爱生命,有可贵的勇气。
这就是生命,可贵的生命。生命只有一次,不可以重来,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们,一定要珍惜生命,不能浪费时间!
感悟生命作文15
人们常说,生命是脆弱的,也是短暂的。可在一个春风还没有融尽余寒的残冬里,我对生命有了新的理解。
在乡下爷爷奶奶家时,时常会有许多亲人来拜访。我的姑奶奶今年一清早就来到爷爷奶奶,但只送了一些食物便走了。直到一个月之后,姑奶奶的眼睛瞎了,我才知道原来那一天,姑奶奶的眼睛受伤了,她为了不让爷爷奶奶担心,所以立刻就走了。
听到这个消息,爷爷犹如五雷轰顶,好几天眼睛都湿湿的,过了两三天,大家决定去看望姑奶奶。来到姑奶奶家,我以为姑奶奶会因为自己的眼睛瞎了而伤心,没想到她却非常乐观。每天早上,她还是会和其他人一起上街买菜,虽然走路还是不方便,但在手杖和亲人的帮助下,走起路来已经不那么害怕了。过了个把月,差不多已经可以自己走盲道了。
现在,姑奶奶还会让家人买几本盲书,兴致勃勃地让我来念给她听。爷爷奶奶悬着的一颗心终于落了下来。
姑奶奶乐观的心态和勇敢面对生活的精神,让我想到:没有经历过蜕变,怎能变成美丽的蝴蝶。月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,在人的一生中有许多过不去的坎,但只要我们不放弃生命,热爱生命,就一定能找到别样的意义。
感悟生命作文16
生命如同一株小草,小草的生命里十分顽强。正如白居易诗中所写的野火烧不尽,春风吹又生。这首诗会让人情不自禁地赞叹道:“小草的生命力竟是这么的顽强。”
生命如同一朵花,让自己的鲜艳和芳芳留在人间,而自己渐渐的枯萎和凋零。生命也如同一支蜡烛,平时那种被放在柜子里默默无闻没有人关注,然后将停电的时候就会想起它,而蜡烛呢?就默默无闻地燃烧自己给人们带来了光明。从花和蜡烛的身上我们明白了生命也是默默无闻、无私奉献的。
生命如同一只飞蛾,从飞蛾扑火可以让我们知道一支小小的飞蛾未来向往光明而义无反顾地扑向火,所以我们也要像飞蛾一样,勇于追求自己的理想。
生命如同同学伸出的援助之手,当你摔倒的时候,同学伸出的手把你从地上扶起。当下雨你没有带伞的时候,同学撑着一把伞替你挡雨。从中可以使我明白生命的爱。
生命亦如同一场比赛,如果你一点也不认真和仔细对待,它就将你淘汰。从中可以让我们知道我们要认真对待生活中的每一件事,不然生活终将会把你淘汰。
从生命中我们可以感悟到很多道理,所以我们要珍惜自己的生命,从生活中的点点滴滴感受生命的真谛。
感悟生命作文17
人的生命只有一次,我们应该如何去感悟生命呢!
就像文天祥说的,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我觉得生命不在于长短,而在于它的作用、贡献、意义。只要每天都过得充实有意义、有价值,就算只有十天的时间,我也心甘情愿,决不会有什么抱怨。而我不认为那些尽管生命很长的人有多幸福,虽然他们的生命很长,可他们总是碌碌无为,失去了活着的意义,失去了生命的价值,失去了真正的快乐,人生最伤心的事莫过于失去这些。
就像司马迁说的,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,”为了正义而死,死得其所。例如,董存瑞炸堡垒这件事,他为了我们中国人民的利益,不惜一切代价,把自己的生命都投到了炸堡垒中,他的死是重于泰山。,我相信,在他临死那一刻,他已感悟到了生命的真谛。
就像鲁迅说的,“有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。”就是说有的人死了,但是他的生命有价值,给人们留下难以忘记的好印象,而有的人活着,但是他的行为不好,生命失去了价值,人们根本没有记住他的好,就算记住的也只是他的坏。例如,在历史上有很多人物,出卖国家的利益,来谋求自己的利益,这样的人,人们即便记住他了,也只记住了他们的坏。
以此来比较,谁的生命更有意义、更有价值呢?当然是那些把生死置之度外,宁可牺牲自己来挽救祖国和人民利益的英雄们,他们给人们留下了美好的印象,人们将永远记住他们。可出卖自己国家的人,虽然当时他们获得了很多的财产利益,但是,他们也换来了人们的唾弃,他们的名声将永远遗臭万年。
感悟生命作文18
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢坚定的人才能顺利通过;生命是一片浩瀚的汪洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸;生命是一场突袭的暴风雨,只有顽强拼搏的人才能又见彩虹。
在我们的身边,不难发现热爱生命、顽强不屈地“生命巨人”,而他们的精神也一直伴随着我们,激励着我们积极乐观地恩待生命。伟大的音乐家贝多芬将生命赐予的磨难化作奋发前进的燃料,坚强不屈地呐喊道:“我要卡住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒!”被称为“中国保尔”的张海迪,以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做的事儿,她用顽强的斗志鼓舞着我们努力拼搏。
生命的奇迹不仅仅在于人自身,而且体现在大自然中细小微弱的某一隅。一日午后,天阴沉沉像是要塌下来似的,乌云满布,电闪雷鸣。半空中的蜻蜓像一架架急着降落的直升飞机,“呼呼”地撩起池塘里的细纹。我在家里的阳台上,看见楼下草坪上的小草正遭受着风吹雨打,身体摇晃得厉害。雨越下越大,豆儿大的雨滴狠狠地击打着小草头部、身部、根部,身子也不由自主地被压弯,但小草哪里肯屈服,跌倒了又使劲儿站起来,再跌倒,再努力地站起来……狂风暴雨的席卷之力怎可仅凭小草的柔弱身躯相抗衡?小草最终无可奈何地垂下头,东倒西歪地铺满在地上,青绿上衣也不知何时褪了色,显得惨白惨白。
风止了,雨停了。次日的早晨,格外明媚,小鸟也在枝头上兴奋地唱起了歌儿。我怀着沉重的心情跑去阳台,想为小草默哀,可是,令我无比惊讶的场景映入眼帘,草坪上的小草又抬起了高昂的头,立起傲人的身躯,经过昨日风雨的洗刷,它们显得更绿、更新、更精神了!
我不禁感叹这弱小生命的顽强精神!我们也应像小草一样,无论在什么环境下,都要坚强不屈,只有这样的生命才愈显精彩、有意义。生命是宝贵的,我们不能白白地糟蹋它,要好好地珍爱它,让有限的生命创作出无限的价值,让自己活得更加光彩!
感悟生命作文19
生命是什么?是悬崖上的小花,是砖缝中的幼苗,是新生儿哭啼声……
在校园里,有许许多多的树,大的、小的、高的、矮的……数不胜数。在这千千万万的树中,有这么一棵坚强的树,它被台风吹过,也被雷电击过,但都坚强地生存下来。它就是——游乐场里的仁面子树。
上一次,台风“天鸽”把仁面子树吹得东倒西歪,虽然它没倒下,但是一根大树枝被吹断了,我以为,吹断的地方再也不会长出幼苗了。
一天,骄阳似火,我坐在仁面子树下休息,不经意地抬头一看被吹断的地方。忽然,发现了在吹断的地方,居然长出了一个幼苗。虽然它很渺小,但在每片叶子上,都凝聚着生命的力量。在被吹断的地方,竟然长出了一棵小苗,这已经是个生命的奇迹了。更何况前几天再经历一次风吹雨打。但这棵小苗却在风雨中成功了,旁边的树皮见证了它与风雨的斗争,小苗的那两片叶子,似乎宣告着它的胜利。
在去往成功的路上,一切风风雨雨,只有勇敢地去面对,才能一步步地走向成功。在这一天,这棵小苗告诉了我这样的道理。
感悟生命作文20
如果说生命是一次旅行,那么,这次旅行一定是精彩的;如果说生命是一次冒险,那么,这次冒险一定是险峻的。但如果说生命是整天享受时光,那么,这个生命就被你浪费了。生命的意义是什么呢?我思索着……
有一次,父母带我去参观植物园,那里有绿树、鲜花、翠竹等招牌植物。当然,最吸引目光的还要数花了。鲜花的种类很多,有月季、牡丹、玫瑰……样样都非常美丽、傲然挺立,有种贵族的品质。在这不可计数的植物中,在墙角的石堆里,我发现有一株不起眼的小花,那是一朵小小的月季。它的茎呈灰色,红色的花瓣中带有几分黑色,可是它并不羞愧,仍旧灼灼的绽放。我又观察了四周,它的身旁有一棵高大的绿树,把它所能吸收到的几缕阳光遮挡住了。可是它一点也没有服输的意思,仍然高昂着头,绽放它那微不足道的美。虽然它的努力有些白费,没有几个人在意它,可我感觉它才是最美的,为什么呢?因为它有勇气。
海伦·凯勒——美国著名的盲聋女作家,出生19个月因为大病一场失去视觉、听觉和说话能力,但她凭借着自己对生命的热爱,用她自己的方法,创造出人生的一个个奇迹。解放军战士——保家卫国的勇士,他们为了维护和平,保家卫国,不惜牺牲自己,用鲜血染红了国旗,他们是好样的,是什么使他们这样努力、这样拼命?是勇气!
我终于明白了生命的意义:生命就是逆境中的自我绽放,就是无惧困难的勇气。
感悟生命作文21
我们时常被周围的人和事感动着,有了花草树木,才有了鸟语花香;有了蓝天白云,才有了一望无垠……于是,我在感动中成长,学会了感悟生命——这时时刻刻都在上演。
朋友告诉我:生命是崎岖坎坷的路,路上有着苦果,也有着鲜艳的花果。想想,这成长的路上不是有许多烦恼,挫折和成功吗?是啊!朋友的话没错,生命就是一条路。
老师告诉我:生命是一场充满着遗憾,又充满着拼搏的较量。较量中的每一个选手,自己都是主角,所要打败也仅仅是那些强劲的对手,更重要的是,生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。听着老师的话,我点点头,生命真的就是一场一直在进行的较量!
有这么多多感悟生命的道理,而我呢?我决定自己寻找我生命的真谛。
我向着蓝天大喊,看着白云在悄悄的游走,看着小鸟展翅飞翔,看着“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我想,生命就应该是那自由自在的灵活和一份闲适的情怀。
还有那些小草告诉我:生命就是一抹淡淡的绿意;花儿告诉我:生命就是绽放时的花姿……
还有,还有…。
我在学着感悟生命,而朋友、老师以及自然界里的一切,都在诉说着他们对生命的知觉和领悟。是啊,对于生命,每一个敌人的感悟必然是不同的,答案也是丰富多彩的。
对于我而言,生命是有着许多音乐的交响曲。生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每天快乐的幸福…。生命,有着成千上万的解释。
可是,我想,只有把努力与汗水献给生命,这才是我们每一个人感悟生命时最好的礼物。
感悟生命,用心的去感悟吧!
感悟生命作文22
有一株小草,它很坚强,它不怕风雨的考验,这株小草的故事里,也有着数不清的含义。
去年夏天,我们一家人去了爷爷家,爷爷家是土木瓦做成的。有一次,我在门口玩儿,忽然瞧见墙上有一个绿油油的东西,走进一看,原来是一株小草。它不像其它草一样,长在肥沃的土地上,而它长在了土墙上,还是横着长的!从屋里可以瞧见它那发黄的主根。原来,它只靠土墙的营养来维持自己的生命。当然,风雨也没有忘记它,强劲的西北风呼呼地拍打在它身上;豆大的雨点砸在它身上,可它就是不向风雨低头,傲然挺立在墙上。有好几次,它被风吹光了叶子,被雨折断了腰,可是它那种坚强的精神,使它“起死回生”。
印象很深的一次,大雨下得很凶,冲下了一块大瓦片,直接砸在了它那瘦小的身躯上,一下子将它的主干劈成了两截。它的一部分压在瓦片下,一部分还在主干上。它的样子是那么可怜,那么憔悴,可它就是不屈不挠继续与风雨作斗争。不知过了多久,雨停了,太阳出来了,天边挂上了一道彩虹,一切都恢复了原样,我也该回城市里了。
在城里一呆就是大半年,终于放假了,我迫不及待地回到了爷爷家瞧瞧那株小草。我以为它早就死了,没想到它居然还挺立在那里,放着“生命之光”。真是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。
这株坚强的小草告诉我:只要坚持,不怕困难,珍惜生命,就可以让自己的有生之年绽放出无限光彩!
感悟生命作文23
以前,我并不懂得生命的意义?是几条蚕,用它们短暂的一生,让我明白了生命的可贵。
邻居送了我许多蚕卵,有些快要孵化出来了,白色的卵粒里出现了黑色的小点,这代表了一只小蚕就要出生了。我开始期待着蚕的孵化。天气慢慢转暖了,当第一只蚕孵出来的时候,我心里非常开心、震撼,一个弱不禁风的小生命诞生了!我屏息凝视着它,感受着生命的神奇。
蚕慢慢地长大了!它吃东西时的“沙沙”声好像在说:“我要多吃点,要快快长大!”每当我把新鲜的桑叶放到它旁边的时候,它都会快速地爬到叶子旁边,先咬出一个豁口,然后有规律地摆动着它的大脑袋,桑叶就一点点地消失了。它仿佛从来不知道累,一直在吃,在一天一个样地长大。它的这种勤奋的精神,深深地感染了我,每次看到它们,我都能感受到一种力量,在我的体内滋长。
爸爸说:“它们是在寻找结茧的地方,从现在起一直到化成蛾子,它们都不再吃桑叶了!它们的生命进入倒计时了!”听到爸爸这样说,我很难过,不知道蚕是否知道它们这一次次地爬行,就是逐渐走向生命的终结!我多么希望时间能停下来,但是我知道这不可能,因为,这也是自然的规律!
第二天早上,我很早就起床了,就想在上学前多看看它们。但是只能看到一个宛若花生形状的茧,它们已完全被茧密封住了。轻轻的摇晃蚕茧,能感觉到它们还在动。爸爸说:“这就是‘作茧自缚’这个成语的由来。它们会在半个月后化成蚕蛾破茧而出,在留下几百只蚕卵后,它们的躯壳就死了。”
听着爸爸的话,我想起了“春蚕到死丝方尽”这句诗,感慨它们五十多天的短暂一生;同时也被它们惜时如金,不畏艰难险阻的精神所感动。作为学生的我也应该珍惜人生的每一天,努力学好知识,让自己的人生大放光彩,这样才更有价值!
感悟生命作文24
为了追求光和热,不惜将身子扑向火,终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的,在最后一刻它得到了了光和热。
这就是一只飞蛾的追求。
自取灭亡,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?
此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华美衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不是等同自取灭亡的的忘我境界。
对于某些人的追求我不理解但均尊重,而自取灭亡的精神彻彻底
底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。
或许有些人会认为自取灭亡是愚笨的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。
是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。
虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。自取灭亡的精神值得我颂扬。
生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!
感悟生命作文25
每一个人都有不一样的生命,有的生命是美好的,有的是无私的……而我认为,生命应该是坚强的。
我本来认为小草的生命是脆弱的,因为它们既矮小又瘦弱。我们以前教室前面就有一片草坪,郁郁葱葱的草坪。而且学校别处也有很多这样的草坪。我们都很喜欢踩那些草坪,它们被我们一踩就倒下来,仿佛没了生命力。它们是那样普通,那样随处可见。
一天,我们老师带我们去体检,我们排着队走向食堂,突然,我眼前一亮,发现脚下瓷砖的一个小缝中长出了一株绿油油的小草,它笔直地站在那里,仿佛在向我们大声呼吁:你们看到了吗,我不是脆弱的,我是坚强的。我非常惊讶地想:这不可能,它不可能在那里活下来,它的生命力怎么会这么强?旁边的同学也很惊讶地说:“这株草怎么自己一个人长在这儿啊!这个地方又没有什么水分,它是靠着多么坚强的毅力才活下来了啊!”
我眼前突然显现出这那株小草努力成长的样子:它努力的把自己的根扎在最深处,即使它的身体被弄得疲倦不已,但是它还是不放弃。它努力地吸收阳光,一阵风吹来,用嘲笑的语气说:“放弃吧,你不可能成功的,我活了这么久,从来都没有见过在瓷砖缝里活下来的草。”我才不相信你的话,我才不相信你的话呢,我一定会成功的。”风生气地走了。春天到了,辛勤的蜜蜂唱着歌来了:“别忙了,去草地中长吧!”……就这样过了很久,终于有一天,它充满生机地站在了瓷砖缝里,它向世界呼喊:“你们看到了吗,我就在这里活了下来,你们看不起我,嘲笑我,但我还是活了下来。”
每个人的生命都应该是不一样的。但是我认为这种坚强的生命更值得我们去学习。
感悟生命作文26
生命是什么?
生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一种耐寒的植物,在冰山中,有一种花,迎冷而生,它就是冰山雪菊。冰山雪菊生长在冰山中,那里冰雪不消融,常年来暴风雪,但对于冰山雪菊来说,那就是小菜一碟,根本不算什么大事。在那么恶劣的环境中,冰山雪菊都傲然挺立,多么坚强,不向困难低头,多么无所畏惧。
生命是在恶劣环境中的不屈不饶。在沙漠中仙人掌不屈向上,骆驼不屈不饶。骆驼能在没有一滴水的沙漠中,走几百米,几千米,几万米路。原来平时不起眼的骆驼,居然有这么顽强的生命力呀!真让我佩服!
生命,是一种勇气,也是一种坚持。大家都知道关于热爱生命的名人故事吧!但,最让我印象深刻的是霍金。1963年,在霍金20岁得上了不治之症。是“肌萎缩侧索硬化症”,医生预测他最多只能活两年,但两年后,他凭着自己的不屈,在1973年发现了黑洞的蒸发性,后来成为卢卡斯的教授。他说:“一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾了。”这就是生命!生命的意义在于坚持,在于勇敢的面对冷风冷雨。
生命是在恶劣的环境中坚持不懈,生命是残酷的环境中无所畏惧的勇气。无论人生遇到什么样的挫折与困难,都不能投降。在生活中,我们遇到不会做的题目,自己害怕的责备,也要坚持、努力,勇敢地面对,这就是对生命的——负责!
感悟生命作文27
生命是可贵的,生命同时也是无价的。而我在大学毕业后做了四年医生,却对生命有着别样的感悟。生命很脆弱瞬间即逝,生命是无价但同时亦有价,有时候生命真的就不值一文。很多人说医生看贯了生死,对死亡无动于衷。但是我的心里却每次都有着自己的感悟。
在医院里,我看到很多病人,前一分钟还在和你说话,但是下一秒钟,却永远的离开了我们和爱他的家人,所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的时候有的病人由于没有钱,病很重了才来医院,治疗起来要花费很多的钱,而由于没有钱,其家里的人不得不在其奄奄一熄的时候将其拉回去等死。在这个时候我们和他的家人有的是更多的无奈和自责。有时候看着那些衣衫褴褛的病人和家属,我在想生活有的时候真的很不公平,他们已经遭遇了贫穷,为什么还要他们遭遇疾病?而我做为医务工作者却也无力帮助他们,有的只是无奈。在现在社会流传着一句话:有钱就有命。虽然很残酷却是真实的写照。又有了生命有价的感悟。
多少次我看着那些患了绝症的患者在想:这些人在不久的将来就要离开我们,我们再也不会见到他了,即使亲人有在多的眼泪和不舍也挡不住其迈向死亡的脚步。而我们就是用再好的药物也于事无补,有再多的钱也不能挽回即将消失的生命,所以说:生命无价。
生命到底有价还是无价,我常常陷入深深的思考当中。
感悟生命作文28
同学们你们知道生命是什么吗?现在让我们一起去体会一下吧。
在我们家的小院里有一棵酸角树的小芽,因为要打水泥地板,所以把酸角树埋了起来,过了很久,在园子里的水泥地板上出行一个很大的裂缝,原来是那颗顽强的酸角树生长出来,还长出了绿叶,酸角树在一个黑暗的世界里,靠着顽强的生命力,不停的生长。那弱小的生命真让我们敬佩呀!“真是野火烧不尽,春风吹又生,”生命真顽强呀!
我们家菜地里有几株辣椒树,半个月都没有浇水,所以干枯了。于是奶奶就把它拔了。过了几天。我来到小园玩,发现辣椒居然在一个石缝里,重新开花结果,在这个正是夏天的季节,那么燥热,辣椒居然在干枯的土壤里生长,在这样恶劣的环境下开花。我真想说生命是顽强的,只要你坚持下去,生命之花就会在你的眼前开饭。
贝多芬全世界最伟大的音乐家,他从小喜欢读书,虽然他是一个聋哑人,他却从来也不伤心,她靠着自己努力拼搏不放弃的精神,写出了许多优美的乐曲,贝多芬努力拼搏永不放弃的精神值得我们学习。
生命只有一次,我们要珍惜它,爱护它,将生命之花永远绽放。
感悟生命作文29
静坐窗前,捧上一杯香茗,看着片片落叶随风飘转,脑子里不由得浮想联翩。——题记
庄子有云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”诚然如此,时光流转,流年易逝,任生命多么强大,也终将被时间一点点消失殆尽。
但是,生命,一个如此醒目的字眼,又唤起了我们多少的思考,感悟?
生死攸关,方显雄壮
易安居士曾在《夏日绝句》中写到:“生当做人杰,死亦为鬼雄。”这句铿锵有力的.话语,激励了一代又一代人的努力奋斗,同时也告诉了我们一个道理:“活就要活个精彩,死也要死的雄壮。”
还记得,在那抗美援朝时期,黄继光为了减少战友的牺牲,使部队尽快攻占下零号阵地,他找准时机,冲到敌人碉堡外侧,用自己的身体挡住了机枪口,为部队最后进攻的成功立下汗马功劳,但是,他缺献出了自己年轻的生命。同样的,邱少云所在部队在上甘岭的391高地下设埋伏,等待最佳时期发起攻击。但是敌人似乎发现了什么异常,向他们所在的地方投掷燃烧弹。其中有一颗燃烧弹就落在邱少云身边,烈火很快烧到了他的身上,为了不暴漏身份位置,他就任凭火烧焦了他的身体,他也一动都不动……
这是一位位英雄,他们生的伟大,死的光荣。在那个生死攸关的时候,他们知道,他们的生命不单单属于自己,它更属于自己热爱着的国家。他们死得其所,死的雄壮。
平凡之间,正显无私
上帝是公平的,他给每个人的机会都是一样的,只是有的人抓住了机会,成了有着光环的天使,而有的,则成了平凡却不平庸的人。
平凡的人在平凡的岗位,却做出了不平凡的壮举。一位位“马路天使”,在天还没有亮时就开始辛苦地的工作,把整座城市都打扫的干干净净的。他们数年如一日地奉献着,默默地奉献着。白族父子深居山里,儿子王化安继承父亲王元举的义务教育工作,两人至今共计义务教学57年,他们点燃了无数山里孩子的求知梦。乐观坚强的何平,为养活父母、供患有先天性心脏病的弟弟上大学,她一个小女生竟同时打着7份工作……
这是一个个平凡的人,但是他们用生命书写了不平凡的一生。他们在平凡中,彰显了无私奉献,绽放出耀眼的光辉。
眼下当局,更显气节
在当前纷繁复杂的国际背景下,依旧涌现了大批充满气节的人物。
如今国际上的情况虽然是整体和平,但是局部依旧有战争发生,于是一大批维和部队出现了。他们舍弃自己的生命,去维护世界的和平。“杂家水稻之父”袁隆平,用尽一生去研究粮食的增产,终于解决了人类的粮食问题。伟大的科学家们,把全部精力投入自己的研究领域,现在取得了一项项推动社会进步的成功……
这是一位位充满正义气节的人们,他们把自己的生命交给了社会,乃至全世界,他们的深明大义,让生命的气节永放光芒。
原来,生命是如此多彩,生命的内容如此丰富。也许我们瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前途,但我们依旧要在凄风苦雨中反复呼唤:感悟生命。
领悟出生命的真谛,就不能让时光把生命一点点费尽。天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。从此时此刻起,用好每分每秒,用心感悟生命,创造自己的光辉人生,让自己的生命充满意义。
静静地放下茶杯,走到桌前,听着风吹落叶,握笔写下自己的感悟……
感悟生命作文30
当一株小从土里悄然钻出来,当一只蝴蝶破茧而出时,生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程,在这生命的旅程中,许许多多的东西都会让我们感悟到生命。
去年六一儿童节的时候,爸爸妈妈给我带回一只雪白的兔子,我给它取名叫白白。我把白白放在铁笼里,然后放了半节胡萝卜。一开始,它还有些害怕,慢慢的伸过头吃了一点,过了一会,就开始狼吞虎咽的吃了起来。渐渐的它的胆子越来起大,有时候在宠子里跳来跳去,有时候陪我玩还和我握手。
但是好景不长,白白不在像以前那样,活泼乱跳,我伸过手去,它也不再理我啦。而是呆呆的趴着,望着外面,东西也不吃了。我知道这意味着什么,是生命的枯竭,我将它放在地上,它缓缓地抬起头,轻轻地挥了挥手,向我做了个告别礼,就走了。
原来,生命是需要关爱和保护的,但并不是在我们人为搭建的“温室”里,而是让生命之花长在应该属于它的地方,这样它才能绽放自己的美丽。
感悟生命作文31
一想起这件事,我那被时间抚平的伤口又裂开了,伴随着一阵阵尖锐的疼痛。
那是一个下大雨的日子,我抱着生病的小狗去姨父家给它看病,可姨父却遗憾的摇了摇头,说小狗是食物中毒了,根本不可能治好。看着小狗勉强的支起身子,冲我摇了摇尾巴,一脸茫然地望着我,我不禁鼻子一酸,泪如雨下。
因为这场病,它那原来油顺的毛变得暗淡无光,双眼不再炯炯有神,也不再虎视眈眈的望着前来挑衅的狗,它只是静静的卧在地上,只有走近了才可以感觉到那微弱的呼吸。我只好把它留在姨父家接受治疗,期待奇迹的出现。可是在我离开三天后,它永远的离开了我。就这样,我连它的最后一面也没见着。
我想小狗离开的时候一定遗憾极了,也许它以为我抛弃了它,并因此丧失了活下去的信心。可是听姨父说能坚持这么久已经很不容易了,那么,它是在等待着我吗?
生命,就像一颗晶莹的水珠,风一吹,就会烟消云散;生命,又像一片苍翠的原上草,微风拂过,便展现出一片盎然生机;生命,更像是一棵棵的小树苗,风吹雨打,依然满怀希望能长成苍天大树。也许只有经历过与自己最好的朋友的分离,才会明白生命的真谛。
人们说,生命珍贵,那是因为它的不可挽留。当小狗的生命走到尽头的时候,我无能为力,只能默默的流泪,与它告别。我多想拥有挽留生命的能力啊,至少能让它在陪我几天,可是我只能看着生命的迹象伴随着时间的流逝在它的身上慢慢的消失。我多希望它只是睡着了,只要醒来,还可以和我一起玩耍,还可以立起身子朝我作揖,可是这样美好的时光,真的一去不复返了。
生命,脆弱,但是又很顽强;漫长,同时又很短暂。走在来路和去路上的我们,应该好好珍惜现在拥有的一切。
感悟生命作文32
感悟生命生命是什么呢?生命是伟大的,像泰山顶上的一棵松树;生命是渺小的,像大海里的一粒沙子,我们一旦有了生命就一定要珍惜它。同学们,你们听说过《小壁虎借尾巴》的故事吗?
小壁虎的尾巴被一条蛇给咬住了,小壁虎并没有放弃,它拼命反抗,最终挣断自己的尾巴,获得了新生命。在美国,有两个淘金者去挖黄金,挖了很长时间,他们每人各有了半袋黄金,在回家的途中,他们要过一条河,第一个淘金者就把黄金放在船上放心地睡了起来,第二个淘金者趁他睡着的时候,把黄金偷走了,孤独地留下第一个淘金者在继续漂流。当第一个淘金者醒来时,发现自己在荒芜人烟的小岛上,而自己的腿也受伤了,我怎么会到这里?淘金者想着,看见自己的黄金也不见了,他就朝前走着,希望能走出这里。
突然,他看见前面有一只饿极了的狼,双眼布满血丝,嘴巴张得大大地,看上去要吃掉他,但是,淘金者却没有放弃对生命的拥有,而是和狼进行了搏斗,最后,那个淘金者吃了狼肉,喝了狼血,获得了重生的机会。正是因为这个人有求生的欲望,才有了生命。希望是生命的源泉,失去了生命它就会枯萎;生命是一去不复返的,一旦失去就永远找不回来。生命,只要你充分利用,它便是长久的。因为生命是宝贵的,所以我们大家一定要珍惜生命。
感悟生命作文33
在姥姥家,有一只可爱的小狗,它叫小黄,今年6岁,炯炯有神的眼睛,黄褐色的闪闪发亮的毛发,优美的身躯。
最近,它当了它“狗”生第一次妈妈,一共生了5只小狗,有黑色的,有白色的,有花色的,还有跟它的妈妈一样颜色的。可是,姥姥说养那么多狗没用,扔了算了。我非常生气,它好不容易当一次妈妈,你怎么能这样对它呢?唉~~可惜没人敢对她这样说。姥姥把5只活泼的小狗崽扔到别人家门口,不管它们死活,便若无其事地回了家。姥姥回家后小黄着急地望着姥姥,希望能再把小狗崽拿回来,但姥姥这样的人是绝对不会答应小黄的,只见小黄跑了出去,满村跑,就为了找到自己的孩子,1个小时过去了,小黄回来了,5只小狗崽只剩4只了,我强忍着泪水,没让自己哭出来。姥姥看到小狗崽又回来了,便大发雷霆,把小黄连揍了好几下,然后要去把小狗崽扔到更远的地方,这是,小黄留着两行热泪跑来,护住最后的4只狗崽,姥姥提着小黄的脖子就往外扔,然后找了个袋子,把小狗崽都装走,去了县里,随便找了个地方扔了不管,又若无其事地回了家。真是的,怎么会有这种人呢!
我为了让自己赶紧忘掉这件事,便每天想:不就是几只狗吗,扔了就扔了呗……但是不管怎样,我还是忘不了这事,结果几天后的事,让我彻底的知道了,姥姥这样做是错的!错的!错的!
一星期后,姥姥忘了喂小黄,结果小黄就自己出去找吃的,一不小心吃了放有老鼠药的食物,回到家后直吐白沫,离开了我们。
或许动物在死之前会有预感吧,小黄拼命地让姥姥留下小狗崽或许是为了让姥姥能在它死后还有几只小狗养着看门,但姥姥怎么会懂得?
一定要记住:永远对生命持有敬畏之心,会使你的生命也受到尊重!
感悟生命作文34
生命是一朵小花,它可以陪伴我们一生,生命是一支点燃的蜡烛,照亮我们前进的路程。
在我五岁的时候,爸爸买回来一盆仙人掌,我看这盆仙人掌很好看,便喜欢上了它。于是经常给它浇水施肥,仙人掌长得可好了。可是没过一段时间,我快要期末考试了,为了考个好成绩,我整天忙着复习,就把仙人掌有关的事儿给忘得一干二净。考完试又迎来了无比快乐的暑假,仙人掌早已被我遗忘在阳台的一个角落里。两个月的暑假终于结束了,有一天我在阳台上洗钢笔,无意中发现那盆仙人掌已经长成了大的仙人掌。没想到仙人掌的生命力这么顽强,我已经好几个月没有照顾它,没有给它浇水,在这么热这么干燥的环境下,它都能生存下来。
仙人掌的生命力都这么顽强,那么我们人类的生命力肯定比仙人掌更强。
生命中有许多人都是我们的榜样。刘伟在10岁的时候因为触电永远的失去了自己的胳膊。可是呢,他并没有放弃自己的生活。他努力地练习用脚来弹钢琴,学习游泳……天道酬勤,经过他自己的不懈努力,他仅用一年时间就可以弹奏出相当于手弹钢琴专业七级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。他的游泳成绩也是非常的棒的。在14岁时参加“全国残疾人游泳锦标赛”,获得了两金一银的成绩。
我们的课本中出现过海伦·凯勒、张海迪、霍金等一些身残志坚的人。他们在用行动告诉我们,即便在生活中你遇到了什么挫折,只要你坦然地去面对,你会发现生命中没有过不去的坎。
感悟生命作文35
大家都见过凤仙花,都认为凤仙花漂亮,可谁又知道它的痛苦。
去年,我种了一株凤仙花。最初,我每天起床都给它浇水施肥,可过了一个月时间,它才长出一个小嫩芽。此时,我感觉生命是漫长的。
如今,凤仙花已经长得很茂盛了,碧绿的叶子,笔直的茎。又过了一段时间,凤仙花的茎越长越高,宛如一根擎天之柱,那叶子也越长越绿、越长越大,就像镶在擎天柱上的绿宝石,美丽极了。凤仙花一天天长大,一天天变得成熟。后来,那挺直的茎上长出了一个小花苞,嫩嫩的,好像一掐就能掐出水来。我迫切的希望它能赶紧开花,又过了一段时间,终于,凤仙花的花苞绽放了,凤仙花露出了它那紫色的脸,就像一个亭亭玉立的小姑娘,优雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞,我也沉醉其中。此时,我又觉得生命是美丽的。
花无百日红,凤仙花开始慢慢凋谢了,长出了一个个绿绿的果荚,里面包着种子,我心想:“等种子成熟了,明年就能种更多的凤仙花了。”可是,后面的事情令我惊叹不已,花种子不见了。听大人们说,那是凤仙花把种子送到了远方,为了让它可以在任何环境下生存。我又觉得生命是伟大的。
从凤仙花的一生中,我对生命有了新的认识。生命是漫长、美丽和伟大的。生命不在于长短,而在于活的有意义、有价值。
感悟生命作文36
生命是什么?这个问题一直让我迷惑不解,终于,今天一堂感悟生命的课,让我感悟到生命是顽强的,是脆弱的,但却是有意义的。
记得那是一个雨过天晴的下午,一场大雨过后,把花朵滋润得更鲜艳了。可操场上、篮球场上、教学楼前全是雨水。“叮铃铃”放学的铃声响了,我们随着结伴而出。这时,一个身影吸引了我的注意力,在我前面有一个二年级的小同学,走路一跛一跛的,身边的同学都在窃窃私语地谈论他,说他得的是小儿麻痹。忽然,他脚下一滑,跌在地上,所有人都绕道而行,我本想去扶他一下,可他却自己一个人顽强的站了起来,继续行走。望着他远去的背影,我觉得老天对每个人是公平的,关了一道门,必将为他打开一扇窗,他能够笑着面对自己的缺陷,真是顽强,我也希望将来他能实现自己的梦想。
我看过一本生物百科,里面讲了许多生物,让我感受最深的是蝴蝶和蜜蜂。虽说蝴蝶只能活80天,蜜蜂的生命也只有90天,可它们并不会因为生命的短暂而来这世上白白走一趟,而是把大部分时间用去授粉、采蜜。欣赏着五彩缤纷的花朵,嗅着沁人的清香,品尝着甜滋的蜂蜜,也让它们有限的生命发挥着无限的意义。我真心地想谢谢它们,为我们做出了贡献。
我印象中,一个凉爽的傍晚,“砰”的一声打破了宁静,救护车、呐喊声、哭泣声交汇在一起,让人难以平静。原来我家对面的公路发生了一起交通事故,我便凑过去看热闹,听身旁的人说是因为疲劳驾驶而翻车的。一条生命就这样结束了,我很伤心生命竟然那么脆弱。我觉得以后我们要珍惜生命,不要拿生命开玩笑。
生命是顽强的!生命是有意义的!生命是脆弱的!不要遇到一次挫折就丧失生活的希望,我们要用有限的生命活出不同的色彩。
感悟生命作文37
同学们,你们觉得生命是怎样的呢?经历不同,感悟不同,有人觉得生命是美好的,有人觉得生命是坚强的,有人觉得生命是短暂的……可我的所见所闻告诉我生命是顽强的。
有一年秋天,我去外公家玩,发现外公家旁边的稻谷田刚收割完,因为没有庄稼,稻田四周的野草显得格外醒目,看着这些己然枯黄的小草,我有了个想法,我想老师不是说小草是“野火烧不尽,春风吹又生”吗?我倒要看看它有多顽强,随后找来我的弟弟们,偷偷的走进外公的房间,在桌子上拿了一个好的打火机,放在口袋里,悄悄地走了出去,我们这几个熊孩子飞奔来到草丛,一顿踩踏,不多会儿,这些小草就全部趴在地上,我看到它们不再雄赳赳气昂昂,我们“邪恶”地笑了笑,开始了下一步计划——放火。用打火机一点燃,它们就“吱吱”的燃烧起来了。那声音仿佛在抗议又仿佛在说:“求求你们放过我们吧!”我心想咱们走着瞧,烧成了灰,我就不相信第二年春天你们还会长出来,小草在火光中变成灰烬,我们满意地扬长而去……
第二年春天来临,我又去外公家玩,再次来到那块稻田,发现小草又长出来了。它们是那样生气勃勃,这时我不免自责起来,这样顽强的小草,这样为春天带来生机的小草,这样带给我们清新空气的小草,我居然这样去伤害它……
就这次的经历,深深震撼到我,小草生命力的顽强,让我钦佩不己!小草,我要向你学习那不怕困难,不退缩的精神,小草,你是我学习上的榜样,谢谢你教会我什么叫不向困难低头!
感悟生命作文38
杏林子说过:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛毛虫,将蜕变成五彩斑斓的彩蝶;每一个人的生命都可以歌吟出生命奇迹的奥秘。”
有一次,我去朋友家玩,忽然,我看见朋友家里长满青苔的砖缝中,有几株长小草,那小草很小,茎上有几片嫩绿的小叶子。小草竟能在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,没有人给它施肥,也没有人给它浇水,但是,它却活得那么好。即使那小草仅仅只活了几天而已。小草为了看一看这春天的世界,就奋力的从土中钻出来,感受一下春天的阳光和雨露,它是多么坚强,多少勇敢啊!
这就是生命,生命是脆弱的,但又是坚强的。为什么说生命是脆弱的呢?因为生命总是在出意外的时候消失。为什么又说生命是坚强的呢?因为生命在哪里都可以生长,就像小草能在砖缝中生长。
因为生命短暂,所以我们要更加珍惜!
感悟生命作文39
生命代表的是什么意义呢?我经常问自己。
有一次,我在小区里散步,一不小心踩到了一只小蚂蚁。只见它爬得非常吃力,慢慢地用被我踩伤的触脚走向蚂蚁窝,最终,它艰难地进入了窝内,我觉得它一定像一个打了胜仗的士兵一样开心。
我们小区的玫瑰花,在一场突如其来的夏日暴风雨中花瓣几乎全被雨水打掉了,几天后,我惊奇地发现花儿们仍然婷婷玉立。路边的小草在发芽的时候被人践踏,但它仍然挺直脊梁,奋发向上,这是对生命的渴望。
在公交车上,一位只有一条腿的叔叔摇摇晃晃地走过来抓住车上的拉手。当别人给他让座时,他礼貌地拒绝了,脸上带着自信的微笑,说:“谢谢,我能行”。他用实际行动告诉我们:生命的顽强在于坚持不懈。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然生命短暂,但是,我们可以让生命体现出无限的价值。无论处于什么环境,我们都要珍惜生命,让自己的生命怒放出美丽的光芒。
感悟生命作文40
生命是什么?人和动物、植物都有生命。那么,生命是脆弱的还是顽强的?
有一次,我在田野里玩耍,当我漫无目的地拿着铲子将泥土翻来覆去时,突然发现一个小东西被铲子劈成了两半,我仔细一看,啊,原来是一条小蚯蚓。顿时我心里一紧,我竟然伤害了一条小生命。
这时,妈妈走过来,我沮丧地把事情告诉妈妈。妈妈摸了摸我的头,安慰我说:“孩子,蚯蚓有着顽强的生命。虽然被劈成了两半,但很快就会自我修复,变成两条蚯蚓。”
听了妈妈的话,我心理稍稍好过了一点,但仍旧半信半疑:“两半蚯蚓怎么变成两条蚯蚓呢?”回家后,我赶紧查资料,原来,当蚯蚓被切成两段后,它断面上的肌肉组织会立即收缩形成新的细胞团,从而焕发出新的生命力。我不禁感叹“生命真是顽强而伟大呀”!
世界总是那么玄妙。与蚯蚓的顽强生命力比起来,蜜蜂就显得格外脆弱。工蜂勤劳而善良,它们倾尽一生忙碌着采摘花粉,酿造甘甜的蜂蜜。然而,寿命却只有短短的35天,若遇到外敌攻击,它们会毫不犹豫地向敌人刺去。当工蜂尾部的蜇针刺入敌人身体后,就再也拔不出来,自己的内脏也拉出体外,从而“一蜇命殒”,让人感伤“生命如此脆弱”!
蚯蚓与蜜蜂的故事告诉我:“生命是脆弱的,生命也是顽强的。”让我懂得了生命的意义,就在于用有限的生命去创造无限的价值,闪烁生命之光,点亮人生精彩。
感悟生命作文41
当小草从石缝中冒出来,我们可以感受到生命的力量;当蚯蚓从泥土中钻出来,我们可以感受到生命的力量;当蝴蝶在指尖挣扎时,我们也可以感受到生命的力量。然而,一只样子令人讨厌的蜘蛛,却让我真正感受到了生命的伟大。
那是一个炎热的夏天,一场大雨即将来临,狂风大作,一声声闷雷响起。我来到阳台,正准备关窗,却在窗边发现了一只黑乎乎,毛绒绒的小蜘蛛。此时风在呼呼地刮着,蜘蛛网摇摇欲坠,我本以为小蜘蛛会放弃它的家,到其他地方找个安全地带避雨,可没想到它死死抓住网不放,我十分纳闷。随着“砰”的一声关窗声,我离开了那只小蜘蛛。
哗哗——倾盆大雨从天而降,硕大的雨点啪啪地打在窗户上,我突然担心那只小蜘蛛会不会放弃它的家。我赶紧来到阳台,“看望”小蜘蛛,小蜘蛛居然还没有离开它的家,它依然紧紧抓住蜘蛛网,突然一个大雨点“啪”的一下打破了小蜘蛛的家,它突然松开了手,开始了不可思议的一幕:它居然去补那个破了的洞!我十分惊讶,“啪啪”,又有了两个洞,小蜘蛛开始在网上忙碌起来。“哎呀!”随着我的一声尖叫,小蜘蛛从网上掉了下来,不过,它并没有完全掉下去,而是挂在了一根蜘蛛丝上,我为它捏了一把汗,它死死地抓住了那根蜘蛛丝,那根丝线左右摇晃,好像一只钟锤,那根蜘蛛线平稳了以后,它居然奋力地向网上爬去。我十分惊讶,一直在心里为他喊“加油”。眼看它马上要爬上去了,突然一失足,又掉回了原点。第二次“行动”仍在继续┈┈
雨过天晴,太阳从云后探出了脑袋,彩虹也出现在天空中。那只小蜘蛛好像正在欣赏风景,晒太阳呢!蜘蛛网上也挂上了好多颗晶莹的露珠,在太阳下闪闪发光。
一只小小的蜘蛛,体现了生命的顽强;一只小小的蜘蛛,体现了生命的震撼;一只小小的蜘蛛,体现了生命的伟大!
感悟生命作文42
春草
春光无限好,春草连天情自绕。嫩嫩的春草就是春的生命。春天总给人无限的遐想和希望,春草给了我们一个对生命的向往和崇敬。你不见柔软的春草却刺破了冬的严寒吗?多美的春草正散发着春天的气息,淡淡的,如一缕薄薄的阳光。可爱的春草总是那样的让人着迷,轻轻抚摸她的脸,就像紧紧握住了一个生命,感觉是那样的好,仿佛自己拥有了无穷无尽的力量。小小的春草,漫山的春草,一直延伸到天边,延伸到梦开始的地方。好一个春天,好一片春草,好一个新的生命。
夏花
夏日炎炎,夏花一现传佳言。夏天是漫长的,夏花是短暂的。夏天用漫长的一生去拷问所有的生命,夏花用瞬间的迸发来展示一生的美。生命是无常的,没有人知道它会在什么时候悄然离我们而去。在生命的词典中,瞬间也会变成永远,永远也会变成瞬间。夏花给了生命一个最好的诠释,在静静的夜里,在孤独的月光下,悄悄绽放。她的美丽也许只有月光能欣赏,她的做法也许只有黑夜能理解。风起了,是谁在说纵然一生如惊鸿般短暂,也要一次夏花般灿烂!
秋叶
秋风断人肠,秋叶飘落是情常。秋风吹来了多少人的思念与期盼,思念着谁又被谁思念着。秋叶也在思念,思念自己的过去与成长。秋,黄颜色的秋,也把思念染成了黄颜色。秋叶是痛苦的,因为她知道当最后一丝秋风吹过时,她将永远离开这个世界。然而她仍在风中舞蹈,那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶,也像一只蜜蜂,勤劳的出生,勤劳的活着,勤劳的死去。秋叶是不后悔的,她愿意将自己的生命奉献给大树,因为她明白,生命会在奉献中永恒。
冬雪
冬日暖阳,冬雪漫天飞扬。冬的严寒扼杀了可贵的生命,其实冬并不是邪恶的,他只是一个严格的评委,想保留下最坚强的生命而已。冬也会哭,雪就是他的眼泪。洁白的冬雪,漫天的冬雪,凄凉的世界,凄凉的美。冬用自己的眼泪埋葬了生命,厚厚的一层冬雪是在为死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣,冬雪也在哭泣,而她又有什么办法呢?没有经过磨练的生命怎能发出耀眼的光。每一个冬天都把自己变成冬雪,每一片冬雪都会把自己变成生命的奖品。寒冷的冬季也会有温暖,那就是冬雪的眼泪。
感悟生命作文43
我常听到人们说:“生命是非常脆弱的,也是很短暂的。”可是今年的一个春风还没有融尽余寒的残冬里,在奶奶家后院里,一丛破土而出的竹笋,使我对生命有了新的理解和认识。
看!经过严冬的竹子,竹叶还绿中带枯黄,可那笋芽儿们却掀开了厚厚的被子,从泥缝里一点一点地钻出来。有的刚露出一点点,有的已经长得约20厘米高了。还有一块地方被大石头压住了,我想下面一定有小竹笋吧。我不禁为这些被压住的小竹笋感到痛心、惋惜。
第二天下午,我来到院子里,发现周围的竹笋又长高了,但被大石头压住的那个地方,仍是没有“动静”,我想这几株小生命要永远的被大石头埋葬在下面了。唉,生命太脆弱了,我不由地叹着气。
一场春雨过后,我迫不及待地跑向院子。呀!我不仅被眼前的景象惊呆了,我看见那块大石头居然被那幼嫩的竹笋顶开了。那些新生的竹笋顶着小笋尖,裹着紧紧的笋衣,四花子啊叫喊着:“快给我脱去大衣吧!我要长大。”有些已经脱去了棕色笋衣,露出嫩绿色的躯干。
此时,我的眼前出现了一幅幅画面:竹笋在掀开大石头破土而出的欣喜的神情,竹笋在拔节时的自强不息的努力,竹笋在向上生长的青春活力和勃勃生机。
啊!我感叹,竹笋的生命是多么固执、多么的顽强、多么的勇敢啊……
感悟生命作文44
“哇,那棵树长得好美!”在悬崖峭壁上有一处独特的美景,那是一棵外形奇特的小树,它孤零零地立在陡峭的山壁上。究竟是什么能使它在绝境中生存并开出美丽的花儿呢?答案就是生命的顽强。
“呼——呼——”一阵春风把一颗幼小的种子带到了山壁上。这颗幼小的种子经过万般努力,终于从坚硬的石头中探出头来。夏天到了,种子好不容易以的惊人毅力在峭壁上站稳脚跟,慢慢舒展自己已抽出新芽的腰枝,准备庆贺一番。一场骤然降临的暴风雨把刚刚抽出叶子的树芽折断了,使它无法展示自己婀娜的身姿。终于,还是迎来了凛冽的寒冬,突如其来的大雪将它完全淹没了。又是一个温暖的春天,几经磨难的终于开出了美丽的花朵,却又遭到了挫折。几只虫子在疯狂地啃咬着手寸铁的花朵,使它含着伤心的眼泪,被啃咬得只剩下看似脆弱的小树根儿了。
暴风雨,大雪,虫子并没有使种子退缩而是磨炼出了它惊人的毅力,使它能在荒凉的山坡上生存下来。当我们看到荒凉的山坡上那棵美丽的树时,我们会发出赞叹之声,但这棵树值得我们称赞,因为它做了它生命的主人。
我们也应该做自己生命的主人,而不是做自己生命的奴隶,我们应该敢于向命运挑战,而不是受命运的摆布。正像谚语中所说的那样“我们的生命只有一次,但我们如果能正确地运用它一次足矣!”
感悟生命作文45
假如生命是一支风筝,蓝天白云是我的追求,自由快乐是我的理想。
假如生命是一株爬山虎,无论道路坎坷曲折,我都会不懈努力地攀登,我的目标就是:向上,向上,再向上!我会做到生命不息,奋斗不止。
假如生命是一只鸟,我会做一只振翅高飞的雄鹰,在辽阔的天空中勇敢地搏击,不惧暴风骤雨,不畏艰难险阻,让生命潇洒走一回。
假如生命是一位天使,我会将幸福与温馨带给人间,我会用我的爱心去抚慰人们所有的悲伤与痛苦。
假如生命是一片云,我要越过高山,飘过海洋,去听风的吟唱,去看雪的缠绵,去领略海的博大。我不会象一位诗人描写的那样,看到“无限旱苗枯欲死”自己却依然“悠悠闲处作奇峰”。即使走到生命的尽头,我也会降落大地,去实现我最美好的心愿——洒甘露滋润万物。
假如生命是一颗流星,即使我一闪而过,但我也要让自己短暂的生命,给世界留下一份璀璨夺目的光彩。
假如生命是一轮太阳,升起时我会是绚烂的,落下时我会是圆满的、辉煌的。即使有时被乌云遮盖,我也会给它镶上美丽的金边。日薄西山,不代表沉沦,而是为明天的腾飞积蓄力量。
假如生命是一朵花,花开时是美好的,花谢时是自豪的。我会用我最甜美的笑容,给世界增添一份美丽;我要将生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上,让生活一路芬芳。即使吐尽芬芳,也要让每一片花瓣化为泥土,去孕育下一个美丽的春天,让人们懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的胸怀。
假如生命是一首歌,我要用我最优美的曲调、最和谐的韵律,给人们带来快乐与欢笑。
假如生命是一支笔,我会用自己的执著和爱去书写人生最优美最动人的篇章。
假如生命是一部书,我要将每一页都留下充实而生动的文字,即使从第一页翻到最后一页,都不留一丝遗憾,我要留下的让一词一句都是精彩与感动。
感悟生命作文46
逆风坐着,看见窗外飞速变幻的景色。原来世界的流动可以这样迅速而美好。我始终觉得坐在车内的我是用一种极其卑微的姿态在注视外面的世界,但我也说不清这是为什么。把手伸出窗外,似乎空气也在飞翔,而我可以明显地感受到空气的厚重。
或许,就是这样一瞬的感觉,让我的心突然有了一丝肃穆。
经过大片的向日葵田,满目耀眼的金黄。不,准确地说是向日葵别致地分布在一块有一块的玉米地里。
平旷的田野上,它们的存在却并不显得突兀。最直观的感受就是高贵的公主以倨傲的姿态站立,以不可拒绝的方式夺人眼球。它们,就该是这样特殊的存在。在光与光交错的瞬间,它毫无征兆地征服了你,又在这一个瞬间之后,离你远去。然后,它在那个你无法触及的世界里兀自繁华。而你,唯有一个人回想那顷刻之间的生命的狂喜与刺痛。
最后的最后,如果是一种欣喜,那是对生命如斯的尊重;
最后的最后,如果是一种信仰,那是因为它依然是生命中不可企及的美好。
火车呼啸而过的村庄,夜色隐去了它们的轮廓,分辨不出真切的模样。而那些闪烁的,微弱的,零星散落的灯光,闪着明晃晃的圈,宣告它们真实的存在。对于那些小村庄,如今的印象都是毛茸茸的。只记得那些生命的光在黛色的山林里分外耀眼,这样的夺目究竟是怎样的一种意义?我无从得知。
也曾经想象自己就住在那样的一间小房子里,每天看着火车从我眼前呼啸而过,带着风的味道。我是否就这样呆呆地凝望着它奔驰的方向,想象着远方的容颜?
然而,每天的呼啸而过,带来的只是心头偶然荡起的小小涟漪。偶尔的波澜是美丽的,但生活和生命终究都会归于平静。
大海曾经是我的最爱,只因为一句“面朝大海,春暖花开”的美好希冀,只因为一段“天之涯地之脚”的童年回忆。
当火车驶过一条条大河的时候,我突然迷恋上这样的河流。喜欢,真的只是一瞬。它们,那样平静地流淌而过,是蜿蜒流转的生命。百转千回的路程,分分合合的过往,都是眼下简单的逝去。面对着这样的河流,我有一种神圣而奇妙的感觉,宛如暗夜里的一豆灯火,微弱而经久不息。这样的“欣喜”,自是生命的恩赐。风,流过我的发梢……
生命如斯,是必然的流淌。
谁能告诉我,呼啸而过的是火车,是窗外,还是生命?
感悟生命作文47
这周以心惊胆战开始。回想起来,仍心有余悸。
周一上午第一节课,我们一如往常,听完听力后,安安静静地在教室里写英语提纲。突然感觉整栋楼剧烈地晃动起来,刚开始我还没有往地震方面想,只是下意识地按住了桌子,稳住重心,用后来同桌的话说就是当时我们大家都麻麻的。几秒后,前桌女生突然尖叫,这一声尖叫打破了我所有的心防,心中的恐惧开始无限地扩大。那一刻,我感觉生命是那般的微小,是那般的脆弱。
五楼的震感是真的强烈,晃动是真真切切的。我慌到全身发抖,那时候大家都没有想跑。直到徐爸爸从办公室跑过来示意我们快躲到桌子底下,我们才动了。不一会儿晃动停止了,我们迅速疏散到操场上。该庆幸只是小地震,如果是大地震,五楼的我们想跑也来不及了。
在操场上的时候,脑海里乱如麻。害怕是绝对的,刺激是没有的。身体的不断发抖暴露了我内心的恐惧,我害怕就这样死去,还不知我的家人们是否安好,而他们也会为我伤心;我害怕就这样死去,寒窗苦读十年书了,离梦想越来越近了,就差一年半就可以实现;我害怕就这样死去,我的人生还没有走到一半,这个世界还有许多我留恋的东西,我还有许多要去的地方……原来,我对死亡竟是如此恐惧。虽然一直都知道自己是个怕死的人,但这明显超过了自己的想象。
后来大家再回到教室时,大家都有点神经兮兮的,稍稍有一点儿动静大家就十分紧张。英语老师上课时,大家都心不在焉,不是在发呆,就是在关注还有没有震动。上课上着上着,前面一个女生突然再次尖叫,大家再次被吓到。原来,大家都一样害怕死亡。
然后晚上我又经历了一次地震,与白天跟大家在一起时不一样,一个人更害怕了。如果我就这样死去,那我就永远消失在所有人的世界里了,只是轻轻地来,轻轻地去。我不甘心,却又无可奈何,面对地震,生命就是如此微小,如此脆弱。我只能抱着抱枕,躲在床角通过手机和朋友们聊天,感受到大家都还活着,才能少一些恐惧。那一夜我第一次纠结要不要睡觉,后来睡了却也不敢深度入眠,奶奶稍微翻个身,我就以为是地震立刻惊醒,害怕地问她是不是地震了。是我太害怕了,害怕毫无防备中死去,害怕一觉睡不醒,所以一夜惊醒许多次。第二天不禁感慨:活着真好!
其实只是小地震,没有必要这般惊恐。但偏生我就是如此害怕死亡的人,这也是我从未想过到四川
生命微小如尘,轻微的风便可把吹散我们的生命。我们只是缈缈红尘中的一个小小的生物,小到自然随时可以要了我们的命。但这一条微小的命于我却十分珍贵,只有有命,我才能够感受这个世界的美好。
感悟生命作文48
生命是什么?生命是大海中一粒金黄的细沙,一点儿也不起眼,生命又是像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
我家门前有一棵仙人掌,它长得有两米多高,浑身长满了尖尖的小刺。它穿着绿色的军装,远远望去像手握杆枪的哨兵。有一回,几个调皮的孩子把仙人掌砍得七零八落,我望着地上毫不起眼的仙人掌,我既生气又难过,心想:这棵仙人掌再也不能活过来了。没想到没过几个星期,从仙人掌的根部竟然长出了红红的小嫩芽;如今,它又长得如此茂盛,彰显它顽强的生命力。
有一回,我半夜起来上厕所,忽然觉得脚边有什么东西爬来爬去,我一惊,随脚一跺,谁让它爬到我脚上来,打开灯一看,我发现自己踩中了一只蟑螂,它还在地上不停地挣扎。我没有理会它,第二天起床,我找了把扫把,想要把它扫进垃圾篓,结果在原地只发现了只剩下了两只蟑螂的触角和一些褐色的汁液。原来,那只蟑螂趁我睡觉的时候逃跑了,我不禁对它肃然起敬:它果然是打不死的“小强”!
著名音乐家贝多芬是个敢于同命运抗争的人。他命运坎坷,27岁得了耳疾,后来病情越来越重,最后完全失聪了。对于一个音乐家来说,听觉的重要性不言而喻。贝多芬在耳朵失聪:健康情况恶化,精神上受到折磨的情况下;仍以巨人般的毅力创作了《英雄交响曲》、《第九交响曲》等。他发出了自己人生的最强音:“我要扼住命运的喉咙,休想让我屈服!”
生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!
感悟生命作文49
生命是短暂的,也是宝贵的,连动植物、残疾人都珍惜自己的生命,我们有什么理由不珍惜自己的生命呢?
清明节放了三天小长假,我们来到了承德市小布达拉宫游玩,还没进布达拉宫,我们便看见已经有好几百年历史的老树了。这棵老树很粗壮,三四个人都抱不拢它的树干,它有十多米高,枝叶相当茂盛,但唯一美中不足的是这棵老树已经有一根枝干折断了,可是这枝干又被管理员叔叔重新接了回去。折断的枝干上依旧长着鲜嫩的叶子,连一棵老树都这么珍惜自己的生命,何况我们,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
在我上下学的必经之路上,有一位每天锻炼的残疾人叔叔,他的上肢和下肢天生残疾,走路一瘸一拐的。但就是这样的一位残疾人叔叔,竟然每天坚持走两公里。无论刮风还是下雨,这位残疾人叔叔依旧每天和往常一样锻炼,我每次放学都会看到他。连这样一位残疾人叔叔都这样珍惜自己的生命,何况我们,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命是短暂的,也是宝贵的。顽强生长的老树,坚持不懈的残疾人叔叔,连他们都珍惜自己的生命,我们有什么理由不珍惜自己的生命呢?
感悟生命作文50
一个初秋的中午,我从学校本部赶往分部上课。虽说已是初秋,但今日的炎热却不逊于盛夏,太阳好象要把它的热量在今天挥荆路旁的花草树木枯巴了,公路被晒得火热,几乎看不到行人,也许大家都恐惧于这炎热的天气。用鲁迅的一句话说“这种阳光太毒了。”
由于走得匆匆,我也没有避暑工具,晒得皮肤火一辣,好象被一团火包围着。我沿着树yin快步走着,恍忽一眼,一个身影刺痛了我的眼睛:一个三四十岁的中年人顶着烈日正拉和满满一车的蜂巢煤艰难的向前行进着,一身破烂而脏的衣服,肩膀上披着条毛巾,绳索深深的凹陷在他的膀子上,黝一黑的皮肤在烈日下呈现古铜色,汗水流下面庞。
一刹间,他跨步的姿势在我眼中定格了!啊,这不是伏尔加河上纤夫的身影吗?但更胜于它。坚定的步伐中透露出不屈于生活的勇气与信心,向命运发出不败的挑战。我想,无论哪一位画家都无法描绘出这样坚定的步子,无论哪一位雕塑家也无法雕刻出这样富有力量与信念的作品。
我想,他不是穷,只是没有钱。他比那些经不起中考压力而自一杀的中学生要富有;他比那些经不起一丝困难压迫就永远趴在地上一蹶不起的人要富有;他更比那些面对物质生活穷困而放弃人生的光彩而步入监狱大门的人更富有。……
感悟生命作文51
“你觉得世界上最重要的是什么?”有的人会说健康最重要,有的人会说金钱最重要,可是我觉得生命才是最重要的。
在一个炎热的夏天,从露台上传来了一声一声“知了、知了······”的叫声。我悄悄的走近露台,发现有一只小小的知了停在花丛间,我一下子就抓住了它。为了不让它飞走,我把知了的一只翅膀给摘了下来,然后将它放进盒子里。它在盒子里横冲直撞,像一只无头苍蝇,拼命的想要幢破盒子冲出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是,我忍不住将它放回了大自然。
一天,我发现有一颗蒲公英种子飘到了阳台的角落,它在没有泥土,没有水分的环境中居然长出了一株小幼苗,我没有除掉它,我想看看它到底能活多久。没想到一周后它竟然已经茁壮成长并开出了花。那小小的种子竟有如此顽强的生命力!
在美国,有一个叫肯尼·伊斯特戴尔,他得了一种非常罕见的疾病,导致头大身子小。医生预言他最多活不了几年。可是,他并没有放弃自己,靠自己乐观豁达的性格活到了32岁。
从一只奋力求生的知了,到墙角倔强生长的小苗,再到战胜疾病的少年,都说明了万物对生命的渴望。记得诺贝尔曾经说过“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。”我下定决心,一定要好好珍惜自己的生命,决不让它白白流失,使自己活得更加有意义!
感悟生命作文52
生命是什么?随着我一天天的长大和知识的不断增长,我渐渐地懂得:生命是渺小的,就像沙漠中一粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。生命是短暂的,是宝贵的,也是顽强的。只要我们珍惜生命,就能使有限的生命发挥出无限的价值。
一天,我家的下水道旁长出了一棵嫩绿的小草。爸爸怕这棵小草日后长得茂盛了妨碍下水道的流通,就把小草清除了。过了几天,我帮妈妈倒垃圾,经过下水道时,无意中看见那里又长出了小草,嫩绿的叶子在风的吹拂下左右摇摆。咦,小草不是前几天刚被爸爸清除掉了吗?怎么又长出来了呢?我倒完垃圾后,赶紧回家?嗽摹妒?万个为什么》。原来,小草的生命力是非常顽强的!只要不把小草的根拔掉,它就还会再长出来。我不禁想起了那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”其实不止是小草,生活中很多人也像小草一样顽强。
那天,我让爸爸把那棵小草移到花盆里,并把它搬回了家。从此,我一回到家就去看那棵能给我信心和勇气的小草。
虽然那只是一棵不起眼的小草,并不会引起我们太多的关注,但是,正是这棵小草,让我懂得了生命的价值!无论做什么事,只要我们抱着那种永不放弃的精神,就一定能取得成功!
感悟生命作文53
我常常想,残疾人运动会上的残疾人是靠什么走入赛场的?我百思不得其解。
我看过一本书《霍金把生命固定在轮椅上》,1992年霍金被查出肌肉萎缩性侧面硬化病。他的生命只有短短的两年时间,而且这两年时间都只能在轮椅上度过,可他仍然继续学习和研究,从没放弃过。终于霍金活过了两年,他在1965年获得了博士学位。1970年霍金用大脑解开了黑洞的奥秘。
骆驼,半个月不喝水,不吃东西。那是因为它们要生存而进化出驼峰,在一望无际的沙漠中,人们叫它“沙漠之舟”——骆驼,因为它们明白,生命只有一次。
在众多植物中,其中一种植物--爬山虎,它们有许多小圆片,它们一步步的向上爬,用小圆片抓住墙,用力贴紧墙,然后向墙的周边延伸,直到遍布整个墙壁。因为爬山虎知道,生命只有一次。
看,连动物都知道要珍惜生命,而我们人类就不懂得珍惜生命吗?有人抽烟,酗酒,吸毒,犯罪,最后把自己送进监狱,更甚者有的人为了一点点小事去结束自己的生命,这样无视生命的行为,难道就是我们人类该做吗?
我们应该珍惜生命,不让生命白白的失去,让自己在有限的生命里,发挥无限的光彩。
感悟生命作文54
人有生命,动物有生命,植物有生命,大自然的万事万物都有生命。只要我们细细体会,就能发现它,感悟它。
我常常在想,生命是什么?生命到底是什么?爸爸说:“生命是渺小的,就像大海中的一粒沙。”妈妈说:“生命是伟大的,就像高山上的一棵松。”爷爷说:“生命是宝贵的,它是独一无二的。”但是,奶奶却这样说:“每个人的生命都是宝贵的,它属于我们只有一次。所以,你想知道生命是什么,那只能自已去观察生活,体验生命,相信我,大自然一定会给你答案的。”
我明白爸爸、妈妈和爷爷的意思,但是,我不明白奶奶的意思。
第二天,我带着疑问,去寻找我所需要的答案。在路上,我突然想到我星期三所学的课文,《触摸春天》,我就模仿一下盲童安静描述触摸春天的动作。
我在小区下面,站在花丛中,闭着眼睛,触摸春天。一开始我很紧张,蹲下来,在花香的引导下,把手伸向花瓣上,竟然抓住了一只蝴蝶,我立马站了起来,慢慢地张开双手,睁开眼睛。一只花蝴蝶从我手中飞走,在空中翩翩起舞。这一刻,我体会到了生命是什么,生命,是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
现在,我终于明白生命是什么了。一朵花,一声鸟语,一头雄狮,一个呱呱坠地的婴儿,美丽的生命组成了多彩的世界!大自然的万事万物都有生命,只要我们细细体会,就能把握他跳动的脉搏!
感悟生命作文55
我知道我小小的生命是父母赐予我的,让我来到这个世界,感受生活的美好。每个小生命就从现在开始了,父母养育我们,我们慢慢长大成人,一个生命的诞生是那么的难得,生命是宝贵的,我们必须珍惜。
那我来给大家讲述一个关于不珍惜生命的真实事件。某校的一个中学生每天沉迷于玩手机打游戏、成绩变得越来越差,所以他的爸爸妈妈要把他的手机没收了,中学生不愿意交手机给他父母,与他们发生了争执,觉得他的爸爸妈妈不爱他,想不通一气之下就选择跳楼身亡了。这样的人不珍惜自己的生命,我们千万不要向他学习。
如果在生活中我们遇到不高兴情绪不好的时候,我们该怎样管理呢?我要先给自己几分钟时间冷静下来,再慢慢思考,从自我找原因反醒自己调整自己,以坚强乐观的态度去面对,凡事经历了才会成长,要不断精进,在未来路上越挫越勇。
生命是有限的,生命里可贵的,生命是令人敬畏的!
感悟生命作文56
生命是母亲赋予我的,我的命也是她给的,我原意让大家来分享母亲赋予我的一切。
当我呱呱落地时,老天就注定了我的生命是母亲给的。到现在也不例外。好友曾开玩笑说:“你的命是我的。”而我却微微一笑,既而严肃地说:“不,我的命是母亲给的。”我丝毫听不出我的口气,我没在开玩笑。
是呀,不是母亲的话,我现在在哪?我要让她分享我的生命的乐趣,但我却不要她分享我生命的悲哀。
当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片。
但生命之花总会枯萎。在生命之花旺盛之时,我应当让我身边所有的人都来分享——分享我的生命。
我很快乐。我总能将快乐传染给别人。这么快乐的生活,也让大家来分享。俗话说:“独食难肥。”让他们一起来分享,这句话就应该消失了吧。
总害怕自己会突然间失去了生命,不知为了什么,总是害怕,害怕。“不知为什么而活,不知该怎么活。”当你失望之时,想想为母亲而活,该快快乐乐地活。为了母亲,让他在有生之年分享你快乐的生命,能够让她分享你快乐的秘诀。难过总是有的,但当你想追那远去的生命时,你会发现虽然斯人已去,芳香却依旧弥散,你应该不会难过了吧?
多少人来了又去了,去了又来了,何曾有过时间来感悟自己的生命?生命是一杯香醇的香茗,可有多少人愿意留下来,认认真真的分享一下自己,品尝一下自己。当你认真品尝后,你或许会发现——茶中茶,生命的感悟、真谛会在这杯香茗中发现。生命,我愿意追求生命的芳香!人生,我愿意感悟芬芳的人生。不曾觉自己的生命沁人心脾,却也不曾觉得自己庸俗不堪。只觉得生命既然赋予了我,我就要他人分享,让自己分享。
感悟生命,你会惊讶不已。
感悟生命作文57
世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便。
所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。
在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去。
就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。生命是宝贵的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。
生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。
感悟生命作文58
我常常想,生命的意义是什么呢?
有一次,我看见一只不太会飞行的小麻雀从树上掉了下来,不停地在草地上挣扎,我路过时把它拾了起来。可是,它不停的在我的手掌上拼命地挣扎,芝麻大的小眼睛盯着那棵树上的小鸟巢,它应该是想回家了。突然,我感到一股生命的力量在我的手中跳跃,是那样的强烈!那样的鲜明!我忍不住把它送回了巢中。
雨天,楼下的木桩上长满了不知名的蘑菇,布满了整根树桩,十分壮观,但不几天,蘑菇全萎了,一下雨,它们又长出来了满满的一片。就这样发发复复,长出来的蘑菇有的大,有的小,有的高,有的矮,有的粗,有的细。我想,它们为什么不在阳光下茁壮成长,却要在冷风冷雨中生长呢?有一次,我们老师讲了一堂课,我顿时恍然大悟,它们的生命意味着——勇气!
妈妈告诉我,当我还没有出生时,她去做了B超,清晰地听见了肚子里的我“砰砰砰”的心跳声,强而有力。我的心头怦然一震,这就是我的生命。我可以好好的利用它,也可以白白的糟蹋它,生命的权利在我手里。我要对我的生命负责。
生命虽然短暂,但我们能让短暂的生命更加的光彩有力!
食物谜语
1、白白一片似雪花,落下水里不见。(打一物)
【谜底】盐
2、白糖梅子真稀奇。(打一食物)
【谜底】元宵
3、白胖胖,四方方,一块一块摆桌上,能做菜,能做汤,常常吃它有营养。(打一食物)
【谜底】豆腐
4、来自水中,却怕水冲,回到水里,无影无踪。(猜调味料)
【谜底】盐
5、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(猜一食物)
【谜底】蒜
6、脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)
【谜底】大米
7、半截白,半截青,半截实来半截空,半截长在地面上,半截长在土当中。(打一植物)
【谜底】葱
8、长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)
【谜底】甘蔗
9、冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃,身潜水中漫起舞。(打一植物)
【谜底】海带
10、麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)
【谜底】花生
11、四四方方一块田,一块一块买铜钱。(猜食物)
【谜底】豆腐
自然现象谜语
1、有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)
【谜底】月亮
2、来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)
【谜底】太阳光
3、千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)
【谜底】雨
4、用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)
【谜底】水
5、远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)
【谜底】冰
6、弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)
【谜底】彩虹
7、我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高、。(打一自然现象)
【谜底】风
8、没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)
【谜底】回声
9、明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)
【谜底】太阳
10、说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)
【谜底】雪
11、小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)
【谜底】雪
12、从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)
【谜底】烟
13、千根线,万根线,落到水里就不见。(猜自然物)
【谜底】雨
14、水皱眉,树摇动,花弯腰,云逃走。(猜自然物)
【谜底】云
15、不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。(猜自然物)
【谜底】水
16、有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。(猜自然物)
【谜底】月亮
文体谜语
1、象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。(猜一乐器)
【谜底】琵琶
2、不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。(猜一物)
【谜底】显微镜
3、会走没有腿,会吃没有嘴,过河没有水,死了没有鬼。(猜一物)
【谜底】象棋
4、圆圆像个瓜,人们爱玩他,没有手抢他,抢到手丢他。(猜运动器材)
【谜底】篮球
5、要玩他,才买他,买了他,却打他。(猜娱乐品)
【谜底】鼓
6、一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。(打一乐器)
【谜底】手风琴
7、一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。(打一乐器)
【谜底】笛子
8、一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。(打一乐器)
【谜底】口琴
9、一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。(打一乐器)
【谜底】鼓
10、不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。(打一物)
【谜底】显微镜
11、圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。(打一体育器材)
【谜底】皮球
日常用品谜语
1、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。(打一生活用品)
【谜底】锅
2、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。(打一物)
【谜底】牙膏
3、身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)
【谜底】筷子
4、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一物)
【谜底】香皂
5、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(打一物)
【谜底】桌子
6、一间小木房,没门光有窗;只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(打一物)
【谜底】收音机
7、别看它的身子小,头上戴顶大白帽,睁开眼睛屋里亮,地上蚂蚁也能找得到。(打一物)
【谜底】电灯
8、一朵花儿开得大,藤儿牵着高高挂,没有香味没有叶,会唱歌来会说话。(打一物)
【谜底】喇叭
9、俺家一个哥哥,讨个黑脸老婆。(打一用具)
【谜底】锅
10、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(猜一用品)
【谜底】香皂
11、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(猜一用品)
【谜底】袜子
12、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。(猜一用品)
【谜底】牙膏
13、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(猜一用品)
【谜底】雨伞
14、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(猜一用品)
【谜底】饭碗
15、浑身毛,一条腿,不怕灰尘只怕水。(猜用品)
【谜底】鸡毛帚
16、稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子当马骑。(猜一物)
【谜底】眼镜
17、绿衣汉,街上站,光吃纸,不吃饭。(猜一物)
【谜底】邮筒
18、一只狗,站门口,打一枪,就开口。(猜一物)
【谜底】锁
19、滑溜溜,光亮亮,眼睛生在屁股上。(猜一物)
【谜底】针
20、尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。(猜用具)
【谜底】剪刀
21、姊妹一样长,出入都成双,酸甜苦辣味,他们总先尝。(猜用具)
【谜底】筷子
22、一物不才,比客先来,客来他不见,客走又出来。(猜用具)
【谜底】扫帚
23、一间屋,叁个门,里面只住半个人。(猜用品)
【谜底】裤子
24、有风不动无风动,不动无风动有风。(猜一物)
【谜底】扇子
25、一双玉燕靠地飞,早上出门夜里归。(猜用品)
【谜底】鞋子
26、此物大而轻,肚内火烧心。(猜一物)
【谜底】灯笼
27、一物叁个口,你有我也有,有他不怎样,无他就现丑。(猜一物)
【谜底】裤子
28、四四方方,又白又光,姑娘请他,清洁衣裳。(猜用品)
【谜底】肥皂
29、一天过去,脱件衣裳,一年过去,全身脱光。(猜用品)
【谜底】日历
30、直直一条小红河,河水从来无浪波,天热水位就上涨,天冷必定往下落。(猜一物)
【谜底】温度计
31、薄薄一张纸,四边生长细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。(猜用品)
【谜底】邮票
32、远看小洋楼,近看大馒头,人在底下走,水在上面流。(猜用具)
【谜底】雨伞
33、一双手,真稀奇,没有骨头没有肉,只有一层皮。(猜一物)
【谜底】手套
34、小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)
【谜底】鞋
35、十个客人十间屋,冷了进去暖了出。(打一物)
【谜底】手套
36、四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物)
【谜底】口罩
37、一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一物)
【谜底】日历
38、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(猜一用品)
【谜底】衣帽架
39、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(猜一家电)
【谜底】电冰箱
40、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(猜一用品)
【谜底】桌子
41、是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(猜一用品)
【谜底】试电笔
42、一对夫妻,同命相依,白天结合,晚上分离。(猜一物)
【谜底】钮扣
43、指着你的脸,按着你的心,通知你主人,赶快来开门。(猜电器)
【谜底】门铃
44、一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)
【谜底】爆竹
45、一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。(打一物)
【谜底】灯笼
46、一本书,天天看,看了一篇撕一篇一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)
【谜底】日历
47、一根小木棒,安个弯月亮秋天收庄稼,请它来帮忙。(打一工具)
【谜底】镰刀
48、一位好朋友,天天来聚首,事事告诉我,就是不开口。(猜一物)
【谜底】报纸
49、说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。(打一机具)
【谜底】拖拉机
50、歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,农民伯伯要用它。(打一工具)
【谜底】锄头
51、木头身上铁脚板,带它下地把活干干活还得人扶着,翻的土地松又软。(打一机具)
【谜底】犁
52、是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(打一物)
【谜底】测电笔
交通工具谜语
1、长长一条龙,走路轰隆隆,遇水过铁桥,遇山钻山洞,脚下钢轮力气大,日行千里真威风。(打一交通工具)
【谜底】火车
2、天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)
【谜底】飞机
3、钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉不怕风浪大,就怕水不深。(打一交通工具)
【谜底】轮船
4、一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。(打一交通工具)
【谜底】自行车
5、四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一声,招手过路人。(打一交通工具)
【谜底】汽车
6、一条怪牛,两条圆腿,骑他肚上,抓他双角。(猜交通工具)
【谜底】自行车
动物谜语
1、小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。(打一动物)
【谜底】蚂蚁
2、身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(打一动物)
【谜底】蝌蚪
3、头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(打一动物)
【谜底】公鸡
4、小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(打一动物)
【谜底】燕子
5、八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)
【谜底】螃蟹
6、黑夜林中小哨兵,眼睛很像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)
【谜底】猫头鹰
7、头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(打一动物)
【谜底】骆驼
8、嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(打一动物)
【谜底】鸭
9、一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)
【谜底】袋鼠
10、大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳,七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠;
二姐最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎;
三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。(打三益虫)
【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂。
11、先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来。(打一动物)
【谜底】蜘蛛
12、不管翻地或打洞,天生爱动到处钻,松松土来施点肥,人人称我为地龙。(猜陆上动物)
【谜底】蚯蚓
13、细细身体长又长,身后背着四面旗,斗大眼睛照前方,专除害虫有助益。(猜昆虫)
【谜底】蜻蜓
14、大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。(打一益虫)
【谜底】瓢虫
15、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。(猜陆上动物)
【谜底】公鸡
16、大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)
【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘
17、二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。(打一益虫)
【谜底】蜜蜂,
18、小小娃娃兵,四处寻猎物,物虽比己大,团结便解决。(猜陆上动物)
【谜底】蚂蚁
19、一身白袍衣,两只红眼睛,是和平化身,人人都喜欢。(猜空中动物)
【谜底】鸽子
20、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花。(猜水中动物)
【谜底】金鱼
21、红头绿身真漂亮,五彩薄衫披两边,可是专干坏勾当,传播痢疾和霍乱。(猜昆虫)
【谜底】苍蝇
22、个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,看你奈我何。(猜陆上动物)
【谜底】刺猬
23、全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。(猜水中动物)
【谜底】鱼
24、似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游。(猜空中动物)
【谜底】蝙蝠
25、远瞧犹如岛一座,总有水柱向上喷,模样向鱼不是鱼,哺乳幼儿有一手。(猜水中动物)
【谜底】鲸鱼
26、活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫。(猜陆上动物)
【谜底】壁虎
27、纵横沙漠中,展翅飞不起,快走犹如飞,是鸟中第一。(猜陆上动物)
【谜底】鸵鸟
28、唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(打一动物)
【谜底】蝉
29、背着包袱不肯走,表面坚强内里柔,行动迟缓不拖拉,碰到困难就缩头。(打一动物)
【谜底】螺丝
30、胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨。(打一动物)
【谜底】猫
31、一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材。(打一动物)
【谜底】犀牛
32、小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(打一动物)
【谜底】刺猬
33、身穿鲜艳百花衣,爱在山丘耍儿戏,稍稍有点情况紧,只顾头来不顾尾。(打一动物)
【谜底】野鸭
34、头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)
【谜底】公鸡
35、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)
【谜底】大象
36、身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。(打一动物)
【谜底】青蛙
37、四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(打一动物)
【谜底】马
38、头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)
【谜底】龟
39、说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。(一动物)
【谜底】金钱豹
40、身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(打一动物)
【谜底】虎
41、身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(打一动物)
【谜底】河马
42、一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(打一动物)
【谜底】猴
43、小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(打一动物)
【谜底】蜻蜓
44、腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(打一动物)
【谜底】蝈蝈
45、小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(打一动物)
【谜底】萤火虫
46、尖尖牙齿,大盆嘴,短短腿儿长长尾,捕捉食物流眼泪,人人知它假慈悲。(打一动物)
【谜底】鳄鱼
47、性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。(打一动物)
【谜底】鸳鸯
48、身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(打一动物)
【谜底】鹅
49、背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见,卵蛋产在邻鸟窝,代它孵育自消遣。(打一动物)
【谜底】杜鹃
50、长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(打一动物)
【谜底】蝴蝶
51、有枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(打一动物)
【谜底】虾
52、身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)
【谜底】奶牛
53、不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(打一动物)
【谜底】麻雀
54、像条带,一盘菜,下了水,跑得快。(打一动物)
【谜底】带鱼
55、天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)
【谜底】蝉。(知了)
56、头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物)
【谜底】苍蝇
57、栖息沼泽和田头,随着季节南北走,队列排成人字形,纪律自觉能遵守。(打一动物)
【谜底】大雁
58、家住青山顶,身披破蓑衣,常在天上游,爱吃兔和鸡。(打一动物)
【谜底】老鹰
59、身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,却说它是贼。(打一动物)
【谜底】乌贼
60、有红有绿不是花,有枝有叶不是树,五颜六色居水中,原是海底一动物。(打一动物)
【谜底】珊瑚
61、头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫。(打一动物)
【谜底】鹦鹉
62、习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(打一动物)
【谜底】鲸
63、是牛从来不耕田,体矮毛密能耐寒,爬冰卧雪善驮运,高原之舟人人赞。(打一动物)
【谜底】牦牛
64、凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物)
【谜底】金鱼
65、手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。(打一动物)
【谜底】熊
66、身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)
【谜底】牛
67、像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物)
【谜底】熊猫
68、它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(打一动物)
【谜底】老鼠
69、头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物)
【谜底】梅花鹿
70、身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物)
【谜底】海豚
71、头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,腿儿细又长,翻山快如飞。(打一动物)
【谜底】鹿
72、形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物)
【谜底】松鼠
73、身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物)
【谜底】蚂蚁
74、本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。(打一动物)
【谜底】企鹅
75、周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。(打一动物)
【谜底】鱼
76、一顶透明降落伞,随波逐流飘海中,触手有毒蜇人痛,身上小虾当眼睛。(打一动物)
【谜底】海蛰
77、颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当做联络员,飞山越岭把信送。(打一动物)
【谜底】鸽子
78、尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(打一动物)
【谜底】狐狸
79、面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物)
【谜底】猫头鹰
80、每隔数日脱旧衣,没有脚爪走得急,攀缘树木多轻便,光滑地面步难移。(打一动物)
【谜底】蛇
81、团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。(打一动物)
【谜底】蜜蜂
82、样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)
【谜底】长颈鹿
83、红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔。(打一动物)
【谜底】鹤
84、肚大眼明头儿小,胸前有对大砍刀,别看样子有点笨,捕杀害虫又灵巧。(打一动物)
【谜底】螳螂
85、有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)
【谜底】马蜂
86、小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)
【谜底】蜘蛛
87、身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物)
【谜底】绵羊
88、会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物)
【谜底】蝙蝠
89、鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。(打一动物)
【谜底】蜂鸟
90、耳大身肥眼睛小,好吃懒做的爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物)
【谜底】猪
91、两弯新月头上长,常常喜欢水中躺,身体庞大毛灰黑,劳动是个好闯将。(打一动物)
【谜底】水牛
92、身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。(打一动物)
【谜底】七星瓢虫
93、粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,黑白灰黄花皮袄,坐着反比站着高。(打一动物)
【谜底】狗
94、头黑肚白尾巴长,传说娶妻忘了娘,生活之中人喜爱,因为常来报吉祥。(打一动物)
【谜底】喜鹊
95、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(打一动物)
【谜底】白兔
96、纺织工人聪明透,人人赞它是能手,自己独造一间房,四面不设门窗口。(打一动物)
【谜底】蚕
97、身上乌又乌,赤脚走江湖,别人看它吃饭,其实天天饿肚。(打一动物)
【谜底】鱼鹰
98、此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,血盆大口吼一声,吓得百兽都发抖。(打一动物)
【谜底】狮子
99、不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)
【谜底】狼
100、五彩星,落水底,样子老是有心计,悄悄潜伏沙面上,一有机会搞袭击。(打一动物)
【谜底】海星
101、头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。(打一动物)
【谜底】孔雀
102、鹿马驴牛它不像,却难猜是哪一样,打开天窗说亮话,它有自己亲爹娘。(打一动物)
【谜底】麋鹿
103、两头尖尖相貌丑,脚手耳目都没有,整天工作在地下,一到下雨才露头。(打一动物)
【谜底】蚯蚓
104、一身白衣多健美,在大海上四处飞,喜欢与船结伙伴,主要食物是鱼类。(打一动物)
【谜底】海鸥
105、头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。(打一动物)
【谜底】蝴蝶
106、小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。(打一动物)
【谜底】蚊子
107、身穿黄色羽毛衫,绿树丛中常栖身,只因歌儿唱得好,博得许多赞扬声。(打一动物)
【谜底】黄莺
108、一物生来力量强,又有爹来又有娘,有爹不和爹一姓,有娘不和娘一样。(打一动物)
【谜底】骡
109、有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。(打一动物)
【谜底】鱼
110、身黑似木炭,腰插两把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一动物)
【谜底】乌鸦
111、家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)
【谜底】蟋蟀
112、嘴长颈长脚也长,爱穿一身白衣裳,常在水边结伙伴,田野沟渠寻食粮。(打一动物)
【谜底】白鹭
113、春到它来临,催唤播种人,秋后它返回,遍传丰收音。(打一动物)
【谜底】布谷鸟
114、说它是马猜错了,穿的衣服净道道,把它放进动物园,大人小孩都爱瞧。(打一动物)
【谜底】斑马
115、虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹,快步如飞多迅速,鸟中体重它第一。(打一动物)
【谜底】鸵鸟
116、驰名中外一歌手,音韵宛转会多变,能学多种鸟儿叫,北疆内蒙是家园。(打一动物)
【谜底】百灵鸟
117、身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游,常爱口吐气泡,能够观察气候。(打一动物)
【谜底】泥鳅
118、两只翅膀难飞翔,既作衣裳又作房,宁让大水掀下海,不叫太阳晒干房。(打一动物)
【谜底】蚌
119、落地就会跑,胡子一大把,不管见了谁,总爱喊妈妈。(打一动物)
【谜底】山羊
120、有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。(打一动物)
【谜底】啄木鸟
121、身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。(打一动物)
【谜底】青蛙
122、尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。(打一动物)
【谜底】松鼠
123、驼背老公公,胡子毛烘烘,热火锅里去洗澡,青袍换成大给红袍。(打一动物)
【谜底】虾
124、八把尖刀,两把剪刀,身背皮箱,走路横跑。(打一动物)
【谜底】螃蟹
125、黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙它的本领大,还会造小房做出好吃的,留给大家尝,
谁敢欺负它,留神它的枪。(打一动物)
【谜底】蜜蜂
126、小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串。(打一动物)
【谜底】刺猬
127、白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。(打一动物)
【谜底】萤火虫
128、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。(打一动物)
【谜底】猪
129、没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。(打一动物)
【谜底】蜗牛
130、小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。(打一动物)
【谜底】燕子
131、好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。(打一动物)
【谜底】蜻蜓
132、小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(打一动物)
【谜底】燕子
133、身上一身毛,头上两个角,火气真不小,还会哞哞叫。(打一动物)
【谜底】牛
134、鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,
敲树干,当当当,要把害虫吃个光。(打一动物)
【谜底】啄木鸟
135、名字叫做牛,不会拉犁走,别说它的力气小,能够背起屋子走。(打一动物)
【谜底】蜗牛
136、身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(猜一动物)
【谜底】绵羊
137、小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(打一动物)
【谜底】燕子
138、黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(打一动物)
【谜底】猫头鹰
139、口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。(猜动物)
【谜底】螃蟹
140、头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(猜动物)
【谜底】公鸡
141、小时四只脚,大时两只脚,老时叁只脚。(猜动物)
【谜底】人
142、嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(猜动物)
【谜底】鸭
143、一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。(猜动物)
【谜底】麻雀
144、坐也是坐,立也是坐,行也是坐,卧也是坐。(猜动物)
【谜底】青蛙
145、小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。(猜昆虫)
【谜底】蚊子
146、小小玲珑一条船,来来往往在江边,风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。(猜动物)
【谜底】鸭子
147、白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。(猜昆虫)
【谜底】萤火虫
148、坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。(猜动物)
【谜底】蛇
149、小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。(猜昆虫)
【谜底】蜘蛛
150、生来粗壮,长成狗样,满身肥肉,人人怕他。(猜陆上动物)
【谜底】熊
151、一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。(猜昆虫)
【谜底】蚕
152、头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。(猜昆虫)
【谜底】螳螂
153、性情躁烈爆,常批黄皮袄,山中称大王,我说那是猫。(猜陆上动物)
【谜底】老虎
154、尖嘴尖耳尖下巴,细腿细角细小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖着一丛毛。(猜陆上动物)
【谜底】狐狸
155、名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。(猜动物)
【谜底】狗
156、黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼。(猜水中动物)
【谜底】企鹅
157、瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(猜陆上动物)
【谜底】猫
158、头戴红顶帽,身穿白布袄,走路像摇船,说话像驴叫。(猜动物)
【谜底】鹅
159、椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。(猜水中动物)
【谜底】乌龟
160、一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲。(猜空中动物)
【谜底】蝉
161、一身金钱袍,猫脸性残暴,爬树且游水,嗜肉不食草。(猜陆上动物)
【谜底】豹
162、从头到脚硬盔甲,走起路来横着走,张牙舞爪八只脚,两把利剪真吓人。(猜水中动物)
【谜底】螃蟹
163、长长身体两排脚,阴湿暗地是家窝,剧毒咬人难忍痛,治病倒是好中药。(猜陆上动物)
【谜底】蜈蚣
164、此物生的怪,肚下长口袋,宝宝带中养,跳起来真快。(猜陆上动物)
【谜底】袋鼠
165、三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。(打一益虫)
【谜底】黄蜂(马蜂)
166、任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭。(猜陆上动物)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
作品鉴赏
《弟子规》全书以《论语》中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”一章为总纲,分为五部分,各选择《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱熹语录编辑而成。全文总计360句,1080字,内容涉及生活起居、衣服纽冠、行为仪止、道德品性、处世之道等,详于道德教育。
《弟子规》是一部蒙学经典,所谓“弟子”,不是一般的意义,而是指要做圣贤弟子,而“规”则是“夫”、“见”二字的合体,意思是大丈夫的见识。“弟子规”便是说,要学习圣贤经典.做圣贤弟子,成为大丈夫。《弟子规》就是其入门读本。此书原名《训蒙文》,采用《论语·学而篇》:“弟子人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”把全书分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后贾存仁加以改编,改名《弟子规》。此书是启蒙养正,教育子弟远邪小、走正道,养成忠厚家风的必备读物。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
弟子规读书笔记
概述:弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
弟子规圣人训首孝悌次谨信
泛爱众而亲仁有余力则学文
易解:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
入则孝
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
易解:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。(君子闻过则喜,小人闻过则怒。)
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
易解:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。外出离家时,须告诉父母要到那里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
易解:纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定很伤心。
亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨
易解:父母亲所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。当父母亲喜爱我们的时候,孝顺是很容易的事;当父母亲不喜欢我们,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺的行为最是难能可贵。父母亲有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时态度要诚恳,声音必须柔和,并且和颜悦色,(子夏问孝。子曰:“色难。”)如果父母不听规劝,要耐心等待,一有适当时机,例如父母情绪好转或是高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔,以免陷父母于不义,使父母一错再错,铸成大错。
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
易解:父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,一旦病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开。父母去世之后,守孝期间(古礼三年),要常常追思、感怀父母教养的恩德。自己的生活起居必须调整改变,不能贪图享受,应该戒绝酒肉(请参考地藏经,孝子应如何给往生者修福)。办理父母亲的丧事要哀戚合乎礼节,不可草率马虎,也不可以为了面子铺张浪费,才是真孝顺。(论语:生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。)祭拜时应诚心诚意,对待已经去世的父母,要如同生前一样恭敬。(论语:祭如在,祭神如神在。)
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中
财物轻怨何生言语忍忿自泯
易解:当哥哥姊姊的要友爱弟妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姊,兄弟姊妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了。与人相处不斤斤计较财物,怨恨就无从生起。言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。(言语为福祸之门。孔门四科有:德行、言语、政事、文学。可见言语之重要。)
或饮食或坐走长者先幼者后
长呼人即代叫人不在己即到
易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问是什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。(“人生以服务为目的,不以夺取为目的。”青少年守则明言:助人为快乐之本。)
称尊长勿呼名对尊长勿现能
路遇长疾趋揖长无言退恭立
骑下马乘下车过犹待百步余
易解:称呼长辈,不可以直呼姓名,在长辈面前,要谦虚有礼,不可以炫耀自己的才能;路上遇见长辈,应向前问好,长辈没有事时,即恭敬退后站立一旁,等待长辈离去。古礼:不论骑马或乘车,路上遇见长辈均应下马或下车问候,并等到长者离去稍远,约百步之后,才可以离开。(敬老尊贤)
长者立幼勿坐长者坐命乃坐
尊长前声要低低不闻却非宜
进必趋退必迟问起对视勿移
事诸父如事父事诸兄如事兄
易解:与长辈同处,长辈站立时,晚辈应该陪着站立,不可以自行就坐,长辈坐定以后,吩咐坐下才可以坐。与尊长交谈,声音要柔和适中,回答的音量太小让人听不清楚,也是不恰当的。有事要到尊长面前,应快步向前,退回去时,必须稍慢一些才合乎礼节。当长辈问话时,应当专注聆听,眼睛不可以东张西望,左顾右盼。
对待叔叔、伯伯等尊长,要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬,对待同族的兄长(堂兄姊、表兄姊),要如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。
谨
朝起早夜眠迟老易至惜此时
晨必盥兼漱口便溺回辄净手
易解:为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡、甚至熬夜,不但对身体健康不好,也影响白天正常的作息。岁月不待人,青春要珍惜。(少壮不努力,老大徒悲伤。)早晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽,有一个好的开始。大小便后,一定要洗手,养成良好的卫生习惯,才能确保健康。(防止肠病毒,要学会洗手,手心、手背、指缝间均要仔细搓洗)(陶渊明诗:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。)
冠必正纽必结袜与履俱紧切
置冠服有定位勿乱顿致污秽
衣贵洁不贵华上循份下称家
对饮食勿拣择食适可勿过则
易解:要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。(大处着眼,小处着手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。)穿衣服需注重整洁,不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿着应考量自己的身份及场合,更要衡量家中的经济状况,才是持家之道。(不要为了面子,更不要让虚荣心作主,无谓的开销就是浪费。)日常饮食要注意营养均衡,多吃蔬菜水果,少吃肉,不要挑食,不可以偏食,三餐常吃八分饱,避免过量,以免增加身体的负担,危害健康。
年方少勿饮酒饮酒醉最为丑
步从容立端正揖深圆拜恭敬
勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀
易解:饮酒有害健康,要守法,青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量,试看醉汉疯言疯语,丑态毕露,惹出多少是非?(论语:“食不厌精,脍不厌细。”夫子劝勉我们:食物不要过分讲求精美,烹调不要过分要求细致。)(老子说:圣人为腹不为目。饮食是为了吃饱肚子,不是为了满足口目。)当今的文明病例如:癌症、糖尿病…等多为营养过多,与营养失衡所造成。应注意过份加工,太精致的食品,都含有化学添加物,有害健康,不宜食用。走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手都要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。
缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱
执虚器如执盈入虚室如有人
事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
易解:进入房间时,不论揭帘子、开门的动作都要轻一点、慢一些,避免发出声响。在室内行走或转弯时,应小心不要撞到物品的棱角,以免受伤。拿东西时要注意,即使是拿着空的器具,也要像里面装满东西一样,小心谨慎以防跌倒或打破。进入无人的房间,也要像有人在一样,不可以随便。做事不要急急忙忙慌慌张张,因为忙中容易出错,不要畏苦怕难而犹豫退缩,也不可以草率,随便应付了事。
斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
将入门问孰存将上堂声必扬
人问谁对以名吾与我不分明
易解:凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、色情等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。
将要入门之前,应先问:“有人在吗?”不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前,应先提高声音,让屋内的,知道有人来了。如果屋里的人问:“是谁呀?”应该回答名字,而不是:“我!我!”让人无法分辨我是谁?
用人物须明求倘不问即为偷
借人物及时还后有急借不难【其他版本:借人物及时还人借物有勿悭】
易解:借用别人的物品,一定要事先讲明,请求允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品,要爱惜使用,并准时归还,以后若有急用,再借就不难。(谚云:好借好还,再借不难。)
【别人向你借东西,只要自己有的话就不要吝啬】
信
凡出言信为先诈与妄奚可焉
话说多不如少惟其是勿佞巧
奸巧语秽污词市井气切戒之
易解:开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!(论语:与朋友交言而有信。信近于义,言可复也。注:复者实践也,约定的事情要合乎义理才能实践。)话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,所谓:‘词,达而已矣!’;不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。(论语·子曰:君子欲讷于言,而敏于行。)
见未真勿轻言知未的勿轻传
事非宜勿轻诺苟轻诺进退错
凡道字重且舒勿急疾勿模糊
彼说长此说短不关己莫闲管
易解:任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见,对事情了解得不够清楚明白时,不可以任意传播,以免造成不良后果。(谣言止于智者,不要被谣言所利用。)不合义理的事,不要轻易答应,如果轻易允诺,会造成做也不是,不做也不好,使自己进退两难。讲话时要口齿清晰,咬字应该清楚,慢慢讲,不要太快,更不要模糊不清。遇到他人来说是非,听听就算了,要有智慧判断,不要受影响,不要介入是非,事不关己不必多管。
见人善即思齐纵去远以渐跻
见人恶即内省有则改无加警
易解:看见他人的优点或善行义举,要立刻想到学习看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为,要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺失,有则改之,无则加勉。(见贤思齐焉,见不贤而内自省也。)(子曰:三人行。必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。)
唯德学唯才艺不如人当自砺
若衣服若饮食不如人勿生戚
闻过怒闻誉乐损友来益友却
闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲
易解:每一个人都应当重视自己的品德、学问、和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方,应当自我惕励奋发图强。至于外表穿着,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。(论语·颜回居陋巷,一箪食、一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐。)(※君子忧道不忧贫)如果一个人听到别人说自己的缺失就生气,听到别人称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会来接近你,真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。反之,如果听到他人的称赞,不但没有得意忘形,反而会自省,唯恐做得不够好,继续努力;当别人批评自己的缺失时,不但不生气,还能欢喜接受,那么正直诚信的人,就会渐渐喜欢和我们亲近了。(人以群分,物以类聚。同声相应,同气相求。)
无心非名为错有心非名为恶
过能改归于无倘掩饰增一辜
易解:无心之过称为错,若是明知故犯,有意犯错便是罪恶。知错能改,是勇者的行为,错误自然慢慢的减少消失,如果为了面子,死不认错,还要去掩饰,那就是错上加错了。(子曰:知过能改,善莫大焉!又曰:知耻近乎勇。)
泛爱众
凡是人皆须爱天同覆地同载
行高者名自高人所重非貌高
才大者望自大人所服非言大
易解:只要是人,就是同类,不分族群、人种、宗教信仰,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。(物种以竞争为目的。人类以互助合作为目的。)德行高尚者,名望自然高超。大家所敬重的是他的德行,不是外表容貌。有才能的人,处理事情的能力卓越,声望自然不凡,然而人们之所以欣赏佩服,是他的处事能力,而不是因为他很会说大话。
己有能勿自私人所能勿轻訾
勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新
人不闲勿事搅人不安勿话扰
易解:当你有能力可以服务众人的时候,不要自私自利,只考虑到自己,舍不得付出。对于他人的才华,应当学习欣赏赞叹,而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富有的人,也不要在穷人面前骄傲自大,或者轻视他们。不要喜新厌旧,对于老朋友要珍惜,不要贪恋新朋友或新事物。对于正在忙碌的人,不要去打扰他,当别人心情不好,身心欠安的时候,不要闲言闲语干扰他,增加他的烦恼与不安。
人有短切莫揭人有私切莫说
道人善即是善人知之愈思勉
扬人恶即是恶疾之甚祸且作
善相劝德皆建过不规道两亏
易解:别人的缺点,不要去揭穿,对于他人的隐私,切忌去张扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后,必定会更加勉励行善。张扬他人的过失或缺点,就是作了一件坏事。如果指责批评太过分了,还会给自己招来灾祸。朋友之间应该互相规过劝善,共同建立良好的品德修养。如果有错不能互相规劝,两个人的品德都会有缺陷。
凡取与贵分晓与宜多取宜少
将加人先问己己不欲即速已
易解:财物的取得与给予,一定要分辨清楚明白,宁可多给别人,自己少拿一些,才能广结善缘,与人和睦相处。事情要加到别人身上之前(要托人做事),先要反省问问自己:换作是我,喜欢不喜欢,如果连自己都不喜欢,就要立刻停止。(子曰:己所不欲,勿施于人。要设身处地为别人着想。)
恩欲报怨欲忘报怨短报恩长
待婢仆身贵端虽贵端慈而宽
势服人心不然理服人方无言
易解:受人恩惠要时时想着报答,别人有对不起自己的事,应该宽大为怀把它忘掉,怨恨不平的事不要停留太久,过去就算了,‘不要老放在心上,处罚自己,苦恼自己!’至于别人对我们的恩德,要感恩在心常记不忘,常思报答。对待家中的婢女与仆人,要注重自己的品行端正并以身作则,虽然品行端正很重要,但是仁慈宽大更可贵,如果仗势强逼别人服从,对方难免口服心不服。唯有以理服人,别人才会心悦诚服没有怨言。
亲仁
同是人类不齐流俗众仁者希
果仁者人多畏言不讳色不媚
能亲仁无限好德日进过日少
不亲仁无限害小人进百事坏
易解:同样是人,善恶邪正,心智高低却是良莠不齐。跟着潮流走的俗人多,仁慈博爱的人少,如果有一位仁德的人出现,大家自然敬畏他,因为他说话公正无私没有隐瞒,又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人,向他学习,真是再好不过了,因为他会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。如果不肯亲近仁人君子,就会有无穷的祸害,因为不肖的小人会趁虚而入,跑来亲近我们,日积月累,我们的言行举止都会受影响,导致整个人生的失败。(近朱者赤,近墨者黑。)
余力学文
不力行但学文长浮华成何人
但力行不学文任己见昧理真
易解:不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分,一味死读书,纵然有些知识,也只是增长自己浮华不实的习气,变成一个不切实际的人,如此读书又有何用?反之,如果只是一味的做,不肯读书学习,就容易依着自己的偏见做事,蒙蔽了真理,也是不对的。(子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”)
读书法有三到心眼口信皆要
方读此勿慕彼此未终彼勿起
宽为限紧用功功夫到滞塞通
心有疑随札记就人问求确义
易解:读书的方法要注重三到,眼到、口到、心到。三者缺一不可,如此方能收到事半功倍的效果。研究学问,要专一,要专精才能深入,不能这本书才开始读没多久,又欣羡其他的书,想看其他的书,这样永远也定不下心,必须把这本书读完,才能读另外一本。在订定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累功夫深了,原先窒碍不通,困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。(中庸:用功日久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到,而吾心之全体大用无不明矣。)求学当中,心里有疑问,应随时笔记,一有机会,就向良师益友请教,务必确实明白它的真义。(不耻下问)
房室清墙壁净几案洁笔砚正
墨磨偏心不端字不敬心先病
列典籍有定处读看毕还原处
虽有急卷束齐有缺坏就补之
易解:书房要整理清洁,墙壁要保持干净,读书时,书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐,不得凌乱,触目所及皆是井井有条,才能静下心来读书。古人写字使用毛笔,写字前先要磨墨,如果心不在焉,墨就会磨偏了,写出来的字如果歪歪斜斜,就表示你浮躁不安,心定不下来。书籍课本应分类,排列整齐,放在固定的位置,读诵完毕须归还原处。虽有急事,也要把书本收好再离开,书本是智慧的结晶,有缺损就要修补,保持完整。(古人一书难求,故有修补之举。)
非圣书屏勿视蔽聪明坏心志
勿自暴勿自弃圣与贤可驯致
易解:不是传述圣贤言行的着作,以及有害身心健康的不良书刊,都应该摒弃不要看,以免身心受到污染,智慧遭受蒙蔽,心志变得不健康。遇到困难或挫折的时候,不要自暴自弃,也不必愤世嫉俗,看什么都不顺眼,应该发愤向上努力学习,圣贤境界虽高,循序渐进,也是可以达到的。(孟子曰:舜何人也,予何人也,有为者亦若是!)(唐诗:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。)
弟子规读后感
近来这些天读了《弟子规》,感触良多。《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准:孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。我从身边的实际出发,写下了这篇读后感。
首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这是对弟子规的总述。
入则孝,这是弟子规对我们的第一个要求。百善孝为先,行孝是为人子的本分。圣贤教导我们,要从内心深爱、感恩我们的父母,因为对我们恩德最大的,莫过于自己的父母,怀胎的辛劳,生育、教育的付出。父母的恩德,我们一生都无法报的了。对于我们这种长期出门在外的打工仔,虽然不能呆在父母身边以尽孝道,但我们可以尽自己的努力,替父母分担一些,多打电话回家和爸爸妈妈聊聊天就是对他们最基本的孝道。
出则悌,是圣贤教导我们,首先要友爱兄弟姐妹,多照顾帮助兄弟姐妹,对长辈要尊敬,其次出外要友爱朋友以及一切和我们身边相处的人。出门在外,朋友是必不可少的。我们要多团结朋友,多关心身边的人。就像现在我们酒店一样,大家聚在一起上班,这是一种缘分,大家都是出门在外,都不容易,我们要互相帮助,相互团结。大家应该团结一致,共同把工作做好。同时作为下属,我们对我们的上司、领导要尊敬,见面要主动让行、打招呼,处处要谦虚礼让,要恭敬礼貌,见到长辈要恭敬问候。这是我们能否在一个公司、集体站稳脚跟,有所发展的基本条件。我们必须要做到,而且要做到最好。
谨,我们要时时刻刻关照自己的起心动念,言语造作。这会帮助我们免掉许多坏的习惯,并逐步养成好的行为习惯。圣人们告诉我们这个“谨”,就是让我们在日常的工作生活中要时刻保持严谨的态度。在酒店的工作上要做到对待工作认真严谨,要小心行事,在做工作时先想想该怎么做,怎样做才不会犯错误。俗话说的好:先思而后行。要做到以严谨的态度对待每一位顾客,做到让每一位顾客满意。在生活上也一样,同样要保持严谨的态度。自己的起居饮食要有规律,对自己的日常行为多进行检点,逐渐改掉自己的不良习惯,养成良好的行为习惯,争取做个优秀员工。
信。俗话说的:人无信则不立。一个没有信用的人很难在社会立足。在现在这个普遍没有信用的社会,我们要立志做圣贤,做他人的榜样,去掉以往的虚伪、不诚实,以诚实守信,仁义道德来处世,来感化周围的人。在生活中要做一个诚实守信的人,要言而有信,言而必行,与他人坦诚相处。
泛爱众,其实就是前面说到了的要与他人和睦相处,团结一致。在现实生活中处处以恭敬、谦卑为原则,做到不自私自利。不去巴结富人,不看不起穷人,以平等心待人接物。同时在工作生活过程中,不说人是非,不揭人短处,要尊重同事朋友。我要努力学会去从真心里爱别人。我要不断历事炼心、不断努力。仁慈、悲悯一切众生,是圣人、菩萨的境界,我要从弟子规的基础开始,从做一个标准的好人开始,立志向、学圣贤,做菩萨。尽可能的去帮助别人,关心别人,让我们这个集体更加团结、和谐。打造优秀集体,从我做起。
最后《弟子规》中还写到“余力学文”。意思就是告诉我们要多学习。尽管我们不是学生,但并不代表我们就不用学习。活到老学到老,这是古人告诉我们的。“余力学文”告诫我们要利用好自己的多余时间精力,尽可能的多去学习,增长自己的知识。就比如我现在在咱们酒店一样,刚开始我对酒店的日常事务一概不知,但随着我的不断学习,我已经掌握了一点关于酒店管理、酒的种类的相关知识,这对我的帮助很大。所以我现在是尽自己的最大努力去学习。在下班后或者休息时去上网查查资料,或者看看书,尽可能的学习。我觉得这不仅为了我自己,而且也为了能更好地工作。
通过这段时间学习《弟子规》,使我感触很深,树立了自己正确的人生观,明确了做人的本份。在生活中孝敬友爱、慎言慎行、诚信仁爱,并身体力行,加强自己的道德素质修养。我要以弟子规中的准则来严格要求自己,争取做到最好,做一个优秀的员工,更好的为我们酒店的发展做贡献;同时也希望身边的同事来共同学习弟子规,提高我们酒店员工的综合素质,共同努力打造拥有最好工作团队的酒店。我相信我和我的同事们是最棒的,我们一定行的。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
弟子规读后感1
李毓秀的《弟子规》是仿《三字经》体例,三言成语,名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范,由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成,今天读来仍然有现实的指导意义。
当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语,读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化,博大精深,讲得最多是一个“育人”的问题,所谓至乐莫如育人,怎样教育人,怎样增加修养,做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下,很多人在精神上已没有依托,往往在纷繁的生活中迷失了自己,失去了指导原则,而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行而有余力,则以学文”的教诲,以此成为做人的原则,那么我们在工作和学习时,就能加深自己的修养,在物质社会的时代不迷失,不动摇,时时保持清醒,和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系,进而和谐整个社会成员的关系,那么共建和谐社会就不会是一句空话。
《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则,提倡正人先正心。我从中深刻领悟,明白很多做人的道理,从而反省自己的不足之处,在日常生活和工作中要养成良好的习惯,严以对已,宽以待人,积极融入到团队当中,要尊重领导,认真完成领导所交待的各项任务,忠于职守,互相帮助,协作共事,作为服务窗口工作,要树立良好的服务形象,礼貌待人,微笑服务,做到百问不厌,应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事,并且要努力提高自身素质和业务水平,积极参加培训和学习,提高工作效率。
《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞,只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康,其中“二十四孝亲图”在感化人的同时,也教会我们应该怎样孝敬父母,怎样对待亲人,也让我们思考在当今社会怎样去实现传统文化的价值,试想,如果一个连父母长辈都不尊重、孝敬的人,一个丧失了做人最基本的伦理道德的人,如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与尊重?
《弟子规》是一本不可多得的教材,我们要从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。这样,在我们继承传统,发扬传统中,才能体现其价值。
弟子规读后感2
读了国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发。
“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”这句话让我感到十分惭愧。记得有一次,妈妈在染头,不小心染膏进眼睛里了,喊我帮忙。我却只顾玩电脑,很久才慢吞吞地应答。害得妈妈的眼睛得了眼病,打了好多天的点滴。现在想起来,我实在是太不应该了。要知道,妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要爱护弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之间能够和睦相处,对父母的孝心也就包含在其中了。知道了这些以后,每次我有好吃的和好玩的东西,我都会惦记给我的小表弟留一部分的,从不一个人享用。家里人都我夸我是个懂事的好孩子,妈妈也一直以我为荣。在和表弟相处的时候,我还学会了宽容别人,学会了体谅父母。
“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”清晨要早起,晚上要迟睡。人的一生很短暂,转眼间从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜此时的宝贵时光。我们所知道的鲁迅先生,一生都在与时间赛跑。他在课桌上刻的“早”字至今还印在我的脑海中。地球上最伟大的发明家爱迪生经常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,要用极少的时间办更多的事情。”“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就是我的座右铭,所以我会时时刻刻提醒自己,要做一个和时间赛跑的人。
“出必告,返必面。居有常,业无变。”出门要告诉父母一声,回来要通报一声,以免父母挂念。平时居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要轻易改变。以前我去哪里玩,都不告诉父母,回来的时候也不声不响的。自从我知道了这句话后,决心改掉这个坏毛病,做一个让父母放心的好孩子。
还有一件事对我的触动也很大。和我一起学琴的邻居家的姐姐一开始对弹琴十分喜爱,而且她在音乐方面很有天赋。一个曲子几天就能练完,有些曲子都不用老师指导,她就能自学弹下来,琴班老师非常喜欢她。可是在她妈妈给她买了一台价格不菲的电子琴之后,她就像变了一个人似的,再也没有往日那股学琴热情了,再后来她就干脆放弃了,无论老师家长怎样规劝,就是打动不了她的心思,老师也为她感到惋惜。我想:我一定要按照《弟子规》的要求去做,向着自己的目标前进,决不轻易放弃!
“对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。”对于食物,不要挑食,也不要偏食,偏食会营养不良。吃东西要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃。我有一个姐姐,她吃饭十分挑食,这个不吃,那个不吃,倒是天天小零食离不开她的嘴。每天不是吃可乐鸡翅,就是吃方便面或西红柿。从来没见她吃过一口青菜。一到冬天,感冒发烧天天伴她左右,身体也十分虚弱。虽然她是我的姐姐,比我大一岁,但是每当我们两个人走在街上,大家都认为我是姐姐,她是妹妹。因为我个子比她高,身体比她结实。我一定要把《弟子规》这本书推荐给姐姐看,让她和我一起健康成长。
我们班同学趁中午吃午饭时,总喜欢三个一群,五个一伙的结伴去买零食吃。尤其张悦同学特别喜欢吃油炸串,天天买炸串吃,常常吃得肚子溜溜圆,直打嗝。那天中午,我们又在有说有笑地吃饭。突然,只见张悦脸色苍白,眉头紧锁,捂着肚子,还不时发出呻吟声。同学们见状,赶紧问她怎么了。她结结巴巴地说:“我——我肚子疼,哎呦哎呦。”幸亏老师及时把她送到医院。医生说她得的是急性胃肠炎,主要就是因为吃东西没有节制,胃受不了,才得了这种病。为此张悦同学休息了半个多月,耽误了很多课程。我们同学个个引以为戒,再也不敢暴饮暴食了。
对照《弟子规》,我每读一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子规》真是我的良师益友,和它朝夕相处,我就会成为一个既懂事又快乐的好孩子。
弟子规读后感3
《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。我也没有接受过正规传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。
算起来,真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。其实,这么算也不见得正确,因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。
在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界
弟子规读后感4
首先是入则孝,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
其次是出则弟,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。
我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人说闲话。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈。现在什么人都有,但有几个是做到仁的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!
我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要取其精华,去其糟粕,该学的学,不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。
人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。
在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。现在自己既为人子女,又为人父母,该做些什么呢?一方面,作为子女,应按《弟子规》所讲的父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。最起码做到这些,才能对得住苦养自己的父母。另一方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导子女诵读《弟子规》,让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。
另外,我对书中提到的宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率通常不高,甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。
我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?
弟子规读后感5
《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。
我在学习了弟子规后,就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。
生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行、一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我的感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。传统文化将是我们的立人之本,它将使我们的社会更加繁荣、富强。
弟子规读后感6
学习《弟子规》使我受益非浅。其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会:
第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。
第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。
第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
弟子规读后感7
今天我读了《弟子规》一书,最使难以忘怀并受到启发的一段是“父母呼;应勿缓;父母命;行勿懒;父母命;须敬听;父母责;须顺承”。
这段“弟子规”的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父辈教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由得我深感内疚,平时只要爸妈叫我,我都会假装没听见,只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做,爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。
读了“弟子规”,让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。
弟子规读后感8
“凡是人皆需爱天同覆地同载”这是《弟子规》其中的一段。弟子就是学生,规就是规范。星期一的早晨,白校长在大会上要求我们背诵和学习《弟子规》〉。
小的时候,我读过《三字经》,里面的内容至今还记忆犹新。我感觉《弟子规》里的内容和《三字经》里的内容大同小异。《三子经》是用小故事,小典故来说明一个道理。《弟子规》是学生们应遵守的规范。马老师让我们背诵“泛爱众”一课,泛爱就是博爱,就是与朋友在一起相处,要讲平等博爱。马老师说,这里的每一句话都是一个道理,要仔细去读,用心去理解。
刚开始背《弟子规》时,感觉很吃力,每一句话单独背能背过,连起来背时总背不过,妈妈说,如果你先把每句话的意思理解了,再背就好背了。我按照妈妈说的方法先读每一句话的解释。再去背,不仅背过了,而且知道了每句话的道理和意思。
《弟子规》虽然是古人写的,年代离我们很遥远,但其中所说所讲的不正是我们这些生活在现代生活中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”所缺少的吗?
弟子规读后感9
我们小区组织了一个诵读经典的暑期读书会。昨天是读书会的第一节课,主要是围绕“百善孝为先”这个主题开展的。其中,最让我难忘的一句是:亲有过,谏使更;怡无色,柔无声。谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。说到这里,我想给大家讲一个关于唐太宗——李世民的故事。
李世民的父亲名叫李渊。有一次,李渊下令攻打一座城池。这可把李世民吓坏了,因为他知道攻打那座城池是必败无疑的,而且率军的父亲也会有被擒的危险。李世民连忙劝说父亲,可是李渊根本不听劝,还是执意要攻打那座城池。李世民只好跪在父亲的军帐前大哭,整整哭了一天一夜,也整整跪了一天一夜。李渊非常生气,就拿皮鞭鞭打李世民。可李世民却对父亲说:“父亲,您打我没关系,可一定不要攻打那座城池呀……”最后,李渊终于被李世民的真诚所感动,没有攻打那座城池。
这是一个关于孝的故事,也是对《弟子规》中“亲有过,谏使更;怡无色,柔无声。谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。”一个很好的解释。我很惭愧,跟李世民相比,真是差十万八千里!我以后一定向李世民学习,争取做一个有孝心、有爱心、人见人爱的好孩子!
弟子规读后感10
今年寒假,学校要求我们背《弟子规》。回到家我问妈妈什么是《弟子规》,妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则,妈妈还说要我对照自己的行为认真阅读,背诵。我一听来了兴趣,心想自己平常是家里的乖乖女,应该不会与书中所说的有多大差距。
我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。
《弟子规》中说:“列典籍,有定处,读看毕,还原处。”“虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。”可是我偏偏和书作对,我的书桌上放着练习本,练习册,漫画书……所有和学习有关,无关的书全都放在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了“旧书摊”,要想找一本急用的书,有时比登天还难。现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的读书环境。
《弟子规》中还说:“出必告,反必面。”但是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿,我读过《弟子规》以后,我知道自己做的不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用担心了。
我读完了《弟子规》,了解了自己的缺点,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺点,做一个完美的好孩子。
弟子规读后感11
俗话说:“百善孝为先。”《弟子规》中的第二部分“入则孝”就说了要孝顺父母,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”就道出了怎样孝顺父母。但是,在看《弟子规》之前,我却不懂得孝顺父母。
有一次,妈妈上了一天班,非常疲惫。刚回到家中,就睡在了床上。然后让我给她倒一杯水。而我却看书入了迷,嘴上敷衍着,可却没什么行动。直到妈妈愤怒地叫了一声:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里还嘟囔着:“倒就倒吗。”事后,爸爸和妈妈批评了我,我忽然间感到很惭愧,感到无地自容。父母为我们可以倾其所有,可我却连一杯水也不肯为他们倒,这件事令我羞愧难当,惭愧至今。
“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。”这句话很好理解,自己身体受伤,亲友们就会为自己担忧,就可以算是不孝了。古人云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”就是这个意思。而道德如果受损的话,人们不但会取笑自己,还会笑自己的父母教子无方,父母脸上也无光,从而又是不孝了。
弟子规读后感12
在今天的课上我学了一首古诗“弟子规,圣人训,首孝悌”……
我觉得做人应该尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,说起孝我想起一个故事:
在很久很久以前有一个叫民笋的小孩子,九岁。他的母亲死后,他的父亲就为他找了一个继母,过了几年他的继母生了两个弟弟,他们一直都很幸福直到民笋的父亲去远方打工。
从那一天开始民笋的命运就有了很大的变化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃饭的时候他的继母和两个弟弟在吃美味佳肴,而民笋却吃饭和菜叶子。可他从来都没有埋怨过他的继母。
到了冬天,民笋的父亲回来了,他们一家到山上旅游,在过一个转弯的时候民笋冻僵了没能拉住马车,差一点就掉下悬崖去了,还好民笋的父亲拉住了马车,民笋的父亲把民笋给踹下马车,民笋还不停的说:“对不起父亲,我没有拉好马车。”民笋的父亲用鞭子抽民笋的衣服,可一抽民笋的衣服就破了,飞出来的不是棉花。
当民笋的父亲看了以后决定休了民笋的继母,可民笋跪着父亲的面前说:“母在一子寒,母去三子寒。”听了民笋的话他的继母被感动了,父亲没有休了继母。后来孔子到了他家决定收民笋当他的弟子。
让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。
弟子规读后感13
早晨,我正在睡觉,听到爸爸叫我起床,我很不情愿,心想:“今天是星期天,不上学,也不让我睡个懒觉。”我慢慢腾腾地穿上衣服,去洗手间洗脸。爸爸听到我半天没有动静,就大声叫我:“盈盈,干啥呢?”我没回答。一会儿,爸爸又喊我:“盈盈,出来!”我赶紧跑出去,这时,爸爸拿给我一本书,说:“去,看看书上怎么写的,好学一学。”我接过书,是一本《弟子规》,我认真地读起来。
这真是一本好书!它是教我们怎么生活、怎么学习、怎么做人的书。当我读到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这一段时,我感到自己做得很不好,父母招唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞地很久才答应;父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延或者懒得去做;父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬不可随便,要将话听到心里;我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,不要让他们伤心。这是多好的教导啊,我以前从来没有想过,总是让他们生气!
我今后要按《弟子规》的要求去做,做个孝顺父母的好孩子,做个听话的好学生,做个对社会有用的人!
弟子规读后感14
“弟子规、圣人训、守孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。”《弟子规》这本书你一定不陌生吧!我喜欢《弟子规》,特别是“余力学文”这部分。
“余力学文”这部分讲的是怎样学习。我尤其喜欢这句:宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通。这句话的意思是:不妨把学习计划定得宽松一些,但在实际执行时要抓紧用功,不懈怠、不偷懒。只要工夫到了,不懂的地方自然就通达了。我在生活中也是这样,该玩的专心玩,该学的认真学,不能一心二用。
“心有疑,随札记,就人问,求确义”告诉了我读书方法。是啊,遇到好词好句和不懂的地方要做好笔记,以便向别人请教,这不正是爸爸妈妈教育我要做的吗?
我喜欢读书、看书。自从我看了“余力学文”中的“读书法,有三到,心眼口,信皆要”时,知道了把书读好要有信心,还要三到:心到、眼到、口到。即心要记、眼要看、口要读,三者都非常重要,缺一不可。这使我联想到我读书时的情形。我只是一味地看,虽然很用心,但并没读出声,只是默读。所以我的读书水平一直没有提高,直到看了《弟子规》以后,我才认识到了自己的不足,并改正了。
弟子规读后感15
《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
再一次读弟子规的书,使我更加深一步了解了《弟子规》的意思。教育我们怎样做人,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!
这本书里主要是教育我们要孝顺父母、亲人,怎么和别人相处,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎,尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
俗话说:无规矩,不成方圆。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。
比如“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”意思是:父母教我们做人处世的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听;做错了事,父母责备时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。
我已经大概了解了做人、做事的道理了,光知道还不行,我还要努力的去做。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
弟子规读后感16
开学了,老师给我们每人发了一本《弟子规》,这是我认识的第一本关于孔子的书籍。对于这位新“朋友”,刚开始时我可并不欣赏它。
漫不经心的打开这本书的第一页,我就开始发怵,因为这里面有很多我不认识的字,不明白的意思。我不情愿的朗诵起来:“弟子规,圣人……咦!这是什么字呢?”我奇怪的自言自语。随手翻开了字典,找到了这个字。我本以为自己已经记住,可读到第二遍时,我又忘记了。“真烦人!”我大声喊起来。妈妈走过来,问我发生了什么事,我把刚才的一切告诉了妈妈。妈妈听了,亲切地说:“这是一本国学书籍,里面讲述了很多做人、做事的道理。”妈妈还耐心的讲了讲里面的内容。听了妈妈的话,我又继续读了起来,读到了:“事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。”这一段时,我明白了:孝顺父母要从小事做起。我为我自己能够理解这些道理而感到高兴。于是我更加渴望能把它读懂。渐渐地我开始越来越喜欢这位新“朋友”了。
我发现,通过读《弟子规》不仅让我懂得了做人的道理,它还直接引导了我的行动。有一次在课间游戏中,一不小心我把梁辰语的胳膊给碰伤了,我本想给他道歉,可又觉得这样做太丢人了,不好意思说出来。回到座位上,我心里很不安,仔细想了想,突然《弟子规》里面的一句话在我的脑海中展现:“无心非,名为错;有心非,名为恶。过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”一想到这句话,我心里踏实了。我走到梁辰语身边,诚恳地说:“对不起,刚才是我错了,我不应该使劲儿推你,还把你的胳膊弄伤了,请你原谅我。以后我们还是好朋友,再玩的时候我会注意的。”
这件事发生以后,我更加喜爱我的好“朋友”《弟子规》了。它是中华传统的美德,更是我道德行为规范的指明灯,我要把它牢牢的记在心里。
弟子规读后感17
弟子规这本书读了之后使我受益匪浅,我读这本书时就被它深深的吸引住了。
弟子规这本书分为八个部分:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。这本书讲述了很多做人的道理。从我身上你就可以体会到了.
我姐姐在暑假回来了,我和姐姐半年没见了,一见面就拥抱,可没过几天,我们就和往年一样吵起来了。妈妈自然就不高兴了,一直在批评我。如果我和姐姐不吵架,和睦相处,一家人就其乐融融,妈妈爸爸高兴,对他们的孝道就自然表现出来了。
在“余力学文”中说道:一味的读死书,并不能成为一个真正有用的人。但如果一味地做而不读书,也是不对的。正所谓孔子写的《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。
读了则本书,我的收获很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝顺父母,不能让他们担心,有什么事一定要告诉他们,有什么好的一定要分享给他们。生病的话一定要好好地照顾他们。和兄弟姐妹相处要好。在我们的行为要小心谨慎,穿着整齐清洁。我们说话要守信用……只要理解了,照着去做,一定会成就一番大事业。
弟子规让我领悟到生命的真谛!
弟子规读后感18
今天,我读了《弟子规》这本书,此书原名《训蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年间的`秀才。这本书分为五个部分,具体列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该遵守的守则规范。
本书分为总叙、入则孝出则悌、谨而信、泛爱众而亲仁、行有余力则学文、总则六个小标题,每一个都讲述一个道理,每一句都描绘一篇孝敬故事。这些故事都很令人感动。
有一天,老妈喊我叫我帮她收衣服,我却没有回答。因为我正在玩一个游戏的后一关,如果放弃了,前面的二十九关都白打了。但当老妈喊到第二遍:“王昕,来帮妈妈收衣服!”时,我突然想到前几天刚刚读的《弟子规》小标题“入则孝出则悌”中的一句话“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”想到这,我才二话没说,“嗖”的一下来到老妈面前,把老妈手中的衣架和钩子抢到手中,收起衣服来。看到老妈一脸开心又无奈的表情,我心中也渐渐笑了起来。
我告诉你们,孝敬父母是一件很开心的事,不仅父母开心,我们自己也会感到快乐。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!
弟子规读后感19
在学校举办的读书节活动中,我从同学手中交换了一本《弟子规》。从这本书的总叙中我知道了《弟子规》是一本依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范,它规定了主修的六门课和辅修的一门课。
第一门课是入则孝,讲的是在家要孝敬父母,要多帮助爸爸妈妈干自己力所能及的活,听爸爸妈妈的话,不惹他们生气。
第二门课是出则悌,讲的是出了家门在外面要与别人和睦相处。要尊老爱幼,讲文明,懂礼貌。遇到同学、邻里,长辈主动打招呼。主动帮助需要帮助的人。
第三门课是谨,是指在行为上要谨慎,生活上要有规律。早睡早起,搞好个人卫生,收拾好自己的东西。
第四门课是信,讲的是说话办事要言而有信,对别人做出的承诺要兑现,不能讲大话,不能明明做不到,还告诉别人自己能够做到。
第五门课是泛爱众,讲的是与朋友在一起,要相互友爱,互相学习,互相帮助
第六门课是亲仁,讲的事要多向品德好,学问好的人多学习,学习他人的长处,改正自己的缺点。
辅修的课是余力学文,讲的是除了以上的六门主修的课以外,还要多学习其它的知识,扩展自己的知识面。
从这本书中我学到了很多,我一定努力按照书中所写的规范自己。
弟子规读后感20
良好的习惯是成功的开始,《弟子规》教会我们在生活中,无论做什么事都要养成良好的习惯,拥有好的规则,好的心态。一日三餐、起床睡觉、工作学习、休息娱乐……都要有规则有秩序。
此章告诉我们应珍惜时间,仪表堂堂,摆放衣物要有固定的位置,按时睡觉,按时起床,好好饮食,坐有坐相站有站相,养成良好的习惯是人生的基本做事准则。
做事更应该谦虚谨慎,事勿忙,忙多错。勿畏难,勿轻略。以前我总是做事冲动,上了初中,我们学了政治,我知道了情绪是一把双刃剑,我们要控制并驾驭情绪。读了《弟子规》我知道了做事不能太勿忙,不要害怕困难,应该知难而进,也不要马虎草率。即使是小事,也要认真对待。在忙乱中我们可能一时昏头而做错了它。
养成良好的习惯,更应有规律的安排时间,不糟践时间,珍惜一分一秒去学习,一心一意地对待它。因为“朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。”
“步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。”做一位炎黄子孙,传承中华传统,我会忘记站有站相,坐有坐相的古训,站就要像军训时一样,腰挺直手放裤线,头成严肃状。坐也要只坐椅子的三分之一,也严格地照着弟子规去做!
草儿的绿意匆匆是因为有大树的陪伴,白云的婀娜多姿是因为有蓝天的陪伴,我的人生之所以丰富多彩是因为有您的陪伴——好的习惯。感谢您!
弟子规读后感21
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”大家应该都看过读过《弟子规》吧!可是大家真正读懂了什么,学会了什么。读完《弟子规》有什么感触,接下来我就和大家分享一下我领悟到的。
《弟子规》中的首孝悌,次谨信和有余力,则学文。这两句让我感触最深!“首孝悌,次谨信。”告诉我们要孝顺父母,尊敬兄长。孝顺这一点许多人都没做到,父母辛辛苦苦把我们拉扯大,对我们恩重如山。愿为我们赴汤蹈火,从来没有一句怨言,只是一心一意的照顾着我们。就如《游子吟》中所说“谁言寸草心,报得三春晖。”我来和大家说说黄香是如何孝顺父亲的。相传在东汉时期有一个叫黄香的孩子,在夏天,他每天晚上都给父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用体温把被子捂热。黄香小小年纪就懂得如何孝敬父亲,我要向他学习,我们只要做好身边的小事,不让父母操心,还要学会为父母分忧。
“有余力,则学文。”这话的意思是如果有余下来的力量一定要去学习文化知识,有些人努力学习成为举世闻名的作家、书法家和教育家。而有些人不努力学习,误入歧途,走上了偷窃、抢劫、杀人的犯罪道路。学习的好与坏,决定了你一生的成与败,在学习上我们的前辈作出了很好的榜样与例子。学习要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做为一年之余;晚上也没什么事可做为一天之余;雨天没什么事可作为平日之余。著名的抗金英雄岳飞从小也不爱学习,母亲训斥了他,告诉他要树立远大理想,报效国家,于是岳飞发奋苦读,最后成为了抗金英雄。所以我们要努力学习。
《弟子规》是本好书,他告诉我们做人的道理,让我们孝顺父母,努力学习,大家一起品味一下《弟子规》吧!
弟子规读后感22
《弟子规》里面有两句话:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”。意思是:要爱护自己的身体,不要使身体受到伤害,让父母亲忧虑。更要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。
在学校,我虽然是个女孩子,但是比男孩还淘气,有时会摔伤,回家,妈妈是既生气又心疼。我有决心要改掉乱跑乱跳的坏习惯。下课,我就静静的坐在教室里看书,有时候,就到操场走一走,渐渐的,我变文静了。不再碰伤自己。妈妈说“让妈妈不操心,这才是孝顺的好孩子!”
妈妈最担心的是我走丢。有一次,我跟同学去玩,没有告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈到处找我都找不到,可急坏了爸爸妈妈。最后找到我,爸爸骂了我一顿。我很委屈,不就是一点小事吗?干嘛对我这么凶?后来我才知道妈妈太害怕了。把这件事情发到了班级的QQ群上了。有一个家长说:你以后要把女儿教好呀!原来是我做错事,让爸爸妈妈受惊吓。他们才会这么生气,我真的太不孝顺了。
妈妈给我买了一块儿童定位手表,我就能随时和爸爸妈妈保持联系了,我用得很开心,爸爸妈妈也不用担心了。我很快乐,爸爸妈妈也说我孝顺。
孝顺父母最好的方式,就是保护自己身体,让父母安心,保护心灵的健康,就是最好的孝顺。
弟子规读后感23
最近我又翻读了一遍《弟子规》这本书,读完后,令我印象最深刻的小故事就是其中的《三人成虎》。
这个小故事讲的是战国时期,庞葱对魏王说:“大王,如果一个人禀报说街市上出现老虎,您会相信吗?”魏王不假思索地说:“当然不信。”庞葱接着问:“如果两个人对您说街市上有老虎出现呢?”魏王说:“我会将信将疑。”庞葱继续问:“如果三个人都向您禀报,说街市上出现了老虎呢?”魏王说:“我会相信的。”庞葱感慨地说:“街市上没有老虎是很明显的事,然而只因为有三个人连续向您禀报,你就信以为真了。愿大王不要误听谣言啊!”
这个故事告诉我们,谣言止于智者。不了解真相的时候,就不要轻信,也不要轻易传播。一个人说的时候没有人相信,但是说的人多了,假的也就变成真的了,容易误导别人。我们要做个聪明的孩子,学会明辨事非,对于不懂或不了解的事,不能听别人说什么就是什么,而应该多方求证,不要被谣言迷惑。
就像上个学期的有一天,校园里就一直有传播,有一个同学在校门口被人拐走了,下落不明。他们还说被拐走的孩子还有可能会打成残废,当乞丐什么的。搞得同学们都非常害怕,就怕下一次人贩子把自己拐走了。后来才知道,那个同学并没有被人贩子拐走,而是他自己和家人闹别扭,自己一个人走回老家了。
这就是弟子规中所说的:“见未真,勿轻言。知未的,勿轻传。”
弟子规读后感24
我相信大家对《弟子规》并不陌生,可是它到底是一本什么样的书?朋友们,请允许我把我与它的故事给你慢慢道来。
记得,我第一次与《弟子规》的亲密接触,是在三年级上学期的课外阅读课。李老师对《弟子规》这本书很是情有独钟,老师说过,学习《弟子规》关键是要领会书中的道德规范、处世准则,以指引人生航船。只要我们深刻领悟书中要义,我们就不会在惊涛骇浪中触礁,就不会在艰难跋涉中迷途——天呀!好厉害的样子!时至今日,我仍然最期待李老师上的课外书阅读课,觉得他深奥的言语背后必有深意。李老师的多次“怂恿”下,我竟能把《弟子规》一字不落的背诵下来。
每当我打开《弟子规》总序开篇——弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。李老师抑扬顿挫的解说言语和严肃的形象,总会在我脑海浮现。我终于理解李老师当时的解说,“总序开篇”从人之根本出发,教育我们要对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同……
我发现在学校的文化长廊,或品读或徜徉都是一种人生的享受。琳琅满目的古籍今典和沁人心脾的书香,让人仿佛置身于与先贤古哲交谈的文化盛宴……为什么千年前的《弟子规》对今人仍有如此重要意义?我想就像李老师说的那样吧——它是坚强的,是不屈的。它的意义是让人们难以抗拒的,它的真理是每一个人都应具有的。它的美丽,是世人共睹的。
读书是有力量的,读一本好书如同得知心的朋友让人循循向善,读一本经典则能开辟人生境界,让人踏地顶天无愧于世。感谢李老师的“怂恿”让我在浩瀚的书海中,发现并爱上属于自己的美丽一角。我将以《弟子规》为范——我的老师,我的朋友,它指引着我走向黎明,引领着我走向成功。
弟子规读后感25
先师孔子的“弟子规”让我受益匪浅,上面写的是中华民族五千年的道德品德的精髓,是我们必须做到的守则。
我今天就来说说“孝”孝对我们小孩子来说,就是要孝敬父母,父母,如果连这最简单的都做不到,那这种人可以说是真正的“猪狗不如”了。
“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”这句话的意思是父母叫了你,不能装作没听见,立即要应答父母。父母叫你做某件事,就要把所有的事情全部放在一边,认认真真一心一意地做这件事,不可以偷懒。这是我们小学生最常见的问题,就是觉得父母的付出是应该的,“你们把我生了下来,就该照顾我!”,这是很多同学的回答。要知道,没有父母就没有我们,对我们来说,父母就是我们的创世主!
“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”意思是父母在教育你的时候,不可以分心,要虚心接受父母的批评指责。要知道,父母永远是对你们好的,不然他们为什么要生你们下来了?说句实话,在这点上我太倔了,老是烦父母,有待加强。
以上的两句话是我们小学生最容易犯的毛病,上面这两句话的要求是最低的,如做不到,当然就是对父母不敬,希望大家有则改之,无则加勉。下面这两句是对物和做事的要求:
“事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。”意思是事情虽然很小,但是不能自作主张地去做。如果去做了,就不合乎作为子女的道理了。做什么事情都有可能会做出不利,所以凡事都要先向父母禀告,父母考虑好了才能去做,以免照成不利。
“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”意思是东西虽然很小,也不要偷偷藏起来,如果这样做了,会把亲人的心给伤了。任何东西都不是我们自己的,都是父母的钱,如果我们
“弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。这是弟子规的总序,大家要一节一节地读弟子规,好好品尝中华民族的礼仪精髓!
弟子规读后感26
祖国的经典文化,在不知不觉中慢慢地走进我们的生活,特别是像《三字经》、《弟子规》、《论语》等更是受到很多家长的最爱。而我无论是平时听到还是网上看到最多还是说《弟子规》这本书,以前只是看到别人写的怎么好,却从来没有走进过,有一种过河找桥的感觉。可是通过我和孩子诵读,从中真的是受益匪浅,对孩子的行为起到很好的规范作用。我在和孩子一起学习的过程中,心灵也从中受到了很好的教育。
《弟子规》是清朝康熙年间秀才李毓秀根据当时童蒙教育需要,结合教学实践,依据《论语》《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱熹语录等儒家典籍编辑而成的。核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。以《论语学而》中“弟子入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,列举了弟子在家、出外、待人、接物、求学等礼仪。是道德教育、规范言行、防邪存诚,培养忠厚家风的最佳读物。《弟子规》以“六字美文”著称,它朗朗上口,寓教其中,在简捷精练的语句中囊括了为人做事的众多道理,在声声朗读、自然记忆的过程中让孩子受到渗透性的教育,使他们在轻松愉快的学习中受到中华民族传统美德的教育
我的孩子做事总爱磨蹭,什么事说了好几遍,虽然嘴上不停地应着,但并没有行动,自从背了《弟子规》后,两孩子总是相互督促。每当有一个人听了父母让做事后,却没有行动,总会有一个人不由自主地背诵:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。因为我在和他们一起诵读的时候,就告诉孩子这两句话意思是说:父母呼唤时,应该一听到就立刻答应,不要慢慢吞吞地拖延;父母有事要自己去做,要赶快行动,不能故意偷懒。在这种句子的影响下,孩子慢慢地就改掉了很多不良的习惯。
对于孩子吃饭只吃青菜不受吃肉这种现象,虽然原来也没有少给孩子讲道理,但我总找不到更合适的理由,也只是每次强调去吃,而在《弟子规》中就这样写道:对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。也就是说平时吃饭的时候,千万不要挑三拣四,每餐的进食量适时适量,不要暴饮暴食。当孩子明白了这些基本的道理后,每当孩子再去挑食时,或者遇到好吃的就猛吃,不好吃的就不吃或者少吃。我就会和孩子就一起回顾书中的经典名句,用这些经典名句来规范孩子的行为就更有说服力。
一本经典,我和孩子在学习的过程中,在和孩子一起诵读的过程中,也在不停地提高着自己修养和学识。而孩子在学习的过程中,在大人的讲解下,不但提高了语言表达能力,更是对日常生活习惯的不停地检验,哪些地方合适?哪些地方不合适?哪些地方需要改正?哪些地方需要继续努力?真是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。《弟子规》中的句子短小精悍,句句中蕴含着生活的真谛,让我和孩子在诵读的过程中,受到思想教育,精神的洗礼。特别是在每一个小短篇之后,都附有一个小故事,更是有助于孩子在诵读的过程中理解原文的内容。
在平时的生活中,我们的言行就是孩子效仿的榜样。在教学中我总会让学生签午休条、作业条、背书条等,有的学生明明不会背书,而条子上却签的却是会背,家长这样做的目的,就是为了让孩子上学不受老师的批评,可是一旦老师一检查,一些学生却是不会,这种自欺欺人的做法,不但不能让孩子养成好习惯,反而助长了一部分学生坏习惯的养成。于是我总会引用这本书中古代一个故事《曾子杀猪》来教育。这个故事是说曾子为了一句戏言把家里的猪杀了,给家里的小孩上一堂要守信的课。那典故是说曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃肉。曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”曾子深深懂得诚实守信,说话算数是做人的基本准则,若对孩子失信,家中的猪虽然保住了,但却会在孩子的纯洁心灵上留下不守诚信的阴影。曾子不但以诚信的思想严于律而且还以用自己的言行来影响和教育下一代。我们做家长的人,应该好好地向这位古人学习。
一本《弟子规》教育两代人,最重要是的孩子在诵读的过程,结合自身的实际做法,找到努力的方向。正是见人善,即思齐。纵去远,以渐跻。见人恶,即内省。有则改,无加警。也许这才是这本书之所以成为经典的魅力所在。
弟子规读后感27
学校最近早读流行读《弟子规》了,(还好比读语文中的文言文好一点,个人观点)。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文,父母呼,应勿缓……”就这样,学校早读《弟子规》就开始了。
《弟子规》这本书字不算太多,三个字组成的一个句合成的一段话,总七篇。但也是这七篇确包含了人类的自我修行。所以《弟子规》相当与一本《禅理》。
我们现在是90后的孩子,每一个人或许都有大或小的个性。但是以我们现在的素质想要在进步是很困难的。现代社会只会一味向前,抱着跌倒了爬起来的精神一味向前,确不在跌倒了的时候看看脚下到底是什么原因使你跌倒。
现代人了,我也并不想人类一味模仿《弟子规》中的所作所为毕竟我们是现代人了,古中国的一些文化风俗已经在这里发生了很大的改变。其次我觉得这是一本儿童读物,教育小孩子和和成年人是没有多大关系。但是做为古中国的传统文化,确实是不应该抛弃的。其次时代在更新,中国人的思想观念也在更新,但中国古典文化博大精深对古人的传统认知时也可树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识。
但是其中所所讲的确实我们应该需要学习一下。
《弟子规》中包含了包括孝、悌、礼、仁、忠等一些人在处事,相处时的礼仪。
《弟子规》里面有一句话:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听……我呢在日常生活中确实与这几句话完全相反的。父母教我我都是回答待会马上然后过了十几分钟在去履行十几分钟前的事情,然后到了楼下不免会又先争吵,但是我就用个个理由来推脱,接下来就不免会又家庭大战。但是我如果学习一下《弟子规》中的父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听的话,应该可以减少很多的“流血事件”。如果我换位思考的话如果我是父母他们是孩子的话,我就会想把他(她)生下来到底是干什么用的。
“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”,在以前中国孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?和古人相比我们现代人的品行(不知道用倒退还是落后姑且用倒退把)倒退的太多太多了,我想这个也是中国比不上其他国家的原因。
理,为人处世哪些应该做,哪些不应该做,有了做人的准则,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。那么在职场中学习中就可以避免个人素质很大的不足。
在人与人相处中我们懂谦让,不能骄傲自满,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。对人不可有傲慢之心,这一点应该模仿《鸿门宴》中的刘邦,刘邦应自己的谦卑而获得了项羽的信任。而项羽确因为自己的傲慢在 鸿门宴中放走了最后杀死自己的敌人。他们两个就是谦卑与傲慢的形象。
人生在世要又自己的人生目标,任何活的有意义,应该不断学习“活到老,学到老”学习是让你明白有先东西确实需要我们去?I卫,有些东西确实需要我们保留找到自己真正要力行下去的。希望你们可以做到“不力行,但学文,长浮华,成何人”。力行’就是要有恒心,一定要努力去做,努力去学习,你才能学得好。 我记得《弟子规》后面有这样的一句话至要“莫如教子,至乐无如读书”,我觉得他是颠倒了的应该是“至乐莫若读书,至善莫如教子”。读太多的书只会让你变的更呆,没有记法的死记硬背,没有理解的读只会物得其反。教子是以你们父母的智慧来教育孩子,也可以说就是前人的智慧来教育后人。常常人们说的,吸取前人的经验教训来弥补我们的“缺陷”,防止后人在前人失败的地方继续犯错也就是说“我”不会在一个地方犯两次错。
总叙;弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。不过想要中国人口素质提高一本小小的《弟子规》还是没用的。
弟子规读后感28
最近我有幸被学校老师特邀参加侄女所在小学举办的“成都市‘孝在我心中——做一个有道德的人’主题活动”。参加这个活动后,我的思想深受“孝”和“感恩”文化的洗礼,震撼心灵,受益匪浅。加上不久前拜读了《弟子规》这本书,并对照这些年自己的行为,扪心自问,发现以前自己习以为常的做法、想法,原来都着实不足,深感惭愧。
“孝”,是中华民族的传统美德。“百善孝为先”,这是民族历史传承下的精华。要做一个好人、一个善良的人、一个成功的人,首先就要做到“孝”,它是为人子的本分。生活中,我们往往注重以大行而实孝,却不曾注重细节。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,从生活点滴做起,从我开始,要做到孝在我心中,感恩常在,而非一时之念想。“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。”这些足以让我心悦诚服。《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。
《弟子规》总序开篇是这样教育我们的:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文”。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造:“首孝悌”,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。“次谨信”,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?“泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余暇,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。
《弟子规》中强调“入则孝”,就是圣贤教导我们,要从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母。因为对我们恩德最大的,莫过于自己父母怀胎的辛劳,生育、教育的付出。父母的恩德,我们一生都无法报偿。我们今天能够有幸认识到这些圣贤人的教诲,就应该首先尽心尽力做好我们为人子之道。孝养父母,我们主要三位一体:第一是养父母之身。在生活中孝养父母,恭敬孝顺父母,注意自己的言行是否让父母会伤心难过,平常多关心父母的身体,照顾好父母饮食、起居以及身体健康。当父母生病时,应当全心全意来尽自己的孝道,好好照顾父母,让父母早日康复。第二是养父母之心,生活中要多与父母沟通,让他们了解我们的生活和睦幸福,工作稳定,让父母放心。在生活中、工作上,多听父母给我们的意见。第三是养父母之志。我们要把“孝”融入在生活细节中,要用自己的真心去力行孝道。
对父母的感恩就是“孝”。推而广之,感恩则有更大的含义。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜、或忧。于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。感恩,是我对待生活的态度,它并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中。
怀着一颗感恩的心。喜,是对我们善待生活做得到的回报;怒,是培养我们耐性的时机;哀,是天将降大任于自己的先兆;乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷,我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:“恨一个人对自己的伤害远远比对对方的伤害大。”学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,“赠人玫瑰手留余香”。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
因此,“学会感恩,孝敬父母”是每个人都要身体力行的准则。
弟子规读后感29
想必大家都读过《弟子规》吧,《弟子规》里的资料蕴藏着许多道理,只要我们反复回味,就会有许多体会了。
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。意思是:父母呼唤,应及时回答,不好慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。读到那里,我觉得自己没有做到……
有一次,妈妈一个人在家里大扫除,而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”,我最后把“海量”作业给消灭了。没想到,我刚刚写完作业,妈妈就叫道:“阿怡,帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了,说:“妈妈,我刚刚才把作业给做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”妈妈说:“我干了一天的活,可把我给累坏了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我听了,又说:”下次大扫除我就和你一齐干活,这总行了吧!”妈妈听了,说:“唉!算了,你还是好好学习吧!”
此刻回想起来,我觉得自己很对不起妈妈。妈妈期望我能把心思放在学习上,就什么家务活都不让我干,全部家务一向都是她做的。此刻,妈妈很累很累,叫我帮她洗个拖把,我都不肯。唉,妈妈上班回来已经很累了,回到家她还要忙个不停,我又何曾帮过她干过一点活呢?平时,我在看电视的时候,她叫我回去复习,不好再看电视了,我都是慢吞吞地去做,有时甚至不听呢,净和她“唱反调”。妈妈处处都为我着想,可我根本就没当一回事呢!但是,我此刻决定改变自己,要做一个好孩子!
今后,我必须会做个懂事、听话、勤劳的好孩子,学会帮妈妈分担辛苦,让妈妈不再为我的学习操心。
弟子规读后感30
读了弟子规后,使我深受教诲。今天我要践行弟子规。
吃午饭时,我看见妈妈还站着,我就想到了“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。”如果长辈还站着,晚辈不应先坐下;长辈坐定后,允许我们坐才可以坐下。于是,我等妈妈坐下,对我说:“坐下吃饭吧!”我才坐下。
开始吃饭了,我想到了“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。”对饮食不要挑剔偏食,而且要适可而止,不要吃过量。我就把蔬菜、土豆和肉都夹在了碗里,吃饱了,我就把碗筷都收拾好,端进了厨房。
晚上睡觉时,我换上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿乱顿,到污秽。”帽子和衣服应当房子固定的位置,不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。我就把我的衣服全放在了床头的凳子上,准备睡觉。
今天我收获不小,学习又践行了弟子规,很开心。
弟子规读后感31
《弟子规》的作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀,属于传统蒙学读物中面世较晚,流传广泛,影响深远的一种读物,这本书分“入则孝”,“出则 弟”,“谨”,“信”,“泛爱众”,“亲仁”等几个部分,特别讲家庭教育和生活教育。
学了《弟子规》,我学到了先做到孝敬父母,与兄弟姐妹互敬互爱,日常语言行为要小心谨慎,对人要有诚信。我也要好好学习,听父母的话,尊敬父母,要有礼貌,多和品行好的人在一起。要养成好的习惯,改掉自己的不良生活习惯和学习习惯,不在背后议论别人,谈论别人的缺点。
《弟子规》这本书让我知道了很多道理和待人的礼节,我很喜欢。
弟子规读后感32
今天我读了《弟子规》一书,最使难以忘怀并受到启发的一段是"父母呼 ; 应勿缓; 父母命 ;行勿懒 ; 父母命 ; 须敬听; 父母责 ; 须顺承"。
这段"弟子规"的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父辈教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由得我深感内疚,平时只要爸妈叫我,我都会假装没听见,只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做,爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。
读了"弟子规",让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。
弟子规读后感33
在寒假里,我读了不少书,还重温了三年级背过的《弟子规》。明白了不少道理。
弟子规,分几个段落,分别是:总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。从不同的方面,告诉了我们:做一个人,就要尊敬长辈、诚信对人……
弟子规首先就告诉我们:首孝悌。主要的意思是:年幼的人,在家的时候要孝敬父母,出门的时候要尊敬兄长。人一生更重要的,就是亲情。没了亲情,怎么都不会快乐。次谨信,告诉我们:说话要恭敬诚信。人要言而有信,说话不能不经大脑,要做到一言即出,驷马难追才行。泛爱众,而亲仁;有余力,则学文,说的是:要博爱大众,亲近有仁德的人。这样躬身实践之后,如果还有余力,就再去学习各种诗歌文学。作者把《论语、学而篇》中的"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。"这段话做为总纲,目的是要告诉人们教育弟子应谨遵圣人的教诲,不可误入歧途。
在生活中,弟子规有时也很有用。如:"缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱……"
从弟子规中,我学会了好多道理,我要做一个好少年。
弟子规读后感34
说到 《弟子规》 我想每个人都应该知道几句,可谁能把 《弟子规》 用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是,在这个暑假,我到 《弟子规》 生活营以后,我发现我自己改变了不少,就说几件最简单的事情吧!
事件一:我要做一个听爸妈话的好孩子。
《弟子规 》 入则孝中讲了这样一组话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”
以前,我坐在电脑跟前,妈妈叫我去吃饭,我每次都会说:“等一会儿,马上就好。” 结果呢,不是马上1个小时,就是半个小时,每一次都得让爸妈等着我。
而现在,妈妈一叫我吃饭,我就会立马丢下手中的活,不管是在看电视,还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。
事件二:我要做一个有爱心的人。
“凡是人,皆须爱。”
动物也是有父母的,他们也是有感情的,人类为了让桌子上的肉更多,就给鸡呀,猪呀,鸭子呀等等动物打激素,原本要张7年的鸡仅仅只用短短的6个星期就可以上市。
还有的厂家,为了不让这些鸡打斗,怕把皮毛啄破了,少长了肉。他们就把鸡的嘴,脚截掉。它们生活的地方只有一个打开的作业本那么大,连转身这个简单的动作也做不到,有时一只鸡要踩到同伴的身上度过一生。
……
总而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜欢上了素食。
《弟子规》是孔圣人说的一句话改编的,学习《弟子规》是做人的基本条件,学习《弟子规》可以在人生中走出很重要的一步棋。总之,学习《弟子规》我受益非浅。
弟子规读后感35
自从学校发了《弟子规》,暑假里我几乎每天读、背。对照《弟子规》所写的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不够好。
在《弟子规》总叙里告诉我们首先要孝顺爸爸妈妈和长辈;其次,要谨慎、诚信、守信用,泛爱众人,再和有德的人亲近。这些我都有做到,外婆生病了,外公要照顾外婆,我们又不跟他们住在一起,所以从我会打电话开始,我几乎每天都会打电话问候他们,和他们说说学校里的有趣事,因为外公外婆两人会很寂寞,我每天向他们汇报汇报,他们都很开心,外婆的病也会好得!在家里,有什么好吃得,我都会和爸爸妈妈分享;有新同学转到我们班来了,妈妈鼓励我要主动关心新同学,多和他一起玩,我都有做。
在“入则孝”这一篇里告诉我们:父母呼叫我们的时候要马上回答,不能不回答或回答很迟钝。父母命令我们去干什么,我们就要马上去做。父母教育我们时,我们必须要尊敬地听。父母批评我们时,必须要仔细听,要顺承。
《弟子规》是四句为一小节,有些我读了不懂,爸爸帮我找来复旦大学教授钱文忠讲的《弟子规》,其中有一个故事,我在他讲的《三字经》里也听到过,就是“香九龄能温席”。黄香九岁时就能在大冬天先把被子捂热,等着劳动了一天的爸爸回来后睡觉能暖和些。这个故事让我感动,他告诉我们要爱自己的父母,体贴父母,这个我还没有做好。
《弟子规》虽然我都会背了,但里面的意思我还要搞懂,还会写下我的感想。
弟子规读后感36
《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”这教育我们开口说话时,诚信为先。我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。当我们没有潜质做到的事不能随便答应。至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧语,秽污词,切戒之。”说话多不如说话少和好。说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。不好听信花言巧语,正因
这些话虽然好听却靠不住。奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。诚信并不难做到:我心想。只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。
弟子规读后感37
学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。这天,在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容超多,什么是亲情,友情等等……
以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:“你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。”妈妈说:“饭快凉了,快点来吃吧!”我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了:“你把地扫了没有啊?”我还是没有听见。妈妈生气的说:“你这孩子,没有听见我叫你吗!”
这天,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是说“父母叫我们,就应及时回答,不好慢吞吞的。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。”反思我自己的行为,羞愧之心悠然而生。勇于承认错误是一种美德,此刻,我已经认识到了自己的缺点。
《弟子规》是一面镜子,我要发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。
弟子规读后感38
读一本好书,犹如同一位智者谈话;读一本好书,可以陶冶情操,修身养性;读一本好书,可以从中学到无穷的知识。而《弟子规》可谓是好书之一。
人们常说孝敬父母是中华民族的传统美德,那么,怎样才算孝敬父母呢?《弟子规》告诉了我们“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听……”对,我们在日常生活中要听父母的话,当父母叫我们时,应及时回答,当父母让我们做事时,我们应赶快放下手中事,去帮助父母,从生活中的点滴小事中去帮助父母,从日常小事做起。
对于自己的兄弟姐妹要做到和睦相处。大的要关心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的长辈,语言要和蔼温和一些,不要尖酸刻薄,必要时,可以退一步海阔天空。
做人最基本的是要讲究诚信。是的,诚信在我们的日常生活中是非常重要的。“凡出言,信为先,奚可焉……”这段出自《弟子规》的话清楚的告诉我们如何讲诚信,但凡是出自于自己的话语,答应别人的事也一定要做到。不论是一件小事,还是一件大事,只要你给予了他人承诺,你就一定要做到。讲信用的人,往往是最受欢迎的人了;诚信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要讲诚信,乃是从古至今永不变更的事实。
其实每个人都有一些小心思,那就是得到别人仰慕,而《弟子规》中的一段话也讲到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一个人只要有才华,不骄傲自大,那么他就能够受到别人的尊敬。
通过读《弟子规》,我的思想发生了翻天覆地的变化,改变了自身的一些缺点,学习了日常生活中的行为规范,《弟子规》不愧是一本好书!
弟子规读后感39
二年级暑假时,爸爸要求我读诵《弟子规》,刚开始时,读起来朗朗上口,觉得挺好玩,可爸爸要求我背诵下来,这可真有点难为我了,在爸爸的坚持下,慢慢的,每天背几段,一个暑假,我终于全部背下来了,经过爸爸的耐心讲解,我还真明白了很多道理呢,这个暑假收获可真不少。后来在一次课堂精彩三分钟上,我一口气背下《弟子规》,同学们被我字正腔圆、抑扬顿挫、顺口连句的背诵声所打动,赢得一阵阵掌声。我为读到这本好书而感到自豪和高兴。
首孝悌。爸爸告诉我做人首先要学会孝敬自己的父母,爱护自己的兄弟姐妹,还说一个人如果连这些基本的都做不到,他怎么可能去尊敬、爱护别人呢?爸爸也时常以这句话来教育我,正是因为学习了《弟子规》,我对爷爷、奶奶都很尊敬,每逢奶奶过生日时,我总会送给奶奶一个意想不到的礼物,使爷爷、奶奶高兴得合不拢嘴。平常早晨上学前,我总会先向爸爸、妈妈鞠躬请安问好,然后再高高兴兴上学去。在班上与同学们也团结的很好,同学间过生日时,我们相互间还上门祝贺。
次谨信。书上解释说,其次说话要谨慎,为人要诚信。要求做人说话要讲究方法,不要冒然随便乱讲,弄不好会伤害到别人,甚至好事变成坏事,这一点对我们小学生来说可真够重要,平时我总好讲话,守不住口,今后需要多加注意。为人要讲信,平时凡借了别人的钱物,我就会即时归还。
还有很多诸如“身有伤,贻亲忧。字不敬,心先病……”爸爸在看到我生病或受伤时,会用《弟子规》上话来告诉我,这样会导致父母担心的。看到字写的不好,也总会说字不敬,心先病,你态度不端正,不恭敬,当然字就写不好。
《弟子规》上的句子短,好记,都是与我们日常生活有关的问题,用《弟子规》上的话来规范我们的言语行动,就会使我们小朋友变得懂事,有礼貌。尽管我还有很多不足,与《弟子规》上的要求还有差距,但在我今后的成长过程中,我会以《弟子规》为镜子,时常照照自已,力争使自己取得更大进步。
弟子规读后感40
读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤俭节约,什么叫宽容大量……这一切一切,都是读《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在电视堆里,要妈妈再三催促才去晾衣服,这是多么不应该啊!当我读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”的时候,我明白了一个道理:父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏改正,而劝谏的时候,绝对不可板着面孔,声色俱厉,脸色要温和愉悦,话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏,那要等到父母高兴的时候再劝谏。倘若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母亲陷于不义,甚至放声哭泣,恳求父母改过!对比起我自己,我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我,而我没有做到“怡吾色柔吾声”!只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的时候,我的脸“唰”地一下就红了,因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟弟弟争吵,爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵,要和兄弟姐妹好好地相处,姐姐就应该让弟弟,而我却认为爸爸妈妈偏帮弟弟,常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来,我真惭愧极了。当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候,我知道了我们的时间是十分有限的,它可能会在你聊“QQ”的时候,偷偷地从键盘上流走了;可能会在你看电视的时候,乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……
《弟子规》给我带来的实在太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我在生活中的缺点,也使我下定了决心,指明了我追求的方向!
啊!我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用义了——学会做人,做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!
弟子规读后感41
因为院系举办《弟子规》演讲比赛,我接触到《弟子规》这本书,通过对《弟子规》的学习,让我感触良多,尤其是对“孝”的理解。我认为学习《弟子规》应该把《弟子规》的真谛贯彻到实际生活中,落实到一言一行中。
《弟子规》开篇中这样教育我们:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。“首孝悌”从中可以看出“孝”对于一个人来讲是很重要的。古语有云:“百善孝为先”。一个人如果连对他有生养之恩的父母都不能尊敬的话,那么这个人就丧失了做人的根本。可是到底要怎样做才算是“孝”呢?
在现代社会,人们往往总是在忙碌的追求自己的目标,对房子、车子的追求热衷竟让我们忘记了孤孤单单在家里惦记着我们的父母。
曾经在电视上看到一则公益广告:老人一人在家,子女告诉家里的老人要回家吃饭,老人开开心心的准备了一桌好菜,耐心地等待子女们的到来,可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在这时,电话铃响了,是老人子女的,他们告诉老人不回来了,在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了,老人很失望很无奈地说了句:你们都忙。
看到此情此景,我的内心震撼了,有人曾说过:人越老越害怕孤独。你让你家中的老人孤独了吗?一个再华丽的房子没有家人,那只是一个房子不能称之为家;一个有家人的房子,即 使 房 子再破旧那也是家。老人要的不是金钱不是住华丽的房子,而是一个有家人的家。老人为子女倾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他们,多关心关心他们,能在一起享受人世间最平常天伦之乐。
随着我们渐渐长大,我们的父母不在年轻,当你拎着大包小包东西回家时,爸爸妈妈都会显得异常激动、开心,可是他们的激动、开心并不是因为你拎了那么多的东西,而仅仅只是因为你,因为你回来看他们了。
或许作为学生的同学们会说,现在我们还是学生,这对我们来讲还是很遥远的。真的遥远吗?一点也不遥远。我想问一句:身为学生的我们,除了向父母要钱,你一个月还会打多少次电话回家问候父母,问候家里的一切呢?不要省几块钱的电话费,不要以为父母并不在意这些,要知道在你特地打电话回家关心他们时,他们是很欣慰的。只是我们不懂,所以往往就吝啬了关心父母的话。你还在等什么,马上拿起自己的手机给自己的爸爸妈妈打个电话吧。
孝,并不是要让你为父母做上什么惊人动地的事,实际上最平常最基本的关心、问候又何尝不是孝道的表现呢? “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是人世间最遗憾的事。虽然我们不能像《弟子规》书中写的那样“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”孝敬父母,但起码不要让这样的遗憾一而再再而三发生。
弟子规读后感42
在暑假里我读了《弟子规》这本书,使我懂得了许多做人的道理。
在生活中首先要孝顺父母,爱护兄弟姐妹。要想做一个受人尊重的人就得有规有矩,有礼貌,讲信用。以前妈妈说我做错事的时候,我总是很不耐烦,现在我知了这样是不对的。在暑假里我帮妈妈做了一些力所能及的事情。比如;扫地,拖地,收拾自己的书桌……弟子规使我变成了一个懂事的孩子。
《弟子规》里有这么一句话:“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”在书中的解释是说:借了别人的东西,应当及时归还。如果别人向你借东西,有的话就痛快的借给别人,不要小气。我想起有一次我的水性笔没墨了,问同桌借。她却说::“不借!这是妈妈买给我的,可好写了,我怕你会弄坏的!”我很生气,一节课都没有理她。在我苦苦哀求下,妈妈终于帮我买了一支有喜羊羊和美羊羊彩色图案的水性笔,我可喜欢了,于是心想:要是同桌来借笔,我坚决不借!哼!谁叫她先前不借给我!机会来了,下午第一节写字课,我拿出笔来,故意慢慢地写,想象着同桌会怎样来借笔。可左等右等等不到,却感觉身后有人拿尺子戳我。回头一看,原来是郭全。他用哀求的眼神对我说:“我笔没墨了,借你的一支。”我本来不想借的,可他又不是同桌,好像应该借。但我这只水性笔那么漂亮,万一他弄坏怎么办?
这可是我求了妈妈好久才买的呀。本来是要向同桌炫耀的,现在却要借给其他人。借还是不借呢?犹豫中,同桌却说话了:“他不会借的,要是我,我也不借!”我这时才发现同桌说的话有点对,一支新的笔,谁不爱?还真有点不想借。可是,如果不借给他,不就像我昨天没借到笔那样难受了吗?哼!我才不像你这么小气呢!
想着,我赶紧把笔递给郭全,还叮嘱他:“要小心用啊。”他点点头,充满感激的说:“谢谢你!”从此,不管谁问我借东西,我都会借,因为我体会到了借不到东西时难受的心情。通过这件事我感悟到,问别人借东西时,如果别人不借,不要埋怨他们,或许他们真有自己的想法;如果别人问我们借东西时,我们有的就一定大方借给他,否则别人会很难过的,可能下次我们再问别人东西别人就不借给我们了。如果没有也明白告诉他,好让他再问别人借。就像老师说的:“好借好还,再借不难。”
弟子规读后感43
书是人类进步的阶梯。最近,我读了《弟子规》,令我受益匪浅。“冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切……”我最喜欢这一句。它讲的是:子路听说城中发生了大事,就驾车到城内,他冲在最前面,却被敌人的武士砍断了一条胳膊,帽子也掉落在地上,他大声说道:“等我把帽子戴好,再来杀!”说完,子路拾起帽子,戴在头上,然后从容而死。
它的意思是:帽子要戴端正,衣服的纽扣要扣好,袜子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服应当在固定的位置,不要顺手乱丢放,以免弄皱弄脏。
它让我明白了:仪表是一个人美姿的展示,是心灵的窗口,小学生要培养自己良好的仪表习惯,就要从穿衣戴帽做起。“事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。”
它的意思是:事情虽然很小,也不要擅自为所欲为而不禀告父母;如果任性而为,就有损为人子女的本分,让父母担心,这就是不孝的行为。
东西虽然很小,也不能偷偷私藏起来据为己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分难过。
它让我明白了:生活中很多小事情,我们不能为所欲为,而不告诉父母,要不然就会让父母担心难过。
我爱读书,因为读书可以长知识,我一定要多读书,读好书。
弟子规读后感44
俗话说:“男女搭配,干活不累”。所以,男女分工责任也不同。男主外,女主内,这是自然规律。而现在却是个阴盛阳衰的时代,“女汉子”“女强人”越来越多,男人不像男人,女人不像女人,这真的不容乐观啊。女性的根本责任就是“相夫教子”教育好下一代。这并非重男轻女,而是更重视女性。孩子是我们生命的延续,这么大的责任交给我们,是多么的荣耀啊!
父母是孩子最好的老师,是无人可替代的,这就是亲情的伟大之处。而现在的人,为了名利,代理父母越来越多样化,而孩子的身心却越来越不健康。“养不教,父之过”各位家长真的要反思了。再好的学校也不如一个和谐的家庭和父母的关爱。“教子不能等啊”!时过然后学,则勤苦而难成。先入为主,莫等到真正出现问题了,再想法去改变,到时候真的后悔莫及了。
教孩子一定要有正确的方法跟原则。求学问最重要的就是专心专注,一心一意。“富贵不可常保”我们一定要考虑孩子有没有独立生活的能力,有没有吃苦耐劳的精神。“吃苦如吃补”,要让他们从小学会惜福,感恩,习劳。那么,当他们长大后真正步入社会的那一天,你也会很放心的把他“放”出去了,让他展翅高飞。这又让末学想到了雄鹰的精神,这也正是我们培养孩子的中心思想和最终目标。家长们也一定要高瞻远瞩,千万不要为了考试去考试,一定要让他们学习那些真正有用的东西,这才是硬道理,决不能让孩子做那些外强中干的人啊!
弟子规读后感45
当我读到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声,谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”的时候,我感到十分羞愧,还没有严重到“亲有过”,只是意见不一致的时候,我就已经内心十分不耐烦了,总觉得时代变了,老古董的思想应该遗弃,连听完的耐心都没有,十分羞愧。父母的养育之恩大过天,不应该如此不尽孝道。如今父母年事已高,似乎没有精力再去表达什么不满,又或者是经历国学洗礼后的我心态甚佳,在他们身上看到的是满满的关心、担心和依赖。
初入社会的我,总会遇见形形色色的人,见识不同素质的人。遇到蛮不讲理、恶言相向的人也十分寻常,此时我总在心里默念“同是人,类不齐,流俗众,仁者希”,倒不是真的觉得对方是“流俗”,只是以此来劝慰自己,不能要求所有人都像学生一般单纯友爱,不能期待所有事都顺顺利利,人总是要经受一些挫折才能成长。这让我想起来广誉远部门的张经理的一个故事。小姑娘也是刚刚步入社会,因为打电话处理紧急事件,公交做过站,同时为了能尽快返回处理,一路小跑过红绿灯,“啪”,双腿跪地、血肉模糊、鞋都踢飞了一只,经历身体和心理上双重折磨,登时让她想起弟子规中那句“事勿忙,忙多乱”,同时还安慰自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”
这真是印证了“余力学文”这一节,“不力行,但学文,长浮华,成何人,但力行,不学文,任己见,昧理真”。中国国学博大精深,终有感触,从此刻起,立志学习国学,品读经典,传承精华。
弟子规读后感46
《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
弟子规读后感47
学习《弟子规》,仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。
它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我们,养大了我们,没有父母就没有我们。《弟子规》里有这样的一句话“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,都要尽做人的孝道,尊敬父母、亲人,不能忘记父母的养育之恩。如果连自己的父母都不爱、不孝敬,又怎么能去爱别人呢?
俗话说:善有善报、恶有恶报,一个人如果对自己的父母不孝顺、和兄弟姐妹朋友不和睦,那么他的孩子都会看在眼里,有一天他的孩子还会去学习,自己的行为不光会影响自己也会影响孩子的一生。记得有一则小笑话是说,有个老人年纪大了,双手经常哆嗦,他的儿子儿媳嫌弃他,有一次吃饭的时候,老人打破了一个碗,老人的儿子儿媳非常生气,对着老人发了一顿火,从此之后,让老人用木碗吃饭。有一天,这对夫妇发现自己的儿子在玩木头,就问儿子在干什么,儿子说在给他们做碗呢,等到他们老的时候给他们用。这个故事告诉我们对孩子最好最有效的教育方法就是身教。
如果每一个人能够做到,我们的和谐社会才是可以期待。
弟子规读后感48
在听完钱先生对《弟子规》的解读之后,我很感慨,在高强度、高压力的今天,有人为生计奔波,有人为了能过上更好的生活而拼搏,但大多数家长讨论的往往是孩子的学习、孩子的出息,很多是会与经济连在一起。看了钱文忠的解读《弟子规》颇为感慨,我们好像忘了本,我们太世俗,我们原来应该这样,我们是倒退了,这本书让我们净化了心灵,我们还能接受,但我们的孩子接受好像不能完全做到,但我们需要这样做。
本书提到了“孝”,孝的结构是“上老下子”,意思是强调血缘延续的重要性。每个人,不管你寿命多长,都只不过是人类生命长河中的一个极其渺小的环节,今天的长辈是昨天的小辈,今天的小辈就是将来的长辈。小辈不孝敬长辈,你又怎么能够指望当你成为长辈以后,你的小辈会孝顺你呢?这话是对的,孩子其实是看父母怎么做会潜移默化受影响的。
我是很孝顺的,所以很能接受,每天和父母通电话是必不可少的功课,平时报喜不报忧,会专程带父母去玩,扫除父母的一切后顾之忧。自己和父母相处的时光告诉我,其实真正的孝顺是要真正懂得他们需要什么,其实多陪伴父母说话,告诉他们你的快乐,比给他们金钱更有价值。一家人都受到我的影响,知道对老人要哄着的,孩子也会尊重你好多。
其实,很希望我们的教材也能处处透出这些做人的道理的,社会需要净化,需要一片温馨。
弟子规读后感49
自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气——为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创!
在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。百善孝为先。
《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。
生活似酒,人生如画,岁月如歌。或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜。
弟子规读后感50
《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对学生的训示。让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如上学吧,一个人衣冠齐整,让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好,但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好,让别人看了就误认为这学校的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会,你的形象也可能决定你的前途。假若两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着,穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时,别人不但看你的学历、能力,还要看你的形象呀。我们校园里也提倡过讲究衣着整齐,形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐,衣着的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的发展是有很大的好处的。
弟子规读后感51
最近,我读了一本书叫《弟子规》,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的:
“父母教、需敬听、父母责、须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲要恭敬认真地听个明白;父母的责备、批评,应该虚心、顺从地接受。现在生活条件好了,很多同龄孩子学习不肯用功,非常贪玩,老师布置的作业不及时完成,甚至不听老师和父母的话,学习成绩就不能提高。
“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。”这句话的意思是:尖酸刻薄的话,下流不干净的话,千万不要说。粗俗无赖的不良习气,要坚决戒除掉。经常有许多小朋友喜欢说脏话,既不文明也不礼貌,俗话说:习惯成自然。要是老说脏话,长大了就改不了这个坏习惯。
“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。
《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。
弟子规读后感52
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”我们一边背诵《弟子规》,一边表演舞蹈。表演完时,下面一阵鼓掌声,我为《弟子规》而骄傲!可我并不知道我的行为离《弟子规》还差的很远。早晨,我正在背诵“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”时,妈妈过来跟我讲:“吃早饭了!”我根本不理她,可看到这几行字时,我脸红了,我这才知道:我没有真正领会到《弟子规》带给我的用处。从那以后,我便努力做到。说说简单,其实很难,比如:我在看书,看得津津有味时,妈妈叫我吃中饭,我有时会听不见;还有一次,爸爸叫我读英语一小时,可是我读了一会儿口就干了,我不想读那么长时间,可没办法,《弟子规》上是这么说呀,我只能继续读书了……,我最恨得是外公每天至少有一次要来烦我,千忍万忍还是忍不住,只好背地里大骂外公一顿。因为我做得很辛苦,所以最后人家好好表扬了我,我心里舒畅了许多,好像一身疲惫的我一下子精神了。
《弟子规》不但给我带来提示,还给我带来很多快乐,比如《弟子规》里每句话都藏着一个小故事,来典故我的童年。《弟子规》这本书一直陪伴在我的童年,而它不是我的负担,我也很喜欢它,它就是我的一个好朋友,我们经常会“碰面”!
《弟子规》它是一本好书,它能给我们大家带来一个快乐的童年!如果每个人都能做到《弟子规》的每一点的话,全家将会笑哈哈,将不会再有警察,将不会有品德课……这些剩余出来的时间,你想干什么就干什么了!你看,就一本《弟子规》就会有那么多道理,如果你懂得,那并不难,难得是要去做好,才会变成第二位“孔子”!
弟子规读后感53
孝顺是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种高尚品德。人要拥有一颗孝顺的心。
翻开《弟子规》这本书,里面的一篇篇、一行行,是那么的感人肺腑,催人泪下。有为了母亲能吃到米而不辞劳苦地从百里之外买米回来给母亲吃的孝子;有不顾寒冷跑到竹林里帮母亲找笋的孟宗;有十分孝顺父母的姚重华……
十四岁的杨香因随父亲到田间割稻谷,忽然跑来一只老虎,把父亲叼走。杨香为了救父亲,全然不顾自己的安危,把老虎吓跑了,勒住老虎的脖子,因为颈子被勒住受不了疼痛,只好张口放人逃走了,杨香的父亲得以逃离虎口。
那懂得孝顺的姚重华,家人多次想陷害他,他不但每次都能顺利地逃过,而且事后毫无嫉恨,仍对父亲恭敬,对弟弟慈爱。他的孝顺感动了天地万物。
什么力量使小小年纪的杨香不怕危险救父亲;什么力量使姚重华在家人的陷害中每次都能逃脱,而且事后毫无嫉恨,仍对家人孝顺?是感恩的心、是孝心!因为只有孝心的人才能克服常人不能克服的困难,做出常人不能做到的事情。而我在外婆家生活时,却经常对外婆撒娇,闹外婆去买那些古里古怪的食品、东西;叫外婆带我去超市买东西;喊外婆陪我在这里玩那里玩……像我这样,不能体恤大人的辛苦,和姚重华比真是差了天壤之别。好在我看了《弟子规》这一本书,它让我学会了孝敬父母,尊重长辈,关爱他人;让我懂得在家尽孝心,在学校献爱心,在社会铸爱心,成为一个有道德,能为社会谋福利的人
是的,我要从现在开始,从日常生活中的小事做起,孝敬父母、尊敬师长,奉献爱心,让中华民族源源流长的孝道、道德文化得到发扬光大。让孝心永存心中。
弟子规读后感54
自从读了《弟子规》课外阅读后,我似乎觉得我变乖了,我变得越来越懂事了,我也仿佛明白了怎样孝敬长辈?怎样帮助别人?怎样爱护自己?
《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间山西绛州秀才李毓秀所作。后经清朝的贾存仁修改编订,改名为《弟子规》。弟子即学生,不仅仅指儿童,扩大范围讲,凡欲学古圣训的文化人,都可以称之为弟子;规即规范,弟子规即教导学生为人处世的规范。《弟子规》是我们身边的学问,是学习古圣贤和为人处世的基本读物。它告诉我们在日常生活要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次一定要言行谨慎,讲信用。我最喜欢的故事有:孟母断机、司马光改错、孔融让梨等等,孔融的美德让我知道了要懂得谦让。最让我欣赏的是“冬则温,夏则清;晨则省,昏则定”。它让我懂得了,子女侍奉父母要用心体贴;冬天要让父母感到暖和;夏天要让父母感到凉爽;早晨起床,一定要先去看望父母,并向他们请安问好;傍晚回来,一定要先向父母报平安,使他们放心;
读了《弟子规》,让我了解了古代经典的博大精深。是古代祖先留下的巨大财富。作为炎黄子孙,我以后一定要多做一些力所能及的事,比如:给人捶捶背,倒倒茶,盛盛饭,落实到言行中,从而提高自身素质,做一个有修养的小学生。
弟子规读后感55
《三字经》、《弟子规》可真是两篇宝贵的好文章啊!今日我读了一遍,才知其中蕴含着天地间的哲理是我们这些“90后的青年男女”所不懂的。今天,我就把我看过的《三字经》、《弟子规》的感受写出来和大家分享一下。
俗话说得好:“父母是我们的第一任老师。”不错,我们在童年所养成许多习惯都与父母的平日里的习惯息息相关。比方说有的父母喜欢随地吐痰,被他们熏陶出来的孩子也是喜欢随地吐痰的,又比方说有的父母喜欢读书,被他们培养出来的孩子也喜欢读书。可见,父母的一言一行影响着孩子,好的影响将让你走上正道,坏的影响将让你走上邪门歪道。每个家长都希望子女成才,仔细想想平日里你们又是怎么做的呢?
父母在人的一生中最重要,是启蒙老师,而老师则是父母之后的又一重要人物,他们教我们读书,教我们算术,教我们孝敬父母,教我们明理。他们是人类灵魂的工程师,无时无刻地鞭策你,督促你,让你拥有一颗明智的心和聪慧的大脑,更重要的是,他们还会让你拥有纯洁、高尚的灵魂。老师是我们心中最美的太阳。
既然他们赋予了我们本来所没有的才能,磨练了我们的意志,我们为什么不孝敬、尊敬他们呢?孝敬父母,不能总让父母操心、生气,因为气大伤身啊!谁不希望自己的父母能够平平安安、长命百岁呢?孝敬父母,要听父母的话,父母吩咐的,如果合情、合理、合法,那我们就应该积极努力、不遗余力的去做,因为父母不仅赋予了我们生命,还对我们有恩惠,这样的恩惠不应该忘记,而应刻骨铭心,牢记一生!孝敬父母,我们更应关心、体贴父母,父母劳累了,我们应该主动端茶送水,父母生病了,我们要把药亲自端给他们。古时候有个黄香为父温席、扇凉,难道现在的我们为父母做一点点小事都不愿么?
在学校应该好好学习,这不仅是一种尊敬师长的表现,更是一种孝敬父母的表现,好好学习不仅回报父母,还回报了社会、国家。老师赋予了我们许多,我们更应好好对待他们。有的学生总是和老师对着干,唱反调,上课起哄,无故旷课。你们怎么不用大脑想想,你们这样做对得起老师么?老师一心只想叫同学们学好,为我们付出了太多,太多,我们更应尊敬老师啊!首先见到老师要问好,这是最起码的、一个高中生必备的礼貌和涵养。我们更要为老师着想,将心比心。别看老师平时对我们严厉,但要明白严也是爱,娇惯反而是害!对于以上的父母、老师,我们都应当把他们看做圣人,用圣人的眼光和方式去对待自己的父母、老师啊!
《三字经》中曾说过:“少不学,老何为?”的确,现在不为将来的幸福奠基,那我们的将来应该怎么办?未来的日子怎么过?这些问题我们想过不止千次百次了,尤其是我,常常一个人呆坐在夜里,仰望茫茫的星空,心里成百上千次地问我自己:“未来的日子怎么过?将来的幸福我该怎么创造?”想破了大天,去终于言归正传,归到一句话:“好好学习,天天向上!”是啊,成功正是由每一天的“向上”积累起来的,只有每一天的“向上”,我们才会攀上成功的高峰,而“向上”的原动力正是刻苦。不刻苦学习,敷衍了事,又怎么会成功呢?
我们是“90的青年男女。”雷锋精神在许多青年心目中已被淡化,焦裕禄的形象或许大多数青年已经从记忆上抹去,取而代之的却是“月光族”和“韩流”。路边常常有人行乞,可现在的青年又有谁去关心一下他们呢?青年们已经忘记了本国的一些节日和文化,反而去追逐那些“非主流文化”啊!不禁教我寒心在非主流的世界里所有的人都是十分怪异,讲话怪异,造型怪异,着装更怪异,一切都怪异到了极点,真不知道现在的青年男女到底在想什么啊!看看我,多么单纯、朴素、老实,真的可以为《弟子规》做形象代言了!
一人随便往地上吐了一口痰,一口痰事小,传染疾病事大,更影响市容!难道真的就以为吐一口痰没有什么大不了的么?错了!很多人不只是往地上吐一口痰,而且用脏话骂人,随地小便,这样的事屡见不鲜,屡禁不止,难道我们的世界就应被那些没道德,没修养的人糟蹋?唉!或许只是由于地点不同罢了!他们并没有把外界当做自己的家,他们再没有修养也不可能在自己家里吐痰、大声骂人和便溺的!他们并没有想过该怎么融入这个社会,一个人的修养总是会在不经意间流露出来的。
仁义、礼智是儒家所宣扬的传统,唉!只可惜现在社会中的仁义、礼智已经在青年男女中淡化了,自私愚昧却淡淡表现在了青年男女的身上,捡到别人财物会主动归还失主的毕竟是少数,这少数人还有些良知,而那些没有良知的,早将财物挥霍一空。同学中有人受欺负了,同学们顶多会关心安慰一下,又有谁去想过为那个受欺负的学生讨回公道呢?我总会赶紧向老师报告或者去找那个欺负学生的学生,去找他理论,要相信人间有正义,公平尚存啊!要有爱心,要仁爱啊,同学们!
做人要诚实,有信誉,别人才会信得起你,我们有许多人在这方面做得很不好,古人就遵循着诚信这一优良传统,到了我们这代反而让这宝贵的文化遗产淡化了!平日里我们总是不能按时参加约会,这让举办约会的人很尴尬,所以我们必须按时,古人在这方面做得很好,我们不能否认,做人守信到永远是一个人必备的品德啊!谁也不能将这一品德淡化,要知道一个人无信誉,就很难在社会上立足的。
“90后的青年男女”希望你们看了本人这篇读后感可以反省一下,改变一下自己。