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与雪人合影的诗句汇聚100条

时间:2021-05-30 01:01

梦一样地生存了整个冬季,沉醉地忘了季节的变换,这就是雪人.本文为关于雪人的句子,希望对大家有帮助!

1、爸爸先团好一个小球,在地上慢慢滚成了一个大球,当雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一个小球当作雪人的头。我们把胡萝卜当鼻子,还把葡萄当眼睛。通过我和爸爸的努力,一个漂亮的雪人做好了。

2、我和小伙伴来到院子里堆雪人。我滚雪人的头,许馨月堆雪人的身体,还安上了手和脚。雪人快堆好了,我找来两块石头当雪人的眼睛,用一根红萝卜当雪人的鼻子。秦瑛找来剪刀和一张红色手工纸,用剪刀把红手工纸剪成嘴形,贴到雪人头上,当雪人的嘴。多么可爱的雪人啊,可是雪人头上还少了什么?我灵机一动,从家里拿来一个花盆,轻轻地放在雪人头上。哇!一个调皮美丽的雪人宝宝出现了。

3、我和爸爸使出了浑身解数,用黝黑的茄子做眼睛,用黄灿灿的胡萝卜做鼻子,用火红的辣椒做嘴巴,用倒扣的红色水桶做帽子--一个可爱的雪人"诞生"了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念,我似乎看见雪人在甜甜地笑。

4、我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用这一大把雪滚呀滚,滚了个雪人的身体,帮同样的方法滚出了雪人的头,再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛,用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么?"对呀,这么冷的天,应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。"我赶紧跑上楼,把所需要的东西给拿了下来,把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品,心里美滋滋时,四楼的阿婆和阿公出来了,看见我做的雪人都夸我做的很好呢!

5、我用一个小小的扫帚苗扫了扫雪,对了一个小小的雪人。因为雪下得很小哦!我堆的那个雪人特别可爱。文慧,你们那里下雪了吗?你堆雪人了吗?我的雪人还穿着衣服呢!穿着白色的衣服。哇!脑袋我堆起来了!我用了两个黑色的碳块,当雪人的眼睛;我用了四个黑色的碳块做了它的嘴巴,因为没有红色的东西哦。但是堆起来的时候特别高兴。

6、小x先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小x用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,"脑袋大就聪明嘛。"他笑着说。头、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子,对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。

7、我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,爸爸从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子!用什么做帽子呢,我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦!

8、我先堆了一个像小山一样的雪堆做雪人的身体,又滚了一个小雪球放在雪堆上面做雪人的头部。该做雪人的五官了,我用黑色的扣子装在雪球的上面做眼睛,用红红的萝卜插在雪球的中部做鼻子,用红纸条做成了雪人的嘴。一个活灵活现的雪人终于做成了。

9、小x和小x滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。

10、雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子,爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

11、雪人几乎凝结了世间所有的美:雪堆上摆着一朵朵花,那是她美丽的裙摆;雪球顶上罩着一块塑料布,那是她艳丽的发辫;雪球上用灰土涂抹的五官,那是她靓丽的面容。她微笑着,好似一个公主。

12、一个冬天的下午,大雪纷飞。在我家的院子里,地上满是积雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一个大雪球做雪人的身体,小明堆了一个小雪球放在上面做雪人的头,我用巧克力做雪人的眼睛,小明用红萝卜做雪人的鼻子和嘴巴,我用扫帚做雪人的手。小明给雪人系了一条围巾。一个可爱的雪人就做好了。

13、我从地上捧起一团雪,把它团成一个小雪球,再在地上推动它向前滚动。用了好大一会儿,小雪球终于变成了大雪球。于是,雪人的头也做成了。接着,我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的身体上。最后,我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴,用树枝做雪人的胳膊,这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。瞧,它正调皮地冲我们笑呢。

14、首先我们拿着簸萁铲雪,把雪堆成一个小山峰,我把它拍紧、拍平,雪人的'身子很快就弄好了,然后爸爸滚了一个大大的雪球,把它当成雪人的脑袋,拿什么做雪人的眼睛呢?正工我们没办法时,我看见有一堆雪黑土,然后从黑土里找出三块石头,两块小的,一块大的,小的当眼睛,大的当鼻子,这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西,我的手插进口袋里一摸,忘了给她系红领巾,于是我在它的胸前系上红领巾,然后用雪堆好,我的雪人就大功告成。

15、爸爸先聚集了一大个雪球做雪人的身体,接下来用一个小桶装满雪扣在雪人的身体上,抽去小桶就露出了雪人的头。爸爸找来两粒大扣子,那是雪人的眼睛。我用胡萝卜做雪人的鼻子,嘴巴是弯弯的青椒。塑料铲子做手,还有我的围巾也给雪人围脖。哈哈,这个雪人像可爱又滑稽的小丑也!

16、吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起,这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

17、不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把"鼻子"安了上去。不料,刚刚安好的"眼睛"又掉了下来,我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,"头"掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。

18、终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸爸爸也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。

19、终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作--美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前。

20、开始堆雪人了。我们先拿铲子铲一堆像大山一样的雪,然后,滚一个雪球做头,然后,用纽扣坐眼睛,再用萝卜做鼻子,最后,用扫把做手,这样,一个胖乎乎的雪人就堆好了。

附:关于雪的句子

春天的雪花是用花香熏过的吧!不然,为什么会那么清香呢?

春天的雪花是用香草染过的吧!不然,为什么会那么芬芳呢?

春天的雪花是用蜂蜜做成的吧!不然,为什么会那么甜美呢?

春天的雪花是用桃花熏过的,是用碧草染过的,是用金黄色的蜂蜜做成的。

春天的雪花落到哪里,哪里就滋长着甜美、芬芳,哪里就生长着绿色的希望。

雪呀,多么可爱的雪呀!那么轻那么静的落下来,落下来,落在山峰上,落在田野上,落在屋檐上;白了山岭,白了大地,白了屋顶,万千枝丫,万千水晶条,成为银色的海洋里的银珊瑚。

西方冰川学的鼻祖丁铎耳在他的古典冰川学着作里,这样描述他在罗扎峰上看到的雪花:“这些雪花……全是由小冰花组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有些是圆形的,有些又是箭形的,或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,但都没有超出六瓣型的范围。

俗话说,“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

不知何时,下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。雪,就是如此的默默无闻,无私奉献……

雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱,是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?

这场雪是来得如此匆匆,去也匆匆。直到傍晚,雪停了,雪走了。只看见屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……是的,雪走了,它来的悄悄,去的无声,留给人们的只是一片惊喜:一个小孩从屋里走了出来说:“呀,刚才下雪了……”

每一片飞雪都是一面镜子,它们相互映照着。于是,一个原初的世界敞开了。

落雪的日子,为什么总有人要远行。

绿松上的雪,使孤独的旅人听到了圣音。

冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟,我是走向我的来世,还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘,那黑白相间,为一切征程划定的界限。

她对我说:别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。

窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

我认出,那些雪地上凌乱闪烁的脚印,是诗;而被踩得黯淡板结的路,是散文。落在树上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪纱的世界,终于出现了轮廓。

没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时,我们才能使因贪欲而不断加速的脚步,寻回重心。

雪仍在落着,如盐撒在我的伤口,但我知道,这种疼痛是必须的。

无边的飘落的音符里,巴赫的教堂隐隐浮现。而谁将在雪地,留下第一行脚印。拉开窗帘,那扑面而来的光亮,使我想到了人类的早晨。

漫步于宁静的雪地,似乎屏息海洋深处,人感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野,突然寻到了世界的尺度:自己的脚步。

雪下了千万年了,我们除了从中获得了一些词语,仍是一无所有。

雪地的回声,没有比这更纯净的诗句了。那些趾高气扬的汽车、飞机,此时却犯愁了。雪始终与现代文明格格不入,或者说,不理喻它们。但雪地的孩子们是如此兴奋,他们是如此自由地与一个原初的世界相嬉,甚至引得大人们也纷纷放下了世故。

雪地,这个被污染的世界的最后一堵墙!

有谁能读懂雪的寂寞?雪之门,只为雪敞开。

我似乎终于明白,“风雪夜归人”这句诗为什么撼动千古了,因为此时归来的,已是另一个人,并且是为我们所期待的。

1  关于雪人的诗:古诗

《满江红·灯火星桥》

年代: 宋 作者: 无名氏

灯火星桥,元宵过、春□新霁。

潇洒处,梅梢雪暖,柳梢风细。

嵩岳想储当日秀,麒麟来作人间瑞。

快风流、小小住蓬瀛,千秋岁。

书万卷,儿孙贵。家万顷,生涯计。

问阴功厚德,有谁能继。

鬓雪人间膺上寿,椒觞且尽樽前醉。

看眼前、龟鹤伴长生,莱衣戏。

《题友人夜光诗集》

年代: 宋 作者: 白玉蟾

海底有明月,圆於明月轮。

得之一寸光,可买万古春。

石上栽花者,火中捞雪人。

步行骑水牛,乃知无价珍。

《次韵王立之雪中以酒见饷》

年代: 宋 作者: 晁说之

同云惨惨驱朝暄,龙沙一雪人相怜。

寒猿哀啸失山木,饥鹤仰唳空无天。

当年补天真戏尔,不知修月何时已。

坐烦耆旧说辛卯,至遣儿童忧甲子。

城中米价贵如玉,举家倒廪无斗粟。

千金狐裘岂易得,百结鹑衣不堪鬻。

我生但识茅与菅,何曾过眼逢瑶璠。

展君新诗问所似,欲辩不敢非忘言。

开壶酌酒浇我胸,酒酣起舞颜为红。

会见东风扫冰雪,江梅寒柳烦春工。

《十二月十二日踏雪度崧岭》

年代: 宋 作者: 陈文蔚

雪行崧岭岁华新,又作残年踏雪人。

茅屋画檐俱富贵,穉松枯木总精神。

哦诗未怕寒生粟,举酒惟知暖欲春。

自说到家贫亦好,两峰站外玉璘峋。

《和答北山》

年代: 宋 作者: 刘克庄

北山当代文章祖,孔思周情幸未泯。

弟子力疲心尚在,先生齿宿意逾新。

今无斩鼻成风手,古有埋腰立雪人。

不向师门勤稽首,一生怀抱对谁伸。

《送仲晦国录赴康州二首》

年代: 宋 作者: 刘克庄

帝重南邦妙选抡,徐卿又驾两朱轮。

龙潜不付茧丝手,蜑俗争看玉雪人。

五瘴下车如痛痒,二麾负郭尚清贫。

吾评此去今萧汲,惜不居中牧远民。

《官舍假日书怀奉呈子华内翰长文原甫景仁舍人》

年代: 宋 作者: 欧阳修

锁印春风雪人帘,天寒鸟雀聚空檐。

青幡受岁儿童喜,白发催人老病添。

艳舞回腰飞玉盏,清吟拥鼻对冰蟾。

相从一笑两莫得,簿领区区叹米盐。

《偈颂十四首》

年代: 宋 作者: 释印肃

雪人通身却吃骂,兔角拄杖三十下。

龟毛索子钓虚空,道理本来非昼夜。

元不借,宝所谁知价。

一道常光即我心,逼寒虚空无缝罅。

《癸丑春分後雪》

年代: 宋 作者: 苏轼

雪人春分省见稀,半开桃李不胜威。

应惭落地梅花识,却作漫天柳絮飞。

不分东君专节物,故将新巧发阴机。

从今造物尤难料,更暖须留御腊衣。

《次韵签判太博谢府公新诗墨迹》

年代: 宋 作者: 苏颂

幕府雍容但省文,笔精诗格两难伦。

临池得法毫端健,击钵成篇藻思新。

征虏雅歌追乐事,兰亭赓唱掩芳尘。

梁王宾友邹枚在,末至惭非赋雪人。

《和史司直韵五首》

年代: 宋 作者: 吴潜

世閒传假不传真,丞相可曾城换银。

巷扫他家难敌富,氅披之子未为贫。

也知东郡行春守,便作南溪钓雪人。

指碔为瑶惭与寄,恨无一缕引千钧。

《地炉》

年代: 宋 作者: 杨蟠

天地风霜日夜新,地炉稳坐暖如春。

筋骸已畅心无用,转愧窗间映雪人。

《谭贺州勉赋水仙花四绝》

年代: 宋 作者: 曾丰

与水相蒸暖盎春,湘妃洛女是前身。

乘风香气凌波影,挑弄眠冰立雪人。

《咏梅》

年代: 宋 作者: 周南

不是衡寒欲避春,古来辞富不辞贫。

高之孤竹求仁辈,卑是羊裘钓雪人。

《北风行》

朝代:唐代作者:李白

烛龙栖寒门,光曜犹旦开。

日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫。

中有一双白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。

箭空在,人今战死不复回。

不忍见此物,焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。

2 关于雪人的诗:现代诗

《堆雪人》

作者:南山竟然也有菊

飘雪,渐渐地絮成院子里的

一块厚厚的白布

被几个人,用铁锹戳破

之后,雪人堆成了

男女老少

看见了的,都乐呵呵

可憨笑的雪人,从内到外

却是冰凉冰凉的

《采莲子·堆雪人》

作者:常习之子

万朵绒花曼舞飞,

小童欢跳雪人围。

宛如唱戏红彤脸,

夜幕降临也不回。

《堆雪人》

作者:阿听007

捧起晶莹雪,

堆琼又白头。

摩挲寒彻骨,

冰雪更忘忧。

《堆雪人》

作者:沙原物语

阳光支起积雪的网

等待        笑意擦净

冬日的亮

《堆雪人》

作者:用心读你

总跳不出童稚

总摆不脱天真

两双冻红的手

在心照不宣地塑

塑着心中的

那个人

你塑出一个刚毅

我塑出一个恬静

你的`深沉,我的含情

心里明白却还

异口同声地问

这是谁

你摇头笑而不答

我的脸赛过了关公

《雪人》

冷风吹,

我不感到寒冷,

白雪纷飞,

掉在我的头上,

我看到了冰天雪地,

白雪慢慢飘,

模糊了我的视线,

我始终看不到那远方,

雪白的身体是我的骄傲与自豪,

头是小圆球,

身是大圆球,

我的体温接近冰的温度,

我是一个冰冷的快乐雪人,

我是一个勇敢的雪人,

不怕风不怕雪,

风永远也吹不倒我,

雪永远压不死我!

《雪人》

面临深渊,背靠虚无

一个人在时间里叹息

下雪了,下雪了

天气不再是

我们想象的范围

堆雪人,堆雪人

我们是雪人

雪人是我们

《雪人》

没有一个人

可以和雪人媲美。

它的骨骼,它的皮肉

它的血液

还有,它的一颗心

都是雪做的。

几个孩子,在雪地上

堆起比他们高出一头的雪人。

他们终于从雪中找到了他们

心中的那个人。

他们爱这个雪人

给它穿上花衣服

戴上贝雷帽,一个孩子

踮起脚尖,给了雪人

一双乌黑的眼球。

他们从不去想

一个雪人

能活多久,他们只是让雪人

按他们的想法来到了世上。

有时候

童心也是一位伟大的母亲。

关于雪人的诗歌【一】

他必须具有冬日的情怀,

才能够凝望雪原冰海,

凝望枝头上积雪的松柏;

他已经在严寒中久久等待,

见证了松树为冰雪覆盖,

一月的阳光为云杉披上斑斓的色彩;

他毫不在意

寒风凄厉的悲哀,

残存的枯叶敲打着节拍;

那是大地发出的天籁,

与风结伴呼啸而来,

回荡于这片荒凉的舞台;

物我两忘,摆出注目的姿态:

本来无一物,虚无即存在。

关于雪人的诗歌【二】

人须有冬天的心境,

才能看霜,看雪

裹满了松树的枝桠;

人须自己长期挨冻,

才能看杜松挂满冰针

而针枞在遥远的

正月阳光中显得粗糙,他才能

不去想在风声中,在几张残叶

的声音中,有多少凄苦,

这风声是大地的声音,

大地充满同样的.风,

在同样荒芜的地方

为雪地里的聆听者吹送,

他自己是乌有,因此看到

不存在的乌有和存在的乌有。

关于雪人的诗歌【三】

人必须用冬天的心境

去注视冰霜和覆着白雪的

松树的枝桠;

必须冻过很久

才能看到挂满冰的刺柏,

和远处一月的阳光里

粗糙的云杉,才能不因为风声

以及这片土地上

叶子的声音,想到

任何悲惨的际遇,

同样的风在同样的

荒凉的地方,也为倾听者

而吹,他在雪中倾听,

完全不是他自己,看见

一切,以及一切存在中的空无。

关于雪人的诗歌【四】

我们必须有一个冬天的心

才可以印认满载着雪的

松树上的霜与枝桠

要冰冻了好久好久

才可静观桧松之冰雪累累

和粗粗的云杉在远处

一月太阳光下闪烁,不去想

任何的悲伤在风中

或在几片叶子声中

这属于土地的声音

充满着相同的风

在相同的赤裸的土地上吹

给聆听者,自身物无物

在雪中静观

在与不在的物与物

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