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介绍餐饮管理的诗句合集56句

时间:2021-02-03 04:04

中秋节策划书模板1

一、活动主题

陈酿乐享中秋

二、活动背景

中秋节和国庆节两节相邻,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。

市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

三、活动目的

推动陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

四、活动时间

中秋节期间

五、活动地点

xx广场

六、活动方式

购买陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

奖项设置和控制原则。

本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

一等奖:赠陈酿典藏1瓶。

二等奖:赠陈酿精品1瓶。

三等奖:赠陈酿小红瓶酒1瓶。

参与奖:赠打火机1个。

七、活动执行细则

(一)活动店的选择条件

1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。

2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

(二)活动店的提报程序

1、在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

2、在超市的DM刊上刊登优惠活动。

3、超市内申请堆头,配合促销活动。

4、超市展架上的爆炸签。

中秋节策划书模板2

一、活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建x街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,x社区将再次携手街道(镇)文化站以及x社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

三、活动时间:

20xx年10月1日晚19:00——21:00

四、活动地点:

xx社区

五、参加人员:

全体工作人员、x社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、活动内容

本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。

节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与x社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排:

1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等。

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导。

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

6、人员安排:

(1)现场活动总指挥:x

(2)现场活动顾问:x

(3)晚会活动具体负责人:x

(4)后勤人员(负责采购):x

中秋节策划书模板3

一、活动目的:

同比提升30%,提升商场美誉度、增加店堂活动气氛,突出家文化带给消费者的温馨感觉。

二、活动主题:

月舞中秋、缘聚大商。

三、广告词:

月圆金色中秋、佳节好礼相赠

花好月圆、大商情深

月明如水、大商如家

佳节共赏月如水、大商献礼表真情

四、活动时间:

x月日周日周二

五、活动内容:

1、大厦盛宴山城、尽享中秋美味

请食品业种全力联系供应商主推知名月饼如x、、月饼等品种,全力推出各种风格的月饼包括京式、广式、苏式、台式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月饼;口味要含盖甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等馅心要齐备。同时对月饼礼盒、名烟名酒名茶进行强力推荐(建议各品类中找出一款做超低价,吸引消费)。中秋也有吃桂花糕、饮桂花酒、吃桂花鸭的习俗,食品业种可考虑引入此类特色食品满足不同需求。

同时建议公司发动全员广泛联系大宗团购,团购额在5000元以上、或两个以上单位购买且超过4000元的设立逐级奖励办法。食品业种务必将中秋节气氛强势烘托出来,建议形成中秋食品一条街。商品要琳琅满目、选择要多种多样,要与竞争店形成鲜明对比,使消费者对我店的商品产生新颖、特别、全面的购物新感觉。

2、奢华秋品、时尚绽放

穿品业种:包括靴鞋、女装、男装、4楼运动休闲、针纺。本次活动集中推出展示国内外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品业种各自至少推出20个知名品种的上市新品,作为本次活动的主打商品。针纺业种为即将到来的旺季作好铺垫,重点推出羊绒、羊毛等知名品牌的火爆上市,同时针对夏季内衣开展底价特卖会,全场劲甩,营销部将在DM广告重点宣传。会员持会员卡购物在原有折扣上再优惠2折,各专柜的商品都要有会员优惠。不参加商品上报营销部个别明示,营业员要将会员卡卡号标明在购物小票上。无会员卡消费不予打折。

3、电器器宇轩昂:活动期间电扇、热水器、特价手机、低配置电脑、数码商品、部分小家电等超低价销售。活动期间分期购家电刷中银卡满5000元送一套。

同时作好9月中旬家电节的备货准备,将家电节做成全城轰动的大活动。如考虑一起做中秋促销方案另附。

4、家居、床品业种:床品业种主推秋冬款品牌床品,全场开展时尚床品购物节、针对十月结婚的情侣提供附加服务。如婚纱照、定婚车、婚庆礼仪、典礼酒店、出行旅游都可享受超低折扣。同时与新进供应商洽谈有无做打品牌、占市场的意向,可推出特价商品用以吸引消费者,营销给予重点宣传。同时夏季商品开始特价销售,也可考虑推出品牌的特卖会或几家联合的大型特卖会。

5、会员活动:

(1)教师凭教师证免费领取大商会员卡。

(2)教师凭教师证持会员卡购物双倍积分。

(3)活动期间累计购物前20名且卡内积分超过200分的会员赠奥运珍品挂件一个。

6、浓情大厦、礼献中秋

活动期间累计购穿品满300元送品牌特制月饼一份,以此类推多买多送。持教师证加送红酒一瓶。

六、商场超市中秋促销活动要求:

1、本次活动迎合中秋主题,以食品业种为主,请食品业种落实好商品。紧抓今年月饼类食品的趋势,引进各种品牌、各种口味的月饼,同时关注相关商品作成大规模、大声势的促销活动。

2、各穿品业种认真落实商品。折度必须落实到位,参加的商品必须为主品牌、颜色款式务必新颖。

3、商品信息请于8月28日14:00前上报,上报商品突出重点,有针对性。

七、中秋促销广告宣传:

1、《日报》9月1日—3日、8日—10日每天名片大。

2、《晚报》9月11日13日每天彩色封底名片大广告。

3、《广播电视报》9月3日、10日彩色通栏。

4、《日报》9月8日黑白通栏。

5、电台、电视台9月月1日连续播出。

6、正门小幅商品信息喷绘。

7、商场天棚吊旗1000张(建议购买宫灯,每年都可以用且商场气氛突出)。

8、将食品业种美食KT板门加以改动,制作成中秋食品一条街。

9、正门LED9月1日播放。

中秋节策划书模板4

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日中秋节”主题活动方案如下:

一、活动主题

同创礼貌,共度中秋。

二、活动目的

弘扬传统文化,构建和谐社会。

三、活动时间

x月x日。

四、活动资料

(一)以关爱空巢老人为主题,用心开展慰问活动

在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动

邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动

社区利用老年活动中心举办中秋节戏曲汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求

(一)提高认识,精心组织

把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围

社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈

社区要对“我们的节日中秋”活动状况上报活动方案、图片等资料。

中秋节策划书模板5

一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,体现出小区大家庭般的和谐氛围。

二、活动筹备

(一)活动主题中秋佳节,欢聚团圆。

(二)活动目的

1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进业主与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式:以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩。

(四)活动对象:入住小区的业主。

(五)活动时间:20xx年10月1日。

(六)活动地点:小区里宽阔的场地。

三、前期准备

(一)前期造势

1、活动前主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传。

3、宣传单形式(选用)。

(二)活动的前期准备

1、活动前,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置。

4、安排专任布置场地。

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的'应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,长者及具有文艺表演经验的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前准备表演的节目方案,及时准备。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。

2、制作礼包,准备礼品。

3、画出活动现场平面布置图,事先演练。

四、活动设计

台上由主持人简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。(中秋传说可上百度查找)

安排小区中自愿表演节目的儿童及小区业主上台表演,使整个活动让业主更加觉得被重视同亲切。小区内节目表演完毕后可以进行拉唱节目,即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的。夫妻上台,恭祝早生贵子。

除了丰富的节目外当然不能少了能互动的游戏。

游戏一:《猜灯谜》

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。

游戏玩法:在小区指定的地点内张贴写有迷面的纸张供业主猜想,业主将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

游戏规则:参赛的业主必须保持撕下的纸张完整并交到工作人员手中并说出正确的答案,经核实无误后即可领取相应的礼品,每位参赛业主最多能参加5次,领取奖品时需登记。

游戏二:《齐心协力吃果果》

“心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏三:《套圈》

游戏玩法:将礼品直接放到地上或指定的台上,由业主进行抛圈。

游戏规则:玩法是在指定的场地内,从起套线1。8米处起放各种礼品,间隔距离由礼品的大小而进行调整。准备直径为11厘米的套圈10个。开始时每人持5个圈,投5次。将礼品完全套予圈内并由工作人员核实后即可获得相应的礼品。脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。

注:以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,由工作人员确认,发放领奖卷,到指定地点兑换奖品。

导游证书简称“导游证”,是持证人已依法进行中华人民共和国导游注册、能够从事导游活动的法定证件。分享了导游证考试试题给大家参考!

一、单项选择题

1.导游服务作为旅游产品的组成部分,已经成为旅游经营的一项重要内容,这体现了(C )。

A.导游职业自由化B.导游服务专业化C.导游服务商品化D.导游服务规范化

2.下列不属于现代旅游业三大支柱的是(D )。

A.旅行社B.饭店C.交通D.旅游景区

3.上海世博会出现的电子智能导游,类似一个掌上电脑,能提供世博会区域的交通信息和景点讲解,这主要体现的导游发展趋势是(D )

A.导游内容的高知识化B.导游服务方式更加人情化

C.导游方法的多样化D.导游手段的高科技化

4. 在导游服务中占据主导地位的是(B )。

A.参观游览服务B.导游讲解服务C.旅途服务D.餐饮服务

5.“导游员仅有知识还不够,一个好的导游员必须由活泼愉快的气氛,要有能引起旅游团的热情的信心和能力”,这段话出自伦敦导游培训教学大纲,他强调导游员应具备(C )。

A.语言表达能力B.组织协调能力

C.善于与人打交道的能力D.妥善处理问题的能力

6.导游服务规范化的必要性不包括(C )。

A.消除导游工作的随意性,保证接待质量B.指导导游活动的正常进行

C.梳理旅游形象,实现旅游经济效益D.规避风险的必要手段

7.感受导游服务质量最直接也是最权威的评判者是(B )。

A.旅行社B.旅游者C.司机D.旅游管理部门

8.面对旅游者,导游员要始终保持精神饱满,笑口常开,不能把丝毫不悦的情绪带到导游工作中去,这主要说明导游人员应具备(B )。

A.健康的身体B.健康的心理C.健康的思想D.较好的仪容仪表

9.地陪在接团后赶赴饭店途中的初次讲解中,首先应当(B )。

A.介绍下榻饭店B.致欢迎辞 C.介绍城市概况D.沿途风光导游

10.入境旅游团队下榻饭店时,一般为其分发房卡的是(C )。

A.地陪B.全陪C.领队D.饭店前台服务员

11.旅游管理部门的质监所对导游服务质量进行监控的途径不包括(D )。

A.检查B.年检C.旅行社质量保证金制度D.旅游安全管理制度

12.某导游在车上为旅游者讲解南京历史时,发现多数旅行者被窗外的南京长江大桥所吸引,于是该导游立即对这座桥展开介绍。这体现了导游讲解的(D )。

A.以人为本原则 B.客观性原则C.生动性原则D.灵活性原则

13.下列对使用握手礼的叙述不正确的是(A )。

A.一般是女性,年长者或客人先伸手示握

B.导游与游客再见面致意或离别欢送时常使用握手礼

C.不要隔人握手或隔门握手

D.握手时双方一般应站立,双方手部接触时间约为1-3秒

14.某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法、艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的(C )。

A.景点主题要正确、明确B.写作内容要新颖、有特色

C.景点揭示要有文化内涵D.写作语言要生动、优美

15.在参观游览服务环节,地陪讲明游览路线、所需时间、集合时间和地点等应在(C )。

A.车上B.景区大门口C.景点示意图前D.饭店大厅

16.“看景不如听景”体现了导游语言运用原则中的(B )。

A.清楚B.生动C.灵活D.正确

17.某导游在讲解苏州园林时,先介绍苏州园林,再讲中国的园林,还谈到世界上的园林,该导游运用的讲解方法是(A )。

A.面的讲解B.虚实结合C.线的讲解D.制造悬念

18.将苏州称作“东方威尼斯”的讲解技巧属于(A )。

A.同类相似类比B.同类相异类比 C.触景生情D.概述法

19.某团在前往景区的途中有一段路程特别颠簸也易堵车。旅游者抱怨不断,该团导游小李见状立即组织大家做游戏讲笑话,还戏称各位正和他一起在享受一段免费的按摩,旅游者们情绪随即好转。小李的行为体现了旅游故障处理的(A )。

A.损失最小化原则B.确保旅游日程原则C.按规章办事原则D.沉着冷静原则

20.为防止漏接事故发生,导游应与司机商定,提前到达接站地点的时间是(B )。

A.20分钟 B.30分钟C.60分钟D.90分钟

21.地接社导游小刘抵达机场迎接某旅行团,但等了很长时间,也没有接到该旅行团,经核实该团因为更改航班尚未抵达机场,请问该事故被称为(B )。

A.漏接事故B.空接事故C.错接事故D.交通事故

22.某旅行团计划当日晚乘21:00起飞的航班离开苏州市,19:30结束晚餐后部分旅游者提出希望在离开前到市区步行街购买土特产,地陪应(C )。

A.与全陪分头陪同前往B.提醒旅游者不要太晚回来,以免误机

C.劝阻旅游者不要前往D.告诉旅游者如误机,后果自负

23.旅游者在旅行过程中遗失行李,导游人员首先应该在(A )。

A.团内寻找B.酒店行李部寻找C.当地寻找D.在上一站寻找

24.某游客在游览拙政园时走失,旅游团中的全陪和地陪得知后,正确的做法是(C )。

A.全陪留下照顾其余旅游者,由地陪寻找

B.司机照顾其余在场旅游者,全陪和地陪分头寻找

C.地陪带领其余旅游者急需游览,由全陪寻找

D.请旅游者先自行游览,全陪和地陪分头寻找

25.正常游览过程中,一名旅游者由于旧病复发需要及时住院治疗,导游为其办理住院手续发生的费用(C )。

A.由旅行社支付B.由地陪支付C.由患者支付 D.由领队支付

26.在旅游活动中,一旦发生交通事故,导游人员首先应该(B )。

A.迅速向旅行社汇报B.组织抢救伤者

C.保护现场、立即报案D.安抚全团旅游者情绪

27.遇到旅游车司机要酒后驾车,导游应该(A )。

A.立即制止,并报告旅行社请求调换司机

B.提醒司机开慢点,注意安全

C.请司机暂时休息,由导游开车

D.为司机准备醒酒茶或醒酒药物,请司机服用后继续开车

28.某旅游团需要将原定团餐改为当地风味小吃,他们提出换餐要求的时间应在(B )。

A.用餐前1小时B.用餐前3小时C.用餐前12小时D.用餐前24小时

29.下列不属于食物中毒症状的是(B )。

A.上吐下泻B.潜伏期长C.发病快D.常常出现集体病发

30.下列旅游者的要求中导游员一班情况下不应婉言拒绝的是(B )。

A.要求传递一块名贵手表B.要求提供客房送餐服务

C.要求代购一件大衣D.要求传递一盒精致的寿司

31.导游讲解程序中的核心内容是(D )。

A.欢迎辞B.沿途风光讲解C.欢送辞D.景点实地讲解

32.发生误机事故后,导游首先应该(B )。

A.安抚游客B.报告旅行社及相关部门

C.联系最近的机场送走客人D.及时通知下一站地接社

33.当领队与团内旅游者之间产生矛盾时,地陪的正确做法是(C )。

A.支持领队,因为大家是导游服务集体

B.支持旅游者,因为旅游者是服务对象

C.一般不介入,必要时助领队一臂之力

D.主持正义,支持正确的一方

34.导游人员为调节旅游者在旅游过程中的心理状态失衡所提供的服务是(B)。

A.情感服务B.心理服务C.游览服务D.增值服务

35.下列属于法国人的个性和心理特征的`是(B )。

A.开朗,大方,爱结交朋友B.喜自由,易激动,爱享受生活

C.热情,无拘无束,热爱生活D.踏实,勤奋,不尚虚文

36.旅游者由于受到生活地域、教育程度、家庭环境等因素的影响,会形成不同的气质和行为表现,下列特征属于忧郁型旅游者的是(B )。

A.好思寡言,追求旅游的意境和品位

B.重感情轻知识,重细节轻整体,喜欢自己静静的欣赏

C.喜欢集体生活和参与性强的游览项目

D.好动不好静,好观赏不好思索,好独自活动不好集体游览

37.人与物之间暂时建立的一种相对超然的审美关系是指(C )。

A.审美的角度B.审美的空间距离 C.审美的心理距离 D.审美的观赏时机

38.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。该诗句蕴含的观景赏美方法是(A )。

A.观赏距离和位置B.观赏时机C.观赏节奏D.静态观赏

39.既是旅行社全部工作的主体和中心,又是旅行社日常运作的基本内容和形式的是(C )。

A.旅游接待B.市场调查C.业务操作D.销售旅游产品

40.在南京随团旅行,旅游者可自愿参加观看晚会的活动,这类晚间文娱活动属于旅行社提供的(C )。

A.单项委托服务B.旅游咨询服务C.选择性旅游服务D.旅游导游服务

41.游客在野外被毒蛇咬伤,导游员首先应该(B )。

A.用苏打水清洗伤口B.包扎伤口上方,减缓血液循环

C.用刀片划开伤口排毒D.立即送客人到医院抢救

42.导游在介绍江苏的水体旅游资源时说“江苏的名泉很多,这里有誉为‘天下第一泉’的镇江中泠泉,为什么被称为‘天下第一泉’呢?大家游览中泠泉后便可找到答案。”这里导游运用的讲解技巧是(B )。

A.问答法B.制造悬念法C.引用法D.类比法

43.下列属于根据饭店市场及宾客特点分类的饭店是(D )。

A.城市饭店B.游览地饭店C.百慕大计价饭店D.汽车饭店

44.男导游着西装上团,下列说法不正确的是(C )。

A.西装袖口商标必须去除B.衬衫袖口要长于西装袖口1-2厘米

C.西装最下方的纽扣要扣上 D.西装、衬衫和领带三者颜色不超过三种为宜

45.中国旅客购买国内航班机票,可以按半价购票的是(B )。

A.16周岁以下儿童B.2周岁以上12周岁以下的儿童

C.2周岁以上16周岁以下的公民D.2周岁以上18周岁以下的公民

46.下列不属于中国公安部授权的口岸签证机关的是(A )。

A.大连、长春B.青岛、昆明C.成都、西安D.桂林、杭州

47.出境通过安检时,已填写海关出境行李申请单的游客应走的通道是(C )。

A.国内游客通道B.国际游客通道C.红色通道D.绿色通道

48.外国旅游者要求购买麝香,其希望导游员提供帮助,导游员应该(D )。

A.积极协助旅游者购买B.装作没听见,任由旅游者自行处理

C.帮助旅游者辨别麝香的真伪D.耐心劝阻

49.根据规定,中国公民出入境,每人每次携带的人民币限额为(C )。

A.5000元B.10000元C.20000元D.50000元

50.为了方便外国人、华侨和港澳台同胞在华旅游,可为其兑换人民币的是(C )。

A.中国工商银行B.中国人民银行C.中国银行D.中国建设银行

51.下列关于我国航空旅游交通中航班号的表述不正确的是(D )。

A.每个航班均编有航班号

B.国内航班的航班号中第4位数字为奇数,表示该航班为去程航班

C.中国国际航班的航班号中阿拉伯数字只有3个

D.中国国际航班的航班号中最后一个数字为奇数,表示回程航班

52.下列由全陪或领队承担的主要事宜是(C )。

A.参观游览服务B.购物服务C.旅途服务D.餐饮服务

53.散客旅游者乘火车离开某旅游目的地要求提前抵达火车站的时间是(A )。

A.40分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟

54.旅行社安排旅游团在当地的购物次数和时间应依据(C )。

A.旅游者的购物需求B.在旅游地的停留时间

C.旅游活动日程的安排D.当地旅游商品的数量

55.在南京夫子庙的导游词中,作者巧妙的将夫子庙悠久的文化学术氛围和热闹的商业文明进行对比,突出其“庙市合一”的独特景观和富有地方特色的秦淮文化。这体现了导游词写作基本要求中的(B )。

A.准确B.鲜明C.具体D.生动

56.某导游在常熟沙家浜景区,引导旅游者一起回忆抗日战争时发生在芦苇荡中的英勇故事,该导游运用的导游讲解技巧是(C )。

A.概述法B.分段讲解法C.触景生情法D.制造悬念法

57.若旅游者下榻的饭店发生火灾,下列关于导游引导旅游者自救方法不正确的是(A )。

A.组织旅游者尽快乘电梯离开B.挥动颜色鲜艳的衣服呼救

C.用浸湿的衣服、被褥堵塞门缝D.若身上着火,可就地打滚

58.台湾居民来往大陆通行证的签发部门是(C )。

A.我国外事部门B.国务院台湾事务办公室

C.我国公安部门或委托的机构D.我国旅游管理部门

59.旅游者期望的旅游活动核心部分是(B )。

A.购买当地土特产B.参观游览活动C.文娱活动D.品尝当地特色餐饮

60.港澳同胞回乡证,是港澳同胞来往于香港、澳门与内地的证件,其有限期为(D )。

A.1年B.2年C.5年D.10年

二、多项选择题

1.下列属于导游服务范围的是(ABCD )。

A.某些参观点的口译服务

B.保护旅游者的财产不受遗失

C.食、住、行、游、购、娱等活动的具体安排实施

D.帮助旅游者处理和解决临时发生的问题和困难

2.下列属于地陪致欢迎辞的主要内容有(ABD )。

A.介绍自己的姓名及所属单位B.介绍司机

C.提醒旅游者强化时间观念D.预祝客人旅游愉快

3.中文导游员的主要服务对象是(ACD )。

A.国内旅游的中国公民 B.出境旅游的中国公民

C.大陆旅游的港、澳、台同胞D.入境旅游地华侨

4.下列属于按同一标准对导游人员进行分类的是(BD )。

A.初级导游B.全陪C.专职导游D.景区讲解员

5.少儿旅游者个性心理和行为表现主要有(ABD )。

A.依赖B.好奇C.表现欲强D.受外界影响大

6.下列属于地陪工作主要职责的是(ACD)。

A.安排旅游活动 B.宣传、调研工作C.导游讲解D.处理问题和维护安全

7.导游服务集体的各个成员虽然代表不同的旅行社,但在陪同和接待旅游团队时,都有合作共事的客观基础,因为(ABC )。

A.他们有共同的工作对象B.他们有共同的努力目标

C.他们有共同的工作任务 D.他们有共同的旅游体验

8.下列属于导游员应该掌握的旅行知识的有(ABCD )。

A.保险知识B.急救护理知识C.货币知识D.交通知识

9.商定、核定日程是旅游团队抵达后的一项重要工作,一般核定日程主要针对(CD )。

A.特种旅游团队B.重点旅游团队C.大众常规旅游团队D.散客

10.全陪和地陪在导游服务过程中遇到问题,出现矛盾和分歧时,应该(BC )。

A.根据地陪的意见处理,因为地陪是当地旅游活动的组织者

B.以旅行社和旅行社之间签订的协议为原则

C.以旅行社和旅游者之间签订的协议为原则

D.以全陪的意见为准,因为他代表组团社执行接待任务

11.某散客团在苏州旅游,团中绝大多数旅游者都对导游的服务表示非常满意,唯有一名团员处处不满,还事事为难导游,对此该导游人员应(AD )。

A.沉着、冷静B.冷落该旅游者,任他“自娱自乐”

C.以该旅游者为中心提供超常服务D.面带微笑,继续为旅游者提供服务

12.地陪接待计划中旅游与全陪手中的行程不一致时,地陪正确的解决方法是(BD )。

A.与旅游者商量,按照多数旅游者的意愿决定最终行程

B.与旅行社联系,告知情况,请求核实

C.以全陪手中的行程为准,因为全陪手中的行程已经得到了旅游者的认同

D.征求旅行社意见后,做出调整

13.下列体现了导游词的创造要以人为本的是(ABD )。

A.言辞要有时代感和激情B.因人而异选好话题

C.导游词要有正确和明确的主体思想D.事先准备旅游者希望了解的内容

14.导游讲解技巧之一的“虚实结合法”中的“实”指的是(AB)。

A.实体B.实物C.历史背景D.艺术价值

15.下列属于旅游故障的是(ABD )。

A.前往机场的途中旅游车抛锚B.旅游者疲劳导致生病

C.旅游排太紧D.旅游者行李丢失

16.2010年8月某地发生特大山洪泥石流灾害,导致旅游道路中断,大量旅游者滞留,很多团队被迫调整日程和接待计划,这体现了旅游故障的特点是(ABD)。

A.突发性B.危害性C.自然性D.复杂性

17.旅游服务集体的任务是(ABC )。

A.实施旅游接待计划

B.为旅游者提供或落实食、住、行、游、购、娱各方面的服务

C.保证团队旅游活动的顺利进行

D.接受旅游者监督

18.旅游故障处理的基本要求是(ABCD )。

A.沉着冷静、努力稳定旅游者情绪B.拟定、实施处理方案

C.善后处理D.记录、总结

19.由于不可预知的因素,旅游团要提前离开,地陪应该(ABD )。

A.抓紧时间将计划内游览项目完成

B.向旅行社领导和有关部门报告,与饭店、车队联系,及时办理退房、退餐、退车等事宜

C.向旅游者承诺一定的经济补偿

D.及时通知下一站地接社

20.下列属于造成漏接事故原因的有(ABC )。

A.导游员在前往迎接旅游团的途中遇到突发性交通拥堵

B.新旧时刻表交替,导游仍按照旧时刻表时间去接团

C.导游员将接站点或接站时间搞错

D.由于天气原因旅游团推迟抵达某站

21.导游员应对旅游者个别要求的基本原则有(ABCD )。

A.认真倾听、尽量满足原则B.合理而可能原则

C.尊重合同,耐心解释原则D.请示汇报原则

22.下列情况中,应满足客人调换房间要求的是(BC )。

A.卫生间不够宽敞B.客房内有蟑螂和臭虫

C.客房标准低于协议标准D.客人对房间摆设和色彩有意见

23.下列关于导游服务理念的运用正确的是(ABC )。

A.导游以诚待客,争取游客以合作的态度支持其工作

B.对于旅游者的懒散和不拘小节等行为,导游员应给予谅解和宽容

C.导游员是旅游团的“领导”,导游员要有效控制游览活动的节奏,引导旅游者的情绪

D.导游对旅游团的团员要一视同仁,即使团里有老人也不能给予大多照顾

24.外国旅游者希望会见当地亲友,下列说法正确的是(ABC )。

A.导游员没有陪同前往的义务B.导游员没有充当翻译的义务

C.若旅游者需要帮助,导游可协助安排D.由旅游者自行安排,不提供任何帮助

25.对于旅游者有失偏颇的不当言论,导游员应持有的态度是(ABC )。

A.不予纠缠B.有效劝阻C.求同存异D.顺其自然

26.导游需要拒绝游客自由活动的几种情形有(ABD )。

A.旅游者即将离开本地时B.游客要去存在安全隐患的地方

C.游客强烈要求时D.游客要去治安复杂的地方

27.交通事故处理结束后,导游人员要写出事故报告,在报告中除了要写明事故的原因和经过外,还必须写清楚(BCD )。

A.旅游车的牌号B.抢救经过

C.事故责任及对责任者的处理D.旅游者的情绪及对处理的反应

28.导游为旅游者提供心理服务的基本要求是(ABCD )。

A.尊重旅游者的自尊心B.保持微笑服务

C.学会使用柔性语言D.多提供个性化服务

29.必须获得国家旅游局颁发的《导游员资格证》才可上岗的是(BC )。

A.旅行社计调B.全陪C.地陪D.景区讲解员

30.为了满足旅游者的审美需求,导游在调节旅游者审美行为时可运用的方法有(ABC )。

A.传递正确的审美信息B.激发旅游者的想象思维

C.灵活掌握观景赏景方法D.保持旅游者身心健康

31.旅行社为散客提供的旅游服务类型主要有(BCD )。

A.旅游委托服务B.单项委托服务C.旅游咨询服务D.选择性旅游服务

32.饭店分级的目的在于保护客人的利益,便于行业的管理和监督,饭店分级方法一般有(ABC )。

A.星级制B.字母表示法C.数字表示法D.图形表示法

33.某旅游者因旅游团内部矛盾,要求晚上单独用餐,下列说法正确的是(ABC )。

A.地陪应耐心解释,也可请领队和全陪出面调解

B.旅游者若坚持单独用餐,地陪可以协助

C.旅游者若坚持单独用餐,其综合服务费不退,且餐费自理

D.旅游者若坚持单独用餐,旅行社会在旅程结束后退还其餐费

34.下列属于旅行社提供的单项服务有( ACD)。

A.代订机票B.代买当地土特产品C.机场接送服务D.代办签证

35.导游进行沿途分光讲解时,应注意(BCD )。

A.讲解内容应多而广之,要覆盖沿途见到的所有景物

B.讲解时间应适度

C.景物指示要有提前量

D.要讲清景物的左右方位

36.饭店最基本、最传统的功能是(AB)。

A.住宿功能B.餐饮功能 C.商务功能D.会议功能

37.VIP通常具有较高的社会经济地位,对饭店的经营和发展非常重要,其在饭店期间享受的特权有(ABCD)。

A.可以先入住后登记B.免费使用会议室C.可以不付预存款D.专用楼层用餐

38.散客旅游的特点有(ACD )。

A.要求多B.预定期长C.批次多D.批量小

39.某团旅游者在景区游览时,放在车上的多件行李被盗,下列做法正确的有(ABC )。

A.保护现场,及时通知事故发生地承保保险公司和公安机关等单位

B.取得承保保险公司、公安局等单位的有效凭证

C.撰写出险情况说明书

D.由地接社向承保保险公司理赔

40.为预防旅游者在旅游期间物品丢失,导游人员应该(AC)。

A.多做提醒工作

B.在旅游活动中,最好由导游代管旅游者的证件

C.切实做好每次行李的清点、交接工作

D.进入景区游览时,提醒旅游者将贵重物品放在车上,由司机代为保管

41.导游员要掌握好观赏节奏,做到(ABD)。

A.有张有弛,劳逸结合B.有急有缓,快慢相宜C.购、娱结合D.导、游结合

42.导游员应具备独立的工作能力,其独立性主要体现在(ABD)。

A.独立地宣传、执行国家政策B.独立地执行旅游计划

C.独立照顾和接待游客D.独立地处理旅游活动中出现的问题

43.导游语言运用原则中的“正确”主要表现在(ABD)。

A.内容准确无误B.语言准确标准

C.语言风趣幽默D.敬语、谦语和委婉语使用正确

44.下列体现导游服务的宣传和反馈作用的是(ABD)。

A.介绍当地居民的价值观和风俗习惯B.介绍国家的地区形象

C.介绍旅行社的发展历史D.反馈旅游信息、促进服务改进

45.导游服务的经济性表现在(ACD)。

A.兑现旅游合同实现利润B.通过收取回扣实现个人利益

C.通过优质服务吸引回头客D.做有心人,实现经济文化交流

46.导游服务的产生与发展经历的变化有(ABC)。

A.从单一向导到多功能服务B.从非职业化到职业化

C.从随意性到规范化 D.从业缘关系到泛缘关系

47.我国护照的种类一般分为(ABD)。

A.外交护照B.公务护照 C.留学护照 D.普通护照

48.地陪为游客办理入店手续时,应该(ABC)。

A.掌握领队、全陪和团员的房间号

B.向全团介绍饭店餐厅、商品部、公共洗手间等设施的位置

C.向全团宣布当天和第二天活动的安排以及集合的时间、地点

D.待游客拿到房卡后,地陪即可外出活动

49.下列说法不正确的有(CD)。

A.超过1.5米的儿童乘火车应购买全价票

B.每一位成人旅客乘火车可以免费携带身高不够1.1米的儿童一名

C.持婴儿票乘飞机的旅客的免费行李额为20千克

D.我国国内、国际机票的有效期均为6个月

50.在导游服务程序中,以地陪服务为主的是(ABD)。

A.入店服务B.参观游览服务C.旅途服务 D.送客服务

三、判断题

1.导游服务是随着商业性旅游活动的出现而产生,随着旅游业的不断发展而日趋成熟。(A )

2.导游员是指依据《导游人员管理条例》取得导游证,为旅游者提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。(B)

3.取得高级导游资格四年以上,业绩优异,有突出贡献,在国内外同行和旅行商中有较大影响,经考核合格晋升为特级导游员。(B)

4.海外领队和全程陪同导游员的主要业务是进行旅游活动的组织和协调。(A)

5.全陪是地陪旅行社的代表,是导游服务集体中的核心人物。(B)

6.旅行社下发的接待计划书或导游管理机构下发的任务派遣书是导游合法工作的前提。(A)

7.图文声像导游方式的快速发展最终将取代实地导游讲解方式。(B)

8.用餐时,若发现食物、饮料不卫生,或有异味变质的情况,导游员首先应向旅行社汇报。(B)

9.对于旅游者提出的要求,导游员都要给予足够的重视,满足旅游者的所有要求。(B)

10.旅游者购物后发现是残次品,要求导游员帮其退还,导游员应积极协助,必要时陪同前往。(A)

11.导游最常用的道歉方式是微笑。(A)

12.导游在带领旅游者旅行游览时,应遵行“旅要缓,游要速”的原则。(B)

13.灵活、幽默、富于联想的讲解时激发游兴的手段,真挚、适时、方法多样的讲解时提高游兴的法宝。(A)

14.我国目前饭店的星级有一星、二星、三星、四星、五星和白金五星。(A)

15.散客旅游是一种自主式旅游,参加这种旅游的游客一般文化层次较高。(A)

16.海外旅客来华携入的外币和票据金额没有限制,入境时也无须申报。(B)

17.地陪在结束当天活动离开饭店之前,应与领队商定第二天叫早时间,由地陪通知全团,领队通知饭店总服务台。(B)

18.错接属于完全责任事故。(A )

19.团队包价旅游是由10名以上旅游者组成,采取一次性预付旅费的方式,有组织地按预定行程计划进行的旅游形式。(A)

20.地陪应提前10分钟抵达机场迎接旅游团队,并掌握接团用车停放的位置。(B)

四、综合分析题

(一)

某新加坡旅游团中国之行的最后一站为广州,清晨9时旅游团全体成员已在车上就座,准备离开饭店前往机场出境,地陪王某从家里匆匆赶来,上车后清点人数,又向全陪了解行李情况,全陪告诉他全团行李一共35件,已与领队、饭店行李人员交接过。

小王再次清点人数后,就请司机开车,随即讲了一段话:“女士们、先生们,早上好!我们全团34人已经到齐,好,王某现在去机场,这次中国之行我们先后游览了西安、北京、上海、桂林及广州,大家玩得尽兴吗?中国有句古话:“相逢何必曾相识”,虽然我们相处时间不长,但彼此间已经结下了深厚的友谊,在即将分别的时候,期盼各位能再次来中国,再来我市旅游,届时也希望我能再次成为大家的导游。在此分别之际我为大家唱一支歌,歌名是《朋友》,愿我们永远是朋友!(唱歌)……女士们、先生们,机场到了。我因为马上要到海口接另外一个旅游团,就先和大家告别了,现在请下车。”引导下车后,地陪与旅行团成员一一握手告别,便踏上旅游车赶往海口。

1.王导游这一段工作主要属于导游服务程序中的(E)。

A.迎接服务B.入店服务C.参观服务 D.旅途服务E.送客服务

2.地陪小王在这一段工作中的不足之处有(ABCDE)。

A.送团迟到B.未亲自清点行李并办理行李交接工作

C.未办理离店手续 D.出发前没有提醒游客清点随身物品

E.下车后没有再次提醒游客带齐行李物品

3.作为地陪,致欢送辞的主要内容应该包括(ACDE)。

A.表达友谊和惜别之情 B.请游客时刻树立安全意识

C.介绍未去的景点,希望再度光临 D.征求意见,欢迎批评

E.回顾行程,感谢合作

4.地陪送行时的主要业务有(ABCDE)。

A.核实交通票据B.商店集合、出发的时间

C.商定叫早及用早餐时间D.协助饭店结清与旅游者有关的账目

E.及时归还证件

5.地陪办理该团的离站手续应(ABCD)。

A.指示清楚行李托运办理柜台

B.请旅游者自己携带行李,办理托运手续

C.向旅游者介绍办理出境手续的程序

D.与全陪办理财务拨款结算手续并妥善保管好单据,将返程交通票交给全陪

E.旅行团办完托运手续,地陪方可离开

(二)

张某是从事导游工作不久的新手,在一次接待某陕西旅游团队时,部分游客以团队行程安排不紧凑为由,要求自由活动,张某见这几位游客态度坚决,就没有阻拦,但这几位游客在该旅游地自由活动中由于不熟悉路线,走入了一个治安较复杂的地区,其中两位游客携带的手机被盗,一位游客不慎摔伤,造成小腿骨折,还有一位客人因长时间暴晒出现了中暑。

6.导游员张某在同意部分游客的离团活动要求时应该(ABCE)。

A.提醒注意安全

B.提供必要的帮助

C.要求客人记下导游员的联系方式

D.由于属于暂时离团,不必要求游客签署离团责任书

E.将团队回酒店的时间告诉游客

7.关于两位顾客手机被盗,下列说法正确的有(BCDE)。

A.该事故不属于旅游安全事故B.该事故属于治安事故范畴

C.导游员要稳定旅游者的情绪D.导游员应立即向当地公安部门报案

E.导游员应该写出书面报告

8.中暑的主要症状有(ABCDE)。

A.大汗、口渴B.头昏、耳鸣

C.恶心、呕吐D.严重者会神智不清或昏迷

E.胸闷、发烧

9.游客中暑,导游员应该(ABDE)

A.置患者于阴凉通风处B.让其平躺

C.拉紧衣领,裹紧裤袋D.可能时让其饮用含盐饮料

E.可以服用必要的防暑药物

10.案例中游客小腿发生骨折,初步处理的正确方法有(BCE)。

A.将游客背往医院救治B.若骨折处出血,应及时止血

C.对游客包扎前最好清理伤口D.包扎绷带的结口应在创伤处

E.就地取材上夹板,固定关节

学生夏令营活动方案1

一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

学生夏令营活动方案2

一、参加对象

初中学生

二、活动特色

对话作家,亲历文学盛宴

你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情,一起天马行空地畅谈文学,那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。

接着,一起去拜访著名儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事,大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。

创意出版,变身魅力主编

重大消息!大家听说了吗?《初中生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园,如果你常常脑洞大开,新奇好玩的主意层出不穷,那么,欢迎你来应聘!创意出版,等你挑战!

你还可以在夏令营里和《初中生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动,而且,我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务,是不是很贴心?对了,听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会,小伙伴们千万不要错过哦。

观赏话剧,点燃舞台之梦

喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊,聚光灯下,一切都仿佛有了魔力。下面,请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

你是否也满心好奇,帷幕落下,舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开,一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉,没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门,带你一步步走向话剧舞台的最中央。

古都游历,探寻六朝文化

“六朝旧事随流水,多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?NO!NO!NO!历史上,关于金陵古城的诗句太多太多,信手拈来,便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——

十里秦淮河,风雅千余载。你看,那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子,轻巧地拍着翅膀,掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营,一起到江宁织造府组织一次诗会吧,即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院,你一定会感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是南京博物院的模样!对了,把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里,大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城,然而一夕风云突变,炮火加城,遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆,我辈少年,国耻长铭。

野营拓展,展现飒爽英姿

夏夜,星空浩渺,虫鸣啾啾,在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家,和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生,是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

三、优秀营员的评选及奖励

每位营员将免费获赠《初中生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况,我们将开展“优秀营员”评选活动,并颁发证书和奖品,优秀营员还有机会获得《初中生世界》倾情提供的更多“福利”:

1、将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

2、将有机会参与《初中生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的.赴全国各地的采访活动;

3、将有机会获得《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

4、优秀习作将有机会被刊发在《初中生世界》相关栏目上,摄影作品将有机会在“初中生世界”微信公众号上进行推送。

此外,每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等,将分别汇集装袋,由营员带回保存。

四、服务标准

1、交 通:南京市内全程空调旅游车

2、住 宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

3、门 票:行程内景点门票

4、餐 饮:行程内所有正餐与早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤),全程免费提供饮用水

5、随 行:江苏教育报刊总社《初中生世界》资深编辑、记者,南京市阳光体育营地专业教官,其他服务人员

五、活动时间、报名及收费方式

1、活动时间:2016年7月5日~11日。

2、报名截止时间:7月1日。

3、报名联系人:

4、报名邮箱:

可咨询QQ:

5、收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

6、报名后,需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名,以便我们进行最终确认。

7、专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“XXX”微信公众号获取。

学生夏令营活动方案3

一、活动时间:(暂定每天上午)

二、活动地点与人数:

三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

五、活动内容:

男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。 女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参加人员:

七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与注意事项:

1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

3、组织好学生,确保学生活动中的安全。

4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水 和多带衣服以备替换。

5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。

6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

学生夏令营活动方案4

一、活动背景:

池州市初三学生迎来了2015中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

二、活动目的:

在中高考后放松心情,享受开心暑假, 开拓学生视野;

感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情;

激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

陶冶情操,磨练意志,接受考

三、活动主题:

缤纷夏日,放飞梦想

四、主办单位:第二课堂教育

协办单位: 恪止斋画材专营店 xxx

五、活动对象:

池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

六、活动时间

20xx年6月底

七、活动形式及内容

1、感受大自然

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

八、人力支持

活动带队教师2—3人;

后勤保障 2—3人。

九、经费预算:xxxxxxxx

十、预期效果及展望:

1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

学生夏令营活动方案5

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐融合青少年实训夏令营。

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