幼儿园情景剧迷路的小蚂蚁台词
活动目标：1、尝试根据物体的不同特征进行分类数数。
2、锻炼仔细观察物体的能力。
活动准备：幼儿用书、水彩笔活动重点：引导幼儿仔细观察、描述图中蚂蚁的特征活动过程：1、看看说说：“小蚂蚁开始准备过冬的食物了，看看图片里有谁，它们在干什么
周围还有些什么
”重点启发幼儿仔细观察、描述图中蚂蚁的特征2、找找数数：（1）师：“你能在图画中找出数量分别为1、2、3、4、5、6的东西吗
”（引导幼儿仔细观察讲述）（2）图中还有哪些物体分别可以用数字1、2、3、4、5、6来表示的
3、圈圈画画：师：“请把找到的结果画在表格里，找的越多越好。
（幼儿观察记录，教师启发幼儿运用分类的方法进行观察记录。
）数学活动二：迷路的小蚂蚁活动目标：1、1、学习按游戏规则及图示顺序寻找几何图形，并正确认识正方形、梯形。
2、2、寻找图形的排列规律。
活动准备：幼儿用书、水彩笔活动过程：1、看看说说：“小蚂蚁出门去玩，可一会儿在回家的路上迷路了。
你能帮小蚂蚁找到自己的家吗
”（引导幼儿观察图片，认识几何图形，发现规律。
）2、幼儿讲述发现的规律。
3、幼儿操作：帮小蚂蚁找家。
教师提醒幼儿记住图形排列规律并接着往下排。
4、评价幼儿操作情况。
幼儿情景剧的拔萝卜的节目串词
情景剧拔萝卜串词【篇一：小二童话剧拔萝卜(定稿)】儿童情景剧《拔萝卜》以讲故事的方式开头（片头曲）1、老爷爷在音乐声中上场。
（配乐《王老先生有块地》）台词：孩子们，我是王爷爷，你们好
下面观众互动：王爷爷好。
老汉我今年68岁了啦，小朋友，你们听我说话的声音是不是还很清脆啊，呵呵呵，你们知道为什么吗，因为我和我那小孙女最爱吃萝卜了，所以我每天辛辛苦苦种萝卜，给他们浇水施肥。
瞧,我的萝卜长的多好呀。
小朋友们，你们知道吗
萝卜又叫“小人参”，可以让小朋友的身体变得棒棒的
常言道“冬吃萝卜夏吃姜，不要医生开药方”。
小朋友们，你们吃萝卜吗
下面观众互动：喜欢。
嗯，所以你们要多吃萝卜，身体棒棒
（视察菜地，等大萝卜台词结束后，转身发现了大萝卜）2、大萝卜、小萝卜在音乐声中进场。
（配乐《我爱洗澡》）台词：我们是大萝卜、小萝卜，老爷爷、爱劳动，常浇水（那个）勤锄草。
虫儿来了为我驱，还不忘给我们加营养、加营养
（站立后，毯子拉住做泥土。
）1、老爷爷转悠,突然发现了大萝卜台词：哎呀
好大的萝卜呀
(面向小朋友互动:你们见过这么大的萝卜吗?)没有吧。
我把大萝卜拔回去给孙女吃。
（老公公就去拔萝卜，听到1音乐做拔萝卜动作，拔不动而摔了一个跟头）（4号音乐）哎呀，萝卜实在太大了，靠我一人拔不动。
（起来手搭凉棚望啊望）老婆子啊，快来帮忙拔萝卜。
3、老太婆在音乐声中上场。
（配乐《大秧歌》）台词：哎，来了，来
寻求适合三年级儿童的小品剧本,台词简短又搞笑的..
礼貌小学生》（人物：小记者，甲乙丙丁学生）小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：阿姨，我想买书架上那套，请您拿给我看看，好吗
小记者：好的。
你真有礼貌。
甲：谢谢
小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔
乙：叔叔，请问到吴江新公园怎么走
小记者：往南一直走就到了。
乙：谢谢叔叔
小记者：哇
有礼貌，顶呱呱
小记者问丙：请问，当你想向同学借铅笔用时，你怎么说
丙：请你借支铅笔给我，行吗
……谢谢
小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接待 客人呢
丁：叔叔您好
我爸爸不在家，您先进来坐一会儿吧。
……叔叔请喝茶
小记者：OK
你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
求幼儿情景剧剧本 3岁左右的
小朋友,你今天高兴吗?你今天开心吗?请欣赏****幼儿园带来的情景剧<幼儿园变奏曲>
幼儿园礼仪情景剧《去郊游》剧本
文明礼仪情景剧：《去郊游》演员表：司机：庞孔洁乘客1：邱瑞瑞乘客2：谷昭雯乘客3：卢艺轩乘客4：周铭辉乘客5：朱文雅乘客6：时悦淇警察1：范厚亚警察2：朱翊茜警察3：庞宇航警察4：王浩轩警察5：葛成瑞乘客1：今天天气可真好，我们一起去郊游吧
全体乘客：好咧
司机叔叔快来啊
（做招手状）司机：来啦
哎，瓶酒，闻着可真香啊
先让我来尝一尝吧
（拿起酒瓶闻一闻）警察1：你好
为了大家的安全，请禁止酒驾
司机：知道了，谢谢你
（把酒瓶递给警察1）小朋友们请系好安全带，我们就要出发啦
全体乘客：好咧
（音乐起，小火车开起来）（音乐停，电话声起，司机接电话）司机：咦
谁来的电话，让我先来接一下吧
警察2：你好
为了大家的安全请开车时不要接打电话。
司机：知道了，谢谢你
（音乐声起，火车开起来）司机：小朋友们到站了，请解开安全带，排队下车。
小朋友们：好咧
乘客2：小朋友们快看，这儿的草可真绿，像地毯一样，我们到这里来玩吧
警察3：你好
小草也有生命，请爱护小草
乘客们：知道了，谢谢你
乘客3：来，我们来玩吹泡泡游戏吧
乘客们：好呀
（乘客3拿起泡泡机吹泡泡，其他乘客围着她走成圈）乘客4：玩的好累，让我们坐下休息一会吧
乘客们：好啊
（音乐声起，乘客们分享食物）乘客5：时间不早了，我们该回家了
警察4：你好
爱护环境靠大家，请把垃圾收拾好
乘客们：知道了，谢谢你
（音乐起，乘客一个跟着一个去扔垃圾）音乐停乘客们：司机叔叔快来呀
司机：来啦
小朋友们请系好安全带，我们就要出发啦
司机：到站了，小朋友们请解开安全带，排队下车。
乘客们：司机叔叔再见
司机：小朋友们再见
警察5：你好
过马路请走斑马线
（音乐起，乘客一个跟着一个走斑马线）演员集中乘客6：小朋友们，你们认识这些标识吗
让我们从小做起，大家都来做乘客们：文明小卫士
全体：小朋友，去郊游，文明乘车乐悠悠。
不打电话禁酒驾，司机叔叔都记下。
不踩小草去玩耍，不丢垃圾靠大家我们从小都努力，幸福快乐笑哈哈。
笑哈哈
情景剧串词，谁帮忙构思一下。
我呀经持，这个我最有经验了
2、雷后，让我你的手，一起走……3、高跟鞋——想必大家都不陌生。
高也会发生许多有趣的故事接下来请欣赏——一双红色的高跟鞋4、一个地方，有时就是一个世界；在大学这个世界里，发生着一件有一件有趣的事……5、对不起、谢谢……是我们日常生活中常用的礼貌用语……6、女孩常问男孩，永远是多久
而男孩却问，永远的永远又是多久
……7、在我们的生活中，常常会用到嘴上功夫……8、80后的人常常说：我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……9、人们常说，为了情感就不能再理智，接下来的这场情景剧变为我们很好滴诠释了理智与情感之间的关系10、拥抱，能给人以温暖；而向着天空拥抱，又会得到什么呢
11、静，是一种致高境界；且让我们入静，意念春光、静享人生……12、考试，想必大家都经历过，考场上又会发生那些有趣的故事呢
13、比海洋大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是上帝，比上帝大的……是人的心。
你，听到我们心灵的呼唤了吗
(*^__^*) 嘻嘻……，就这样了，省略号后面你把剧名加上就OK了。
求简短情景剧台词
开始时的情景剧及台词：因为第一句“不要说这全部都是谎言，说时间会让我忘记一切”，为了能自然衔接歌曲，就可以设计出如下情景：甲乙两人背对背站立，痛苦状甲：（慢慢转身，对乙）就这样结束了么
乙：（仍低着头）你觉得还有可能继续么
甲：（激动）难道你忘了我们的誓言
乙：（猛然抬头，愤怒）什么誓言
全部都是谎言
（匆匆向边幕走去）甲：（木然伫立，惊愕）什……么
（丙缓步走上）丙：（轻拍甲肩）振作些吧，时间会让我忘记一切……甲：（怒吼）不——（音乐起，甲唱前两句后，乙至甲身边，和丙配合甲表演）
