怎么写好一个情景剧剧本
【A点】下笔前一定问自己：这个剧本你非写不可吗
什么让你如鲠在喉
也许是一个愤怒、一段思念、一个画面、一场高潮戏、一个流泪片段，甚至可能是一次委屈。
总之，找到这个动力源，把它作A点确定下来。
有了A，才能推演出B，由B再推演C和D。
也许往下推演不顺而回过头来调整A，但是，写剧本必须找到A。
【编剧秘笈】影视剧是正着看：从头看到尾；却是倒着写：从尾往头写。
观众不知道结局，可有一万个猜测，增加观看乐趣；编剧不知结局，也会有一万个可能，那就让自己迷失而无法前行。
不仅倒着写，还要反着写，结局是和解，前面就是误会；结局是顿悟，前面就是迷瞪，拧巴。
总之，想好了最后一个高潮再下笔
【寻找首先出拳的人】无论一部电影、一个短片，还是一个戏剧段落，开场3—5分钟，必须有人出拳，就是第一块骨牌，第一个撞击，第一次危机。
这第一拳最好足够的狠，才能激起强烈反响，被撞击方和观众才能被打懵，才能引起足够大的波澜，才能引起一系列的连锁反应，才能吊起观众的胃口、好奇心：后来呢
【什么是编剧】有个年轻朋友自诩为编剧，于是招来非议，说他自不量力。
其实，编剧是一种职业，正如木匠、铁匠、厨师、开锁匠等一样，没有什么了不得的。
在我看来，只要打算、正在、已经靠写剧本为生，或者可以把剧本卖出去的，都可以自称“编剧”，这不丢人，也没有什么高贵。
不就木匠而已吗
【逻辑力】对于做一个编剧的要求，与其说需要想象力，不如说更需要逻辑力。
想象力像孩子，逻辑力才是成人。
你听一个孩子讲他漫无边际的幻想，最多赞许他天真烂漫，但不会为他的“故事”着迷，不会探究，不会好奇，不会较真，不会期待，不会震撼，不会深思，而感受的形成，需要一个逻辑缜密的创作才能达成。
【熟识角色】谁是主角
他出场前在做什么
家庭状况体貌特征
学历教育
优点缺点个人喜好人际关系……认识他非一次性完成，反复琢磨并与其他角色相互砥砺，仿佛在生活中遇见人，对他身世背景的了解不断深化。
最重要，人物设计为你写他的目的服务。
结论：人物小传须反复多次完成，并服从于剧本主题。
【关于题材1】什么是题材
回答“你的剧本是讲什么”的答案，就是题材。
讲教育、讲抗战、讲父爱、讲复仇……。
题材重要吗
重要，许多题材不能拍，有些题材太难搞，还有些题材被人写烂了，制片人拒绝，是因为哪怕你作为观众也拒绝。
听劝，不要动笔。
有些题材一下让人感到有亮点，会有人鼓励你写。
重要
【关于题材2】题材也不重要，太泛，无实质意义。
除了某些特定题材被禁止之外，理论上没有冷题材和热题材之分。
即便是制片人出品人，也仅仅是把题材作为交谈的第一句话，接下来还是要看编剧怎样去写某个题材。
从什么角度、挖掘到什么深度、表达什么思想和情怀、反映什么问题、何处有升华，这些才重要。
【关于明星】如今明星片酬过高已让电影电视剧不堪重负。
为什么明星涨价
因为明星不够用。
明星为什么不够用
因为缺乏造星机制。
其实，每一个明星都是从非明星小演员变幻而来，靠什么变
靠一部好戏。
好剧本，好导演，好的班底。
但如今的电视台和出品公司似乎忘记了这一切，到底先有鸡还是先有蛋
【可否主题先行】可以
编剧常接到命题作文，主题先行也出过经典作品。
关键：1.不求主题深刻，所有的主题都是大路货；2.不能直奔主题，越曲折越好；3.主题不重要，用什么故事去说明它才重要；4.弱化主题的存在，隐藏它，主题是观众品出来的；5.主题是有意义，故事是有意思，首先有意思，而后有意义。
【动作】编故事的关键是找到角色动作。
动作分两种：主动动作和被动动作。
前者是我想干嘛。
想考研，出击准备，迎接挑战。
被动动作是路上走得好好的，一个花盆从天而降砸在头上，流血抢救、血型不对、没带钱，医生不在…编剧的任务就是给角色动作设置障碍，他克服重重障碍达到目的或转危为安，就是故事。
【事件】用简略方式将观众带入角色所处的规定情景后，必须发生事件。
只有事件才能让人物活起来并让观众感同身受。
事件要件：1.有足够的冲击力，让人物动起来；2.须引起观众的关注和期待；3.能引起连锁反应；4.能造成人物冲突（外部）和纠结（内在）；5.有想象空间。
一部电影需要3—5个相互关联的事件。
【拐点】事件发展过程中的变化和转折。
人物动作带领观众朝某个方向走，或达到目的或出现意外使得人物动作方向改变的那个点，就叫拐点。
拐点特征：1.逻辑的必然；2.关注和情绪的小高峰；3.拐的方向出人意料（需要编剧挖坑给观众跳）；4.具有节奏调节功能；5.体现变化与多元特征；6.起到转承启合的作用。
【下狠手】故事产生于动作，动作来源于人物，人物发力源于编剧给他的压力。
我称之为压弹簧。
编剧压弹簧越给力，人物的动作发力越大。
所以，老好人当不了好编剧。
编剧对心爱的主人公不能太好，你得让他受苦，被凌辱，遭打击，让他危机重重、走投无路、苦不堪言、生不如死……所谓天将降大任于斯是也。
【生活质感】什么是剧本的生活质感：1.人物鲜活，2.故事贴近生活，3.对话生动有趣，4.细节丰富，5.平和但有张力……如何变成剧本
大概：1.善于观察；2.保持敏感；3.准确截取；4.学会提炼；5.大胆推理；6.坚持积累；7.复合表达。
这些大体属于技术层面，其实功夫在诗外，保持和培养自身人文情怀最重要。
【个性化对白】编剧困惑之一，总不能千人一面，千口一腔吧。
但语言又有极大的同一性，我们都说人话，不说鸟语，过于特别会造作。
人物个性化对白应该是：1.不能违背人物性格；2.尽量有一些个性化标志（口头禅、用词）；3.说话的方式比用词更重要；4.人物内在依据大于外在形似；5.强化亮点避免刻意。
【和观众谈恋爱】写剧本好比和观众谈场恋爱。
观众是美女，你首先必须爱她，然后挑逗、讨好、诱惑她，弄清楚她想什么，她要什么，然后给予、付出，满足她。
可一味地附和，无原则的让步也不行，你得有坚守。
你不能过分宠她，对她的弱点你得抑制、教训、警告、恐吓，随后（高潮时）征服她，方抱得美人归。
【戏剧任务】是一场戏、一个段落甚至整个剧本中编剧想要完成的任务。
它可以同时是角色的任务，也可分开。
攻打无名高地，角色任务是战胜敌人，戏剧任务却是展现战争的残酷或兄弟情。
要点：1.必须提前明确；2.与角色任务同步；3.指挥角色动作的真正灵魂；4.角色任务包裹戏剧任务；5.全剧戏剧任务=主题。
【可恨的编剧】编剧是什么
编剧是无中生有的人（虚构），是无事生非的挑拨者（冲突），是狠心郎负心汉（让人流泪），是杀父奸妻不共戴天的仇敌（激怒），是唯恐天下不乱的贼子（高潮）……从前有个帅哥巧遇一个美女，他们一见钟情，坠入爱河，从此过上幸福的生活——这样一帆风顺的故事谁看呀
【合理与奇特】写剧本设置人物和事件时常纠结，因为合理与奇特注定相互矛盾，处处合理则易平淡，过分奇特又难免违背逻辑。
我的经验首先考虑奇特，先出奇招，然后将其合理化。
如果费老劲也没能使其合理，弃之。
然后重新再寻找并设置一个奇特。
即便没有奇特的事件，也尽量换一个奇特的角度。
总之要奇。
【小高潮】相对大高潮而言的，在电影里突出，因电影一次观赏，结尾前定有最大高潮出现，之前的小危机及解决（拐点）被称为小高潮。
电视剧太长，难找大高潮（多次观影），加之电视剧分集实际由导演最后任意切割，更难准确设置拐点，所以只能模糊。
经验：以故事段落为标准，3到6个拐点配一个段落高潮。
【首三集】电视剧约定俗成为长篇评书，在漫长观影过程中，观众要付出大量的时间和关注，于是首三集成为观众决定是否继续看的关键，也成为购片者和电视台（搜集收视率）评判依据，至关重要。
英雄三板斧新官三把火：1.信息量大（人物场面风格视觉动作）；2.节奏紧凑；3.冲突迭起；4.戏剧张力强。
玩命
5.制造大悬念（让人觉得后续有大戏要唱）；6.有趣（台词、机关设置、细节）。
总之，编剧有多大劲使多大劲。
【剧本标准】罗伯特·麦基曾在好莱坞当剧本编辑，他常写下评语说某剧本场景诙谐、感觉敏锐、文笔通顺、用词恰当，但故事令人失望。
他从来没有写过这样的评语：该剧本语法糟糕、拼写错误、对白拗口、方位杂乱、打印格式不规范，但它故事精彩、动人心魄、人物深邃、高潮迭起。
前者坏剧本，后者好剧本。
【交代戏】虽然对故事背景、人物关系、事件来龙等需要必要的交代，但应尽量避免纯粹、单独的交代戏，好的交代应该是：1.非一次性在不同场景和对话中泄露出来；2.留下可补充的残缺让观众自己去概括或推理；3.符合场景和人物自身逻辑自然流露；4.尽量用交代带出人物性格特种；5.尽量对情节发展有推动。
【过场戏】为衔接两场戏设置的过度段落，特点是游离于剧情之外。
不好的剧本通篇都是过场戏，而写得好的过场戏应该是：1.逻辑的一环，因而不可或缺（虽本身不推动剧情，但拿掉则破坏剧情）；2.节奏调节器（不从剧情上起作用但为下一个高潮做情绪情感铺垫）；3.可玩味的闲笔，展现抒情幽默风格趣味风情。
【高潮】指文艺作品中矛盾冲突发展到顶点及其解决。
电影中主角贯穿始终的动作不断遇到阻碍（冲突），阻碍来自敌对方（人、自然、有形或无形势力、甚至自身等），并越来越大，主角危机四伏。
结尾前最后一个危机越不过去，酿成遭灭顶之灾，主人公用尽全力反败为胜战胜对手（正剧喜剧）或失败（悲剧）。
要点：1.最后的危机须做到极致（将主人公置于死地）；2.一定要形成拐点（顶点急转直下）；3.必须有意想不到的解决因素形成转机（能被观众猜到的解决方案形不成高潮）；4.必须靠主人公自身完成整个动作（战胜或战败）。
写高潮大忌：致命危机时，突然一声霹雳，一道闪电，把强大的敌人给电死了。
【出位与缺陷】一号人物最不讨好。
常见现象是反面角色和正面配角给人印象深刻，甚至导致演主角的演员不易红。
原因是编剧太喜欢自己的主人公，使其完美到不真实和不可亲。
建议根据需要有意给主角赋予一些出位和缺陷。
出位指语言、动作和行为突破常规常情（外部），缺陷指性格内核上的弱点瑕疵（内在）。
【规律与技巧】好剧本的规律是什么
题目太大，无法回答，但肯定有规律。
笼统的说，所有的编剧及理论家都在苦苦寻找观众观看电影的心理需求，并设法满足这个需求。
找到了这个需求并把它们罗列出来，贯穿在一起，就是规律。
想方设法用文字的形式去刺激、煽动并满足这些需求，就是技巧，或者叫技术。
【伏笔】剧本前段为后段重要拐点预埋的提示，作用是让该拐点既突然（意料之外）又必然（情理之中）。
要点：1.埋伏笔点既明显（留下印象）又隐蔽（加干扰）；2.必要时可加强或重复；3.适度放大假伏笔误导观众；4.伏笔不宜过多；5.设置方法多为倒置，先确定结果（重大拐点），倒回去看什么地方适合安放。
【潜台词】来源于人的口是心非特征，剧中适合表达人物内心复杂的规定情景，也是电影对白最耐人玩味的魅力所在，而它的难点在于写出来的只能是台词。
要点：1.从文字上写出弦外之音；2.从性格和情景琢磨潜台词并根据人物间关系的微妙与隔膜写出台词；3.从表演角度来写，演员说的是台词，演的是潜台词。
【新编剧功课】想当编剧，是否科班毕业，以前职业是什么都不重要，重要的是要热爱。
须做功课：1.多看好影片电视剧；2.试着写；3.适当读几本经典的编剧理论书；4.分析经典影片；5.多和写剧本的朋友多交流；6.把自己写的剧本当故事讲给别人听，征求反馈意见；7.有条件的请教一下老编剧或老师。
8.继续写。
【悬念1】影片中能引起观众紧张期待的事物。
其实是危机的触发、发展、解决的过程。
一般的技巧：1.设悬，强烈和突然（迅速触发）；2.放空挡，自然滑行，不踩油门（太监急皇帝不急）；3.注入强化因素，危机渐显；4.故意拖延（干扰与抑制），造成最强烈紧张感；5.释悬，突转（顺转或逆转）解决危机。
【巧合】偶然性事件或人物遭遇。
无巧不成书
剧本写巧合因为：1.虽为偶然却是人生经常性体验；2.能刺激观众注意力；3.加强戏剧性；4.能引起观众的参与和探究；5.恰当的巧合可出人意料解决危机。
注意：1.巧合必须带有逻辑的必然；2.一部戏里不能过多使用（喜剧除外）；3.切忌用于解决最后危机（高潮）。
【误会】误读、误解、错怪、错位等，剧本中常用的制造矛盾冲突手段，也是常见生活现象，来源于人和人之间的差异、距离。
冲突源于差异，误会源于差异，但误会不等于冲突，有时误会就是假冲突，因为误会冲突的解决是靠消除误会，而不是矛盾的一方战胜另一方。
误会真冲突：误会的消除达到了某个戏剧目的。
【戏剧性】影片中与日常生活不一样，比生活更凝炼、更强烈、更奇特、更有趣、更巧妙、更出位、更深厚、更感人、更耐人寻味、更好看的内容。
影片有戏没戏好不好看耐不耐看，怎样写出戏剧性，不仅仅是技巧问题，因为戏剧性没有客观标准和技术指标。
方法：1.训练悟性；2.客观检验，把故事讲给身边的人听。
【闲笔】编剧有意识安排的对故事发展无明显推动作用的段落、细节或台词等。
功能：1.调整节奏；2.烘托气氛；3.增加生活般真实感；4.平添情趣；5.协助刻划人物。
设置闲笔应注意：1.自然不刻意；2.生动而个性化的表达；3.打破连贯性和紧张感；4.闲笔不能闲；5.不宜过长。
例：肖申克救赎主角监狱播放歌剧。
【一句话梗概】布莱克·斯奈德把它叫做故事线。
要素：1.意外，出人意料；2.影像感，从中必须能看见整部影片；3.观众和成本，感知市场定位和投资大小；4.片名，吸引人并激发想象。
好电影都能一句话概述，写好故事线就能卖出你的创意和作品。
例：一个富商爱上了雇来参加周末聚会的妓女，《风月俏佳人》。
【感同身受】罗伯特·麦基说，经典电影都让人乍一看是全新的，细一看处处皆熟悉。
其实编剧永远都在追寻通过见所未见闻所未闻的故事，激发起人人熟悉的共同感受。
那是什么
难以准确表述，但一定包含生离死别、爱恨情仇、家仇国辱、喜怒哀乐、生老病死、声色犬马、富贫荣辱…记住：以最新鲜刺激最熟悉。
【真实与可信】长期困扰编剧的问题。
其实，我们追求的真实（通常被称为艺术真实）应理解为：可信并传神。
要素：1.符合逻辑（前提可以是假的，但逻辑无懈可击）；2.充满生活细节；3.与人类共有的感情和体验相吻合；4.排除生活中非本质的干扰因素（垃圾）；5.截取甚至强化生活中体现本质的特征和要素。
总之就是@姜伟导演说的“像不像”，而非“是不是”。
【负面人物】必须有坏蛋（称反面人物带政治性）
你好我好大家好的戏非常难写，也非常难看
有坏蛋是生活常态更是戏剧的需要。
坏蛋须写得：1.足够的坏（尤其对好人主角）；2.坏得有缘有故（世界上没有无缘无故的好和坏）；3.多面体（不一定写成善人）；4.必须是人（写成魔鬼是推卸责任）；5.有攻击性。
【拷问主角】开写之前先确定主角并提问：1.为什么写他（主题）
2.他想干嘛结果怎样（动作与结局）
3.他最大的危机（高潮）
4.他的敌人和朋友
5.他的常态
6.性格与众不同
7.致命的软肋
8.最大梦想
9.最大恐惧
10.最珍惜的人和物
11.原始动力（内心不可抗冲动）；12.他有趣吗
13.是否让人意外
【常态与非常态】生活常态无故事，编剧任务是讲人生常态中发生的一个或数个非常态段落。
其线性走向为：1.开场常态（交代信息引入情景认识人物营造氛围确定风格）；2.触发事件或因素打破常态（第一拐点，激发观众期待）；3.推波助澜非常态；4.激化危机并解决之（高潮，最后拐点）；5.恢复常态（结局）。
【神奇的如果】写作是编剧发挥想象力（发散性思维）和推理力（逻辑思维）的过程。
逻辑即推理：1.如果我是他（以他为主我站他立场）；2.如果他是我（以我为主我控制他）；3.如果观众是他（利用观众入戏造意外）；4.如果他是观众（刺激观众感同身受）。
记住：我一定比他更（至少同等）高明，必须控制他。
【儿童片】严格说不属一类题材，但概念明确，为儿童拍的电影。
多年儿童片稀缺究原因一个字：难
建议注意：1.浅显易懂（避深奥艰涩线索复杂）；2.天真童趣；3.想象力（无边无际无拘无束）；4.小爱大爱结合（小爱本真大爱动人）；5.极端条件中的儿童（生死冒险疾病灾难输赢犯罪）；6.须同时受成人欢迎。
【微博剧本】1.何时何地的谁
2.某天什么事打破宁静
3.使他非做什么不可
4.他经历了哪些困难
5.谁是他朋友和敌人
6.他内心有何矛盾、困惑、纠结和恐惧
7.什么帮助他克服了退却
7.什么使他一步步接近目标
8.幸福即将来临又是何物出现使一切陷入绝境
9.什么使他终于战胜敌人度过危机获得全胜
【灵感从何而来】灵感很神奇，你走在路上，天降一滴雨珠，无端掉到你上，渗透进你的脑子。
于是有了一首诗，一幅画，一篇小说，一个剧本。
灵感也不神奇，它是长期积累、阅读、观察、思考之后，忽然遇到某个客体的碰撞产生的火花，它使你感觉灵光闪现，点燃了创作激情。
提醒：灵感不是写剧本的必要条件。
【故事从何而来】除了摹写，不存在现成故事。
故事是编的
它来源于你自己，来源于你内心深处
故事是你根据亲历的、读到的、看见的、听说的、思考的、感悟的、积累的、想象的、体验的、推测的，用技巧将其重新组织和排序，按照观众所能接受的方式写出或讲出来的。
故事基础是存在于你个体内的人类共性。
【展示与告知1】电影的局限和魅力都在于它和生活一样：看得见的明确，看不见的模糊、暧昧和难以捉摸，需要猜测。
我们永远看不见人的思想，只能通过看得见的和听得见的（包括有可能口是心非的语言）去揣摩它。
定律：九分展示一分告知。
用尽浑身解数调动一切可能去展示，语言的告知越少越好而且靠不住。
【展示与告知2】两者是有机结合体，不可分割。
可展示的包括：表情、形体动作、语气、音量、节奏，甚至化妆、服装、道具、环境、光影气氛等；告知就是语言，包括：对白、独白和旁白，以及字幕。
几种情况：1.展示和告知一致；2.展示和告知错位；3.展示和告知矛盾；5.展示掩盖告知；6.展示拆穿告知。
【文艺片1】相对商业片而言。
到底有没有所谓文艺片
假定有，它有什么特点
几个方面揣摩它可能是：1.反高潮电影（是否遵从讲高潮故事规律）；2.做负面价值评价的电影（故事结尾的社会价值评判）；3.知识分子电影（服务人群）；4.讲究艺术品位的电影（侧重）；5.到国际电影节上去拿奖的电影（去向）。
【文艺片2】反高潮电影，即不遵守编故事的规律和技巧（开场，引爆矛盾，展开，加剧，危机，高潮，解决危机，结尾）的电影。
也被称为生活流电影，就是像生活一样平淡中讲述。
人们喜欢看有高潮的故事，但不等于没有高潮就缺乏吸引力。
纪录片就是随即截取生活，一样有精品并引人入胜。
像纪录片的故事片。
【编剧是最好的演员】每个电影节最佳表演奖应该颁发给编剧
多不容易呀，面对一张白纸或者闪着蓝光的显示屏，我们要凭空想象出一个个栩栩如生的人物，然后钻到他们的身体里，躲在他们灵魂后面，去表演他们的音容笑貌，去用不同的语气说话，去愤怒、去温柔，去悲伤，虽然我们表演不用面部、身体和声音。
【找到永动机】世界上没有永动机，编剧却在苦苦寻找。
找不到，那在屋子里烦躁得来回走动的就不是人物而是编剧自己
一旦找到编剧就像一只吃饱喝足的猫，安静地坐在电脑前，剧中的人物在动，永不停息，无论剧本是40分钟，还是90分钟，无论是30集还是50集，人物自己在动，牵动着编剧的手指在键盘上奔跑。
【编剧意图角色意图】尽量不要让角色意图和编剧意图重合了，那样戏会单薄。
主人公要谈恋爱，编剧就认认真真地写泡妞；主人公要造飞机，编剧就老老实实地写他去克服技术难关，多没劲啊
假如主人公恋爱，你却写忠诚与背叛；主人公造飞机你却表现的是孤独，这叫复合表达
让角色的意图服从编剧的意图吧。
【细节】别嫌问题简单，真不好解释剧本的细节。
场景细节是美术和置景的事，动作细节归演员，肖像细节找化妆，心理细节属小说家。
还有什么
语言
算吗
对白算细节
不知道。
想来想去，只能关注细节的细字了。
剧本的细节就是很细小很细小并且能展示的东西，要仔细听，仔细看，轻轻摸，细心体味的东西。
【找到永动机2】你找到了吗
剧本主题是灵魂是航船的舵，最后一场高潮戏加结局是终点站是目的地，动作线是人物的方向和航线，矛盾冲突是波涛是暗礁，动作是竖起的风帆，可风呢
永动机在哪儿
人物关系
没有纠葛没有张力没有因果没有恩怨没有情仇没有主从没有是非的人物关系是摆设，反之就是永动机
【如何做到一段梗概吸引人】1.确定要吸引的人是投资人、制片公司、剧本经纪人，他们是内行，所以故事梗概应该专业些，不是一般的文学读物。
2.吸引专业人士的主要是故事线、故事拐点、高潮、主角设置，人物关系设置；3.重点突出：人物性格鲜明有趣，故事清晰符合逻辑，有意外，有张力的高潮。
【人物关系怎么架更有戏】1.差异性，人物性格特征尽量拉开，重合和接近的删除或合并；2.对立性，让人物在剧中产生对立和冲突；3.互补性，同一阵营的人物性格互补；4.关联性，让人物产生关联，家族、姻缘、同学等；5.丰富性，高矮胖瘦，美丑强弱，三教九流；6.机巧性，增加戏剧性的关联，邂逅重逢奇遇。
【一部剧几条线，怎么交织】线是指人物贯穿始终的动作轨迹。
一部戏可以一条线，也可以多条（增加丰富性复杂性）。
线索不宜太多，超过三条会影响理解剧情。
几种情况：1.完全平行不交织；2.点式交织，在某几个点上碰撞；3.分叉，一条线中间分成几条线；4.合并，若干线合并为一条线。
一部戏只有一条主线。
【起承转合的转怎么写】起承转合是个很文学的表达，其含义是三个：1.起落，即故事情节给观众造成的情绪跌宕；2.变化，是故事发展的逆转和拐点；3.节奏，是故事情节发展的快慢。
有内在节奏（拐点密度）和外在节奏（视觉听觉造成的）两种。
注意：错落有致，疏密相间，急缓协调，静动相连，唉，只可意会。
【什么样的结局更有力度】有力度是高潮+结局。
高潮：1.最后危机到极致（将主人公置于死地）；2.形成拐点（顶点急转直下）；3.意想不到的因素促成转机（观众猜不到）；4.靠主人公自身完成（战胜或战败）。
结局：1.松口气；2.唏嘘感叹；3.所有所思；4.拍案叫绝；5.哲学升华；6.怅然若失；7.义务宣传。
【做分场要注意什么\\\/大场时如何调度】做分场要注意节奏，适当考虑拍摄成本（场数越多节奏越快，成本越高）。
大场
是不是分量很重的场次
占时间很长的场次
人物众多的场次
不太明白。
一般情况：人物不多的大场重点在写戏，写冲突；人物众多的适当考虑场面调度（其实是对白的处理），突出重点即可。
【对白和日常对话的区别】相同：1.像生活一样自然；2.符合生活逻辑；3.符合人物性格。
不同：1.对白必须有戏剧任务（是编剧有目的安排的）；2.对白是最精彩的生活语言；3.除特殊处理外，避免废话和语言垃圾；4.须符合戏剧规定情境需要；5.必要时，可以强调表现对白的美感；6.可以根据需要做适当的夸张。
【交代剧情用画面还是对白好】最好不要用对白。
我在【坏对白】里提到的一条就是说情节。
主要是不真实，不自然，即便你故意写了一段交代戏，也不高明。
也不仅用画面，必须交代的剧情，可以用画面、肢体动作、道具、眼神、表情、场面、声音、冲突等，自然地流露出来。
即便用对白，也不是直接说，而是漏。
帮忙给一个情景剧起名字：《一个……的早晨》，是一个文明礼仪情景剧。
地点：某男生宿舍人物：宿舍四人老三：上课一排全睡，魔兽如痴如醉，dota不知疲惫，短信发到欠费，抽烟搓麻全会，白酒两瓶不醉，逃课成群结队，大学生活万岁
老二：亲爱的观众朋友们大家晚上好
我着急啊我，不怕名花有主，只怕不敢松土；如果有一天我变成流氓，请告诉别人，我纯真过……老大：人活着真累，站着直想睡，上车得排队，吃饭没香味，上课特疲惫，咳
发个信息还得收费
哥们，让一下，你挡着我的手机信号了。
(坐下) 哎，还是宿舍舒服啊。
老三：大哥，今天肚子里馋虫出来了，咱要不要改善下伙食啊
老二：精神失常的疯子不可怕，可怕的是精神正常的疯子，刚吃了份蛋炒饼就忘了。
也不知道是谁，刚刚特客气地对人服务员说，服务员，来份蛋炒饼，不要鸡蛋
人服务员愣住了:不要鸡蛋，不就是素炒饼吗
老三：恩。
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老。
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老大，他欺负我。
老大：行了，别闹了，烦不烦啊。
老二：哎，大哥，就那事儿，你能保证老四就肯帮咱们嘛
老大：如果医生能保证治好病人的病，世界上就不会有死人了
老三：那可如何是好
再说老四已经帮过咱们这么多次了，怪只怪咱不争气，要是——老大：老三多虑了。
我又不是喝白开水长大的,看我的
老四上老四：. 我最大的梦想就是变成一只蜗牛，一出生就有一套属于自己的房住
可是理想很丰满，现实却很骨感。
生，容易；活，容易；生活，不容易啊
当当当，进门老四：吆喝，老大老二老三，你们都在啊
老大：老四回来啦老四：恩，刚去了趟学院楼，找了点东西。
（坐下整理东西）这时老四在看书，三个人商量着谁上去跟老四说老大：哎哟-老四这么认真啊，不愧是我们宿舍的好榜样——人品好、学习棒、做事不马虎，对不对
老二：对对对
那绝对是我们宿舍一杆旗
老三：对，那绝对是骗人的老大：对…..嗯，去，捣什么乱，就拿这学习什么的来说吧，没老四绝对不行
别人都说了：美国有布什盖茨，我们有宿舍老四老二：唉，是不是有点过了
老大：去
老四：行啦行啦，一进来就给我带高帽子，今天怎么回来这么早
你那个什么第多少届全体室员代表大会多少次舍长常务会议暨扩大会议开完啦
老大：刚刚闭幕
老四：又有什么新的指示
老二：今天上午接到短信，说清考时间就安排在4月6号，还有不到一星期，我们几个都快疯了，老四，你看看我们几个都这样了，。
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老四：4月6号??(沉思状)老二：四哥，四哥。
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老四：好么，这么一会儿就成哥了啊，现在傻了吧，早干嘛去了，以前是谁啊，一个劲儿闲我烦。
老大： 老二，怎么那么没骨气，丢人，（拽开老三），不要太过分了，老四，有事情好商量，不要影响了宿舍和谐，（摩拳擦掌）三人一起老四：你。
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你们要干嘛
老大：要干嘛
哼哼。
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马上你就会知道了老四：救命啊，流氓打人啦
老二、老三：真动手啊，大哥
老大：闪开。
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让我来，（一把攥在老四的手），四哥，以前小弟不懂事，我知道错了，为了表达我真挚的诚意，我决定为您唱首歌。
老二：大哥，不要啊。
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老三：危险。
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老大：我愿意为你，我愿意为你，我愿意为你。
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（老二，老三作呕吐状）老四：（心脏病突发状，踉跄地到老大身边）大哥，看在宿舍四年情意的份上，您就饶了我吧，人家唱歌要钱，您唱歌要命啊，我答应了还不成吗
老大：（回头冲老三，老二），搞定，服吗
老二：大哥，佩服，您这招太卑鄙，不，太厉害了，偶像啊（呕吐状）老三：同。
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同。
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同。
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老二：同意（对老三）老三：理。
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解万岁。
(击掌)老大：以后那就全仰仗四哥了，我们兄弟几个感激不尽，您对我们的大恩大德，我们没齿难忘，对您的敬仰如滔滔江水连绵不绝。
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老四：行了，行了，没完没了了。
老二：你说学校也真是的，清考也不早通知，别说准备了，连心里准备都没有。
老三：是。
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是。
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是啊，有点不。
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厚道老大：说这些还有啥用啊， 清考可咋整啊，我还有4科呢
老二：我还有5科老三：我还有6科三人齐：苍天啊，大地啊，那位神仙大姐来帮帮我们啊， 5天，我们准保考不过啊 老大：考不过我就毕不了业啊老三：毕不了业我就找不到工作啊老二：找不到工作我就没钱，没钱我就。
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（哭丧着脸）四哥。
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老二发现老四在偷着笑老二：大哥，老四有问题，他在嘲笑我们老大：老四，不带这样的啊，你不能幸灾乐祸啊老三：对，有。
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有点不厚道。
这时老四笑的更疯了。
老二：老大，他是不是疯了，咱还能指望他吗
老三：有。
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有点难度。
老大：他笑的好诡异，我怎么感觉有什么阴谋啊。
老二、老三：恩。
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有问题。
老四：别的我就不多说了，今天什么日子，你们自己看看，别怪我没提醒你们啊。
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三人齐：什么日子，4月1号，啥日子啊
愚人节
老大：哎呀，我靠，聪明一世糊涂一时啊
老二：天啊，我一世英明尽毁于此。
（跪倒，捶胸顿足状）老三：（拉起老二）别。
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别这样，你有啥英明
老二：（想了想，安慰状）得亏没有
老四：哥几个节哀顺变，上当了是好事儿啊
至少你们知道形势紧迫啦，现在好好准备还来的及，这件事要真是真的，你们岂不是死的很难看啊
老大：可即使是这样，还是没底啊
（老二、老三同意状）老四：现在还不算太晚，你们好好看书，没有什么是一定不行的，这是各个科目的清考答疑时间，好好看看自己那几科，到时候一定不要忘了啊
（三人欣喜）老大：（接过来），高频，低频，电磁场老二：信号，微原，单片机老三：数电，微波，嵌入式老大：（激动）老二，老三，我看见希望了。
老二：恩人啊。
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老三：恩人啊。
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老大：（想了一会儿）亲人啊。
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（三个人抱头痛哭）老四：等会儿，那今天的水谁打啊
三人齐：老四老四：OH
MY GOD
一群白眼狼
（转身离去）老大：（拉住老四）老四，我们知道错了，没有你谁来提醒我们打扫卫生老三：对啊，没有钱的时候找谁借钱去啊老二：挂科的时候也没人帮我补课啦老三：忘了吃饭的时候谁来帮我们吃啊。
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带盒饭啊老二：就是，没有你谁来提醒我约会啊老三：没有你早上谁来叫我们起床老二：没有你谁半夜来安慰我啊众人：啊
老二：受伤的心灵老大：（唱）“没有你世界寸步难行”记得有一次半夜我胃疼，叫你们两谁也叫不动，只有老四醒了，给我倒水吃药，那晚我们两都失眠了。
老二：你快回来，“把我的思念带回来被让我的心空如大海”突然发觉老四原来为我们做了这么多。
(音乐起)《亲爱的》---羽泉老四：还记得我们刚来的时候吗
老大:刚来的时候，我们背着大包小包来到了这间寝室。
老三：是我第一个轻轻推开咱们寝室的大门。
老二:是啊。
老三，我记得我问的第一句是：你的家乡是哪儿。
第二句话是厕所在哪
老四：当时，我来的时候大家还不是很熟，就是咱们老大为不打破这尴尬的局面（自豪）很可以的放了一个屁（愧疚丢人）老二：我记得那个时候老三还亲切的说。
老三:听这口音不像本地人啊
（羞）(痛快的笑)老大：那个时候我们谈家乡，谈高考，有理想，有抱负，血气方刚，什么都想掺和，热情是那样的高。
老三：是啊，最怀念的是那段日子老二：时间为什么就过的那么快呢
老大：就到了毕业的日子，不知道我们毕业后的日子会是怎么样
老四：毕业了以后，就不能像现在一样在一起打打闹闹了老二：毕业了以后，就不能像现在一样在一起说说笑笑了老三：毕业了以后，就不能像现在一样在一起侃天侃地了老大：但是毕业了以后，有一样东西是变不了，那就是我们的兄弟情意
你们永远是我的好兄弟
齐声点头：恩（音乐渐渐停了）老四：睡在我上铺的兄弟，无声无息的你，你曾经问我的那些问题，如今再没人问起音乐起：一齐唱：（睡在我上铺的兄弟）
校园搞笑话剧剧本
天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好
” 老师愤愤地说：“为什么只叫早上好
那我下午呢
难道就不好了吗
” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好
” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢
” 学生们又一齐喊：“老师晚上也好
” 老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍
” 学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好
” 老师说道：“坐下
今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你大 声说出反义词。
现在开始。
” 老师：“今天天气很好。
” 学生：“今天天气很坏。
” 老师：“到处阳光明媚。
” 学生：“到处阴云密布。
” 老师：“马路上人山人海。
” 学生：“马路上空无一人。
” 老师：“年轻。
” 学生：“年老。
” 老师：“站立。
” 学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。
” 学生：“有个年老人躺倒在路上。
” 老师：“我捡到一元钱。
” 学生：“我丢了一元钱。
” 老师：“我捡到一元钱,交给老师。
” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
” 老师：“错误，不能这样说
” 学生：“正确，应该这样说
” 老师：“错误。
” 学生：“正确。
” 老师：“这不行，这是违法行为
” 学生：“这可以，这是合法行为
” 老师：“我说错误。
” 学生：“我们说正确。
” 老师：“听老师的，老师说的才是正确
” 学生：“听我们的，老师说的都是错误
” 老师：“你们愚蠢。
” 学生：“我们聪明。
” 老师：“停止
” 学生：“继续
” 老师：“你们现在停止
别说了
” 学生：“我们现在继续
还要说
” 老师：“你们这些蠢猪，我说停止
” 学生：“我们都是天才，我们说继续
” 老师：“你们听老师的
” 学生：“老师听我们的
” 老师：“学生都得听老师的
” 学生：“老师都得听学生的
” 老师：“现在你们停止练习
” 学生：“现在我们继续练习
” 老师：“你们没完没了了吗
” 学生：“我们有始有终的呀
” 老师：“那你们就停止
蠢猪
” 学生：“那我们该继续
天才
” ......老师气吁吁地抱着讲义走出了教室
情景剧串词，谁帮忙构思一下。
我呀经持，这个我最有经验了
2、雷后，让我你的手，一起走……3、高跟鞋——想必大家都不陌生。
高也会发生许多有趣的故事接下来请欣赏——一双红色的高跟鞋4、一个地方，有时就是一个世界；在大学这个世界里，发生着一件有一件有趣的事……5、对不起、谢谢……是我们日常生活中常用的礼貌用语……6、女孩常问男孩，永远是多久
而男孩却问，永远的永远又是多久
……7、在我们的生活中，常常会用到嘴上功夫……8、80后的人常常说：我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……9、人们常说，为了情感就不能再理智，接下来的这场情景剧变为我们很好滴诠释了理智与情感之间的关系10、拥抱，能给人以温暖；而向着天空拥抱，又会得到什么呢
11、静，是一种致高境界；且让我们入静，意念春光、静享人生……12、考试，想必大家都经历过，考场上又会发生那些有趣的故事呢
13、比海洋大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是上帝，比上帝大的……是人的心。
你，听到我们心灵的呼唤了吗
(*^__^*) 嘻嘻……，就这样了，省略号后面你把剧名加上就OK了。
大学生心理情景剧剧本
寻找韩真真人物介绍：主人公——韩真真，大学二年级女生，小时候父母离异，与奶奶相依为命，因此性格有些多变，行为有些激化，与舍友和班级同学相处不佳，总是比常人更加渴望他人的注意和关爱。
因小矛盾离校出走，引发“寻找韩真真”事件。
最后在陆老师的疏导下重新找回自我，回到同学中去。
辅主——①陆老师，韩真真班级的辅导员兼心理督导老师，心理专业教授，关心学生，亲切和蔼。
和学生之间的关系很好；②美林、丁筱、彤彤，三人均为韩真真同班同学兼舍友，一开始有些孤立韩真真，后来了解了韩真真的家庭情况，改变了态度；③刘水、顾麦琪、张西西、钱进等几位韩真真的同班同学，一开始都对韩真真明里暗里不喜欢，后来都和她的舍友一样，意识到了自己的错误，改变了对她的态度。
剧情梗概：这是一个在关于在大学中如何处理与身边人——舍友和同学之间关系的故事。
大学女生韩真真，性格古怪多变，总是做事情绪化，还经常为了自己损害别人，因此在宿舍里与人不合群，在同学中又不得人喜爱，可是自己却总从别人身上找问题，从不找自己的问题。
小矛盾多了就成了大问题，在一次的冲突后，韩真真离校出走，不知其踪。
于是，同学们寻找韩真真无果后向心理督导员陆老师寻求帮助。
在陆老师的疏导下，同学们知道了韩真真的家庭情况，了解到了她性格形成的使然，也发现了自身存在的一些共性问题。
后来，韩真真归来，接受了陆老师的心理引导，发现了自己的问题，表明了自己改过的决心与态度，同学们也
求一个关于校园心理情景剧的剧本 内容健康积极
（出场） （甲比乙矮，上场鞠躬。
） 乙：观众朋友们，大家好。
今天给大家说段相声。
希望大家能够喜欢。
与我和说这段。
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（甲指自己）嘿
这盛东，跟我一起上来的。
怎么就不见人了呢
这。
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甲：嘿
你什么眼神啊你。
这么一大活人站 在这儿。
（指地）你愣没看见。
乙：对不住，对不住。
可您这不是海拔太低了吗
（用手比划） 甲：海拔低
我看你是小瞧人。
我问你。
著名笑星潘长江海拔低。
乙：嗯
（大） 甲：给大家带来多少欢乐。
啊
电影明星曾志伟海拔低。
乙：嗯
（中） 甲：拍了多少部电影，啊
国家主席海拔低。
乙：嗯
（小，近无声） 甲：为祖国做了多少贡献。
啊
我盛东。
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啊
（怪声） 乙：什么毛病
甲：所以我不愿和你这种人合作呢
今天咱俩一上台我一看评委那脸。
今天比赛算砸了。
乙：怎么回事。
甲：你上台了啊
观众朋友，这徐钊一露头，（乙从笑到生气，越来越生气）观众朋友准发愁。
徐钊二露头，相声从此没看头。
徐钊三露头，吓死田间一头牛。
徐钊四露头，全国人民齐跳楼。
徐钊五。
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乙：去你的。
（推开甲）哎
盛东
（甲回来时，看见甲的脸）几天不见脸怎么肿了
甲：包子吃多了。
（甲摸了下自己的脸） 乙：不像话啊
包子吃多能把脸吃肿了。
甲：（左右张望）哦。
那就是上台紧张的，这上台啊。
一紧张，一不留神，没注意。
“噗”脸就肿了。
（把话喷在一脸上） 乙：不像话。
（擦自己的脸）“噗”就脸肿了。
（回应甲）不说实话是吧
甲：不是，今天大家都是来听咱俩说相声的，说什么脸肿了。
（小声对乙说） 乙：观众就爱听这个，（对观众）大家说是不是。
甲：谢谢大家对我这张脸多年来的支持与厚爱。
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乙：别臭美了。
说吧
甲：今儿我不考试没及格吗
（无奈表情） 乙：没及格脸就肿了
甲：（白了乙一眼）不怕大家笑话。
因为我家人吧，爱打乒乓球。
所以我家施行比赛考分制。
乙：运动与学习相结合。
这很好嘛
文秘114版权所有 甲：还好呢
我要是考80分以下，（手比划）今晚的比赛就是女子单打。
乙：等会
什么叫女子单打
甲：就是我妈单独打我。
乙：哦
这么个女子单打啊。
甲：要是考70分以下。
那比赛就改为男子单打了。
乙：这我明白了。
他爸单独打他。
那你这回没考及格比赛该是
甲：大家都知道了，男女混合双打
乙：一起上啊
好嘛。
这脸能不肿吗
甲：我家墙上有一幅对联，那就太说明问题了。
乙：还有对联
甲：那是。
上联是，说骂你就骂你没错也骂。
乙：下联。
甲：说打你就打你没事就打。
乙：横披。
甲：任人打骂。
乙：好家伙，那你不随时准备挨打啊
甲：多新鲜啊。
我个房里写作业，我爸进来了，儿子给我打两拳。
不一会我妈进来了，儿子给我踢两脚。
你当都跟你们家似的，把你当沙袋打啊
（加动作） 乙：有我什么事。
不你说的吗
任人打骂。
甲：你不犯事不就行了。
你一犯事，你爸再一讯问。
今晚准有比赛。
（笑着说） 乙：那你都给大家说说
甲：今儿你是铁了心了想看我出丑是不是。
乙：不是，不是。
全当你为大家做个报告。
《家庭暴力防治报告会》。
(很郑重其事地说) 甲：有点儿意思。
这不一天放学。
刚进家门，正往里走呢，被我爸叫住了。
“儿子
过来，我问你点事
”（声音很大） 乙：你爸说话那么大声啊。
甲：谁说不是呢
又发现我干什么坏事了。
这不完了吗
（很着急的） 乙：这就叫做贼心虚
（对观众说） 甲：心虚
哪虚不好啊，干嘛心虚。
有本事给我来个肾虚。
乙：嗨
甲：我也不在乎了。
我是学习不突出，文艺不突出。
腰肩盘突出。
上课不发言，开会不发言。
扁导体发严。
（加动作） 乙：真够背的
甲：听这口气，一定是发现我干啥坏事了。
我爸的政策么
坦白从宽，抗拒从严。
乙：那你招是不招。
怎么那么别扭
甲：招
打死也不招
乙：是条汉子
甲：只要打不死就招
乙：嘿
就这点出息。
甲：从哪招起啊
乙：有什么招说什么啊
甲：我干的事多了。
吃喝嫖赌抽，坑蒙拐骗偷。
万一我招的不是他发现那条不两罪并罚吗
到时侯你帮我挨两巴张是 不是
（打乙两巴掌） 乙：我招谁了我
甲：还是啊，再说了，我干的压根就不算什么坏事。
乙：那你都干了些什么
甲：不就是逃逃课，上上网。
乙：逃课上网还不算什么
甲：比起那些杀人放火，打家劫舍。
那才哪到哪啊
乙：嘿
甲：再说 了，玩游戏也是开发智力的。
乙：逃课玩游戏还开发智力。
你这叫玩物丧志，我就不明白。
你们还逃课去玩游戏。
花那么长时间干什么
甲：花那么长时间干什么。
不花时间能升级吗?网络游戏如逆水行舟，不进则退，别人一级一级升，你跑去上课，用不了几天就让人瞧不起了。
到时候再去包夜不回家，多影响学习啊。
（把乙说得一愣一愣的） 乙：他还有理了。
甲：现在正是我们打好基础的时候，正所谓往山有路勤为径。
学海无涯苦作舟。
朋友，放下书包。
努力升级吧
（拍拍乙的肩膀） 乙：嗯
都什么玩意啊
（推开乙）别忘了你是学生。
以学业为重。
甲：正因为我们是学生。
我们才要多方面发展。
传奇不信泡泡糖。
大话西游冒险岛么
乙：这都什么东西啊
甲：这都是我玩过的网络游戏啊
乙：我说你们玩一两个不就行了吗
甲：一两个
高考考一两门行吗
（很大声说） 乙：不行。
（摇摇头） 甲：还是啊。
网游如学习，千万不能偏科。
高考中考六七门，缺一难进高校门。
你懂吗
乙：我懂。
这都挨的上吗
像你这样，就该被家人发现。
甲：我就纳闷了。
他是怎么发现我的呢
乙：十有八九是在网吧看见你玩了。
甲：不可能啊
我进的是黑网吧。
乙：什么叫黑网吧
甲：没听过有首歌就是唱黑网吧的吗
乙：哪首
甲：向前进，向前进。
目标黑网吧。
我们都爱他。
穿过这条街，越过那条巷。
想到黑网吧，你什么都别怕。
向前进，向前进。
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（唱着说，加动作） 乙：还没到呢
（推开甲） 甲：到了。
只见门上三个大字，黑网吧。
（指着牌子） 乙：嘿
真够黑的
甲：下面还有一行小字，“一次不来是你的错，下次不来时我的错。
” 乙：你就在这上网啊。
甲：这好啊
是家长找不着，警察抓不到，学生不上学，统统往那跑。
乙：就是这样的黑网吧，不知害了多少学生。
哎
那你爸发现的是这事吗
甲：谁知道啊
他也没说话，只摇摇头。
（摇摇头） 乙：那就不是。
继续招吧
甲：好
我豁出去了。
我说，爸
我又和e约会去了
乙：这小子
（突然反应）不，等会
你以前不说跟那个h还有那个s是那什么… 甲：哦
h和s是我前两任女朋友，他们太没女人味了。
还是e好，我第三任女朋友。
乙：小小年纪谈恋爱，还第三任。
甲：都什么时代了，真爱无罪
乙：我们是学生，不能恋爱
甲：学生。
幼儿园不恋爱，那是祖国花朵没变坏，小学生不恋爱，没有进入新时代，初中生不恋爱，说明这人没能耐，高中生不恋爱，十有八九是变态。
乙：尽瞎说。
我就没恋爱。
甲：你
大家瞧瞧，（比划乙的脸）这属于上帝造物，一时疏忽。
把他制成，野生动物。
乙：（推开甲）你才野生动物呢
那你说得那么在理。
你爸为什么不让你恋爱
甲：就是啊
现在这家长吧，尽瞎操心。
我说我恋爱，他说我早恋，这样不行。
我说我以后不恋爱了，做个单身贵族，他们又说我不孝。
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乙：他们都是为你好，早恋不是影响学习吗
甲：你看见了是不是。
你看见我们私奔不学习了是不是。
俗话说得好，男女搭配，干活不累。
大家说是不是啊
文秘114版权所有 乙：你是死不悔改了。
哎
那你爸说的是这事吗
甲：还没说话，又摇摇头。
（甲摇摇头） 乙：又不是，还得招
甲：好
我全招了。
等我把这乱七八糟，杂七杂八全说了以后。
我爸这才说话了。
“我看你今天表现不错，我就不罚你了。
以后可别再干了啊
”（学爸爸说话） 乙：我说的吧
天下父母都一样。
处罚不是目的，重在教育。
甲：我爸刚说完。
我妈出来了。
孩子他爸，我叫你问儿子零花钱够用吗
你问了吗
乙：嘿
你爸哪是发现什么事了
是要给你钱花呢
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