
期中考试相声或小品
考后地点:七年级(班教室时间:期中考试之上午一节语文课人物师(语文老师兼班主任)学生4人:杜子滕,史劲超, 夏马威,吴所畏。
(课间, 吴与史正在玩yo-yo球,杜与夏在扳手腕)老师:(站在教室外)还记得去年那群顽皮的学生吗
我就是他们班主任兼语文老师。
对了,他们今年已经七年级了,可一点儿都不让我省心。
前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋,低压110,高压180;这不,这次期中考试结果已经出来了,我的血压又上升了
就拿我的语文这一学科来说吧,居然有人考了个个位数, 全班最高分才61分!(扬扬手中的试卷,铃响起)得,我得上课去了!吴:(向外张望)嗨! 同学们,暴风雨就要来临了
生(4人):老师好!师:同学们好!(背过头去)好什么好呀
血压又上来了
同学们,这次期中考试你们考得不怎么好,呆会儿分析试卷时你们要认真听
师:(发试卷)杜子滕,61分;史劲超,1分; 夏马威,39分;吴所畏47分。
师:大家先检查一下分数有没有加错。
杜:老师,我的不是61分
师:那是多少分
杜:(尴尬状)是...是19分
您刚才给拿倒了
史:老师,我不是1分
师:那又是多少呢
史:是1.5分!(夏、吴、杜窃笑)师:(不屑一顾地)有什么区别吗嘛
史:区别大着呢
我妈说以前一块钱能买1斤豆腐,可现在1斤豆腐要得一块五
师:(拿过试卷加上0.5分)给你加上
(嘴里嘟噜)史劲超啊史劲超,你使劲地抄也只抄了1.5分
(把试卷递给史)给你的1斤豆腐
师:下面大家用两分钟的时间好好总结一下,什么原因大家都考得这么差
(师转一圈,生叽叽喳喳地议论)师:都总结出来了吗
史:总结出来了
是因为监考得太严了
夏:我觉得是因为选择题太少了
师:你说明白一点。
夏:我的英语本来也不咋的,可是因为选择题多,这次我还考了78分。
吴、杜、史:你怎么考的
夏:(得意洋洋地)我呀,在草稿纸上写下A,B,C,D.再用圆规往上扎,扎到啥就选啥
吴、杜、史:你真牛
夏:(得意地)上次我更牛
我用了一个口诀,在A,B,C,D上点来点去的,考了86分
吴、杜、史:什么口诀
夏:大豆小豆, 放屁你臭
师:(不耐烦地)严肃一点
下面我们分析试卷。
第一题,给加点的字注音。
杜子滕,看看你错了哪几个
杜:安然无恙(读成羔),一代枭(鸟)雄。
师:是安然无恙,一代枭雄。
夏马威,你错的有哪些
夏:披荆斩棘(刺),杳(查)无音信。
师:是披荆斩棘,杳无音信。
吴:老师,这读成如火如荼(茶),独占鳌(鳖)头不对吗
师:是如火如荼,独占鳌头
鳖头,鳖头是什么
谁愿意独占鳖头就怪了
(走到史跟前,揪其耳朵)这个读做什么
史:皮开肉绽(定)呀
师:跟你说过多少次了,是“皮开肉绽”, 你还是 “皮开肉定”“皮开肉定” 的,我真恨不得打你个皮开肉绽
师:第二题,造句。
你们每人读两个造句给大家听听,你们自己也听听都是些什么造句
杜:陆陆续续---- 下班了,爸爸陆陆续续地回来。
一边......一边------他一边脱衣服,一边穿裤子。
吴:格外----- 小强不听话,总是把字写到格外。
天真----- 今天真热,是个游泳的好天气。
夏: 况且----- 一辆火车经过,况且,况且,况且,况且,况且,况且...... 非常------ 我喜欢喝 “非常可乐”史:十分----- 妹妹数学只考了十分,真丢脸.难过----- 我家门口有一条大水沟很宽很宽,真的很难过.师:我也真的为你们感到难过
希望以后再看到你们的造句不要让我难过
同学们,成语是我国文化中的瑰宝,寥寥几字就能起到传神的效果.可是我们要正确地理解它们,不能望文生义.请问这几个成语怎么解释
不屈不挠史:我知道,是指在挠痒痒的时候,手指头不弯曲,就挠不着痒痒。
师:机不可失夏:手机不能掉到马桶里弄湿了
师:度日如年吴:日子好过得不得了,天天都象过年一样。
师:抑扬顿挫杜:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈,不就是“一羊蹲错”吗
师:(气愤地)同学们,你们这是在糟蹋成语
同学们,我国目前正在大力推广普通话,下面这一题是让大家给推广普通话写个广告词,你们都写了些什么
杜:出门儿要讲普通话,地球人都知道
夏:今年暑假不休息,学习只学普通话,今年过节不说话,说话只说普通话。
吴:自从说了普通话,腰不酸了,腿不痛了,身体好了许多。
普通人我还不告诉他呢
史:以前我说方言的时候,身上长满了小红疙瘩,可是自从说了普通话之后,身上的小红疙瘩全都不见了。
(撩开衣服)看这里,看这里.......师:要有自己的创意
不要都模仿电视广告
下面的一首诗大家可以分别用普通话和重庆方言读一下,好好感受一下推广普通话的重要性。
卧春 我蠢暗梅幽闻花, 俺没有文化,卧枝伤恨底。
我智商很低。
遥闻卧似水, 要问我是谁,易透达春绿。
一头大蠢驴。
岸是绿, 俺是驴,岸是绿, 俺是驴,岸是透黛绿。
俺是头呆驴。
师:这次作文题是《我熟悉的一个人》,你们都写的蛮有创意的,让我惊叹不已。
你们自己读一读吧
吴:《我的老师》。
我的老师长着一张瓜子脸....师:等下
你写的是瓜子脸吗
是“爪子脸”
你接着读
吴:我的老师长得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮...师:停
你写那么多的真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
吴:老师,作文不是要求不能少于500字吗
师:那你就只能写真漂亮
可惜你还是只写了496字。
吴:早知道我就该再加上一句“她真漂亮”
杜:《我的奶奶》。
我的奶奶长着一张瓜子脸...史夏吴:也是瓜子脸
杜:是的,不过是倒着的。
她今年65岁了。
上个星期天我们学校新建的操场落成典礼,奶奶也迈着猫步去看热闹。
一看到有那么多人,奶奶说:“哇噻
我晕
这操场好大好大
能容下50头水牛呢
”师:你奶奶说话挺时尚的嘛
怎么象琼瑶小说里的主人公似的。
可操场是人活动的,不是给牛修的
你接着读吧
杜:奶奶看见许多人争一个球,就说:“为什么不一人发一个
”我也觉得好笑,但奶奶是没文化也没见识。
现在我们国家穷,一人发一个太浪费了。
师:你奶奶可以理解,你不可原谅
史:《我的弟弟》。
弟弟今年6岁,他长得帅呆了,酷毙了,很多人都说他长得象周杰伦。
弟弟每天从幼儿园回来,第一件事就是去找隔壁5岁的小女孩玲玲玩。
他们在一起又蹦又跳的,有时还在一起搭房子,炒菜做饭... ... 我觉得弟弟有早恋的倾向。
师:是你自己有早恋的倾向吧
史:我
怎么会
我要想早恋还等到现在
师:你多大了
说这样的话
继续读吧
史:果然。
有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上,弟弟对玲玲说:“我爱你
”并亲了玲玲一口。
玲玲说:“你亲了我可要对我负责任啊
”弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀,笑着说:“你放心,我们又不是一两岁的小孩子了
”夏:《我的妈妈》。
我的妈妈今年芳龄四十,她长着一张.......吴、杜、史:也是瓜子脸
夏:不是,是“国字脸”。
她额头上恰如其分的长着些皱纹。
爸爸去世的早,妈妈好不容易一把屎,一把尿地把我和姐姐喂大.......师:是一把屎,一把尿地把你们拉扯大
夏:我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。
昨天因为地瓜售完为止,妈妈没买到,她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数... ...师:又在糟蹋成语,简直是狗屁不通
气死我了
血压又上来了
夏:老师,您别生气,我一定改
今后我们一定要披荆斩棘,杜:勇往直前,吴:如火如荼地努力学习,我们要让我们班的成绩在全校杜、夏、吴:独占鳌头
师:(欣慰地)同学们,你们终于长大了
(谢幕)
小品《考试》的台词
然后同桌两眼非常愕然,没有再说什么,等下次考试的时候不会让他偷看一眼,然后他的分数自然也就下来了,不努力,只靠投机取巧是成绩不会长久稳定的。
动物模拟小品,没有台词,音乐和其他的一些可以有,四个人。
期末考试的题目,网友们帮我群力群策下。
小红帽,三只小猪,安徒生童话都可以。
晚会节目串词有关期末考试的
开头语男:尊敬的老师们女:亲爱的同学们合:大家好!男:我是主持人_____________女:我是_______________男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间女:经常说:“人可以不伟大,但不可以没有。
”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。
,没有做不好的事情,只有不负责任的人。
责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。
责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。
可以这样说,责任是事业。
男女:应该怎样背负起自己的责任
为了让同学们有一个更确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题。
女: 担任今天比赛的评委有:张校长,,***老师,***老师,***老师,**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎 (3号选手完毕后) 男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。
女:下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分,普通话、、语速)动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
女:自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。
同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持,的辛勤示衷心的感谢
(所有选手完毕后) 所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张为这次比行点评
大家欢迎
感谢张校长的精彩点评
评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。
有请张校长为我们宣布结果: .. 有请张校长主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖
为获得一等奖的选手颁奖。
结束语女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个他的命运。
”男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。
女:责任是一把,它能教化你的思想,规范你的行为,你。
男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功
女:好了,比赛进行到这里结束了,感谢各位领导的关心,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,。
下面进行的是节目表演: 节目一 A:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了-----年的尾声。
C:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧! A:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。
节目二 B:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。
D咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?( ) B:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
D:掌声响起来。
一曲毕。
B:看完了-----的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》 D:掌声欢迎! 节目三 A:我们班在唱歌方面真是人才济济。
C:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
A:有请------。
C:掌声! 节目四 B:《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。
那么,咱们班的小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢? D:让我们一起拭目以待。
掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六 A:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。
C:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。
A:掌声有请张沈锦。
C:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》 AC:掌声有请! 书法完毕。
A-------的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。
C:(念春联的内容) A:感谢------,让我们再一次把掌声送给她。
节目七 B:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
D:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。
B:我们的今天也来凑凑热闹,做起了《歪批三国》。
D:让我们一起来欣赏一下。
节目八 A:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。
这句话讲得太有道理了。
C:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。
A:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
C:让我们一起欣赏。
节目九 B:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。
D:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。
B:一起期待吧。
掌声有请! 节目十......... 7、丙:下面-----班将用舞蹈《美丽的午餐》,展现现代学生的青春风采。
掌声有请
8、乙:春天来了,百花盛开。
丙:掌声有请83班两位同学为我们带来吉它弹唱《春天花会开》。
9、甲:现在请欣赏137班为我们表演舞蹈《月光》。
10、乙:现代中学生就像八九点钟的太阳,朝气逢勃。
甲:高一80班的几位男同学将用舞蹈《释放能量》,展现他们的刚阳之美。
乙:掌声有请
11、丙:让我们以热烈的掌声欢迎138班为我们献上的舞蹈《桔梗谣》。
12、考试,是对我们掌握知识的检阅。
可是考场上怪事多多,给我们带来的思考也很多。
丁:让我们一起来欣赏81班为我们表演的小品《考场现形记》。
13、乙:夏威夷的风光是美丽的。
丙:夏威夷的舞蹈更是精彩无限。
乙:请欣赏78班为我们表演的舞蹈《夏威夷之夜》。
14、丁:我们都是祖国的花朵,国家的希望。
甲:请欣赏《花都开好了》。
15、甲:掌声有请:高一80班的同学为我们表演舞蹈《杵歌》。
16、乙:优美的旋律,余韵悠悠。
丙:动人的舞姿,还在飞转。
合:下面有请82班上场表演《印巴舞》。
17,丁:夜深了,有一首歌仍在心中荡漾。
掌声有请79班的同学为我们表演吉它弹唱《天黑了》。
18、甲:碧海蓝天,山清水秀。
乙:让我们以热烈的掌声,欢迎78班为我们表演舞蹈《傣家姑娘在水边》。
19、甲:现在请欣赏学生会的同学,为我们送上的诗朗诵。
大家欢迎
20、丙:踏着青春的脚步,跳着欢乐的舞步,去迎接春天的到来。
请欣赏81班的同学为我们表演《竹竿舞》。
21、甲:印度的舞蹈风情万种,别具一格。
下面有请初一的几位女同学,为我们表演印度舞《吉米吉米》。
22、乙:我们的歌声、舞蹈在飞扬;我们的青春也随着歌舞在激荡。
甲:请欣赏80班的同学,为大家献上一首《蓝色飞扬》。
23、丙:21世纪的春风把大地吹绿了,我们更要加快前进的步伐。
丁:掌声有请:79班为我们表演舞蹈《脚步时代》。
24、丙:现在让我们以热烈的掌声,欢迎81班为我们表演舞蹈《有一个美丽的地方》。
25、丁:学好英语是每个同学梦寐以求的。
------班同学编的相声,将会告诉我们怎样学好英语。
甲:请欣赏相声《学发音》。
26、丙:这几年,我们学校来了不少年青教师。
他们都是为了自己的理想,为了一个共同的目标,来唱同一首歌。
丁:下面请全校同学以热烈的掌声,欢迎我校全体年青教师,给大家演唱《同一首歌》。
27、乙:七月的天是火热的。
学生会的同学将用彝族舞蹈《七月火把节》,展现现代中学生的青春和热情。
甲:请欣赏学生会为我们表演的舞蹈《七月火把节》。
A:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
B:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。
C:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。
D:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。
A:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长! B:新的一年,我们要有新的目标。
C:新的一年,我们要追寻新的收获。
甲:回首--------我们感慨万千;乙:展望新的一年,我们信心倍添。
合:最后,让我们在《同一首歌》中度过这难忘的今宵,去迎接灿烂的明天。
祝愿我们学校的明天会更好!!
5人搞笑小品剧本
暴击队 人物:周瑜,诸,高疯,矮疯,胖疯 某一天,周瑜在家里,突然,一个高疯子闯来:“站起来
” 周瑜:“为什么
” 高疯:“我想命令你
” 周瑜:“哼,是个疯子
”(一脚踹出高疯) 高疯刚走,来了个矮子:“给你
”(扔过来支笔) 周瑜:“为什么
” 矮疯:“我是你爸爸
” 周瑜:“又是疯子
”(踹出去) 接着,来了个胖子:“我要劈了你
” 周瑜就和他格斗起来了。
斗了半天,周瑜:“你不如去劈诸葛亮吧
” “好
”胖疯说。
周瑜和高疯矮疯也交待了一遍。
周瑜叫他们“暴疯突击队”。
一个月后,他收到诸葛亮的邀请信:“来我家里做客吧
” 周瑜:“他应该被暴疯突击队折磨死了阿
” 周瑜来到诸葛亮家。
诸葛亮请出高疯:“这是音乐家,他想控制别人,我就让他控制乐器。
” 接着请出矮疯:“他喜欢发东西给人,我就让他发馒头。
” 最后带到正在劈柴的胖疯:“他要劈东西,我就让他劈柴,什么柴都劈的好。
不过要让他不停的劈,不然他要劈其他的东西啦
” 周瑜愣住了。
诸葛亮说:“疯子是不眨眼的。
” 他对周瑜的眼皮数:“1、2、3、4、5……”
期末考试前,为了放松看看小品,好不好
是会因为放松好心情,然后发挥比较好呢,还是因为会考砸。
那应该是不太可能的,你会就是会了,不会因为看小品就发挥不好的,只要积极做好准备,那么就没什么关系了
小品剧本
我班演了,效果还不错,推荐下 剧情介绍]本剧主要演绎天方夜潭有限公司招聘员工的经过,剧情分为三幕: 第一幕:车站广告 老板和秘书拿着一叠招聘广告到各个公交车站张贴。
不久,来了三名应聘失意的大学生,看到了电线杆上的招聘广告,他们决定第二天集体应聘。
学生走后,来了一名清洁工将广告撕下。
第二幕:招聘现场 第二天,大学生们来到公司,秘书接待了他们,并安排他们次第面试。
[剧中人员]老板、秘书、大学生三人、清洁工、导演。
[服装]学生背包,清洁工头戴帽、 [道具] 胶水、一叠招聘广告、办公桌、简历和证书、溜溜球、 [剧情] ================================================= 第一幕:车站广告 [人员] 老板、秘书、大学生三人、清洁工。
[场景]公交车站 [剧情安排] ------------------------------------------------------------------------------ 1、黄昏,老板和秘书拿着一叠招聘广告来到一个公交车站,准备张贴。
——老板(独白):(向观众)随着咱们天方夜潭有限公司业务不断地发展壮大,人手是严重不足。
现在招人的法子虽然很多,什么上人才市场、什么登报上网,但是这得花成千上万的钱呐,而且不见得有结果,不如贴这个经济实在。
(说着拿起一张招聘广告开始张贴)。
——秘书(对白):老板,这样能招到人吗
(疑惑的表情) ——老板(对白):这里是从学校到人才市场的必经之地,肯定能招到人的,相信你的老板,没错的! ——秘书(对白):哦…(恍然大悟) ——老板(对白):对头。
(面露得意) ——秘书(对白):老板,真有你的。
(佩服,帮忙张贴招聘广告。
) ——老板(对白):走,下一站。
——秘书(对白):好(边走边下场) ------------------------------------------------------------------------------ 2、不久,来了三名应聘失意的大学生,来到了贴有招聘广告的车站。
——学生丙(对白):怎么样,今天谁有收获
——学生乙(对白):看表情就知道了嘛。
——学生甲(对白):你说这些个用人单位,也够挑剔的。
怎么说我也是名牌大学毕业的——研究生诶(加重语气),工资就不能多给点,待遇就不能更好点,区区500块,还试用三个月,也太作贱人了。
(摇头叹息) ——学生乙(对白):限制还不少呢,什么性别限制、什么年龄限制、什么工作经验.......诶..... ——学生丙(对白):没时间挑三拣四了,我这个月的房租还没有着落呢。
赶明儿,随便找一家再说。
(眼睛四处张望) ——学生乙(对白):看来只能行此权益之计了。
——学生甲(对白):招聘公告(发现站排旁有一张招聘广告,学生们自发地靠过来。
) ——学生乙(对白):(念招聘广告内容)本公司因业务开展需要,特此招聘广大热血青年… ——学生丙(对白):(接口念)性别不限、年龄不限、工作经验不限… ——学生甲(对白):(接口念)工资面议,待遇从优,有意者从速… ——学生丙(对白):天方夜潭有限公司,听起来好像不错耶 ——学生乙(对白):怕是骗局吧,报纸上经常报道这样的新闻(疑惑)。
——学生甲(对白):不尝试怎么知道是不是骗局呢,不如咱们一起去,咱们人多势众害怕什么
(趾高气扬,无所畏惧。
)要是真的有紧急情况,咱们互相呼应,及时报警,也只是有惊无险。
——(学生乙丙一起):说的是,那咱们明早一起出发。
(下场) ------------------------------------------------------------------------------- 3、学生走后,来了一名专门清除街头牛皮癣的清洁工,来到车站检查。
——清洁工(独白):天黑了,牛皮癣要出动了。
(围着车站检查,边大声说)自从有了牛皮癣,本人下岗又上岗。
我有时候还真得感谢这些制造牛皮癣的人,他们制造牛皮癣的同时,也创造了很多的就业机会啊
诶,发现一个。
(发现了贴在站排上的招聘广告。
凑近看、大声念,声音拖长)天——方——夜——潭。
天方夜潭,无稽之谈
(一把抓下来撕毁,眼睛直盯前方快步走,显得坚决果断、干净利索。
下场) ================================================= 第二幕:招聘现场 [剧中人员] 老板、秘书、大学生三人。
[场景]办公室内 ------------------------------------------------------------------------------- 1、第二天大清早,大学生们来到天方夜潭有限公司。
(学生们手持简历和证书东张西望,查看公司周围环境。
) ——学生乙(对白):这家公司好像不错耶
(惊喜) ——(学生丙):恩,是挺不错的
——(甲):这公司不怎么样啊
(抿着嘴不屑的审视着公司) (乙敲门,秘书出场开门接待了他们) ——(学生们一起):这里是天方夜潭有限公司吗
——秘书(对白):是啊
你们是来应聘的吧,快请进。
(非常热情,而且惊喜,安排座位),你们按顺序坐着,稍等,我们准备一下。
——学生乙(对白):这是我的简历和证书。
(示意秘书拿着) ——秘书(对白):恩,是这样,我们老板不兴这个,还是你们先收着吧。
(笑着推回) (学生们面面相觑,不明白怎么回事) ——学生丙(对白):不看这些,那看什么
(不解,甲附和) ——秘书(对白):看真本事
(秘书神秘一笑,转身到老板办公室去了。
学生们倍感新鲜,议论开了。
) ——学生甲(对白):靠,我可是名大本科,原指望拿这玩意这火一把的,现在倒好,没什么用处了。
——学生乙(对白):这老板葫芦里卖的什么药啊,让人猜不透。
——学生甲(对白):肯定有新花样 (剧分两头,同时,秘书进了老板办公室) ——秘书(对白): 老板果然料事如神,有人来应聘了(高兴) ——老板(对白): 我的妈呀,这么快…几个人啊
(表情惊讶) ——秘书(对白):三个。
(失落) ——老板:才三个啊
(失落)那也不错了,总比一个没有强啊! ——秘书(附和):是啊,是啊,老板,总算有人来了
怎么考验啊
——老板:不用担心我早就想好了。
快问快答,这是最好的考验方式。
(得意地笑) (老板打了一个手势,示意秘书准备一下) ------------------------------------------------------------------------------- 2、秘书拉上窗帘,点上蜡烛,室内十分昏暗。
布置完毕,叫第一个应聘者进来。
——秘书(对白):Number One (学生甲应声前往,推门进去,又马上退出来,朝着门打量) ——学生甲(独白):没错吧,咋黑灯瞎火的。
(秘书再次大声叫喊) ——秘书(对白):Number One、Number One…(学生甲确定是这间办公室,又推门进去,进去后,门哐的一声重重地关上了。
只见前面一支蜡烛,一站一坐的两个人。
) ——学生甲(独白):大白天的怎么不开灯呐,毛(猫)病。
(走近坐下,只见秘书手你拿一个东西在晃动,像钟摆,老板示意他看秘书手里的那个摆。
) ——老板(对白):眼睛盯直了看着它,我现在数十下:1、2、3、4、5,6,7,8,9,10,注意,你现在已经进入了我的世界,我问你什么就老老实实答什么,不许撒谎。
(学生甲转头朝向老板) ——学生甲(对白):你问吧 ——老板(对白):眼睛盯直了看着它,我再数十下:1、2、3、4、5,你叫什么名字,快说
——甲:(疑惑,没有说话) ——老板(对白):重来,我再数十下:1、2、3、4、5........ ——学生甲(对白):停、停、直接说吧(没等老板说完,甲已经不耐烦了)本人名牌大学——鸟笼山大学研究生毕业,年龄25岁,你看着办吧,别看什么球了
有什么用啊
不如这个是在。
——老板秘书一起:挺冲的
——秘书(对白):不就是研究生毕业吗,有啥了不起的。
(回头轻声)老板,裁了吧,还没进公司呢就敢顶撞上司,真要上班了,那还不上天呐。
(撇嘴) ——老板:你先下去吧(很不高兴的对乙说) (老板打了一个手势,示意秘书准备一下,让第二个应聘者进来) ------------------------------------------------------------------------------ 3、学生甲出去后,其他学生忙凑过来打听情况,学生甲只是哼了一声,什么也不说。
显出十分气愤的样子。
——秘书(对白):Number Two (学生乙应声前往,推门进去) ——秘书:请坐在椅子上 ——老板:Are you ready? ——(乙只点头不讲话) —— (老板示意他看秘书手里的那个摆。
) ——老板(对白):眼睛盯直了看着它,我现在数十下:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,注意,你现在已经进入了我的世界,我问你什么就老老实实答什么,不许撒谎。
——学生乙(低着头不讲话) ——老板(对白):想什么呢
——学生乙(摇头) ——老板(对白):你是残疾人
——学生乙(对白):不是。
(小声的说) ——老板(叹了一口气):你叫什么名字
——学生乙(对白):我叫.....,鸟笼山大学毕业,本科(慢吞吞) ——老板(对白):挺蔫啊,没有个性,但比刚才那个委婉的多
(对秘书说) ——秘书(对白):不行啊,老板,太过腼腆了,不适合我们公司,他怎么拉客户啊拉不来客户我们公司不就倒闭了么。
——老板(点头):是有点太腼腆了,不善于交际。
(与秘书私语) ——老板(回过头对乙):你先下去等待结果吧
——老板(很失望的叹了一口气):诶~~只剩一个了,应该是没什么希望了,怎么想找一个人才就这么难呢
看来这回得还个方法了,之前的方法都失败了。
——秘书(对白):是啊是啊,这回直接考验工作实力吧,别整那些没用的了。
——老板(斜眼看了一下秘书) ——秘书(立刻把头缩了回去) ——老板:对于最后一个我也没抱多大的希望,(并示意叫第三个进来) ------------------------------------------------------------------------------- 4、学生丙大致了解到里面的情况,什么黑灯瞎火事情,什么快问快答的是,显得不慌不忙。
——秘书(对白):Number Three (学生丙应声前往,推门进去) ——学生丙(进去时把窗帘拉开,吹灭了蜡烛) ——老板秘书一起:(很吃惊) ——学生丙(对白):开始吧 ——秘书:开始什么
——丙;快问快答啊,我准备好了。
——老板:我们现在不考验这个了,你介绍一下自己吧。
——学生丙(对白):本人鸟笼山大学毕业,年龄25岁,专科学历,在校就读期间做过三年兼职,虽然我的学历不高,但我积累了大量的工作经验,你如果招我我可以马上上岗,不许您再浪费时间与金钱培训了。
——老板(点头) ——学生丙(接着说):本人能歌善舞,才艺出众,为人豁达,在大学时是学生会成员,公关更不是问题,与人相处之道我还是精通一些的。
——老板(对白):本公司乃是这个行业的龙头老大,因金融风暴和员工的失误受了一点影响,但可喜的是,由于我们公司在这个行业的地位所在,小小的影响算不了什么,(秘书在旁边偷笑)所以我想招一个有才华的人代替之前的那个,看你的口才不错,不知你的工作实践怎么样啊
——学生丙(对白):那老板想怎么考验我啊
——老板(巡视了一圈看到了一只笔)拿起来说:如果要你推销这支笔你会怎么推销啊
——学生丙(对白):不要拐弯抹角 ,告诉顾客事实,不要说“实话对你说”这会让顾客紧张 、顾客喜欢讲道德的推销员 ,像顾客证明他不是唯一的买家,告诉他其他和他情况相同的买家成功的例子 ,告诉他并向他证明你们会提供售后服务,不要和顾客争论,不要告诉顾客负面的信息 ,不要以为你比顾客高明,当顾客说话的时候注意倾听 。
等等 ——老板(对白):诶呀,是个老手,但是我没让你说推销的技巧啊,我让你推销实物,背概念谁都会。
——秘书(对白):是啊,随便找个人,让他看完背谁都会。
这没什么啊。
——丙看了一下笔(对老板说):请你使用一下这支笔,这支笔是我公司为庆祝新中国成立60周年而特意设计和生产的。
我们的理念就是把它带给每一个热爱我们国家的中国人。
为什么说它是特殊设计的呢,因为您看,这支笔前端是一个滚珠,象征着中国在竞争激烈的国际环境中发挥浑身解数,并最终站到了顶点。
后面笔直的笔杆象征着从全国正直和谐的氛围,而和谐了才能支撑中国这个大国在世界上昂首挺立的国际形象。
每当您的员工握着这样的笔书写的时候,会时刻感到自己身为中国公民的荣耀,也时刻珍惜着今天的工作得来不易,应该更加努力为您的公司创造财富,为国家创造税收。
所以说这个产品也会真正为您的公司来到一定的收益。
——秘书与老板连连点头,老板笑得合不拢嘴但却勉强表现出严厉:我们先商量一下,你先出去等待结果吧。
——(丙打了个鞠躬,将门带上便出去了)老板立刻开怀大笑:终于让我碰上了人才了。
哈哈~~ ——秘书:这是今天追后一位了,您决定好用哪一位了么, ——老板(回过神来):这么快就完了啊。
——秘书:完了。
(导演正在一旁,老板向导演) ——老板(对白):哎,导演,能不能再加几个,我瘾还没有过足呢
——导演(对白):要多少是多啊
不必了,就这样,演得很好,继续继续。
(老板很失望,对秘书) ——老板(对白):走,我们去见见他们。
(走出办公室) ================================================= 第三幕: (老板和秘书走出办公室,学生们正在私下议论,老板咳嗽一声) ——老板(对白):21世纪最重要的是什么
答——人才。
(严肃)甲你代表着现在很多的大学生,眼光放得太高,仗着自己的学历,一点也不虚心,不务实,骄傲自大,你不适合我们公司。
乙你太内在了,现在的社会需要的是聪明机敏能干的人才,太过腼腆不能适应这个社会。
最后我决定录用丙,在三个应聘者中你很聪明口才也很好,相对之下比较有优势,但还是有很多不足,希望你进公司后认真学习充分发挥你的才能。
——甲(觉得非常没有面子):由什么了不起的,我还稀罕在这么个小破公司干呢,哼~(下场) ——乙(眼睛红红的)看甲走了,自己也低着头走了。
(下场) ——老板(对丙):好好好,我,是不会亏待你们的。
(转身向秘书示意) ——秘书(对白):是啊,我们的老板永远是最好的老板,大家放心吧。
(秘书会意附和道) ——学生乙(对白):您公司有多少员工啊
——秘书(难为情的说):两个,算你三个。
——老板(尴尬的笑) ——丙:啊~~~(大声,眼睛睁大,非常吃惊) (剧中)
校园搞笑小品剧本
甲:亲爱的同学们,死你们了。
乙向大家作一下介绍。
我叫郭亮 乙:我叫赵胖胖。
甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我帮忙的尽管说,学长我一定会尽力而为的。
乙:哦,一定一定。
老大,你成绩好吗
甲:马马乎乎。
乙:那你成绩为什么这么好呢
甲:因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的,我已经深刻体会到:落后就要挨打。
乙:哎,英雄所历略同呀。
甲:能具体点吗
乙:80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。
甲:这怎么说
乙:80分以下老妈揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老妈一起揍我。
甲:你就是在这种环境下成长起来的吗
乙:谁在乎我的心里有多苦,谁在意我的明天去何出。
甲:哎呀我可怜的学弟呀,不过没事的,你的肌体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。
乙:哎学长,早就听说你的学习是鸡立鹤群,独占鳖头呀,就给我介绍介绍你的学习方法吧。
甲:昨夜寒蛩不住鸣,惊回夺魁梦,已三更,起来凉水冲冲脸,再拼命,几挑窗前灯,一心为功名。
窗前白叶落,阻征程,欲把心事付瑶琴,不可能,根本没空。
乙:可我就是学不好,再熬夜也学不好。
甲:你白天学,晚上学,吃饭学,上厕所也学,干什么都要想着学习学习再学习。
乙:那哪成啊,晚上学一夜,白天就只好睡觉。
吃着饭看书,我两次把饭塞进鼻孔里,三次把饭塞进耳朵里,四次把饭塞进别人的嘴里。
上厕所看书,我怕呀。
甲:怕什么
乙:我怕掉进去,我不会在那里游泳啊。
甲:那你在学校都干些什么
乙:我在学校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打闹闹,撞墙上吊,白天睡觉夜里放炮,没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。
甲:学习不刻苦,不如回家卖红薯,学习不努力,不如回家去种地。
算了,别在这受苦受累了,回家去吧。
乙:哎……你这是什么话,你有什么了不起,不就是学习好点嘛,我要搞的你们家鸡犬不宁。
甲:你想怎么样
乙:我往你们家打电话。
喂,请问是郭亮亮的母亲吗,告诉你一个不幸的消息,可爱的郭亮亮同学于昨天上午被车撞了一下,又被石头砸了一下,被驴踢了一下,还被狗咬了一口,现在正在医院抢救。
甲:地点
乙:黑龙江乌鲁木齐。
甲:说这么远干什么
乙:让她坐着车慢慢找去吧,把车费全搭进去。
甲:好吧,算你狠,大家都听着,谁家有这样的电话都找他,都是他干的。
乙:说实在的,我学习确实有困难。
甲:有什么困难
乙:我一看书就发困,就渴就饿,就想上厕所。
甲:这好办呀。
乙:咋办
甲:渴了饿了喝红牛,困了累了还喝红牛,尿频尿急也喝红牛。
红牛红牛,不红也牛。
乙:可是我们家只有黄牛没有红牛。
甲:算了,我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。
乙:故事我爱听。
甲:你听过车胤囊萤,孙康映雪,匡衡凿壁偷光吗
乙:没听说过,怎么回事
甲:车胤呢,小时侯非常爱读书,可是他家很穷很穷,没钱买灯,于是他捉了许多萤火虫,装进一个袋子里,晚上照着读书。
乙:那我们也去捉萤火虫吧。
甲:你有电灯电棒要萤火虫干什么
乙:这样才能体现我学习刻苦呀。
甲:拉倒吧你,萤火虫会发光你会发光吗
萤火虫会飞你会飞吗
乙:那孙康映雪呢
甲:孙康晚上想读书,可是他家很穷很穷,没有灯,于是他在雪地里,借着雪的光亮读书。
乙:我看这天也不象个下雪的,可是外边多冷啊。
在外边读书,不被当成梦游症也被当成神经病啊。
还是听听那个谁凿壁偷东西吧,我也学学。
甲:那是匡衡凿壁偷光,匡衡呢家里也是很穷很穷,晚上没灯读书,于是把自家的墙壁凿了个洞,借着邻居的灯光读书。
乙:可是我家隔壁是猪圈呀,再说把墙凿得净是窟窿,隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀
甲:我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神,天才就是这样诞生的。
乙:天才,天天发财。
甲:你怎么净想着钱呢,这样吧既然中国的你学不了,就学学外国的吧。
牛顿。
乙:长的象头牛反应却很迟钝。
甲:奥斯特洛夫斯基。
乙:你回家去娶老母鸡
甲:近代化学之父---道尔顿。
乙:长这么大没听说过化学还有个爸爸,他妈是谁呀
甲:好好好,咱不谈学习了,谈谈你的生活吧。
乙:啊,我这里的生活太可爱了,我感觉我生活在甜蜜的幸福里。
甲:呦,说详细一点。
乙:一天我到食堂吃饭,吃完饭我把饭碗放在食堂里,第二天一来却不见了。
甲:那你怎么办
乙:于是我在食堂门口贴了一张告示:尊敬的同学,你不小心拿走了我的饭碗,我对此深表遗憾,因为我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加脑膜炎,望将我的饭碗放回原处。
甲:这还能活吗
甲:后来呢
乙:第二天一早,我到食堂门口一看,门口堆了200多只饭碗。
甲:200多只
那你怎么办
乙:我挑出最漂亮的三个做饭碗,两个做尿壶,一个做脸盆,其余的全卖给了收废品的,卖了100多块呢,够我一天的伙食费了。
甲:真不错,那你再来一次。
乙:可是我们整个宿舍楼的饭碗都被我卖光了,要不,你试一次吧。
甲:我可没你那么善良。
乙:哦过奖过奖。
甲:善变又没天良。
乙:学长,咱换个话题吧。
甲:好啊,谈什么
乙:敏感的刺激的。
甲:什么
乙:早恋呀。
甲:我天天早上锻炼,看我身体多棒。
看我这肱二头肌是不是假的
(动作) 乙:我说的不是这个,是那个。
甲:哪个
乙:那个嘛。
甲:哦,我以学习为重,心无旁骛。
乙:我也以学习为重,可是那些女孩老向我暗送秋波。
甲:什么秋波
乙:秋天的无线电波。
甲:都长的怎么样
乙:各个长的都赛过一头牛,一扭头能吓死西施,再这样下去我会受不了的,我要自杀。
甲:慢,生又何哀,死又何苦,人人都有一把打不开的锁,凡是想开就好了。
乙:是呀,我想开了,我一想开我就给她们写情书。
一天我把一封情书偷偷塞到一个女生的课本里了。
甲:她看到了吗
乙:当然看到了,而且还很激动。
甲:然后呢
乙:报警了。
甲:报警了
你写的什么呀
乙:我已经注意你很久了,呵呵呵呵 4



