求阅班级日志的开头 急
白驹过隙般，时光已飘然而逝。
它什么也不曾留下，除了那份高中生活的节奏。
曾经，我把高中生活贬为“延续的初三”，现在才惊觉，错得离谱。
因为这，完全是一个新的起点，新的开始。
失去了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的觉悟，但却攀上了“众里寻她千百度，募然回首，那人却在灯火阑珊处“的高峰。
细细一品，感触颇深。
课余之时，无喧嚣之乱耳，仅有伏案苦读的身影和那一片静谧的天地。
难以想象，开学仅仅一周，学风正如斯，默契佳如斯。
隐约中，我心头用处一句话：心有灵犀一点通。
合抱之木，生于毫未。
九层之台，起于累土。
千里之行，始于足下。
高一的学习，正有如 这“毫未“，这“累土”，是“足下”。
眼下，唯刻苦才是正途。
似锦的前途，将由这步踏出。
我主观臆断，班级日志只是描述一下学风及个人情感罢了，琐事不必牵扯。
所以细节之处我并不想报流水之帐，请大家谅解。
天道堑，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
这是我对己的要求，也是我对大家的希冀。
幸甚至哉，文以抒情。
敬的家长: 您好!国庆节即将来临，我校也将按照国家统一要求放假，您的孩子将迎来七天的假日。
放假时间为：9月29日——10月5日，9月27日（周六）和9月28日（周日）分别上周一和周二的课程，10月6日起正常上课。
希望家长指导孩子合理安排时间，认真完成作业；提醒学生注意劳逸结合，适当锻炼身体；注意交通、防火、防煤气、防电等安全工作；注意饮食卫生；关心国际国内新闻，积极参与迎世博文明行动。
感谢您对学校的支持，预祝您和您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期!
初中班级日记开头怎么写
某月某日 周X 天气X今天班上发生了XX事，事情的主要经过XXX，结果XXX
班级日志怎么写给个好的开头
从班里的某个人写起，从个人到群体。
班级日志的开头怎么写
班级日志可以简单记录本班当天所发生的有趣有意义的事，也可以记录某位老师的简短发言，如激励性的当然还可以记录同学的迟到、违纪等等，我是一位初中老师，班主任。
好好锻炼吧，我相信你将来一定会有出息的
班级日志的文艺开头结尾期中考试前一天
往事可以怀念，但不应该再悲伤。
SUNNY曾这样对我说过。
她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。
我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语。
一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间。
我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。
黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。
我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 岁月流失。
总有一些东西不会改变，譬如四季轮回。
我们大概也在轮回之中吧。
佛说：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。
也许是我们前生，修的还不够吧，那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却，然而现在，我只能痛苦地回忆，长长地思念，深深地谴责自己的愚笨，我也只能在某个寂寞的午夜，用一些无奈而伤感的文字，来祭奠那一段往事。
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班级日志结尾怎么写
“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”回地平线下了，一群群学生拉着同学的手在那美丽的街道上潇洒地走着，一天的学习生活就这样快乐的结束了。
谁有班级日志和前面的班主任寄语
嗯...简单记述一下今天班里发生的事就好了.要是没啥事儿可写的话,可以写写自己最近的感受.（看看前面的孩纸们素肿么写的不就好了
初中生开学两天的日记开头怎么写
开学天，下着细细密密的雨。
早床准饭。
我是每个开始都十分积极的人，至新鲜劲儿能持续多久就不保证了。
6点半，这位六年级的大哥哥仍然睡得淡定从容，我这母后大人稍有不淡定了
欲摇他起床，又想让他多睡会儿精力更足些，颇为纠结啊
起床后问他，你不预习一下么，给新老师留个好印象
他很无所谓：不用，我一学就会了
如此不知天高地厚的小孩，无知者无畏啊
晚上下班一到家，迫不及待地问他学校情况老师如何作业多不多。
小盆友心情非常好，对新老师的满意之情溢于言表：我们老师都是以前教六年级，可厉害了
去年考某校最高分就是语文老师教的；数学老师是班主任，，，，巴拉马拉一大堆。
宝哥可不是个多话的人啦，看来开学第一天学校的准备工作非常到位。
开学第一天学校居然没有上课，除了入学仪式就是班级交流。
新生入学仪式上，他们作为六年级的大哥哥大姐姐，一对一向刚入学的小弟弟小妹妹们表示欢迎并赠送礼物。
宝哥临时准备的一本笔记本，扉页上写着希望你好好学习之类的祝福并画了张画，这画的水平估计还不如小弟弟呢，但满满的都是学长对后辈的殷切期望和爱啊
总之开学第一天很快乐，一个暑假没见面，小朋友们一开始都有点矜持，但很快就懒得装了，呼拉拉沟通无障碍得炸起了锅
开学第一天校园总是非常美丽，老师总是格外宽容，同学总是异常亲切，伙食总是味道不错，少上一天课又有什么关系呢，让孩子爱上学校才是最重要的
晚饭后仍赶着要下去踢球，一点也没有毕业班孩子的自觉。
户外运动也非常重要对吧，又纠结地答应了他。
半个多小时后大汗淋漓地回来了。
很认真地预习语文，划词语，分段落，每个词语还写上注释，太难得了
查词典太麻烦，幸好有万能的百度，一会儿就把生词搞定了。
宝哥说，这学期老师说以预习为主，上课直接默写，默全对就不用写作业了。
为不做作业而战，多实际的好处啊
第二天，一回来就告诉我：我们语文老师讲课风格跟以前的老师完全不一样。
一上课就默写了，默全对果然可以不做作业。
而且，语文课上老师很少的时间讲课文，都是讲的课外知识，什么甲骨文啊名胜古迹啊……言语里充满了对老师的崇拜。
这个一向粗心大意的小孩居然也能够默全对，看来不做作业的诱惑太大了
今天数学也做了全对，“我这叫‘开门大吉’
”宝哥说
“必须的啊
”我鼓励他，“我们等着你上演小学渣逆袭的大剧呢
” 六年级开始，貌似很轻松
