
有关师生的名言警句有哪些
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关于尊师敬长的古诗词
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 谁言寸草心,报得三春晖三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 吐尽心中万缕丝,奉献人生无限随风潜入夜,润物细无声
谁能帮帮我,出出主意,帮我怎么快速的写完600句格言,谚语,歇后语。
我会一辈子感谢他。
一、※理想篇※ 鸟无翅膀不能飞,人气无作为。
幸会象鸟儿一样飞 没有过不了的火焰山。
不怕山高路远,就怕意志不坚。
语言只是叶子,行动才是果实。
有志不在年高,无志空活百岁。
莫学知了爬树梢,东摇西摆唱高调。
没有崇高的理想,青春就将枯萎,没有伟大的志愿,生命就将暗淡无光。
人凭志气虎凭威。
庭院里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松。
好马在力气,好汉在志气。
母鸡的理想,不过是一把谷糠。
一万个零抵不上一个一,一万次空想抵不上一次实干。
爱叫的鸟做不了巢,爱吹的人赶不成事。
鸟都往高枝上飞。
只有希望而没有行动的人,只能靠作梦来收获所得。
万里长城是一块一块砖头砌成的。
汪洋大海是一条一条涧水流成的。
二、※求知篇※ 钟不敲不鸣,人不学不灵。
树不修,长不直;人不学,没知识。
水不流,会发臭;人不学,会落后。
用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。
星多天空亮,学多智慧广。
乳燕不学,永远飞不上蓝天。
没有羽毛,多么强壮的鸟也不能飞翔;缺乏知识,再好的理想也是空谈。
茂盛的禾苗需要水分,成长的少年需要学习。
聪明靠努力学习,知识靠平日积累。
鸟靠翅膀兔靠腿,人靠智慧鱼靠尾。
不要装饰你的衣服,而要丰富你的智慧。
鸟笨先飞早入林,人勤学习早入林。
幼年学的好比石头上刻的。
好学好问,什么都能学会;害羞不问,总有一天掉队。
蜜蜂酿蜜不嫌花儿少,好学读书不弃分与秒。
不学习的人,象不长谷物的荒地。
学如驾车登,不进则退山。
对时间要吝啬,莫放松一分一秒;对知识要贪心,要争取一点一滴。
不吃饭则饥,不学习则愚。
雨水可把瓶口灌满,知识却不能将脑子填满。
眼睛是人们心灵的门窗,书籍是人们精神的食粮。
知识比财富更可贵,无知比贫穷更可怕。
知识的金锅谁也偷不去。
不懂装懂,永世饭桶。
用力气举百斤,用智慧能举万斤。
知识的用处就象夜行人的火把。
虚心是学问的向导,恒心是知识的保管。
粮食滋养身体,知识丰富智慧。
水草好,牛羊肥;知识多人聪明。
泉水挑不干,知识学不完。
山要绿化,人要文化。
科学好比一座山,看你敢攀不敢攀,胆小永远站山脚,勇敢才能上顶端。
无知和瞎子一样。
日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
读书需用心,一字值千斤。
书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
杂草多的地方庄稼少,空话多的人知识少。
有学问的人象果树,扭扭弯弯;愚蠢的人象竹竿,滑滑尖尖。
少年不知勤苦学,到老方悔读书迟。
树从泥土里吸收养料,人从群众中获取智慧。
三天不念口生,三天不做手生。
不为不知而羞,要为不学而愧。
虚心的人学十当一,自满的人学一当十。
劳动出智慧,实践出真知。
学习不怕根基浅,只要迈步总不迟。
贪睡的老牛没料吃。
谁肯下苦功,谁就能在顽石中找到宝贝。
鸟美在羽毛,人美在学问。
读书不知意,等于肯树皮。
勤问的人不迷途。
智慧是穿不破的衣裳,知识是取不尽的宝藏。
天上的雨水能滴穿大理石,勤学的汗水可敲开智慧宫。
三、※爱憎篇※ 朋友,似莲藕同根长;敌人,如水火不相容。
莫学老鼠爬阴沟,要学葵花永向阳。
忘记祖国的人,好比离开森林的鸟。
好男儿血泪为祖国流。
没有***就没有新中国。
天上的星星数不清,***的恩情说不尽。
庄稼向阳容易长,人民向党有方向。
小孩靠爹娘,树木靠根长,人民就靠***。
向着太阳有温暖,跟着党走幸福长。
初生牛犊不怕虎。
对朋友要用最甜的蜜,对敌人要用最利的刀。
刁狼会装羊,坏人会装腔。
蝎子的尾,马蜂的针,最毒莫过坏人的心。
失去好友难过七年,失去祖国痛苦一生。
宁愿被朋友打一拳,也不让敌人吻一吻。
不能把羊当狼看,不能把敌人当自己人看。
2楼 乌鸦再打扮,也成不了孔雀。
狐狸做梦的时候也在数小鸡。
狐狸说要睡觉的时候,鸡可要更打起精神。
狐狸再狡猾,也斗不过好猎手。
敌人的笑脸是刺刀,敌人的甜言是毒箭。
不要以为敌人是绵羊,而要懂得敌人是豺狼。
当敌人夸奖你的时候,你就想想自己做错了什么。
水火不相容,敌我要分清。
恶狼最怕猎人,蝙蝠最怕阳光。
口再渴也不能喝敌人的水。
打虎要有胆力,捉猴要有智慧。
篱笆打得紧,野狗钻不进。
没有翻不过的高山,没有击不败的敌人。
敌人笑脸能伤人,朋友责难是友爱。
山羊不跟豺狼做亲戚,老鼠不和猫儿结亲家。
对人民要象牛犊那样驯顺,对敌人要象雄师那样猛烈。
要学武松把虎打,莫学农夫怜恶蛇。
大家不爱只有你一人爱的,你不应爱;大家都爱只有你一人不爱的,你要爱。
谁不懂得恨敌人,谁就不懂得爱人民。
再菜园里不要相信羊,在羊圈里不要相信狼。
风平浪静不丢桨,形势大好不丢枪。
一寸国土一寸金。
为祖国莫要吝啬本领 四、※勇敢篇※ 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
英雄的脊梁是硬的,叛徒的膝盖是软的。
海鸥不怕风雨,勇士何惧流血。
英雄的名字在黑暗中更闪闪发光。
好汉不提当年勇。
不勇于冒风险的人,永远也过不了大海。
钢铁要在烈火中锻炼,英雄要在困难里摔打。
暴风雨折不断雄鹰的翅膀。
不闹大海龙难擒,不闯虎穴虎难捉。
艰苦磨练出英雄。
下浅水只能抓鱼虾,入深潭方能擒蛟龙。
一千个忧愁,只要有一个勇敢就可以消灭。
蹲在炉旁少夸口,要在场上显身手。
英雄的意志坚如岩石,叛徒的舌头软似柿子。
骏马总是迎着暴风骤雨奔跑,冬青总是傲着严冬冰雪矗立。
火旺不怕湿柴,好汉不怕困难。
胆小鬼没有眼睛,眼睛是为勇士生的。
好汉死在战场,懒汉死在炕上。
坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。
怕火花的不是好铁匠。
坚韧是意志的最好助手。
好马在力气,好汉在志气。
勇士不怕明算帐。
大丈夫身贫志不贫。
有毅力的人,能从磐石里挤出水滴。
够对勇士只能狂吠,见了懦夫便咬脚后跟。
懦夫死后,腐肉一堆;英雄死后,英名永存。
粗暴非勇。
勇猛刚强,戒粗暴;仁爱温良,戒无断。
胆小鬼害怕自己的影子。
两军相逢勇者胜。
勇敢的人可以从山头爬到云朵上;胆小鬼搭着梯子也爬不到帐篷顶。
勇气冲开智慧门;恒心搭起通山路。
无私者公,忘我者勇。
见火不扑火烧身,见蚊不打蚊咬人。
恶狼难逃猎人手,黑暗最怕太阳光。
宁死不背理,宁死不堕志。
宁可站坚强不屈是英雄的本质,贪生怕死是懦夫的本性。
正直是人生之宝。
品格是忠诚的美,牛马是肥壮的好。
博得人家信任全凭忠诚,改正自己错误全凭真诚。
撒谎的人,只会使自己受辱。
人心要实,火心要虚。
伟大人格的素质,重要的是个“诚”字。
五、§诚实篇§ 断线的风筝飞得不远,说假话的人日子不长。
为人莫象绣花枕头,外面绣花里面藏糠。
诚实比空话值钱,行动比语言有力。
背信弃义,等于刺人致命一刀。
诚实重于珠宝。
伪善是最危险的毒药。
奸险是万恶之源,忠厚是完善之本。
忠城老实传家远,狼心狗肺不久长。
忠城的人,对人处处关心;虚伪的人,对人当面奉承。
撒谎与行窃是一路子货。
不虚心,不知事;不实心,不成事。
作事必须求踏实,为人切莫务虚名。
六、※谦虚篇※ 虚心人万事可成,自满人十是九空。
低头的庄稼穗必大,仰头的庄稼穗必小。
骏马要有美鬃相配,勇士要有谦虚的美德。
浅薄的人把学问放在嘴上,渊博的人把学问放在心里。
知识蕴藏在谦虚的大海中。
一瓶子醋,稳稳当当;半瓶子醋,晃里晃荡。
虚心的人学十当一,骄傲的人学十当百。
当我们非常谦虚的时候,便是我们最近于伟大的时候。
丰年莫忘歉年苦,饱时莫忘饿时难。
一棵红梅两只花,勤俭节约不分家。
杀鸡要杀在喉头上,花钱要花在刀口上。
一分钱要掰成两半花。
一天节约一根线,一年能把牛来牵。
毛毛雨打湿衣裳,盅盅酒吃垮家当。
手勤俭用一世有,好吃懒做一生穷。
懒汉就是在井边也会渴死。
十、※健身篇※ 庄稼没粪不长,人不锻炼不壮。
常用的铁不锈,常练的人不病。
脑怕不用,身怕不动。
饭后散散步,不用进药铺。
跑跑跳跳浑身轻,不走不动多生病。
活动好比灵芝草,何必苦把仙方找。
书要常看,身要勤练;千锤百炼,益寿延年。
练出一身汗,小病不用看。
饭后百步走,能活九十九。
丝不织,不成网;铁不炼,不成钢。
为革命练身,为人民献身;身强挑重担,寿高多贡献。
早起练长跑,年老变年少。
青少年时代的锻炼,比黄金更贵重。
饮食贵在节,锻炼贵在恒。
一懒生百病。
机器不擦要生锈,卫生不讲要短寿。
今年笋子来年竹,少壮体强老来福。
要想身体好,经常洗洗澡。
卫生天天搞,疾病不缠绕。
吃饭不要慌里慌张,行路不要吊儿浪荡。
不吸烟,不喝酒,病魔见了绕道走。
洗头洗脚,强似吃药。
晚睡迟起懒在床上,日日如此命不常。
指甲常剪短,疾病不传染。
常开窗,透阳光,精神爽,身体壮。
常洗衣,常洗澡,常晒被褥疾病少。
早早睡,早早起,鼻子眼睛都欢喜。
要活九十九,早起看日头;要活九十九,走路甩开手。
要活九十九,清晨跑步走。
要活九十九,忌烟少喝酒。
要活九十九,不怕贤妻丑。
要活 九十九,睡觉不蒙首。
笑口常开,青春常在。
有病早求医,迷信是自欺。
愁一愁,白了头;笑一笑老换少。
养身之道,颜开喜笑。
气恼酿成病,快乐延寿命。
暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。
早饭吃得早,午饭吃得饱,晚饭吃得少,必定身体好。
冷言冷语交不得,冷菜冷饭吃不得。
不偏食,不暴食;少肉食,多素食;喝原汤,化原食。
冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。
春捂秋冻,到老不病。
牙不剔不稀,耳不挖不聋,鼻不掏不破,眼不揉不红。
酒坏君子水坏路,烟草害人不长寿。
健康胜过富有。
墙靠基础坚,身体靠锻炼。
消愁解闷,百病去根。
少时练得一身劲,老来健康少生病。
脑怕不用,身怕不动。
太阳是个无价宝,常晒太阳身体好。
病灾不染清洁地,幸福常临健康家。
常用歇后语集 一、§理想篇§ 张思德烧炭——全心全意 蜜蜂酿蜜——不为自己 炝面馒头送闺女——实心实意 二尺长的吹火筒——只有一个心眼 十里高山望平地——要看远景 八十岁老婆婆绣花——老来发愤 老大娘找飞机——望远瞧 星星之火——可以燎原 蚂蚁爬树——不怕高 矮子怕山——步步登高 欲穷千里目——更上一层楼 瞎子进学堂——不认书(输) 三伏天的高粱杆——节节上升 老了的虎——雄心还在 钢板上打铆钉——毫不动摇 砌墙的砖头——后来居上 马上耍杂技——艺高胆大 将军不下马——奔前程 比赛场上的运动员——争先恐后 电线杆上耍把戏——武艺高 挑水骑单车——本领高 小脚女人踢足球——尖端 水牛过河——崭露头脚 独臂将军——有一手 四十里地不换肩——麻雀下鸡蛋 铁匠铺的买卖——样样都过得硬 房梁上挂暖壶——高水平 鱼鹰下洞庭——大有作为 嫩竹扁担挑起大箩筐——后身可畏 春苗得鱼——正逢时 脑瓜门没头发——前途光明 大姑娘做媒——先人后已 芝麻开花——节节高 春笋破土——节节升 杨令公的儿子——一个赛过一个 老子入团儿入党——一辈强一辈 坐着飞机放声唱——高歌猛进 沙摊上拉车——一步一个脚印 穿丁鞋走泥路——步步扎实 上满发条的钟表——一分一秒不休息 挑着石头爬泰山——没有那么容易 九十岁老翁学武术——心有余而力不足 张飞绣花——力不从心 盘子里生豆芽儿——扎不下根 骑上虎背——欲罢不能 水牛钻鼠洞——行不通 芝果树——开花多,结果少 沙滩上盖房子——不牢靠 水上浮萍——根茎不稳 蜻蜓摇石柱——休想 程婴告密搜赵武——舍儿救孤 包河里的藕——没私(丝) 蛤蟆坐在井里——只看见碗大的天 渴了打井——来不及了 公鸡下蛋——没指望 王字与玉字相比——只差一点 丢了西瓜捡芝麻——因小失大 老鼠眼——看不远 属蜘蛛的——满肚子私(丝) 穿没底的鞋——脚踏实地 属老母猪的——吃饱了就知道睡 母鸡的理想——为了把骨糠 蜗牛盖房子——自己顾自己 蜡烛一生——损了自己照亮了别人 二、§求知篇§ 鲁班门前问斧子——讨学问来了 麻袋上绣花——底子太差 王羲之看鹅——专心致志 八级工学技术——精益求精 牛瘦骨不瘦——底子好 土里埋金——有内才(财) 打肿脸充胖子——不懂(肿)装懂(肿) 石头脑袋——不开窍 拐杖吹火——一窍不通 王羲之写字——熟能生巧 打破沙锅——问到底 笨鸟先飞——早入林 猴子扳包谷——扳一个丢一个 景德镇的瓷器——词(瓷)好 膝盖上挂掌——不贴题(蹄) 一本通书读到老——食古不化 开了闸的电灯——豁然亮堂了 猪八戒卖凉粉——人才不好,本事强 卖肉的杀羊——内行 大炮打麻雀——大材小用 理发师的徒弟——从头学起 千日斧子万日锛——苦学苦练 老和尚打坐——用功 拣芝麻凑斗——积少成多 作家的皮包——里面大有文章 万丈高楼起——全靠根基牢 舍得麻油煎豆腐——下了大本钱 八十岁老头学打球——老练 井底雕花——深刻 鸡吃萤火虫——心知肚明 铁匠绣花——软硬功夫都有 六十岁学打拳——迟了 电线杆子拉胡琴——大老粗 小和尚念经——有口无心 道士念经——照本宣科 剃头的割耳朵——外行 写字出了格——不在行 半天云里撑船——虚度(渡) 石灰浆写文章——尽白字 堵了水道沟——不通 口儿诵来心儿非——前读后忘记 孔夫子念书——咬文嚼字 樵夫买柴——不务正业 二横一竖——干 一个教师一路拳——各有各的打法 立秋的石榴——点子多 磨眼里的蚂蚁——条条是路 顺风吹火——用力不多 顺吃甘蔗——一节一节咬 炉外的锤子——趁热打铁 顺风划船——又快又好 种地的不懂节气——外行 牵牛要牵牛鼻子——抓主要矛盾 大口啃住包子馅——抓重点 八仙过海——各显神通 铁杵磨成绣花针——功到自然成 小猫吃小鱼儿——有头有尾 百年松树,五月芭蕉——粗枝大叶 三天打鱼,两天晒网——做得少,丢得多 哑神肚里挂算盘——自有他的巧打算 和尚打梆子——老一套 马笼头给牛戴——生搬硬套 石匠打铁——不会看火色 隔靴搔痒——摸不到痛处 杀鸡用头帮忙——多此一举 口渴了打井——来不及了 鸟过拉弓——错过时机 一根头发过八瓣——过细 骑自行车撵兔子——有劲儿使不上 捏着耳朵揩鼻涕——劲用的不是地方 猴子不上树——多打几遍锣 临阵磨枪——不快也光 眼过千遍不如手过一遍——贵在实践 三、§爱憎篇§ 巡警训爸爸——公事公办 园里的葵花——永远向阳 木匠的刨子——好管不平事 好马挨鞭打——忍辱负重 拨了的闹钟——专做提醒人的事 石灰石进了火窑里——要留清白在人间 张飞卖刺猬——人强货硬 虾子落锅——死了还是红的 桃子破肚——杀身成仁 雪里送炭——急人所急 箍桶匠的本领——成人方圆 戴乌纱帽弹棉花——有功(弓)之臣 三伏天的汽水——人人爱 丈母娘疼女婿——心里爱 狗啃骨头——十分喜爱 麻油拌小菜——人人都喜爱 和尚的房子——妙(庙) 纳鞋不使锥子——真(针)好 乘字底下去了人——真乖 挖井碰上自流泉——好得很 鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气 老太太吃豆腐——正好 老鼠嗑瓜子——嘴巧 老母鸡生蛋——呱呱叫 马群的骆驼——突出 高山顶上放广播——远近有名声 蜜糖锆冰糖——好甜 金刚钻头——过硬 关公卖大刀——人强货硬 独臂将军——有一手 蝎子的屁股——尽毒 螃蟹过马路——横行霸道 猫不吃死老鼠——假慈悲 眼镜蛇打喷嚏——满嘴放毒 猪鼻子里插葱——装象 腿肚子上擦粉——过分讲究了 搬起磨盘打月亮——不自量力 嘴上抹蜜——尽讲好听的 蜻蜓摇石柱——休想 猪八戒搽粉——遮不了丑 脚底下摸油——溜了 麻袋做龙袍——不是这块料 盘里鱼,瓮中鳖——跑不了 娘子军打南霸天——为民除害 嘴巴上抹石灰——白吃 猪八戒演讲——打嘴说大话 煮烂的鸭子——嘴硬 做梦吃饺子——想的美 猴子捞月亮——一场空 强盗发善心——难 笼子里的鸟儿——有翅难飞 强盗照镜子——贼眉贼眼 粪堆上吹喇叭——臭名远扬 猴子的屁股——坐不定 蒸熟的鸭子——跑不了 煤球放在石灰里——黑白分明 喉咙里使勺子——淘气 山上的狐狸——有搀又狡猾 三张纸画个驴头——好大的脸面 大象的屁股——推不动 山头上的草——根子硬 见了强盗喊爸爸——认贼做夫 孔雀的尾巴——翘得太高了 乌龟爬树——上不了 牛圈里不要插进马嘴来——少管闲事 太平洋的警察——管得宽 孔明挥泪斩马谡——明正军纪 冬天的大葱——叶黄根苦心不死 白骨精给唐僧送饭——假情假意 瓜子皮喂牲口——不是好料 头发上贴膏药——毛病 头上打灯笼——自量(亮)点 石板上的泥鳅——无处藏身 石灰点眼——自找难看 光脑壳上搽猪油——滑头 老虎嘴上拔胡子——找死 灰堆里打喷嚏——碰一鼻子灰 肚脐里说话——谣(腰)言 关节炎遇上了连阴天——老毛病又犯了 西瓜皮擦屁股——没完没了 红萝卜开花长了个葱——无中生有 老虎不吃人——恶名在外 乌鸦唱山歌——不堪入耳 杀鸡用上宰牛的劲——真笨 老鸨落在猪背上——光看到别人黑,看不到自己黑 妖魔对鬼怪——一对坏 串起来的螃蟹——横行不了啦 纸糊人过河——衣服湿了,架子不倒 纸老虎——一戳就破 走路看脚印——太小心了 鸡蛋里挑骨头——找麻烦 没头的苍蝇——乱撞 豆腐里寻骨头——找碴 刮风扫地,下雨泼街——假积极 狗吃牛屎——只图多 炒了一盘麻雀脑袋——多嘴多舌 和尚打伞——无法(发)无天 狗熊耍扁担——就是那么两下子 盲人卖豆芽——瞎抓 狗掀帘子——全凭一张嘴 茅坑里的棍——闻不得,武不得 泥菩萨的眼睛——有珠无光 玫瑰花儿——刺多 种子下地不出苗——坏种 哈巴狗要月亮——不知高低 屎克螂坐轮船——臭名远扬 秋后的蚂蚱——末日快到了 柳条篮子打水——一场空 挑雪填井——枉费心机 热锅上的蚂蚁——走投无路 脑袋顶上流浓——坏到了顶 狼装羊笑——居心不良 铁公鸡——一毛不拔 脑门子上长眼睛——朝上看 狼吃东郭先生——恩将仇报 四、§勇敢篇§ 木匠的刨子——爱打抱不平 蜘蛛摆下八卦阵——专捉飞来将 光着膀子打仗——赤膊上阵 斩草断根——除恶务尽 开封府里的包公——铁面无私 铁人不怕棍——因为身子硬 太平洋的海鸥——胆子大 关公进皇宫——单刀直入 关云长单刀赴会——有胆有魄 鬼打城隍庙——死都不怕 过了河的卒子——横冲直撞 生铁梨头——宁折不弯 口袋里装锥子——锋芒毕(必)露 背着灵牌上火线——要拼命 董存瑞炸碉堡——视死如归 老虎头上找虱子——不怕死 雪人烤火——不顾生命 老驴不怕狼咬——祸出来了 旗杆上绑鸡毛——好大的胆(掸)子 纸扎的老虎——不用怕 粪缸里练游泳——真是不怕死(屎) 脑袋顶上流浓——坏到了顶 狼装羊笑——居心不良 铁公鸡——一毛不拔 脑门子上长眼睛——朝上看 狼吃东郭先生——恩将仇报 四、§勇敢篇§ 木匠的刨子——爱打抱不平 蜘蛛摆下八卦阵——专捉飞来将 光着膀子打仗——赤膊上阵 斩草断根——除恶务尽 开封府里的包公——铁面无私 铁人不怕棍——因为身子硬 太平洋的海鸥——胆子大
表达情感一致的名人名言有哪些
辞达而已矣。
——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·卫灵公》春秋·孔子《论语·卫灵公》言辞只要能表达意思就行了。
辞:要说的话,达:表达到位信仰是用期望的形式表达的爱。
——美国教士和作家威·埃·钱宁表达名言语言是赐于人类表达思想的工具。
——法国作家莫里哀人的寂寞,有时候很难用语言表达。
——女作家,原名励婕安妮宝贝深奥的思想是用凝练的语言来表达的的。
——法国作家沃夫纳格怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭表达的名言好人都是通过对美德的爱来表达憎恶扬善之心的。
——古罗马诗人贺拉斯我始终坚信,一定可以通过动画电影来表达自己的心声。
——日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏真正的爱情是不能用言语表达的,行为才是忠心的最好说明。
——英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。
——中国80后作家,畅销小说家郭敬明《最小说》成功与失败的分水岭,可以用这五个字来表达——我没有时间。
——美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家富兰克林表达名言每个人表达爱情的方式都不一样,只要那个人懂,不就好了吗。
——中国女演员、歌手杨幂想得不清楚,说得也不清楚;表达含糊不清,说明思想混乱不堪。
——俄国作家车尔尼雪夫斯基一般的人都用语言来表达交流思想,而聪明的人则用它来掩饰思想。
—— 罗·索斯这些宝石之中蕴藏着生命:它们的色彩能够说出语言难以表达的意思。
——英国小说家乔·爱略特表达的名言语言的真正作用与其说是表达我们的需求,不如说是掩饰我们的需求。
——英国诗人、剧作家、小说家哥尔斯密文字,是我们这行业的利器。
文字在意念的表达中,注入热情和灵魂。
——美国广告大师李奥贝纳一个想法含糊景用简单的方式表达不清楚,那就说明这个想法应该抛弃。
——法国作家沃夫纳格无论你身处何时何地何种身份,都不要错过这个对母亲表达爱意的机会。
——中国好声音选手丁丁书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
——北宋政治家、文学家、史学家司马光表达名言艺术家用形象来表达自己的思想,而政治家则借助逻辑的推论来证明自己的思想。
——俄国政治家普列汉诺夫最深刻的真理多半难以用文字来表达,认识它们的最好办法是从字里行间去加以领悟。
——美国作家阿尔科特王老师,您对感情表达的理解也正是我想说的,或许这只是我的一种表达方式,慢热吧。
——中国好声音选手杨坤导师队梦想学员平安王利芬说:刚才在电视里看了一集中国好声音,很喜欢一个叫平安的歌手,不知他做什么的,他极有可能成为刘欢那样的歌星。
他知道唱歌是在用歌声中的情感打动人而不是脸上夸张成痛苦状的表情和动作。
他的歌声能让一点点渗透到内心并被这歌声唤醒,从而让心与他共呜。
他出专辑我愿意卖。
平安,加油,你有音乐才能
什么是按揭
按揭就是把你按在地上一层层揭你的皮,有一种残忍是用温柔的方式表达的。
——海派清口创始人周立波《壹周立波秀》表达的名言一个公司,如果员工都不敢开口说话,发出不同声音,或大胆表达创见,大概离关门不远了。
——美国广告大师李奥贝纳我现在写词写得很简单,喜欢返璞归真。
我要表达的意义是暗藏在歌里的,差不多相当于一个寓言。
——原名梁伟文,香港乐坛专业作词人林夕文明的最高表达方式并非艺术,而是人们强烈地感受到的、并互相给予对方的高度的温柔体贴之情。
——美国加州大学教授诺曼·卡曾斯神圣具有美妙、悦人、妩媚、安详和宁静的性质,给心灵带来难以表达的纯洁、光明、平安和欣喜。
—— 乔·爱德华兹内心里未表达的话,都哽塞在喉间,想找到一个人倾吐诉说,然而被光明驱散了每一处黑暗,都是荒芜。
——中国80后作家,畅销小说家郭敬明《最小说》表达名言人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。
——美国人际关系学大师戴尔·卡耐基看不见的东西是不能达到完美境界的。
无形的东西必须用形体来表现,就象思想必须用语言来表达一样。
——印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔一个神作为一个人来表达,组织了社会的力量,一种尽管不能有意识的确定,但却能清楚地感觉到的力量。
——法国社会学家迪尔凯姆重要的是教一个人去做他能做的事,只是做他自己……我反对将某一风格强加于某人。
这是一种艺术,一种自我表达的艺术。
——美籍华人,武术宗师,功夫影帝导演李小龙表达的名言有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏,只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏,语言不足以表达丰富的感情。
——俄罗斯诗人普希金世界上是先有爱情,才有表达爱情的语言的,在爱情刚到世界上来的青春时期中,它学会了一套方法,往后可始终没有忘掉过。
——美国作家杰克·伦敦报刊只是而且应该是有声人民的日常思想和感情的表达者。
……它生活在人民当中,它真诚地和人民共患难,同甘苦,齐爱憎。
——德国哲学家马克思你是自由的,你有权利以自己的方式表达自己的路。
他人喜不喜欢你走出来的路,不是你的事情,因为,毕竟,你没有强迫任何人。
——台湾女作家,原名陈懋平三毛「金陵十三钗」以一种脱离了低级趣味的艺术表达形式,向我们叙述了一个看似低级趣味,但却又是脱离了低级趣味的低级趣味的好故事
——海派清口创始人周立波《壹周立波秀》表达名言批评家像作家一样是独立的观点表达者,只不过作家是拿自己当素材,而批评家是拿作家当素材,都是观点在先,接着去找支持自己观点的材料。
——当代作家王朔虽然我们一南一北,但我们依然在一起。
我也想传递一个信息就是有爱就有希望,距离不是问题,本来这些话我想在舞台上表达的,不过没来得及。
——中国好声音选手那英导师队张赫宣张赫宣还自爆大四在酒吧驻场的时候,就是因为模仿杨坤的歌曲而被酒吧录用,所以自己对杨坤有特殊的情结。
而为女友坚持选择那首《你是我心爱的姑娘》,张赫宣表示并不后悔随着时间的流逝,英雄人物也和普通人一样会死去,会慢慢地消失在人们的记忆中。
而我们还活着。
我们不得不去领悟自我,发现自我,表达自我。
——美籍华人,武术宗师,功夫影帝导演李小龙这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明,从他还是个小伙子,一直长到现在这么高大,对他的家始终没有减力,而且也不要他报答。
——英国小说家狄更斯表达的名言因为是血肉相连的亲人。
所以许多话反而就成为禁忌。
交流是羞耻,亲近是羞耻。
唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱,才是理所当然。
这是多么可悲的事实。
——中国80后作家,畅销小说家郭敬明《最小说》一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事,因为面孔是他所说一切的概要,是他思想和志向的缩写,舌头只能表达一个人的思想,而面孔却能表达他的本性。
——德国哲学家叔本华能在一言半语之间放进那么多意思那么多感情的,必然是高明的戏子。
一个人所能表达的真情实意往往是不完全的,真情决不显露在外面,只让你揣摩到内在的意义。
——法国作家巴尔扎克没有在最喜欢的时候穿上美丽的衣服,没有在最纯粹的时候把这种纯粹表达出来,没有在最看重的时候去做想做的事情,以为将来会收获丰硕,结果全都变成小而涩的果。
——当代女作家铁凝幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,而表现为直接促成别人的快乐和幸福。
照我看来,它在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。
——俄国作家列夫·托尔斯泰表达名言中国人民银行、花旗银行、渣打银行、汇丰银行、交通银行、中国人寿等金融公司驻中国区首席执行官向我表达爱意,愿意与我结婚,而本人觉得他们年老色衰,所以不愿意。
——原名罗玉凤,因一系列雷人言论在网络上走红,被人称为凤姐凤姐如果你要往前算,我自己认为我对“文革”题材是比较情有独钟的,因为那是我成长的年代。
所以,我的《活着》虽然受制于某种限制,但还是表达了我的某种感觉。
可惜它没有在国内上映。
——中国电影导演张艺谋博客属于大家,也包括与我们观点不一致的人,包括漫骂和人身攻击的人,如果这样的评论让你看上去不舒服,那这是我们为了表达自由必须付出的代价——但我的底线是不要猥亵。
它会贬低人作为人应有的尊严。
——中央电视台节目主持人、记者柴静我觉得猪的形象和我所要表达的东西很贴切。
猪的行为其实和人类的行为很相似。
说心里话,我真的非常喜欢猪,喜欢他们的力量,也喜欢他们的缺点。
我们圆滚滚的肚子看起来真的很像猪啊。
猪和人类就是如此相近。
——日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏表达的名言我想我是一个不懂得在现实中表达感情的人。
我把自己的感情都错放在一个又一个的角色里,谈情说爱,七情六欲,都是电视剧和电影里头的感情世界,回到现实中,我只是一个渴望有细水长流、平淡恬静的爱情的人。
——香港著名歌手、演员刘德华如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
——前苏联教育家苏霍姆林斯基你要不真诚严肃,全神贯注,休想用声音来表达诗,也休想领会诗。
朗诵的人和万众必须密切结合,否则,感情不可能像电流一般沟通。
双方的心灵不打成一片,诗人,就等于一个天使在地狱的诟淬声中唱天国的颂歌。
——法国作家巴尔扎克Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest. ——Mark Twain , American novelist幽默被人正确地解释为“以诚挚表达感受,寓深思于嬉笑”。
——美国作家马克·吐温“羽化”自我消失物我两忘读书时,交流的快感:读书投入时,对方说的不是他自己的话,是你自己一直想说却无从表达的话——描述我或是就是我想说的it's me智者一生的思考是你一瞬间畅然的隐下心中尘封的角落顿时豁然。
——复旦大学教师陈果表达名言这个年代也许无须面对我们那个年代的难题,但仍然有其他问题。
带着自己想要表达的理念走上舞台需要巨大的甚至是残忍的勇气。
从我们的角度也许可以说这不是个人表演的舞台,但独断独行也许更有利,一切都是环境造就的,一切都是动画产业的处境造成的。
——日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏这有点夸大了。
我没有流眼泪的具体要求,只要求她们不要哭到满脸花掉,这也是化妆的要求。
我不能容忍假眼泪,很多演员需要点眼药水,我非常不喜欢。
我认为不一定哭才表达伤心,所以我给过导演一张条子,写了十点要注意的,有一条就是不要有过多眼泪,不要哭哭啼啼,演到青筋暴露。
——原名陈喆,台湾女作家琼瑶沉默的诗才和自我感情的激荡,也就是仅仅为自己而抒发感情——这是许多诗人赞同的两个毫无意义的观念。
柴火不燃,不能被称作诗人。
表达才是文学。
心灵深处有着什么,谁能探知
评论这一点究竟有什么用处
印度一行古诗说:猜测库里存放何物是毫无意义的,朋友们应快快分享那些甜食。
——印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔中国人民是一个拥有超强记忆力的民族,他们懂得珍惜患难之交,不会忘记患难时期与自己站在一边的人。
正因为如此,在这次北京奥运会上,我才能享受到中国人民的友谊和对我的爱,这是很难用言语表达的情感。
30年来我29次访问中国。
我从中国收获了爱和友谊,也学会了爱与尊重中国人民。
——前国际奥委会主席萨马兰奇表达的名言如果有一天我们失忆了,忘记想要了。
如果有一天我们失声了,无法表达了。
如果有一天我们失明了,再也看不到了。
如果有一天我们失去了,再也回不到了。
如果有一天我们失信了,再也不值得被相信了。
如果有一天我们无法传达,无法容忍,无法倾泻,无法自拔,无法无天…我们还剩下了什么
——海派清口创始人周立波12种新大傻:1、默默奉献等提拔的;2、没有关系想高爬的;3、身体有病不去查的;4、经常加班不觉乏的;5、什么破事都管辖的;6、能退不退还挣扎的;7、当众对头特肉麻的;8、感情靠酒来表达的;9、不论谁送都敢拿的;10、包了二奶还要娃的;11、高级名表腕上挎的;12、摄像机前抽中华的。
——海派清口创始人周立波写小说写的过程已经字斟句酌,写出来还要反复修改,有时因艺术的需要也不能太直露。
你要塑造人物,有时人物是虚伪的,你让他满口实话这个人物就不对。
但是真正的如果要看出我想表达的东西,还是要看小说,我在访谈当中很多话未必能马上说出来,但小说会通过各种各样的手段把我想说的话曲曲折折表现出来。
——2012诺贝尔文学奖获得者,作家莫言我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。
属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。
只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。
别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。
——美国作家马克·吐温现在的孩子,常为语文而头痛,其实,学语文并不难,阅读的积累本身就在潜移默化中提高欣赏水平和文字驾驭能力。
如果不去阅读,而像学英语那样去学语文,其结果只能是会说而不会写,因为只有阅读才能真正影响到语感,提升文字的表达、布局能力,除此,没有任何捷径可言。
很多孩子的语文成绩远不及英语,这是何等悲哀的事情。
——经济趋势研究专家、财经评论家时寒冰表达名言很年轻很年轻的时候,也曾经喜欢什么人,一点一滴,一颦一笑都让我有无尽的话想要表达想要歌颂。
但总是怯于启齿,小心翼翼把那些心事静静地窝在心里,折叠得整整齐齐,幻想着总有一天,会勇敢地站在他的面前扑啦啦地全部抖开。
等啊等啊,最终这些情愫就像一粒种在晒不到太阳缺乏雨露的泥土里的种子,只能腐烂在密不透风的土壤里。
——当代女作家铁凝举个近的例子,08奥运,谁都知道中国文化源远流长,开幕式上一定会推出这个,这一点全世界都做好了思想准备,但开幕式还是给了大家一个惊艳或惊喜,原因在哪
就是你的表达方式。
我们用了最现代的手法表演,古老的中国用了最时尚的方式,给世界讲了一个精彩故事,这个说话的方式让大家惊讶,进而对你的文化有了新的认识。
你记住了,一句话怎么讲才至关重要的。
——中国电影导演张艺谋「儿啼黄叶飘然落」,这是法华经上的典故。
金刚经上教人不能够执著佛的法,执著了佛法就不是真正学佛的人。
在法华经上,佛用另外的方法表达,佛说他说的法,等于指黄叶为黄金,为止儿啼而已。
那个小孩哭了,怎么办呢
为了使他不哭,顺手检了一片黄叶来逗他,这个好玩啊
这个是金子。
只要把小孩哄住了,不管它是鸡毛也好,树叶也好,只要小孩不哭就行了。
佛告诉我们,他讲的佛法,也就是这个样子,指黄叶为黄金,为止儿啼而已
其实任何一法都是黄叶,都是为止儿啼而已。
如果一念停了,黄叶就不要了。
——国学大师,诗人南怀瑾《金刚经说什么》最土最庸俗最家常便饭的就是孔子。
所以得到广泛流传。
象老子庄子那都太酷拉。
从远处骑个小毛驴戴个墨镜。
走过你身边。
然后消失在远方,可是你还觉得那墨镜在他背后。
巨酷无比。
语言所不能表达的就是禅,最酷。
不能渐悟,只能顿悟。
师傅拿个棍子。
你问∶“什么是禅啊,我怎么还没悟到啊
”师傅上去就一棍子打在头上∶接着悟
当时有多少徒弟被打傻打死啊。
有的徒弟聪明,被打了一下,就“啊,我懂了
”于是下山收徒弟,手里也拿个棍儿,徒弟说悟不出,上去就打∶接着悟
聪明的徒弟怎么样啊
也不用接着悟,也不用挨打,直接拿个棍就下山收徒弟。
办起住宿班、冲刺班、12周班、15周班…… ——牛博网创始人罗永浩表达的名言人与人之间的交流,语言是最低档次的。
朋友无需定义。
人类的语言是如此庸俗,以至于当我们产生真正的怦然心动和震撼时,我们往往会说“我无法用语言表达”——庸俗的语言难以承载如此丰富无限的情感。
而朋友所有的特质都是高悬于庸俗之外的,都是超脱于庸俗之外的。
衡量友谊最好的标准就是:跟朋友在一起时,内心是满足,更高的是安宁。
没有任何需要去做的行为、没有任何不得不要说的话、没有为了打破冷场而非要投入的热情。
朋友带来的绝非热闹的人气。
朋友真正做到的,是让我们更好的领会独处的快乐,远大于一个人独处的快乐。
因为一个人独处时会恍惚、不安、怀疑。
跟朋友在一起时,绝对的安全、宽松、安宁、契合。
——复旦大学教师陈果无论如何,生活总是要继续的。
当一个人发现了自己是一对暴力的变态夫妻的亲生骨肉;当一个人需要带着一个即使身体长大心智也永远不会成熟的小孩;更惨的是,当一个人终究明白了有些困境是可以走出来的,但是有些困境不可以,有些残缺可以随着时间的推移渐渐被人们忽略不计,有些残缺则永远血淋淋地待在那里。
但是这个人也还是得继续活下去。
我能想象南音坐在苏远智家的饭桌上的感觉,那种觉得自己是个异类的惶恐。
在这样一个环境里,似乎所有柔软的感情的表达都是会被嘲笑的——别以为你说几句“生日快乐”、“我很想你”之类的话就能温暖他们,他们早就习惯了面无表情,根本不认为自己需要被温暖。
那样长大的人甚至和我这种在恶劣环境里长大的人都不一样,我的灵魂里至少还有无数碎裂的缝隙让我强烈的情感渗出来,可是苏远智呢,我打赌他得灵魂里早就在某些很关键的地方磨出了厚厚的一层茧,恐怕连他自己都不知道。
——原名李笛安,中国青春文学女作家笛安孔子提出:诗可以怨:痛苦比快乐更能产生诗歌。
孔子、司马迁、钟嵘、韩愈、直到明清,主张的提出、发展、变化的不同理解。
司马迁认为是“死人的防腐剂”,钟嵘把诗当作是活人的止痛药和安神剂,韩愈的不平则鸣,一直到明清时代,文学成了欲望的替代性满足。
诗歌的美学,是写心赋物,不应一味写实刻画,而应如筛盛水、网罗风一样既实又虚,诗要富有意境,微茫而不落空诠,活泼空灵,能感知而不能捉搦。
诗歌的思想内容和形式关系是,人的内心思想、感情世界正如长江惊涛般磅礴奔腾不息,诗歌的形式、格律偏偏是限死的框框,所以既要合诗律,又要把感情不欠不余、恰如其分表达出来,要敛诗句合格律,更要凝水成冰,内容精炼。
没有人愿意饱尝愁苦的滋味,假如他能够避免;没有人不愿意作出美好的诗篇,即使他缺乏才情,诗人企图不出代价或希望减价而能写出诗,小伙子作诗叹老,大阔佬作诗嗟穷,好端端过着闲适日子的人作诗伤春,悲秋。
——中国现代作家,文学研究家钱钟书古人聪明,把很多的提醒早变成文字,放在那儿等你,甚至怕你不看,就更简单地把提醒放在汉字本身,拆开“盲”这个字,就是“目”和“亡”,是眼睛死了,所以看不见,这样一想,拆开“忙”这个字,莫非是心死了
可是,眼下的中国人都忙,为利,为名。
所以,我已不太敢说“忙”,因为,心一旦死了,奔波又有何意义
然而大家还是都忙,都不知为何显得格外着急,于是,都在抢。
在街上,红绿灯前,时常见到红灯时太多的人抢着穿过去,可到了对面,又停下来,等同伴,原来他也没什么急事,就是一定要抢,这已成为我们太多人的一种习惯。
在这样的氛围中,中国人似乎已失去了耐性,别说让生活慢下来,能完整看完一本书的人还剩多少
过去人们有空写信、写日记,后来变成短信、博客,到现在已是微博,144个字内要完成表达,沟通与交流都变得一短再短。
甚至144个字都嫌长,很多人只看标题,就有了“标题党”。
那么,下一步呢
对此,一位老人说得好:人生的终点都一样,谁都躲不开,慢,都觉得快,可中国人怎么显得那么着急地往终点跑
——中央电视台节目主持人、新闻评论员白岩松《幸福在哪里》
一年级学生做自我介绍怎么写
亲爱的同学们,敬爱师: 大家好 我是一个比较文静听话的女\\\/男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我是从。
。
幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。
老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。
我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字,但是写得还不太好。
妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。
我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。
我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。
我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。
缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。
我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。
妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。
妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。
如何把传统文化与校园文化结合起来,打造学校文化特色
张 莉 新疆农七师130团中学 834034摘要 本文对如何打造独具特色的校园文化做了探讨。
关键词 特色 校园文化学校文化是教学改革的重要精神力量,实现可持续发展的强大内驱力。
加强学校文化建设,有助于积聚学校的文化底蕴,体现学校综合办学水平。
在创建校园文化时,我们结合新疆团场的实际情况,制定了详实的建设发展规划。
一、认真分析学校现状我校位于新疆克拉玛依共青镇,紧邻独克公路西侧38公里处,占地面积12万平方米,校舍两万平方米。
全校现有51个教学班(其中有普通民族班4个,双语民族班5个),1934名学生(汉族学生1825人、哈萨克族学生109人,住校生713人),教职工240人(其中少数民族教职工84人)。
我校属于九年一贯制民汉双语学校,由原三角庄民汉学校和130团完全中学合并而成。
二、确立校园文化建设工作的目标 按照“整体规划,分步实施,逐步完善,追求品味”的总体思路,加强校园显性的文化建设,例如:校容校貌、教室布置等看得见的地方烙上文化的印记。
在此基础上,由显性向隐性推进,建设学校规章制度、管理机制。
三、进行校园文化建设应遵循的原则1、应遵循教育性原则。
校园文化应把体现学校教育和培养学生作为建设的方向。
2、应当遵循艺术性的原则。
在进行校园文化建设时,将传统与时代整合,充实校园文化生活的内涵。
3、坚持灵活性的原则,努力贴近学生生活实际,贴近学生群体,提高教育的灵活性、针对性和实效性,允许不同的风格并存。
四、校园文化建设离不开有力的保障机制1、建立相应的组织机构,明确工作责任。
2、加强对学校文化建设的指导和落实。
五、确立文化建设的具体实施思路我校的校园文化建设内容分四部分:物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设。
结合我校的实际情况,分为三个阶段具体实施:第一阶段为校园文化建设的初级阶段;第二阶段为校园文化建设的发展阶段;第三阶段为校园文化建设的提高阶段。
(一)物质文化建设1、第一阶段的目标为营造干净、优美的校园环境文化。
因为,校园环境对学生的行为习惯起着潜移默化的作用。
第一阶段的具体措施为:(1)制定出学校中长期发展规化目标及校园文化建设规划方案。
(2)对校园实行净化。
(a)坚持做好每天三小扫,每周一大扫的常规化卫生清洁工作,由值周班协同团委、学生会监督校园卫生的情况。
(b)适当增加校园内外的垃圾桶数量。
(c)定期清理校园内外的卫生死角,墙面卫生等。
(d )联系团相关部门,清除学校周边影响学生身心发展和学校教育教学秩序的网吧,流动摊点,加固校园围栏,净化学校周边环境。
(3)对校园环境实行大面积绿化。
从学校自然环境和条件出发,在校园内植树,栽花,种草,将学校建成“绿色”学校。
(4)做好校舍的维修与新建工作。
2、制作统一的校园标识第一阶段:制定并悬挂校训,校风,教风,学风;统一制作校徽;创建绿色学校宣传栏。
具体措施有:(1)首先在师生中征集,然后在教代会上审议并确定。
(2)制作成黑体的钛金字,配红色的铝合金板,安装于教学楼大厅正前方。
(3)装裱为条幅、卷轴或横批,根据需要,悬挂于校长室,会议室,图书馆等场所。
(4)定制6个不锈钢框架、玻璃蒙面的大型宣传橱窗,安置于学校正大门第二阶段:在学校的重点部位张贴导示牌、安全通道指示牌、警示牌等;墙面设置园丁谱,值周栏,公示栏,通知栏,学校全景图;发动全校师生设计出班牌、功能教室牌。
第三阶段:发动全校师生设计校徽、校歌、校旗;因为,它们是学校形象不可缺少的象征。
具体措施是在校内征集,自主设计与专家参谋相结合,最终由校委会审定。
3、在学校里形成独具特色的校园文化景点第一阶段目标:统筹布置校内走廊,形成初具规模的走廊文化,一楼以爱国,爱家乡,爱学校为主题;二楼以中华国粹,传统文化为主题;三楼以放眼世界为主题;四楼以展望未来为主题。
具体措施有:(1)按照楼层主题,结合中小学生的年龄特点,由学校的文化建设小组统一设计内容和图案,选择名人、名家名篇、名人名句、格言等内容,由喷绘公司印制后,统一装框悬挂在各楼层的墙壁上;(2)在走廊的墙壁上布置学生的绘画、书法等作品;(3)在广大师生中广泛征集原创诗歌、散文,裱糊上墙。
(4)利用广播站、校园网、校报、橱窗、宣传栏等,大力宣传校风和学校涌现的好人好事,形成健康向上的舆论氛围。
第二阶段目标:布置教室、办公室,形成各具特色的室内文化。
具体措施有:(1)在办公室内张贴教风、党的教育方针或者师德名言警句;(2)充分发挥师生的积极性设计班级宣言、宣传园地,图书角,卫生角;搜集适合室内文化的名言警句,名人或风景的图片或者师生原创作品。
第三阶段目标:整修篮球场,修建800米塑胶跑道及其附属设施; 美化操场景点(二)制度文化建设只有建立起完整的规章制度,规范师生的行为,才有可能建立起良好的校风。
具体措施有:1、在学校章程的基础上,进一步补充的各类制度、考核量化细则。
2、充分发挥值周班、共青团、少先队、学生会的组织优势及学生社团的作用,建立完善的学生自主管理制度。
(三)精神文化建设校园精神文化建设是校园文化建设的核心和灵魂,有助于实现制度与人性化管理的和谐统一。
第一阶段目标:(1)规范办学行为,培养我校特有的群体风尚。
(2)注重培育优良教风和学风,树立起为人师表、认真负责的教风;引导积极向上、尊师爱校、举止文明的学风。
(3)加强学校图书室建设,学校图书配备要达到国家的标准。
开设阅读课和开展各类读书活动,营造“书香校园”。
(4)建立校史成列室、荣誉室,举办校史展览,增强师生对学校精神的认同感和自豪感;(5)将廉政文化是校园文化建设的有机组成部分,能提高师生廉洁奉公、诚信守法意识。
(6) 根据学校实际开发校本课程(如:百科探秘课、棋类课、国画课、书法课、舞蹈班、合唱班、篮球课、足球课和武术课)满足学生的需要,锻炼教师的专业能力,彰显学校的办学特色。
(7) 注重历史传统文化积淀和发展,用身边的英雄、校友的事迹、学校荣誉激励学生。
(8) 德育活动以“四大节”、“十二个主题月”为抓手,突出学校的亮点。
每年举办一次艺术节、体育节,科技节和读书节,每个月都有一个教育主题。
具体措施是:①四大节活动的内容既要有思想性、知识性的,又要有娱乐性和实践性的,以丰富学生的课余生活。
②开展各种形式的学生社团活动,如:组织学生深入连队、社区帮助孤寡老人,把爱心献给社会。
第二阶段目标:(1)根据不同年龄段的特点,学校有计划地组织学生了解130团本地的自然和人文景观,增强学生热爱家乡的情感。
(2) 在课堂教学特别是思品课、语文课、历史课、心理辅导等课以及主题班团队活动中,注重培养师生热爱校园的精神。
(3)抓好文明班级、文明学生及学生宿舍和食堂文化建设。
(4)分别以DVD格式和PPT 形式制作学校的宣传片 ,对外展示学校的文化风貌和形象。
(5)在校园文化的积淀过程中,逐渐形成教师自我更新主动发展的校本教研文化,让研究反思、合作共享成为教师的职业习惯和生活方式。
第三阶段目标:(1)建立英语角,创办校刊。
(2)建立科学小基地:在校园绿化带栽种一些科学学科相关种植类内容。
(3)重视综合实践课:根据本校实际情况开展一些活动。
(四)行为文化建设建立健全学校各项管理制度,实行制度化管理,实施依法治校,依法治教,注重组织和参加“四大节”。
1、打造教师行为文化(1)教师仪表:党员入校要佩带党徽、教师衣着要整齐大方、无怪异外表等。
(2)加强师德建设;(3)强化校本教研,加强课题管理,不断提高教科研水平。
2、建设学生行为文化(1)抓好学生日常行为规范教育,培养学生养成良好的习惯;(2)加强学生会,团委建设,培养学生自我教育、自我管理的能力;(3)引导学生树立正确的价值观,从认识和了解中外知名科学家、艺术家、革命家的先进事迹入手,加强学生“爱国主义教育”和“理想前途教育”。
五、建立解说员队伍,制订解说路线,编写解说词如今,校园文化已经升华为一种全方位塑造教育的生命文化,在这样的文化熏陶下,我们这样一所团场学校已经成为充满思想、底气和智慧的园地,共青人的观念、品味、学养……也都在逐步升华,校园文化建设也让学校真正成为师生一路进取和成长的精神家园。



