小学生比喻句课外收集摘抄大全三年级短一些
比 喻 句 1.细细的春雨就像娘纺出的线一样。
2.弯弯的月一条小船挂在夜。
3.茫茫的草原像一张无边无际毯。
4.清清的湖水就好像大镜子一样。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17.书是智慧的钥匙. 18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。
（ 暗喻) 35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
” 36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。
结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
45.火红的枫叶像火花
课外采集有关描述春秋两季的诗句与同学交流
一种漂亮的动物，干净、乖巧、讨人。
它们满身长着毛绒绒，四只小爪子又小又底下有那厚厚的肉垫，尖尖的指甲好像一把把锋利的小刀。
尾巴软软的，绵绵的，手感很好。
大大的眼睛好像铅铃一样，睁的圆圆的，两个小三角耳朵显得更加俏皮。
可以说，猫是猫科动物中最可爱、漂亮的了。
猫会爬树，却不生活在树上。
它们通常会找一个安全、暖和、干净的窝。
它们是爱吃鱼的，并且会抓鱼，但是猫却都很怕水。
在天气好的时候，猫会出来嬉戏，捉食物等。
但是，它们从不放松警惕，从来都是竖着耳朵，警觉性一流。
有人说，猫是十分爱干净的，这一点都不假。
每当猫有空时，都会用爬子擦洗自己的脸，然后用舌头不停地添着爪子，把那毛添得干干净净，顺顺绵绵的。
并且，猫也有自己的“卫生间”，从不随地大小便。
猫在吃东西时，会用两个爪子按住，如果东西太大了，还会用爪子弄，很可爱，并且，它们吃鱼时，会把鱼骨头整个留下，比人还会吃。
猫是爱美的，并且特别喜欢人盯着它的眼睛看，它们会非常高兴，但是如果时间太长，猫会不高兴的，发出一阵叫声，好像受了委屈一样。
猫一胎都生3—5个小猫咪。
刚生下的猫，老猫是不准人动的，并且小猫们都眯着眼，等老猫挨个添过后，便争着到猫妈妈肚子下面吃奶了。
并且不时还抓抓猫妈妈。
猫是一种讨人爱的猫科动物。
24个课外搜集的成语
自强不息，半途而废，得寸进尺，鼠目寸光，花鸟鱼虫，纸上谈兵，对牛弹琴，八仙过海，机不可失，鸡犬不宁，节外生枝，闻鸡起舞，姗姗来迟，江郎才尽，高枕无忧，汉马功劳。
三年级学生组织课外采集活动,如果3人一组可以分成21组,现在重新分组,每7人一组,现在可以分成多少
总人数：21×3=63（人）每7人一组,现在可以分成：63÷7=9（组）
（政治）活动形式一共有几种
思想政治课课外活动的形式多种多样，按活动人数和规模，可分为群众性活动、小组活动和个人活动；根据时间长短，可分为长期性活动、短期性活动和临时性活动；根据活动场地，可分为室内活动、室外活动、校外活动。
具体的活动方式有报告会、辩论会、座谈会、讨论会、知识讲座、演讲、兴趣小组、纪念日活动、主题晚会、手抄报或黑板报、收听收看广播电视看电影、参观访问、社会调查、游览、表演、各种知识或小论文竞赛、收集谚语名言警句等。
下面就思想政治课课外活动众多形式中，选取几种广泛开展的、行之有效的形式作具体阐述。
1、社会调查。
社会调查是思想政治课可以普遍地、经常地开展的一种课外教学活动形式，它是学校小课堂和社会大课堂相联系、课本理论知识和社会生活实际相结合的有效方法，有利于开阔学生的视野，增加学生的感性认识，有利于帮助学生理解和体会有关的思想观点、道德知识和行为要求。
社会调查可以是实地调查，也可以间接调查，其形式有考察、采访、搜集有关资料等。
让学生身临其境，不仅对知识有了深刻的了解，本课的难点也迎刃而解了。
如在高一经济常识“国有大中型企业是国民经济的支柱”这一课的教学过程中，可以在引导学生掌握课本基础知识的同时，通过参观企业、实地采访、上网检索等方式途径采集各类有关我国国有大中型企业的图片、音像、文字等资源，领悟国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，存在的现实问题及改革的方向和途径。
2、时政演讲。
时事教育是思想政治课的重要组成部分，时事教育内容是对思想政治课教学内容的重要补充。
这就要求我们在教学中一定要把时事政策教育融汇于思想政治教学之中，但是仅靠一学期开几节时政课，是远远跟不上国内外形势的变化发展。
只有运用时政演讲等形式，加上教师及时引导，充分发挥学生自主学习的能力，将时事教育贯穿在教学环节中，变学生被动地接受为主动地索取。
所谓时政演讲，就是上课时，由一学生用演讲的形式，对全班同学进行一至五分钟左右的时事阐述。
这样能够让学生领略到“秀才不出门，遍知天下事”的绝妙，能够让学生熟知当前国际国内政治、经济、文化、体育等方面的重大时事，能够引导学生主动关心时事，搜集素材，运用所学理论知识联系实际分析，从而提高自己明辨是非、理论联系实际的能力。
3、社会实践活动。
重视培养学生的道德行为是思想品德课区别于其他学科的重要标志。
通过社会实践活动使学生的道德认识向道德行为转化。
社会实践活动有公益劳动，如教室和公共地区的大扫除、绿化校园、维修课桌等；从事社会服务活动，如拥军优属、卫生扫除、植树造林、车站码头的服务等；为残疾人、孤寡老人、贫困学生送温暖活动、搞社会宣传活动等。
4、知识讲座。
知识讲座是教师聘请法律界的工作者、心理学教师、劳动模范、老红军、新闻工作者等同志为学生开设法律知识、心理学知识、革命传统知识、国际国内形势等讲座。
通过知识讲座可以拓宽学生的知识面，使学生了解社会发展的现状和动态，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
5、各种专题座谈会和讨论会。
专题座谈会和讨论会是就某个专题进行座谈讨论，通过各抒己见，集思广益，以得出正确的结论，提高座谈讨论者的思想政治觉悟和文化知识水平。
如对构建和谐社会、社区、校园、家庭的讨论会，对党或人大的会议决议的学习等等。
小学生英语名言警句摘抄大全
1、Do one thing at a time, and do well. 一次只做一件事，做到最好
2、Never forget to say “thanks”. 永远不要忘了说“谢谢”! 3、Keep on going never give up. 勇往直前， 决不放弃
4、Whatever is worth doing is worth doing well. 任何值得做的事就值得把它做好
5、Believe in yourself. 相信你自己
6、I can because i think i can. 我行，因为我相信我行
7、Action speak louder than words. 行动胜于言语
8、Never say die. 永不气馁
9、Never put off what you can do today until tomorrow. 今日事今日毕
10、The best preparation for tomorrow is doing your best today. 对明天做好的准备就是今天做到最好
收集课外词语故事
斧 正从前，在楚国的都城郢，有一个人用白色的灰泥粉刷房屋，一不小心，白泥掉到了地上，溅起了白色的泥点。
一个泥点正溅在了这人的鼻尖上。
那白泥在鼻尖上非常薄，就如同那苍蝇的翼翅一样，可是又非常的牢固，怎么抠也抠不掉。
这人很苦恼，央求一位技艺高超的石匠，求他用刀、斧削去鼻尖上这薄薄的白泥。
石匠请来了，他拿着一把锋利的小斧站在这人的面前，要求对方一定要站直，目视前方，全身一动也不能动。
这样刀斧下去，才能准确命中。
这人也很勇敢，他挺着胸，抬着头，目光平视，直直地站立着，纹丝不动。
石匠瞄准那沾着薄薄白泥的鼻尖，屏住呼吸，飞舞着那把利斧。
说时迟，那时快，只听嗖的一声，斧子的锋刃就从那人的鼻尖上轻轻地擦过，白泥顿时被干干净净地削掉了。
而那人仍直立着，没受一丝一毫的损伤。
后来，宋国的国君听说了，非常好奇，希望能看到这精彩的表演，于是派人去请这位石匠，可石匠听说宋君的意图后，婉言谢绝了。
石匠解释说：能这样做不只是匠人的技艺要高超，而且需要对方很好的配合，否则就不能成功。
可惜能配合的人已经不在了，自己没有合作的人，也就无法再表演了。
这个故事后来成了一个典故，叫“郢政”或“削正”。
“政”同“正”，改正的意思。
因为是郢地人，所以叫“郢政”。
因为动作是削、砍，所以又称“削正”。
因为用的工具是斧头，所以后来又称“斧正”。
现在最常用的是“斧正”。
“斧正”是书面语言，“斧”的意思已经淡化。
这个词的意思就是请人为自己修改文章，是一种尊敬的说法。
如：文章已经写好，请您斧正。
见于。
腹 诽汉武帝的时候，有位官员叫颜异。
他为人正直、廉洁，所以逐渐被提拔重用，由原来济南的一位亭长不断晋升，后来位列九卿，直至担任大农令的职务。
有一年，汉武帝与御史大夫张汤，造好了一种新的钱币叫白鹿皮币。
这是用一种鹿皮制作的货币。
在货币发行前，他们征求颜异的意见。
颜异直率地提出了自己的看法，他说：“王侯们朝贺时用的是青色的璧玉，价值不过四千，而他们用来托那璧玉的白鹿皮垫，现在成了货币，价值却高多了，这样就会本末倒置，太不相称了吧
”他的反对，使汉武帝很不高兴。
张汤是有名的酷吏，与颜异本来就有矛盾，听了这番意见后，心中更加反感。
没过多久，恰巧有人来告发颜异，说他非议朝廷，而朝廷让张汤来审理这一案件。
张汤早就想报复颜异，这次机会来了，他自然十分高兴。
他想方设法搜集、寻找颜异的罪行。
有一次，一位趋炎附势的门客与颜异交谈，谈起了朝廷新颁布的白鹿皮币的法令，说法令中有不够恰当的地方，然后有意地观察颜异的反应。
颜异这回比较谨慎，并没有接这话茬儿，只是嘴唇微微一撇，实际上是一句话也没讲。
然而张汤根据这一密报，居然定下了颜异的罪行。
张汤上奏章给皇上，说颜异身为九卿，看到新的政令有不合适的地方，不上朝进言，却在肚子里诽谤，应当判处死罪（原文是“汤奏当异九卿见令不便，不入言而腹诽，论死”）。
结果颜异真被张汤处死了。
从此，“腹诽”就成了一种不成文的罪名。
在旧社会，凡是诬陷人时往往就援引这一例子，定人家腹诽的罪。
由于张汤这样罗织罪名陷害无辜，所以朝廷里大大小小的官员，谁也不敢再提意见。
“腹诽”一词是从张汤上奏中留下来的。
“腹诽”就是在肚子里诽谤，没有说出来。
现在运用时并不一定都是诬陷人、诽谤人，有时嘴里虽没有说出来，但心里在反对，也可以用腹诽。
如：对这事腹诽的不少；这事既然公开讨论，就可以直言，用不着腹诽啊。
这个词也可以写成“腹非”。
见于。
方 寸三国时刘备得到一位谋士叫徐庶。
徐庶为他出谋划策，先后挫败了曹军的多次进攻。
“为什么人才都能被刘备所用呢
”曹操开始忧虑起来，他想：像徐庶这样的人才，自己一定要弄到手。
这时有人给曹操出主意：说要得到徐庶并不很难，先把他的老母亲抓起来，就不愁得不到徐庶
曹操一听，喜出望外，当即派人到徐庶的老家，将老太太押解来许昌，并让人以老母的名义写信给徐庶，命他速来见母。
徐庶读信后非常伤感，他想起母亲抚养的艰难，想起老母目前的处境，心情十分沉重。
他绝不能让老母亲受罪啊
他要离开刘备，到许昌去侍奉老母。
主意已定，徐庶去向刘备辞行。
他泪流满面，指着自己的心，诚恳地对刘备说：“我本想与将军共同成就一番事业，凭的就是这方寸之地呀
如今老母在押，方寸已经乱了，即使再留在这里，对将军的事业也毫无益处啊
”徐庶所说的“方寸”，本来是说一寸见方，形容面积很小，但经徐庶这么一说之后，就成了人心的代称，变成了书面语言。
所以方寸就是指人心、心绪。
“方寸乱矣”就是指心里乱了，现代汉语中也常常使用。
如：他真是乱了方寸。
见于。
粉 墨梁鸿是东汉时期的一位学者，经历了王莽篡位的动乱时期。
他的家庭非常贫困，连父亲死后，都无棺木埋葬，只好用席子草草地掩埋了。
由于家境贫寒，所以尽管他有学问，也只能在上林苑里以放猪为生。
后来他回到了自己的家乡。
在家乡，梁鸿很受人尊敬。
一些人仰慕他的才和德，想把女儿嫁给他，但他都借故一一谢绝。
同县一个姓孟的人家有位姑娘长得又黑又胖，非常丑陋，但力气很大，双手一下能举起很重的石臼（jiù，古代舂米的工具）。
虽然也曾有人向这姑娘提亲，这姑娘也总是谢绝。
年龄已到三十，但姑娘仍未结婚。
父母焦急地催问女儿道：“你究竟要找什么样的人做伴侣呢
”姑娘这才说出了心里话：“我就是想要找梁鸿那样有德有才的人
”梁鸿听到这话后，毫不迟疑地托人向孟家提亲，并送去了聘礼，孟家很快答应了。
婚礼之前，孟家应女儿的要求，置办了布衣、麻鞋、笸（pǒ）箩和纺织用的工具，准备让女儿结婚后好好地劳动。
结婚的时候，孟家姑娘特意换上了新装。
梁鸿一见她的装束很是不快。
一连七天，对姑娘都很少理睬，极不热情。
姑娘心中十分纳闷儿，于是在一天晚上，向梁鸿询问他不痛快的原因。
梁鸿叹了口气说：“我本来想找一位穿粗布衣服，能够和我一起隐居在深山里的伴侣，没想到你却身穿绸缎，涂脂抹粉，这哪里是我所希望的呢（原文是‘吾欲裘褐之人可与俱隐深山者尔，今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉’）
”说完神情沮丧，一副失望的样子。
孟家姑娘听后，笑了起来，她高兴地说：“夫君，我正是用这办法来检验你的志向呢
”第二天就脱下了新装，穿起了粗布衣服，改变了原来的发型。
梁鸿一看，非常高兴，他拍着妻子的肩膀亲昵地说：“这才是我心目中的好妻子啊
”于是为她重新取名，叫做孟光。
后来，两人一起隐居到霸陵山中，虽然以耕织为生，但两人生活得幸福美满。
由梁鸿所说的“今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉”这句话，留下了“粉墨”一词。
“粉”就是擦脸的白粉，“墨”就是画眉的黛墨。
“粉墨”是化妆品，后来引申为化妆演戏，如粉墨登场等。
也可引申为舞台生活，如粉墨生涯、粉墨春秋等。
不过，现在用“粉墨登场”时，往往带有贬义，用来比喻坏人登上了政治舞台。
见于。
侧 目，秦国越来越强大，齐、楚、燕、韩、赵、魏六国受到了严重的威胁。
在这种形势下，产生了两种主张：一种是主张六国都讨好秦国，这叫“连横”，以张仪为代表；另一种是主张六国联合起来，共同抵御秦国，这叫做“合纵”，以苏秦为代表。
张仪、苏秦这些人到处奔走，游说各国。
历史上称他们为“纵横家”。
苏秦是洛阳人，他与张仪都是的学生。
开始的时候，苏秦本是用“连横”的主张去游说秦国，但没得到秦王的重视，他的主张没被采纳。
他穷困潦倒，只好非常失意地回到了家里。
家里人看到他失败而归，都不高兴。
父母气得不跟他说话，妻子继续织布，也不理睬他。
嫂子也嫌弃他，不给他煮饭。
苏秦看到这种情况，心里又惭愧，又伤感。
从此，他闭门不出，发愤读书。
他把家里的藏书一本一本地找出来翻看，结果得到了一本叫的兵书。
他如获至宝，昼夜攻读，细心领会。
一年之后，很有心得。
于是他改用“合纵”的谋略去游说诸侯各国。
他首先去劝说周显王，可是周显王的官员都看不起他，所以受到了冷遇。
后来，他到了赵国，对赵王宣传合纵的主张。
他分析了当时的形势，指出六国的面积、人力、财力，总的看都超过了秦国，只要联合起来抗秦，就肯定能取得胜利。
一番话，把年轻的赵王说得心花怒放。
赵王很赏识苏秦，便封他为武安君，授以相印，并赏赐黄金、碧玉、丝绸、锦缎等，还给了一百辆车供他使用。
苏秦获得成功后，信心大增，于是又到其他五国去游说。
这五国也先后接受了他的主张。
一时间，苏秦名声大振，成为“纵约长”，佩戴了六国相印。
有一次，当他坐着华丽的马车，带着随员再经过家乡洛阳的时候，各国都派人来相送，场面十分隆重。
苏秦的全家人都万分震惊。
父母闻讯后赶紧收拾房舍，安排酒宴，亲自到30里外去迎接。
妻子见到苏秦后，都不敢正眼相视，只是斜眼偷看，支着耳朵偷听。
嫂子见到苏秦更是吓得趴在了地上，爬行到苏秦的面前，连连磕头请罪（原文是“妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行葡伏四拜自跪而谢”）。
看到这情况，回想那失意之时，苏秦感慨万千
史书在记载苏秦经过家乡、妻子不敢正视他的神态时，留下了“侧目”这个词。
“侧”就是歪斜地看，“目”就是目光、眼光。
“侧目”就是斜视，意思是不敢从正面看，表示畏惧的神态，如：侧目而视。
后引申开来，有时也表示愤恨的情绪。
如：令人侧目等。
见于。
大 手 笔 王珣是晋朝人，字元琳，是东晋名士王导的孙子。
他文思敏捷，善于写作，20岁时就受到大将军桓温的器重，成了桓温的属官。
这桓温是当时极有权势的人物。
当时的皇帝是晋成帝，喜爱读书，喜爱诗文，所以对王珣及一些文人也比较喜欢，有时也召他们来谈话。
有一次，王珣在睡觉时做了一个梦，梦见一个人赠送给他一支特大的笔，这支笔大得如同房屋上的椽子一样。
他梦醒以后，记得非常清楚。
他觉得这梦很有些奇特，心想这究竟要预示什么呢
随后，他把这梦境向人家描述了一番，分析了一通，并且很肯定地说：“你们信不信
我觉得这梦很不一般。
”他预言：“此当有大手笔事
”意思是这回该有很重要的文字工作。
没过多久，晋成帝去世，朝廷里要写悼词、祭文、哀册等很多的文字材料，考虑到王珣文笔好，而且平日又受成帝的信任、喜爱，于是就把起草这些材料的任务全部交给了他。
这时人们都很惊奇，觉得他的预言还真是很准确。
其实，这不过只是一次巧合而已，并非他真的能凭着梦境做什么预言。
由这件事产生了两个词语：一是“如椽笔”，一是“大手笔”。
两词的意思相近，且互相联系。
“如椽笔”的本义是笔大如房椽，比喻文字之美、写作能力之强。
“大手笔”是指能写重要文章的人。
现在一般是指著名作家或重要作品。
如：这篇文章脍炙人口，确实出自大手笔啊
他是我们单位的大手笔等。
见于。
白眼 ，魏国有个人叫阮籍。
他博览群书，崇拜老子和庄子的思想，极为轻视礼法。
他爱饮酒，喜吟诗，常与六个朋友在一片竹林之中饮酒赋诗，高谈阔论。
所以当时人们称他们为“竹林七贤”。
阮籍还有一个特点，就是对人有明显不同的态度，这态度从他的眼光上就能表现出来。
凡是与他志同道合、狂傲不羁的人，他就用青眼去看，实际上就是用黑眼珠去看。
凡是所谓的礼俗之士，是他所厌恶的，他就用白眼去瞧，实际上就是对他们翻白眼，用这眼光表示自己对他们的鄙视与轻蔑。
有一年，阮籍的母亲去世了，一些人前来吊丧。
有一个叫嵇喜的人，因弟弟与阮籍来往也前去吊唁。
然而，出人意料的是阮籍见着嵇喜以后，不仅没有好的脸色，而且对他直翻白眼，使得嵇喜在众人面前十分难堪。
他一气之下，便拂袖而去。
原来阮籍认为他是庸俗之人，从心里就瞧不起他。
嵇喜的弟弟叫嵇康，也是崇拜老子、庄子之人，是“竹林七贤”之一。
他听说自己的兄长受到阮籍的白眼后，并未生气，仍然带着酒、拿着琴去看望阮籍。
阮籍见到嵇康，异常高兴。
他满面笑容地迎接，而且用青眼相视。
对这哥俩儿，阮籍的态度完全不同，因而看他们的眼光也就完全不同了。
阮籍能用青眼、白眼来看不同的人，后来就传开了。
这样，就出现了两个词语：一个是“白眼”，一个是“垂青”。
白眼，是指眼睛向上或向旁看，这样自然露出大部分眼白，形成白眼，表示对人的鄙视与嫌恶。
如：受人白眼。
垂青中的“垂”是直视的意思，“青”即青眼，用黑眼珠看人。
垂青就是正眼相看，表示对人的尊重与喜爱，引申为受人重视。
如：受人垂青。
见于《世说新语·简傲》。
扼 腕战国时期，秦国将领樊於期得罪了秦王，他的父母及家族不少人都惨遭杀害，他只身一人逃亡到燕国。
秦王不罢休，用千金和万户侯的官位来悬赏捉拿樊於期。
樊於期到燕国后，被燕太子丹收留。
太子丹早就痛恨秦王，所以对樊於期非常同情，并且待他很好。
秦国自然对燕国很不满，不断向燕国施加压力，扬言要进攻燕国。
太子丹广泛招揽人才，想派勇士去刺杀秦王。
经过别人的介绍，太子丹找到有名的侠士荆轲，荆轲也接受了刺杀秦王的艰巨任务。
为了完成这个任务，荆轲认真地琢磨了一番，他认为必须带上秦王极需要的礼物，才可能受到接见。
于是决定带上燕国的详细地图和他悬赏捉拿的要犯樊於期的头颅，以作为晋见的礼物。
荆轲把自己的想法报告了太子丹，可是太子丹一再犹豫，他实在不忍心杀害为避难而投奔他的樊於期。
在这种情况下，荆轲只好亲自去见樊於期。
寒暄之后，他对樊於期说：“秦王对将军够残酷的了，灭了您的家族，现在仍不放过您，您打算怎么办呢
” 樊於期仰天长叹了一声，极为悲愤地说：“我一想起这些，就痛入骨髓，可惜没有报仇的好办法啊
” 荆轲稍停了一会儿，小声地对樊於期说了太子丹的打算和自己的想法，结尾时极为诚恳地说：“愿得将军之头以献秦王，借此机会替将军报仇，不知将军能应允否
” 樊於期一听，顿时眼里放出了光芒，他用力一下子撕开右边的衣袖，袒露着右胳膊，然后用左手握住右手的手腕，向前一步，十分振奋地说：“这是我日夜咬牙切齿痛心疾首所盼望的啊，今日才有幸得到您的指教（原文是‘樊於期偏袒扼腕而进曰：此臣日夜切齿拊心也，今乃得闻教’）
”说完，他毫不犹豫地抽出佩剑刺向了自己。
“扼腕”一词就是从这段史实中留下来的。
“扼”音è，动词，是用手掐住的意思；“腕”就是手腕。
“扼腕”就是用一只手握住另一只手的手腕，表示振奋或激愤的情绪。
现在一般表示惋惜的情绪，是书面语言。
如：扼腕叹息，扼腕长叹等。
见于《战国策·燕策三》。
恶 作 剧唐朝有个姓韦的书生，在带着家眷往汝州搬家的路上，遇到了一个和尚。
这和尚非常热情，主动与这书生攀谈。
两人边走边聊，很是投机，不知不觉走了不短的路程。
太阳已经偏西了，两人依旧兴致不减地走着，聊着。
又走了一段路，和尚指着前方不远处说：“再往前不远，就是我所在的寺庙啦，先生是否进里边歇歇
” 书生这时谈兴正浓，对和尚的邀请欣然接受了。
他安排好家眷先走，自己与和尚结伴同行。
又走了十多里地，可是一路上并没有见到寺庙。
天渐渐地黑了，书生警惕起来。
他心想：“这和尚莫不是骗我
是不是不怀好意啊
” 他悄悄地从袋中取出了弹弓和铜丸，责问和尚道：“我搬家还要赶路，你怎么骗我呢
现在走了这么多路了，怎么还见不到你的寺庙呢
” 和尚面对责问，无言以答，只好支支吾吾地说：“快了，快了，再坚持一会儿就到了。
” 天越来越黑，书生心中很是气愤。
他虽没有再去责问，但心里决定要惩罚这个骗人的家伙。
于是他拉开弹弓向前边不远的和尚射去，砰的一声，一下就射中了那和尚的后脑勺。
然而令书生诧异的是，那射出的铜丸对和尚毫无作用，那和尚什么事也没有。
书生没有罢手，他既惊奇，又有些不信，接着又一连射出了几个铜丸。
和尚被连连地射中了，但他的头部并没有伤口，也没有流血，他只是用手捂住后脑勺，停住了脚步，慢悠悠地对书生说：“先生不要恶作剧呀
”书生见他这么有本事，确实很吃惊，也只好作罢。
“恶作剧”就是从这个传说中来的，它的意思是捉弄人，耍笑人，使人难堪的玩笑行为，现在的意思也没有什么变化。
如：不要搞恶作剧呀
见于唐朝段成式的《酉阳杂俎》。
跋 扈 东汉顺帝的时候，有位大将军叫梁冀。
他是当时皇后的兄长。
仗着自己是皇亲国戚，他既骄傲又专横，朝廷里的大小官员都很惧怕他。
顺帝死后，冲帝即位，梁皇后成了皇太后，梁冀更有恃无恐。
凡是宫廷里的侍卫和皇帝身边的近臣，他都要安插自己的亲信。
皇帝的一举一动，大臣向皇帝的奏报，这些亲信都向他报告。
这样，皇帝完全被他所控制，成为他手中的一个傀儡。
不久,冲帝也死去了,梁冀更是大权在握。
他迎立了刘缵(zuǎn)为皇帝,这就是汉质帝。
汉质帝这时虽说还是个少年，但是很聪明，对梁冀的专权很有看法。
有一次，百官上朝，梁冀也来朝拜。
质帝看着梁冀时，两眼一动也不动，注视了很久后，很有感慨地说：“此人是跋扈将军啊
”百官听了，十分惊讶，梁冀也满脸通红，十分尴尬。
尽管梁冀这时心里非常生气，但是当着满朝文武百官，又无可奈何。
从此，梁冀对质帝就恨之入骨，他决心除掉这个不听话的皇帝。
有一次，他就派宫廷中的心腹在食物中放毒，将汉质帝害死了。
质帝死后，他又凭借手中的大权迎立了桓帝。
这时他的权势更是膨胀。
他贪污受贿，大肆搜刮，竟积有家资三十余万，相当于全囯当时租税收入的一半，成了最有势力，也最富有的大官僚。
桓帝当权以后，对梁冀的专权也越来越不满，后来在忍无可忍的情况下，就联合宦官发动一场斗争，把梁冀抓了起来，诛灭了梁冀的家族。
梁冀一看大势已去，被迫自杀了。
汉质帝所说的“此跋扈将军也”后来就成了一个典故，也成了一个词语。
“跋扈”中的“跋”音bá，是践踏的意思；“扈”音hù，是侍从的意思。
这词语的原意是践踏、欺压侍从人员。
能够欺压侍从的人，一定是很有权势的。
所以引申开来就是专指那种专横暴戾（lì）、欺上压下的情况，是个贬义词。
如：专横跋扈，非常跋扈等。
见于《后汉书·梁统传附梁冀》。
...
