急需要罪犯改造格言
铁窗外的天空依旧明净 风雨后的世界仍然精彩
求一篇励志感人的小小说 要在同学面前演讲
我们有什么理由不好好读书
全院的同学们： 我前几天在《中国青年报》上看到了一篇文章《“潜伏”在高校保安中的读书人》，深受感动，联想到之前我看到的另一篇文章《哈佛大学凌晨4点半的景象》，在这里我一并把这两篇文章登载出来。
人生的命运在于不断地选择，而选择读书无疑是通向成功和卓越的一条重要途径。
我们不仅仅要学好我们的专业，我们更需要大量地阅读优秀的著作从而丰富我们的学识，扩展我们的视野。
读书，不仅仅是一个好的学习习惯，更是一种信仰。
通过阅读，我们的心态变得更加平和，进一步增强生活的动力和信心。
在此，我号召广大的同学们利用大学宝贵的时光，多去图书馆借阅优秀的图书，岁月无情，光阴不可虚度。
作为新时代的青年，我们面临着许多机会，也面临着诸多挑战，我们应该做一个对社会、对家庭、对自己有责任感的人，我们应当好好读书，深入思考我们的人生，深入思考我们前方的发展道路。
院分团委书记、辅导员 骆毅 2010年3月28日 “潜伏”在高校保安中的读书人 他们散落在高校各个角落，追求的不是名利，而是信仰 最近，一条清华学生的状态被一社交网站争相转发：“图书馆门口的保安在背红宝书……又听到他电话内容，似乎考上法律硕士了。
”言语之中充满了敬佩，而底下的留言也是一片啧啧，称其为“牛人”。
曾记得2004年5月，在水木清华BBS上，一位托福考过630分的清华食堂师傅成了热点。
清华学生将他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”：“少林有‘扫地僧’，清华有‘馒头神’，惊世骇俗啊。
” 有机会踏进如清华、北大这类名校的学子，一方面很骄傲很有优越感，另一方面也为全国各地精英齐聚所带来的学习竞争感到窒息。
在清华园里的保安中，就有不少常被忽略的“馒头神”。
他们潜伏在来来往往的同学身边，大家玩笑时他们读书，大家休息时他们复习。
清华这片拥有全国数一数二学习资源的宝地，被那帮默默无闻的人充分地享用了。
坚持梦想和顽强让“馒头神”们一鸣惊人地出现在名校的牛人榜上，这恰恰反衬着天之骄子的焦虑、知难而退和身在福中不知福，也从另一个角度激励着大家。
季金凡：我就想默默地努力 “明理楼”是清华大学法学院的院馆，季金凡在这进出一年多了。
他不时与熟识的人打招呼。
一名刚从模拟法庭走出来的学生友好地拍拍季金凡的肩，问道：“这次成绩怎么样
”季金凡低下头不好意思地笑笑，说：“差5分。
”“没事，明年再考。
” 外人很难想象，这位谈吐斯文的年轻人其实是法学院的保安，如今已经升为主管了。
季金凡的寝室在法学院南门一个约15平方米的小房间里，6个人一间，通风不好，味道很重。
季金凡的书桌上堆着厚厚的书籍和报纸。
“每个月工资1500元，刨去吃饭，都用来买书了，一个月下来几乎不剩钱。
”季金凡说，他喜欢买人生哲学、人物传记和法律类的书，当然买得最多的还是司法考试的资料。
季金凡是山东临沂人。
2008年年底刚来法学院上班时，他就定下了参加司法考试的目标，“我对法学纯粹就是兴趣，热爱”。
凡是知道国家司法考试的人都明白准备这个考试是一个耗时耗力的过程，不少法学院的学生却将其视为一道难过的坎儿。
对于这个好学的“编外学生”，不少法学院的老师都很关照，一位老师还送他了一些法律方面的书，鼓励他说“一年不行，就再来一次”。
但他并不想让太多人知道他的备考之路，甚至连家人他都没告知。
“用清华流行的话说就是‘低调一点’吧。
”季金凡觉得自己的身份有一点尴尬，不能去听课，不懂的地方也不想去麻烦老师，只有自己琢磨。
高志新：有时间看书，就是幸福 见到高志新时，他正坐在新闻与传播学院保安值班室里听着MP3，嘴里念念有词，全然不理会窗外明媚的阳光。
他在自学英语，没有上学习班，没有老师教，甚至也没有学习搭档一起进行英语对话，“全是凭自己的兴趣吧，能自己学到东西就好。
”高志新腼腆地说，但他志气不小，他将来想当同声传译，还想出国，哪怕出国打工也行。
来自石家庄的他戴着眼镜，很内向。
他清楚得记得他是2009年3月12日来清华的，“终于有个安静的地方看书了。
”对他来说，有时间看书，有自己的空间，就是一种“幸福”。
他兴趣很广，喜欢看哲学类、人物传记的书，喜欢音乐，也会几招武术的拳脚。
同学老师经过值班室时，总看见他埋着头看书，话也不多。
过往的人中其实有很多外国留学生，高志新也有跟他们练练口语的冲动，但生性腼腆的他始终没有开过口。
高志新高中毕业就开始打工了，餐馆服务员、汽车修理工，干过很多行业，上学时学的英语几乎忘了。
去年8月他重拾了以往喜欢的英语。
学习资料从网上下载后打印出来，听力材料下载到MP3里随身携带，单词拼写和英语写作就在废旧报纸上进行。
他的口语练习方式就是自言自语。
这个25岁的小伙子对于自己做的事，坚持并肯定。
“只要想到了，顺着自己的方向，就一定会有回报的。
” “失败的次数越多，成功的几率就越大。
” “既然不能改变环境，那就改变自己。
” 他对别人的看法不怎么在意，只要能在自己的世界里获得快乐，比如看到了自己英语的进步，他就满足了。
“人家会说，你一个保安学英语，不可能，这对我不会有影响，我自己学好了就行。
” 问及为什么不报个英语学习班，他低头沉默了一会，眼睛瞟向别处说：“工资也不多……”家里催他成家的事，他报之以淡淡的一笑，“这个……以后再说吧。
” 彭俊光：我相信我能做好，还年轻嘛 彭俊光，这个低调的计算中心保安，21岁，来自河南。
平时爱看励志的书和电影，最近在读卡耐基的书。
5年前，16岁的彭俊光跟着家乡长辈来北京打工。
他的第一份工作，是在饭店里当服务生。
“每天10个小时，很辛苦，从早到晚一直耗在店里。
”他说。
两年前，他来到清华当保安。
对于现在的工作，彭俊光觉得很轻松，学习的时间很充足。
除了安静地坐在计算中心门口，看着电脑屏幕上各个摄像头拍摄的情况，他把更多的希望，寄托在了离校不远的某个培训班上。
工商企业管理，彭俊光自己选择的专业。
他打算用3年的时间上学，考上了专科，再继续读本科。
两次失败的自学考试经历，让彭俊光失落到底。
他想过辞职；想过去南方，累一点，工资能高一点；也想过回家，做养殖业。
无助时，他打电话回家，爸爸却说：“养殖业的风险也大，现在考试失败了，回来要是又失败了呢
” 这半年，彭俊光急白了头发，每天胡思乱想。
但也在这半年，他顶住压力坚持留在了北京。
他指着油黑的头发说：“这都是染过的。
我想到家里不富裕，我需要支撑它，所以留了下来。
”尽管年轻，彭俊光已经经历了生活的重压，向上的意识让他没有因为失败而垮掉。
意识到自学考试对于只念到初中的自己来说，难度太大，彭俊光选择了离学校不远的一家培训班，通过在培训班学习，争取拿到大学文凭。
去年10月份报考成功，今年刚刚入学，彭俊光每个周末都要到清华附近的学校上课。
“那里的老师都还挺好，我才发现大学的课堂和中学真是不一样的。
一个班40多个人，什么年龄、什么职业的都有，大家都急匆匆地来，急匆匆地走。
”他说。
这样的班级中，“不善言谈”的彭俊光也找不到能够帮助他的同学，课下只能独自学习。
8小时工作，上班的时候背单词，下班了以后用电脑下载英语教学视频，《新概念英语》第一册是他现在学习英语的教材。
“死命背，但是还是记不下来”，彭俊光有些腼腆地形容自己艰难的学习进程。
只有应付了一年一次的考试，才有可能在3年后拿到文凭。
而将近4000元的学费，对于每月只有1500元左右收入的彭俊光来说，也是不小的负担。
“18岁的时候，去人才市场看，一份最普通的工作，不到2000块钱，也要大专学历。
”历经困难，彭俊光决定，一定要拿到文凭。
清华园里这些默默奋斗的保安，正像图书馆保安王海清所说的，他们散落在学校各个角落，追求的不是名利，而是一份信仰。
他们中的很多人，不愿意接受采访，也不愿意自己的事被公之于众，或是一句淡淡的“多读点书总是好的”，或是因为“自己还没有做出成绩来”，所以“没什么好说”。
但他们都很珍惜这方安定的读书环境，人生中没有过不去的河，他们在咬紧牙关改变自己的命运。
哈佛大学凌晨4点半的景象 或许这再一次印证任何人每一次的成功背后都有不为人知的付出和汗水。
哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。
作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。
究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮
哈佛学子接受了什么样的精神和理念
这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦 哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。
在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。
” 人的时间和精力都是有限的，所以，要利用时间抓紧学习，而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。
有的人会这样说：“我只是在业余时间打盹而已，业余时间干吗把自己弄得那么紧张
”爱因斯坦就曾提出：“人的差异在于业余时间。
”我的一位在哈佛任教的朋友也告诉我说，只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。
20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。
很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但结果并不如愿。
1903年，在纽约的数学学会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了这道难题。
人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：“您论证这个课题一共花了多少时间
”科尔回答：“3年内的全部星期天。
” 同样，加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间作出成就的典范。
奥斯勒对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。
他为了从繁忙的工作中挤出时间读书，规定自己在睡觉之前必须读15分钟的书。
不管忙碌到多晚，都坚持这一习惯不改变。
这个习惯他整整坚持了半个世纪，共读了1000多本书，取得了令人瞩目的成绩。
我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日 闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉。
奥斯勒在年轻时，也曾为自己的前途感到迷茫。
一次，他在读书时看到了一句话，给了他很大的启发。
这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。
” 对此，哈佛提醒学生说“我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日”。
明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做点实事。
获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明。
富兰克林有一次接到一个年轻人的求教电话，并与他约好了见面的时间和地点。
当年轻人如约而至时，本杰明的房门大敞着，而眼前的房子里却乱七八糟、一片狼藉，年轻人很是意外。
没等他开口，本杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”然后本杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，本杰明就又打开了房门，热情地把年轻人让进客厅。
这时，年轻人的眼前展现出另一番景象———房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯倒好的红酒，在淡淡的香气里漾着微波。
年轻人在诧异中，还没有把满腹的有关人生和事业的疑难问题向本杰明讲出来，本杰明就非常客气地说道：“干杯
你可以走了。
” 手持酒杯的年轻人一下子愣住了，带着一丝尴尬和遗憾说：“我还没向您请教呢……” “这些……难道还不够吗
”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说，“你进来又有一分钟了。
” “一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白用一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。
” 珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所拥有的今天。
哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学，那就是人生要以珍惜的态度把握时间，从今天开始，从现在做起。
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候 安曼曾经是纽约港务局的工程师，工作多年后按规定退休。
开始的时候，他很是失落。
但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。
他想创办一家自己的工程公司，要把办公楼开到全球各个角落。
安曼开始一步一个脚印地实施着自己的计划，设计的建筑遍布世界各地。
在退休后的三十多年里，他实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计，不停地创造着一个又一个令世人瞩目的经典：埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场，华盛顿杜勒斯机场，伊朗高速公路系统，宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当作大学建筑系和工程系教科书上常用的范例，也是安曼伟大梦想的见证。
86岁的时候，他完成最后一个作品———当时世界上最长的悬体公路桥———纽约韦拉扎诺海峡桥。
生活中，很多事情都是这样，如果你愿意开始，认清目标，打定主意去做一件事，永远不会嫌晚。
今天不走，明天要跑 在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理，并列举如下事例： 当今世界上最大的化学公司———杜邦公司的总裁格劳福特。
格林瓦特，每天挤出一小时来研究蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。
权威人士把他写的关于蜂鸟的书称为自然历史丛书中的杰出作品。
休格。
布莱克在进入美国议会前，并未受过高等教育。
他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书，包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书，数年如一日，就是在议会工作最忙的日子里也从未间断过。
后来他成了美国最高法院的法官。
一位名叫尼古拉的希腊籍电梯维修工对现代科学很感兴趣，他每天下班后到晚饭前，总要花一小时时间来攻读核物理学方面的书籍。
随着知识的积累，一个念头跃入他的脑海。
1948年，他提出了建立一种新型粒子加速器的计划。
这种加速器比当时其他类型的加速器造价便宜而且更强有力。
他把计划递交给美国原子能委员会做试验，又再经改进，这台加速器为美国节省了7000万美元。
尼古拉得到了1万美元的奖励，还被聘请到加州大学放射实验室工作。
在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。
也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，现在需要你来追赶他了。
所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。
狗一样地学，绅士一样地玩 我们说要珍惜时间，努力为实现理想而打拼，但有一点要注意，那就是不要一味地拼命，也要有适度的休息和放松。
对此，哈佛有个很贴切的说法，叫做“狗一样地学，绅士一样地玩”。
话虽略显粗俗，但揭示的道理却很深刻。
在哈佛，虽然学习强度很大，学生们承受着很大的学习压力，但他们也不提倡学生把所有的时间都用来学习。
他们认为，学要尽力，玩也不能忽视。
哈佛的学生也说，哈佛的课余生活要胜过正规学习。
而哈佛也意识到适度的课外活动不但不会背离教育使命，而且还会给教育使命以支持。
因此，他们提出要像“绅士一样地玩”。
在哈佛，学生们除了紧张地学习，还会参加学校组织的多种艺术活动，比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等，此外，哈佛每年还会举办艺术节，以活跃学生的业余生活。
这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶，而且提高了学生的艺术修养和审美能力。
哈佛的理念就是要求你在紧张的学习和工作后，能够暂时地完全忘记它们，像投入工作那样投入玩耍，尽情地放松。
的确，在你尽心休闲的时候，所得到的体力和精力的恢复会为你下一阶段的奋斗增添无穷的动力。
所以，在前进的路上，你不仅要勤奋努力，更要学会放松。
现在流的口水，将成为明天的眼泪 成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃了另一结局。
正像哈佛所提醒的那样：现在流的口水，将成为明天的眼泪。
今天不努力，明天必定遭罪。
我的邻居查尔斯曾经在哈佛度过4年的大学时光，他现在就职于纽约的一家软件公司，做他最擅长的行政管理工作,九九读书人。
不久前，他的公司被一家法国公司兼并了。
在兼并合同签订的当天，公司的新总裁宣布：“我们不会随意裁员，但如果你的法语太差，导致无法和其他员工交流，那么，不管是多高职位的人，我们都不得不请你离开。
这个周末我们将进行一次法语考试，只有考试及格的人才能继续在这里工作。
” 散会后，几乎所有的人都拥向了图书馆，他们这时才意识到要赶快补习法语了。
只有查尔斯像平常一样直接回家了，同事们都认为他已经准备放弃这份工作了，毕竟，哈佛的学习背景和公司管理层的工作经验会帮助他轻而易举地找到另一份不错的工作。
然而，令所有人都想不到的是，考试结果出来后，这个在大家眼中没有希望的人却考了最高分。
原来，查尔斯在毕业后来到这家公司后，他在工作中发现与法国人打交道的机会特别多，不会法语会使自己的工作受到很大的限制，所以，他很早就开始自学法语了。
他利用可利用的一切时间，每天坚持学习，最终学有所获。
在哈佛，你从来看不到学生在偷懒，在消磨时间。
当若干年后回想起曾经的梦想时，希望带给你的是无尽的欣慰笑容，而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。
投资未来的人，是忠于现实的人 作为世界知名的学府，哈佛十分强调要有长远眼光，为未来投资。
要投资未来，就要定好未来的投资方向，也就是要及早地设定人生目标。
没有目标，就谈不到发展，更谈不上成功。
哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。
调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有着清晰但比较短期的目标；其余3%的人有着清晰而长远的目标. 以后的岁月，他们行进在各自的人生旅途中。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。
结果是这样的： 3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英；10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社会，当然，也抱怨自己。
其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。
这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。
比较长 LZ自己看着剪短些吧
高级护理专业 职业生涯规划书 3000字
建议你按这样的结构：1、自我认知，自己的学习、生活习惯等、能力特点等；2、学习、生活，学校的要求信息收集分析；3、关于学习、生活目标的设计和计划，重点是完成学业，提升自己的什么关键能力和素质目标计划；4、找到合适的监督和提醒方式。
当然，还可以借助学校就业办老师的指导和帮助完成这规划。
山西政治中考题如何让自己生命更有价值
首先，多项选择题 1，有中国特色社会主义的理论体系，包括 A.马克思列宁主义，思想，理论 > B.思想，理论和“三个代表”重要思想 C.理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的重要思想 D.思想，理论的重要思想，“三个代表”重要思想和科学发展观的发展 2，根据法律的保护公民，法人和其他合法组织获取政府信息，提高政府工作的透明度，并充分发挥政府的作用，群众的信息服务，2007年4月24日，新华社受权人分布 A.“开放政府信息公开条例”的中国人民共和国，中华人民共和国，中国信息安全条例“，DB”中华人民共和国行政复议法实施条例“ C.”中华人民共和国地质勘查资质管理条例“ 3，和36个世界环境日2007年6月，它的主题 A.地球，节约资源，并开始B.了解地球的和谐发展 C.绿色奥运与环境友好型社会D.冰川后果菅直人担心呼和浩特大二学生汪稍为沉迷于互联网，据此，从小学，初中，出于好奇，黑克技术考试在0.2007，攻击2200内部和外部的网站，造成严重社会影响的，依法判刑。
在回答问题4到5 4，十几岁的青少年应该（1）提高识别能力，自觉抵制不良诱惑②加强道德修养，③提高遵守网络规则的安全意识，自觉拒绝网络生活④树立法律意识，按照法律的自律①②③③DB②③④?①①②④ BR \\\/> 上述事实表明，犯罪是最重要的特性 A.严重危害B.刑事非法?处罚时，处罚D.国家强制性 6，2008，摄影师张梁的“人民每日”公开道歉，承认他们自己的作品新闻“广场鸽子的和平禽流感接种疫苗”电脑软件“制造”假照片。
是承认错误，张梁道歉 a> 他知道羞耻感，自尊B.他正试图做一个诚实的人他知道如何利用现代科技成果e他所能承受的后果不负责任的承诺 7，“保护未成年人法”规定：学校应协调的未成对学生的父母或者其他监护人，以确保未成年学生的睡眠，娱乐和体育运动时间。
这一规定有利于促进①家庭保护②学校，未成年人保护③④司法保护的社会保障 A.①③B.①②C.① ④D.②③ 8，北京是向世界的庄严承诺：两届奥运会（夏季奥运会和残奥会）同样重要，同样精彩。
这个承诺传达健全及残疾人 A.平等自尊B.享受赏心悦目C.关注与理解D.友好宽容A.选择权B.公平交易的权利人的尊严D.在缺陷产品召回的财产所有权的法律，有利于维护消费者 BR \\\/> 10队小宋总是尽职尽责地做好自己的班主任工作。
他的学生尊重教师的关怀，带领学生积极创造良好的班集体，被评为省级优秀学生干部。
以上材料答：我们的理念提升个人的权利，行使自己的权利，按照法律规定B.我们要提高志愿者的概念，并认真履行自己的义务 BR \\\/> C.中国的公民权利和义务的一致性D.履行自己的义务，我们能够履行 11日在哈佛大学图书馆的墙上有一个座右铭：“此刻打盹，你将有一个梦想，此刻学习，你将圆梦的格言，激励我们 A.找到自己的方式，根据自己的独特B.学习学习是一种快乐和切割过程是一个充满的梦想，我们应该珍惜受教育的权利，并认真履行自己的义务，社会悦，教育D.发展的机会选择更多的选择难度就越大 12王采取主动帮助他的母亲在家，在学校做任何家务，刻苦学习，认真完成学习任务;社区活动作为卫生监督员。
王的行为表示 A.义务而产生的社会关系的 C.责任意味着付出的代价和得到的回报D.年轻人的主要任务是学习知识和参与劳动 a> 13日，5月17-24日，由中共太原市委“傅啥嗯北京”入部的表演暨富龙山文化周“活动。
①促进历史文化名人的青睐，展现三晋文化风格传统的优秀传统文化（2），（3）扩大其影响力，增强太原文化软实力，创造了良好的形象④促进社会主义精神文明建设，发展先进文化。
在①②③①③④e①B②③④?②③④ 14日，袁隆平，李振声育种专家，以达到中国人不挨饿，更好的生活，决心不能重庆的愿望，挣扎无尽的成就，今天的表现。
这说明①②建立个人成长目标的社会需求（3）④全面地了解他们的重要成就辉煌的人生理想，需要发扬吃苦耐劳的精神，只有科学家可以实现生命的价值工作在①②乙②③?③④e①④ 15日，一名学生说：“上升到了第三天，我的妈妈是督促我学习，无论自己的工作距离，在学校附近租陪读??。
每次考试，她问我的排名，所以我很无聊，考试是很紧张的。
因此建议学生①增强实力，提高自信②克服过度的考试焦虑③④主动向父母感谢父母支付对于自己的辛勤劳动在①②④B①②③?②③④e①②③④首先，简短的回答
青川县石坝乡党委书记舒云------- 在都江堰，在汶川，在德阳，废墟中绝望的位置，但移动去营救他们是人喊：“叔叔，阿姨出速度快，这里危险
” -------- 农田地震发生后，新华社记者正忙着收割，播种，因为他们从来都不要太依赖别人。
-----评论员颜小明“我是一个学生，捐不了多少钱，但我可以捐出自己的血，我的血是热的
” BR \\\/> ------廊坊学生赵津南在上述材料人的表现，反映的角度来看，我们学会了吗
（10分） 17，双机热 20年前，毕节地区，生态环境脆弱，超生严重的贫困山区。
由国家配套改革试验区围绕“扶贫开发，生态建设，人口控制”三大主题，当地的做法。
社会各方给予了大力支持，从知识，科学和技术。
今天，毕节地区经济总量，人均纯收入增加了10倍以上的农民，生态环境显着改善，人口增长率显着下降，显着提高了人口素质。
阅读上述材料，简要回答下列问题：（1）毕节地区的发展，以实现基本的国家政策和战略
有利于穷人的发展“体现了社会主义的原则
（10分）（2）贵州省毕节改革试验的成功是什么
（2）18，一个例子激励南林，沉阳军区的士兵。
他的广泛的利益，爱书法，喜欢唱歌，良好的法律，也担任一个篮球裁判，一个完整的生活，快乐，为了让父母更好的生活居住在大巴山，省吃俭用，每月把超过一半的工资寄回家。
作为一名普通的士兵，他积极探索，研究和发展的新领域维修支持系统获得军队科技进步二等奖。
增长是模型为新一代的年轻士兵。
使用的知识，我们应该学会南林有这些优秀的品质组合这些材料的分析。
（ 12分） 19自主参与奥运火炬将于2008年7月通过了太原。
太原公民，你想亲眼目睹奥运火炬传递过程中的经验，更高，更强的奥林匹克精神。
（1）有关人士晋祠，太钢工业园区在城市的奥运火炬传递的起点和终点。
你同意吗
为什么呢
BR \\\/> （2）作为一个观众，你应该注意什么观看奥运火炬接力
多项选择问题 \\\/> 2 6 7 8 9 10 11 \\\/> 12 14 15 回答?一个e D > ?乙?乙e一个 e二，简短的回答 16，答案要点：（1）中国共产党贯彻落实“ （中国共产党始终代表绝大多数的中国人的根本利益。
）（2）“三个代表”重要思想，始终代表绝大多数的中国人的根本利益。
（如果只回答了在国内党实现“三个代表”重要思想和以人为本1）（2）珍惜自己的生命，在同一时间，它应该是其他人的生活好（尊重和对待他人的生命）。
（2）（如我们要珍惜，一定是唯一的答案，并尊重每个人的生命或生命是宝贵的1） BR \\\/> （2）（3）学会换位思考的人，设身处地的为他人着想（希望别人认为，首先要了解的）。
（例如回答只有爱，尊重和理解他人1）（4）生活需要自力更生（我们希望锻炼自我维持的能力，培养自力更生的精神，我们需要做的独立）（2）（如唯一的答案，我们要做的自我改善或弘扬民族精神（5）1??）奉献是人的意识社会责任的集中体现（有强烈的社会责任感，热心公益，社会服务或穷人的生活，帮助别人是中华民族的传统美德，中国的国家。
）（2） BR \\\/> 17的答案要点：（1）实行计划生育的基本国策，保护环境，科技，教育，可持续发展战略体现的基本原则，共同繁荣的社会主义（共同繁荣，共同富裕的社会主义的基本原则）（2）（2）改革是经济和社会发展的强大动力。
（改革和开放是发展有中国特色社会主义的强大动力的）（2）（如果仅仅是为了回答的改革是社会主义制度的自我完善和发展或改革，否则我们要落实科学发展观的发展等。
1）三个分析问题 18答案要点： 1，从他的训练，学习优雅生活情趣（追求优雅的生活）。
品位的生活，使我们充分感受到生活的美好，所以我们也让生活充满了幸福，即使是在困难的环境中（这是有利于我们的身体和心理健康，符合现代文明的要求，也符合科学和科学精神和生活的要求或允许我们去体验生活的丰富和有趣的，有利于陶冶情操，追求更美好的生活，或体现的追求更好的生活，乐观的态度对待生活和健康的心理）。
反映了他的高雅情趣南林的书法，法律的广泛关注。
2，学习他孝敬父母，父母为家庭做贡献，为我们付出了很多，值得我们孝敬孝敬??你的父亲和你的母亲是一种道义责任和法律责任，以自己的孩子。
南林现场省吃俭用，寄钱给他们的父母，反映了他孝敬父母。
> 3，学会从他随身携带进（技术）创新的精神，创新的精神，是现代人应具备的素质，创新的精神，在今后的发展中，我们可以继续有新的突破，R＆D南林“新现场维修支持系统”体现了创新精神。
四，实践探索的问题 19答案要点： \\\/>（1）同意（1分）晋祠是太原的历史遗迹。
选择它作为一个起点，有利于继承和香港扬的优秀传统文化，三晋文化的魅力（带动城市的经济发展）太钢是全国最大的不锈钢生产基地（全市经济发展的主导力量），选择它作为结束，将有助于我们更好地了解这个城市的经济发展，增强的的家乡爱（感谢社会主义制度的优越性）（2）遵守法律，维护秩序，文明礼貌，尊重谦逊，保护环境，讲究卫生。
或者一个明确的答案：受管理的，非破坏性的手表文明，爱护公共财产，等等，不践踏草坪上，不乱仍垃圾。
阿尔法Alpha
档案馆中爱国主义教育社会实践基地建设属于哪个股室管理
中国又是爱国主义的伟大民族的光荣传统。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是推动前进的巨大力量的社会历史，是普通人精神支柱。
现在，我们的人民在建设有中国特色和党的基本理论路线社会主义，大力发展社会主义市场经济，努力建设一个富强，民主的社会主义现代化国家，文明。
在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义，民族精神的传统，激发和凝聚全民族力量，各民族团结，自力更生，艰苦创业，奋斗的中国的民族的振兴，具有现实意义非常重要的。
各级，各部门和人民团体党委和政府，必须高度视觉重量这项工作，并结合自身工作特点，积极开展爱国主义教育。
一，爱国主义教育1的基本原则。
爱国主义教育必须建设有中国特色社会主义和党的基本理论作为引导线，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，将 BR \\\/同志> 必须有利于维护国家和民族的声誉，尊严，团结和利益，必须有利于促进祖国统一生涯。
这是一个基本的指导原则爱国主义教育。
2。
目标是进行爱国主义教育，是振奋民族精神，增强民族凝聚力，促进人民族自尊心和自豪感，巩固和发展爱国热情最广泛的爱国统一战线人引引导，凝聚到建设有中国特色社会主义和达的伟大事业，引导和团结祖国统一，繁荣和繁荣作出贡献高达办有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民，要实现四个现代化，共同团结，振兴中国的奋斗理想。
3。
爱国主义教育必须坚持重在建设的原则。
按照同志的重要 爱国主义，提高爱国主义教育的理论建设，建材，制度建设和基础建设集。
纵观各种思想政治教育作为社会主义精神文明基本的项目作为我们的社会，企业，长期不懈的抓地力的主旋律下之间的爱国主义教育。
4。
爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。
爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们必须继承和发扬了中国民族的优秀成果，同时也学习和吸收世界资本主义正义发达国家包括一切文明创造的成果。
只有这样，才能对中国人民和各国人民，为促进世界和平，促进人类进步。
5。
爱国主义教育必须强调的时代特征。
爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段 有不同的具体内涵。
在当代中国，是社会主义爱国的性质相符，建设有中国特色社会主义是一个新时代的爱国主题。
同志是指指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献社会 社会主义祖国是危害最大的耻辱的社会主义祖国的尊严和荣誉的利益，最大的荣耀。
“这是这个阶段的爱国主义最精辟的总结的特点。
爱国主义，集体主义，社会主义思想教育三位一体，在建设有中国特色社会主义的有机统一，伟大实践。
二，爱国主义教育6的主要内容。
材料爱国主义教育是非常广泛的。
从历史到现实，从物质到精神，从自然风光，以自然资源，社会生活的各个方面都极为丰富的熊教爱国无菌珍品。
条件要善于运用数据挖掘和关注，并利用各种宝贵的教育资源，不断爱国主义教育内容的丰富丰富。
7。
为了使中国的教育有着悠久的历史。
我国人民的爱国精神生产和在全国发展漫长的历史过程。
通过中国历史特别是近代史，现代史教学教育，使人们了解中国自力更生，坚持不懈的发展过程，了解我们对人类人民的杰出贡献类文明，意识到显著事件和历史著名人物，了解中国人民反对外国侵略和压迫反对腐朽统治的民族独立和解放，前赴后继，浴血奋斗精神和表现，特别是中国共产党领导人民了解新中国成立和崇高精神和辉煌业绩的英勇斗争。
8。
开展中国优秀传统文化教育。
在创建中的传统文化形式的灿烂的中国文明中国过程中具有强大的生命力，其内容博大精深，不仅包括哲学，社会科学，科学和技术等方面的文学艺术成就，但也包含了崇高的民族精神，民族自豪感和良好的道德，不仅孕育了无数杰出的政治家，思想家，文学家和艺术家，科学家，教育家， 战略家，留下了丰富的文化遗产和历史遗迹，典籍，这种深厚的文化底蕴爱国学说宝贵的教育资源。
要正确使用祖国的语言，推广普通话。
9。
要教育社会主义现代化建设和党的成就的基本路线。
党和 社会主义建设的成就是爱国主义教育最现实，最生动的教材。
要特别注意运输由于十一届三中全会改革开放和现代化建设的教育成功经验的巨大成就，让群众进一步加强社会马克思主义的信仰，始终不渝地坚持党的基本路线。
10。
为了使中国的教育情况。
要对国家教育世界环境的大背景下。
为了帮助人们了解历史，经济，政治，军事，外交，社会，文化，人口，资金来源等制度的现状，了解中国现代化的目标，步骤和宏伟前景，并从中国和其他各种在世界各国的比较，我们看到我们的优势和差距，有利因素和不利因素，增强使命感和社会责任，更好地发扬艰苦创业，勤俭创业。
教授与省，市情，县情的生育行为教育相结合的条件。
11。
开展社会主义民主法制教育。
宪法和我国的法律是广大人民的意志的体现和利益，通过广泛的民主和法制教育，帮助人们了解我国的政治制度， 经济体制和其他各种系统。
加强国家价值观和主人翁意识，养成遵纪守法的习惯， 公民权利法律忠实履行公民的义 服务，坚决维护国家利益。
12。
开展国防教育和安全教育。
根据新时代的特点，现代强调防守教育，加强国防和国家安全，人的意识的意识，加强军民团结，提高全民抵御外敌入侵，独立保卫祖国，维护国家主权和意识的领土完整。
教育所有的人在同一出卖祖国的利益，损害祖国尊严，危害国家安全，言论和分裂祖国的言行切，坚决打好>争议。
13。
开展民族团结教育。
中国又是一个多民族的家庭，无论是在大陆还是在边疆，不论是在汉族地区还是在少数民族地区，要加强马克思主义民族>教育，宗教和党的民族政策，宗教政策，大力推进的不懈努力和对人民的历史贡献，为维护国家统一，使祖国统一。
牢固树立离不开汉族人少数民族人民的思维少数从汉族离不开，自觉维护民族团结和祖国统一。
14。
是“和平统一，一国两制”的政策教育。
要全面正确地宣传党和政府对祖国统一的基本立场和政策，使人们认识到祖国统一工作情况的进展，并对焦。
宣传香港，澳门，台湾同胞要注意祖国统一的贡献，海外中国及海外的宣传去员工爱国，爱乡的事迹。
三，重点是青少年爱国主义教育 br 15。
爱国主义教育是全民教育，着眼于年轻人。
学校，部队，乡村，街道道，机关和企事业单位，特别是共青团，少先队等组织，广大青年要培养爱犹太复国主义的感情，提高他们的爱国意识，引导他们树立正确的理想，信念和人生，价值观作为思想政治教育的重要组成部分。
在当前和今后一个时期，要把握党的基本路线教育，中国的近代史，现代史教育，中国传统美德和优良传统企业文化的基本条件与教育。
16。
学校是对青少年教育的重要场所，爱国主义教育应该通过幼儿园直到大学的教学，育人的全过程，特别是良好的课堂教学的主渠道作用运行。
各省，“中小学加强中国近代，现代历史和国民教育的总体纲要”自治区，直辖市人民政府要按照教育部门和国家教委颁发的“政治学校，中小学语文，历史，地理教学大纲”的要求，制定各学科（包括自然学科在内）处爱国主义教育课程，爱国 内容司法教育去了。
各类高校应积极创造制作，内容创作中国历史，文学，艺术，科技，传统文化选修课，开到爱国主义教育学说条件>作为演讲的主要内容。
大，中小学校应积极开放的学校教室，教育学生视觉形象之外爱国主义教育。
高三学生和高校，组织学生参加适当的生产劳动，社会实践和军事训练等活动，以提高工人的自己的感情和国家“责任。
广大教师要亲自爱国主义教育，树立榜样的年轻人。
17。
机关，企业，农村等基层单位直接责任的社会主义文化“四有”新人责任，要特别重视和加强对年轻干部，工人，农民的爱国主义教育，这 BR \\\/>单位创建的内容项任务栏上的重要活动文明，文明村镇。
国家之间，集体，个人 \\\/> 3 18。 居委会居民委员会城镇，农村村民委员会，工会各级共青团，妇联其他人民团体，要注意的年轻人在教育方面发挥着特殊的作用家庭，祖国作为发射五一个良好的家庭的重要组成部分，家庭活动和文明文明城市（村）公共教育的热爱。 19。 青少年的特点，注意利用电视，书籍，音乐，戏剧，美术，故事其他形式，为广大青少年提供丰富，生动的爱国主义教材。 各地区，各有关部门要认真贯彻落实中宣部，国家教委，广电，文化部“关于使用优秀故事片小学和中学在全国开展通知爱国主义教育“（教基[1993] 17号），以及这些优秀故事片纳入教学，教育计划，扎实做好掩护，手表，宣传，教育，肯尼迪举行孜孜不倦地赶了下来。 企业，农村，部队还使用优秀故事片，青年工人，农民中国，士兵们进行爱国主义教育。 四，完善\\\/> 20爱国主义教育基地建设 各类博物馆，纪念馆，烈士纪念建筑物，重要的革命战争战役，战斗姬妮庵设施，文化遗产，历史古迹，风景名胜区，并显示两大文明结果建设项目，城市和农村地区的先进单位爱国主义教育的重要场所。 党的各级委员会，以促进符合要求据当地党委，政府与教育行政部门，共青团组织和文化，文物 ，民政，园林等部门确定一批教育基地。 城乡基层单位和共青团组织，要积极开拓 基地。 这类活动应纳入学校德育工作计划。 21。 区两级文化，文物部门和各类专业博物馆，纪念馆，要继续实施秋季固体1991中宣部等部门在充分利用文化爱国主义和皮革传统教育并获得良好的青年组织生活，“参观，参观了这次盛会，并提供必要的支持和援助。 确定参观教育基地的费用为教师和学生参观学校组织是免费的。 每个展览的单一应建立和培养一个高一点的质量解释团队。 22。 被认定为重大建设项目，城市和农村工作先进单位教育基地，有必要对年轻人光荣的爱国主义教育为单位，积极，热情与有关机关的义不容辞的责任，组织接待 好青少年参观学习活动。 23。 自然风光周围，文物，景点可以挑起祖国 热爱悠久的历史文化，注重在这方面发挥了优势，并结合爱国主义教育，观光旅游 BR p>中间。 旅游景点，导游讲解自然保护区，文字，宣传资料应包括爱国主义教育内容。 要特别注意旅游部门在各级建立的爱国主义宣传导游意识，加强教育和培训在这方面脸，充分发挥旅游经营者和旅游景点中的作用爱国主义教育。 24。 在“万里边境文化长廊”的建设中，要注重文化和思想道德建设构建集，爱国主义教育紧密联系起来，推动中国传统文化，使爱国主义 重要的地位。 25。 利用爱国主义教育基地开展活动要精心设计，精心组织。 各级教育线政府部门，共青团组织，致力于建立联系制度和教育基地，深入研究各种联合研究计划。 根据教育目标的不同年龄层次，心理特点，知识和接受安排宽容，思想性和艺术性关注科学活动的能力，寻求有吸引力和感染力。 可与重大节日相结合，纪念日，组织参观，访问，清扫活动，结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践真人;利用教育基地发布派对，团体人寿及少先队组织活动，开展位于设施强制劳动环境美化和维修基地;联合访问，参观，考察，举办征文，主题演讲，研讨会， > 知识竞赛等教育活动。 各类学校可在冬季和夏季使用的基地举办“冬令营”，“夏令营”，你也可以把有关的历史事件，英雄事迹，成就针织党的经验教训，团体课程和人员轮换教科书，当地学校的教材，通过对思想政治教育的课堂。 5，创造\\\/> 26爱国主义教育 成为爱国主义思想社会的主旋律，我们必须创建一个强烈的爱国情操周长，使人们在社会生活的各个方面，可以在任何时间通过心灵和爱国主义精神的任何地方感染，熏陶。 各级群众爱国主义教育利用现代通信手段是新闻和神圣职责出版和电视部门。 报纸，期刊，广播电台，电视台除了开设栏目，刊登和播放爱国主义题材人文教育的文章，而且还积极利用各种新闻和文学形式，宣传爱国主义的精神 BR p>先进人物和事迹，宣传成果和社会主义建设的经验，中国的宣传斗争历史，光荣传统和灿烂的文化。 注重把握民族精神赞成的精彩活动，形成了\\\/>犹太复国主义宣传的爱情 电视台在黄金时间应反映项目中起到了主要的主题。 立体声调频电台音乐节目应引入优秀的音乐作品尤其是中国的基础的优秀民间音乐。 每个必须保证有一个当地的电视频道中央电视台播出的第一套完整的方案。 有损国家尊严，他们的产品贬的文字和图片，防止商品广告等节目。 27。 文化，影视，各级各部门要积极推动和支持的各种文化，弘扬爱国主义精神创造性的艺术作品，以加强指导奖，宣传方面。 出版主管部门在各级教育中的爱国主义图书出版制订计划的不同年龄，文化层次和阅读需求有特点的读者计划举办的出版教育书籍。 要特别注意公布的组织反映爱国主义和政治理论课的主题，艺术类，知识，历史，文化和阶级的书籍。 28。 各级党委和人民政府及有关部门，群众团体重要的是要注意，使用法定假日，传统节日是全国各族人民进行爱国主义教育。 举办节庆活动，纪念活动作为弘扬爱国主义精神正义的精神，激发群众的重要工作爱国热情。 尤其是元旦，春节和“三月”，“\\\/>五位一体 过去一些行之有效的好做法，如群众游园活动重要的节日，民族重要的传统节日群众性文化娱乐活动，继续推动并使其不断丰富和完善。 围绕继承传统的优秀的文字，不断创造新的形式有助于爱国主义节日氛围的形成。 同时挖掘和选择一些传统特色，并与这两个中国人一贯的今天，尤其是国家青年节日快乐的一天>总之，让群众娱乐的节日在身体上和精神上，也给人民群众的爱国主义教育。 6促进必要的礼仪，爱国主义意识增强29。 进行爱国主义教育，有必要促进必要的礼仪，特别是有利于促进国家国旗，国歌，崇敬礼仪徽必要感的培养，增强人们的爱国情怀。 30。 国旗是国家的象征和标志，以及公民必须由任何组织遵守“中华人民共和国国旗法”。 这里的“国旗法”规定，国旗应当将本机的，必须依法公升依，执法必严标志系统。 这里的“国旗法”规定，单位可以升挂国旗和场所，要积极创造 升挂国旗。 31。 县级以上地方各级党委，一个重要的会议室，一个重要的场地， 庄重，严肃，规范的插头吊旗全日制学校的国家局教育应该是“对原发性和继发性升降严格的通报制度的标志<中国法国人民共和国的旗帜>贯彻落实”坚持升降国旗制度基础。 学校科学的开幕典礼，毕业典礼，体育等活动，促进大型集体举行了隆重，庄严的升旗仪式。 大约18岁的公民年龄倡导组织举行国旗宣誓的成人仪式。 有条件的中等城市城市，国庆节等重要节日可以举行隆重的升旗仪式在城市中心广场。 32。 唱国歌是公民行为的爱国情怀在升旗仪式和一个神圣的表情大型集会等活动，国歌，同时也促进了唱国歌。 打，唱国歌应该在仪式上国际机构无菌游戏，占中国国旗，玩的时候中国运动员站在面对国旗，唱民族歌曲。 33。 据“中国国徽法人民共和国”规定 常务委员会或县级以上人民代表大会和会议厅，人民政府，县级以上人民法院和专门人民法院和判决法院审判，人民检察院在各级和专门人民检察院的外交部和驻外使领馆，出入境口岸各得其所，应当悬挂国徽。 乡镇人民政府应当悬挂国徽。 34。 成年公民，三年级学生高于国歌应该唱，并了解国歌和标志，意义国徽的内容。 7，大力弘扬爱国主义精神的先进典型35。 典型的爱国主义教育必须加强舆论宣传，发挥示范作用模型。 中国历史出现在，民族英雄，革命先烈，杰出人物，无数的著名爱国者新中国成立后涌现出了许多英雄模范人物，各种新闻媒体要定期公布他们的介绍。 为适应革命领袖，革命先烈，著名的爱国人士组织的纪念活动立即公布并播出悼念章歌颂宣传他们的事迹文艺作品，文艺节目。 在学校和教室的倡导者，图书馆，礼堂等场所，悬挂领先地位，为中国民族的发展做出了突出的贡献，先烈和名人的画像，诗词词，格言。 企业和街道，农村文化中心，俱乐部等公共场所也可以贴挂一些地区，行业，单位和劳动模范著名的人像照片的部门。 36。 党的领导和宣传各级各部门要特别注意训练，发现和宣传自改革开放各条战线涌现的先进典型与爱国精神，做出了突出贡献。 使各类先进模范人物成为模特全社会，尤其是年轻人越来越崇敬，学习的榜样。 8，加强爱国主义教育的领导37。 各级党委和人民政府要加强爱国主义教育的领导，把这项工作重要议事日程，动员社会工作的各界人士，共同实施。 要重视发挥重要作用，各民主党派在爱国主义教育。 国家应根据“纲要”与因地制宜制定爱国主义教育规划，并认真落实实际工作。 要加强检查和指导，组织教生育能力的活动，因为这两种文明的重要标志之一的有效性进行评估。 38。 党和政府各级机关要带头加强全体工作人员特别是领导干部，教导爱国主义无菌。 领导干部必须以身作则，做出表率。 信息，教育，文化，民政，旅游，园林等部门和工会，共青团，妇联等群众组织，直接负责的质量爱国主义教育 > 责任，应根据“纲要”，结合自己的工作特点，制定了具体的实施文章爱国主义教育，切实贯彻落实。 解放军在总需求“纲要”，结合实际力量发展规划。 39。 国外，事务，负责外联和香港，澳门，台湾事务部海外海外细胞，香港，澳门，台湾同胞和其他中国公民在国外生活提供了祖国的相关成果，国家指导方针政策，民族的历史和文化，以及优秀的文学作品，如文本，图像和音频数据，视频数据，鼓励和引导指导自己的护理祖国，热爱祖国。 40。 当代中国政治制度设计及其运行现状的问题分析 【关键词】当代中国；政治制度；问题分析 【摘 要】本文以当代中国政治制度为研究对象，首先对其内涵进行了简要阐释；在此基础上，从宏观视角出发指出了当代中国在人民代表大会制度、选举制度、法律制度、民族制度以及军事制度等五个层面存在的根本性问题。 最后，本文指出了在观察中国政治制度时应注意的问题。 研究政治制度有着重要的意义。 对于国家来说，历史上所有发生过的朝代兴亡、政权兴衰或更迭，社会经济发展或倒退，民生安乐或困苦等，几无例外总与当时政治制度设计是否合理及其运行是否正常有关；对于个人来说，所有曾经在历史上扮演重要角色的人物，也几乎都要依托当时的政治制度或借用某些部门达至目标；目前国际关系领域争论颇大的民主和平论，其研究基点也在于国内政治制度。 当代中国政治制度自设计运行至今已有近60年的历史。 这期间，每届政府都十分重视其建设，并将其视为维护社会稳定和改善人民福祉的重要路径。 同时，也出现了大量围绕政治制度兴利革弊的评议和著作。 但可看出，这些评议和著作多就政治制度内的某一方面进行考察，如选举制度、民族制度等，而对我国政治制度的设计及其运行现状缺乏总体上、宏观上以及系统上的分析。 同时，也可发现这些评议与著作多从成果取得的一面入手，而对客观存在的问题多采取回避态度。 荐于此，本文欲以当代中国政治制度为研究对象，重点考察了其制度设计与运行现状中所存在的根本问题，而这些则是我们进行政治制度、乃至当代中国政治科学研究，甚至关乎中国和平发展道路在国内是否可以实现的根本问题所在。 本文首先对政治制度的涵义作简要分析。 一、政治制度的涵义 所谓政治制度，意指社会政治领域中要求各类政治实体加以遵循的相对稳定的行为准则。 它是整个社会政治制度的一个重要构成部分，与社会经济制度、文化制度在一起规范着社会成员（包括社会组织）的行为，以确保整个社会有序生存、正常运行与健康发展。 它以规范国家政权行为的准则为主要内容，同时也包含那些本身虽非国家政权，但与国家政权密切相关的其他政治实体（政党、公民等）的行为准则 。 而当代中国政治制度则指1949年10月中华人民共和国成立以来，在中国大陆实行的，规范中华人民共和国国家政权、政府制度、国家与社会关系等一系列根本问题的法律、体制、规则和惯例 。 此外，由于政治学的研究范围非常广泛，既包括阶级间的斗争，阶级、政党、社会势力和集团有关国家生活和国际关系的活动，也包括各种类型的国家政治制度与政治思想学说及其发展史等，因此，政治制度的学科归属为政治学，其经科学总结得来的结果，可与政治思想学说的研究相互验证。 当然，作为一门必要的基础知识，政治制度与法学、行政管理、历史学等学科也密切相关。 由此可见，政治制度主要包括国体与政体两方面，常反映以下三组关系：政治与经济、国家与社会、中央与地方。 概括说来，当代中国的政治制度大致包括以下几方面：宪法制度、政党制度、人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、中央和地方的行政制度、军事制度、国家元首制度、国家公务员制度、选举制度、民族区域自治制度以及特别行政区制度等。 二、我国政治制度设计及其运行现状的问题分析 如上所述，当代中国政治制度在其设计与运行的近60年间逐步发展与完善，但同时也存在一些急需解决的问题，突出表现为以下几点： 第一、作为根本政治制度的人民代表大会制在内部结构设置与其功能要求上不协调。 全国人民代表大会作为最高国家权力机关，国家行政机关、审判机关、检察机关由其产生、对其负责并受其监督。 按照结构功能主义观点，社会行为的主观取向是作为建构理论分析框架的基点，功能先决条件 ，有什么样的功能要求就应建构起相对应的结构。 以美国为例，其国会最大特点就在于它两院的委员会，包括常设委员会、特别委员会和联合委员会三类，涉及外交、军事、财经等各个方面，其数量在1885年时只有60个左右，1990年时已发展到300个。 而美国的行政部分，包括总统办事机构（11个）、政府各部（14个）、军事机构（9个）等仅有34个。 因此，几乎提出的每个议案都可按其主题先提交给一个或几个有管辖权的委员会审议后再付诸表决。 可见，这些委员会真正实现了与政府各部间的一一对应，从而无论是议案提出时的研究审核，还是审核通过后的实施监督都真正实现了国会的功能。 相对于中国，1997年经改革后的国务院机构设置为：组成部门25个、直属机构17个、办事机构6个、部位归口管理的国家局机构19个、再加上直属事业单位9个，共77个之多。 而从相应专门委员会的设立来看，以第九届全国人大为例，仅设置了民族、法律、财政经济、教育科学文化卫生、外事、华侨、内务司法、环境与资源保护以及农业与农村共9个专门委员会，但就在此次人大会上共收到各种议案达830件之多 。 很显然，这之间存在很大的不协调关系，全国人大也很难有效的对此进行审议与监督，也既无法实现其设置的功能要求。 第二、1979年中国宪法规定，县级以下单位的人大代表实行直接选举。 根据我国政治制度的设计，同级人民政府由同级人大代表选举产生，这意味着目前县级以下政府由直接选举产生。 而与之相对应，目前县级以上政府的组成则由间接选举产生。 这就产生了如何协调基层直接民主与高层间接民主之间的合法性程度问题。 人民主权学说的集大成者卢梭主张主权属于人民，政府权利来自人民，政府不过是人民的代理人。 目前无论东西方什么类型的国家，在政治制度设计上均采纳这一思想。 但由于当时科技、人民民主习惯等原因，在大国主要采用间接民主的代议制方式。 但是间接民主尽管由人民的代表代替人民进行选举，但并不能达到直接民主的效果，原因有：⑴代表本身是否都能忠实地代表人民进行选举尚值得怀疑，在此基础上，他们投票来选举代表是否反映民意自然也属可质疑的对象。 ⑵更进一步地讲，就算代表在很大程度上反映了民意，但由于人大代表的投票非此即彼，不可能反映他所代表的全体选民的真实意志 。 正因为此，在当代，随着科技手段等相关方面的发展，现代民主国家（包括大国）主要以直接民主的方式来组成政府。 就中国目前的选举制度而言，可以设想，按照制度设计的渐进性特点，将来某一天直接选举会逐步扩大到市、省一级，而当时中央行政机关仍由间接选举产生，由于合法性程度与直接选举的程度成正比，那么一旦中央与地方产生矛盾并激化，中央政府获取的支持将有少于地方政府的可能，甚至有被架空的危险。 以前苏联1989年8·19事件为例，群众及士兵之所以关键时刻公然违背苏共中央戈尔巴乔夫的命令，反而支持俄罗斯联邦领导人叶利钦，虽然与当时其他国内外复杂因素有关，但苏联本身选举制度设计上的内在缺陷也难辞其咎。 因此，笔者认为，中国目前应尽快采取各种措施完善人大代表的代表性问题，尤其在是否代表与能否代表两个方面。 第三，法律制度方面，应急待解决人民爱法、尊法与崇法的习惯。 近些年，虽然中国在法制建设上已取得重大成就，但与目前转型期所出现的问题相比，仍显不够。 以2001年1至11月为例，该期全国检察机关共立案侦查贪污贿赂等犯罪大案15877件，其中100万元以上的案件1280件；查办县处级以上领导干部2916人；立案侦查渎职、侵权犯罪案件8136件，其中重特大案件2146件；查办拉拢腐蚀国家工作人员数额巨大、情节严重的行贿犯罪嫌疑人1704人，同比上升39.2% 。 由此可见，中国腐败的严重性在于其普遍性，而问题的根源则在于中国传统文化道德体系中的自我规范的失效和法制的不健全。 中国古代关于人治与法治的争论只是统治方法的分歧，并未涉及民主和专制问题。 《礼记·中庸》以孔子名义提出为政在人，其人存则政举，其人亡则其政息的人治格言倡导人治，这与其后当公民的合法权益受到侵害时，情愿依赖于明镜高悬的包公为民作主的思想是一致的 。 可见，中国古代并不存在有效的法制。 但是，中国古代尽管选择了人治，但同时也有强大的道德文化作为自我约束的工具，即通过反思而认识自我、评价自我，如孟子主张自反、内省来修养自己；荀子提出治气养心之本等；经验证明这是自我道德建构必要的过程，文化规范在政治生活中的作用，是对那些试图转化为要求的愿望在数量和种类上构成某种外在的限制，并且文化规范代代相传，指导并调节着某一种愿望…… 。 五四运动是这种内省文化发展的转折点。 新文化倡导者以民主和科学精神批判中国旧文化，重点是儒学孔道，并认为要革新新社会，非得创造新的信仰、新的人生观、改革旧制度，打破旧习惯不可 。 1949年后，文化大革命则是近现代对文化更大的一次摧残，它用革命形式进行文化运动，将此前刚刚形成的文化体系再一次粉碎，彻底制造了第二次文化断裂。 特别是它以文化的遭受摧残达到政治的控制目的，严重违背文化发展的潮流，从而彻底粉碎了人们的传统与道德观念、精神信仰，为目前的社会道德体系匮乏与严重缺少信仰现象埋下了祸根，这一影响一直延续至今。 既然内省文化遭至破坏，那么只有依赖法制进行外求。 1949年后初期，司法体系和法制建设取得重要进步，为巩固人民民主政权，促进社会主义革命和建设作出了积极贡献。 但后来随着政治运动加剧和浮夸风兴起，在1958年的大跃进中，中央决定废除和取消此前刚建立起来的人民律师制度、公证制度、人民陪审员制度以及相应的律师组织、公证机构。 司法活动中的陪审、起诉、诉讼等程序和规定，以及公安、交通管理条理等也不同程度地被否定。 1959年第二届全国人民代表大会，甚至决定撤消全国司法行政机关，直至文化大革命结束，这种状况整整延续20年。 与此同时，监察制度和监察机构也被削弱。 这种情况之下，由于法制遭到空前破坏，中国在国家统治方法上又回到人治传统。 但由于五四运动和文化大革命对中国传统文化的彻底破坏，传统道德文化体系中的内省部分又荡然无存。 这样，无论内省，还是外求都失去了支撑。 针对与此，根据绝大多数国外的经验，国内有学者提出建立国家元首的宣誓制度有着一定的参考意义：一方面，在宪法中明确规定国家元首宣誓制度，有助于树立宪法的最高权威即宪法至上，而这恰恰是宪政的集中表现；另一方面，在宪法中明确规定国家元首宣誓制度，有利于带动其他国家机关共同推进宪法实施，加强宪法监督，早日实现宪政蓝图。 第四，在民族制度方面，我们如何既要防止把民族间的差异虚无化，又不要走向的另一个极端绝对化，使中央与地方的关系达至动态平衡，其中苏联与南联盟的教训值得借鉴。 苏联是在沙俄的废墟上以民族为特征建立起联邦制国家，其民族问题由来已久，历史上征服兼并的民族达120多个。 为巩固其野蛮统治，历代沙皇均对被征服的民族实行残酷压迫与奴役，极力煽动大俄罗斯民族沙文主义情绪，唆使俄罗斯人鄙视、仇恨、欺压非俄罗斯民族。 非俄罗斯地区一切重要职务都由俄罗斯人担任，俄语为官方语言，禁止用非俄罗斯语出版书报，学校禁止用非俄罗斯语授课，非俄罗斯民族被迫俄罗斯化。 十月革命虽然打碎了旧的国家机器，建立起崭新的社会主义制度，但在民族与民族问题上没有根本的改变 。 1936年，中央管理企业的产值占全苏联工业总产值的89%，各加盟共和国管理的企业产值仅占11%。 到勃列日涅夫时期，各加盟共和国有权支配的工业产品占全苏工业总产值的比重只有10%左右。 苏联当局不承认当年对少数民族的征服和压迫，而把它说成是解放和自愿归并，还大力宣扬沙俄时代扩疆有功的统帅，而当少数民族赞扬本民族抗击侵略的英雄人物时，则被谴责为民族主义；把民族分为主次，称俄罗斯族是领导民族、最杰出的民族，而把少数民族看成是小兄弟；以行政手段大力推广俄语，凡是反对者都被认为是民族主义的表现而受到批判 。 大俄罗斯民族主义的泛滥最终激起了其他民族主义的反弹，最终随着国内外政治气候的变化走向分裂。 相比于苏联，南联盟在处理民族问题上走的是另一个极端。 南联盟把民族间的差异绝对化，1968年通过了宪法修正案，使塞尔维亚共和国境内两个少数民族组成的自治省享有了准联邦单位的待遇，1974年又使其升格为联邦单位。 这样塞尔维亚共和国议会通过法令时必须征得下属两个自治省的同意，而这两个自治省的议会通过法令时却无需征得上级行政单位的批准。 不仅如此，1974年宪法还规定，南斯拉夫联邦的各种机构普遍实行由共和国派同等数量的代表组成；凡属重大决策，必须由6个共和国和两个自治省一致同意方可生效。 南称其为表现民族平等的对等原则，用事实上邦联的方式处理民族问题，以至于中央财政仅占全国财政的30%。 同时在国内外重大政策上，各个邦联国有一票否决的权利。 这种把民族间差异绝对化，而忽视其共性的做法，一旦面对国外入侵，只要内部邦联单位拒绝支持中央政府，甚至投降，那么国家在战争中的总体失败以及分裂也在所难免。 南联盟发展到今天的命运不能不说与此有关。 经长期的实践探索和分析比较，中国于1947年5月1日成立内蒙古自治区，意味着选择了民族区域自治的形式为处理民族问题的根本制度。 新中国成立后，《共同纲领》对在抗日战争时期形成的民族政策从法律上给予了确认。 但反右与1967年文革的爆发，使民族政策遭受到重大挫折。 1976年，随着文革结束，民族政策开始重新迈向健康的发展轨道。 但是作为社会发展总问题的一部分，中国民族问题所包含的内容并没有消失，而是在不同的历史时期和社会条件下各不相同。 新中国的成立使以往民族问题中所存在的对抗因素基本消失，但因历史遗留等多方面原因造成的少数民族和民族地区经济、文化发展的相对落后状况并没有根本性的改变。 特别是随着改革开放与经济建设的深化，东西部地区发展的差距又进一步拉大，这些就构成了现阶段中国民族问题的主要内容。 同时，我国在陆路边境地区居住着34个跨界民族 ，再加上最近几年各种泛民族主义思潮也影响了我国与相关国家的关系，如泛突厥主义、大哈萨克主义、大蒙古主义等 ，这些对于我们这个多民族国家将产生严重的后果，因此我们一定要借鉴与吸取相关国家的经验教训正确合理的解决民族问题。 最后，在军事制度上，为保证中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，军队中班有中共党员，排建有党小组，在基层连队设立党支部，在团以上单位设立党委。 而为了从职务上保证党的绝对领导，在团以上单位设政委，营设政治教导员，连级设政治指导员。 政治委员和同级军事指挥员共同负责制定部队作战、训练后勤工作等。 事实上，由于近代历史上军队在导致我国分裂问题上所发挥的恶劣影响 ，因此当前党有指挥军队的必要性；但同时也就出现两种问题：其一，在机构设置上显得臃肿，机关编制上大下小，上粗下细，机构重叠，结构失调；其二，这样在从政治上保证党对部队绝对领导的同时，也存在一旦政治委员与军事指挥员两者意见不和，甚至发生冲突的情况下会直接影响到部队的作战效率，甚至胜败。 同时，由于我国正全面进入国际体系，在与国际社会交往的过程中，西方国家军队国家化的现实也不可避免地会影响到官兵思维。 这种情况下，如何处理军队、政党与国家三者间的关系，显然非常突出。 三、如何看待当代中国的政治制度 本文以当代中国政治制度为研究对象，用比较分析的方法从宏观层面重点考察了其目前存在的根本性问题。 同时，我们也应看到任何政治制度都有一个发生、发展、乃至成熟的过程，中国也不例外，概括说来，本文认为在观察当代中国政治制度时应注意以下三方面： 其一，中国历代的政治制度都必然奠基于中国的土壤之上和体现本国的国情，并具有本国的特点，其结果也理所当然与中国的社会形态、经济模式、民族心态、哲学伦理思想等密不可分，因此对当代中国政治制度的观察与思考首先应坚持历史的视角。 有些现在看来不适合，甚至违背现代民主原则的制度，如1949年后不久成立的军事管理委员会，强调党政不分的一元论，计划经济体制等，在当时却往往有其产生的必然性和存在的合理性，并产生过难以取代的作用。 可以说，中国历史上的政治制度之所以会采取当时的形式并非偶然，而是经过当时政论家和政治活动家的反复筛选和论证，是当时各种社会矛盾的产物。 其二，要注意传统对当代中国政治制度的影响。 我们一方面应看到，中国古代政治制度对于中华民族的形成和凝聚力的增强，对于形成独具特色的中国传统文化和生活方式，对于抗御外来侵略保卫国土，都曾起到值得肯定作用；但是，另一方面也应清醒看到，长期以来的中国社会是以剥削阶级占统治地位的社会，不论是奴隶主、封建主、还是官僚资产阶级，都必然运用自己掌握的国家机器以维护本身的统治利益。 因此，旧时代的政治制度从本质上讲是阶级压迫的工具，不可避免地存在先天性的缺陷，如他们或是突出王权、皇权、特权；或者是强调人治，发展个人独裁；或是强调华夷之分，顽固地保留和利用宗法体制等，这些都必然不可避免地会对当代中国政治产生一定影响。 其三，要用比较的方法。 我们知道，自然科学最重要的方法是实验，但对政治制度的研究不可能通过实验的方法来进行，而经验证明比较的分析方法最可行。 比较方法有两种：一方面，进行纵向对比，今天的政治制度和历史上中国的政治制度进行对比；另一方面，进行横向对比，和中国的政治制度和目前国外的政治制度进行对比。 一个良好、安定的的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。 法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位位弱者讨回公道;它是一架天平,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。 正气凛然的它，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。 作为一个学生，我们应该从小对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。 曾经有一个小男孩就因不懂法而险些丧命：有一天，在一辆公交车上，有一个小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也许是对新事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，时不时把头手伸出窗外，这时，对面突然来了一辆公交车，差点把小男孩的头挤扁，辛亏驾驶员处理及时，才没造成悲剧。 可见知法是多么的重要，如果当时他知道车辆行驶中，不要将头手伸出窗外这一条或者驾驶员能及时提醒他，就不会有这惊险一幕了。 当然，我们不仅要知法，懂法，守法，还要会用法，如果不用，它的存在便没有意义了。 只有充分的利用它，才会使它的存在更有意义。 让我们再来听一个小故事吧：小建11岁时父母离异，他被法院判给了母亲，但不久，母亲因病去世。 小建的父亲此时已再婚并育有一女，不愿意再承担抚养小建的义务。 由于无人监护，小建一直被寄养在外婆家。 可是外婆年纪大，身体又不好，根本无力照顾小建，无助的小建将父亲告上了法庭。 法庭民事审判庭的李法官认为，如果立案，就会出现父子对簿公堂的情形，容易使小建的心灵受到伤害，也不利于父子日后生活，应尽可能在诉前调解，于是法庭通知小建的父亲到庭谈话，在第一次谈话中，小建的父亲态度强硬，强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。 李法官指出，依据我国民法通则，未成年人的父母都是未成年人的监护人，不因父母离婚而取消，如果遗弃未成年人，则要承担法律责任。 数天后，法院再次通知小建的父亲到法庭谈话，李法官晓之以理，动之以情，再次耐心为其解释我国民法的监护规则，，劝其克服困难，承担起抚养小建的义务。 经过李法官的多次努力，小建最终于父亲接回家一起生活。 是法律帮小建找回了爱，令他有了一个新的家，有了一份生活的保障。 可见，法律对我们而言，是多么的重要。 有了法律，我们的生活将变得更加美丽；有了法律，人间的悲剧将不再重演；有了法律，我们的生活有了保障。 法律将伴随我成长中国政治制度
法律伴我成长征文
