
一年级素质发展评价手册父母送我的格言
走自己的路,让别人说吧。
因为人生属于每一个人自己的,该走怎样的路由自己去决定,坚持自己的原则,不用管别人的看法,自己才有可能达到属于自己的一片天地,找到属于自己的人生理想。
我最喜欢的一句格言
“有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这是爸爸经来鼓励我的一句话。
也是爱听的一句话。
记得那是一次数学测验,我只考了85分,我十分失望,又害怕极了,生怕一回去我就会被爸爸妈妈骂,说不定还会被打一顿呢
毕竟这不该有的分数。
放了学,我怀着忐忑不安的心情回到家,写完作业,吃完饭,我仍迟迟不肯拿出试卷。
这时,妈妈开口了:“宏宏呀,这次数学考得怎么样呀
”我听了,差点把刚喝下去的水给吐了出来。
哎,真是哪壶不开提哪壶呀
我在心中暗想。
于是,我慢慢吞吞地走向书包,拿出考卷,交给妈妈。
妈妈看了试卷后,脸上的笑容没有了,愁眉紧锁,还露出了失望的表情。
然后,妈妈吧试卷放下,说:“哎,肯定又没好好复学,又跑去玩了。
”说完,迈着沉重的步伐走向了房间。
这时,爸爸也走了过来,望了一眼考卷,在考卷上签了名,便上书房去了,爸爸的沉默比妈妈更恐怖,更令人毛骨悚然。
第二天,爸爸在我临上学前送给了我一幅字,我打开一看,上面写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
这四个大字。
我看了又看,终于明白了爸爸的寓意。
于是,我便开始勤奋学习。
在第二次的测验中,考到了100分。
nbnnn 还有一次,我的作文在我们班里写得最好,得到了老师的表扬。
我开心极了,回到家里向爸爸夸耀自己,原以为能得到爸爸的夸奖,没想到,得到的却只是一句:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我生气地回到房里,想了又想,忽然明白了爸爸的用意,他是想让我知道:人外有人,天外有天,知识是无穷无尽的,我不能骄傲自大,否则是会退步的。
此后,我再也没有骄傲过,心里一直都藏着一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
” 是啊,知识的天空是无边无际的,我们永远都只是一只小鸟,不能自满,也不能懒惰,否则永远也得不到自己想要的。
我们要像一块干燥的海绵,不断地允吸着知识的露汁
一年级,个性发展。
我想,我会,我爱处填什么在评价手册。
孔子《论语》与现代人生哲理 ——河北师范大学教授 崔福建 圣人孔子 占用各位宝贵的休息时间,来听我的讲座,我很感动
我今天讲的题目是《孔子<论语>与现代人生哲理》,原来这个题目曾经在河北师范大学为大学生讲过,后来应邀为市政府办公厅的机关干部搞过一次讲座,当时还有一个正题是响亘千古的至圣轮音,论语副题是孔子<论语>与现代人生哲理。
孔子大家都很熟悉,他是我国春秋末期鲁国的杰出的文化大师,被中国古代称之为“圣人”。
“论语”在这里读二声,是一个多音字,通常我们读四声,“论”是动词,是编辑、编撰的意思。
论语顾名思义,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子们的言论编撰到一起成为一本书,这就是《论语》。
如果说孔子是中国古代的圣人,论语又被称之为古代所谓的“圣经”。
近代著名的文学家学者林语堂就把“论语”比作为西方的“圣经”,可见它在中国历史上的影响之深。
客观讲,我们现在所知道的孔子有两个,一个是本真的孔子,一个是被历代封建统治者及其御用文人粉饰过的、塑造过的、美化过的、神话了的孔子。
本真的孔子,可以用两句话概括,这就是“普通而杰出,平凡而伟大”。
就其“杰出”和“伟大”所达到的高度上讲,可以说孔子是我国历史上影响最深、影响最大的一个伟大的教育家、政治家和思想家。
称孔子为“圣人”并不是后人对他的一种夸奖和称誉,在孔子活着的时代,就已经被当时的鲁国人尊称为“圣人”。
尊称为“国老”,在孔子去世之后,过了几百年,司马迁写《史记》的时候,有孔子世家,在孔子世家中最后对孔子进行了评述,司马迁说:高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。
意思是孔子像一个巍峨的高山,令人仰望,;像一个光明的大道,引导我们走向前方,“我”尽管不能到达孔子的境界,但是我心里很向往他。
他还说:孔子布衣,传十余世,后人宗之,可谓至圣矣。
孔子是一个平民百姓,但他影响到司马迁已经十多代了,所有学者及诸侯们称孔子为“至圣”,就是最最圣人的人。
孔子在历史上的影响之具、影响之深、影响之久的角度,可以说,在中国历史上孔子可谓空前绝后,前无古人,后无来者。
现代人称孔子是塑造中国民族民祖性的大师;也称孔子是世界东方的东方圣者。
我们知道孔子学说思想的影响和泽盖已经远远超出国界,已经形成了所谓的儒家文化圈,也称之为“孔子文化圈”。
像我们知道的日本、韩国、新加坡等地方,孔子的学说到现在影响也很大,而且不仅如此,孔子也是对世界西方各国产生了极大教义影响的文化巨人,越来越多的受到了西方各国许多学者和名人对孔子的推崇和夸奖。
像法国杰出的启蒙思想家伏尔泰称孔子为“真理的解释者”;德国的学者毛来夫说“德国人民非常尊崇孔子,孔子思想具有极其博大的内涵,是中国文化,也是东方文化的象征,孔子不仅属于中国,而且属于全世界”。
美国前总统里根说过这样的话:“孔子崇高的行仪与伟大的伦理道德思想不仅影响他的国人也影响了全人类,孔子学说世代相传,提示全人类丰富的做人处事原则,我们由应缅怀推崇这位思想家的贡献”。
美国出版的人民年鉴手册列了世界历史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。
1988年,世界诺贝尔奖金获得者大会,在大会的宣言上,明确的写上了这样一句话:“人类要在21世纪生存下去,必须回头2540年,去吸取孔子的智慧”。
对孔子推崇和评述还有很多,我们这里只是仅仅举了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影响,这就是孔子的杰出和伟大所达到的高度的一面给予的讲述。
我们又说孔子是一个普通人,是一个平凡的人。
就从普通和平凡的角度说,孔子有着常人所有的“七情六欲、喜怒哀乐”,有着普通人和比普通人更艰难困苦的生活经历。
高中综合素质评价手册怎么写
综合素质评价电子平台填写模板自己结合实情稍作改动)刚开学时的我在新的学期,新境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功.忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心.面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了.做人第一,做学问第二.看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心.新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步.应该振奋精神,争取迎头赶上.不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心.我的发展目标新学期刚开始,要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.学期末的我在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西. 其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了.能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足.我决心:1,树立一个信心:我能我行 2,创立一种学风:认真刻苦3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业.4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦.“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理. 5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉.我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯.新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们.今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中.新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .思想道德 自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 .思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空.学科学习记录语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论.每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野.以后我应该更加严格要自己,努力做得更好.英语:课上认真听讲,课下按时完成作业.有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成.考出一个满意的分数.思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点.当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野.学业情感自我评价无论过去是失败还是成功.忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心.要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步.应该振奋精神,争取迎头赶上.合作与交流 自我评价积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上.与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.合作与交流行为记录袋与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业.和同学一起探讨问题.运动与健康自我评价对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西. 对艺术学习有兴趣,具有创新意识.审美与表现记录袋我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣.不追求和接受低级、庸俗的东西!个性与发展 基本情况特长:学科特长;从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长:对多数运动热爱.艺术特长;唱歌 有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱其他:对电脑技术小有研究.自我评价从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心.对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们.我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿.遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来.对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想.个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们.在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊个性发展特长与成果展示本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展.
小学生艺术素养测评手册,学习格言怎么写
就是写爸妈妈对孩子夸奖鼓励的话
比如“宝贝这学期表现很棒,在某方面有很大的进步
你一直是个乖巧懂事的好孩子
爸爸妈妈希望你继续努力,做得更好,我们很爱你”
四年级上册语文书或词语手册里珍惜时间的名言或格言,快我急
1.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
(文嘉《明日歌》) 2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(鲁迅) 3.荒废时间等于荒废生命。
(川端康成) 4.抛弃时间的人,时间也抛弃他。
(莎士比亚) 5.盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明) 6.黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。
7.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。
8.节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。
9.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。
10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。
11.莫等闲,白了少年头,空悲切
12.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 13.合理安排时间,就等于节约时间。
19.逝水不会有重归,时间不会有重返。
20.抓住今天,尽可能少依赖明天。
21.最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。
22.盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。
23.黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。
24.时间是没有声音的锉刀. 25.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间. 26.不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为. 27.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命. 28.零碎的时间实在可以成就大事业. 29.光阴易逝,岂容我待. 30.时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起



