
青少年励志成语
励志成语大闻鸡、白手起家、卷土重来、晨钟、破釜沉舟、投笔从金石为开、人定胜天、良药苦口、悬梁刺股、问心无愧、志在四方、磨杵作针。
闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。
’因起舞。
”听到鸡叫就起来舞剑。
后比喻有志报国的人及时奋起。
白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。
卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土。
形容失败后组织力量,重图恢复。
晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。
破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。
投笔从戎 《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”从戎:从军,参军。
扔掉笔去参军。
指文人从军 金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。
连金石都被打开了。
形容一个人心诚志坚,力量无穷。
勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。
”勤奋能够弥补不足。
人定胜天 比喻人力可以战胜自然。
有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。
良药苦口 能治病的好药,味苦难吃。
比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
悬梁刺股 形容刻苦学习。
西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。
”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。
及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。
” 问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回:“就是将来外面有点风声,好在这钱不是老爷自己得的,自可以问心无愧。
”问心:问问自己。
扪心自问,毫无愧色。
志在四方 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回:“妾闻‘男子志在四方’。
君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎?” 四方:天下。
有远大的抱负和理想。
磨杵作针 杵:舂米或捶衣用的棒。
将铁棒磨成细针。
比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。
宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下,世传李太白读书山中,未成弃去,过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针’太白感其意还,卒业。
” 前车之鉴 《荀子·成相》:“前车已覆,后未知更何觉时!”汉·刘向《说苑·善说》:“前车覆,后车戒。
”鉴:镜子,为教训。
前面车子翻倒的教训。
比喻先前的失败,可以做为以后的教训。
大器晚成 有本事的人,要经过磨练,到晚年才成功。
用以形容才器大者立业迟。
卧薪尝胆 薪:柴草。
睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
” 奋发图强 发愤:决心努力;图:谋求。
决心奋斗,努力谋求强盛。
传承红色基因作文800字
昨日少年,今日未来少年兴,则国兴;少年强,则国强。
——题记星光不问赶路人,时光不负有心人。
回首过去那个硝烟弥漫,战火纷飞的战场,多少战士用他们的鲜血染红了大地,为了换来我们民族的荣誉。
中华文化源远流长,博大精深,它像春潮般温暖着我的心。
“传承红色基因,争做时代新人”,成为我奋斗的目标。
我们中国曾经有一段屈辱的历史,外国侵略者在中国的土地上横行霸道,肆意妄为,犯下了不可饶恕的滔天罪行。
七十年前的那些日子,可恶的日本侵略者在中国烧杀抢掠,三十五万无辜的南京老百姓们,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。
更早一些,北京圆明园,一个当时世界最大的博物馆,就被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。
屈辱的历史在人们心中无法磨灭,虽然已是过去,但却成为人民永恒的回忆。
岁月是一场有去无回的旅行,作为新一代的蓬勃少年,我们必须铭记历史,缅怀先烈,将自己的成长发展投入到祖国的建设中去。
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘掉落后就要挨打的历史,不能忘记了国耻。
古人云:“生于忧患,死于安乐。
”我们青少年只有将国耻铭记心中,以此为动力,奋发图强。
中国民主革命伟大先行者孙中山曾经说过这样一句话:“做人最大的事情是什么呢
就是要知道怎样爱国。
”我们是早晨六七点钟的太阳,我们需要时刻爱自己的祖国,将祖国文化传承一代代。
时刻铭记社会主义核心价值观,做一名自强有为的爱国人,无时无刻不把祖国大事放在心上。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”新时代的青少年必须要勤奋学习,用自己的知识为祖国献出一份力量,成为国家的栋梁之才。
让我们在学习中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,树立“为中华之崛起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。
要想报国,先要学习;每天学习一点点,就是为祖国献出力量的一大步。
遥想曾经,中国人的苦难与抗争,激励今人,昭告后世。
前事不忘,后事之师。
未来的烛光已经点亮,需要新一代的我们在这光亮下克服前进道路上的困难,开辟出一条光明的道路,在这条路上不断成长,报效祖国,为了祖国的明天。
未来,为了祖国,我将会有所作为。
当我的生活中充满着一种渴望,想去看到未来祖国的美丽,那美妙的事情就会出现:平凡的生活变得非凡。
我会努力,传承红色基因,做一名时代新人。
(作者 管晨宇)
为目标而努力奋斗的诗句有哪些
给自己一个目标,让生命为它燃烧没有最好,只有更好头悬梁、锥刺股、勤奋求知立远志、树雄心、振兴中华因为缘分,我们相聚。
XX张年轻的面孔,XX颗激动的心,带着同一个美丽的梦想,组成了这个充满活力和激情的集体当展翅的雄鹰搏击天宇时,它便拥有了天的广阔无边;当跃起的骐骥奔驰旷野时,它便拥有了地的辽远天际;而当我们----XX班全体同学面对失败时,也同样有了奋斗的信念和充盈的生命,我们坚信“我们的未来不是梦”,我们坚信成功不是偶然,而是每时每刻的全力以赴。
无限的能量从XX颗炽热的心爆发而出,让一切皆有可能
我们XX班养浩然正气,成经纬之才,我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。
共同的目标让我们走到一起;温馨的友谊让我们亲如一家;执着的追求让我们快乐出发。
紧握青春妙笔,谱写理想诗篇;展示激情人生,迎接风雨考验;张扬自信风帆,抵达成功彼岸。
意气风发,永不言败,是成长道路上我们不变的风采;团结奋进,共创辉煌,是奋斗历程中我们豪迈的誓言。
怀揣相同的信念,把梦想放飞;点燃生命的激情,用青春歌唱。
花开花落,我们努力奋斗;风吹雨打,我们顽强不屈。
汗水诠释着青春,拼搏书写着辉煌,我们坚信:失败不是命运,成功不是偶然。
我们处于阳光的青少年时代,我们要把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明“XX班无伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的XX班,有舍我其谁,誓言第一的雄心壮志
气有浩然,学无止境,海到天边天作岸,山登绝顶我为峰
天行健,君子以自强不息。
十二年磨一剑,各路英雄论剑比风骚,我们坚信:紧密团结是无敌的勇士;勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。
我们一定要精神饱满,全情投入,努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射
在缘分的天空下,我们怀着相同的梦走到一起,XX双手挥洒出色彩斑斓的画卷,XX颗心凝聚成叱咤风云的信念---搏击苍穹,我主沉浮
我们十指相连,热情相拥,风雨同舟;我们肩并着肩,无所畏惧,斗志冲天
我们团结协作,积极进取,为了梦想,愿付出所有努力,因为我们坚信,青春用汗水诠释,奇迹由拼搏创造
我们不能改变自己的出身,但可以改变明天的命运。
我们顽强拼搏,自强不息,共同进步。
用汗水诠释青春,用拼搏创造奇迹。
青春无悔,生命无怨
天才在于创新,智者源于探索 。
面对困难,我们勇往直前;面对失败,我们永不言弃。
团结奋斗,不断拼搏,是我们的不竭动力;不断进取,追求卓越,是我们的永恒目标。
努力了,拼搏了,我们必将收获
认真了,付出了,我们必将成功
犯其至难,图其至远,无限风光在险峰。
认真做事,坦荡为人。
学中进,搏中胜。
信心无畏,恒心无敌,良心无愧,青春无悔。
不比智力比努力,不比起点比进步。
我努力,我进步,我自信,我成功。
拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
奇迹由我们创造,荣誉由我们争取,胜利由我们打拼,挫折由我们战胜,十五班由我们撑起,我们努力,我们出色,我们自信,我们成功,让我们大声告诉所有人,十五班已经飞翔
张扬是我们的个性,自信是我们的动力,拼搏是我们的精神,成功是我们的目标,永不言弃是我们的信念,让我们扬起理想的风帆,共创辉煌的明天
多少悔,无需诉;多少耻,尚未雪;猛回头,奋发起
要自律,肯努力;要自信,不放弃;挥汗雨,永前进
我们宣誓:在青春的路上,我们要留下坚实的脚印
我们愿与晨露迎接朝霞;我们愿与烈日挥洒汗水;我们愿与星星静心思考。
即使波涛汹涌,也毅然前行,即使道路荆棘,也誓不回头
我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的06级十九班,让我们用勤劳坚持,换春华秋实
让我们用顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中
任四季的风吹雨飞,青春的步伐依然健美,走在队伍的第一位,20班永远是我们响亮的班级号,也是时刻惊醒在我们耳边的口哨
以诙谐幽默的语言,激发学生的学习兴趣;以知识的火炬,点燃学生求知的薪柴;以严谨细致的思维,教给学生处世的方法;以亲切温和的笑容,关怀学生的衣食住行。
美好的日子里,我们携手奋进;未来的时光里,我们勇往直前;心底的火热激情在潜滋暗长;青春的阳光韵律在于我们共同谱写
心承“厚德博学”,志载“自强不息”,给别人一份从容,给自己一个希望;在挫折中前进,在软弱中寻找自信和力量
收起我们的茫然和尴尬,让每一个梦在响亮的日子里快乐出发
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获
勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹;XX班希望于机遇并行,力量让奇迹成长切问近思、博学笃志、团结友爱、共同奋进我们团结友爱,用爱心和友情奏出和谐的旋律我们博学笃志,用信念和勇气成全执着的脚步我们乘风破浪,用激情和汗水创造辉煌的人生
我们选择顽强拼搏刻苦锻炼我们选择在前进中接受挑战我们一定要精神饱满,全情投入努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。
我们团结一致,用友爱温暖心房;我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵;我们自强不息,用毅力和豪情,创造辉煌人生
修素养、塑形象、完善自我;多思考、勤动手、厚积薄发非博学无以致远,非笃行无以明志。
青春的花开花谢,让我们疲惫但不后悔;四季的风吹雨飞,让我们心碎但不憔悴;多少误解向宽容求罪,多少挫折与自信牵手,“XX”永远是我们响亮的班级号
也是时刻警醒在我们耳边的口哨
我们要肩并着肩,走出青春的潇洒模样
我们要手牵着手,挥就一轮圆满的辉煌
纵然路途曲折坎坷,我们也会勇往直前;即使蜀道荆棘丛生,我们也会直挂云帆
XX班是一个充满青春朝气的班集体,是一个产生快乐的大熔炉,是一个孕育希望的港湾,我们用坚定的信念和执着的勇气将内心最深刻的爱凝成一束火焰,点亮生命的寂静,在这里我们的心灵被点缀得如同阳光下盛开的繁花,而每一个花瓣就是我们每一个人
我信我拼,壮志在心;我想我做,成功在握
班级宣言:厚德载物、天道酬勤学海踏平千重浪,书山攀上万韧峰汗水点燃希望,信念成就梦想
我们自信的面对未来,因为我们已经做好了充分的准备;我们有一个鲜明的个性,所有的难题都是学习与成长的机会;我们有一个坚强的信念----告别昨天、突破今天、创造明天;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽心
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋
汗水承载希望,梦想筑就伟大,行动塑造成绩。
我们不仅会像星光一样闪烁于今夜,更会像阳光一样灿烂于明朝
成功来自坚持,执着创造奇迹在充满收获的季节,我们满载着希望和梦想信步踏进XX中学XX班。
曾经或熟悉或陌生的你我相聚在这美丽的教室里,我们迎着绯红的朝阳,微笑着迎接生命的挑战,我们微笑因为我们年轻;我们自信因为年轻,我们将用满腔的热忱挥洒我们的智慧和憧憬。
我们坚信,在这个雨季中,奋斗会使XX班成为花的海洋……把平凡的事做好,就是不平凡把简单的事做好,就是不简单志存高远,厚积薄发细节决定成败,态度成就未来活跃是我们的资本,知识是我们的财富.在短暂又漫长的三年时光里,我们展望未来,在那漫长人生路上,我们拼搏梦想;我们把握现在,在这浩瀚天宇之中,我心飞翔
自己写的哎...
表达奋斗的诗句
自强不息,是一种战胜困难,破解难题的坚韧精神。
有了这种精神,就能找到开启智慧的钥匙;有了这种精神,就能找到克服惰性和挖掘潜力的良方;有了这种精神,就能破解前进道路中的各种难题。
我们学校正是本着这样一种精神,不等不靠,多渠道自筹资金,自谋发展,通过近一年来的努力,各项工作稳步前进,特别是我校的电教信息网络发展迅速,取得了显著的成绩。
我校积极响应县团委的号召,学校充分利用校园广播,多渠道的开展 “自强不息、开拓开放”的班队主题活动,广泛宣传自强不息的精神,让这种精神洋溢着整个校园,以至整个社会;让每一个青少年,乃至每一个公民都受到了这种强大精神的熏陶。
同学们,你们知道“卧薪尝胆”的故事吗
春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践沦为阶下囚,受尽耻辱。
但他仍自强不息,卧薪尝胆,最后终于打败了吴国,洗雪了国耻。
同学们,你们知道张海迪的故事吗
她身患重病,胸部以下瘫痪。
但她自强不息,以尺人的毅力自学了小学、中学的全部课程,还自学掌握了英语、日语、和世界语。
现在她不仅能翻译,而且还能从事写作,成了一个对社会有贡献的人。
同学们,你们还知道贝多芬的故事吗
贝多芬,他是一个自强不息的人,世界上最伟大的作曲家、维也纳古典乐派最后和最高的代表者。
他生于德国莱茵河畔波恩城一音乐家庭,自幼学会多种乐器,早年曾担任宫廷剧场首席小提琴师以及教堂管风琴师助理。
1792年,他永远离开故乡,定居维也纳,先向海顿学习作曲,后向阿布雷茨贝格学习对位法,向萨利埃里学习声乐作曲法。
不久,他很快获得极高声誉,被认为是维也纳最好的钢琴家和优秀的作曲家。
从1797年起,他患了耳疾,但他坚持参加钢琴表演和竞赛活动。
1802年他的病情加重,医治无效。
1819年他双耳完全失聪。
从此,他集中大部分精力潜心作曲并指挥乐队演奏。
1824年,他指挥演奏个人作品《第九交响曲》(合唱),演出结束时,观众的掌声和欢呼声雷动如潮长达5次之久,他却全然不晓,直至独唱演员扶他转过身来面对观众时才知道。
最初耳疾的严酷折磨让他痛不欲生,曾写下著名的《海利根斯塔特遗嘱》,后来经过内心世界的激烈斗争终于醒悟:“我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。
假如我什么都没有创作就离开这个世界,这是不可想象的……”他一生创作了许多名垂史册的不朽杰作,如《升C小调奏鸣曲》(《月光曲》)《第二交响曲》《克莱策奏鸣曲》《第三交响曲》(《英雄》)《曙光奏鸣曲》《热情奏鸣曲》、歌剧《菲德里奥》《第四交响曲》,为歌德的悲剧《埃格蒙特》配戏剧音乐,《第五交响曲》(《命运》)《第六交响曲》(《田园》)《第七交响曲》《第八交响曲》以及32首钢琴奏鸣曲、小提琴协奏曲、钢琴协奏曲等。
听完这三个故事,此时此刻,你一定有不少感触吧
其实,古往今来,凡是有所作为的人,无不自强不息。
越王勾践也好,张海迪也好,贝多芬也好,他们只不过是自强不息的典型代表。
同学们,随着社会的进步,随着科学技术的发展,整个世界的竞争将越来越激烈,那种自强不息的奋斗精神就显得越来越重要。
那么,我们该怎样发扬自强不息的奋斗精神呢
首先,我们要充满必胜的信心,人要自强就要不断奋进。
我们在学习上,在生活中,一定会遇到这样或那样的困难,有时甚至成了一个失败者。
但无论如何,我们都不能消极、后退,而应总结教训,继续奋进。
庄子说:“哀莫大于心死。
”意思是世界上最令人悲哀的莫过于丧失信心,丧失了信心,就丧失了努力向上的奋斗精神。
其次,我们要吃得苦。
一个人要自强,就要吃得起苦,敢于在逆境中经受磨练,练出强健的体魄,坚强的意志。
只有这样我们的生命之舟无论遇到狂风暴雨还是惊涛骇浪,它都能成功地驶向那理想的彼岸。
自强,指的是人的一种奋斗精神,它是中华民族的一种美德。
自强,并不是逞强,并不蛮干。
自强,那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘,那是渔夫不管风浪在海中奋斗撒网,那是参天大树把根深深地扎进泥土。
因此,我希望同学们要充满必胜的信心,要吃得起苦,努力向上,奋斗不止。
只要我们具备了自强不息的精神,天下事,就无不可为。
最后,我祝同学们在充满曲折,险阻的人生之路中,自强不息,敢于拼搏。
跌倒了,自己爬起来,在战胜一个又一个困难中走向美好的的未来。
同学们,回首昨天,我们走过了许多风风雨雨,经历了挫折、失败、艰辛,但更多的是胜利、超越与希望。
我们作为21世纪的青少年,应肩负起民族的使命,让自强不息、开拓开放的精神代代相传。
如果你想成就一番事业,首先必须自强不息,没有自强不息的精神,就会怨天尤人、自暴自弃,没有自强不息的精神,就找不到前进的动力源泉。
只有自强不息,才能树立远大理想和目标,才能在困难面前不退缩,才能具备忧患、危机意识,居安思危,时常考虑所处环境,清醒地反思,才能在危机来临时从容不迫,沉着应对,有效地预防危机、排除危机;只有自强不息,才会不断加强学习,通过学习认识到他人的长处,用足够的时间来修补在某些方面存在的不足,通过学习发现所面临的新问题,接受新的挑战,整合资源实现对现状的突破。
自强不息才能顺应时代变化、抓住机遇,时常变不利弱势为有利强势,最终达到事业的成功。
自强不息是能否成功的前提,她固然重要,但在努力自强自尊的同时,我们还应该善于审时度势,深刻把握人与自然、人与社会、人与人的关系,注重与自然的和睦相处,同社会谐调发展,推己及人,宽以待人。
对于处在和平时代的我们,每时每刻都面对着人生的挑战,没有谁的人生是一帆风顺的。
每个人在成长过程中,都有身处逆境的时候,可是当我们面临困境的时候,想想长征精神吧
我们应以坚强不拔的毅力,自强不息的精神去赢得成功。



