用什么词语形容歌唱祖国这首歌
热烈，充满爱国之情，激动人心，澎湃
唱歌有什么好处
1.歌唱对健康有益,促进深呼吸,从而使肺部得到发展,并清洁了血液.2.歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美.3.歌唱有助于面部表情和思维.4.歌以增强性格的沉着和自信心,并发展克服困难的精神.5.歌唱可以改善一的讲话能力.6.歌唱可以增强记忆力与思想的集中.7.歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力.8.歌唱通过对理想的探索,有助于个性的形成.9.歌唱有助于情感的通畅.10.歌唱可以改善生活状态和排忧解愁.11.歌唱可以发扬一个人的勇气和耐心.
唱歌的十大好处 多唱歌有什么好处
1.歌唱对健康有益,可以促进深呼吸,从而使肺部得到发展,并清洁了血液.2.歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美.3.歌唱有助于面部表情和思维活跃.4.歌唱可以增强性格的沉着和自信心,并发展克服困难的精神.5.歌唱可以改善一个人的讲话能力.6.歌唱可以增强记忆力与思想的集中.7.歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力.8.歌唱通过对理想的探索,有助于个性的形成.9.歌唱有助于情感的通畅.10.歌唱可以改善生活状态和排忧解愁.
唱歌”气息练习”起什么作用
：优美动听的离不开的支持，字正腔圆离不开气息的巧排和灵活运用声乐学习的过程中，常会遇到一些这样的问题。
比如：在唱歌时旋律的流畅性差，喉头凝重，声音的柔韧性差，弊气、吊气，声音位置不高，长音完成不好，无法进行声音的强弱变化等，这些都与唱歌的气息有关。
如果解决了这一难题，声音就会变得自然、通畅，柔和圆润。
鼻、口、喉、气管、肺、胸腔、横隔肌、腹肌等器官，称之为呼吸器官。
这些器官参与了呼吸的全过程。
我们生活中平时的呼吸是一种很正常、很自然的生理运动，但是，学生在唱歌中的呼吸——是在日常生活中的呼吸基础上进行的有意识的、有控制的呼吸运动，但是这种唱歌的呼吸，是必须要靠后天的、专门的训练，起结果是要获得大量吸入空气的能力，而且要以一种有意识的控制力量呼出气体，以这样来使得声音圆润流畅、统一。
也可以说，气息是唱歌发生的动力和基础。
唱歌的呼吸方法一般有三种：胸式呼吸法、腹式呼吸法和联合呼吸法。
老师给学生们运用的，基本上都是胸腹式联合呼吸法，因为它能充分利用横隔肌、肋肌、腹肌控制气息的作用，它克服了很多学生气息太浅和气息僵硬的情况。
我们在这种气息练习时，第一，应该持有轻松愉快的心情，面部肌肉自然、放松，颈部也应放松，两肩自然下放，挺胸，用口鼻同时慢慢地吸入空气到丹田，也就是人们通常所说的“闻花香” ，这时胸廓扩张，两肋向两边伸展，横隔膜下凹，小腹略向里收，这时便感觉腰间有一股力量，而这种力量的形成是需要横隔肌的下沉和小腹的微收，通过上下力量的对抗造成气息的支持点。
建立在这种气息上发出的声音是坚实有力的。
学生必须掌握并正确地掌握这种方法，才能使歌唱的气息深，速度快，容量大，控制力强，声音弹性好。
在歌唱的过程中，气要吸得适中，要舒服，轻松自然，要落实到气息呼出时的控制上，要以最少的气息去获得最好的音量和最长的时值。
歌唱的气息训练可分为；1.慢吸急呼，2.急吸慢呼，3.慢吸慢呼，4.急吸急呼。
常见的训练方法有两种，一种是“狗喘气”此时应给注意力放在“吸”上，吸气后将轻轻放松将其呼出即可，在此过程中需有一定的要求：身体自然放松，一方面要尽量保持胸廓饱满状态，另一方面运用横隔肌与腹肌不断慢慢短促的呼出，吸气中避免气息僵硬，有力吸，自然呼，使气息充满弹性也稳定。
第二，惊讶也抽泣练习，此时对练习者也作一定要求，同样也是要练习者全身自然放松，吸气时，两肋速扩张，横隔下沉，动作要快而夸张，才能达到练习目的。
稍保持一段时间然后放松。
呼吸的训练更重要的是要进行实践。
通过判断声音的好坏要判断气息的方法是否正确，这也是很好的方法，确切的说，要进行口、鼻、咽、喉头、声带、胸腔等歌唱器官的协调作用，刚开始练习是，可用缓慢简单的音阶练习法来练习，主要是音区的训练用流畅平稳的中等音量练习长音，有意识的隆重呼吸，使声音比较平稳均匀，在此基础上，逐步进行强弱音及音域的扩展练习。
通过练习目的是加强声带的张力、柔韧性、持久性、并起到保护声带的作用，大致可用顿音，连音，顿进音结合三种方法联系，整个训练过程中，应该坚持由易到难，由简到繁，由慢到快的原则，因为初学者由于各发音器官一时适应不了容易产生疲劳，容易产生器官与器官之间合作不协调，气息冲击声带收力不均，易造成声带的病变，训练中，应适当休息，在歌唱中应处于积极兴奋的状态，使得各器官正常协调。
在训练中“起音”也是初学者一个十分重要的问题，分为“软起音”和“硬起音” 。
初学者首选前者， “软起音‘即声带闭和与气息冲击声带而产生，其声音较柔和平稳，可先由弱音找到高位置的音，在气息支撑下，由弱到强把声音唱出来，这种方法可起到保护声带的作用。
硬起音，即发音时，声音先自然闭和，用声门小较大的气流冲击声带发音。
、它要求气流迅速、准确、干净、且声音明亮有力。
它对漏气毛病极有好处。
当中往往会遇到声音的“白” “虚” “漏” “抖”等问题。
白声，这种声音散、扁、缺乏泛音，缺乏气息的支持，所以练习时要主要气息和共鸣腔体的同时运用，使声音竖直向上，通畅圆滑。
“虚”是由于声带张力不够，发音时躲避声带，气息不好，飘忽不定， 找不到支持点而造成的一种毛病。
这种声音听起来空洞、 干涩、没有色彩。
改造这种毛病最简单的方法便是训练气息的支持，高位置的“以说带唱”朗诵歌词来获得在念词句时抑扬顿挫，就清晰以达到目的。
从而使声音更加明亮， 结实优美。
漏气则是由于声带闭合不好，横隔膜没有张力而造成声音缺乏气息支持而形成的毛病。
这种声音听起来软弱无力，空虚暗淡。
出现漏气原因有：一是声带病变引起的，二是由不良的发音习惯引起的。
而纠正它的办法是结合医治声带病变，找到良好的声带运动状态，演唱时声门一定要关闭，声门起到挡气 的作用。
而声音的抖动，也往往是由于气息支持不够，盲目的追求所谓颤音效果或不科学的演唱方法而导致的毛病。
这种音色听到感觉十分的不舒服，这种时候一定要建立起正确的发音观。
在歌唱时要保持声音的连贯稳定通畅而不要故意追求那种颤抖不定的发音.总之，气息是歌唱的基础，没有良好的方法来控制和利用气息，就不可能唱出优美动听的歌声。
我们应当充分重视歌唱的气息，使我们在不断的学习中建立正确的气息观，唱出气息饱满，圆润动听，明亮的歌声来。
浅谈情绪在歌唱中的作用
【摘要绪即目标管理中发生的心理状者过程，要在情感的基础上，为基础开展的心理活动。
这里的情绪包括与人的喜怒哀乐，也就是人的一切活动印记，歌唱也是同理，因而会在很大程度上受到情感的控制。
本文主要针对情绪在歌唱中的作用进行阐述，了解情绪对歌唱状况。
【关键词】情绪歌唱作用【中图分类号】G623.71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）12-0206-01歌唱作为演唱者内心真实情感表达，因而整个过程需要大脑来传达，这样各种情绪才能都体现在歌曲中。
在唱歌之前进行情感的酝酿，通过情感带动歌曲，运用情绪调整歌曲。
由于歌唱是一种艺术的表达方式，情绪在歌唱运用中的表达效果很积极，如果要想将一首歌表达出来，就要通过情和声，两者的交相配合，让歌曲呈现完美的演绎。
一、美好的事物激发歌唱情绪唱歌作为一种艺术形式，因而自身具有较强的欣赏性，鉴于此特征，教师在教学时可以运用美好的事物刺激学生唱歌，加之唱歌是一种情绪的表达，因而教师在课堂上，可以做示范，带领学生进行音乐欣赏，把美好的事物呈现在学生的眼前，这样学生唱歌过程中的审美情绪以及审美积极性才能被调动出来。
情感对歌唱有哪些作用
歌曲的创作好多都是有感而发的，要表达那种心情，所以如果你经历过那种感情，体会过那种感觉，唱起来可能就会更加的投入，跟深情。
唱歌的十大好处有什么
歌唱的共鸣器官有胸腔，喉腔，咽腔，口腔，鼻腔等，而根据声音特色和声区划分，分别有头腔共鸣，口腔共鸣和胸腔共鸣，歌唱发声时，我们的声音通过我们体内的各个共鸣腔体，引起共振，这就是共鸣。
共鸣对声音起着修饰美化的作用，任何一个优秀的歌手，其发声和美妙的歌唱都是建立在这种基础上，所以，这是一个非常重要的环节
唱歌技巧 A我们平时生活中采用的是自然式呼吸，这种是下意识的，气吸得少而浅，呼气也不用控制，一次呼吸只要三秒钟左右，不能用于歌唱。
歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法，既气要吸到腰的周围，然后利用呼气肌和吸气肌的对抗，找到用力的支点。
一次呼吸往往长达十几秒钟，歌唱的高低强弱，茚扬顿挫的变化，全*呼吸肌肉灵活有力的运动来完成。
唱歌时要一直保持这种状态，声音完全由气息来控制，这就是人们说的“声*气传”。
⒈吸气 想象自己处于一个美丽的花园之中，深深地闻了一下鲜花的异香----好，这就是歌唱的吸气，这样吸气得才深。
吸气要用鼻和口同时自然的进行，尽力作到平稳轻巧，柔和，不可用强制力量，不能僵，气要吸得深，不可吸在上胸和心窝处。
吸气以后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋，体会一下腰周围的扩张，膨胀的感觉。
找到这种感觉是唱歌的关键。
⒉呼气 呼气的方法就是利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住。
想象自己手里拿一大瓶香油往另一个小瓶里灌时那种小心翼翼，憋住气息的感觉，呼气要均匀，舒缓。
各位可以准备一张10平方大小的薄纸片，放在墙上，距离它4---6CM，吸气后保持一下，然后用口吹气使之不落地，半分钟以上便为合格。
也可以代之以一只燃烧的蜡烛，对着火苗发“U”音，正确的气息是火苗倒而不灭，时间越唱越好。
⒊怎样训练横膈膜的力量 横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要。
传统的训练方法有； ⒈数数字；深吸一口气，利用腰腹的力量保持住，从1开始数，数到60为合格。
数数要均匀要有节奏，不能偷气。
⒉吹灰；深吸一口气，然后就像吹掉桌上的灰尘一样往前吹气，节奏是一慢而快，体会横膈膜的力量。
⒊多做仰卧起坐，增强腰腹的力量。
唱歌技巧B 第一个要注意的是如何使声音更饱满.宏亮 无法打开声音的原因有两个: 1..没有充分利用共鸣器官 2..气息不稳 (方法): 一. 技巧 1.体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴.,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声..或低低的哼唱,,体会胸腔的震动. 2.降低喉头的位置:(同上);喉部放松. 3.打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙).给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了.然后发出一些元音,如a.感觉感觉自己声音的变化. 4.提颧肌;微笑着说话.,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了. 5.挺软腭;打一个哈欠,顺便长啸一声. 注意:在大声说话时,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音.切记,一定要放松自己,不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而忘了说话内容. 二..气息问题 发音*震动,震动*气息,要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息.呼吸要深入.持久,要随时保持一定的呼吸压力.平时可以多做些深吸缓呼的练习.最好在练习说话的时候先站起来,容易找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾. 运用气息的时候,千万不要泄气,要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用,嘴唇把气拢住.这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡. 三..声线问题 我们的发音,有一个不容易察觉的线路,比如打呼哨,声音很响亮,道理就在于气息畅通,声音集中,通行无阻.说话也是这样,要尽量让自己的气息贯通,让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出. 这样才能使声音集中而响亮. 下面我们说下唱歌的基本方法 一:姿势 1.身体要直 2.重心要稳 3.上胸要开 4.双肩要松 5.面部自然 6.精神振奋 二:呼吸...(呼吸方法有多种...我们应曲风而异) 1.锁骨呼吸法 2.胸式呼吸法 3.腹式呼吸法 4.胸腹式联合呼吸法 (一般我国的美声唱法多才用与第4种:胸腹失联合呼吸法....通俗就较为随意点了) 练习呼吸的方法: (一)可分无声呼吸练习:1.快吸快呼 2.快吸慢呼 3.慢吸慢呼 (二)发声呼吸练习..顿音.连音或连顿结合的练习 再说下唱歌时应该如何起音; 第一,要防止用过多和过猛的气息去冲击声带. 第二.要防止声带过于松垮,不积极*拢闭合去挡气 第三,要防止起音时喉头挤,卡,压,使喉头失去弹性. 起音时,一定要做到发生自然,气息柔和,打开喉咙,稳定喉头,声音流动,并将打哈欠,放下喉头,空气通过声门而吹的三个动作,在同一时 dee 间完成.同时还要掌握好气息,声带.共鸣的协调配合速度. 闭合哼鸣的练习方法: 1.正确站立的歌唱姿势和积极兴奋的歌唱状态 2.用口鼻垂直吸气,鼻孔兴奋张开.哼唱时,要有流鼻涕的感觉,要均匀.柔和地从鼻腔向外叹气,一定要有叹气感.通畅感.横膈膜有各显的支持点. 3.哼唱时,嘴似闭非闭,上下齿不要咬死,舌头平放,舌头舔在下牙床上,喉头下沉轻轻提气. 4.哼唱时,声音是从上口盖以上发出的,眉心和鼻深处有轻微的振动感,而且每个音都是从同一位置上哼出来的.
