怎样写联欢会上的过渡词
主持稿串词怎么写【篇一：主持的串词】女：时间像一把皮鞭，它鞭策我们追赶人生的目标男：时间如一面战鼓，它激励我们加快前进的步伐女：时间如一架天平，它称量着奋斗者成果的重量男：时间像一把尺子，它衡量着奋斗者前进的进程女：东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄的消逝了下面请欣赏手语操《时间都去哪了》表演者：张凯、吴星洋、汪醒彦、杨晓芳、潘冬微、何梦兰。
大家掌声有请
男：今天我们青春燃烧，点亮梦想女：今天我们欢聚一堂，放声高歌男：送给大家一首由王浩同学带来的歌曲《ifyou》（掌声在哪里）男：现如今的人们都比较金贵女：怎么啦
男：现在一些头疼脑热的就去扎个针就去输个液，林子大了什么样的鸟都有啦女：对呀
我们这个学校也有这样的一号人接下来为您讲诉一个发生在诊所里面的一个小故事，会不会挖出一段令人捧腹的笑料男：下面请欣赏哑剧《挂针》表演者张蒙蒙、朱晶莹大家掌声有请
男：每年只有一个春天我们和健雄走过了多少个春、夏、秋、冬、度个多少个日日夜夜女：都说，青春是用来回忆的。
在那么一段青涩的时光里总会遇见那么一个ta
哪怕时光老去，哪怕年华匆匆男：下面呢
请欣赏一首由李天芝同学和李欣潼同学给我们带来的《匆匆那年》来纪念我们一起走过的青葱岁月女：刚才的节目表演真真是极好的，甚是讨本宫欢心男：呦，你怎么瞬间甄嬛附体啦女：我这个不算什么，下面一组表演才是甄嬛的后传演的真真好呢
公司年度总结 我去做主持人 ，跪求 联欢晚会的 节目串词开场白和结束词
以供参考
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!丙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
丁：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
丙：所以我们可以义无反顾地飞翔，丁：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：五年级三班圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好! 祝大家圣诞快乐!乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里;甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;甲：请欣赏由汪梨花和王佳雪带来的歌曲：《明天会更好》 ，掌声有请!丙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
丁：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。
伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。
在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏……规则是……（2个游戏）甲：哎
你说小孩子唱流行歌曲好吗
乙：不知道诶。
甲：不过我们还是来听听李巧梦和李桃唱的吧。
乙：恩，请欣赏歌曲：《伤不起》丙：我站在烈风中 ，恨不能荡尽绵绵心痛。
丁：望苍天四方云动 ，剑在手，问天下谁是英雄 。
丙：请欣赏相声《反义词》甲：又到了我们玩游戏的时间了，这次的游戏是……丙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉……丁：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭……丙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗……丁：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!丙：请欣赏小品王志远等带来的小品《招聘》甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。
让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向大家说声：“圣诞快乐 ”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生! 乙：我们班的男生也等不住了，想秀秀他们的溜溜球技呢
让我们一起来欣赏他们的表演吧
丙：看了这么多节目，又到了娱乐的时间了。
这次游戏是……（2个游戏）甲：在哪最遥远的地方，深埋着许多梦想和希望。
当曙光照在那遥远的地方，连雪花都融化，绽放出微笑。
乙：让我们一起来看看楼妍琪等人带来的小品《大话女儿国》丙：奇迹，总是出现在人间。
“现在就是奇迹的时刻”
这是魔术师刘谦的口头禅丁：接下来让我们看看那些小魔术师的魔术吧
掌声欢迎金嘉诚、王浩、曾嘉宇
乙：这次我们准备的游戏很多呢
你们准备好了吗?这次游戏的规则是……（2个游戏）甲：永远不会寂寞，因为有寂寞歌声陪伴；永远不会迷失，因为你的歌声总会给我指引方向。
引燃激情，照亮青春
和我们一起带领时代的潮流
让我们一起来欣赏小合唱《爱的供养》甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!丙：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。
迎着星光欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。
丁：踏着圣诞的脚步 伴着飞舞的雪花 圣诞老人驾着鹿车 一路欢歌向我们走来甲：带着圣诞的祝愿 怀着久久的期盼 我们走进童话般的圣诞乙：看
一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩丙：听
一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚合：503班圣诞节联欢会到此结束
你把歌曲名换一下就ok了
采啊
关于古诗的主持词
女：敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：赞美那些古代的诗人们，是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男：我们吟颂那些优美的诗文，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
女：读千古美文，同经典相伴。
男：诵中华经典圣贤同行。
女：让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男：让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女：，我们将走进唐诗的海洋，一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷，”“腹有诗书气自华”。
