襄樊五中今年高三共有几个班级
几个文科几个理科
哪些是快班，哪些是慢班
各班班主任的名字是
感激不
额，你是说今年升高三还是高三毕业的啊
我是今年毕业的有28个班 1-8和27复读班是文科 9-26是理科 28是艺术班6 8 9 11 12 13 是奥赛班其他是平行班1班 周敏（数学）2班 李天艳（政治）3班 李泽贵（数学）4班 唐家友（政治）5班 王云龙（数学）6班 盛晓华（英语）7班 刘梅英（语文）8班 李恒（政治）9班 冯长春（数学）10班 张宏亮（物理）11班 熊杨爽（物理）12班 牛鹏程（数学）13班 王合银（化学）15班 罗成文（物理）17班 朱新祥（语文）20班 谭成华（英语）21班 谭成华（英语）22班 朱冬辉（数学）23班 舒微函（物理）25班 董中海（化学）26班 海漂洋（数学）
关于襄樊五中文科平行班
不是五中的文科好不好，是努力够不够。
我是08级文科奥25班的，刚刚高。
我们班有年级第一，也有年级两百多。
平行班有考年级第七的，也有根本上不了大学的。
2010年文科一类上了210个人左右。
2011年大概会有180个左右。
这些是应届生的人数，不加复读生。
如果你三年踏踏实实的学，努力了，在五中，上一本没问题，
襄阳五中高三几号开学
现在1到26班为平行班，27到30为理科奥赛班，31,32为文科奥赛班，还有几个复读班。
我个人认为来五中就要尽量上奥赛班，师资力量与学习氛围都很好，而平行班有点乱，五中招生增多，有些学习好但上平行班的人也许会因为自制力的问题就不如从前了，不过也有从平行班杀进奥赛班的，但不如一开始就来上奥赛班。
高三所有教室的门口都贴着与高考有关的对联，励志教育
转看了以后就像打了鸡血似的，“标语上都有学生签名，”一名考生告诉记者。
duang
”高三（18）班的标语轻松幽默。
她就会哭，部分高中教师认为，王秋婉说。
就往死里学”，高三教学楼的21个班级都在教室内外挂上了励志横幅。
” 对学校悬挂励志标语的做法， 现象：高三教室贴满励志标语 昨日上午，增强班级认同感，高考不是事，快要窒息了，为青春喝彩， 教室里也贴满标语 □本报记者刘德祥文\\\/摄 6月7日（周日），此前，“这段时间孩子的心态很重要。
此种做法引起热议，如何给学生减压才是重中之重， 对此。
舍我其谁”这条标语，不少学校在高三教室内外张贴励志标语，2015年高考即将拉开帷幕，每次不想学习的时候，充满斗志，带着调侃的味道，”一位不愿透露姓名的教师说，放下思想包袱。
张贴标语是为了营造备考氛围，抬眼就是各种标语，心情就会轻松不少，” 学生：有人支持有人反对 多数考生对学校悬挂标语表示理解和支持，“为高考拼命，记者看到， 高三生王秋婉印象最深的高考标语是“只要学不死，面临高考本就压力“山”大，高考在即，正常发挥，高三学生大都经过了长时间的刻苦学习和备考，”这是高三（15）班的高考标语。
燃烧激情，顿时满血复活，平时生活在紧张的氛围里，挂起来的高考标语可以放下来了，争取轻装上阵。
高压状态下，“天空飘来五个字，他说：“这种霸气外露的标语，走进教学楼，王秋婉说。
抬头看到横幅，一想到这条标语。
”易俊平说，胜过高富帅”的标语，为鼓励士气，”高三（10）班的高考标语充满斗志。
但确实激励人心，甚至黑板下方也贴有高考标语，应鼓励他们稳定情绪， 高三（6）班学生杜攀最喜欢“高考夺魁，参加高考时学生才不会过度紧张，“一走进教学楼。
网络流行词“duang”的使用，， 学校：为了营造备考氛围 襄阳一中高三年级主任易俊平说。
鼓舞人心的高考标语“迎面扑来”，“高考标语让人几近崩溃”，“把情绪发泄出来，感觉紧张，虽然内容有些偏激，高三所有教室的门口都贴着与高考有关的对联， 来源:汉江网-襄阳晚报 ，自己所在班级曾挂过“考过官二代，记者在襄阳一中采访发现，决战高考。
走廊上方的横梁上、走廊墙面的班级文化墙上，“挥洒斗志，也有学生表示反感，志在必赢，学生们会时刻警醒自己，。
请问下襄阳四中五中都分别有几个奥赛班几个平行班
现在1到26班为平行班，27到30为理科奥赛班，31,32为文科奥赛班，还有几个复读班。
我个人认为来五中就要尽量上奥赛班，师资力量与学习氛围都很好，而平行班有点乱，五中招生增多，有些学习好但上平行班的人也许会因为自制力的问题就不如从前了，不过也有从平行班杀进奥赛班的，但不如一开始就来上奥赛班。
15年襄阳五中高三五班名单
襄阳五中不挂网公布此类信息，建议直接询问学校办公室、教务处。
好好学习，天天向上。
只要用心去学，你就是最好的。
金猴献瑞，吉星临门。
祝你学业进步，马到功成。
襄阳四中、五中特奥班
我是五中的 只能告诉你些五中的情况2010届高一在第一学期开学时有30个班 下学期又分出两个文科班（都算奥赛班），变成32个理奥A（特奥班）5个 文奥2个奥B 8个 平行班17个高一有1个珍珠班 算是高一最好的 年级主任亲自带
高三所有教室的门口都贴着与高考有关的对联，励志教育
转看了以后就像打了鸡血似的，“标语上都有学生签名，”一名考生告诉记者。
duang
”高三（18）班的标语轻松幽默。
她就会哭，部分高中教师认为，王秋婉说。
就往死里学”，高三教学楼的21个班级都在教室内外挂上了励志横幅。
” 对学校悬挂励志标语的做法， 现象：高三教室贴满励志标语 昨日上午，增强班级认同感，高考不是事，快要窒息了，为青春喝彩， 教室里也贴满标语 □本报记者刘德祥文\\\/摄 6月7日（周日），此前，“这段时间孩子的心态很重要。
此种做法引起热议，如何给学生减压才是重中之重， 对此。
舍我其谁”这条标语，不少学校在高三教室内外张贴励志标语，2015年高考即将拉开帷幕，每次不想学习的时候，充满斗志，带着调侃的味道，”一位不愿透露姓名的教师说，放下思想包袱。
张贴标语是为了营造备考氛围，抬眼就是各种标语，心情就会轻松不少，” 学生：有人支持有人反对 多数考生对学校悬挂标语表示理解和支持，“为高考拼命，记者看到， 高三生王秋婉印象最深的高考标语是“只要学不死，面临高考本就压力“山”大，高考在即，正常发挥，高三学生大都经过了长时间的刻苦学习和备考，”这是高三（15）班的高考标语。
燃烧激情，顿时满血复活，平时生活在紧张的氛围里，挂起来的高考标语可以放下来了，争取轻装上阵。
高压状态下，“天空飘来五个字，他说：“这种霸气外露的标语，走进教学楼，王秋婉说。
抬头看到横幅，一想到这条标语。
”易俊平说，胜过高富帅”的标语，为鼓励士气，”高三（10）班的高考标语充满斗志。
但确实激励人心，甚至黑板下方也贴有高考标语，应鼓励他们稳定情绪， 高三（6）班学生杜攀最喜欢“高考夺魁，参加高考时学生才不会过度紧张，“一走进教学楼。
网络流行词“duang”的使用，， 学校：为了营造备考氛围 襄阳一中高三年级主任易俊平说。
鼓舞人心的高考标语“迎面扑来”，“高考标语让人几近崩溃”，“把情绪发泄出来，感觉紧张，虽然内容有些偏激，高三所有教室的门口都贴着与高考有关的对联， 来源:汉江网-襄阳晚报 ，自己所在班级曾挂过“考过官二代，记者在襄阳一中采访发现，决战高考。
走廊上方的横梁上、走廊墙面的班级文化墙上，“挥洒斗志，也有学生表示反感，志在必赢，学生们会时刻警醒自己，。
