中考复习语文该自己总结些什么
1.字形字易错易混点2.句子的语病分析3.句子的仿写4.需要背诵西5.积累 6.作文的积累 要 要有事例 要足以服人 7.字要写得好书面要工整 呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵 希望可以帮到你 加油 祝你成功 虽然打得不具体
中考语文复习时,我不知如何复习现代文
特别是那些课堂笔记,如果看它,就会花费相当多的时间,如果不看,...
课堂笔记可看可不看，反正中考现代文是考课外的，要看的话也是掌握答题技巧，当然，我个人认为中考的语文还是很简单的，千万不要没考前就胆怯了，买本5年中考3年模拟，两天一篇保证OK
（TIP：我语文中考考了105）
如何取得中考语文总复习的最佳效果
确目标 提高认识\ 许多九年级学为语文不用复习照样考时放，考前抓三天。
语文繁多庞杂，费力不讨好。
这些都是语文复习中的错误认识。
\ 教师要提高学生的认识，摆正语文在中考中的位置，增强学生对语文学科的重视。
循序渐进 点面结合\ 离中考越近，越要有章法，应该循序渐进。
了解中考命题趋势，掌握最新信息。
\ 要摸清中考语文试卷中可能涉及的基础知识和基本能力。
学生复习不能搞题海战术，而应有的放矢，尤其不要在那些已经被淘汰了的内容和题型上花费精力。
\ 在第一轮的复习中，要调动全体学生的积极性，从课本入手，狠抓基本功的训练，注重重拾文本的内涵，记住一些文学常识，对比复习小说、散文、议论文、说明文、古诗词的特点。
掌握一些基本的修辞手法、表现手法、说明方法、说明顺序、论证方法，古诗词的理解。
在第一轮梳理知识的过程中，发现难点，找出弱点，从而确定第二轮复习的重点。
\ 第二轮复习的关键是找准目标，方法得当。
注意点面结合才能达到复习的最佳效果。
例如，散文（或小说）的阅读，许多同学阅读理解时方法不当，通读一遍就匆匆下笔，全凭自己的主观感受答题，导致结果与主题偏离尚远。
正确的方法是：细读文本，回归文本，体会作者感情，尽量提取原文中的关键句、关键词来回答问题。
\ 积累素材 写好作文\ 作文在高考试卷中占的比重不小。
\ 首先，写作是表达能力的综合运用。
在强调可用多种文体写作的大环境下，仍要重视培养自己的文体感 ， 要强化对表达方式的训练，忌四不像。
\ 其次，写作能力的考查是对观察力、想象力的考查 。
在复习阶段要注意培养自己对生活环境、周围事物的敏锐的感知能力和广泛的兴趣爱好，做好素材笔记，将学校、家庭、社会以及自身新近发生的事件，新近产生的感悟及时记载下来，以便到考场上有比较充分的选材余地，同时也使自己的作文洋溢着真情实感。
\ 再次，要进一步提高自己的审题能力。
因为考场作文是以理解为前提的 。
要善于理解分析作文试题中的提示、要求 （ 有的还有材料）的内容，并筛选出有用的信息，为写作服务。
可把近期的作文收集整理，深入分析自己在审题方面的得与失，明确自己的优势和不足之处。
或挑选一些好的习作和考场作文，研究一下其作者是怎样把握题意，怎样开拓思路，怎样精选材料，怎样构思谋篇的，在语言运用上又有哪些特色。
另外，还须经常浏览报刊杂志，搜集新鲜的写作素材，使考场作文有鲜活的时代气息。
\ 注重基础 讲练结合\ 练习题是学生掌握知识的载体，复习资料的质量是保证复习效率的前提和保证。
\ 时间对于九年级学生来说尤其宝贵，教师要精选习题，保证习题的数量和质量，不做无谓的重复。
最有效的训练手段应该能够引起学生的注意，站在更高的角度去审视习题的特点和规律，使学生收获的不只是一篇练习的体会，而是一种答题的方法和思路。
\ 教师可以在训练新的知识点时，对旧知识、旧方法进行穿插式的回顾练习。
复习中注意总结规律方法，举一反三，选题注意前挂后连，循环训练、强化，从而夯实复习内容，保证训练的效率。
\ 总之，在语文复习中，要充分调动学生学习的积极性，让他们懂得学好语文不仅仅是为了考试，更重要的是生活中处处离不开语文。
这样一来，苦战中考变成了乐于在语文世界里畅游。
语文能力就会在不知不觉中得到提高。
初中语文复习心得
多积累多总结多感悟。
求中考语文复习你觉得最好的词和句子
溶溶月，淡淡风，就如那花香，风飘万里，却总有散去的那一刻，可是苔花那一抹却永留田园。
溶溶月，淡淡风，忘记该忘记的，留下该留下的，让往事随风，看天边云卷云舒，问牡丹香飘万里，忆苔花个性典雅。
朝，阳光依旧清冽，不晓得翌日的清风会拂过谁的发尖。
暮，霓虹依旧耀眼，不知道昨夜的灯光落进了谁的视线。
听，流光劫影，乱世不言伤悲，谁用谁的泪，祭奠谁的美。
诉，红颜恋醉，烟落泪，谁错把一时缱绻当作一世相随。
花事了，人非了，心成灰，念轻飞。
点点滴滴，泪成空，夜成空，心成空。
静夜，思故人，只落得一地凄楚相望…… 事到如今，回忆，终成伤。
而我，就在那淡若轻痕的岁月中，漠寞地淡看余下的所有相继散场。
而我，就在那不愿休憩的年华中，骄傲地淡看有双翅膀被泪滴打伤。
旧情成说，错，错，错。
某个雨夜，或许控制不住的想念，让雨滴流下屋檐，流进心田，流到那年的下雨天，湮没那个文艺又倔强的少年，漠，漠，漠。
夜已过半，迷迷糊糊，分不清到底是缺氧还是缺温。
眯起眼看着灯火沦陷成针芒，却让闪光的记忆涌进了心底。
黑夜终究是黑夜，只是不知道，是黑夜寂寞了忧伤，还是忧伤感知了夜的悲凉。
让所有的思绪瞬间飘忽着放飞，任季节去了又回，我只想让世界停止旋转，在这无言的时光里淡淡地说一句： 你，最珍贵。
PS：亲，我觉得很不错，都是我一个字一个字打的哦
亲，希望对你有帮助哦
中考：语文作文复习需要特别注意的几个问题
可以强记一些答题方式，对解答阅读理解非常有效，另外要求背诵的文言文和古诗词一定要烂熟于心希望可以帮到你这是我收集的材料
中考语文复习 我不要复制的
古诗文和注释可以挑重点背（主要是名句和有语言现象的重难点翻译）赏析不一定背多少，重要的是分析它们的写作思路和格式阅读不要烂做题，做完一个之后认真分析答案的思路，写法和要点，可以向老师求助作文抓紧时间写5篇左右的例文，主要是：友情、亲情、进步、成功、品质等话题，写好后给老师改，反复修改3次后背下来（大概就好，同时建议用电脑写，防止修改时太乱）有素材后找各种作文题目，只写开头结尾和中心思想，同时构思如何套作文希望这些可以帮到你，有什么问题欢迎找我问
九上语文复习心得600字
.《初三的感想》生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌.十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事；在大人眼里,我们还年幼无知；在老师眼里,我们放荡不羁.但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛.初三是“天堂.”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游.至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色.温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞.我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺.我们一起学习,互相帮助.为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息.初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭.每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生.我们还得时刻面临着老师的突击——测验.每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念.”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点.考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠.唉,分数,学生的命根也.初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春.我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴 空 2时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对.初三是初中上升高中的重要阶段.中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张.快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的.我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点.也许,我们因为它已失去了课间十分钟的休息；也许,我们因为它已失去了双休日的放松；也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床.我们努力学习,我们会叫苦、叫累.但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将会得到收获.所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中.
