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征文做好事的心得体会

时间:2019-02-16 14:46

做好事的体会作文

“四季有绿,三季有花,社区是我家,精细美连千家,心连心进…”在优情、奋发向上的旋律中,一幅人民居住环境中最新最美的图画展现在我们面前。

这些风景如画的环境需要全体人民齐心协力,共创美好家园。

可是,这个世界每时每分每秒,还是有些人会去破坏它。

就拿我们居住的社区来说,乱扔垃圾,随地吐痰,乱贴广告等等,都随处可见。

还记得上个礼拜,我偶然发现小区的自行车乱停乱放。

虽说不多辆,但放在那,始终妨碍其他居民的出行。

于是,我自己亲自动手,把每一辆自行车都停放整齐,不妨碍居民的出行。

整个过程虽然很辛苦,也流了很多汗,但是能够让别人受用,自己就算辛苦,那也是值得的。

对于这件事,我想批评那些停放自行车的人,自己在停自行车时,都没有想过别人的感受,自私自利。

无独有偶,最近,当我想出家门时,我看到了小区部分路面花砖塌陷,给居民的出行带来了诸多不便。

鉴于自己能量所限,我便打电话向有关部门表明了情况,他们也表示会尽快处理好。

当天夜晚,他们连夜开始修复。

夜晚取亮,靠路灯;和泥抬水,靠人力;拉料运沙,靠三轮,连续工作了几天。

终于把花砖塌陷的部分修复好。

而且不仅美观又不阻碍居民的出行,可谓是一举两得。

为社区做好事是每个公民应有的责任,不仅如此,还应该爱护社区的每一个角落。

一起满怀信心地去创造社区辉煌的明天,去建设更美丽的家园这绝对不是复制的,我刚刚才写好,因为我也跟你一样,要写这篇作文

做好人好事心得体会80字以下

身边的好人好事100字  有一天,我和妈妈去坐公共汽车,突然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。

”我想她真是个好人啊

我没说一声谢谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我忘记了说一声谢谢。

”  有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾,我看见了我高兴地小声说:“谢谢你。

”她一下子就帮我收好了。

我想吴璨人真好。

  我身边的好人好事多啊

身边的好人好事1400字  在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。

“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。

她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。

外婆六十几岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。

听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。

”说完就去还钱了。

  想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。

——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

  在万籁俱寂的夜晚,我独自在灯光情不自禁的在稿纸上写下了一首顺口溜:  当今社会真是好,  文明好事大家做,  坏人坏事快没有,  希望社会越美好。

  写下了这首顺口溜后,我久久的凝视着这首顺口溜。

就在这时,我的脑海中浮现出了一句歌词:  只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。

  你坐过公交车吗

还记得有一次,我和几个同学一起去图书馆看书。

在车上的时候,一位老奶奶行动不怎么方便,我让她先走,还用尽自己的力气,把姐姐扶到车上,车开动了。

  到了不知多少个站后,有几个人上来了。

那时候有一位老伯伯带着他的孙女儿上来了,此时,车上早已坐满了人,老伯伯看了看车厢内,然后牵着孙女儿站着。

在这个时候,我不禁站了起来,对老伯伯亲切的说:“老伯伯,这个位置让给你吧

”老伯伯和颜悦色的点了点头,说:“谢谢你,小朋友

”说完,抱着孙女儿坐了下来。

我朝着老伯伯笑了一笑。

  过了一会儿,又有人上来了,定眼一看,是三位老人家,其他几个同学对望了一下,同时站了起来,把座位让给了老人家。

虽然这一路上我们几个一直站着,可昼不知有多甜。

  到现在,这几件微不足道的小事儿我还铭记在心,我永远也不会忘了,因为,这一种精神那就是——雷锋精神雷锋精神将永远活在我的心中。

同学们,我再比如说,一元钱,对你来说,一元钱什么东西也不能买,只能买一颗小小的糖;但是,对那些贫穷、一天甚至是一餐都不能吃饱的人来说,这一块钱,对于他们来说,简直是上天赐予他们的宝物,有些人,就算有了这一元钱,或两元、三元,也不舍得用。

我们这些人是丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,生活的无忧无虑,和他们对比,我们简直是高贵的不能在高贵了。

  如果你看过《变形记》,那你再想想那里面生活艰辛的人,18岁未到,可能就只能待在家里,帮爸爸妈妈干活。

如果你去体验这种生活,那可不是简单的事儿,可能还没到一分钟,你就要叫苦连天。

这也让我想起两句话:  不经历风雨,怎么见彩虹。

  风雨中这点痛算什么。

  越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。

我身边的好人好事400字  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每次这首歌在我耳边响起时,我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字雷锋。

  今天,我们要在这春光洋溢的三月,在这美丽的春天,伴着屡屡暖意的轻风,继续将他那伟大的精神发扬光大。

  那是在一个寒假里,我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家,火车似巨龙一般载着人停在了车站上,车站人如潮涌,我们费了九牛二虎之力才挤上了火车,找到了相对的座位。

  突然,一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过,“碰”她的钱包掉到了过道上,她仍一知不觉地往前走,我连忙捡起钱包,从3号车厢追到6号车厢,终于把钱包交到了奶奶的手里,老奶奶连忙说“谢谢,谢谢你,真是个拾金不昧的好孩子啊

”  下了车,东北的天气刺骨的冷,我没带手套,车站也没有卖的,我的手不知不觉地僵硬起来,心里很是着急,爸爸正要把他的手套给我,这时,一位老奶奶走过来,她正是丢钱包的那位,老奶奶从自己的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我,我心里顿时喷出了一眼热泉,双眼也湿润了,对着老奶奶感激地说:“真是雪中送碳啊

”  在我们身边只要留心去观察,到处都有爱心,到处都有学雷锋的好人好事,就让我们从现在做起,从小事做起,让雷锋精神永垂不朽吧

我身边的好人好事500字  希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。

她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。

外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

  外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。

听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。

”说完就去还钱了。

  想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。

——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

  在万籁俱寂的夜晚,我独自在灯光下写这篇文章,心想:  当今社会好真是好  文明好事大家做  坏人坏事快没有  希望社会越美好  实验小学四年级:765891747身边的好人好事250字  在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮助他们。

  记得有一天放学,在校门口,围了许多人,我好奇地钻入人群,眼前的景象让我惊呆了。

一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩,衣服破破烂烂的,胸前用小被子围着,没有双腿,她的前方放着一张纸,写着她的经历,我才知道她家遇上了车祸,失去了双腿,父母在这次车祸中也去世了,只有她和奶奶相依为命。

围观的叔叔阿姨们都议论纷纷,都十分同情她们,纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……  我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮助别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗

越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好。

身边的好人好事400字  我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。

家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。

平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……  大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗

他怎么把您安置到这儿呢

  他说:“不是,她可是个好心人哪

我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。

真是个好心人哪

”  我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……  她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。

家里家具不多,很整洁。

  “您为什么要帮那个残疾爷爷

”  “别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他

”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。

残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。

要知道,残疾人和普通人是一样的

”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

  她就是我们的榜样;我们的活雷锋

我们应该学习那种雷锋的精神。

发扬中华人民的良好美德

  文登市实验中学初一:于洁幸福就在身边400字   幸福是什么

幸福是骄阳下的一杯冷饮;是严冬时一堆篝火;是失败里一句鼓励。

而我的幸福则是父母的爱

  记得在二年级,在一个万里无云的日子。

我正准备去上学,可妈妈却叫住对我说:“今天会下雨,带把伞。

”我向外看了一眼,觉得今天这么好的天气怎么会下雨,于是,一溜烟就跑了。

  直到放学那会儿,突然电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。

我心想:唉,真后悔没听妈妈的话,这回真成了:不听妈妈言后悔在眼前啊

  过了一会儿,同学陆续被家长接走了,只剩下我和另外几个同学蜷缩成一块,我又饿又急。

这时,一个熟悉的身影走过来,“啊,妈妈,是妈妈,”我高兴的大叫起来,可高兴之余剩下的是感动,因为妈妈还生着病,而且现在全身都湿透了。

妈妈赶忙过来给我披上衣服,却忘了她自己还生着病呢。

  回家以后,妈妈的病情果然加重了,我细心的照顾着妈妈,弥补我的‘过错’。

  不仅妈妈对我好,爸爸对我也很好。

记得小时候我睡觉不安分,总把被子蹬下去,爸爸不辞辛劳每天为我盖被子。

  记得有一次,在一天夜里,寒风刺骨,我又把被子给踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦给我盖被子,其实我已经醒了,我不经潸然泪下。

  我的幸福就是这么简单,但却是属于我一个人的。

我的幸福是父母的爱,那你们的幸福是什么呢

江西萍乡上栗县新蔡小学六阅读身边的人450字  阅读身边的人  我认为每个人都是一本书,在美丽的书海我自由地畅游着,细细地浏览着。

  ——题记  妈妈是一本写满严厉的书。

小时候,妈妈说,一个军队里的每一位武将严于律己,方可打败敌人;自己严于律己,努力学习,方可闯过人生道路上的种种困难,功成身就。

记得有一次,我不认真写作业,出了不少小差错。

妈妈便罚我重写一行,写不好再写。

我暗暗地说:“只是一点小差错而已嘛。

”妈妈似乎开出了我的心思,语重心长地说;“勿以恶小而为之。

”妈妈的一言一行影响着我。

  爸爸一定是一本百科全书啦

在家里,爸爸堪称“上知天文,下知地理的小博士”我在学校里,生活里遇到不懂的问题可以问他,他很快就想出了答案了。

一次,我把自己关在房间里解一道题,百思不得其解。

正当我想放弃时,不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话,使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里,烦恼烟消雾散了。

  外婆是一本故事书。

小时候,外婆用她温柔的声音讲着故事,轻声哼唱着哄我入睡。

外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等,我都很喜欢听。

夏天,外婆抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。

蚊子很多,外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累,泪水不由自主地流下来。

可外婆却说:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。

”  身边的每个人都是一本书,教我许许多多的知识,把我载向知识的学海。

幸福就在我们身边300字  幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

  去年的冬天,北风呼啸。

早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。

牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。

虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。

妈妈的脸上流露出一丝笑意。

  随后妈妈便骑车带我去医院了,医生给拿了一些药,回家后,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。

”我尝了一小口说:“哎呀

太苦了,我喝不下去。

”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

快喝下去。

”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。

  在妈妈的精心照料下,没过两天我就好了,不咳嗽也不发炎了,妈妈看着我,脸上浮现出了笑容,这就是我的妈妈,这就是我的幸福。

六节俭就在身边550字  地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着人类,人类也很聪明,千百年来不断利用她,改造她,在我们生活水平快速提高时,我们回头看地球妈妈,她已变得千疮百孔,满目疮痍,那都是因为我们无节制的浪费造成的,再看看我们身边的浪费现象,真是随处可见,如用抽水马桶冲掉烟头和碎细废品;先洗土豆、胡萝卜后再择蔬菜,停水时不关水龙头来水时水流没人管。

  我国是世界上用水最多的国家,同时也是淡水资源浪费最严重的国家之一,生产同样的粮食,我们比美国多用一倍多的水。

据统计,一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水,家庭用水浪费种种,让人心痛

专家说,如果全国的城市家庭都把坐便器或沐浴器换成节水产品,每日可望节水4。

9亿吨,面对频频告急的全国用水形式,每个家庭的节水行动队建设节约型社会来说,都是不可缺的。

  面对这严峻的水资源形式,我们是该做什么了。

  要有惜水意识,有人认为水是“取之不尽,用之不竭。

”所以大量的浪费,要知道。

我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水更加不易。

只有意识到这些才能处处节约用水。

  养成好习惯:我们只要在生活中,能随手关掉滴水的水龙头,出门,睡觉前,检查水龙头,养成这些好习惯,我们就能节约很多的水。

  除了水资源外,地球上的其他资源也正面临枯竭的危险,要知道我们的生存离不开周围的环境。

如果我们无节制的利用,环境被破坏,我们人类将会面临灭绝的危机。

我想如果我们能节约能源,保护环境,相信在不久的将来,我们的地球一定是一个天长蓝,水长清,地长绿美丽而可爱的星球

  节约在身边,让我们一起行动起来,珍惜能源,善待未来

风景就在身边800字  我也曾向往过远方,向往那些现在去不了的地方,就像每一个看过金银岛的人都想生活在那个月亮港上一样。

但现在发现,与其去追求对现在的自己遥不可及的“月亮港”,不如珍惜身边的风景。

  我们都想去看那些着名的风景,像是黄山泰山长城黄河,或是更远的埃菲尔铁塔,自由女神像,复活岛巨石,里约热内卢的耶稣基督像,但我们想去那些地方的时候,也有许多人想来我们这里,看我们这里的风景。

试问自己,有好好的看过自己身边的风景吗

知道家旁的小巷通向哪里吗

知道曾经家门前是一大片的田地,还有一条蜿蜒的小河流过吗

  考试前的周末的早上,醒来之前,在梦里,我梦见,我考得一塌糊涂,一个人,失魂落魄地走在河边。

天是灰的,地是黑的,水是灰黑飘着垃圾的。

草坪上的草被人践踏的像是我的试卷,干枯灰白了无生机。

河边常绿的树不出意料也都是光秃秃的,枯槁的树枝似乎连一只蜂鸟落上去都会断掉,像垂头丧气的我一样经受不了风雨。

我坐在冰冷的石凳上,天上的灰色更深了,然后就下起了雨,从毛毛细雨骤然变大,我支起伞,就这么坐着被雨水打湿愈发冰冷的石凳上,目光涣散看着对面。

然后醒来。

  害怕是必须有的,毕竟还有两天就要考试了,这么一个富有预示性的噩梦怎能让人不害怕,但那又能怎样,我又不可能在两天内突飞猛进。

于是我穿戴好全然不顾还剩了大半的作业,径直走向梦中的河边。

  现在正值春末夏初,天气转暖,连家里长时间没浇水的君子兰都长出了花骨朵。

阳光丝毫不吝啬的撒下,照耀万物,暖洋洋的。

  十来分钟的路程就已走到了河边,映入眼帘的是与梦中完全相反的景象,嫩绿的草地,不知名的小花隐隐绰绰。

水,纵然没有回到从前的清澈透亮,但也没有漂浮的垃圾。

河边的垂柳当真是轻抚着河水。

好久没来,意外地发现竟有不少的樱花,粉的白的粉白的,还有好多我叫不出名字的花也开了,一幅春意盎然的画卷。

我来回把河边的两岸都绕了个遍,整个人都感觉重生了一般,果然是太久没有亲近自然,接受阳光的洗礼了吗

  寻一无人的石凳坐下,和预想中的一样没有半点冰冷。

双手撑着石凳,仰面眯眼看着半隐于云层中的太阳,我想,梦都是反的吧,或许这个梦只是想让我出来走走,看看自己身边险些错过的风景吧。

  我想,以后不管多忙,总会挤点时间出来走走,没有太阳就看看雨景,总之,不想再错过身边以前不曾重视的风景了。

好人好事250字  当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。

那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊

红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。

在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧

下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧

  那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。

这时一个学生说:“老师你怎么了”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧

”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样——赵雪颖同学

  经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

中学生做3件好人好事的体验作文 800字

人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。

是父母给了 我们生命,是父母哺育 我们成长。

父母的养育之恩, 我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善,孝为先。

”意思是说,孝敬父母是 我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

它是做儿女的必做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人我们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令 我们感动万分。

不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,今天,对 我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。

我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到 我们对父母的孝敬之心 。

所以,放寒假了,我决定为父母做些事。

在家时, 坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当空闲时, 就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。

因为 妈妈工作的原因,几乎一月才回家两次, 并没有多少时间和她在一起。

但是在父母过生日时, 都会为他我们精心准备一份礼物,让他我们开心。

为了实现父母对 我们的期望,在学校好好学习。

当父母因工作繁忙时, 就为弟弟妹妹煮饭,做些家务活,以次来减轻父母的负担,父母生病时,像他我们关心 一样, 会关注他我们的身体健康,为他我们端水送药,嘘寒问暖。

当 和父母发生争吵时, 便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后, 就会主动向他我们承认错误道歉。

时常会和父母在一起讲个笑话,说说 在学校的状况,让他们对 我的学习放心。

因为, 我们相信,只要 我们对父母真正拥有一颗感恩之心, 我们就一定能做得更好。

虽然 我们为父母做的事情很小,但父母一定能感受到 我们对他我们在生活中一点一滴的爱与感恩。

定会被 我们的感恩行为所感动。

我们的父母为了 我们,操碎了心,也付出了很多。

他我们累了,需要一把椅子坐坐;他我们渴了,需要一杯清茶解渴;他我们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。

我们再也不要觉得,父母为 我们所做的一切都是理所应该的; 我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。

因为 懂得了父母的需要,所以 现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他我们的疲劳,驱散他我们的心病。

孝敬父母原来就这么简单。

如此容易做到的事情,就一定能让 的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。

又何了而不为呢

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人我们的称赞。

试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此, 我们应该用 我们的优异成绩, 我们的健康成长和 我们给父母的“八心”来孝敬父母,回报父母。

我们要给父母八心 第一,经常问候,给父母舒心; 第二,少说多做,给父母省心; 第三,诚实守信,给父母放心; 第四,勤奋上进,给父母开心; 第五,虚心好学,给父母称心; 第六,宽容豁达,给父母顺心; 第七,诚实坦荡,给父母真心; 第八,持之以恒,给父母安心. 想只要 我们做到这些,到那时侯, 我们的父母将会绽开笑脸,生活定会更加灿烂

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为 我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让 我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

做一天家长的感受作文400字

当一天家长的感受 放假之前,学校布置了一项“作业”:请我们当一回家,然后在写一片感受。

好事啊

早就想尝尝当家作主的滋味,可爸爸妈妈好像一点都没有“权利下放”的打算。

这次,正好借学校的名,向我老妈要了当家的权利。

既然当家长,那就得有家长的样子。

我努力回忆着爸爸妈妈平时的工作任务,然后一样一样去做。

首先,我开始张罗早饭,去食堂买来豆浆、早点,等大人吃完了,我洗了碗。

接着就打扫卫生,听外婆说,要先把地扫干净才能拖,于是我就把地扫得干干净净。

接着,拎来水桶,拿来拖把,把拖把往水桶里一浸,再拧干,就开始拖地了。

我用拖把在地上“画画”,画一只小鸡、画一棵小树……有趣极了,望着不成样子的地面,妈妈在一旁哭笑不得,好不容易完成了我的“作品”,我已经累得不行了。

不知不觉间快到中午,我又得张罗午饭,在爸爸的亲自指导下,我勉强把饭菜做好。

看着一桌的清汤素菜,爸爸妈妈胃口倒是不怎么好,而我呢,却是胃口大开,一人吃掉两碗干饭,看得他们目瞪口呆。

整理好吃的,发现煤气用完了,只好打了个电话让送煤气。

弄好了煤气,电灯又坏了,天啊

怎么倒霉的事尽让我给碰上

我只得找人来换了一根灯管。

一天下来,我已经筋疲力尽,真想好好地睡上一觉。

爸爸在一旁微微地笑,妈妈问我:“明天还当不当家长了

”我连忙摇摇头,心想:你以为当家长那么舒服

下次谁不听话就让他当家长。

真的,不骗你,当家长真累。

我们要好好学习,家长们都这么辛苦的照顾我们,真是不容易啊

我以后要好好听我爸妈的话,帮他们多做一些家务活,让他们轻松点。

廉洁文化进校园心得体会作文450字

八荣八耻学习心得(八荣八耻征文)3月4日,锦涛主席在看望参加“两会”的全国政协委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,荣辱观是对荣与辱的根本看法。

“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。

否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

例如,热爱祖国,我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

“八荣八耻”的根本是什么呢

我常常想,当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多一些;当一个终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了大数可歌可泣的事迹。

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油。

”焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。

他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

……这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。

他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无么奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。

孟子云:“无羞恶之心,非人也。

”古人云:“民无德不立,政无德不威。

”有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。

作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从心事做起,从现在做起。

在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。

让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

中学八荣八耻演讲稿作者: 止境一项面向未来的希望工程有什么样的孩子,就有什么未来。

我们今天所做的一切,说到底都是为了我们的孩子;我们为之献身的事业,最后都要交给我们的孩子。

从这个意义上,我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。

世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。

学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。

事情做不好,可以从头来。

人做不好,很难重新来。

要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观,让他们从学会做人做起,学会做事,成就伟业。

青少年树立社会主义荣辱观,需要整个社会“言教”,更需要整个社会“身教”。

教师要为人师表。

“这是老师说的”,“老师要我们这样”,“老师不准我们这样”。

在少年儿童眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。

在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都会产生深刻的影响。

广大教师一定要充分认识自己在培养青少年成长中肩负的光荣责任,要结合社会主义市场经济条件下,社会生活、校园生活、家庭生活的实际,针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际,用富有创造性的鲜活形式,将“八荣八耻”引进课堂,作为思想品德教育的重要内容。

特别是广大教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。

父母要为子楷模。

父母是孩子第一任老师,孩子往往是父母的影子。

孩子的更多时间是生活在家庭中,父母的人生观、价值观,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。

父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法,事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。

孩子们对是非美丑善恶的最初判断,常常是从父母那里获得的。

那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母,会给孩子树立一个良好的人生榜样。

相反,那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母,只会对孩子产生不良影响,即使望子成龙对孩子有所要求,也不会有多大说服力和影响力。

社会是更大的课堂。

今天,生活在信息时代、受到各种文化影响的孩子,视野更为开阔,思想更为活跃,他们以各种方式更早地融入社会生活的各个方面。

五光十色的社会生活,成年人多种多样的活动方式,无不成为他们做事的参考、做人的参照。

为孩子们我们需要改造成年人的世界,为未来我们需要约束自己的言行。

在我们的社会中,只有荣辱有鲜明的观念,是非有清晰的界限,善恶有明确的区分,才能更好地教育孩子知荣明辱,扬荣抑耻,向善而行,健康成长。

党和政府历来高度重视青少年思想道德教育,改革开放以来,我们经过持续不断的努力,培养了有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,他们成为改革建设事业的栋梁。

今天,在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业,召唤着更为优秀的建设者;日益激烈的国际竞争,依赖于奋发有为的年轻一代。

我们应当肩负起历史的责任,通过以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,让我们的下一代成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。

我们承续着前人的事业,我们的事业寄希望于今天的年轻人。

八荣八耻学生演讲稿胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。

恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。

它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。

社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。

社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。

市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。

“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。

它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。

随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。

“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。

否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

一个时代有一个时代的精神风尚。

“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步教师8荣8耻心得体会(新)学习“八荣八耻”领导讲话范文 3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。

胡锦涛总书记的重要讲话,概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,对于推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。

胡锦涛总书记提出的八荣八耻的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆,应该成为青少年的座右铭,也为建设和谐校园提出了新的要求。

如何结合学校实际来践行“八荣八耻”,建设更加和谐的校园呢

我认为重在做到“四个结合”: (一)与党风廉政教育相结合。

学校要把“八荣八耻”的荣辱观作为党风廉政教育和廉洁文化建设的重要内容,与党风廉政教育相结合,进一步促进学校领导廉洁从政、从教,为建设和谐校园提供保障。

特别是要与现在进行的“廉洁(政)文化进校园”工作相结合,全面提升“廉洁(政)文化进校园”工作的品味和档次,学校都要在校园显要位置设立“八荣八耻”的标语牌。

学校要在学习中结合廉洁教育和廉洁文化建设,教育广大教职工牢固树立社会主义荣辱观。

教育系统广大党员教师既要有崇高的理想,又要有踏实的行动;既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。

社会主义荣辱观它需要我们努力去实践,更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。

道德失范、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要思想根源。

我们要把“八荣八耻”教育作为一次党风廉政教育的再深入、再升华,为教育 社会主义荣辱观关系到党的执政地,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持社会主义荣辱观、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。

我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2002年有关部门对福建省6571名党员进行抽样调查的资料显示,40.07%的人认为党员理想信念弱化,25.4%的人认为共产主义不可能实现,13.88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。

有的党员党性观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。

对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。

是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题。

有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长,不但无能带领群众致富,而且对致富的人眼红。

有的党员价值观念畸变,以钱的多少、官的大小来衡量人的价值,把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后,甚至把党和人民给的权利用于谋取私利,等等。

造成有的党员不能发挥先锋模范作用,影响社会主义荣辱观,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、党员主体机制缺失等等。

要充分发挥党员的先锋模范作用,保持社会主义荣辱观,主要还应从健全科学机制上下功夫。

1、 建立党员教育机制,提高党员综合素质 综合素质是党员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。

要提高党员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定党员的共产主义信念,提高党员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是用思想、理论、“三个代表”重要思想武装党员,坚定党员建设中国特色社会主义的信念。

加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强党员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。

三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,党员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。

四是业务技能和职业道德教育,党员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成党的工作的能力。

其次,必须健全党员学习监督机制。

党员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,结果要记入个人档案,以督促党员的学习。

2、 确立党员主体机制,提高党员主体意识就党员个体而言,党员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢

从根本上讲,来自党员的主体意识,即来自党员对党的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。

要提高党员的主体意识就必须确立党员主体机制,党员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、党员的参与机制。

参与,是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。

要完善党的代表大会制度,按照党的十六大的要求扩大在市、县进行党代会常任制试点,建立党员代表竞选机制、议事机制、联系党员机制,党内制度法规党员听证会制,党员参与讨论重大问题的制度等。

第二、党员主体的监督机制。

这对于党的健康发展至关重要,要在大力发展党内民主的基础上扩大党内事务公开化的程度,疏通党员民主监督的渠道,开辟更多有利于党员监督 的“直通车”,使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。

第三、党员主体的权利保障机制。

切实保障党员的权利是党内民主制度建设的基础,亦是建立和完善党员主体机制的重要内容和基本条件。

可以说,目前党员主体的权利保障机制一直没有真正建立起来,现在在党内能够充分地行使党章赋予党员权利的情况还不多,漠视或侵犯党员权利的行为还时有发生。

因此,必须建立党员权利的保障机制,通过机制的刚性力量来认真落实这些权利、切实保障这些权利。

3、 完善党的用人机制,确保党的正确导向 胡锦涛指出,用什么人不用什么人,对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。

高考是学生的指挥棒,用人是党员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。

如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀党员,那么其他党员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。

如果被提拔者是靠投机钻营、跑官买官、拉关系走后门被提拔的,那么,比较落后的党员就会向其学,弄坏风气,而那些本身比较先进的党员也会寒心,积极性受打击而变落后。

因此,胡锦涛郑重指出,用人上的不正之风是危害最大的不正之风,而且还会带来和助长其他方面的不正之风。

所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。

4、 创新党员管理机制,提高党员管理水平 随着改革开放的深入,党员流动大幅上升,对这些流动党员,党籍所在地的党组织对他们无法管理,打工所在地的党组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。

党员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力,更需要有组织的力量,就是党组织如何具体地为党员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。

缺乏党组织的力量,党员个人要发挥作用往往是很难的。

所以,要根据党员分布的特点在各种企业中建立健全党组织。

对流动党员实行“流动党员联系卡”管理,使每一个党员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依靠组织发挥作用。

对党员的管理还要完善党员的“出入口”机制,要正确处理党员的数量与质量的关系,加强发展党员的计划性,增强工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入党。

把好“入口”关要责任到人,入党介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。

在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的党员,一方面要加强教育,另一方面,要严格按照党章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。

只有这样,才能保证党员队伍的纯洁性和社会主义荣辱观。

5、 建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围 党员的社会主义荣辱观和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励,才能保持下去。

要对党员进行合理的评价,必须依靠科学合理的考评机制。

这个考评机制一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的党员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、党建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理,使每一个党员都信服考评结果,信服被考评出来的先进,形成人人争创先进的良好氛围,使每一个党员都自觉地发挥先锋模范作用。

只要每一个共产党员都能充分发挥先锋模范作用,中国共产党就能永远保持社会主义荣辱观。

教师8荣8耻心得体会(三) 3月4日胡-锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话,在代表委员中引起强烈反响。

胡-锦涛同志说,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

胡-锦涛同志强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

总书记关于荣辱观的八个方面,概括精辟,寓意深刻。

树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。

这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

什么是荣辱观

荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。

不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。

荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。

怎样理解历史上的荣辱观

荣辱观念,古已有之。

我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。

“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人,不可毁誉”、“宁可穷而有志,不可富而失节”等等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。

这是我们民族珍贵的思想财富,对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。

荣辱观念,在不同的时代,不同的民族那里,是有区别的。

胡-锦涛同志提出的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。

社会主义荣辱观的现实针对性是什么

一个现代社会总体上是开放和宽容的,但在一些基本问题上依然有自己的底线和准则。

现代社会生活多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。

但不论怎样选择,都不能离开做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。

社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。

它应当成为我们这个社会的共识,也应当成为每个人做人的准则。

胡-锦涛同志关于荣辱观的重要讲话,切合人们的思想实际,富有鲜明的时代特色,必将在广大干部群众中引起强烈共鸣。

写一篇关于帮助人做好事的作文,400字

在暑假里,我为老人做了一件好事——帮隔壁家的老奶奶拖地。

那天中午,太阳变得很热,像刚出炉的铁块,就算怎么也停不下你的心烦之意。

连平时最懂礼貌的小姑娘也毫不客气地开口骂起了天。

闲着无事的我,看见隔壁的徐奶奶在吃力地拖地,我想:奶奶年纪那么大了,家里又没其他人,你看她拖地多累啊。

我们发来的《新三字经》里不是说过,要我们帮老人做事吗

这不正好是一个机会

于是,我热心地问:”徐奶奶,您需要帮助么

”“哦,是信达呀

天太热拉,我正在拖地,你能帮我拖一下么

”“可以呀

您歇着去吧“你真是个好孩子。

”说干就干,我拿起拖把,又拿起一只水桶,在水桶里灌满水,围上围裙,带上皮手套,准备工作就做好了。

我先把拖把浸湿,再提出来,在地上使劲地拖。

从房间里拖到房间外,把每一块地砖都拖得白白的,过了差不多20分钟,我终于把地拖好了。

徐奶奶看着我狼狈的样子,奖我一根棒冰,又说了一声:“你真是个好孩子

”这时,我才感觉到被别人夸奖的滋味是那么的甜

给我写 感受家乡新变化征文 要2篇

面对身旁一声声的辱骂,一阵阵的冷嘲热讽,一句句刺心的话语......但我,始终相信,这件事我做对了

  他,是以为年有八十的老爷爷。

他的身边,总少不了一根木棍。

他每天都持着这根木棍,在那块“宝地”里寻找他想要的宝藏”。

他是谁

他就是可怜的捡垃圾的老爷爷!  一天早晨,阳光明媚,我的心情特别的好。

刚好我是值日生。

我提着垃圾桶,走到了垃圾池旁,把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。

那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子,突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边,抢走了瓶子。

看到此况,我恼怒了,瞪了几眼那位老伯。

我扶起老爷爷,对他说:“你没事吧

”老爷爷露出了慈祥的笑容,亲切的对我说:“没事,谢谢你哦

”我又看看那位老伯,他似乎很得意,我心想:老伯手脚那么利索,怎么能和老爷爷抢呢

真是的

不行,我得帮帮老爷爷才行

心动不如行动。

不管三七二十一,我立马跨进那个小垃圾池里,捡起几个瓶子,递给老爷爷,老爷爷的眼睛红了,嘴里不停的说:“谢谢……虽然我白色的校服被弄脏了,身体也有点臭味,但是我的心十分暖和。

我直起腰,看看老伯,他那恐怖的眼神吓了我一跳,我眼直直的瞪着我。

正在这时候,一位同学提着垃圾走了过来,捂着鼻子,十分厌恶的说:“哎呀

臭死了

臭死了

”我瞄了瞄她,不满地说:“臭就别来啊

”那女的似乎也火了,指着我说:“你以为你是谁啊,在这里做好事哦,想得个什么什么奖么

是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊

哈哈……想都别想啊

做梦

你还真是个三好学生哦,我好敬佩你哦

哈哈

……”我听了心里有种说不出来的愤怒,真想和她闹得天翻地覆,争得你死我活

可是,不知道为什么,我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的,怎么也张不开。

我的脸红了起来,也不知道该怎么回答,心里有种说不出的委屈。

我红着脸往往身旁走过的同学,只看见大家对我指指点点,嘲笑我,骂我,讨论我,我的心一下子比冰还要凉

天空不知道什么时候飘来了几朵乌云,仿佛也在嘲笑我的行为。

  我就是不明白,我的行为真的错吗

帮助一个人,有罪吗

这时候,老爷爷望着我,很焦虑。

我知道,他在为我着急,我就对他说:“没事

”但是,我从他的面孔中,看到的只有焦虑和慈爱。

我还是不顾身旁人,弯下腰。

继续帮老爷爷捡瓶子。

我的眼睛湿润了,但是我无怨无悔

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