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战疫思政课堂心得体会观后感

时间:2018-01-07 04:57

观看讲战役故事 铸强国使命,云端思政课的收获一百字观后感

也不是他的筑强国使命,他的云端思维我们收获一把也是挺好的,并且风更加方便大家的学习。

《新课堂——同心战疫》观后感心得

今晚看完《新课堂——同心战“疫”特别节目》,对我的触动特别大。

  全国人民齐心协力共同战疫,体现的是中华民族的伟大精神,一个国家的凝聚力不只体现在对外方面,更是能在这种大型灾难面前体现的淋漓尽致,回想起之前发生的种种大事,都可以展现出中华民族精神之伟大。

  在这次疫情出现之后,各地涌现出了大批的志愿者,他们有不同的名字,不同的年龄,不同的社会分工,但是在这一时刻,他们肩负起了保护家园的重担,他们把国家危机当成自己最重要的事,日日夜夜的奋斗,是我敬佩的人。

  为此次疫情奋斗的还有最最危险,最最辛苦的的人员,他们有着动听的称呼,“白衣天使”。

他们夜以继日的照顾病人,控制疫情的蔓延,他们的辛苦是我们所想象不到的。

我们虽然没有办法帮他们分担压力,但我们要在心里支持他们理解他们,我们当前能做的就是,服从大局,维护大局。

  社会秩序不会紊乱,只要我们紧紧跟随党的脚步,一定可以攻坚克难。

胜利是属于人民的,相信凭借着中国先进的医疗水平和医护人员的努力,我们一定会渡过难关。

  我在这里向站在疫情一线的医护人员和志愿者致以诚挚的敬意。

同上一堂战疫思政大课观后感20字左右

同上一堂是战役思政大课,我认为我们应该不断的提升自己的能力。

不断地加强自我的意识。

思政第一课观后感300字

最好是你好好阅读思政第一课后才能有感受 结合自己 联系当前实际 结合你要做思政工作对象 才能发出感想 真实记录下来

学德育学堂》高中版”战“疫”特辑观后感

据了解,《临溟学堂》选择观众最感兴趣、最前沿、最吸引人的选题。

追求教育创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。

栏目选材广泛,涉及文化、社会、经济、时事等各个方面,将电视媒体与课堂相结合,融合学生德育、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等内容,在专家、学者和社会之间架起桥梁,从而达到普及优秀中国传统文化,教育社会的目的。

《临溟学堂》第四期由新昌小学校电视台赵龙台长负责剧本编写,整体策划,由学生中心主任陈玲丽担任主讲教师。

拍摄工作在信息中心王敏主任总体协调下,在张亚兵老师、王聪老师、剪纸工作室孙立峰主任等相关老师以及同学们的努力下,已于三月底顺利杀青。

后期制作完成后,将由海城电视台3套节目于四月份播出

德育课堂观后感100字德育课堂观后感100字。

德育 1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

2.狭义的德育专指学校德育。

学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

《三大战役》观后感

是1948年9月12日至11月2日之间进行的。

第一阶段主力南下,于10月15日打下锦州,歼敌10余万,俘敌东北“剿匪”总司令部副总司令范汉杰。

截断了北宁线,封闭了东北与华北的陆上通道。

长春守敌动摇,一部起义,一部投诚,长春顺利解放。

第二阶段从10月20日开始至28日,进行了辽西会战,全歼了妄图重占锦州,夺路南逃的兵团10万余人。

第三阶段从10月29日至11月2日,解放了沈阳和营口,东北全境得以解放。

共歼敌47万人,解放了东北全境,连同其他战场的胜利,人民解放军上升为300万人,军队则下降为290万人。

全国军事形势出现了一个新的转折点。

从此,人民解放军不仅在质上占了优势,而且在数量上也占了优势。

的胜利,使得人民解放军拥有了一个巩固的具有一定工业基础的战略后方,并拥有了东北野战军这支近百万的战略预备队,为以后解放平津与华北创造了有利的条件。

正如同志所指出的“这是中国革命的成功和中国和平的实现已经迫近的标志。

” 从1948年11月6日发起,至1949年1月10日结束,分为三个阶段。

第一阶段从11月6日至22日。

主力在徐州以东碾庄地区,围歼敌人黄伯韬兵团,击毙敌兵团司令黄伯韬。

敌第三绥靖区副司令官、中共地下党员何基沣、张克侠率部23000人在贾汪、台儿庄地区起义。

从11月23日至12月15日,是的第二阶段。

主要作战目标是歼灭由豫南赶来增援而孤军突击的黄维兵团。

在一部的配合下,全歼敌第十二兵团于双堆集地区,生俘兵团司令黄维。

在此期间,徐州“剿总”副总司令杜聿明率领邱清泉、李弥、孙元良三个兵团撤离徐州,被华东野战军主力合围在陈官庄一带,孙元良兵团被歼灭。

第三阶段从12月16日至1949年1月10日。

人民解放军发起总攻,全歼邱清泉、李弥两个兵团,击毙兵团司令邱清泉,生俘副总司令杜聿明。

至此,淮海战役胜利结束。

这次战役共计歼敌55.5万人,解放了长江中下游以北的广大的地区。

国民党统治的心脏地带京、沪一带完全暴露于人民解放军的攻击之下。

平津战役是1948年11月29日至1949年1月31日之间进行的。

平津战役第一阶段从1948年11月29日至12月21日,根据中共中央军委确定的对平、津、张实行围而不打或割而不围的作战方针,人民解放军完成了对平、津、张的战略包围和战役分割任务,使敌人失去南逃或西窜的可能,造成了解放军从容歼敌的态势。

第二阶段从12月21日至1949年1月15日,人民解放军按照先打两头、后取中间的作战方针,先歼灭新保安之敌两个师,接着歼灭由张家口突围之敌七个师,并于1月14日总攻天津,全歼守敌13万人,生俘敌警备司令陈长捷。

第三阶段从1月16日至31日,在中共北平地下党组织和民主党派无党派爱国人士的有力地促进下,经过谈判,傅作义率部25万余人接受和平改编,北平和平解放。

整个平津战役共歼灭和改编敌军达52万人,华北基本上获得解放,并使华北、东北这两大解放区完全连成一片。

三大战役的胜利,使人民群众胜利地完成了与敌主力的战略决战。

三大战役共进行了142天,歼灭敌人173个师,共计154万多人。

连同在此期间其他地区的作战,人民解放军共计歼敌182万人。

这意味着国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上已被消灭殆尽。

三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。

德育课堂观后感300字两篇作文

德育课堂怎么写

思修课程总结报告

思想道德修养与法律基础 ——学期总结告别中学时代,迈进大学校门,这让我们这些还有点迷惘的新生感到新鲜却又不知所措。

面对崭新的学习环境,突然出现太多问题需要我们去面对去思考去解决。

我们需要尽快适应大学,这个我们人生的新阶段。

我们需要一位良师益友来帮助我们度过难关,而它就是我们的课程——《思想道德修养与法律基础》。

《思想道德修养与法律基础》课是一门以马克思列宁主义、思想和理论为指导,进行以为人民服务为核心,以集体主义为原则的社会主义思想道德教育,它帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想道德品质,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

《思想道德修养与法律基础》对我们大学生的成长具有巨大的促进作用。

它教会我们如何去看待问题、处理问题。

从此,大学生对自己的未来不再迷茫。

1.追求远大理想,坚定崇高信念理想信念是人的心灵世界的核心,是大学生的精神支柱、政治灵魂,是指导思想行为的关键。

作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为立身之本和奋斗动力。

追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进方向。

因此,我们要认真学好《思想道德修养与法律基础》这门课程,着眼于实际学业的运用、着眼于新的实践与发展,着眼于理论与实际、主观与客观的统一,着眼于不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2.继承爱国传统,弘扬民族精神 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各民族人民共同的精神支柱。

当代大学生作为社会主义事业的继承者和接班人,我们必须提高修养、完善人格、培养良好的道德品质。

我们要努力继承和弘扬中华民族优良道德传统,培养完善的人格和良好的心理素质,将我们伟大的中华文明传播开去,让我们滚烫的赤子之心一起跳动。

3.领悟人生真谛,创造人生价值 在学习《思想道德修养和法律基础》的课程中,我认为,其中政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,也就是说我们必须完善自己,领悟人生真谛。

奉献的人生才有意义,我们必须充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代建设而努力的决心;树立科学的世界观和坚定正确的政治方向和政治态度。

我们要在劳动和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。

我们要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持完善自身与贡献社会相统一。

4.加强道德修养,锤炼道德品质大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生的一生都有很大影响。

因此,我们必须全面掌握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德观念规范,努力养成良好道德。

我们要自觉遵循中华优良道德传统的主要内容: 1.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的奉献。

2.推崇“仁爱”,追求人际和谐。

3.讲求谦敬礼让,强调不能骄傲。

4.倡导言行一致,强调恪守诚信。

5.追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

6.重视道德,强调修养,倡导道德主体在完善自身中发挥的能动作用。

5.勤奋读书,刻苦学习只有勤奋读书,才能永葆理论上的清醒和成熟。

只有刻苦学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。

为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装大脑,不断增强学习的主动性、自觉性。

强化系统性、条理性。

以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。

结合个人的实际和专业需要,端正学习态度,完善学习计划和学习内容,持之以恒的学习下去。

不仅要向书本学,还要向老师、同学、实践学习。

不仅要学得进,还要拿得出。

注意学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学习成果。

6.面向未来,开拓创新面对当今世界激烈的竞争,惟有坚持发展,坚持开拓创新,才能使当今的学习和未来的工作充满生机与活力。

大学生学习生活中担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的。

这就需要我们在学习中勇于开拓创新,勇于大胆尝试,要不畏失败,不断总结以往学习经验,谋划新思路,采取新措施,开创新局面。

今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性、创造性,以便在更深层次、更广领域中摄取知识。

我们要积极完善自身,使自己更好的适应未来。

7.树立自信,表现自我激烈的国际国内竞争使社会上涌现了大批的人才。

然而,就因于此很多大学生丧失了自信,他们对未来开始迷茫,他们轻视自己的能力,以致造成了大量人才流失。

我们刻苦读书为的是什么,不就是将来回报父母、报效祖国吗

自信是成功之母,只要你相信自己,坚持不懈地努力下去,成功就是属于你的。

再说,就算你的智商比不过爱因斯坦,但如果你超越了自己,那你就是最棒的。

树立自信,从此刻开始。

大学为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的这个机会去锻炼自己,充实自己。

一个学期下来,我已经受了许多磨练,同时也成长了许多。

特别是在老师的教导下、同学们的帮助下、以及来自《思想道德修养与法律基础》的关怀下,如今的我已可以用一种平和的态度去处事;用一种自信的微笑去解决问题。

确实,我长大了,完善了人格,也提高了自己的能力。

感谢思修老师和思修课这一学期的陪伴。

没有你们,就没有我今日的成长。

谢谢你们的帮助,谢谢

同上一堂课观后感300字

下午我们全校观看了《雷锋》的电影。

我们很高兴,又能学习到革命先辈的精神了。

电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。

片中开始雷锋还不知到要为人民利益服务。

后来是听了指导员的话就有了这个念头了,而且并送给了一套《选集》。

后来他就知到:为人民利益而死,就比泰山还重。

后来他就不断的为人民做好事,比如:牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。

但雷锋不留下姓名,就这样留下了许多动人地光辉事迹。

我看完感动地都快流泪了。

这也告诉了我们:现在的幸福生活是来之不易,是革命先辈用血肉“粘”成的

所以用来告戒我们要珍惜现在的生活

雷锋叔叔那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。

有这样一个镜头:一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。

这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。

你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受

”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦

”王大力又说:“那你不觉得难看吗

”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。

”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。

他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。

雷锋是多么节约啊

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。

雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样,在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的

我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献

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