当过早教老师的各位，请告诉我这份工作真的很累吗
能详细地描述一下它的好与坏吗
首先，这是一份工作，是工作肯定有压力，累。
感官上早教是面对孩子，我们都喜欢喝开心的孩子玩，可我们不喜欢哭闹的孩子。
但早教老师面对的是有哭有闹有乐有玩的孩子哦。
所以很多时候招聘早教老师都要求要有爱心，因为有爱心才能将累和苦化为动力去工作，感受的更多是快乐。
而不是某些人说的早教面对的孩子很不好管等等...........
育儿心得怎么写：我的育儿心得
幼儿园老师说，要写育儿心得。
说起育儿心得，还真总结不出个\ 一二。
芊芊是我经历了五年三次保胎后流产，最后一次保胎躺床上四\ 个月才保来的小福宝，所以从出生开始，我可能比其他的妈妈对宝宝\ 投入了更多的溺爱。
每天下班回家，我都会要求能和芊芊拥抱一下，\ 静静的抱着，我对她的母爱在泛滥，她对我的感情在增加。
芊芊经常\ 在抱好后会“吧唧”一声给我一个吻，那时感觉自己真是最幸福的妈妈。
\ 我对芊芊的要求并不高，健康、快乐就行。
所以报名参加的那些\ 早教课、培训课都是以玩为主的内容，如创意手工、烹饪、画画等。
\ 这方面我和他爸也产生过一定的矛盾，因为他爸觉得应该多学点围\ 棋、国际象棋等，可以培养分析及综合判断的能力、思维能力，芊芊\ 却没有多少耐心去学，所以我并不强求。
\ 所幸的是，芊芊很喜欢看书。
绘本、童话，小知识书，从8 个多\ 月还不会说话不会走路开始，就喜欢一个人翻着书看了。
我很开心，\ 也不错啊”。
于是我经常买书，有时间就亲子阅读，其乐无穷啊。
阅\ 读能培养她的想象能力、语言能力，这些好处从小就在她身上反映了\ 出来，比一般小孩子说话早，会用些意想不到的词语，想象力丰富，\ 让她讲故事能脱口而出一个自编故事，绝对有条有理有情节。
当然好\ 像阅读也产生了点副作用。
比如吵架、辩解之类的，反应灵敏，反驳\ 有力，有时连她奶奶都辩不过她。
这些就忽略不计拉。
\ 千呼万唤，上天终于送给我一个可爱的小天使，带来了无数的欢\ 声笑语，我又何必去要求她成为一个小天才呢
我心足矣
所以我的\ 小芊芊，妈妈不希望你样样都很棒，只愿你每天都很开心
小班家长育儿心得要怎么写
写写孩子在这个年龄段里生活，学习中比较积极的经验呗 生活中：比如饮食上以您的经验孩子吃什么比较好些，吃什么对身体不好；比如穿衣上什么材质的衣服孩子穿着比较舒服些，卫生方面有什么安全小技巧； 学习上：孩子什么情况下学东西快些，什么时间段最适合孩子学习之类的都可以作为参考去写。
如何教育孩子心得
对每个孩子，都有不同的教育方式你的孩子性格开朗，你的孩子性格内向，你所采取的方法都应该不同。
掌握的几个大原则是：1、原则事情一定要严厉
2、小细节事情需要引导孩子自己去明白对错。
3、鼓励为主，需结合适当的体罚，但是这个体罚最好是与孩子之间事前先定下的，让他自己愿意去接受，让他明白，做错事一定要接受惩罚。
4、多和孩子沟通，让他接受惩罚接受得心服口服
家政服务培训心得体会
宝宝的教育问题是个永远也说不完的大话题，想找个统一标准好像很难。
0－1岁上不上早教课程
众说纷纭，每个人都有自己的考量。
有人选择上，有人选择不上，也有人在上过之后又放弃了。
面对孩子的教育问题，我们看到最多的是冷静的思考，了解孩子的需要，针对自家的实际情况，诸多方面都要经过细细揣摩。
而不管结论如何，我们的目的是一样的，给孩子一个快乐的有意义的童年…专家观点 玩中学是最好的早教 著名早教专家，被誉为中国当代“早教之父”的冯德全： 0岁孩子也有精神生活的需要，他们的精神生活就是要玩、要学。
人们往往把玩和学割裂开来，对立起来，认为玩是轻松的，学总归是有精神压力和负担的，这是成年人的学习观。
婴幼儿的心理根本没有玩、学、难、易、苦、乐等这些区分，只有有趣和没趣的区别，凡是有趣的活动，都愿意参加，没趣的活动一概拒绝，也根本没有目的性和义务感。
有趣的学就是玩，有益的玩就是学，玩中有学是最好的早期教育。
著名蒙氏教育专家孙瑞雪： 我个人认为，尤其是1岁以前没有必要送到任何一个培训机构去培训孩子，但是，做妈妈的应该受到非常好的培训，因为人一生中最重要的是0—3岁，然后是3—6岁，因此母亲应该掌握孩子认知的过程，同时还要掌握儿童的成长规则，这个成长规则是大自然的一个产物，如果父母不了解的话，肯定会延误孩子的成长。
所以，1岁以前的孩子着重是家长接受培训，而不是孩子接受培训。
D妈咪经验 在家也能“早教” 如果经济条件和时间允许，带宝宝参加“早教”班未尝不可，但“早教”并非只在早教班才能进行，在家也可以“早教”。
父母自己在家“早教”孩子从哪些方面着手呢
我们来看看一些妈妈们的经验。
1、购买相关的早教图书，比如蒙氏的、孙瑞雪老师的等； 2、购买相关的早教道具；道具也可以称为玩具，作为道具的玩具应该色彩艳丽，但功能简单，最好是需要家长和孩子一起互动才能够发现其中的乐趣，而且家长和孩子一起玩的时候，一定要放下其他事情，专心和孩子玩，同时配以温柔而具有想像力的语言。
3、育儿、教育群中多学习其他父母的早教经验。
4、多体验早教机构的免费体验课；早教机构一般多有免费体验课，多去体验一下不但可以多学点早教的方法，而且能够提高你鉴别早教方法的能力。
5、 购买专业性的早教产品，比如布奇乐乐园、***等，虽然年幼的孩子看的时间不宜过长，但父母完全可以自己学习产品中的相关游戏，然后在生活当中和孩子一起互动。
6、多带孩子参加同龄孩子的群体性活动；比如小区孩子的日常性玩耍，网上有人发起的亲子活动，社会性组织发起的亲子活动，主动邀请同龄孩子到家中玩耍（同时也会获得去他人家中玩耍的机会），多带孩子到附近的幼儿园玩（一般幼儿园开园前一会及放学后，都会有开放时间，这时有许多孩子在幼儿园里玩，可给孩子提供一个群体性活动的机会，而且幼儿园都会有大型的户外活动场所和器具，空气和阳光要比室内的早教机构好得多。
） 7、多带孩子进行户外活动和外出旅游；年幼的孩子需要丰富的环境刺激，大自然是孩子最好的早教课堂，如果你能够多带孩子外出，孩子的感知觉及各种能力必然会得到极大的发展。
走出上早教课的误区 越来越多的妈妈想选择一家早教机构来让宝宝接受早期教育，去专业的早教机构上早教课是可以。
但是，家长必须端正认识，走出以下误区。
强迫宝宝上课“认真听讲” 很多家长都会有相同的苦恼：宝宝平时在家里自由惯了，在刚接触早教课的时候，常常四处游走，不听、不看，完全不配合老师，这样哪能学到东西呢?一些心急的家长甚至强行将正在兴头上的宝宝拉回来。
其实家长完全不必担心这个问题。
小宝宝都是吸收性心智，无意识中会吸收到很多。
应该体谅宝宝并不知道在这样一个小集体中需要遵守哪些规则，家长要做的是配合老师的要求与大家一起做，在适当的时候鼓励宝宝，千万别总想着要控制宝宝。
宝宝看到所有人都是这样做的，会去模仿，经过一段时间的自我体验后，会明白这是一个规则，也会自愿的遵守的，让孩子明白在集体中需要遵守一些规则是宝宝社交方面很重要的进步。
上早教课只是孩子的事 父母们千万不要以为，花巨资把孩子送到亲子班学习后，父母的任务就完成了。
有些父母甚至出了钱后，自己根本就不陪孩子去上课，而是让保姆或者老人带孩子去。
这样的做法其实是推卸了父母的职责。
要知道，早教课是给孩子上的，也是给家长上的，家长的态度至关重要。
陪宝宝上课的时候全身心投入。
家长要尽量不要在课堂上聊天或者随意走动。
最好能在课后将自己在早教课上的心得与家人多多交流。
所有的训练都寄托在早教课上 所有锻炼不应该仅仅限于上课的45分钟，孩子的能力能否提高取决于无数次的亲自体验。
因此早教课的效果如何达到更大程度取决于下课后的家庭延伸学习。
老师在教家长和孩子做游戏的时候，并不是盲目的。
游戏的目的是什么?为什么要做这个游戏?这些课程设置都要基于宝宝每个阶段的生长发育特点，抓住他们的
幼儿早教经验
所以我现在给孩子买的是一套东方爱婴的“抱抱熊”家庭互动早教产品，它是东方爱婴根据多年的国内专业早期教育经验，整合了超过60万早期教育课程的实操总结分析和顾客的体会心得，根据0-3岁宝宝的身心发展的规律和特点研发的。
“抱抱熊”根据宝宝的身心发展规律每月一套产品，包括妈妈书、宝宝书、音乐游戏CD、互动节目DVD、互动玩具等多种方式的学习工具，为不同月龄的孩子从大运动、精细动作、认知能力、交流和社会行为等能力的发展制定了系统的学习计划，让父母在游戏中寓教于乐帮助孩子五大能力全面均衡的发展，帮助孩子在玩乐中认识探索世界。
现在我家宝宝非常喜欢“抱抱熊”，我每天都会按照“抱抱熊”的学习计划给孩子听音乐、洗漱、吃饭、外出活动、室内游戏、午饭、午睡、室内活动、户外活动、看DVD、晚饭、亲子共读、洗澡、睡前故事、睡觉。
每天的时间都被安排得很合理，而且我也能从妈妈书里学到很多的育儿知识，非常不错，宝妈可以去试试。
价格也不高，非常适合父母开展家庭早教
家长写的教育心得300字
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校引导，双方共同努力我们认为要教育子，首先要以身作父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。
如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。
同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。
虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。
孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。
每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师 儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。
于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。
儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。
看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。
我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友 记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。
儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
