2019年高考备考工作总结(精选多篇)
2019年高考备考工作总结(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2019届王淦昌中学高三英语组高考备考工作总结第二篇：2019年高考备考工作总结第三篇：2019年高考备考工作总结第四篇：2019年高考备考工作总结第五篇：2019年高考备考工作总结更多相关范文正文第一篇：2019届王淦昌中学高三英语组高考备考工作总结精诚团结，精心备考——王淦昌中学2019届高三英语组高考备考工作总结在过去的一年中，我们高三英语备课组在学校和年级的正确领导和大力支持下，围绕“加强教研，精心备考；立足课堂，精讲精练；严格要求,精雕细琢;培养学生学习习惯，挖掘学生学习潜能，提高学生运用能力，促进学生终生发展”的工作主题和指导思想，精诚团结，奉献进取，为王淦昌中学2019年的高考做出了应有的贡献——本一本二上线20193人，美术班本科上线28人，体育本科上线3人。
回顾过去，我们激动不已，我们的付出获得了回报，我们知道，这正是我们共同努力的结果。
一、领导重视，团结协作2019届高三英语组刚开始6人教8个班，人手相对数学和语文都是单人单班是比较吃紧的。
后来有一英语老师保胎请假，只有5人教8个班，所以我们高三的大部分时间是5个人在教8个班，其中有3个人在教2个班，人手非常吃紧。
高考前学校领导考虑到我们英语的难处，又给我们加派人手，才有了6个人。
所以学校领导对英语备考是非常重视的。
特别是分管领导毕春勤老师经常关心高三英语的备考情况。
他经验丰富，工作严谨细致
2016届高考语文一轮复习 怎样做好语句补写题做题技巧归纳总结
解题技巧：语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力立意，严格讲是没有规律和技巧可循的。
但充分利用语言和思维的一规律，可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容，这是解题前提。
如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。
因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。
能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。
所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。
所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。
4、注意合理推导。
推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
5、注意分析上下文中提示句子，这是填写内容的根据和来源。
从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
6、注意语段内的一些基本逻辑关系和标题符号。
如因果关系（上为因，一般要求写果）、递进关系（填写的句子就要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进）、转折关系（给出内容和填写内容前后构成转折）、对比关系（给出内容和填写内容构成对比）。
如果给出句子前后有冒号，填写句子一般为总结或总起句。
7、注意排序题的一些技巧。
如陈述对象一致，语言风格一致，感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等，这是保证填写句子不走样不变形不出格。
8、注意检查修改。
试题在草稿上拟出初稿以后，放回原文读一下，不吻合或感觉不妥当的地方要修改。
高考复习总结（错题）
第一，看你擅长记叙文还是议论文，扬长避短第二，掌握议论文的三套模板:并列式、正反对比式、递进式(从网上找)，并练习熟练;第三、积累事实和道理论据(《青年文摘》等书上看)第四，关注社会热点，并在你的作文里体现出来。
第五、多练、多读，作文思路最重要。
怎样进行高中语文高考的备考
首先跟着语文老师的复习速度认真复习。
该记的东西不要拖，否则到最后会很严重。
开始注重积累，最好有一个大大的笔记本。
平时又积累素材，不过到差不多考试时，老师很重点复习的。
至于阅读，上高三会有一本厚厚的复习书，每考一次要学会总结相似问题的答法。
到最后冲刺阶段，多看看古文（ps本人是把最后几次重要考试的卷子所有认为有用的词都找出来翻译一下，自认为这个很有用），多看看素材，最后看一下自己总结的方法就行了。
至于语音，就得靠自己平时积累了，最后复习那一个星期不要总读语音，没什么用的。
作文就多看看素材吧。
至于分高不高，就看自己造化了。
最后，字的确是很重要的。
一手漂亮的字，真的高分很多。
过来人感受，不要看小字。
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