诗歌朗诵会之后，你有何感受
通过朗诵诗歌不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
让人感受到诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,可以放飞自己的心灵,思维可以跳跃,想象力得到了丰富的伸展,还可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
诗歌是所有文学体裁中最有意境，最能抒情的。
它对于语言的淬炼、运用，表达的思想感情，往往能够融入国民的血液中，成为精神传统。
犹如《离骚》、《诗经》之于中国人的影响一样，《荷马史诗》对于欧洲文化的影响。
王国维在《人间词话》中提出“境界说”，有境界则自成高格，自由名句，诗歌无疑能够提升一个人的审美境界，深知使一个人能感受得到灵魂深处的悸动。
诗歌，是一种文学体裁，透过语言，除了表达文字的意义外，也表达情感与美感，引发共鸣。
诗能够自成一格，也能与其他艺术相结合，如诗剧、圣诗、歌词或散文诗，文字配上音乐则称为歌。
“诗”根源于简洁、有力地想像觉察，或与经验、想法、情绪反应作联想，将意义、意识和潜意识的表现、象征化、正式或非正式的式样、声音和韵律等以某种规则加以重组安排。
这种文学类型包含叙述性、戏剧性、讽刺性、训诫式、情色和个人形式。
适合大学生的英文诗歌朗诵，3分钟左右的。
YouthSamuel Ullman Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, vigor of the emotions; it is the freshness of the deep spring of life. Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideas. Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust. Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder, the unfailing childlike appetite for what’s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the Infinite, so long are you young. When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you‘ve grown old, even at 20. But as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80. 很经典的一篇英语诗歌，朗诵时要注意语调，语速。
祝你好运
怎样写开展完诗歌朗诵会后的感受，要写清楚活动过程和活动建议
昨天放学后的诗歌朗诵会举办的是十分的成功，在朗诵会的过程中，我们更好的体会到了民族的文化，为我是一名中国人而感到自豪
只有我们中国，才有这么深远的文化，也只有我们中国，才能把这些文化传承下来
一句句的诗歌，都是我们祖先的文化的结晶，都是前人智慧的体现，一个个的历史故事，都是民族兴亡的见证
同学们都在用自己的理解去诠释诗歌，都在用自己的理解去诠释古人的智慧，都在用自己的理解去体会历史的发展，也都在用自己的满腔热情感染着每一个中国人
老师感动了，同学感动了，每一个中国人都感动了。
我们的诗不光响在阶梯教室，也响在八一的每一个角落，不光响在八一的每一个角落，同样响在每一个中学生心中，不仅仅响在每一个中学生的心中，更是响在每一个中国人的脑海里
如此而已，国如何能不富强，加如何能不安定
如此的诗歌朗诵会，意义还仅仅在于一个学校吗
通过诗歌朗诵会，真的让我们学到很多，这些正是书本上学不到的，也正是作为一个古老民族的后代所需要的
更是作为一个人，所必需的
每一个同学都是十分的认真，因为我们要为班级的荣而奋斗，更多的，我们要通过这次机会能真正的体会到古老的文化的魅力。
我们好奇，所以我们能进步，因为我们进步，所以国家才能进步
二年级朗诵诗歌比赛之后日记一篇谈感受
，我和爸爸妈妈一起回老家。
道路两旁，绿树成荫，零零星星的小野花开得那么耀眼，那么鲜艳。
我们情不自禁的唱起了歌儿，小鸟也跟着我们一起欢唱。
回到家里，爸妈看电视，我就约小伙伴玩。
玩了一会儿，我觉得没意思就到地里找奶奶玩。
来到地里，我看见有些蔬菜苗被太阳烤的要熟了似的，于是我决定救救小苗——给小苗浇水，让它们喝过痛快
我找来一只水桶装满了水，让我提到地里，又用一个小碗当水瓢。
妈妈见我如此认真，说：“儿子，我和你一起浇水。
”我说：“好。
”我们开始劳动了。
我先用小碗从水桶里舀起水，再轻轻地浇到小苗的根部。
水很快渗完了，我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么我刚浇的水就不见了呢
”妈妈告诉我：“由于很长时间没下雨，禾苗口渴了，它们就像你一样，渴了就想一次喝个饱呀。
”听了妈妈的话，我又给小苗浇了一碗水，小苗喝饱了，叶子在太阳照耀下，绿得新鲜，绿得发亮。
太阳火辣辣地炙烤着大地，我和妈妈累得满头大汗，上气不接下气。
妈妈说：“儿子，我们休息会吧，太累了。
”我说：“不行，今天是劳动节，就应该好好锻炼。
再说，你经常教导我，做事不能半途而废，我就应该坚持到底。
”妈妈无可奈何只好陪着我给小苗浇水。
过了一会儿，我也累得叫苦不迭，我便说：“妈妈，休息会吧。
”没想到妈妈双手赞成，大声说：“我同意
”我们坐在树荫下乘凉，一阵微风拂过，真舒服
小苗也在轻轻地舞蹈，好像对我说：“小朋友，谢谢你。
” 不知不觉已到了黄昏，我们回到家里，我说：“虽然今天很累，但很，因为我从劳动中体会到了农民伯伯种田的辛苦，体验到了劳动的快乐
”
参加了诗歌朗诵会之后，你有何感受
怎么写
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诗歌朗诵，将文字的魅力和声音的魅力结合，音文结合，将原本枯燥的文字加上了旋律感。
参加了诗歌朗诵会，不仅欣赏了诗歌朗诵，也给自己了一个与大家交流的机会，体会到了文字的魅力。
急要
英语作文假如你是李明，在今天的诗歌朗诵中获得了第一名，请把这个好消息告诉在美国的朋友
中文：我的朋友：你好吗我们学校今天举行了有关于青春梦想的诗歌朗诵，在一周前就出了通知，当时班主任说选我去参赛时，你知道我的内心是有多激动吗，又紧张又激动，我这几天一直都在训练，我需要可以在比赛中取得好的成绩，可是 呢，我的咬字不是很清楚，语调也不是很好，很多地方不到位，所以我很担心，乃至于在上台朗诵前我还忘词了，在这个时候是老师一直在鼓励我，给我信心，他要我深呼吸，然后放松，给我支持，在台上的时候，我感觉心都提到嗓子眼上来了，但是只要想着老师的期望和同学们给我的支持，瞬间预调就上来了，当走下舞台的那一刻，我明显的感觉到手心在冒汗。
啊，我亲爱的朋友，你知道吗，我要告诉你一个好消息，就是我取得了这次诗歌朗诵的第一名，特写此信，想把这份喜悦和你一起分享
你的 李明英文：My friend:How are youOur school today held a recite poetry about the dreams of youth, a week before thenotice was made, then the teacher said I was chosen to entries, you know my heart ishow excited, nervous and excited, my these days have been training, I need to get a good result, in the game but, my pronunciation is not very clear, intonation is not very good, a lot of places are not in place, so I am very worried, and even came to power in reading before I forget the words, at this time is the teacher always encourage me,give me confidence, he asked me to take a deep breath, and then relax, give me support, at the table, my heart is in your mouth up, but just think the expectations of teachers and classmates gave me support, instant preconditioning came up, when the moment walked off the stage, I obviously feel palms were sweating.Ah, my dear friend, you know, I want to tell you a good news, I got the first place in thepoetry reading, writing this letter, to the joy and share with you!YourLi Ming
诗歌朗诵后的感想450字
现代的--现代诗歌——听雨 %D%A文集：云窗梦语 作者：云窗梦 %D%A万马奔腾的蹄声由远而近 %D%A似五十弦翻塞外之音惊醒梦中斯人 %D%A飒飒地戏弄呆立的棂幔 %D%A小鸟寻窠的低语 %D%A似有若无 %D%A冰冷的钢筋丛林啊 %D%A成了危巍嵯峨的河岸 %D%A任巨大的白花跌落成碎片 %D%A它木然地伴着节律应和 %D%A风来了 %D%A带着不甘而有急促的脚步踏着对面人家的遮阳棚 %D%A此起彼落 %D%A黑暗里看不见你的面容 %D%A是遗憾没人欣赏吗
%D%A不会 %D%A不穿衣服的昆虫卧于岸上 %D%A在驰骋的梦境中把你温柔的怀想 %D%A#1 雨 巷 戴望舒 %D%A雨 巷 %D%A撑 着 油 纸 伞 ， 独 自 %D%A彷 徨 在 悠 长 ， 悠 长 %D%A又 寂 寥 的 雨 巷 ， %D%A我 希 望 逢 着 %D%A一 个 丁 香 一 样 地 %D%A结 着 愁 怨 的 姑 娘 。
%D%A她 是 有 %D%A丁 香 一 样 的 颜 色 ， %D%A丁 香 一 样 的 芬 芳 ， %D%A丁 香 一 样 的 忧 愁 ， %D%A在 雨 中 哀 怨 ， %D%A哀 怨 又 彷 徨 ； %D%A她 彷 徨 在 这 寂 寥 的 雨 巷 ， %D%A撑 着 油 纸 伞 %D%A像 我 一 样 ， %D%A像 我 一 样 地 %D%A默 默 行 着 ， %D%A冷 漠 ， 凄 清 ， 又 惆 怅 。
%D%A她 静 默 地 走 近 %D%A走 近 ， 又 投 出 %D%A太 息 一 般 的 眼 光 ， %D%A她 飘 过 %D%A像 梦 一 般 地 ， %D%A像 梦 一 般 地 凄 婉 迷 茫 。
%D%A像 梦 中 飘 过 %D%A一 枝 丁 香 地 ， %D%A我 身 旁 飘 过 这 女 郎 ； %D%A她 静 静 地 远 了 ， 远 了 ， %D%A到 了 颓 圮 的 篱 墙 ， %D%A走 尽 这 雨 巷 。
%D%A在 雨 的 哀 曲 里 ， %D%A消 了 她 的 颜 色 ， %D%A散 了 她 的 芬 芳 ， %D%A消 散 了 ， 甚 至 她 的 %D%A太 息 般 的 眼 光 ， %D%A丁 香 般 的 惆 怅 。
%D%A撑 着 油 纸 伞 ， 独 自 %D%A彷 徨 在 悠 长 ， 悠 长 %D%A又 寂 寥 的 雨 巷 ， %D%A我 希 望 飘 过 %D%A一 个 丁 香 一 样 地 %D%A结 着 愁 怨 的 姑 娘 。
%D%A春夜喜雨 %D%A杜甫 %D%A好雨知时节，当春及发生。
%D%A随风潜入夜，润物细无声。
%D%A野径云俱黑，江船火独明。
%D%A哓看红湿处，花重锦官城。
%D%A早春呈水部张十八员外 %D%A韩愈 %D%A天街小雨润如酥， %D%A草色遥看近却无。
%D%A最是一年春好处， %D%A绝胜烟柳满皇都。
%D%A临安春雨初霁 %D%A陆游 %D%A世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
%D%A小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
%D%A矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
%D%A素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
