中国近代史的发展历程
高中历史老师回答您：1、1840年鸦片战争爆发，标志着的开端。
2‘、两次鸦片战争、、以及、、、、一系列条约的签订使得中国一步步沦为。
的签订标志着中国的形态完全形成。
与此同时中国人民奋起反抗侵略。
3、19世纪5、60年代中国民族资产阶级诞生并有所发展壮大。
后，开始登上历史舞台，领导中国的，最早是由民族资产阶级维新派领导了一场戊戌变法运动，在中外反动势力的联合剿杀下昙花一现失败了。
后，对满清政府失望透顶的资产阶级革命派形成，开始领导进行武装革命—辛亥革命，1905年资产阶级革命政党同盟会成立，成为辛亥革命的统一领导，以孙中山“三民主义”为指导思想。
1911—1912年，以武昌起义为代表的辛亥革命高潮到来，迫使清朝末代皇帝退位，结束中国延续两千多年的君主专制。
但是革命果实被北洋军阀窃取了。
4、辛亥革命后，资产阶级革命派继续领导了二次革命、护国护法运动等一系列革命。
但是由于缺乏先进革命思想领导、不敢提出反抗帝国主义侵略等原因均告失败。
1923年前后，孙中山接受共产国际和中国共产党的帮助，形成新三民主义，第一次国共合作实现。
开始共同领导中国革命，最终掀起了以北伐战争为核心的新一轮革命高潮，基本推翻了北洋军阀的统治。
但是由于国民党右派叛变革命，第一次国共合作破裂。
5、在国民党反动派的屠刀下，1927年8月1日，中国共产党领导发起“八一南昌起义”，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
在城市中心论的指导下南昌起义、广州起义、秋收起义均失败。
在危急关头，领导秋收起义余部转向井冈山，开辟井冈山根据地，开创了“农村包围城市”的工农武装割据道路。
并迅速发展壮大。
这时，由于受王明“左”倾思想的影响，中央革命根据地第五次反“围剿”失败，红军不得不战略转移，开始长征。
1936年10月，三大主力红军在甘肃会宁会师，标志着二万五千里长征胜利结束。
为中国革命保留了革命火种。
6、自1931年九一八事变爆发，日本帝国主义开始了侵华战争。
1937年，卢沟桥事变和“八一三事变”先后爆发，全面侵华战争爆发，第二次国共合作实现，中国人民开始了全面抗战。
一直到1945年，中国人民j坚持了八年抗战。
1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降。
9月9日日本正式对中国战区投降，并签署投降书，抗日战争胜利结束。
7、抗日战争结束后，中国人民希望和平建国。
但是，国民党反动派顽固坚持内战方针，1946年6月，悍然对根据地发起大规模进攻，全面内战爆发。
以为核心的党中央领导人民解放军和中国人民由”战略防御到战略反攻再到战略决战，彻底打败了国民党反动派，结束了其在中国大陆的统治，国民党反动派败逃台湾。
8、1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，新中国的成立，标志着中国近代史结束，标志着中国半殖民地半封建社会的结束。
以上就是中国近代史的进程。
希望对你有所帮助。
大一心得体会，800字左右
有人大学是人才的摇篮，有人说大学是堕落的温床，还有人说大学是平庸的开始......将众说纷纭抛至脑后，我踏入了大学的校门,憧憬着我的理想。
来到大学，第一感觉大学真的很大，有不知所措的感觉，大学又真的很美，你完全可以将自身置于一个美丽的公园中。
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其实到大学生活几天又岂止是这些呢
大学是自由的，你完全可以选择逃课，上课打瞌睡玩手机，这些几乎都是零风险的。
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毫无顾虑； 大学又是浪漫的，你随时可以看见一对对情侣在湖边相拥相吻，在垂柳的映衬下，在湖水的倒影中，在鸟儿的鸣唱间.....就构成了大学独特的风景，你在细想着，在默数着，在为他们祝福着。
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大学同时有是一个学习的天堂，这里有上百万册的图书资源，再挑剔的人也会在这里找到属于他自己的书；其实不仅于此,每天清晨你都能听见的读书声，伴随着风飘荡在你的耳朵周围。
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在感叹大学的同时其实也在为自己这么多的经历而感叹，而反思；我融入了大学生活么
我到底该怎么来判断呢
但自我感觉还是融入了，至少对周围的环境已经熟悉和了解了，其实更重要的是与身边的没一个人能有一个有效的沟通吧。
于是大学不仅是专业知识的学习，而我门身边还有许多值得我门学习的人，这点我也是深有体会的，其实不仅仅是成功的经验，更重要的我想还是失败的教训吧
从这句话中可以看出我也是经历了这些失败得来的痛楚和深刻的教训吧
其实我们想一下，失败尽管没有成功来得那样隆重，但他的价值是远远大于成功的，至少对你未来的人生路会走的更快更稳更塌实。
失败同时有是一面镜子，会用的人照出来的是希望，不会用的人照出来的是绝望。
其实我刚失败是就是后一类人，但经过几天的思想调整吧，成了第一类人。
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甚至帮别人也成了第一类人。
大学就是这样，有成功的欣喜，有失败的黯然。
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不一样的结果，却来的同样精彩。
用一句话来结束今天的日记吧，给我们的大学及未来的加些激情和勇气吧 “这个世界上没有垃圾，只有放错了的宝，我们都是最棒的
”
近代史论文内容关于为新中国而奋斗
1．题名规范 题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2．命题方式 3． 撰写 英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。
各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。
②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。
少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。
在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。
④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。
这些规定可供我们参考 。
⑤在论文的英文题名中。
凡可用可不用的冠词均不用。
作者1．作者署名的规范 作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。
有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。
示例：王军1，张红2，刘力1 （1．××师范大学物理系，北京 100875 2．××教育学院物理系，北京100011）翻译作者及其单位名称的注意 [事项 ①]翻译单位名称不要采取缩写，要由小到大写全，并附地址和邮政编码，确保联系方便。
②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。
③作者姓名按汉语拼音拼写，采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大字，复姓连写；名字的首字母大字，双名中间加连字符，姓氏与名均不缩写。
例如： LI Hua（李华），ZHANG Xi-he（张锡和），ZHUGE Ying（诸葛颖）关键词1．关键词规范 关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。
一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。
关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。
应标注与中文关键词对应的英文关键词。
编排上中文在前，外文在后。
中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。
关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。
关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。
2．选择关键词的方法 关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来。
正文1．正文规范 为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。
这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。
论文的层次不宜过多，一般不超过五级。
1．参考文献的规范及其作用 为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。
所有引用别人的观点或文字，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，都必须注明出处或加以注释。
凡转引文献资料，应如实说明。
对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。
伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。
致谢一项科研成果或技术创新，往往不是独自一人可以完成的，还需要各方面的人力，财力，物力的支持和帮助。
因此，在许多论文的末尾都列有致谢。
主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。
近代科学技术发展简史
指南针、造纸术、印刷术和火药四大发明是中国古代最辉煌的技术成就，对于促进各国人民之间的文化交流与贸易往来，推动知识的迅速传播与增加 ,促进世界的文明和进步都产生了极其深远的影响，是中国人民对世界科学技术发展作出的巨大贡献。
除四大发明以外，中国古代在技术领域的其他方面也取得了令人瞩目的成就，其中不少也曾产生过世界性的影响，如：机械技术、冶金技术、制瓷技术、纺织和造船技术、水利建筑技术等，总之，中国古代在技术领域取得了许多闻名世界的成就，为人类作出了重大的贡献，在世界科技史上留下了极其辉煌的一页。
四大发明[1]在人类文明史上的重要地位，是中国成为文明古国的标志之一。
5世纪后的千余年里，欧洲处在封建社会之中。
在这个漫长的时期里，中国的科学技术一直在向前发展。
到了十五、六世纪，由于欧洲摆脱天主教控制以及自由主义的诞生，使欧洲思想和学术界彻底解放，欧洲的近代自然科学才得以诞生，突飞猛进，超越中国，领先于世界。
从此，中国的科学发展就一直落后于西方国家。
以至于最后，西方列强利用中国发明的指南针，火药，直接打到了中国。
在清朝，强迫中国割地赔款，使中国成为了一个半殖民地半封建的国家。
中国人都知四大发明，因此而津津乐道。
但是，千百年已经过去，国人是否还有其他什么值得夸耀的大发明呢
与此同时，在世界各地，改变人类历史的大发明却层出不穷，不计其数。
例如：蒸汽机，电力，电灯，电脑，汽车， 飞机，互联网，等等。
尤其是美国人和欧洲人改变世界的大发明真是数不胜数，大家是否看到他们因为自己国家的大发明而沾沾自喜，乐此不疲得到处宣扬呢
他们的大发明是不是也是同样的屈指可数，就这四个呢
了解自己国家过去的光辉历史，固然重要，但是死抱着过去，就会导致裹足不前，故步自封，自我麻痹。
中国人的大发明不应该只有这四个，应该随着历史发展，不断增加才对。
所以四大发明的正确称呼应该是四大古发明。
谈古代中国科技领先，近代却是西方领先的感想
有关近代中国衰落的原因一直是众说纷纭、迷雾重重。
现代中国科技落后于西方，这已成为不争的事实。
其中关于落后的起始时间许多人认为始于明清之际，大约从中国明朝万历年间（1573—1620）至清乾隆（1736—1795）为止,中间有二百年左右的过度期。
在此之前，中国古代的科学技术取得了辉煌的成就，尤其在宋元时期，科学技术达到了登峰造极的地步，其中数学和三大发明（指南针、火药、印刷术）也是当时世界科学技术的最高峰。
宋元时期对应的历史时间段是公元11世纪到14世纪，而这个时间段对应西方欧洲的却是黑暗的中世纪。
17世纪明清之前，中国古代科技长期处于世界领先地位，形成几个文化发展的高潮：商代文化在古代世界有特殊地位，秦汉文化在世界文明史上具有重要影响；到了隋唐时期，其文化博大精深，全面辉煌，泽被东西，影响深远；宋元时期，我国古代文化达到了高度繁荣的程度。
对人类文明产生重大影响。
中国科技落后的原因归纳起来主要表现为：（1）自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性，不可能使科学应用达到较大规模，从而使近代科学的产生和应用失去应有的土壤。
（2）腐朽的封建剥削制度和重农抑商政策阻碍了资本主义生产关系萌芽的发展。
农民贫困，国内市场狭小以及剥削者买田置地，束缚了手工业的扩大再生产，使科学技术的发展缺乏物质基础和动力。
（3）闭关锁国政策使中国失去外贸主动权，隔绝了中外文化的交流。
（4）文化专制使大量知识分子脱离对自然界的观察研究。
（5）中国科学技术满足于实际的应用，没有形成理论上探讨和深思的风气。
（6）教育落后。
中国封建教育以儒学为内容，以培养封建官吏为目的，很少涉及生产和科学知识。
西方科技领先的原因：（1）14、15世纪以来，随着资本主义萌芽的产生和发展，新兴的资本主义生产方式逐渐确定下来，并促进了社会生产力的迅速提高和商品经济的高度繁荣，这为科学技术的发展集聚了雄厚的物质基础。
（2）文艺复兴运动和资产阶级启蒙思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。
（3）资产阶级革命不仅巩固和发展了资本主义生产方式，而且为科学技术的发展提供了政治保障。
（4）18世纪60年代以来，随着工业革命的开展，科学技术得到了突飞猛进的发展。
有人可能会说是闭关锁国，在下不敢苟同，闭关锁国并不是根本原因，中国几千年都与西方交流很少，为什么偏偏在清朝的时候出了问题。
再说，在清朝的时候，与西方的交流与以前相比反而是增加了，清朝的钦天司一般由外国人担任，红楼梦中还提到了法兰西。
如果真是闭关锁国和外国交流贸易很少的话林则徐又怎么会说鸦片贸易会使朝廷几无充饷之银
其实，中国的落后本质上是文化传统和政治制度的滞后，只不过是在清朝时候积累爆发而已。
中国的政治制度，从秦朝确立，汉朝巩固，朝代的完善，到清朝的时候发挥到了极至。
可以说封建的政治制度铸就了中华文明。
与之相对的是，当时的欧洲正处在黑暗的中世界，连罗马帝国时代都不如，和中国相比简直是小山村和大都市的对比。
但是正是因为中国的这种制度太优秀了，以至于在几千年之间只需稍加改进而已，没有必要进行大的变革。
而欧洲则穷则思变，英国经过几次反反复复动乱，才确立了立宪制。
法国的大革命更是乱成了一团，今天吉伦特，明天雅各宾，弄的民不聊生，最后拿破伦时期才安定下来。
塞翁失马，焉知祸福，欧洲经过动乱之后却焕发出新的生机，中国却还坐在封建社会这辆旧马车上吱吱呀呀的前进。
另外，由于科举制度，中国有才能的人一般以读书，做官为目标，这样对统治者来说，既可以网罗人才，又可以维护社会稳定，这本来是好事，但也造成了另一种情况。
即使当不了官读书人，也可以做个文人，很少研究和生产有关的学问，这就是为什么中国的诗词文章一代比一代写的好，然而生产方式却没有多大进步的原因吧。
马克思说的好，生产力进步很小，封建制的生产关系也自然没有必要改变。
而欧洲却一直是贵族独掌大权，那些有才能的人没什么事干，就搞个珍尼纺织机啦，蒸汽机啦玩一玩，却不自觉的推动生产的进步，推动社会的进步。
最后我还有一点没想明白，那就是军事技术的落后。
清军曾经吃过武器落后的大亏，努尔哈赤就是被袁崇焕用火炮炸伤而死，清军作战也需要火炮呀
那么为什么在乾隆的时候，外国人把大炮送上门来也不愿研究一下呢
但是在这样的条件下，中国和英国走了两条完全不同的道路，1644年是个转折点。
这年，英国打败了封建王朝，为资产阶级革命的胜利奠定了基础，其后虽有反复，但1688年“光荣革命”成功以后，在君主立宪制度下，英国就在资本主义道路上前进。
而中国由于清军入关，残酷的战争中断了科学发展的进程。
落后的奴隶制游牧民族入关建立了清王朝。
到了康熙时期，全国已基本上统一，经济也得到很大的发展，而且有懂科学的传教士在身旁帮忙，国内、国外的环境都不错，这时是一个机遇，是中国有可能在科学上于欧洲近似于“同步起跑”的时机。
然而由于康熙一系列错误的科学政策，把我们本可以与欧洲“同步起跑”的机会失去了。
如：康熙在用人上，对汉人采取防范措施，致使一些科学家得不到重用；在培养人才和集体研究问题上，在有众多传教士的条件下，没有兴办外语学校，没有组织中国学者翻译外国科技书籍；在制造仪器和观测时，只是把所制成的仪器视为皇家礼器，只供皇帝本人使用，而没有用来进行观测；对于中国传统科学的弱点——系统性、理论性不强，康熙未予以重视，他只关心一些普通常识问题，对从欧洲传进来的一些理论问题，不管是托勒密体系、第谷体系还是哥白尼体系，都未重视去研究。
康熙时期的科学政策是我们同欧洲科技发展拉大差距的起点，在之后的统治政策中也阻碍了中国科技的发展。
如乾隆后的“复古”运动就崇尚一切都可以从古书中找到原因，包括科技。
中国科技在新中国成立后的发展也说明了一些问题。
在建国初期，由于种种的社会原因，使我们的科技工作者没有条件全身心地投入到科学研究中。
以后的“文革”时期，更谈不上社会为科技的发展提供了怎样的条件。
而当时欧美科技工作者的研究条件就比国内好得多，在他们研究钻研时不会受到任何外界打扰。
这种社会条件的差异，也是现在在诺贝尔奖获得者中，有中国人，但都是外籍华人的一个原因。
从这些看来，我还是偏重把社会原因作为中国没有产生近代科学，以至至今中国科技仍然落后于欧美的主要原因。
近代中国的沦落完全是由于我们自己千年作茧自缚、千年空谈、千年自愚，完全是我们自己造成的。
其民族精神早已彻底腐朽，一推就倒。
除非你自己先丢弃自己的民族精神、自己先打败自己，否则一个大民族其尊严是被人夺不走的、也是打不败的。
自己被自己丢弃的民族精神、自败是任何别人无法给回来的、也是其不会更无法有所作为的。
对已认清历史的我们现在中国人来说，自信、自尊是在我们自己心中，强大是在我们自己手上，而外界不可动摇。
中华民族通过多年的努力，已走出往日的阴影，正在逐步恢复健康，对真诚的朋友，我们会报以宽容的微笑，共同发展；对企图重演近代史的侵略者，我们正好用它们的血河来洗清历史的陈垢，用它们的头颅来祭典我们使之蒙尘已久的祖先们。
现在，各国竞争尤为激烈。
我国四周强国不少，现代科技造成的地球村使这样的邻国更多，在今后的漫长历史中，不能排除其中有企图重演近代史者，这是对我们民族的严峻考验。
它可以更是好事。
因为这从客观上改变了我国外部过于长期没有全面意义上的竞争者的境况，这是激活我们民族的最好环境。
正是“生于忧患”。
外在的竞争有利于民族，有一个前提：即民族精神文化健康、自信、团结，即民族文化适合于竞争。
否则，外在的竞争就不一定是好事。
所以，我们要自觉地彻底根除“民族精神沦落综合症”，先复兴我们的强国之魂。
我们最好的办法是自强不息，强大是中国的唯一出路
