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印刷设计实训总结心得体会

时间:2020-03-19 03:29

实习 自我总结 学印刷设计类的

都不知道你都了...给你两个稿件 着改吧1.学习体会式: 经过多年的努于毕业了顾参加自考这几年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。

在这没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的意义。

在没有老师的情况下,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。

首先是根据自己的工作和喜好选择适合自己学习的专业;第二是培养自己的自学能力,并根据课程和时间适当地参加业余辅导;第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题,以适应考试的形式。

另外,有明确的学习目的参加学习是为更多更好地掌握知识,在考试失败时要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。

自学考试磨练了我的意志,选择自考我无怨无悔。

2.学以致用式: 随着社会的不断进步与发展,人类的整体素质也在不断地提高。

为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养,在朋友的介绍下,我认识了一位良师益友——高等教育自学考试。

在自学的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

在学习的过程中,我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。

在学习的几年里,我还用自己所学的知识发表了几篇文章;在今年的工作中,正是通过我所学过的知识成功解决了一起异常复杂的涉外申诉案,挽回了企业的经济损失和我国的国际影响,受到了单位的通报表彰。

我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。

我将继续奋斗,更好地服务于社会,服务于人民;我将为我是一名自考生而自豪。

除了以上两种形式以外,总结还可以有多种形式,只要是联系自己在自学考试中的实际,写出体会,写出感受,写出经验,文章流畅,都可以作为自我总结;因为在每一位自考生的学习经历中,都有许多好的经验、收获、心得可总结,在毕业生登记表中留下自己自学的闪光点。

丝网印刷实训总结

丝网印刷是特种印刷中的一种,是胶印无法完全取代的一种印刷工艺,如超过1毫米厚的硬质材料(金属、塑料、木板等)是无法上胶印机印刷的,印刷这种材料就需要用到丝网印刷工艺操作。

还有很多奇形怪状的产品表面印刷都需要用丝网印刷工艺才能实现,丝网印刷的图案文字墨层厚实,耐光性好,画面立体感强,色彩鲜艳,而且价格便宜。

(上海瑞正印刷厂)

印刷的实习报告

学校名称印刷实训报告班级:学号:姓名:指导教师:学期:印刷厂实训一、实习时间:第十八周——第十九周二、地点:丹东市正泰印刷厂三、实训任务:印前阶段:主要任务是明确字体,字号的合力应用,根据不同原稿内容选用不同风格的字体。

掌握文字排版的规则,熟悉各种制版软件在生产中的使用,图文设计合理,色彩运用自然协调,满足印刷工艺的要求,并能晒制出上机印刷的阳图形PS版。

印刷阶段:主要任务是明确平版印刷基本原理,掌握平版印刷工艺流程及流程中各工序的具体工作内容和标题,了解平版印刷的五大要素。

印后加工装饰阶段:主要任务是根据印刷产品需要采取的各种印后装饰加工,以满足产品的使用性和美观欣赏性的需要。

实训目标熟悉印前部分:印中部分和印后部分的各种印刷设备、器材和常用印刷材料。

明确从原稿设计到生产出印刷品的一系列工艺流程。

掌握各工序的具体操作内容及要求。

培养学生的实践动手能力和自我学习的能力。

促使学生把理论知识与生产实践相结合。

四、实训目的:1.熟悉印前部分,印中部分,和印后部分的各种印刷设备、器材和常用印刷材料。

2.明确从原稿设计到生产出印刷品的一系列工艺流程。

3.掌握各工序的具体操作内容及要求。

4.培养学生的时间动手能力和自我学习的能力。

5.促使学生把理论知识与生产实践相结合。

五、实训的步骤及收获:(Ⅰ)、印前制版制版是印刷三大工序的第一工序,是印刷的基础。

没有好的印版,就无法印出好的产品。

制版

新员工工作心得体会

电工实训心得感想 对于报校的学生来说,在校学习的中,都要求,考几个证,这样就业就多一份保障。

现在,电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实训。

以下便是我对电工考证实训的一些心得感想。

我们参加电工实训已经有三周多的时间了。

在这短短的三周时间里,我们付出了汗水和努力,也获益匪浅。

电工实训的目的就是为了锻炼同学们的动手操作能力,熟悉电路原理,最后顺利考到初级电工技能证。

当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路知识的时候,我们听得比较清楚,但是当我们动手操作的时候,就出了问题,实物连接图连接起来总是有头无尾的。

后来,我们重复操作,遇到困难马上向老师提问,及时解决问题,这样的效果很明显。

当我们学会第一个图的连接以后,熊老师说了一句话:“只要学会一个实物图的连接,那么其他的图连起来就轻松了。

”刚开始我也不太相信熊老师说的话。

在操作第一个实物图的时候,花了几节课时间,通过不断的重复操作,总结了一些经验。

熊老师让同学们在第一个图的基础上,继续做第二个图,第三个图。

我们尝试操作,果然应了熊老师的话。

我们多练习几次,就能轻松的把第二个图,第三个图连接完成了。

我顺利完成了熊老师安排的实训任务,心里甜滋滋的。

现在,我对电工考证充满了信心。

在实训的前两周,熊老师没有限制时间,让同学们自由发挥,动手操作。

但是在第三周实训模拟考证开始以后,熊老师就规定同学们在限定的时间内将考证任务完成。

同时,熊老师的表情和语言也变得更加严肃了。

他严格要求同学们在每次操作都保证成功,给同学们施加了压力。

我觉得熊老师这样做很好

不管怎么样,只要你想学,没有什么学不会的,关键在于你有没有信念、责任、自信。

通过三周的实训,我看到了同学们积极向上的一面,相信大家在实训中肯定能取得好成绩。

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