保安夜值班员年度总结
这个职业有什么好总结的。
部队站岗执勤个人总结
从家庭教育的角度讲，家长应对孩子了如指掌，孩子身上的任何变化，家长都能看到、体会到，并能做到及时的教育和纠偏。
走读学生每天回家，家长能够比较及时地了解孩子在学校的表现，把握最佳的教育时机，这对孩子身心的健康成长会起到很好的促进作用。
而住宿学生每周只能回家一次，平时在学校出现的心理问题不能及时与家长沟通，家长也不能每天都了解到孩子在校的学习生活情况，在家庭教育上就会存在缺失。
如果这种缺失长时间积累下去，势必会对住宿学生的成长造成不良的影响。
就南召中学来说，是一所走读兼寄宿制的学校，全校共有学生400人，其中走读生270人，住宿生130人，住宿生占全校人数的三分之一。
目前住宿生晚自习的管理模式是由担任本年级课的老师轮流管理晚自习，每个班每晚只有一名教师值守，虽然每位教师都能做到尽职尽责，但由于各种原因，学生晚自习注意力不集中，作业完成情况不佳，效率低下。
学校领导班子通过多次研究学生的教育问题认识到，学生的成长，离不开学校、家庭、社会这三个重要环节，学校办学必须有家长的支持。
学校虽然以前成立了家长委员会，但是开展的实质性工作却不太多，而如果能给家长搭建一个平台，让家长走进晚自习，对自己的孩子和其他学生也会有监督的作用，并能理解教师的辛苦和不易。
而且，开展家长走进晚自习活动，我们还具备以下有利条件：一是我校住宿生家长离学校路程相对比较近，家长可以开车或骑自行车、电动车到校，交通比较方便；二是家长有到校了解学生学习生活情况的强烈要求，希望学校多创造一些机会；三是学生希望在学校、在课堂上的特殊场合见到家长，家长的到来会促使他们对自己严格要求；四是每个住宿班家长到学校来的周期大约为40天左右一次，不会给家长造成太大的负担，引起家长对此项活动的反感。
居于以上原因，学校领导班子达成一致意见，确定开展家长走进晚自习活动。
学校成立了领导小组、工作小组，全面协调、指导和负责此项工作。
召开了家长委员会，得到了家长委员们的一致支持；召开了住宿生家长会，得到了全体家长的理解与支持。
2013年2月，新学期开学的第一天，我校晚自习迎来了第一批家长。
学校领导亲自到门口迎接，和每位家长进行了沟通，表达了感谢之情，家长们也很感动，对学校的这种做法非常支持。
在晚自习上，家长认真检查巡视每一位学生的学习状态，或坐在后边看书；值勤教师精心辅导学生或认真备课；学生独立完成作业或自主学习，没有说闲话聊天的，也没有趴桌子睡觉的。
教师、学生、家长都沉浸在学习的海洋中，晚自习的学习效率得到了极大提高。
在家长参与晚自习管理的过程中，我们深深感受到了家长的责任意识。
有天晚上，外面刮起了7、8级的大风，本以为家长们来不了，我们就让值班的教师多精心，多关注学生。
谁知，当晚自习的铃声响起，我们却惊喜地发现，5个晚自习班的家长都安静地在教室中，有的巡视，有的看书……看到这景象，我们都深受感动，这就是我们的家长，多么的朴实，多么富有责任感。
而通过和家长交谈我们了解到，有的家长是打车从家到学校的，有的家长是从昌平工地开车到校的，有的家长还来不及吃晚饭……当天晚上，虽然狂风大作，刮得树枝巨响，但我校的晚自习室里却鸦雀无声，学生们仿佛突然懂事了似的安静学习。
这就是榜样的力量，这就是对行胜于言最好的诠释!作为专职的教育工作者，我们又该怎样做呢
第二天，我校抓住这一最佳教育契机，立即召开校会，把昨晚发生的真实故事在校会上向全体师生们讲述，会场上响起了经久不息的掌声。
这是学生们发自肺腑的声音，是家校合作结出的硕果。
校会最后，全校学生共唱歌曲《父亲》《母亲》，把活动推向了高潮，所有学生都受到了深刻的教育，以前住宿生晚自习学习效率低下的问题也得到了彻底解决。
我们还趁热打铁，让值班教师把每个家长参与晚自习管理的情形用相机记录下来，把学生的优异表现拍摄下来，制成视频，在召开家长会的时候播放给每一位家长和学生欣赏，让付出辛勤努力的每一位家长都能看到自己在教室中的身影，绽放出开心的笑容。
在家长们的大力支持下，我校“家长走进晚自习”这一活动由最初的班主任安排还发展到了由家长委员会直接管理，最大限度地发挥了家长们的主观能动性，真正使家校联合这句话落到了实处。
现在，我校的住宿生晚自习秩序井然，同学们认真地完成各科目作业，积极主动做好复习和预习，自主学习的意识和能力明显增强，学习效率显著提高。
“家长走进晚自习”，为我校进一步的家校联合打下了坚实基础。
谁知道如何做一名优秀的值班经理
“态度”二字，有句话说的很好。
把一件事做好，态度很重要，能力不一定要高，但态度一定要好。
因为能力可以在工作中逐步提高，而态度却决定着自己的能力能否提高。
把一件事情做到优秀，需要的不仅仅是态度。
做一名优秀的值班经理也一样。
除了态度，还需要全面的知识.娴熟的技能和良好的习惯。
我想不管什么事，都要肩负起应有的责任。
不要把问题抛给别人。
做到谁主管，谁负责；谁当班，谁负责；谁接手，谁负责。
作为一个值班经理，上面有店总.店助，下面有主管.领班，自己的部门出了问题，都要自己揽下责任。
至于揽下后问题归咎到谁，那要具体分析：是自己没培训到位，是分工不明确，还是主管.领班的个人问题，亦或是某些不可抗拒的因素，那另当别论。
另外，在这个职位上，要把自己能解决的事情自己处理掉，自己没有这个权限的，尽快找能解决的人来处理。
这也是一个态度的问题。
第二点要说的是要拥有充足的专业知识，这里指酒店业的：前厅.客房.餐厅.销售.财务.工程.保安等等各方面的知识。
也许大家会问，一个值班经理，一个经济型酒店的值班经理，犯得着花那么多时间和精力去学习这么多的东西吗
每天接触的无非也就是前台的一些check-in.check-out.夜审.多就是抽查几间客房.看看早餐.分管的一两个部门也只是个协助.半个后勤部长而已。
如果把这些都做好了，做精了。
没错，也可以做一个合格的值班经理。
但永远做不到优秀。
如果做到了优秀，那么就不是把眼光停留在值班经理这个层次了。
不是吗
有谁会说他只要把手头这份工作做合格就可以了
只要停留在眼前的现状就可以满足了
这个世上有不愿意做将军的小兵
没有
为什么那么多的小兵做了一辈子还是小兵
不是因为他们都不想做将军，而是因为他们没有把小兵的工作做优秀。
值班经理，如果做得好，那么这个岗位其实是很轻松的。
但这个轻松有个前提，那就是把手下的员工都带好了。
试想，如果大家的业务都熟练了，服务都让顾客满意了，那么还有那么多琐屑的事去应付吗
还会有那么多本可以避免的投诉去处理吗
这个也需要自己拥有充足的知识，这样才能更好地传授给员工。
只有自己有一桶水，才能每人分一杯水。
我们格林豪泰有这么一句企业文化，那就是：领导别人就是辅助别人。
我们要带领好手下的员工，就要不时地辅助他们，经常地对他们进行随时随地的教育。
此外，除了充足的专业知识，也要熟悉酒店周边的情况以及公司的一些重要信息，多了解一些额外的知识。
这些额外的知识将对日常的工作带来很大的帮助。
第三点，一个优秀的值班经理需要有纯熟的工作技能。
这里包括一些思维能力.组织能力.绩效管理和个人的工作魅力。
这当中有很多东西是来自于工作历练。
我想这可能也是为什么做我们酒店这个行业为什么这么看重工作经验的缘故吧。
处在我们这个职位，我们的工作重心其实和高星级的am是一样的，那就是处理一些顾客的投诉。
当然由于人员的压缩，我们还兼管一些其他的工作，我想这应该也是企业逼我们成才的一种方式。
我们的工作重心是要放在对客投诉上的。
在处理一些投诉当中，一定的歉意表达是必要的，但是也不能一味地困在其中，而忽视了一些道歉以外的方式。
当然，如果不是有一定经验，不会察言观色.随机应变的话，那也很难跳出一些固定的思维模式。
提到方法技巧，想起以前看到的一个小故事。
其实我们要把事情做好，做优秀，最直接的反映是体现在顾客身上的。
那就是要让顾客感到满意，不，是“满溢”。
满意多算是个好，要做到“满溢”才是优秀。
故事讲的是一家三口（一对年轻的夫妇带着小孩）到餐厅吃饭的事。
故事的内容和结局我们先抛开不管，我们来做个分析。
那么对于客人来说，来餐厅要吃的首先是饭，而不是服务员的微笑.服务态度。
那么是不是有了卫生.美味的饭菜客人就会满溢了呢
服务员甜蜜的微笑.优质的服务态度会让客人胃口大开。
那么是不是有了良好的服务客人就会满溢了呢
如果这时候服务员再送小朋友一个漂亮的气球，那效果会是怎么样呢
一个气球的成本其实才几毛钱，可是也许就是因为这额外的几毛钱，这家三口下次还会光临餐厅，会把对这里的满意告诉他们的亲朋好友，达到“满溢”。
满了就溢出来，溢到那里
告诉了左邻右舍，告诉了亲朋友好。
这才是我们指的优秀。
最后我要说的是要有一些良好的习惯。
不论在生活上.工作上.还是情感上。
我们都要有一些好的习惯，要有一些自己的做事原则：如日事日清.凡事找方法不是找接口.诚实守信.有危机意识.看到同事客人主动问好.赞美别人.捍卫标准.懂得感恩.常给自己一些计划.多做总结……等等。
我们要把一些好的习惯沉淀成为自己的性格，这些性格最后也将成为主宰自己成功的命运。
每天用这几条鞭笞自己，激励自己，每天进步一点点，持之以恒走下去。
最后，将不仅仅是一名优秀的值班经理。
转
怎样的总结才是好总结。
急需答案
荣昌县荣隆镇初级中学2008年下德育工作总结一德育处以全面贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》为主要内容，以培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力为实施目标，突出“和谐、健康、文明”的活动主题，遵循不同年龄段学生的身心发展特点和道德形成规律，以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，坚持以“五爱”教育为基本内容，展开全方位、多角度、系列化的教育工作，以管理促提高，以提高促管理，勇于实践，善于总结，与时俱进。
一、主要工作（一）加强对德育工作的领导和管理1、牢固树立“德育为先、育人为本”的观念，落实全员作学生德育工作，形成人人是德育工作者的良好局面。
2、确立全员、全方位、全过程的大德育观、明确人人都是德育工作者，让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到“教育育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人。
”（二）加强德育队伍建设，大力建设德育教育阵地1、坚持每周一的升旗仪式及国旗下的讲话活动，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全等教育。
2、坚持每周五下午的政治业务学习，组织教职工学习 “八荣八耻”重要思想，教育“一纲四法”，《教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理办法》，修订后的“一规二则”，教师十不准和六条禁令等法律法规、政策。
激励教职工树师表形象，用高尚的人格去感染学生。
3、坚持每周一、三、五的学生课间演讲活动，既锻炼了学生的胆识、口才，又活跃了校园生活气氛。
4、加强校园文化建设。
本期团委出刊了四次主题黑板报，学校开展了“两室一地”的评比。
校园广播正式开播，栏目齐全，节目丰富。
5、班务工作本期，在学校经费紧张的情况下，学校仍对班贴进行了大幅提高，达到生均3.5元的较高水平。
①班主任认真制定了学期工作计划，班主任应做到三不、四勤、五心(三不：不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；四勤：勤下班级，勤抓学习，勤教研，勤做思想工作；五心：热心、诚心、细心、耐心、恒心)。
②定期组织班主任学习班务管理新理论、新方法，交流班级管理先进经验。
本期召开5次班主任例会和4次专题会，就班务工作在不同时段的工作重点作了要求和布置。
③班主任坚持高标准，低起点，严要求，从实际出发，从小抓起。
各班制订出符合班情、校情的班纪班规，对违纪现象都 要求具体措施。
抓好午会、放学后、晚睡、周五放学后等常规管理中的重点、盲点、难点。
④进一步修改了《荣隆镇中班务工作考核条例》对班务工作实行量化考核，考核力求做到公平、合理、努力提高班主任管理的积极性、主动性。
⑤利用主题班会这一良好的德育教育形式对学生进行理想、前途、心智磨练、行为规范的教育。
本期一、2班成功举办了“学元帅风采，做镇中新秀”主题班会。
主题班会，比较成功，取得了较好的德育教育效果。
⑥班主任积极做好家访和控流工作。
本期全校班主任入户家访次数达100余次，电话家访超过1000次以上。
全校学生流失控制在30人以内。
本期，涌现了一批工作积极、成绩突出的的班主任，如陈克美、唐洪光、康敏、陈德金、张宁等。
6、“三结合”教育及心理健康教育本期各年级召开一次家长会，并通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
接待知心姐姐杂志社的专家来我校给初一初二的 学生家长做报告。
7、关爱留守儿童。
学校成立了关爱留守儿童工作领导小组，建立了留守儿童资料库。
学校安装了8部留守儿童亲情电话。
（三）住校生管理住校生占了全校学生的大部分，也是我校升学的主力军。
因此，住校生的管理显得尢为重要。
本期仍由吕林海、张家菊全面负责男女生寝室的管理，包括住校生思想、生活、寝室内务管理、晚睡纪律及寝室清洁。
要求班主任晚上深入寝室每周不得少于二次。
由于取消了晨会，要求班主任每天中午要到教室上舞会。
（四）安全教育做到警钟长鸣1、重新拟订安全责任书，实行层层责任目标制。
校长、分管校长、主管领导、班主任、学生及家长层层签订责任书，做到责任明确，落实到人。
2、召开学月主题校会四次，把安全教育纳入主要议题，学校利用教职工大会、班主任会、课间集会，班主任利用班会、晨会对学生进行用电、用火、防水、交通（骑、搭摩托车、自行车等）、课间玩耍、饮食卫生等方面的教育，并做到有检查、有记载。
3、严防死守、堵疏结合。
排除一切不安全的隐患。
本期和总务处一起检查寝室、教室等设施四次，对有问题的设施及时维修或停用。
4、本期组织班主任在每周五放学后、平时晚上巡查26次，做到每次有目的（整治晚睡纪律、夜不归宿、半夜起床赌博、吸烟、外出打游戏、上网等）、有重点、查后有总结、有反馈。
本期共处分违纪学生30人次，为净化校风起到了较好的效果。
5、治安工作。
治安室实行24小时值班，治安员能按学校要求值班，按时交接班。
严防外来人员进校扰乱教学秩序，也制止了学生随意出校，保证校园安全。
07年我校安全工作被县教委评为一等奖。
（五）艺体卫工作1、执行校园清洁卫生每日三扫，周一、四大扫除，寝室清洁一日三扫（早、中、晚）的制度，并进行考核。
2、坚持每日三操锻炼，并计分考核。
本期还成功组织了一次大课间操比赛活动，三、3，二、3等班级获一等奖。
3、经过班主任和体育老师的辛勤努力，全校学生的积极配合，我校在进修学校组织的全县大课间活动观摩活动中表现突出，荣获好评4、音乐、美术兴趣小组活动开展得有声有色，学生积极参加。
二、存在问题及下期打算1、个别班主任不负责任，到班时间严重不足，习惯遥控指挥，导致班务工作落不到实处。
个别班主任惯于做面子工作，华而不实，工作经常滞后或流于形式，下期要个别交换意见，督促改正。
2、新时代，面对新情况、新问题，对违纪学生、双差生、问题学生、厌学学生的教育，很多班主任还显得束手无策。
学生新问题带来的管理新漏洞很多，而我们德育管理者的防火墙却未能及时升级。
导致学生管理隔靴搔痒，不能对症，学生思想工作苍白无力。
下期班主任应加强学习，在德育工作形式上多动脑筋，方法上多下功夫，效果上多出成绩。
学校也应为班主任提供更多的学习和提高的机会。
3、控流工作还应继续加强，决不容乐观。
治安工作还有进一步强化管理的空间。
4、学校良好校风还远未形成，下期班风、学风建设急需强化。
建议从抓学生出勤、考风考纪，日常行为规范等方面入手。
5、平行班的教育管理急待加强。
学校文体活动，第二课堂活动开展得远远不够多，不够好，很多平行班的学生感到无事可做。
下期学校应有计划地多开展文体活动，丰富学生第二课堂，学校在经费上要给予倾斜和支持。
6、德育工作是一个系统工程，需要全校教职员工，学校各部门、各处室积极参与，密切配合，任何一个环节出了问题都会影响德育工作的效果。
7、应努力探索德育工作新思路，确保德育工作的针对性、实效性及正确导向性，为教育教学中心工作服好务。
8、德育处目前事实上只有半个人在干工作，我上了两个毕业优班，教学任务重，压力大，陈书记一肩多挑，也无暇顾及。
有很多本应该政教处亲自抓的工作，因为人手不够而不得不放弃。
比如学生请假，我校学生管理请假泛滥，每天请假人数都在近40人次以上，这给学生管理带来了很多漏洞。
建议学校是否可安排人到政教处工作。
荣隆镇中政教处
平安小区工作总结
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除平安小区工作总结篇一：杨柳社区创建平安小区工作总结杨柳社区创建平安小区工作总结尊敬的各位领导：大家好
首先欢迎各位来我们社区检查指导工作，恳请各位提出宝贵意见。
基本情况：我们杨柳社区地处原封浜集镇，分为河东、河西两个小区，区域面积为0.6平方公里，建筑面积22万平方米，辖区内共有居民楼组206个，居民2875户，8934人，其中小区租房户356户，外来人口1425人。
共建单位16家（中小学校、消防中队、企事业单位）。
群防群治志愿者队伍五支，（1）平安志愿者由43位楼组长组成；（2）日防队由小区党员、居民代表、清扫员组成；（3）夜防队由在职党员组成；（4）小喇叭安全宣传队由中小学生组成；（5）党员志愿者由在职党员组成，多年来扎实地开展群防群治工作，同时有安全防范措施：（1）旧小区楼组统一安装防盗门；（2）小区实施封闭式管理设24小时值班门卫，有专职保安配备治安巡逻值班队员在小区巡视；（3）安装巡更仪对保安巡逻队员加强管理监督；（4）小区出入口安装监控设备;（5）消防设施统一配备到各个楼组。
多年来，我社区一直来把建设平安工作放在首位。
广泛动员社区力量参与社会治安群防群治工作，在发挥社区居民的自治作用的基础上，从组织网络机制到防范工作措施等方面进行了积极的探索和有效的实践，通过近几年的努力，保持了社区治安持续稳定。
社区先后被评委嘉定区安全小区、社会治安、综合治理先进集体、嘉定区品牌社区、百日竞赛暨
保卫科管理制度
科管理制度 一,保卫人员纪律 1,严格遵守行国家的法律,法规和条例. 2,履卫职责时,应着统一制服,佩戴保志和执勤证件, 注意仪表,仪容,不得留长发,蓄胡须. 3,振作精神,认真执勤,不准迟到,早退,不准串岗,脱岗,不 准在执勤时睡觉,打盹,看书,看电视,阅报,闲聊,长时间打电话谈 论与工作无关的事情或搞其他娱乐活动. 4,文明执勤,礼貌待人,使用文明用语,严禁使用服务忌语,不 粗暴无礼,不打骂,侮辱他人. 5,严格执行禁酒令,严禁擅自把亲友带入执勤范围玩耍,留宿. 6,廉洁奉公,秉公执勤,不准利用职务,执勤之便乱拉关系,捞 个人好处. 二,着装规定 1,保卫人员在执勤时,按标准要求着制式服装. 2,执勤要注意警容风纪.除在宿舍内,任何时候不得只穿背心, 更不得赤背. 4,休假,休班和不执行任务时可着便装. 三,禁酒令 1,不在上岗前及工作时间,工作日中午饮酒. 2,不在值班,备勤和执行任务时饮酒. 3,不着标志服装在社会公众场所饮酒. 4,不到可能影响执行任务的各种场合饮酒. 5,不与社会上有劣迹的人饮酒. 6,不到其它执勤岗位饮酒. 7,在任何时候,任何场合不酗酒. 四,请销假制度 1,保卫人员因事,因病请假要经保卫科长同意,批准. 2,执勤人员请假需要替班的,必须在接替班人员到达并办好交接 手续后,方可离开. 3,请假到期后要及时返回,并办理销假手续,否则按旷工处理. 五,会议制度 保卫科每周召开一次例会,全体保卫人员(除当值值班人员)参加. 主要是学习法律法规,总结工作,学习,纪律,作风等情况,表扬好人 好事,听取群众意见,查找问题,通报情况,并对下一步工作提出安排 意见和要求.例会由保卫科长负责召集并作好记录以备检查. 六,内务卫生制度 1,及时打扫清理卫生区,值班室及各值勤点卫生,保持环境优美, 卫生清洁. 2,保持个人良好卫生,维护自身形象. 3,值班室内办公桌,椅其他办公物品摆放要整齐有序,值班室内 不准乱堆乱放杂物,不准停放车辆,不准放置个人物品. 七,夜间巡逻制度 1,巡逻人员不得睡岗,串岗. 2,夜间巡逻人员须服从安监办人员调度. 3,巡逻人员必须保持手机开通状态,发现异常情况立即通知值班 人员并上报公司领导. 4,巡逻人员每天定期巡逻.
