学生会干部工作设想有哪些
学生会副主席工作设想敬爱的老师、学长学姐：您好
感谢您在百忙之中抽空阅读我对xxx第一届分团委学生委员会副主席的下一年工作设想。
学生会副主席功能定位学生会的任务是在学校的领导下团结全体同学，反映同学的意见和要求，协助学校对学生进行思想教育和关心学生的正当利益，组织学生开展学术、文体、娱乐活动，把学生培养成全面发展的社会主义建设人材。
此次任职是xxx第一届分团委学生委员会，有更多的工作以及想法需要进行沟通、统筹，比以往的学生会管理难度更高。
学生会副主席是学生会领导者之一，是沟通校学生会主席和老师、学生会各部门部长、学生的重要桥梁。
学生会副主席是协助学生会主席处理学生会的一切事务，监督学生会各部门的工作，及时向学生会主席和老师汇报，定期组织召开学生会会议的重要枢纽。
副主席负责协调学生会内部工作，调节各部门的关系，提醒主席遗漏的相关工作。
需要牢牢把握学生会的发展方向以及发展理念，开拓创新之路，在大局上建立优秀学生会。
学生会副主席主要工作内容1.协助学生会主席处理学生会日常工作，参与制定工作计划、活动方案。
2.明确责任分工，抓好分管部门的工作，指导和监督分管部门工作的开展和实施情况。
3.协调各部门重大活动人事安排，对活动全面负责，协调各方面关系。
4.收集整理、提供有价值和有实效的信息，传达上级意见，确保学生会各部门、学部学生会与其它学部以及学部学生会之间的信息交流畅通无阻。
5.对全体学生会成员和全
如何提高学生干部综合素质的心得
学生干部队伍是联系学校和广大学生的纽带和桥梁，在各级党组织领导下和在团组织的具体指导下开展工作。
学生干部要热心为同学服务，关心和维护广大同学的利益，任何学生干部不应脱离学生，凌驾于学生之上。
学生干部是学生中的先进分子和骨干，必须在各方面成为学生的表率 学生干部任职，必须具备下列条件： (1) 自觉坚持四项基本原则, 在政治上与党中央保持一致, 具有一定的理论及政策水平; (2) 勤奋学习, 有较强的进取精神, 学习成绩优良; (3) 有献身精神和责任感, 勇于承担社会工作, 不计较个人得失, 为同学服务; (4) 有较强的组织管理能力和创新精神, 善于组织有益于学生成长的各项活动; (5) 有良好的个人修养和道德水准, 以身作则, 模范遵守国家法令和学校的各项规章制度; (6) 具有团结协作精神, 善于团结广大同学; (7) 有正义感, 敢于同一切坏人坏事及损害集体利益及他人合法权益的行为作斗争。
学生干部享有下列权利 (1) 代表学生参加社会事务和社会监督, 通过学校向政府有关部门反映广大学生的意见; (2) 代表学生参与学校教育和管理事务, 沟通学校有关部门和有关领导与广大学生的联系, 促进学校工作和服务等与学生利益相关的工作, 参与有关学生事务的协商工作; (3) 组织学生开展自我管理, 自我教育和自我服务活动, 在维护国家和人民以及学校整体利益的同时, 维护广大同学的正当权益; (4) 对本级或上级 团组织或学生会、研究生会组织工作有讨论、建议和批评的权利、并有权要求其改进工作； (5) 有被推荐或自荐到更高一级组织直至校团委、校学生会、校研究生任职的权利； (6) 评优或毕业就业时, 在同等条件下，学校根据贡献大小，给予优先推荐； (7) 有维护集体的、他人及自身的正当权益不受侵犯权利； (8)按学校的有关规定享受其他应享受的待遇. 学生干部必须履行下列义务。
(1) 认真学习马列主义、思想、学习理论，积极宣传党的路线、方针和政策； (2) 及时反映广大同学的意见和呼声； (3) 团结广大同学, 成为同学的知心朋友; (4) 认真组织各项有益于学生身心健康的课外活动; (5) 做好本职工作, 完成组织交办的任务, 不断改进工作方法; (6) 努力提高自己的组织能力, 口头表达能力, 宣传鼓动能力以及社会活动能力; (7) 正确处理好工作与学习的关系, 做到工作、学习两不误； (8) 模范遵守国家法令和校规校纪。
如何培养和提高学生干部综合素质： 对学生干部的政治思想道德素质的培训 对学生干部创新能力和实践能力的培训 注重对学生干部的人文素质的培训。
学生干部是在学习、工作、生活等方面表现出色的学生骨干，是密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带、起着上传下达、起着贯彻上级意图组织学生开展各项活动的作用。
但是一个合格的学生干部又应具备怎样的素质呢
下面是我根据自己在律委会一年多以来担任学生干部所得的体会说说自己的观点： 要成为一名合格的学生干部，首先处理好学习与工作的关系。
众所周知，搞好学习是学生的首要任务，如果学习差，工作再出色，也不能成为一名真正合格的学生干部，因为它偏离了学生以学为体的中心。
其次，就是正确地处理好学习与工作的关系，努力调配好两者之间的时间，做到学习，工作两不误。
要成为一名合格的学生干部，具备一定的专业素质也是极其重要的。
就如作为一名秘书来说，她需要具备的不仅仅事实扎实的文字功底，较强的语言表达能力，而且还需要冷静的头脑，细致的观察能力，因为只有具备这些才能正确地传达上级下达的各项工作任务，才能敏捷地摄取外界信息，向上级总结、汇报工作情况。
研究生期间当班长需要做哪些事情
举办什么活动
平时工作事项有哪些
在政治思想方面，我主动加强政治学习，充分利用上政治理论课的机会，认真学习马克思列宁主义，并把它与思想，邓--理论，“三个代表”重要思想，以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。
我利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史。
关注时事政治，及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。
通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对****的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
特别是通过党组织的培养教育，使我加深了对党的认识，增强了自己的党性修养。
两会即将召开，我会密切关注两会热点问题，了解国情，关注两会新政策。
在生活上，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。
从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。
积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。
在工作上， 作为班里的学习委员，我积极组织各种班级学习活动，提高班级的学习氛围。
在学习和实践方面。
学习是大学生的首要任务。
我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。
作为一名学生党员，首先要把自己的学习搞好。
一年来，我认真学习科学文化知识，对于所学的每一门都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，不断充实自己的头脑，取得了比较满意的学习成绩，获得校甲等奖学金、乙等奖学金。
在以后的学习中，我将努力认真学习剩下的课程，争取取得更加优异的成绩，为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。
关于实践方面，在高考结束的那个暑假，我并没有荒废时间，而是去当了家教，体会了传授知识的快感，同时也在补足自己的缺口，大学的一个寒假，我则选择了技术性相对较低的工作——礼品发放员。
虽说技术性低，但要学的并不少，当然我所获得的比我付出还要多，可以说是一个“性价比”较高的工作。
首先，我学会了谦卑。
并不是人格的谦卑，而是做到更有礼貌对待客人而让客人心情舒畅。
相比之一个国家，每位领导人如果将自己处于一个“谦卑”的位置，做好百姓的“公仆”，那么百姓才会更有动力，国家也能随之富强昌盛。
其次，我学会了细致。
因为礼品发放点是国贸广场的南国花锦并不同于一般的商场，不仅礼貌用语需要随口而出，并且需要培养仔细观察的能力。
也正是因为南国花锦，客人的层次相对较高，对于细节也更加敏感，这时对每位客人留心显得很重要。
对于一个党员来说，需要的并不是杰出的贡献，而是对百姓的零距离留意，也许只是一个留意，化为一份思考一次提出，那么百姓的生活也能更加无忧。
与此同时，我认真检查了自己存在的.缺点和不足。
在学习方面还不够扎实，时而有浮躁情绪。
在接下来的备战考研的过程中，我会尽全力改变，踏踏实实的学习，争取考入理想的学校。
在工作方面缺乏创造性，还不够积极大胆。
今后我会认真向其他学生干部吸取经验，听取大家的意见，集思广益，不断进步。
真正做到让老师放心，让同学们满意。
以上是我一年来基本情况的总结，不妥之处，恳请党组织批评指正。
作为一名学生预备党员，我渴望按期转为一名**正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓言，努力学习，勤奋工作，处处以***员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。
如果组织不批准或者延期转正，我愿意接受党组织的长期考验，争取早日成为一名**正式党员。
研究生班长该做些什么
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。
维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
大学期间考上了研究生，可以边工作边读书吗
准确的说是不能脱产读研的。
依照公务员法是不允许的除非及其特殊的情况需要上级公务员管理局批准备案 1、如果你读的是在职研究生，不需要脱产读研，这个肯定是可以的 2、如果你想考统招研究生，按照现在国家对公务员的管理规定，考上就必须辞职或自动离职，带档案走人，因此，单位不可能保留公职、工资等的，也就不存在你所想的那种保留工作脱产读研的情况（实际上这种就是定向研究生）。
3、考公务员比考研难度大多了，而且考上公务员真的没什么必要再去考研，现在研究生毕业考公务员都很难的，所以，建议你不要放弃公职去考研，读在职研究生拿个学位就可以了。
4产的话 档案要转的 这个东西没法协调 也是最关键的 而且没听说过机关里还能停薪留职的 这个政策适用于90年代初的企业 5、脱产不脱产只与你读研前是否有单位有关系，一般来说，统招研究生都是脱产的，不脱产的只适用于在职研究生（只有学位没有学历的），还有一种是定向生，就是入学前有工作单位，单位允许员工去读研，同时为他保留岗位工资等，所以，如果你是非定向生，就不涉及脱产不脱产的问题。
学校应该不会让你把户口档案带走的，除非退学。
6、如果是岗位需要，单位会提供机会让你读在职的。
如果是嫌起点低的话，那也没必要，因为公务员的工资之类的。
是按照你进机关的第一学历来计算的，即使你在职修到博士，那些也不会有什么变化，所以脱产读研，没啥用处。
如何充实的度过三年的研究生生活
三年的生生活对我们来说是年少，非常珍贵的三年。
从某种上讲这三年决定了我们的三年。
因此如何度过这段时间我们需要一个详细的规划。
我当年的考研成绩排在学院所有考生的最后一名，当今天毕业的时候我已经成为了学院最优秀的毕业生。
在这我与学弟学妹们分享一下我的研究生生活，希望能对大家有一些帮助。
我是2008年考上我校研究生的，大学毕业的暑假我主动联系导师要求暑期就来实验室提前进入我的课题，现在回想这个决定非常的正确。
当时正当课题组刚申请到的一项国家自然基金还没有人做，于是导师就把这个课题交给我了，当时我压力很大，从导师那要来些相近的文章，导师要求我只看英文文献，当时我只看了些少量的中文综述性文章，就一直专研这些英文文章，数量虽然很少大概只有三四篇左右但我看的很仔细，很多遍。
我的实验参数就是在这个基础上设计的。
暑期的两个月虽然没做出什么结果，但是我已经熟悉了我的实验流程和调整成熟了我的实验参数，这为我以后的实验探索出了道路。
这里总结一下就是说越早接触实验开始自己的课题越好。
研一上学期主要是学习学院开设的课程没有做什么实验，这段时间里我参加了很多学生工作，担任学院的研会主席和学校的研会，举办了多项活动，为研三找工作做好了准备。
研二辞掉了各项学生职位，就一心一意的做科研了，我的实验大多放在假期，因为这段时间里实验设备大多没人用，这样我就可以连续使用了。
平时一般都是在总结实验结果和理论分析。
取得的实验结果多与导师讨论，我基本上每次得到比较系统的结果时都会约导师与他探讨我的结果，交流的过程，为我以后发表论文奠定了基础。
我用了两个月的时间完成了我大论文中的主体部分。
注意，在平时的实验过程中一定注意自己的实验是否成体系，是否完整。
前后连接是否成体系。
为以后的毕业论文做准备。
获得较好并成体系的实验结果之后，就该写论文了，在这个过程中就要大量的阅读参考文献了，当时我是直接用英文把我的所有数据都总结了出来，从头到尾按照自己的思路。
然后发给老板，听取他的意见，当时他建议我把这些数据分为两部分，写成两篇文章，投往两个SCI杂志。
说道写文章我认为每个人的第一篇文章是最难写的，所以要坚持，当完成第一篇之后，以后再完成一篇文章就感觉轻松多了。
写英文文章最忌讳的就是先把文章用中文写出来，再用英文翻译过来，我认为要直接用英文来写，可以多参考其它文献的句式。
写完之后一定要认认真真的修改，态度决定一切。
我的第一篇文章修改了 29变后才投出，经过大修和小修最后接收，成为我院2008级由学生发表的第一篇SCI。
之后我又顺利的发表了两篇SCI。
论文送审后的评审意见一定要认真逐一回答。
完成毕业论文的主体工作之后，就应该着重考虑找工作的事情了，最好能在研二暑假之前完成论文所有的工作。
能在暑假期间找个好一点的单位实习，我实在上海通用汽车实习的，取得了进入公司工作的优先权，为下学期的找工作提供了保底的工作，减小找工作的心理压力。
实习回来之后就着重找工作了，投了很多的简历，最后签了一家很不错的研究所。
我认为找工作时，单位很注重你在研究生期间的获奖情况，如优秀研究生干部，三好研究生等，还有你的奖学金情况，这些都是你平时当学生干部和发论文情况得来的。
所以说平时的学生工作和科研对找工作来说非常的重要，希望研究生们要重视。
再者，读研期间一定要和导师处理好关系，这对你的将来很重要。
文笔比较差，希望能对大家能有点用，是大家少走一些弯路，度过这宝贵的三年。
优秀研究生主要事迹
这是事迹简介，把内容完善一下就可以了
优秀研究生事迹介绍（按照姓名笔划排序） 刘传绪 “小刘”是我们实验室对刘传绪的亲切称谓，不仅是因为他年龄比较小更主要的是长相显得比较小，所以小刘自然而然就叫开了。
但算起来“小刘”已经是实验室的“老队员“了，日常的生活中他留给我最大的印象就是乐于助人，从他手下已经出了好多的“学生”：章锐峰、王晓东、阳成、向恢晖包括我自己都从他那里学过好多的技术，这足以反映他乐于助人，无私奉献的品格。
同时，他在做实验方面非常努力和认真，几乎实验室里每天最后走的一个就是他，为做western 熬到凌晨4点多才回去睡觉；筛药筛到夜里两三点钟；经常自己一个人在动物房面对着几十只老鼠，注射、取标本、拍照，一做就是一个下午或晚上。
在勤奋的基础上他也不拘泥固现有模式，经常进行实验的创新和新思路的探索，并经常和吴老师还有组里的成员讨论实验所遇到的困难、分享实验上的一些心得。
总之，在刘传绪身上所反映的是一种奉献、拼搏的精神，同时有不失灵活多变和积极创新的思维，他是我们实验室各方面要学习的一个好榜样。
刘 彬 刘彬同学是一个优秀的学生，我们认为主要有3个原因 1：永远乐观的心态，面对困难，面对实验的挫折他也许会一时的情绪低落，但是马上会调整心态，分析原因重新再来。
今年四月份，他接到新的课题任务，没有一句的抱怨和一丝的沮丧，马上投入到新的课题的准备中，一个星期后就做好了开题报告。
对他来说困难并不可怕，可怕的是怨天尤人，失去那颗乐观进取的心。
2：对待实验认真细致，也许在大家眼里他是一个大大咧咧，不拘小节的人，但是对待实验他却是一丝不苟，从做实验到分析结果，每个环节都很认真，往往对着一张WESTERN的图可以看几个小时，前后几次结果对比，有些新的发现就是这样被他捕捉到的。
3：对科研保持着强烈的兴趣。
正是这种热情和兴趣驱使着他去发现和探索，有时候走在路上，躺在床上他都会思考自己的课题，考虑如何解释自己的实验结果，如何用实验来验证自己的假说~~~就这样年轻的他都长了几根白头发，但是他并不觉得累和苦，而是乐在其中，感受着科学的魅力。
回顾2008年，刘彬同学成长和成熟了不少，这不光是科研能力上，也是思想上的成熟。
虽然还只是博士一年级，但是我们相信，只要他保持这种干劲，脚踏实地的走下去，一定能取的满意的成绩。
加油
刘彬期待你2009年更好的表现。
张 波 其实说到张波，并不需要太多介绍。
因为在这个团队的每一个人都能很容易的发现他身上的闪光点。
工作上，他刻苦钻研，勤奋工作。
每天最早到实验室最晚离开，是病生教研室工作时间最长的学生。
在不到两年的学习过程中，成功建立起了microRNA检测，转染技术，并且取得了可喜的成果。
工作上，乐于助人，尊敬师长。
在实验室，许多人遇到工作上的问题都会请张波帮忙，不仅因为他在实验室的时间最长，更是因为他有很强的责任心。
总之，他具有优秀学生的全部品质。
张 晶 作为健康中心高年资的博士研究生张晶，经过四年的刻苦磨练，已经获得了有目共睹的成绩，作为第一作者独立完成了HIF-1a在ATRA诱导的白血病细胞分化中作用的研究，相关论文发表在2008年的《Haematologica》杂志上；以及和小宋协作完成的HIF-1a和白血病细胞分化的相关研究发表于《ONCOGENE》。
显然，获得这些成绩，单有勤奋是不够的，更多的是需要智慧、高效与不断进取的人生态度。
与张晶共同开拓自噬的研究，才有更多的机会了解她。
对于任何一个新领域的开拓性研究，都不会是一帆风顺的。
同样，我们在研究的最初，也是遇到了这样或那样的问题，但我发现张晶总是能静下心来，仔细分析问题的所在，并将假设附注于实践，使问题慢慢解决。
有时候，由于实验不顺利，张晶也毫无怨言地加班加点地完成实验。
在我们的结果讨论会上，对于其他同学遇到实验中的问题，张晶总是会给出语音平淡确切中肯的建议。
这正如大家对她的评价，温文尔雅的张晶不仅在科研上有自己的见解，而且作为课题组的成员，总是尽心尽职地作好自己的工作。
此外，张晶还承担了带教学生的工作，带教过程中，张晶总是毫无保留地手把手地教会实习的或低年级的学生，其认真负责的态度得到了学生们的一致好评。
正由于张晶的出色表现，她被选拔参加了2007年健康中心《GRAD》学生学术会议并获得了优秀报告奖，同时还获得了联合利华研究与发展基金奖学金。
生活中的张晶具有很多优秀的品质，如谦虚谨慎，实事求是，善解人意，积极向上等。
鉴于张晶的一贯良好表现，我们一致推选她为2008年度优秀学生奖候选人。
陈婷婷 陈婷婷是2007级的研究生，自从入学以来一直认真刻苦的进行学习及实验研究。
虽然入学时间不长，但是在实验室里总能看到她的身影，在迎接新的课题，面对新的技术的时候，她表现了良好的科研探索精神，面对困难，她并不气馁，而总是能从失败中吸取教训，调整实验，有效的推动实验的进展。
与刚进实验室相比，无论是在科研思维及技术能力上，她都有了很大的进步，已经成为一个驾轻就熟的老手。
她正在用自己的努力一步步走来并努力完成自己的梦想。
平日里的她，尊敬师长，开朗热情，热心助人，经常从身边的点滴事情做起，关心周围的同学。
陈婷婷就是这样一位活泼可爱并努力向上的女孩子。
希望大家都能把宝贵的一票投给她。
赵 萌 作为我们实验室的学生老大哥，赵萌同学长期战斗在工作和学习的第一线，“讲学习讲政治讲正气”是他最好的写照。
在工作中，赵萌同学勤勤恳恳，兢兢业业，没日没夜扑在实验上，尽管他的第一篇论文命运多舛，让他多次悲喜交加，但是赵萌同学以其坚强的意志和坚定的信念坚持了下来，并在补充前一个课题实验的同时，自己研究和开展了新的课题，实验设计严密，实验结果严谨，其结果也初步成文。
赵萌同学也很关心实验室的日常事务，尤其在实验室实行了新的仪器设备负责制之后，他作为906超净台的常务副台长，工作极其认真负责。
对于台里的事务，大到有人长时间霸占超净台，小到二氧化碳罐空了，事无巨细他都放在心上，及时汇报，即时处理，大大提高了该超净台的工作效率。
在平时与师弟师妹相处过程中，他也以兄长的姿态细心予以指导，热情给予帮助，是大家公认的好师兄，深得大家的爱戴。
2008年，是中华民族经历磨难，众志成城的一年。
2008年也是赵萌同学克服困难，走向成熟的一年。
赵萌同学不愧是我们实验室的优秀研究生，新的一年，希望他能一如既往，取得更大的成绩
赵旭赟 默默地做实验；默默地“躲”在905自己的小角落里看文献、思考课题；在走廊里看到有人走过来腼腆一笑，然后赶紧顺着墙边“溜”过去，留给别人几乎一整个儿走廊的宽度。
这也像他的为人一样，从没见过他因为什么事跟别人红过脸生过气，心底无私天地宽，像可爱的孩童般，所以大伙都亲切地叫他赵宝宝或宝宝。
宝宝思考的时候总是爱用食指轻轻挠挠脸或后脑勺，憨厚的一笑。
提前一年来到实验室实习的赵旭赟，让我们总以为他是05级的学生，其实他06年才正式入学。
从实习的第一天至今，小赵一直都兢兢业业，每天很早到实验室，深夜才回去，是实验室走得最晚的几个人之一。
有高手贴切的形容他做实验像一把冲锋枪（不好意思，这里盗了原创者的版），突入重围，所向披靡。
即使上课的那年也没有耽误他的实验，所以三年来，他参与了不少课题，阅读了大量文献，有了很多data。
最初他跟着夏立老师学习，在完善技术的过程中他拓展出自己Mcl-1的课题，提出了自己的假设，并习惯经常搜索最新的文献。
在有了重要进展的时候，突然发现与他的假设完全相符的一篇文章刚刚发表，虽然很沮丧，但也说明小赵的科研思维能力有了很大的提高，他的努力并没有白费，而且他收获了“科学只有第一没有第二”的最宝贵的经验。
从此以后，他在科研上更是争分夺秒，尽管工作量很大，他从不叫苦叫累。
今年他与小廖合作的文章已投出，同时通过深入思考从中衍生出自己的课题也接近尾声，让我们期待他更多更好的工作
郑 莹 清晨，一缕阳光撒满实验室，带来了春的暖意，我们总能看见她——郑莹师姐，笑嘻嘻的向我们问早呢，说起来，师姐在实验室已有四个年头了，在实验中她总是孜孜不倦，精益求精，在生活中她总是无微不至的关怀着我们，从实验上的困惑到平时的点点滴滴，无论何时都能感受得到她那份阳光般的气息。
四年来走过的路并非一帆风顺，在科研的道路上总是充满了艰难险阻，但一颗求索的心却一直激励着她前进，郑莹师姐正是满怀着激情克服了一道道艰难险阻。
伴着晨曦而来，披着星光而回，我们无时无刻不能感受到她伏案思索的身影，她以她的身体力行教导了我们：实验做不好不要紧，在失败中总结才能成长，遇到挫折也不要灰心丧气，曲折向上的过程才是人生。
她就像阳光般播撒着光芒，带着希望，跨过一层层阴影，使我们相信纵使在波涛中也能远航，在黑暗中也能看到黎明。
“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹”一束真正美丽的阳光都是经历过风雨的，在和风雨的搏斗过程中往往也会受伤，但风雨过后的阳光才是最美最耀眼的，它以一道彩虹跨过天际，向我们述说“相信自己，不怕困难，坚持不懈，成功就在你脚下”。
段旭芳 段段，有着北方女子的干练，也有着南方女子的轻灵。
她是这样的人------相处的时间越久，就会愈加喜欢她。
在生活中，小段师姐喜欢一切美好的东西，并且把这些美好带进了实验中。
看她做的免疫荧光的片子是一种美的享受。
小段师姐做的实验和她一样，细致而清爽-------她身上有种对生活的热情和快乐，和她相处的人，都会被这种发自内心的快乐所感染而变得很快乐。
小段师姐从来不吝于把自己宝贵的实验心得和大家分享。
对师弟师妹，她会一步一步细心去教，从不嫌繁琐而不愿去教；而大家遇到细胞方面的技术问题也都喜欢向她咨询请教，所以有段时间她总是被我们戏称为细胞实验方面的“技术支持”。
2008年，小段师姐前段从事的“Synergistic Anticancer Effects of Arsenic Trioxide and Paclitaxel on Human Lymphoblastic Leukemia”的研究告一段落，进入了嗅觉研究的新领域。
在新的课题中，段段以自己的专业素质和刻苦钻研的精神，很快融入到了嗅觉受体表达机制研究的新领域，完成了一系列原来技术上较难实现的实验结果。
回顾所来径，苍苍横翠薇。
祝愿段段的明天会更加美好。
曹静萍 曹静萍同学已经在实验室干了近四年了。
记得刚进实验室的时候，她还是怯生生的小女生，她就很努力地学习实验技能，并在宋立平师兄的指导下完成了她的本科毕业论文，也度过了她在实验室艰苦而快乐的实习时光，并且最终幸运地留在了实验室。
研究生第一年，她一边上课充实自己的理论知识，一边随着伍绍芳师姐学习如何设计实验，如何分析实验结果，如何使实验做得尽善尽美。
到了研二时，她踏实严谨的工作态度，使她得到了师姐的信任，已经可以独立完成一部分实验任务。
在起初的实验过程中，她也遇到过一些困难，经过一次次地与师兄师姐的讨论沟通，她学会了如何进一步完善了实验条件，使随后的实验中的困难也就迎刃而解。
自从研二下半年来到冯立新教授的实验室后，曹静萍就开始独立承担下课题。
这正如雏鹰要试图搏击长空，害怕、犹豫、兴奋、期待，五味杂陈。
在冯老师的鼓励和统领下，在他俩一次次地讨论交流后，在实验室的老师悉心指导下，小曹开始“扑打着翅膀”。
同时，凭借她在病生教研室所打下坚实的理论与实践的基础，让她能用清晰的思路，乐观积极的精神，一丝不苟的实验态度，去克服所有在实验中遇到的问题。
所以，我们时常能见到她的msn签名档跳出激励人心的话语，如“以颤抖之身追赶，以敬畏之心挑战”，这可想见，虽然她在实验中遇到了许多问题和困难，但是她从没有退缩，一直都迎着困难而上。
我们相信凭借着她这股子对于科学的热情、扎实的科研理论功底、定能在广博的科研领域创下属于她的一番天地。
