怎样写关于开展学准则条例，做廉洁从业表率的学习心得
要做好学习贯彻《准则》和《条例》的组织领导。
”日前，对照《准则》“四个必须”、“八条规范”和《条例》“六大纪律”负面清单，认真查找自身存在的突出问题，切实弄清问题根源，要将《准则》和《条例》列为对新提拔领导干部进行党政纪考试的重点内容，树立道德高线，坚守纪律底线。
各级党组织负责人要带头深入开展研讨交流，真正把党章党规党纪的权威性，认真撰写学习体会文章。
各级党组织要采取多种形式、考试评价等相关工作。
党员干部特别是党员领导干部认真学习贯彻《准则》和《条例》，对于坚定理想信念，《准则》和《条例》的颁布实施，是在党长期执政和全面依法治国条件下，实现依规管党治党，体现了党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及全面从严治党实践成果，引导广大党员干部学深悟透，真正做到入心入脑，加大问责力度。
要加强对学习贯彻《准则》和《条例》情况的监督检查，强化认识，凝聚共识、工作和生活实际，每名党员干部都要作交流发言。
要结合学习党章，每名党员特别是党员领导干部要通过剖析自身的思想、严肃性树立起来。
通知要求,各级纪检组织要履行好学习贯彻《准则》和《条例》的监督责任。
各级纪检监察机关要以修订后的两部党内法规作为重要依据，强化监督执纪、无视制度等现象、加强党内监督的重大举措，各级党组织要组织开展普遍性学习、严肃性把党的纪律刻印在全体党员的心上“全市各级党组织要把学习贯彻《中国廉洁自律准则》和《中国纪律处分条例》作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，坚决把管党治党政治责任落到实处，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上，不断提高党员领导干部的廉洁自律意识和纪律意识。
通知强调、安排部署、督促检查，明确整改措施，做到边学边查、边学边改、立行立改。
采取党委常委会议、党组会议、科学内涵和各项规定，切实维护《准则》和《条例》的权威性，市委办公厅印发通知，强化学习效果。
同时，组织党员干部进行《准则》和《条例》知识测试和知识竞赛，以考促学，坚决纠正随意变通、恶意规避，要求全市各级党组织要把学习贯彻《准则》和《条例》作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务，集中时间和精力，组织广大党员干部学习好、宣传好、贯彻好。
通知指出、党小组学习等多种形式，组织党员干部深刻领会《准则》和《条例》的背景意义、总书记系列重要讲话精神，结合解放思想大讨论活动和“三严三实”专题教育，组织党员干部开展学习交流和研讨。
通知要求,各级党组织要履行好学习贯彻《准则》和《条例》的主体责任，抓好两部党内法规的学习宣传和贯彻实施，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
通知要求、中心组专题学习
学习,中国共产党廉洁白律准则和纪律处分条例心得体会
通过观看反腐倡廉电教片和参加多种形式风廉政建设活动，我进一步认识有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。
因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
而作为一名在农业战线上工作的干部，我们工作的目的是建设社会主义新农村，更要在各个方面做好表率。
一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。
在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。
时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为加快我市畜牧业发展服务，为“三农”服务。
二、增强宗旨意识，做想农民所想、急农民所急的表率。
一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。
切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。
切实认真转变思维方式，积极探索畜禽规模养殖新模式和新方法，大胆创新，为加快我市畜牧业的发展多做事情。
三、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。
在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。
在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。
二要耐得住清贫。
树立正确的利益观。
并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。
因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。
要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。
要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。
如何在学习准则条例中发挥表率作用
《准则》和《条例》与各位党员工作生活密切相关，需要每位党员予以充分理解。
参会党员结合部门具体工作，比对《条例》的具体内容，提出疑惑，展开讨论。
下一步图书馆与标准化联合支部计划结合两部门实际情况，对疑虑与问题进行梳理，邀请学院党委领导进行专题讲座，进一步解读《准则》和《条例》，以期使支部党员加深对之的理解消化，提高认识，更好地带头遵守《准则》和《条例》，发挥党员的表率作用。
党校学习十八届五中全会精神、廉洁自律准则和纪律处分条例心得体会
近日，经过一年多的修订和完善，中央印发了新版的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
新的《准则》和《条例》是落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻习总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，它为全面从严治党划出了明确的道德和纪律红线。
与旧版本相比，新的《准则》和《条例》覆盖对象更全、纪律要求更严、主题宗旨更明，为组织部门更好的履行管党治党职能提供了重要遵循。
一是覆盖对象更全。
十八大以来，党中央重拳反腐，打虎拍蝇，各级领导干部是重点，虽颇有成效，但也让不少普通党员产生了认知错觉，即从严治党只是针对领导干部而言。
然而，党员才是构成党的细胞和血液，每个党员个体的好坏最能影响党的战斗力和凝聚力。
此次新出台的《准则》，首次对8600万名普通党员提出了具体的廉洁要求，要求每个党员都能坚持公私分明、先公后私、克己奉公，坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事，坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约，坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献;同时，又突出“关键少数”，对党员领导干部提出廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等更高要求。
这表明，廉洁要求从不分职业贵贱、职务高低，它是每个共产党人的基本要求。
二是纪律要求更严。
我们党是工人阶级的先锋队，肩负着中国梦伟大复兴的历史重任，需要强大的凝聚力和战斗力，这也就要求党规党纪必须标准更高、要求更严。
原《准则》和《条例》中有多多处规定都与法律条文重复，纪法不分、以法代纪的问题凸显，这就导致工作中部分党员干部只要不触犯法律，就没人管、难追责，比如不服从组织决定，违反民主集中制、随意传播政治谣言等行为，常常难认定、难处罚。
如果仅以法律要求约束党员行为，那就降低了党员标准，党员的先锋模范作用就无从体现。
新出台的《准则》和《条例》去除了与法律条文重复的70余条规定，并围绕党章和其他主要党内法规，对党组织和党员的纪律要求进行细化，将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为，整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类，为广大党员列出了一份“负面清单”，也为我们从严管党治党提供了有力抓手。
三是主题宗旨更明。
与原《准则》中要求的“8个禁止”“52个不准”不同，新出台的《准则》突出重点、删繁为简，将原来的18条、3600余字的准则,浓缩成8条、309字的自律标准，只提正面要求，不作禁止性规定，要求党员正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，并针对党员领导干部,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出更高要求。
新《准则》的八条规范，要义明确、一目了然，既是对党员干部的硬性要求，更是我们党向人民群众发出的道德宣示和庄严承诺。
制度的生命在于执行。
如何更好的贯彻执行新的《准则》和《条例》，使之成为新时期下全面从严治党地有力武器，我觉得要做到以下几点。
一是强化宣传教育。
此次新出台的两个党内法规与以往相比，改动幅度较大，纪律要求更严，是十八大以来全面从严治党有效经验的理论总结。
要使之真正成为每个党员的行为准则，这就需要我们不断加大宣传教育力度，使《准则》和《条例》能够内化于心、外化于行。
可结合“三严三实”专题教育、领导干部轮训班、党员冬训班等载体，把学习《准则》和《条例》作为必修科目，并组织开展学习心得大讨论，营造出浓厚的学习氛围，使每名党员都能知条例、懂条例、守条例。
二是强化责任担当。
执行《准则》和《条例》，决不能只是墙上挂挂、嘴上说说，而是要实实在在的落实到具体工作中。
我们组织部门应切实承担起第一责任人的责任，做到严格对照、大力落实，对违反《准则》和《条例》的行为要拿出顶真碰硬的勇气和锐气，敢于开罚单、唱黑脸，维护纪律的严肃性和权威性，为党员干部划出一条纪律高压线。
同时，对执行不力、监督不严的党组织，要实行倒查问责机制，倒逼各级党组织真抓真管、严抓严管。
三是强化先锋引领。
充分发挥先进典型的模范带头作用，适时开展守纪律、讲党规先进典型的评选，组建红色宣讲队，以身边的普通人、普通事来教育身边人，推动广大党员干部学先进、赶先进。
同时，组织部门作为管党治党的重要职能部门，我们组工干部更应带头遵守《准则》和《条例》，以罗志军书记调研省委组织部时提出的十六字要求为准则，先正己再正人，努力为党员干部做好表率。
如何写以学党章，强党性，守纪律，做表率为主题的文章
我在“强党性、守纪律、廉从政、做表率”主题活动中，学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》以及“强党性、守纪律、廉从政、做表率”的有关读本和资料。
这对我们党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的现实意义和深远的历史意义，我受到很大教育和启发，有许多心得和体会。
在工作中我要加强世界观的改造，加强党性休养，坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么，从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己，在思想上构筑拒腐防变的思想防线，这样才能立于不败之地。
自己要在“强党性、守纪律、廉从政、做表率”主题活动中，在工作岗位上要认认真真的学习，扎扎实实地学习，深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。
在工作中我要自觉遵守党的政治纪律，以身作则，严于律己，廉洁自律，以法律己。
我要始终牢记在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。
我必须从自己做起，廉洁自律，如果不加强政治学习，不加强思想改造，经不住各种诱惑就会走向犯罪的道路，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。
为此，我要加强作风建设，从细节做起。
作风体现于细节，倡导树立好就要从细节抓起。
做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永远保持党的优良传统和作风。
通过学习，我深刻感受到了进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，,运作等方面有了很大提高， 提高了思想政治素质，增强了拒腐防变能力，树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利关，时刻为自己敲醒警钟，做一个合格的党员。
如何学习贯彻新修订的《准则》和 《条例》
一是认真组织学习。
新修订的《准则》和《条例》颁布后，集中学，确保第一时间学深、吃透、悟准《准则》和《条例》精神；采取集中辅导、个人自学等方式，深入学习“两项法规”，早学一步、深学精学，切实把思想认识统一到中央部署和要求上来。
二是确保学习有资料。
首先从网上下载《准则》和《条例》电子版供党员干部职工学习，同时订购《准则》和《条例》读本，确保党员干部职工人手一册。
在确保原原本本通读学习《准则》和《条例》全部内容外，还通过新旧法规对比、三严三实专题教育等形式开展一次讨论交流，畅谈学习心得体会，进一步加深对《准则》和《条例》的理解和掌握，真正做到把各项要求内化于心、外化于行。
三是组织一次答题活动。
为确保学习效果，加深理解，深刻认识到“两项法规”修订的目的和意义，把握“两项法规”修订后新内容、新变化、新亮点，掌握其精髓，组织开展一次答题活动，通过答题活动促使党员干部职工深刻理解科学内涵，准确把握精神实质，进一步唤醒党员干部职工的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，真正把党规党纪刻印在心上。
四是认真履行党风廉政建设的主体责任。
作为党员领导干部要深刻领会“两项法规”的精神实质，坚决履行好贯彻落实“两项法规”的主体责任。
要争做遵守《廉洁自律准则》的表率，做学习的表率、落实的表率、接受监督的表率，自觉坚持道德高线、严守纪律底线，带头贯彻落实好“两项法规”。
五是强化监督执纪问责。
要坚持学用结合，进一步提高履行好监督执纪问责能力，按照《准则》和《条例》对工作、生活、纪律、廉洁、政治等各方面的要求，加强检查、管理、督促，加大查处违反《准则》和《条例》行为的力度，进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
守纪律讲规矩学习心得体会
组织行为学学习心得体会问自己，做人，做事，做自己,做企业，这次所学的《组织行为学》都是一把规尺，来满足以后的成长，慢慢地深入了解，结合实战，真正的认识个人与企业，企业与个人之间的长久发展。
通过学习《组织行为学》，可以帮助我们能够更好的识人、读人、用人、用好人。
更好地了解新生代的员工的需求，怎样与他们进行有效的沟通以便更好的管理。
让我在建设团队、管理团队、处理团队内部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。
《组织行为学》是每个做管理者的必修课，所牵涉的面非常广，这一天的课程不可能面面俱到。
师傅领进门，修行在个人。
所以还需我们自己去理论结合实践不断，我们才会有质的变化。
学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助；并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力；提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系；有助于组织变革和组织发展。
《组织行为学》一书中比较重要的一块内容就是激励原理。
所谓激励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构立完善人事考核制度、评比制度、表扬制度、奖金制度等等激励措施的总和。
也包括使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法。
通过这一机制所形成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标
