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学习型家庭的心得体会

时间:2013-09-03 01:50

学生家居网络学习心得体会

学生家居网络学习心得体会  篇一:学习家庭教育络培训心得体会  新疆家庭教育络培训学习心得体会  我有幸参加了新疆家庭教育络培训学习,通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。

我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。

我是一名幼儿园老师,虽然我还不是一个家长,但关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。

下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

  一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。

  先谈谈家庭教育的现状。

学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。

然而,教师们常常会发出这样的感慨:学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

  现状之一:教子方法有失偏颇,在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:  A、“望子成龙”型。

这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。

家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。

  B、“重视分数”型。

孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。

“学”者优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。

于是,

教育叙事之教育学习心得体会

一、新的历史条件下少先队工作根本任务 在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,有条件的还要培养审美意识。

在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

这就要求我们做好少先队的工作。

1、从小事着眼,从细处入手,把德育教育的重点放到少先队活动过程中,放到学生的日常学习生活中,帮助每一个孩子“寻找一个岗位,扮演一个角色、获得一种感觉,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”。

2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中快乐成长,如:入队教育、感恩教育、环保教育、自护教育等,以及结合时令节日开展一些有意义的活动。

二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员 少先队队章定位为:辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。

21世纪将是科技高度发展,国际竞争更加激烈的时期,竞争的焦点,归根结底是国民素质的竞争。

因此,面向21世纪,辅导员只有加强科学修养,才能更好地认识和把握少先队教育的规律和特点,纠正少先队工作中违背教育规律和教育方针的作法,探索少先队教育的活动模式和途径,从而增强少先队教育的主动性、针对性、实效性,避免被动性、盲目性、随意性。

这就要求: 1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。

素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。

但其中首要的是:关注儿童的道德生成,关怀儿童的心灵世界,提升儿童的精神生命。

2、辅导员要以爱为源,爱与责任是少先队工作的灵魂。

爱是教育的灵魂,爱是教育生命力的底线,爱是辅导员职业生存的至高境界。

凡是缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。

这项工作,常常不被理解,往往遭人误解,似乎做腻了而又难分难解。

这项工作,让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来却又精神百倍。

这项工作,叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心,又让人话愈诚、情愈真、心愈净。

  三、加强服务,搭建平台,为少先队员健康成长服务  以“阳光心语行动”为依托,广泛开展心理健康教育,为少年儿童身心健康成长服务。

我们聘请专家开展了“阳光心语大课堂”活动,在学生、家长和青年教师中普及心理健康常识、心理保健知识、自我调适和心理训练的方法,增进了学生、家长、教师之间相互了解和沟通,为学生健康成长创造和谐的学习和生活环境。

推出了素质拓展项目进校园活动,通过素质拓展游戏、活动等形式提高少年儿童的心理素质,培养他们创新思维意识、健全的人格,增强承受挫折、适应环境的能力,并通过简易的游戏活动,让更多的少先队员参与,促进他们身心健康发展。

  按照“四个一”活动的要求,广泛开展推荐优秀影片、优秀话剧、优秀图书进校园活动,为激发少年儿童学习兴趣,为儿童接触高雅艺术服务。

组织少先队员观看儿童话剧《红领巾》。

在少先队员中广泛开展红领巾读书读报活动,推荐优秀书目进校园,开展读书竞赛,交流读书心得、畅谈读书体会等活动,扩大少先队员课外阅读范围。

通过优秀影视、话剧、图书的影响,使学生开眼界、长见识,逐步提升道德素养、养成良好行为习惯、陶冶情操、净化心灵。

广泛开展社会实践活动,为少年儿童形成良好的思想道德品质,养成良好行为习惯服务。

利用本地区的德育资源优势,广泛开展革命传统教育,培养他们的爱国情感,树立远大理想、坚定的信念。

深入开展了“告别生活陋习,争做文明学生”、“文明生活、健康成长”为主题的教育活动,在实践活动中展示少先队员文明风采。

开展“小手拉大手,文明礼仪进社区”活动,教育引导少年儿童养成良好的生活习惯、生活方式,完善道德修养,做新时代的文明少年,传播社会文明新风尚,提升社会责任感,不断提高文明素养,进一步提高德育工作的针对性和实效性,同时也积极的促进了地区精神文明建设。

在构建学校、家庭、社区三结合教育网络发挥少先队组织的作用,为少先队员在社区学习生活服务,为构建和谐社区、和谐家庭,促进精神文明建设服务。

我校少先队组织建立健全各项制度、聘请校外辅导员、开展丰富多彩的社区少先队活动等形式,产生了很好的教育效果和社会影响。

少先队员在社区组织活动中不断提升自己的素质,增强了组织意识、团队意识,增强了社会责任感。

社区少先队活动使少年儿童受教育在社区,服务在社区,在社区发展中体现了少年儿童小主人的地位。

通过“小手拉大手”,达到相互促进、相互提高的目的,为构建和谐家庭、和谐社区起到了积极的作用。

做学习型家长的听后感

我是王天杨同学的家长,第一次作为家长步入学校课堂听讲,听着老师的讲话,感受了一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了诸多怎样教育孩子、培养孩子的兴趣,不要一味的让孩子在我们的强制要求下发展,导致没有发掘出孩子的优点来,以致于把他仅有的一些潜力也给耽搁了。

以下是通过家长学校使我感受到的几点心得: 学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班集体给他们一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。

使每个人的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。

这一点,我很高兴也很放心,因为我把我的孩子送到了少儿艺校。

另一方面,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

同时在家中要为子女树立一个良好的榜样,作为家长要以身作则,必要时必须有一些牺牲精神。

具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免看电视、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。

因为孩子毕竟小,注意力容易分散。

虽然说大部分还是考学生自己的努力,但作为家长也一定要尽最大的努力,为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就形成一个爱学习的好习惯。

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。

因为“天下无不是的父母”。

但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

大家还都在摸索中,很感谢学校给我们了学习机会,让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,最后祝愿少儿艺校的家长学校越办越红火

家长心得体会怎么写

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

小学家长会心得体会

给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。

我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。

在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。

这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。

”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。

其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的,和她做一个好朋友。

学习3——6岁儿童学习与发展指南心得体会

学习心得体会 孩子是祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展,而且发展的更好。

通过学习从中我有所领悟。

知道了做为家长的我们和老师,一定要树立正确的教育观,而不是一味地拔苗助长。

比如,现在的家长想看到的就是孩子认识了多少字,会唱多少的歌曲,经常把自己的孩子和其他的孩子做比较,根本没有发现自己孩子身上的长处,而是用其他孩子的优点来埋怨自己的孩子哪里不足。

从而家长的攀比心理害的孩子有学不完的东西,孩子最珍贵的儿童时期就这样在“学”中流失。

促进学前教育科学,规范发展的需要,纠正小学化,超前的教育问题。

的建议非常清晰,具体,有指向性;从健康、语言、社会、科学和艺术明确了不同年龄段的孩子的年龄特点,给予了很全面的建议,让我们家长知道不同阶段的孩子需要什么,什么是他们能力的范围。

这样家长了解清楚后,不仅在学习和游戏中给予支持,在孩子的操作材料上也会体现出层次,使我们家长们有了更多的方向。

通过本次学习,我想在以后的教育孩子的过程中,还要不断的学习《指南》,将里面的内容细化,更加深入来指导自己的教育行为,同时也要将里面有利于家长育儿方面的内容传递给家长,树立家长正确的教育观,达到家园合作一致化,使孩子发展的更好。

学习心得体会 孩子是祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面

走向学习型社会

为心搭一座桥梁-实习心得体会 在社区心里健康咨询中心社会实践已快结束,5天的时间,感触很多。

这是个很难得的机会,我学到了实际的东西。

最初把它和慈善放在一起,以为去实践是件简单的事,以为给人当劳工很开心的事。

但尽管我们做着社会心灵的医生,却依然逃不开无奈的现实

刚开始实习是些郁闷的,一心学习操作上的方法和技巧,却始终与“案主”扯不上关系,只是看到很多案例,与看书无多大区别,体会也不深。

怀疑是否真的会有人愿意将自己许多的想法倾诉给陌生人。

前几天和老师进行案例讨论时感悟到,社会工作是随时随地可以做的,也是要坚持的

不可以奢望自己像神般,一指点迷津,就挽救生命

正确地看待自己的身份

就像学姐所说“我们社工所做的就是搭一座桥

桥的一边是求助者,而另一边是相关救助机构,社工不是帮人挽救生命的,而是搭好这座桥

”很多时候模糊了自己的角色,错了位,自身反而出现心理落差,背道而驰

我们以“服务”为基础的,策划师告诉我“服务是有价值的

”以前不懂,现在深有体会

“价值”并不全指物质的回报,如果沟通的桥梁搭建好,服务的过程完善,哪怕是个人的认同和三方的认可,都可构成强烈成就感。

在对社工有点个人认识后,心就静下来了,于是真的思考可以做些什么。

今天的问卷本来是想多找些30岁左右的男性填答,却偶然在保险公司进行。

虽然知道做保险这一行业的压力很大,但也一向以为保险业的励志,激励,都是在引导积极向上的生命状态,他们的心理状态应该都是乐观的。

熟知,恰恰相反

一份小小的问卷在整个办工室引起了轩然大波,人们开始相互交流对这样一个敏感的话题的看法,居然没有一个人拒绝填答这样的问卷,在填答问卷的八名女性之中,年龄在30岁上下,却只有两人是乐观的心态,其余均曾有过或现在有自杀的意念

3:1的比例让我膛目结舌,并且这些有自杀意念的人均流露出希望可以有心理咨询师沟通的机会,而且有强烈的倾诉和探究想法

让我注意到了一个新的角度,其中有一半的女性认为婚前的自杀意念较强烈,婚后有了家庭和子女,责任感上,个人人生观与价值观稳定,才回归正常心态

问其原因,多数是因为从学校走入社会,梦想和现实相差太大,心理落差一下子拉大,压力也与日剧增,极易产生各类心理问题,尤其是:郁闷、抑郁、焦虑、多疑,认为生活无趣,找不到生命的意义,还不如让自己解脱到天堂

这一想法仍是在幻想中生活

一份问卷让我看到了这个社会的整个状态,大多人表面光鲜,乐观向上的生活、工作,却实际有太多心理的烦恼无从解脱,只认为自杀死亡是最好的方式,认为天堂的距离太近了

而整个社会舆论的导向也一直缺乏一个专业角度的视角来引导大众

其实很多有心理问题的人都是极其渴望有人可以来帮助他们的,他们也发出许多信号给身边的人,但由于中国的危机干预起步太晚,又偏向医科,故自杀频率愈发上升,没人可以理解他们发出的信号,或者说根本没有一个足够重视的态度去对待,导致求助者渐生绝望,一步步走入绝路。

所以现在网络的迅猛发展,而网络这片自由地,发现社会似乎多了许多言语甚至行为过激的人

我认为这也是他们宣泄的信号,只等我们解码

整个社会需要一个学习和交流的平台,对这样一个问题有基本的了解和认识,最起码可以识别身边求助者的求助信号。

然后与相关机构联系。

我想,整个系列的活动如果可以达成这样的目标,就已经是太大的一个成功了

学习园艺的心得体会300字

本人对植物很有兴趣,特别是对栽培这方面。

因此对园艺专业非常有兴趣,不管是对蔬菜、果树还是花卉;不管是学习理论、实验室实验还是在田间实验都充满了激情。

园艺专业是一个注重生产实践的专业,但不同大学,特别是研究型的大学可能更注重科研这块。

但不管偏向何种,基础的生产实践还是很有必要的。

通过对园艺专业的学习更使我深刻的体会到了,关注植物的乐趣。

使我更加明白植物的相关通性,也使我对育种这块有了非常深刻的认识。

不仅使自己在栽培中得到的那份快乐,也使我对整个农业的运行模式以及农业经济都有了很深刻的了解。

不仅使自己充实也让我可以为别人带来快乐。

学习植物,长期与之相处,你的性情会有所改变,会处事不惊,会有种超然物外的感觉。

很有助于情绪过于冲动的人。

真的很庆幸自己选择了园艺这个专业

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