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学生修养心得体会

时间:2016-10-08 07:41

大学生文化修养的心得和体会

我很荣幸的参加了我们湖南城市学院组织的“第十九期”团校培训,在****,我们全体同学起立进行了宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。

为共产主义事业而奋斗”。

当一句句誓词坚定的从我们口中说出时,我顿觉身上沉重了很多,一种信念在我的心中立起,我暗下决心,一定要朝着这个这个目标不断前行。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。

作为一名共青团员我感到非常的骄傲和自豪。

我怀着激动而又高兴的心情上好每一堂课。

第一节课老师要我们加强学习与修养,用心做人做事。

一、做事要做到想干事、会干事、干成事、能干事、不坏事、防腐事。

人到世上来就是来干事的要勤奋,乐于吃苦,敬业。

把规划变成现实,并经的起时间的考验。

不能成事不足败事有余

二、做人要做到八个字:正、严、真、新、简、勤、实、和。

因此我们要加强自身修养,用心做事做人,积极向上,勤奋学习,努力让自己做到最好

不断完善自己的人格,提高综合素质,力争做一名优秀的共青团员。

第二课老师跟我们谈到了就业。

对待就业我们要做到不悲观、不乐观、要客观。

如今社会我们面临的就业问题有就业形势和就业环境两个。

对于我国就业形势存在散打困难:第一,原发性的困难。

第二,结构性的困难。

第三,观念性的困难。

我们要准备,心中要有目标,对未来要有理想。

现在要做好职业生涯规划。

面对就业我们要把握机会,并珍惜机会,完善自己的择业观,做好规划不要盲从。

共青团员的理想与责任、使命使我们第三课的主题。

我了解到我们共青团的性质是中国共产党领导的优秀青年组成的群体。

是党的助手和后备军,这也是共青团的目的与最根本的责任和使命。

不同时期我们共青团的使命和职责是不同的。

我们国家在十八大明确了奋斗目标就是在2020年建成笑看社会,人均生产总值、人均收入翻一番。

目前我国也面临了挑战:国际经济、安全形势危机。

社会主义发展不平衡、不协调、不可持续。

收入分配差距大。

部分领域国民道德、人性的缺失。

腐败现象等。

因此我们作为共青团的一员我们现在就要努力学习,开拓创新,磨练我们的意志,增长才干,加强自身修养,密切联系青年学生,帮助青年学生。

求一篇 “进入学生会的心得体会”

开学初,看到系学生会招新的海报,我便有了踊跃欲试的冲动,凭着这份冲动,以及一份天生的自信,我参加了竞选大会,根据自身特点,个人爱好,我选择了学习部,并且表示愿意服从组织调配,因为我知道无论哪个部门都可以锻炼人。

学生会是一个服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够最终成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,所以当我在公布榜上找到我的名字时,心里感到无比的激动和自豪。

既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。

但是一转眼一学期就要结束了,回想这一学期来,我为组织做的事实在太少了,在已经召开的几次会议中,主席及部长们教会我们如何把自己的工作做好,并且在肯定成绩的同时指出我们的不足,循循善诱,指导我们如何去改正,让我从中学到了不少东西.也让我对做事情的热情也立刻大幅度增长。

短短的三个月已经过去,但是这段时间里学生会所举办的各项活动却深深的烙在我的记忆里,各个部门都能积极的举办活动以达到服务师生,在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁.虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想在这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生作好准备,为学生会的建设贡献一份力量。

适当的删减一下就OK了。

师德修养学习心得体会(精选多篇)

编号:_____师德修养学习心得体会学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)师德修养学习心得体会《新时期师德修养》一共有七章,第一、二章介绍了师德与职业道德的关系,第三到第六章详细讲了教师的四个方面的道德修养,第七章叫了改善教师职业道德素质的基本策略。

教师的道德主要从四个方面阐述了师德的内涵:一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德。

通过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现

形象需要培养,需要教育,更需要的是——我们每位教师的自我修养

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。

首先,树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。

因此,我们教师在任何时候都不能忘记,

加入学生会的心得体会

开学初,看到院学生会招新的海报,我便有了踊跃欲试的冲动,凭着这份冲动,以及一份天生的自信,我参加了竞选大会,根据自身特点,个人爱好以及专业需求,我选择了礼仪部,并且表示愿意服从组织调配,因为我知道无论哪个部门都可以锻炼人。

学生会是一个服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够最终成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,所以当我在公布榜上找到我的名字时,心里感到无比的激动和自豪。

既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。

但是一转眼一学期就要结束了,回想这一学期来,我为组织做的事实在太少了,而领导给予我们的关心和帮助却实在太多了。

在已经召开的两次会议中,两位主席教会我们如何把自己的工作做好,并且在肯定成绩的同时指出我们的不足,循循善诱,指导我们如何去改正,看到他们在百忙中还不忘对我们关心,我心里面感到很温暖。

做事情的热情也立刻大幅度增长。

虽然我进院学生会的时间不长,但我已经深深地“爱”上了她。

我知道在以后的日子里我会得到更多更好的锻炼,因为她有好的领导、好的宗旨、好的服务信念、好的组织机构,撇开其他不说,单拿我所在的礼仪部举个例子吧,虽然这个部门还很年轻,但她有着明确的办事宗旨,能够在自身组办一些活动的同时协助其他部门办好学生会举办的各项活动,而且部长对下属也很关心,每当有活动或会议时,部长会不厌其烦地给每个成员发信息,并且遇到成员时不会忘给她们适时的提醒,虽然这些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴虽小却可以反射太阳的光辉。

事情虽小却体现了部长们自己本身的良好素质以及学生会良好的办事作风。

短短的三个月已经过去,但是这段时间里学生会所举办的各项活动却深深的烙在我的记忆里,各个部门都能积极的举办活动以达到服务师生,甚至服务社会的目的,在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁。

虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想在这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生作好准备,为学生会的建设贡献一份力量。

参考资料:

求一篇思想道德修养与法律基础心得体会 要求2000字以上 不要复制的最好自己写上来

教师心得体会优秀文章  教师,又称教师道德或师德。

是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质,具有这种品质的教师才能培育出更多的优秀学生。

下面是带来的教师师德修养的心得体会,仅供参考。

  ——脾气控制上怎么修养自己  教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

通过学习我更体会又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

我主要就脾气控制上怎么修养自己,谈自己的感受。

  在教学实践中,我们常常会遇到这样的情况:自己费了好大功夫精心准备了一节精品课,然而,当我们兴冲冲地走进教室时,却被一片打闹不止的混乱景象搅得兴致全无。

这时您是怒气灌顶高声训斥,还是巧作欢颜温文尔雅?我认为,如果高声训斥,至少有以下几点害处:一是人在气头上往往容易出言不当,不但会破坏教师自身的形象,也会破坏师生感情,有时甚至还会造成无法弥补的情感隔阂。

二是破坏教师自己的情绪,影响正常授课。

如果教师一进教室就生气发火,上课时情绪就会一落千丈,无法投入热情,学生也会受到影响而产生压抑情绪。

因此,这时教师情绪的自我控制和调节就显得非常

中专学生个人素质修养心得

读书的心得体会 “习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。

我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享

我喜欢读书获得的快乐。

因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充...

《加强师德修养,树立五种意识》的心得体会

师德教育是一个永恒的主题,师德是教师的立身之本,是教师之所以成为教师的灵魂,是教师所有修养中最重要的修养。

我们知道,一个人生活在社会里,其行为一般要受到两种约束,一种是法律,一种是道德。

而师德师风是属于道德范畴,它往往是一种自律行为。

我们常常说“学高为师,德高为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。

只有道德高尚的人才能成为风范,成为别人学习的榜样。

我们进行为期两天的师德师风集中学习,暨是教育发展的需要,也是学校发展的需要,更是我们教师自身发展的需要。

  百姓呼唤好老师,教育行政部门也制定师德标准来规范老师,作为一名教师,我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”,恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。

  一、大力弘扬“五种精神”  一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。

  要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

“爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”。

教师要像父母一样,关爱学生,像园丁一样执着工作,向挚友一样真诚与共,像硕士一样引领世风,像文人一样自知自明。

花草树木有千万种,性情品质各不相同,有易栽种的,有难扶直的,但在园丁的手中,他们都能成为一道美丽的风景线。

作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到“假如是我的孩子”, “假如我是孩子”的博爱精神。

  另外,要平等对待所有家长。

对待学生家长,不论经济条件好坏,社会地位高低,以及学生成绩优劣的家长,我们要保持良好的职业形象,要一视同仁,热情接待,要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误解、偏见、甚至指责等,要保持冷却的头脑,耐心地进行沟通,消除误解,达成共识。

  二是要大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。

  每位教师都是学校大家庭的一员。

俗话说:“家和万事兴”,经营好一所学校必须依靠大家奉献热情,贡献智慧,需要大家谋事出力。

我们希望全体教师要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。

  无规矩不以成方圆。

没有组织纪律的队伍是一盘散沙,没有规范的群体是一群散兵游勇。

团结就是力量,爱校乐群,工作才会开心,做多点说少点不会吃亏的,一支高素质的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,精心施教,不断更新思想观念,不断探索提高自己,不断加强教学科研,塑造完美的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的个性,我们的追求。

  三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。

  有句话是这样说的:“教师如烛,师德如光,足以光照人间”。

蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人,奉献了自己。

  胡锦涛总书记在优秀教师座谈会上提出:“广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。

奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。

近些年,我们的待遇有了一定幅度的提升。

但和有些行业比较,和经济待遇较好的地区比较,我们还有差距,这是现实。

发扬甘于奉献的精神,是职业赋与我们的要求,也是客观现实的需要。

我相信,随着政府对教育的重视,随着学校的不断发展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。

  四是要大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。

  发展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。

有句话说得好“事业犹如逆水舟,不进则退”。

这句话说明了一个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。

我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性;我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。

爬坡要遇到困难,要遇到磨难,也有摔倒、跌倒的危险,这就需要我们把困难当作机遇,把磨难当作挑战,把摔倒、跌倒作为经验财富。

不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

那些庸庸禄禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。

  五是要大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。

  要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

作为教师,面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节,都要有一种站在浪尖,高瞻远瞩的“冲浪”精神,不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格;不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。

在教育教学工作中树立“人无我有,人有我精,人精我新”的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色,在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。

  二、恪守“依法执教”的师德底线。

  教师不是神,是人。

是人,就免不了会犯错误。

但家长把我们看作神,那我们就要努力的对得起这份责任。

每个人都要常常想想:怎样做,才能不犯错误,使自己的工作更优秀呢? “依法执教”,是作为一名教师应有的师德底线。

霍校长会组织老师们认真学习相关的法律法规,我们一定要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。

这些法规是我们依法治校,依法执教的基本要求,也是每位教师行为最起码的准则,是红线,是雷池,决不能逾越半步。

  师德修养贵在自觉,修养是教师自己对自己的教育,也是一个复杂艰巨的自我教育过程,除了不断学习,不断磨练,更需不断自省和长期的身体力行。

冰冻三尺,非 一日之寒。

忘我地修行,习惯必成自然。

加强师德修养,做一个思想完美的人类灵魂工程师,这应该是我们的毕生追求,也是我们为人师表的必由之路。

我们举行师德师风培训,就是要弘扬优良的师德师风,树立良好的教师形象。

力行师德规范,进一步提高我校全体教师的思想政治素质、职业道德水平,希望广大教师常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自励,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教育这一平凡的岗位上,学习张丽莉临危不惧、勇于担当的崇高精神境界,学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操,学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风,践行传统美德,弘扬社会正气,在各自岗位上争创一流,成为一名最“美”的教师。

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