钢琴曲感想作文100字
一阵阵琴声，触动心扉；一个个琴键，吹拂我这着我的发梢。
它，吸引着我……星期日上午，我踏着春风，听着鸟儿的歌声走去琴行，签到完，坐在琴房弹四级的《八音盒》，从柔和到力度，都有一段轻巧的过度。
后面的刮奏一下子就过去，还有结尾四个和弦，都要从重到轻，再从轻到重。
从我一开始学，就觉得这首诗是僵尸人弹的曲子，没有一个柔和的地方，真无聊；可当你整首学完，按力度弹，你就会觉得这简直是天壤之别，弹得多么动听，似沁人心脾的花园；又仿佛在那芳香是花园欣赏着别样的花朵。
再弹弹三级的《莱蒙练习曲》，就会觉得上班快迟到了，人们在快速的行动着。
弹着弹着，你仿佛身临其境，好似在拥挤的公交车上边吃早餐，边提着公文包，边打电话应酬，那是多门的仓促啊。
在弹弹《小星星》是我弹汤姆·1、2、3时候常弹的曲子，有欢快的，令我从一蹶不振到兴奋极了；有踩踏板的，是我从动若疯兔变到静若处子……钢琴，可是个性格学家呢
当你走时，抚摸着钢琴，有种恋恋不舍的味道，因留恋那一阵阵琴声，一段段音律，那种，默默的味道。
我喜欢钢琴，喜欢它的声音；喜欢她和我的“对话”；喜欢他，它那无形的灵性；更喜欢弹奏它，指间滑动着，琴声流动着……拂过两旁，拂过发梢，拂过心湖，留下一段美好。
它的魅力使我难忘。
它的魅力如同那一颗璀璨的耀星，散发出魅力的光芒。
我的双休日，就是感受那朵别样的花朵——钢琴
孔子学琴的一句话感想
看到孔夫子如此专心一致、刻苦钻研的学习态度与那锲而不舍的求学精神时，真令我们深受感动。
读完伯牙学琴这篇课文以后，你有什么感想
一，仿佛看到了：高山耸立，森林苍盛，天地辽阔，大地一片苍茫
二，仿佛听到了：近处，群鸟啾啾，如风铃声般悦耳；元外，海浪拍打着岩石，发出震耳欲聋的响声，让人感叹大自然的神奇
三，感受到了：自然的浩瀚，思想的久远，我要化作一曲琴声如山高水长
亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请点击设为满意答案，谢谢你
面对作文分数的感想
1.当面对失败的时候当面对失败的时候我总是出现的一句妈妈告诉我的一句话要勇敢地面对失败。
可能你只能经历过一次次的失败才会明白。
也许，我就是经过许多失败的人吧。
当是我勇敢地面对了这一次又一次的失败。
爱迪生，大家都应该知道吧
他发明了电灯但是因为一次次的失败而想要放弃的他，居然坚持住了。
我们难道不因该学习他吗
学习他这种永不放弃的精神。
我要坚持这个信念，因为它是成功的法宝。
是胜利的希望。
但是面对种种困难，我始终还是失败过。
就是那一年我上3年级我还在学电子琴，可是和我一起去的一个小朋友他每一次都是一学就会，而我怎样也学不会，看到其他小朋友都出去玩了，而我还在练着，这是过来了一位老师我满心欢喜地以为是来教我的可是我错了。
他走过来说：“你怎么还学不会呢
你看和你一起来的那个小朋友一学就会了再看看你。
猪头
”说完我就哭了。
那个老师教我我还是没学会，她就光骂我。
我默默的忍住眼泪~~~~~~我又应该去学了。
可是我死活不去，应为那个老师的话已经深深的刺痛了我的心。
妈妈问我怎么了而我却默不作声。
以后，每一次考试我总是考不好因为，我总是想着我这么笨一定考不好。
而我也不用功我一直认为我是猪头。
直到有一天，我考了70分，我的枫树一直下降妈妈看着这一切一定和那次学琴有关系。
妈妈问我那次学琴到底怎么回事。
我只好一五一十的和他说了，妈妈听了这件事和我说：“孩子，你要勇敢地面对失败 这样才会成功，你就算在笨
努力了就一定有回报的。
” 这就是我面对失败的经过。
2.当我面对挫折的时候人生是什么?得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。
大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。
人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，没有经历过失败的人生不是完整的人生。
没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。
正因为有挫折，才有勇士与懦夫之分。
记住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。
” 巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底深渊。
” 生活中的失败挫折既有不可避免的一面；又有正向和负向功能。
既可使人走向成熟、取得成就，也可能破坏个人的前途，关键在于你怎样面对挫折。
适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。
挫折又是一 种挑战和考验。
英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现 的。
”遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。
因为只有经过，才懂得如何去面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
首先，挫折帮助你成长。
人的成长过程是适应社会要求的过程，如果适应得好，就觉得宽心和谐；如果不适应，就觉得别扭、失意。
而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。
一个人出生时；根本不知道什么是对，什么是错，正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说，甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当，学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。
反之，从小无法无天的孩子，一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。
其次，挫折增强你的意志力。
现在的青少年长期生活在被服务的环境中，从进小学到读 大学，直到工作选择，都由父母去承受压力，因而他们对各种困难体验都不深，缺乏忍耐 力，没有坚强的意志，一且遇到挫折就被击垮了。
实际上生活中许多轻度挫折，是意志 ...
读完伯牙学琴这篇课文以后，你有什么感想
世上无难事，只要有心人
读了 伯牙学琴 你什么体会
人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。
纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。
“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。
正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。
故事荡气回肠、耐人寻味。
伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。
伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。
而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。
不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。
伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人!”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。
”古人说：“士为知己者死。
”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。
激活流淌在孩子指尖上的智慧心得体会
怎么写
激活流淌在孩子指尖上的智慧心得体会，当然应该介绍孩子的智慧，是需要开发
作文学无止境孔子学琴
今天上午，我读了《孔子学琴》这个故事，觉得非常好，就想把它写下来和伙伴们分享。
从前，孔子跟从师襄子学琴。
师襄子教了一首曲子后，孔子每日弹奏，丝毫没有厌倦。
过了十天，师襄子说：“这首曲子你弹得很不错，可以学新曲子了。
”孔子说：“我虽学会了曲谱，可还没有掌握一些高难度的技巧。
”又过了许多天，师襄子说：“你已掌握了弹奏技巧，可以学新曲子了。
”孔子说：“我还没有品味出这首曲子的神韵。
”又过了许多天，师襄子说：“你已领会了这首曲子的神韵，可以学新曲子了。
”孔子说：“我还没体会出作曲者是怎样一个人，尚未深入他的内心世界。
”又过了很多天，孔子庄重地向远处眺望说：“我现在知道作曲者是什么人了。
这人长得黑，身材魁梧，胸怀大志，要统一四方，一定是周文王。
”师襄子听后，立即离席行礼，说：“这首曲子就叫做《文王操》啊
”《孔子学琴》告诉我：学习需要用心专一，深入其中。
倘若停留，或是进入的不彻底，便难以领悟其中更深的道理。
而且学习也不是为别人学，是为自己学，为更好地掌握知识，提升能力，服务社会而学。
因此，真正有志于学习的人，会用心投入，深入下去，不会轻易带过或是半途而废。
读了《孔子拜师》和《孔子学琴》这两篇文章，你的感想是什么
(别只写一个字
我觉得孔子拜师和孔子学琴写出了孔子爱学习。
