试卷总结 怎么写
先写自己对此次成绩是否满意，然后在写尽错在哪里，哪里不足，该如何加强。
然后写出为了下次考好。
打算怎么做，也就是制定学习计划那类的
最后写出对此次考试的感想。
最好写出些什么至理名言啊
大概就些
我刚刚写完……
卷子改错总结作文，，，就是改卷子错后总结反思滴语文卷子
今天下午，再东教育全国巡回演讲团来到我们学校，在操场举行了一场主题为“学会感恩，成就精彩人生”的演讲，学校全体学生、班主任以及部分老师和家长聆听了这场精彩的演讲。
演讲马上开始了，刚开始张老师很风趣，同学们很热情。
不过，张老师很快就转入主题。
张老师讲到尽情处，同学们同样共鸣了。
全场既严肃又悲寂，有的同学开始掉眼泪了。
我不禁想到我的老师，老师是默默无闻的，就像在花园里的园丁，为我们服务。
老师，站在讲台上，就好像在课桌间穿梭，为我们辅导人生的道路。
张老师讲着讲着，让我们起立向老师致敬。
我们都站起来，向老师致以深深的鞠躬和深情的拥抱。
张老师声情并茂、感人肺腑的演讲将整个活动一次又一次推向高潮。
同学们发自内心的“爸爸妈妈，我爱你们
”的声音响彻了整个校园，之后听着动听的感恩歌曲低头冥想，默默流泪，想着父母的辛劳和对自己一点一滴的爱，并纷纷跑向自己的父母，深情地拥抱自己的爸爸妈妈；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力学习，不让父母失望。
张老师充满感染力的精彩演讲深深打动了现场每一位师生的心，现场交织着感动和感恩的泪水，还有一声声荡气回肠的“老师，你们辛苦了
”“爸爸妈妈，我爱你们
您好。
请教一下如何对一份做完的试卷进行总结归纳
仅介绍个人学习的总结法——分类归类，对做错的和做对的题目进行分别反思。
做错的题目归纳包括相关不熟知识点，此类题的做题方法，做错原因等；做对的题目归纳：该题相关知识点是否完全掌握，能否举一反三。
建议归纳笔记写在本子上，这样比较集中，好翻找易携带随身翻看。
答案不要抄到卷子上，这样归纳记住后隔一段时间可拿出来再做一遍，检测效果。
长此以往定能提高。
试卷总结
语文的学习，我是这样的。
文言文是重点，古人的话都明白，现代人的文章一般没有大碍。
主要把握一词多译、各类虚词等。
还有就是课本上的文言文一定要会翻译，注解要背。
作文的话，我建议写“八股文”，就是总分总，其中分可以有三个分论点，每个分论点用两到三个例子说明。
所以你现在的任务就是，准备一本一本子，一看到有比较生僻的，但又有代表性的例子就记下来。
不要遇到要举好人好事的例子就写雷锋、让座什么的。
批卷老师都看腻了。
例子要新新新
对于现代文，我高中时不怎么认真听得，老师讲得也不怎么具体。
因为他强调文言文，他文言文要求很高。
这就是我的经验，我是学理科的，清楚一点就是学物理的。
但是我高考语文是124分。
不用谢了
祝你好运
语文卷子反思与总结
感觉心里好激动，原来老师改试卷是这样的啊，想想学生拿到试卷自己的考分和扣分会感觉特别激动。
其次就感觉老师的辛苦因为没份试卷都要用心去改，不能吴扣分也不能乱扣分。
总结：老师辛苦了
没份成绩差好的老师都用心去改，所以我们要进步，感谢老师的辛苦栽培
我是高三文科生，正在一轮复习。
试卷做了一大堆，但数学成绩一直上不来，如何对数学试卷进行总结归纳
我也是文科生，你的苦衷我理解，过去高中时班上很多同学都那样，给自己要求每天做很多的数学卷子，包括我，可是成绩就是没怎么好起来。
其实原因只有一个，后来我明白了，那就是没总结，试想，就算是再好的题，如果做了没能从中学到东西，总结出自己需要的东西，那我们花那么多时间来做题不是把精神浪费了吗
过去我们宿舍几个人每天都是一套高考题，不包括学校定的资料，老师发的资料，晚上我们学很晚，可是效果还是不好，后来才发现我们步入了一个误区，没总结。
高三的学习，其实就是复习了，那么，如何在这段时间更有效地学习到东西呢
我想，还是总结最重要，特别是现在离高考不远了，我们更要注意到这一点，不然，每天很苦，很累，可分数看到就伤心。
关于数学的总结，首先是课本，我支持多看点课本，万变不离其宗，有什么不懂的就去课本上找原型，找几本知识点。
其次，做卷子，当然要做，不过我们要讲究方法，一套卷子下来，我们既要揣摩某一个题考的是什么知识点，要考我们什么，做完一套卷子后可以回头浏览一下，总结一下那些方法，或是思想。
高考卷子一般都不会变更的，也就是说题型始终都是那些，那么，每次遇到那一类题型，总结多了，你会发现，每次考试都是那几种考法，比如我们说三角函数，一般是大题第一个，一般都是围绕化简后求值来考，要么就是结合一下函数来考，不过也只是形式变了；再比如，数列，通常考都是最后一两个题，一般有点难度，不过，除了那种考得有些新意外，一般就是叫求通项公式，你就要弄清楚求通项的那些方法，第二问一般都是求和之类的，那么我们就要搞清楚数列求和的几个方法，比如错位相减。
所以我们关键还是在于总结，不懂就问，问了就记住，千万别死学，那样很痛苦的。
另外，英语作为一门语言学科，通常我们都是跟着老师学，如果只是应对考试，有效的方法便是你要弄清楚哪些题考语法，一般都是单项选择和完形填空，可能改错会考点，而且你可以看历年的考题，基本上考的都是那几种东西，也就是老师讲卷子上讲的。
英语多记点好，但不是什么都记，语法看看可以，不过很多时候我们若没有系统学习语法的话，都是模棱两可。
我建议多读读英语，我本身语法不怎么好，所以只能靠读来弥补，每天朗读，读多了，跟着感觉走，做题时看哪个感觉好就选，基本上不会很差，不过前提是要东西读得多，这个多不是杂，是熟练。
再补充一点，数学的总结，我们要结合自己做题、老师讲题讲知识点与课本相结合起来，不懂的、做错的、马虎失分的知识点可以找个小本子记下来，随时拿出来看看很不错。
基本上一轮复习下来我们要能较为清晰地知道哪些章节讲了什么，哪些经常考，哪些容易出陷阱题，等到第二轮时那都是训练技巧的时候了，将基础知识点与板块技巧结合起来做题，讲究各个知识点的串用。
其他科目也一样，文科综合的记忆也一样，横向与纵向记忆，效果会不错的。
最后，希望我的回答能够帮助到你一点，不过每个人都不同，你要结合自己的情况学习。
祝你好运，考上自己理想的大学
