自我评价德智体美劳
学习态度端正奋好学，目标明确格要求自己。
为情大方，诚实守信，乐于助能与同学和睦相处，生活独立性较强，有着良好的生活习惯。
遵守学校制定的各种规章制度，尊敬师长，积极参加各项课外活动，认真完成老师布置的作业
关于德智体美劳的自我总结【初三】不少于一千字
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝，斗转星移。
转眼成为初一学生已半年多了。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢
或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助 ok!!!!!!!不用谢(ˇˍˇ）
从德智体美劳方面评价自己，100字左右
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
关于德智体美劳的作文2000字
做一个德智体美劳全面发展的好学生 我叫陈璐，是鹤山市沙坪镇二小六一中队的学生。
我品学兼优，对工作认真负责，是一个品学兼优的好学生。
在学习上，我的成绩在班中名列前茅。
我勤学好问，在学习上遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学，直到自己弄明白为止。
我利用课余时间多看课外书，以便吸取更多的知识来充实自己。
我不白白浪费一分一秒的时间。
我充分利用早上的时间来听英语，读文章。
我认真对待每一次考试，力求做到完美。
即使我偶尔考试成绩不太理想，我也决不气馁，而是总结自己成绩差的原因，避免自己犯同样的错误，争取下次取得好成绩。
由于我刻苦学习，不懂就问，所以在竞赛中屡次获奖：在六年级第一学期获“六年级语文、数学、英语三科联赛”一等奖；同一学年，又获“六年级英语词句比赛”优胜奖等奖项。
虽然我的成绩不错，但我从不骄傲，仍然踏踏实实地学习。
在生活中，我乐于助人。
周末我经常组织社区里的伙伴们进行义务劳动：帮助一些孤寡老人打扫卫生；清除街道上的牛皮藓等，受到了邻居们的赞扬。
在学校生活中，我不因为自己的成绩好而歧视那些成绩较差的同学。
下课时，我经常抽时间为差生们补习功课，耐心讲解题目，使他们的成绩不断提高。
每个月，我还会抽出部分时间到低年级进行“手拉手”活动和参加“学雷峰”活动。
我遵纪守法，敢于与坏人坏事作斗争，敢于评击社会上的不良行为。
我还是老师和家长的小帮手，我对中队中的工作认真负责。
每期的校园黑板报，我都主动担任主力，和其他的班干部合作把黑板报搞好，受到了老师、同学和家长们的一致好评。
我还带动同学们学习的热情。
在家中，我帮助家长做力所能及的家务活，尽量减轻父母肩上的负担，是家长的好帮手。
在学校，我积极参加各种文娱活动。
体育，对从小体弱多病的我来说，是一个“难题”。
但是我不原在体育这个项目上被同学们嘲笑，同时也是为了增强自己的体质。
我通过几个学期的不懈努力，终于在体育方面有了突破。
我在校运会上屡屡获得奖牌，为班集体赢得了荣誉，使同学和老师在体育方面对我刮目相看。
由此可见，我的确是一位品学兼优的好学生。
我一定会再接再励，努力在德、智、体、美、劳各方面做到最好，做一个全面发展的好学生。
大一学生自我小结（包括德智体美劳，400字左右）
该生思维严密，有强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有创新精神。
严于律己，关心同学，与同学和睦相处，积极参与集体生活，劳动积极且肯干，遵守纪律，为人热情，性格开朗，能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见，不断的完善自我。
并能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。
师生关系方面，尊敬师长，面对学习和生活上的困难与烦恼，常与老师谈心交流。
能在日常生活中坚持进行体育锻炼，磨砺意志品质，具有良好的审美情趣，在德智体美劳等各个方面全面发展。
该生珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中作文；做一个德智体美劳全面发展的好学生
首先，你要制定很好的学习计划，永远不要放弃对它的遵从。
其次，要对自己制定合适的目标，有一个前进的方向。
再有：最重要的：上课一定要认真听讲，这样下课就能节省很多时间和经历 四：看你几年级了：多做题。
我就是一个好学生，平时学习并不累，但是却能考得很好，这就是原因吧
一切勤奋,有主见聪明.且温柔善良,不见利忘义,敢于说真话办事实,见坏人恶人能将自己置之度外的人. 在我来看,好人应该是有一个纯洁心情的人,在他的思想里,从来都没有自己的存在,俗话说也就是很忘无无私的那种类型的啊! 勿以善小而不为。
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勿以恶小而为之 认为自己是一个好人，按自己的良心去做就行了。
不管你怎样做，都会有人说你不是好人，就看他们的标准是什么了。
其实你想到做一个真正的好人已经说明你是一个好人了 什麽是“好人”
许多人都说做“人”很难：要应付各种各样的心思，要带上很多很多重面具，要提防明明暗暗的陷阱，要学会有技巧的讲话，要背负沉重的责任，要想方设法得到想要的东西，要承受多方面的压力，要忍耐没理由的屈辱…… 这样说来，做“好人”的标准就应该更高了吧
作小孩的时候，大人觉得听话的是好孩子；作学生了，老师觉得成绩好的是好学生；作少女呢，男孩觉得温柔规矩的就是好女孩；作妻子时，丈夫觉得勤劳贤惠的是好伴侣；作母亲后，孩子觉得体谅照顾的是好母亲；作了老人，儿女们觉得宽容理解的是好长辈。
说来说去，大多时候我们都是为别人活着，去做别人眼中的“好人” ，为的是自己心安无愧。
好象很有负担，好象没有个性，失去了自己。
可细想想，谁又不是这样呢
但是，人的本性又是自私的，所以会觉得好累。
我觉得，如果你付出和忍耐的对象是你爱的人或爱你的人，那么你给他们的快乐，其实就是你的快乐了；如果你付出和忍耐的对象是其他的人，你可以想一想“退一步海阔天空”，“好人有好报”之类的话，心里的疙瘩就好解的多了。
只要问心无愧，就做好你自己吧
自我鉴定 对德 智 体 美 劳的总结
德-德育 道德教育智-智育 智力教育体-体育 体力教育美-美育 审美教育劳-劳育 劳动力教育德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。
现在是这样，过去也是这样，只是过去只重在一个“德”字，一个不同社会时代性的一个“德”字。
解放以后，国家的性质不同了，社会主义的时代需要社会主义的教育方法。
所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来。
琴修德，棋开智，书练体，画蕴美。
德智体美劳总结500
我自上一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为“”。
下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
六年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照严格要求自己。
认真学习课，在学习课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动； 在智育方面。
明确学习目的、端正。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
（随便扯扯，不真就不要抄这几句） 在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的。
但我也有好些不足的地方。
在六年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
