如何做好行风评议
【网络综合-我们是如何抓好行风评议工作的1】标本兼治正行风，求真务实促发展 ——市劳动和社会保障局民主评议行风事迹材料市劳动保障局高度重视“正行风、促发展，民主评议行风”工作。
近几年来，为把此项工作抓好、抓出成效，严格按照伊春市局及铁力市委市政府的要求，在加强制度建设上治本，在加强监督上治标，并努力建立激励机制。
坚持常抓不懈，做到常规工作和“正行风、促发展，民主评议行风”工作，相互促进，切实加强了我市劳动保障部门的职业道德建设，提高了办事效率和服务质量，队伍素质明显提高，行业作风得到了根本好转，使我市的社会保障体系建设渐趋完善，社会保险覆盖面逐渐扩大，社保费征缴连年创新高，行政执法水平有了显著提高，进一步促进了劳动保障事业的发展，也为促进我市实施生态经济发展战略、维护社会稳定做出了积极贡献。
一、精心组织，认真谋划，建立了“正行风、促发展的制度保障体系1、深刻理解了活动的重大意义，真正重视行风评议活动。
我们局班子成员深入地学习了有关行风建设的文件及领导讲话精神，对开展行风评议活动进行了认真的研究，充分地认识到，通过开展民主评议活动，切实能够加强劳动保障系统职业道德建设，自觉改善服务态度，提高办事效率和依法行政水平，不断提高队伍的自身素质，更好地为企业和广大劳动者服务，以树立廉洁、务实、高效、诚信的良好形象，促进劳动保障事业的发展，为我市实施生态经济发展战略做出贡献。
2、充分动员发动，作出了周密的安排部署。
每年初，我们都专题召开行风评议动员会议，并就如何开展好活动做了详细的安排和部署，制定出了《“正行风、促发展”民主评议行风工作方案》及《“正行风、促发展”民主评议行风工作考核细则》，拿出了切实有效的措施，每项工作都落实了主抓领导和具体责任人，一环扣一环，最终决定通过考核细则的规定对各部门进行逐项考核，并把此项考核结果纳入到全年的考核目标当中。
同时要求各部门也要制定出本部门的实施办法，层层落实责任。
3、完善了各项制度，为评议工作提供了规范和准则。
一是全面推行了首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制、否定报备制、无偿代办制等“六项服务制度”，每名工作人员必须按照“六项制度”要求开展工作，树立对工作的责任心、事业心；二是结合实际制定、补充了各项制度，如：《工作制度》、《学习制度》、《考勤制度》、《工作监督制度》《文明办工制度》等等，为各项工作的开展提供了制度上的保障，有效地规范了各项工作的开展；三是严格执行劳动保障系统文明服务七条规定，制度上墙，工作人员互相监督和群众监督相结合，进一步规范工作人员的服务行为，养成良好的服务态度，文明服务，受到社会各界好评。
二、跟踪问效，一丝不苟，完善“正行风、促发展”的监督考核体系。
1、制定方案、专项考核。
铁力市劳动和社会保障局先后召开了多次以行评为主要内容的党组会议、局长办公会和全体干部职工大会，建立了由市主管领导、部门领导、服务对象组成的行风评议领导小组，并制定了“正行风、促发展”民主评议行风考核方案，成立领导小组，对开展的民主评议行风工作专项监督制度，在本部门形成了“正行风、促发展”的浓厚氛围，开展了纠风工作专项考核。
2、建立行风考核档案，常抓不懈。
铁力市劳动和社会保障局把民主评议行风工作纳入整体工作目标之中，主要领导亲自抓，有关人员专门抓，形成齐抓共管的局面。
建立每个干部职工的个人行风评议档案。
内容包括家庭状况、财产状况、落实岗位责任制状况、廉洁从政和年度奖惩状况等，并将每个人的行风表现随时装入该档案，以便全年考评。
个人档案的建立，对职工进一步提高服务意识和服务水平起到了积极的作用。
3、定期召开行风状况分析会，发扬成绩，克服不足。
我们每季度召开一次行风状况分析会。
通过定期召开座谈会和深入基层走访等形式，调查本部门存在的行业不正之风等问题，并通过专题分析的形式，找成绩、找问题、找措施，使职工牢固树立“公仆”意识，依法行政，廉洁从政，以“我把群众当亲人，我为亲人献爱心”活动为载体，全面提升干部职工队伍的政治素质、业务能力和服务水平。
三、奖优罚劣，比较提高，形成了“正行风、促发展”成果展示体系。
1、一年多评，随机否决。
铁力市劳动和社会保障局行风考核采取平时考核与年末考核相结合形式。
平时考核主要形式为：一是每月听取各部门汇报；二是检查平时出勤及工作记录情况；三是查看行风活动情况，主要是通过实地检查，召开座谈会和明察暗访方式，检查活动的开展情况和取得的实际效果。
对于行风表现有重大问题的，限期解决问题，并否决其全年评优资格2、年末述职，公开评议。
年末考核主要形式为：一是年末考核时，考核组将召集基层单位、个体工商户、离退休职工、下岗职工等方方面面面代表，进行民主测评；二是每名干部职工对自己的全年工作情况进行全面总结，并做述职报告；三是考核组根据以上每名职工表现，以听、看、查、评相结合的办法，为全系统每名干部职工进行公开、合理测评打分。
3、行风表现与岗位任用挂钩。
我局将行风评议与岗位任用挂钩，在广泛座谈及问卷调查等工作的基础上，结合实际，制定出工作计划，并分阶段进行监督检查。
为确保评议质量和效果，明确对本年度被评为不合格的部门和职工，将被列为纠风重点整改部门；经评议问题较多的部门，将列为明年行风评议的重点。
评议结果作为目标考核和精神文明建设评先创优的评比条件，并纳入党风廉政建设责任制目标考核。
对于行风评议工作表现突出，工作能力强，事业心强的同志，给以提拔重用，放到关键岗位上培养锻炼。
通过一些行之有效的行风评议活动，各评议部门都能紧紧围绕效能建设，重点在提高依法行政水平、增强服务意识、改善服务质量、优化服务环境等方面开展行风评议。
被评部门通过民主评议促进行风建设，完善职业道德规范，认真纠正存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“吃、拿、卡、要”及“推、拖、慢、差”等人民群众反映强烈的不正之风，着力解决发生在老百姓身边的严重损害群众切身利益的问题，切实提高办事效率和依法行政水平。
同时，加强规章制度建设，狠抓落实，巩固行风评议成果，切实达到“以评促纠、以评促建、纠建并举、务求实效的目的。
急需学校行风建设工作总结
小学政风行风工作还没完全结束，你可参考下面的东西来改动下去应付的................................................在上级有关部门的正确领导下，我校在开展民主评议行风工作中，坚持以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，行评工作扎实地推进，并取得了阶段性的成效。
目前，各项工作基本圆满完成，现将有关工作报告如下：一、第一阶段工作总结： （一）、成立了行风评议领导机构：成立学校民主评议行风工作领导小组，负责对民主评议行风工作的统一领导和部署，对学校行风建设中的重大问题作出决策。
1、组 长：薛荣发2、副组长：段知斌 蔡湘燕3、成 员：李 颖 刘丛玲 王贤勇 周 萍 甘望国（二）、制订行风评议《实施方案》及日程安排：我校依据东风教育集团行风评议办的要求，结合本校的实际，也拟定了《51小学民主评议行风工作实施方案》。
《实施方案》中①明确了我校行风评议的主要目标。
围绕通过“抓党风，促政风，带行风，树立教育部门新形象”这个主题，认真落实整改工作，全面提高我校行风建设水平。
②规定评议内容。
我校行风评议领导小组根据上级行风评议内容，在保留上级评议内容基础上，有针对地进行完善和整理，使之更能体现我校实际。
③设计了“51小学行风评议日程安排表”。
学习好不好体现在行动上，为了把这项活动深入地推进，拟定了《51小学行风评议日程安排表》，使行风评议活动按照上级的规定动作逐一落实，逐一做好，使其收到成效。
（三）广泛进行宣传发动，营造了良好的氛围：1、召开动员大会，明确行评意义。
根据我校《行风评议日程安排表》工作安排，我校在10月9日召开了全体教职工参加的动员大会。
在大会上，学校传达了上级有关部门关于行风评议的指示精神，也作了动员报告。
同时，宣读了我校《行评工作实施方案》，要求大家从思想上高度重视，认真学习相关理论，把行风建设与师资队伍建设结合起来，全面提高教师的职业道德水平。
教师在大会后纷纷表示，能正确处理好工作与学习的关系，决心投入到行风评议工作中去，做到学习、工作两不误，评改、提高两不误。
2、广泛宣传发动，接受社会监督。
学校除了召开全员动员会外，分别在班子成员、党团员之间均组织动员学习，要求大家率先垂范，起带头作用。
学校利用网站，公示了承诺书，校内悬挂了横幅，同时，设立了校长信箱，对社会进行广泛宣传，旨在很好地接受社会监督。
（四）、组织学习相关法规及理论根据我校《行风评议日程安排表》，结合我校实际，理论学习阶段分为集中学习与分组学习相结合，分别学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等内容。
为了使理论学习落到实处，相关教育法律法规学习资料，做到人手一册。
要求教职工在学习时，做好读书笔记，畅谈学习心得，对照自身实际，撰写师德师风自评报告，使理论学习不走过场，真正从思想上提高认识。
这样做，增强了干部职工行风的意识，筑牢思想道德防线，形成行风评议工作的良好氛围。
（五）、宣传阶段主要工作数据统计（1）办专栏 1期 （2）标语条幅 2条 （3）宣传报道4篇（4）学习体会50篇 （5）网页专栏 1个 二、第二阶段动员及部署（一）重要性及指导思想老师们，第二阶段即将到来，重在自查，目的在于自纠。
我们将坚持以理论和党的基本路线为指导，实践“三个代表”的重要思想，紧密围绕学校发展的总体目标，坚持以“一杜绝”（杜绝乱收费）；“二制止”（制止滥办班补课、制止滥订教辅资料）；“三严禁”（严禁体罚与变相体罚学生；严禁教师参赌；严禁教师以生谋私），“四公开”（校务公开；财务公开；大宗物品采购公开；评职评先评优公开）为重点，深化行风建设，强化责任，狠抓落实，为我校的教育改革和教育现代化建设创造良好的环境。
（二）、第二阶段工作部署1、自查自纠时间：（9月30-10月15日）2、自查自纠的范围：（ 学校 、 教职工个人）3、自查自纠的主要内容（1）是否全面贯彻教育方针、坚持正确的办学方向、严格执行课程计划、全面实施素质教育；（2）是否严格执行教育收费政策、落实收费公示制度，收费是否开具收据，各类代收费是否坚持学生家长自愿的原则；（3）是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为；（4）是否严格按上级教育行政部门有关教材征订文件征订和使用教材，是否强行统一购买教辅资料；（5）评职评先评优、大宗物品采购和财务是否公开；（6）对群众反映的问题的处理和解决是否及时；（7）教师有无违反学校规定滥办班补课、滥发资料和强行让学生进行有偿家教；（8）教师有无体罚与变相体罚学生行为；（9）教师有无利用职务之便让家长办私事、有无接受家长宴请或礼物；（10）教师有无不尊重家长或对家长态度粗暴的行为；（11）教师职业道德方面存在的其他问题。
4、方法与步骤第一阶段：准备发动（1）、召开学校党政班子会议，统一认识，明确分工（2）、建立学校行风建设自查自纠工作领导小组（3）、制订行风建设自查自纠工作的实施方案（4）、召开全校教工大会，进行动员第二阶段：自查自评（1）、对照自查自纠的主要内容，进行自查、自评（2）、发放家长意见征求表、召开学生代表座谈会、设立意见征求热线等形式，征求对学校行风建设的意见（3）、汇总自查自评情况，明确学校行风建设的现状第三阶段：对照整改（1）、根具学校行风建设的现状，制定整改方案和措施（2）、对照存在的问题，落实整改措施，逐一进行整改东风教育集团51小学2007年10月 ................................................................对照前面工作，我校政风行风评议工作做的扎实有序，领导重视，积极参与，全校召开节民主生活座谈会，家长培训发言会，教职工面对面评议交流会，从中对我校各方面工作提出了宝贵的建议。
对照存在的问题，我们及时召开了行政办公会议，党政联席会议，教职工大会，对提出的建议、存在的问题进行了认真的整改落实如下：存在的问题：要提高教学设备、仪器维修、维护的效率。
改进措施：1、 召开了职称部门的碰头会，指定了专人负责。
2、 成立了由广大教师、学生代表、班主任等为成员的督促反馈小组，汇报评议落实情况。
3、 由负责的职能部门成立了学校设备电教维修维护小组，并在教学楼的二层建立了维修服务登记反馈栏。
4、 用阳光传输直接进行信息反馈。
5、 建立了定期的评价制度，及时进行公示，揭晓全校学生的评议。
整改效果：由于责任分工明确，服务态度、服务意识进一步提高，信息沟通快捷畅达，老师学生反映的问题及时得到处理，保证了教育教学正常开展和进行，收到了师生的好评。
附：职能部门负责人：总务处主任 张公强电教维修维护小组：张犟 张海波 李楠信息反馈协调监督员：王志强请采纳为最佳答案
民主评议医疗机构行业作风活动的工作总结!!!速度!!!哪位大虾帮忙写下!!!
为了认真贯彻落实纪委会议精神和市纠风工作会议精神，进一步加强我市医疗机构行业作风建设，树立医疗行业全心全意为人民服务的良好形象，按照市纠风办的要求，县政府纠风办，县卫生局决定，今年对全县医疗机构行业作风开展民主评议行风活动。
具体实施方案如下： 一、指导原则以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省、市关于加强党风廉政建设和行业作风建设的精神，以解决人民群众和患者关心的医疗热点、难点问题为重点，以人民群众和患者满意为标准，以加强行风基础建设为根本，按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”、“纠建并举、标本兼治”的方针、原则，在各级党委、政府的领导下，依靠社会各界力量和广大人民群众的积极参与支持，有计划、有组织地对医疗机构行业作风情况进行公开评议和监督，切实解决群众“看病难、看病贵”的问题，努力从源头上预防和治理医疗行业不正之风，切实推动我县卫生系统行业作风建设，促进医疗卫生事业的健康发展。
二、评议范围民主评议医疗机构行风活动的重点是县乡医疗机构。
三、评议内容1、规范医疗服务行为情况；2、规范医疗收费行为情况；3、推行院务公开情况；4、医务人员医德医风情况；5、医务人员廉洁自律情况；6、执行药品阳光采购情况；7、是否存在无证行医、非法行医情况；8、是否存在科室出租、科室合作、科室承包情况；9、是否存在刊登虚假医疗广告情况；10、药品、医疗收费价格是否公开；11、“住院一日清单”落实情况；12、医务人员是否主动与患者沟通交流使患者了解病情；13、对患者投诉处理情况；14、医务人员是否存在收受红包、回扣和开单提成情况；15、是否存在乱加价、乱收费情况；16、医务人员是否存在不必要的重复检查；17、医务人员是否开据与病情无关的药品；18、治理商业贿赂开展情况。
四、方法步骤县级医疗机构由县上负责评议，乡镇卫生院由各乡镇卫生院负责评议，评议遵照“覆盖行业、分级评议、综合联评”的原则，按照下列步骤进行：（一）动员部署阶段（7月10日至7月15日）。
成立评议工作领导机构和工作机构，分工负责，明确任务；制定评议工作计划，下发评议工作方案；宣传动员，统一思想，提高认识，增强广大干部职工参与行风评议活动的积极性、自觉性和主动性。
（二）自查自纠阶段（7月16日至7月20日）。
各医疗机构要在教育动员的基础上，依据医疗服务的有关政策、规定、要求和评议内容，广泛深入地开展自查自纠活动。
要结合实际情况，认真研究分析医疗机构行风现状，尤其是社会反映的热点、焦点、难点问题，统一认识，明确要求，扎扎实实地进行自查自纠。
要完善投诉机制，设置意见箱，开通举报电话，广泛征求各方意见。
要按照“边查边纠、边纠边改”的要求，对发现的问题召开专题会议讨论研究，剖析问题，查找原因，认真纠正解决，并以一定形式公诸于众。
自查自纠结束后，要形成自查自纠报告。
（三）走访调查阶段（7月21日至7月25日）。
由县纠风办和卫生局组织，邀请人大代表、政协委员、特邀监察员、社会人士、有关专家、群众代表、患者代表等组成评议组，对医疗机构的行风情况进行走访调查。
走访调查中，评议组要听取医疗机构行风建设情况汇报、自查自纠情况汇报；查阅行风建设和医疗服务方面的制定规定和相关文件资料；走访业务科室，进行实地考察；走访患者和患者家属，召开患者以及社会各界人士座谈会，征求意见；发放满意度调查表，进行问卷调查等。
并按照《民主评议医疗机构行风评议内容及赋分标准》（附件1）对医疗机构进行评比打分。
走访调查结束后，评议组独立形成评议报告，评议工作办公室根据评议工作办公室根据评议组的评比打分情况对各医疗机构进行排序。
（四）集中评议阶段（7月26日至7月30日）。
各医疗单位按照评议范围分别召开评议大会，进行面对面的集中评议。
评议大会的主要议程有：宣读评议报告、现场质询、公布打分评比结果、医疗机构负责人表态发言，按照评议结果对名次靠前的单位进行表彰、领导讲话等。
评议大会上按照评议评比打分情况对名次靠前的医疗机构进行表彰，表彰的数量由县评议工作办公室根据其负责评议医疗机构的数量自行决定。
（五）整改总结阶段（7月30日至7月31日）。
评议大会结束后，各医疗机构要根据评议中发现和指出的问题，按照确定的整改时限进行整改。
整改结束后，医疗机构写出整改报告，评议工作办公室组织评议代表进行回访调查。
评议结束后，各单位于7月31日之前将评议工作总结报告分别上报县纠风办和县卫生局。
五、几点要求（一）提高认识，加强领导。
民主评议医疗机构行风活动在各级党委、政府的领导下，由纠风办和卫生局具体组织实施。
县上成立由县纪委副书记、县监察局局长、县纠风办主任杨向仁为组长，卫生局局长纪建国，县监察局副局长周天福，县纠风办副主任提秀莲为副组长的全县民主评议医疗机构行风活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在卫生局。
评议在医院评议工作办公室的领导下，由卫生局具体负责组织实施。
各医疗单位也要建立健全评议工作的组织领导机构和工作机构，切实加强对医疗机构行风评议工作的组织领导。
要按照“谁主管，谁负责”的要求，加强领导，精心组织，周密安排民主评议的各项具体工作。
（二）突出重点，严格要求。
把群众反映强烈的“热点、难点”问题作为自查整改以及评议的重点，对评议中查找出来的问题和代表的意见、建议，被评议单位要认真整理、归纳、分析，深入调查研究，广泛听取意见，认真查找原因，制定整改措施，抓好建章立制，并及时向评议代表反馈整改情况。
对评议中发现的违法违纪行为，要结合治理医药购销领域商业贿赂专项工作，依法依纪认真查处。
对领导不力、监督不严、疏于管理，发生严重不正之风问题的单位，要按党风廉政建设责任制和警示训诫防线的规定，追究有关领导的责任。
（三）严明纪律，规范评议。
纠风办和卫生局要严格掌握政策，严肃评议纪律，建立公平、公正、科学的评议程序和评议方法，确保评议结果的客观公正。
要严禁被评单位利用各种手段拉票或买票，更不能对此批评、举报问题的单位或人员进行刁难或报复。
凡出现上述情况的，实行“一票否决”，直接列为不合格单位。
评议代表要正确行使行风调查权、监督权、评议权，保证评议工作公正有序地开展。
不得利用代表身份谋取不正当利益，也不能接受被评单位的宴请、礼品礼金及娱乐活动，更不能相互串联、弄虚作假，对违反评议工作纪律的，取消评议代表的资格。
（四）加强宣传，畅通信息。
各医疗卫生机构要重视宣传工作，加强与社会各界的沟通，通过新闻媒体等方式让社会各界随时了解卫生行业作风建设和民主评议活动的情况，广泛接受社会各界的监督。
同时要认真做好信息交流工作，确保信息畅通。
医院妇产科行风评议 自查报告
现在的医院都是这样啊，不大点小毛病就开好几百的药品以后要是真的有什么毛病就去医院检查去药店买药，
三亮三比三评心得体会
一、广泛开展“三亮”活动，展现活动风采。
“三亮”即亮身份、亮承诺、亮标准。
要推行公开服务实施“亮牌示范”工程，通过摆放台签，佩戴党徽、工作牌，设立党员责任区、党员示范岗等，公开身份，亮明职责;设立展板、党务(政务)公开栏，制作便民服务手册，围绕改进师德师风，提高，立足岗位搞服务等作出公开承诺;要公示服务窗口项目，公开，自觉接受师生和群众监督，在最大程度上为学生、家长提供便捷服务。
二、广泛开展“三比”活动，激发创争激情。
“三比”即比技能、比业绩、比作风。
各基层党组织和党员要加强政策法规学习、师德师风教育和职业道德教育，牢固树立文明热情、无私奉献的服务意识，要加强业务技能培训，切实提高自身素质，提高教育教学质量;进一步健全服务机制，不断创新方法，提升服务水平;要通过定期举办业务竞赛、教学比武和示范服务窗口、服务明星等评选活动和各类活动，不断拓展服务领域，提高服务效能。
三、广泛开展“三争”活动，激活服务动力。
“三争”即争创优质服务标兵、争创群众满意窗口、争创一流服务品牌。
要推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、便民服务、务实服务、廉洁服务，积极争创群众满意窗口单位和服务行业;广泛开展对标定位、岗位练兵、技能比武、讲台竞赛等活动，通过党员示范岗、教苑精英、师德标兵等服务品牌，积极引导广大党员教师当标兵，树榜样，作表率，不断丰富，并结合单位实际，创建更多的优质服务品牌。
四、广泛开展“三评”活动，凝聚监督活力。
“三评”即自评、群众评、领导评。
要积极引入民主考核与，坚持把党员自觉、领导要求、群众促进有机结合，扎实推进为民服务;积极开展，引导党员查问题，找不足，通过聘请行风评议员，组织学生、家长和教师代表评议，设置意见箱，广泛开展社会满意度测评，主动接受群众监督和，以实际行动取信于民，力求评出实效，评出动力。
2019年民主评议党员工作总结
20XX年民主评议党员工作总结民主评议党员工作总结 根据市直机关工作委员会《关于认真做好18年度市直机关民主评议党员工作的通知》（乐机党〔2012〕185号文件），为加强对党员的教育管理和考核，进一步提高党员队伍素质，市住建局机关党委结合自身实际，认真指导组织局属各支部开展了民主评议党员工作。
通过评议，提高了党员思想政治素质，增强了党组织的凝聚力和战斗力，端正了党风，促进了政风、行风建设。
现将党员民主评议情况总结如下： 一、精心组织宣传，认真部署。
今年民主评议党员工作，时间紧，任务重照开展民主评议党员工作的要求，我局机关党委组织局属各支部召开了民主评议党员工作动员会，对民主评议党员工作进行了部署。
会上组织全体党员认真学习了有关文件精神，明确了指导思想、评议内容、时间安排和评议步骤。
同时，要求各支部采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员学习十八大、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要精神。
通过学习，使每个党员认识到在新形势下，要不断加强理论学习，提高理论修养和党性修养，要以高标准严格要求自己，从点滴做起，从自我做起，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，让广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进一步增强党性锻炼，提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径。
局机关党委民主评议党员活动，有声有
有民主评议政风行风座谈会上的汇报材料吗
今年，**继续作为市直基层直评单位参加民主评议。
为进一步深化民主评议工作，根据市纠风办对民评工作的要求，我中心认真按照我市《2011民主评议工作实施方案》和我市《2011年度民主评议工作主要活动安排表》的工作部署，以开展“争先创优”活动为契机，围绕中心，服务大局，以切实解决制约廉租住房和经济适用住房发展、严重损害群众利益的问题为重点，以群众满意为标准，强化领导，精心组织，稳步推进民主评议工作。
现将今年以来主要工作开展情况汇报如下： 一、加强领导，健全组织我中心领导班子对民主评议工作十分重视，把政风行风建设作为首要工作进行开展部署，按照“谁主管谁负责”的原则，把开展民主评议行风工作情况列入党风廉政建设考核的重要内容，明确责任，狠抓落实。
因人事变动，及时调整了民主评议工作领导小组成员，与党风廉政建设相结合，实行领导责任分工制，做到机构健全，职责明确，日常工作有专人负责。
二、提高认识，创新方式民主评议工作是党风廉政建设的重要组成部分，是我中心政风行风建设的切入点和有效载体。
领导班子不断学习并进一步提高对开展民主评议工作重要性的认识，把它作为加强党的执政能力建设，维护群众合法权益，维护住房保障发展大局，构建和谐社会的一项重要工作来抓，并及时向纠风办报送民主评议工作开展情况，做到每月不少于1稿。
充分调动全体党员干部的积极性和主动性，抓住评议的关键环节，改进和创新工作方法。
一是创新评议对象。
由科室延伸到每个党员干部，将直接与群众打交道的党员干部确定为评议对象，接受服务对象和群众代表的评议。
二是创新“民评”工作内容。
开展“关注民生、走进国企”等主题服务活动，为我市近30家国有大中型企业讲解保障性住房相关政策，想尽一切办法帮助企业住房困难职工解决住房问题，切实把工作做到群众的心坎上。
目前，在我们的帮助下，奥格玻璃集团等三家国有企业开始着手谋划建设保障性住房。
三是创新咨询受诉形式，由“电话咨询受诉”延伸到“面对面咨询受诉”。
*中心综合科设立“咨询受诉处”，接待群众咨询投诉，保证问题解答的详细、受理得认真、处理得及时。
三、统一部署，认真落实在我市2011年民主评议工作会议后，我中心领导班子就如何开展好今年的“民评”工作进行了专题研究，明确了民评工作思路，找准工作方向。
在深刻领会市民主评议工作相关文件精神的基础上，结合中心的工作实际和特点，制定下发了《*2011年民主评议工作实施方案》。
通过市纠风网和局政务网面向社会公开了服务承诺，公布了行风监督电话，设置了意见箱，从服务对象中选出324位评议代表调整充实到纠风网评议代表库中。
7月14日，我中心召开了民主评议工作动员会，传达了市有关民主评议文件精神，对今年民评工作做了具体安排和部署，并推行首问责任制和限时办结制，规范服务行为，倡导爱岗敬业热情服务的新风尚，形成了“人人参与行风建设，处处体现行风建设，时时注重行风建设”的浓厚氛围。
四、促进工作，初见成效通过民主评议，使全中心有强烈的服务意识，有规范的工作行为，有创新的工作机制，有扎实的工作作风，有满意的服务质量，有较高的社会评价，促进了我中心各项工作的开展。
（一）**为了加快*项目的建设步伐，今年年初，中心领导亲自挂帅，经过数次谈判和*沟通协调，最终*签订了土地转让协议。
截止目前，土地转让权已交付，规划方案已通过公示，项目正在紧锣密鼓地展开。
（二）我市开发区东西区聚集了许多高新技术企业，但两区地处偏远，保障性住房较少，企业职工的住房成了问题，政府决定因地制宜，在东西两区分别开发共计30余万平方米保障性住房，并由我中心办理规划、土地等前期手续。
五、下一步工作打算今年以来，我中心民主评议工作通过全体党员干部的努力，取得了一定成效，但离服务对象的要求，人民群众的要求还有一些差距，这就要求我们在下半年的民主评议工作中，做到常抓不懈，积极完善长效机制，不断巩固评议成果，坚决防止各类问题反弹，推进民主评议及政风行风建设不断迈上新台阶。
（一）继续加强领导，认真按照要求，贯彻落实下半年“民评”工作。
做到思想教育不放松，制度建设不放松，日常监督不放松，把评议工作落实到每一个岗位，每一位工作人员。
（二）完善公开办事制度，提高工作透明度，自觉接受市督察组的监督，依靠服务对象和人民群众，充分发挥社会各界的监督作用。
定期邀请评议代表和督察组参加民评工作座谈会、汇报会，主动向督察组汇报工作情况。
（三）切实搞好整改，妥善解决群众反映强烈的问题。
评议是手段，整改是目的，人民群众满意是标准，要完善制度，堵塞漏洞，防范未然。
实行“查找问题，采取措施，认真践诺，力求成效”的办法，对群众和督察组提出的存在问题，经梳理后，作为今后加强政风行风建设的着力点，通过中心政务公开栏和市纠风网，向社会公开做出整改承诺，接受群众监督。
并分清轻重缓急逐条落实整改，把工作落到实处，为我市更多住房困难家庭提供更好的居住保障。
二○一一年七月二十日
行风建设的概念是什么
为了进一步做好我县教育系统2005年民主评议行风工作，根据《惠安县2005年纠风工作实施意见》的有关要求，并结合教育系统的工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想2005年我县教育系统民主评议行风工作，要以理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央纪委五次全会、国务院廉政三次工作会议和省、市、县纠风工作会议精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠、以评促建、纠建并举，扎实推进教育系统行风建设和治理教育乱收费工作，切实纠正损害人民群众利益的不正之风，维护广大人民群众的切身利益，促进教育行政部门和中小学校依法治教、规范管理，为我县教育改革和发展创造良好的政治环境。
二、评议的对象全县中小学校和教育局机关股室。
三、评议的内容今年，我县教育系统民主评议行风工作，要紧紧围绕教育事业改革、发展和稳定的大局，以关系人民群众切实利益的教育热点为主要内容，突出对中小学收费情况、师德师风状况的评议。
重点是中小学校执行义务教育阶段“一费制”收费办法、执行义务教育阶段招收借读生工作管理有关规定和普通高中招收“择校生”工作暂行规定等有关文件的情况。
四、方法与步骤教育系统民主评议行风工作共分宣传发动、查找问题、落实整改和全面总结四个阶段进行，年底前完成整个评议工作，并接受省、市、县考评。
(一)宣传发动 1、调整充实民主评议行风工作领导小组及办公室组成人员； 2、制定民主评议行风工作实施方案； 3、召开全县教育系统纠风工作会议；4、广泛开展宣传教育活动；5、公布教育行风投诉电话、电子投诉信箱； 6、选聘县级行风评议代表，举行相关业务培训。
(二)查找问题1、秋季开学学生注册时，县教育局分别组织向学生家长发放调查问卷，广泛了解本部门行风建设尤其是收费情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，着力抓好自纠；2、9月份，组织一次全县性中小学收费检查活动；3、组织县教育系统行风评议代表，深入学校明察暗访、查找问题，提出加强教育行风建设的意见和建议。
(三)落实整改1、召开全县行风评议大会，进行阶段性总结，同时请市行评办和县行评代表对本县教育系统行风状况进行面对面评议；2、教育行政部门和学校针对存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，建立整改挡案，及时向上级主管部门、行评代表和群众反馈整改反馈情况；3、教育局和学校在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制度的落实和监督；4、11月初县教育局组织对各学校整改落实情况和民主评议行风的组织工作进行检查评比，做好迎接市检工作。
(四)总结表彰1、认真总结一年来教育系统开展民主评议行风工作情况，并上报上一级行评工作领导小组办公室； 2、迎接市、县行评办组织的检查考评； 3、召开全县教育系统民主评议行风工作总结大会。
五、组织领导 1、惠安县教育系统民主评议行风工作在县委、县政府领导下，在市局行评办和县行评办的指导下进行，按照县政府民主评议行风工作小组和我局民主评议行风工作领导小组的统一部署，由县教育局和各学校负责具体实施。
2、按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，县教育局成立民主评议行风工作领导小组，负责检查指导全县教育系统民主评议行风工作的组织和开展，评议全县中小学和局机关股室的行风状况。
根据教育系统纠风工作任务和特点，县教育局民主评议行风工作领导小组办公室下设五个小组，分别负责行风评议组织工作、学校收费工作、师德师风建设、考风考纪、机关效能建设公开工作。
3、各学校要根据本《实施方案》，结合工作实际，相应设立行评工作小组，具体负责本校的行评工作；制定切实可行的工作方案，并于暑假前上报县教育局监察室备案。
县教育局、学校的行评工作机构要根据各自制定工作方案，认真组织实施，平时要加强组织协调，加大督促检查力度，要主动与本级政府纠风办（行评办）沟通联系，取得他们的指导和支持。
4、认真做好民主评议行风代表的选聘工作，把政治思想素质好，工作责任心强的同志聘请为评议代表，协助开展行风评议活动。
聘请评议代表时还要注意具有代表性，选聘前要征得拟聘人员所在单位的同意。
同时，要切实为行评代表履行调查权、评议权、监督权创造良好的环境，要积极支持和配合上级评议代表开展明察暗访工作，虚心听取他们的意见和建议。
5、要切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程，形成主要领导负总责，分管领导具体抓、职能部门抓落实的工作格局。
要抓住行风教育、查找问题、开展评议和督促整改等主要环节，把工作重点放在查找问题和落实整改上，克服形式主义，防止走过场。
要把民主评议行风与机关效能建设、推行办事公开制度、推行社会服务承诺制等工作有机结合起来，提高教育部门办事效率，改善决策质量，增强为民办事的透明度和公正性。
要把民主评议行风与开展师德师风教育活动紧密结合起来，按照《教育法》、《教师法》，加大工作力度，深化学校人事制度改革，依法管理教师队伍，强化教师培训工作，提高教师职业道德水平。
要结合贯彻落实《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，建立健全民主评议行风工作责任制和督查通报制度，把评议工作结果作为党风廉政建设考核的一项内容，奖罚分明，营造争优创先氛围，努力让人民群众满意，树立教育的良好形象。
