
关于合唱的作文
优美的旋律,在音乐久绕。
是什么声音
如此美妙大家跟随的镜头,一起走进杭州市艺术节合唱比赛的现场吧
11月12日,对我来说是有着特殊意义的日子,我有幸作为一名濮家小学校合唱团的成员,代表江干区参加杭州市的艺术节合唱比赛。
我们在老师地精心打造下,从普通小学生变成了浓妆艳抹的小大人。
看
脸是粉粉嫩嫩的,打上腮红、画上紫眼影、涂上亮亮的唇彩,配上一条蓝白相间的公主裙,嗯
看起来还是蛮漂亮的
合唱比赛终于缓缓拉开序幕,露出了迷人的风采,强兵强将,个个显山露水,哇
高手如云,个个非比寻常啊
良好的心里感觉顿时消失得无影无踪,到了这场面,不得不紧张啊
我赶紧在心里说:别怕
不就是把我们精心准备多时的《闲聊波尔卡》展示给观众吗
没事儿
只要把最好地展现出来就行。
轮到我们了,我的心“扑通,扑通”跳个不停,但脸上还是挂上了最灿烂的笑容,随着钢琴的伴奏,团员们齐声唱“叽叽,喳喳,你说的是什么
喳喳,叽叽,说的是悄悄话……”望着指挥,我们早已到了忘我的境界,三个声部唱得行云流水,配合得更是天衣无缝。
心情随着美妙的音乐,愉悦到了极致……太棒了
我们兴奋地排好队伍,飘飘然地走下舞台。
细细回味刚才大家的一举一动,发挥完全正常,,唱得还是挺不错的
当然,如果能得最高奖项,那是再好不过了;如果得了第二名,那也挺好的;三等奖嘛,我们也不会气馁
就当是奥运精神,重在那个参与嘛。
望采纳
根据假期生活观察与感受写3篇600字作文
寒假生活心得篇一: 时间如白驹过隙,大学生活已度过八分之一。
这个学期,平淡中有精彩,庸碌中有充实,挫折中有欢喜……有对过去生活的回忆,更有着对现在的适应! 想把镜头转回到2009年的那个不平凡的夏天,我带着满满的自信与些许的害怕走进了高考考场,带着不安估完了成绩并填报了志愿,带着期盼与犹豫等待着答案……命运之神并没有像以前一般眷顾我,我的分比估的低了20分,志愿报高了。
带着不服气与倔强,更带着泪水开始了我的大学生活…… 在熟悉的城市,进入了一个陌生的学校,虽然我在这儿生活了19年,但却从未来过这里。
我提前一天去了学校,朋友骑车带着我在校园里绕弯,我看着周围的一草一木,告诉自己,我的四年将在这里度过,真的要在这里度过了,不会变了。
师院的建筑很新,毕竟是新校区,一切都是新的,并不比那些名牌差。
但是,于我,一个一心要离开河南的女孩来说,实在有些讽刺。
也正是因为这个,才来到了这儿。
晚上,我和朋友玩到很晚才回家,因为明天,他们就要离开我了,那天,我们很“开心”…… 报到当天,给我印象最深的就是可爱的学长学姐们。
他们的服务让我感觉无比的亲切,往宿舍走的时候,学长扛着我的包裹,微笑着和我聊天,还说:“接了一天了,终于见到和我一个专业的,呵呵。
”当时,我只是在旁边笑,话很少,谁让我是一个“熟人面前是话痨,生人面前一言不发的人呢。
”呵呵。
谁知,宿舍的条件给了我一个着实的“下马威”,都说大学的住宿条件好,上面是床,下面是桌子,纯属胡扯。
比高中的条件还要差:柜子在阳台从上到下排开,公共的洗漱间和卫生间,接开水的地方也不近,门锁也特别落后,最重要的是比高中的住宿费还贵……这是什么社会呀?!我听到新室友也有的在和父母埋怨,哎,同病相怜吧!就在这天,我认识了大学的第一批同学,我的室友,要和我一起生活四年的姐妹们…… 这个大学给我的另一个打击,就是不能提前毕业,不能修双学位。
暑假得知离不开安阳的时候,这一直是我安慰自己的理由:我要比别人付出更多的汗水,争取三年毕业或者多拿一个学位证书。
可是,一切都在那节课上化为泡影:“这个学校不行!”学姐的话,于我,简直是晴天霹雳。
满怀信心的我再一次迷茫了……幸好,“北京梦”支持着我,考研吧!只有这样了,我一定要去北京,一定要让我的爸爸妈妈幸福!有目标,却没有计划,就这样,我的大学生活,真正的开始了…… 一开始,我疯狂的想念高中,想念高中的老师、同学,想念高中生活的点点滴滴,觉得大学就是没有高中好,老师也是,同学也是。
感觉大家都在自顾自的过日子,感觉不到集体的温暖与同学之间的关心。
那段时间,对我来说,简直就是黑暗。
我在空间写了第一篇日志,就是因为我不知道该给谁诉说我内心的感受。
几个关系不错的还给我发短信,打电话,我们互相吐苦水,我知道,他们也在怀念过去的日子!“我被你们惯坏了,好想你们,这里的人没有你们好。
”我哭着给他们说。
他们也哭着对我说:“我也是!”原来,我们都一样,原来,留下来的想出去,出去的想回来……真是很“有趣”的真实啊!其实,一直到现在,我还是觉得高中好,因为我喜欢那种充实…… 大学就是一个小社会。
真正让我体会到这句话的就是学生会的竞选。
在这不想多说了,我感谢它让我体会到了社会的真实,但同时,我还是不会改变自己!我就是要倔强的做自己!但是后来,我感觉,或许冥冥之中,自有安排吧…… 慢慢的,我开始学着适应大学的生活了,开始融入这个集体,开始去发现新同学的可爱之处,开始让自己变得充实。
我渐渐的发现,这里其实还是“卧虎藏龙”的,也有着非常优秀的人,激励着我必须让自己充实起来!班委,学生会,辩论组,图书馆勤工俭学,我就是想让自己忙起来,只有充实,才能让我忘掉一些伤痛,更好的适应现在!在彼此了解的过程当中,我交到了新朋友,他们帮助我,关心我,给了我很多的欢乐,我希望和他们的友谊能经历住时间和距离的考验,成为永恒!有喜有忧,我也感觉到了身边有不喜欢我的眼睛,我不知道为什么,我也不想知道,我只想保存着快乐的记忆……谢谢你们,我的新朋友! 学习方面,我本着“临时抱佛脚”“快刀斩乱麻”的精神通过了考试,而且成绩还不错,但是我心里很不爽,原因不愿多说,因为会让人有“得了便宜卖乖”的感觉,呵呵。
自己清楚就行啦!大学,学习已不是全部,我们更应该有的是锻炼自己待人处事的能力,这也是将来走向社会必须具备的素质。
报了三月份的二级C语言,可是没好好学,学不进去,哎,很可能钱又白交了。
我总是这样,看来大一又要轻松度过了,其实,我就是这样打算的,从大二再开始好好学习吧……最担心的就是英语啊,得加油! 大学,我们需要学会很多东西,对我而言最难学的可能就是“一个人”吧。
习惯了走到哪都有一大帮朋友陪着,然而现在必须要学会“一个人”了:一个人学习,一个人去图书馆,一个人吃饭,一个人回宿舍……这对于有些人来说可能没什么,可是对我,确实很难。
考试前一段时间,我尝试了一下,发现一切都是自己吓自己,有的时候,我开始喜欢一个人了,这是不是改变?我竟然会喜欢”一个人”,好奇怪…… 对于大学生活的感受,有太多的话想说,不知从何说起,更不知到哪儿结束。
我知道,我现在还在回忆着过去,因为它太美好;我也在适应着现在,希望用自己的双手把它装扮的美好!对于剩下的八分之七,我满怀希望,相信它会充满笑声!相信我会实现理想! 大学生寒假生活心得篇二: 30多天的寒假,说长不长,说短也不短,许多大学生利用假期积极参加社会实践。
真情助人也好,外出打工也好,体验生活也好,留在家里陪伴父母也好,在这个寒冷的冬天总会有一股暖暖的真情流入我们的心中,让我们感怀。
不管哪一种真情,对于我们都是一笔享用不尽的财富。
做义工:帮助他人苦中有乐 我家所在的市区每年都有相关的部门招收一部分义工来为社区建设服务。
今年市残联要举办新春联欢会,而参加者又全部是残疾人,组织工作较难开展,因而市残联要招收十多名义工来协助工作。
因为想锻炼自己,同时又可以帮助他人,所以我毫不犹豫地参加了这个为期15天的义工活动。
想象中的义工是比较轻松的,实际却大相径庭。
由于参与者都是残疾人,他们中有的看不见,有的听不见,还有的无法行走,因而组织他们一起排练是一件非常困难的事情。
我们首先要学会与他们交流,比如要学习一些常用的手语以便和聋哑人“说话”。
之后我们就要帮助他们排练,协助他们上舞台、为他们递道具等等。
因此在残联的工作非常忙,常常是做了一天之后都无力走路。
但是,我们所有的义工都很快乐,因为我们与那些残疾人的心是相通的,而且大家总是互相鼓励,所有人都处在一个非常融洽的环境中。
有了这次做义工的经历和体会,我将来还会利用假期时间去做社区义工,帮助需要帮助的人。
做杂工:体验生活的艰辛 本以为放假了,就可以在家里睡懒觉。
可一回到家,爸爸就跟我说,附近有家包装厂需要一名杂工,你在家里也没事做,去试试吧。
刚开始,我挺不愿意的,堂堂一名大学生,要我去做杂工?可是父命难违,只好去了。
我一天要上8个小时的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。
我要做的就是别人需要我做什么就做什么,比如捆绳子,搬箱子什么的。
有时两边都需要人帮忙,这边没忙完,那边又要去帮忙。
这样的工作看似很轻松,其实一天忙下来也很累,很羡慕那些呆在家里什么都不用干的同学。
终于盼到春节时有7天假期,在家里天天睡到日上竿头,除了吃就是睡,有时看看电视,觉得挺无聊。
这时我慢慢发现,上班虽然累了点,但也有不少收获。
虽然是杂工,其实也可以学到很多东西,比如:人与人之间如何相处,如何合作,怎样做事才最省时又省力。
我一共上了16天班,领了500块钱的工资。
拿着自己第一次挣的钱,心理美滋滋的。
同时也真正明白了父母挣钱不容易。
虽然我不是花钱如流水的学生,但在现实生活中,我看到身边很多大学生根本就不会“委屈”自己,手机、电脑、MP3抑或MP4,不管是必用的还是根本用不上的,只要自己想要,就都买来。
如果是自己一分一分挣来的钱,相信大多数人都和我一样,不舍得花。
只有自己亲身去体验,才能懂得生活的艰辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。
卖对联:学会做生意 假期里终日寂寞难耐,想找点事儿干,正琢磨着利用春节前的几天来写对联卖,就当是打发时间,不料却遭到父母的坚决反对。
一向我行我素的我当然不会放弃这个学做生意的念头。
古人云:预则立,不预则废。
不管做什么事情,都要做好准备工作。
写对联首先要弄清楚材料在哪里买比较便宜,金水怎么配制,各个细节又应该注意些什么。
看似很简单的一件事,其实包含着很多学问。
等到一切就绪,我就在大街上摆起摊子来。
起初在大街上还真有点不好意思,后来也就习惯了。
我是边写边卖的,刚开始门可罗雀,心理不免有些紧张。
渐渐地看热闹的人多了,生意也慢慢地好起来了。
虽然只有三天,我却是忙得不亦乐乎。
平日里看那些小商贩们并不起眼,但细细观察,他们的确是市场交易的高手。
.我们大学生比起他们来可要逊色多了。
如此一番折腾,的确让我感触良深:人与人之间的交往体现在生活中的每个细节;对生活的感受不是靠想象得到的,而是靠真正的实践换来的。
这些东西,哪怕让我看上三遍《人性的弱点》也体会不出来,倘若起初我听爸妈的劝,那我可能要丢失一大笔“财富”。
我认为,一件事,只要自己认为值得去做,就不要有太多的顾虑。
有付出,就一定有回报! 回家:感觉真好 第一次,这么长时间地、这么远地离开家,离开父母,而当回到那个熟悉的家,只有一种感受———回家的感觉真好! 闻着香喷喷的煲汤,忍不住试着去开盖,这时隐约听到楼上有急促的脚步声,一转眼,爸爸站在我旁边说:“这个,你不会开,我来。
”看着爸爸,我在想,爸爸肯定是听到我那踢踏的脚步声断定我走进了厨房的。
看着妈妈每天工作那么忙,还要替自己洗一大堆的衣服,实在是于心有愧。
于是,拣起衣服来洗,全当抚平心理。
不料,曾经常让我干活的妈妈走过来说:“这衣服你洗不干净,我来洗吧。
” 在家,连看电视也是一种享受,一种温暖。
因为每当我看电视时就喜欢啃着水果,而这时往往爸爸在一旁削着水果。
因为爸爸总是说“这个水果,不是这样削的,我来。
” 听说,学院开学后要举行工艺品比赛,而模型是关键,于是我手拿铁锤钉钳,在家里忙开了。
爸爸看了,微笑着说:“还是我来吧。
”于是又是父亲来动手。
这点点滴滴的小事,难道我真不会吗?会!但我却没有拒绝,不仅仅是因为他们说的那么干脆那么“振振有词”,而是我很清楚,这些所谓的理由只是父爱母爱流淌的一个出口,接受是最好的选择。
但我们更应该清楚的是:有一天,我们对他们也能同样“不经大脑”地找理由或不找理由地给予关爱与蔚籍。
这种幸福的味道很美! 这就是生活了!! 寒假生活心得篇三: 每过一个寒假,都会有不同的心境,来之于年龄的增长,阅历的加深,我想更多的是心里的成熟和责任意识的深化,大学生寒假心得。
如今回想起来,前三年的是是非非,历历在目。
初入大学第一个寒假,带着急切与浮躁,既有内心长久未见爸妈的思恋,也有放假后的轻松自由自在,但更多的是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种种不同,事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。
大学第二个寒假较之第一个相比,过的相对轻松静谧一些,心境经过了两年的历练,对人与人,人与社会有了进一步的认识,身边的感情,人生,关系也开始慢慢接受,慢慢的去认可,尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配。
终确是生活在这样的环境下,慢慢的也就融入到了身处的环境。
当然这个时候轻松的内心感受来由有一半的原因来之于躲开了学生会的那对于自己来说永远无止境的工作,任务,领导风格的不同确实让自己害怕过这样的生活;此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出路,思考了很久,差不多一个月之久踌躇在考研与否的决定之上,这个假期对于自己来说真的很重要,后来这些思想的变更都来之于这个假期的变化;总而言之,这些都还是停留在了宏观虚无的思想界限上。
真正着眼于实处,从微观入手,从现实解决问题的还是第三个假期了,当然这个阶段思想的蜕变,心境的成熟,不再是前两个假期的那种如今看来比较幼稚的东西了。
此阶段我称之为成长过程,对较之前出现那些问题,心里烦恼,无法接受的种种事情现在写这个东西的时候,我已经没有任何的心地起伏,波动跌宕了。
生活的蜕变已经实实在在的刻印在了我的人生历程中,以此指导着自己,督促着自己不断地成长,去经历去体会去学习去成长。
我想真正的成长,真正的学到的东西,在大学里寒假中最大的最宝贵的收获乃是心境经由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。
自上次丁老师说自己遇到了瓶颈,自己也确是早有此察觉,总感觉自己一直在原地踽踽独行,思维的界限,思维的瓶颈组绕着自己,让自己感到迷茫。
后来结合自身的潜意识观念以及身边的人和事,悟出了一些道理。
一、归零思维。
印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历,把自己从小学一年级到高三的种种骄人成绩写的满满的,面试时再一次的罗列叙说,最后挨了一顿批,当时确实感到很是不满,觉得实话实说也成了错误,这也让自己久久耿耿于怀,近来检索着自己的思维习惯,把所有的思绪拿出来屡屡,我发现,正是因为自己老记着自己的过去,老是看到自己做了什么,奉献了什么,而以此来满足自己,来充实自己,久久抱着自己的过去来度过着此后的时间,思维没有进步,停留在以前做事的思维路线上,境界上,得不到新的补充,新的发掘,这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍,仔细想想身边的一些人和事大多有这样的例子,你仔细想想你会发现你身边那些经常和你聊天,一说话喜欢说当时我是怎么怎么做的,你应该怎么怎么做的,你听我的、、、、、要是我来做,肯定比你做的怎样怎样的这人,你发现三年前他是什么样,三年后还是什么样,这样的人多半没有多大进步,而且是一直会这样的度过此后时间的、所以,时刻记得清零,把自己的以前的种种归零,从新开始,从新学习,从新研究,时刻记得自己是新手,自己是刚起步的,只有这样自己才会不断进步,才会突破瓶颈,走出困境。
这你也就成了我如今面临瓶颈的重要因素之一。
二、改变思维习惯。
谈到上面说的思维瓶颈,出了没有归零思维是重要原因外,自身的思维习惯,思维模式便是第二大阻碍因素了。
认识到这个问题,牵引的还是上次谈到的遇到瓶颈后自己大脑空白,当然那时候也只是模糊的认识,宏观上的浅显了解,真正认清这个问题还是假期偶然的机会。
毕竟四十几天加让自己有足够的时间玩与休息,放假中玩的最多的要数下象棋了,碍于深受打击的心里,下棋连来下输,于是连续三天每天我下五个小时的棋,可谓输的一塌糊涂,三天中,一次偶然的顿悟,我发现我下象棋时有一个潜意识的思维习惯,那就是,我每走一步棋,我只会思考下一步棋对方会怎么走,最多的时候会思考对手第二手会如何走,无论哪一步我都这样,当然不是自己刻意要这么去做,自然而然我就这样了,而这样的结局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟着去防御,他怎么走,我怎么防,通常情况下,防到第三步第四步时,对手出其不意的一招把我给杀死了,每次都会遇到这样的情形,而且每次都到这一步时都是自然而然地,没有任何的意外,没有任何的让我感到突然、、、、后来我一个人在那里思考时发现这个原来是自己的思维习惯,不知不觉都会走到这样的情形下的,因为大脑思维不知不觉只会思考到第二步停下来,然后就开始想其他的事情,去看看网页啊,换音乐听等等,这样的思维习惯导致下棋的输。
其实现实生活中工作中刻意不刻意的自己都会这样的来思考问题,来看问题。
久而久之,养成了这样的思维习惯,这也就成了丁老师所说的我的思维像做的夹生饭一样,用之麻烦,丢掷可惜,所以“夹生饭”思维模式也就成了我遇到瓶颈的第二大因素。
三、沉下来 说这句话的时候,也是很多人都说过的话,听着有些可笑,有些让人感到假。
事实上确实是如此,这句话没有几个人做得到,我们身边有一小部分做到了,但是在这一小部分人中又有一部分人是假的沉下来了,因为他们身体沉下来,可是他们的精神境界却一直没有沉下来,这一部分人当中就有我了,很简单的一个检验的方法,你给自己十本书,如果你能慢慢看完,还能够一本一本的写读书笔记,并且有自己独到的心得体会,那在很大程度上说明你可以从精神境界上沉下来,否则,身体的沉下来就没有任何意义。
这也就是我针对自身遇到瓶颈问题提出的第一个要求,对自身的要求,坚决的把自己从内心里沉下来,从精神境界上把自己慢慢沉下来。
更多的去体会,去感悟,去思考,去学习,去历练。
具体的该怎么做我想最紧要的就是。
- 四、把读书作为本学期的硬性任务给规定下来,把读书真正的融入到自身的生活中去。
我想开学的时候针对自身的现状,像比自己年长,比自己知识丰富的老师和其他一些同学询问,征询下该看的书目,在还剩下不多的大学里抓紧时间去学习,去丰富,当然这项任务也是以后人生最后总要的课程。
希望自己能够真正的去完成这项任务,有所收获,有所获得。
定期的写写自己的心得体会,去思考,去改变自己的思维习惯,去深化自己的思维。
大三一个寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧,希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西,学学真正的实质性的思维上的东西,以此,以后的路也就更好走更顺利了。
安全在我心中作文50字
珍爱生命,安全美好的人生可能因一次小疏失去;安全的万里长城,可我们不经意间顷刻摧毁。
为了花季少年不再哭泣,五光十色的世界不再有恶梦,请您记住吧:生命在您脚下,生命在您手中,生命在您心中。
那是去年10月份,我们刚刚转入新校区,六5班的一位叫苏文婧的女同学因为骑车速度太快,撞上了公交车,肇事车辆逃逸。
幸好赵校长看到了这一幕,及时将苏文婧送到了医院。
但她因此耽误了3个月的课程。
时至今日,走路时还一瘸一拐的。
据报道,2001年2月5日凌晨4时,由北京舞蹈学院附中八位老师、二十多位学生组成的演出团,在美国华盛顿演出途中,因下雪路滑发生翻车事故,当场有2名演员遇难,23人受伤,其中重伤7人,重伤者4人生命危险。
一桩桩血淋淋的事件触目惊心地摆在了我们面前。
伤者凄厉的哀号,亲人撕心裂肺的痛哭,在我们耳畔敲响了警钟,前车之鉴,后车之覆。
想想我们自己平日的行为:骑车时勾肩搭背,与好朋友旁若无人地闲聊,而全不顾此时的路况……朋友们,为了安全,请检点自己的行为吧,一个看似无足轻重的不良习惯有可能会为我们带来终生的遗憾,甚至让我们付出生命的代价。
朋友们,生命如歌,为了让我们的花样年华更灿烂一些,还是重新审视自己的行为吧
幼儿园教师的工作汇报中的政治思想表现怎么写
光阴似箭,一转眼五年的小学生活结束了,我们也已不是还在玩躲猫猫的小朋友了;也不是大声朗读“床前明月光”的小学生了;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来美好的憧憬,我们走进了初中生活。
开学已经一周了,我早已认识了不少新同学,对新校园也有了一定的了解。
来到新校园,给我的第一个感觉就是新鲜。
校园是那样的干净整洁,有绿油油的大操场宽敞明亮的教室;有和蔼可亲的老师和团结友爱的同学。
来到新学校,我通过一道练习题认识了第一位新同学——XXX。
在开学前一天,我们俩因为竞争一个文言文的比赛资格而结识了。
最后,还是XXX比我懂得多,拿走了文言文的比赛资格。
不过,我们并没有因此“结仇”,相反,而是成为了形影不离的好朋友、志同道合的笔友。
现在,我已经认识了许多新同学,大家都相处很和睦。
有人上体育课时受伤了,就立刻有不少同学关切地询问伤势,并小心翼翼地把他扶到医务室;有人带错课本了,就立刻有许多同学热心地替他向其他班级的同学借课本;新教室需要打扫卫生、布置板报,就立刻有同学踊跃地举手,希望能为班级出一份力,让我们学习的地方变得干净整洁。
来到新学校,就应该有一个新面貌。
在将来的四年里,好好学习,争取做一个受同学们欢迎让老师放心的好学生。
我要时 时都处在学习状态,要适应这种紧张的学习气氛才能在将来的四年学习生活中取得好成绩。
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团日活动总结 环保
科普与环保协会成立于2003年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。
在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。
社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。
今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。
其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。
我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。
会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。
科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。
我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。
作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。
策划筹备阶段: 在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。
各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。
经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。
但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。
此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。
活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。
立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。
使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。
同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。
前期准备和统筹整理阶段: 针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。
逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。
至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。
有位专家的一段话使我们变换了思路: 宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。
只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。
节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。
节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。
节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。
垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。
分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。
协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。
随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。
另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有A4纸144张,近400余张图片。
此次的宣传材料的搜集整理,进一步验证了团组织的组织先进性,充分发挥了团组织的组织有效性。
是我协会成立团支部之后的首次大练兵,成效显著,进一步完善了协会的组织机构,充分调动了协会成员的积极性。
创新是一个社团发展的灵魂,经过这次团日活动的锤炼,协会锻炼了一大批具有创新思维,实践能力的策划宣传人才。
进一步地巩固学习了专业知识,培养了信息搜集和处理的能力。
可以说,没有团组织的得力组织,全员动员,就没有此次活动的顺利开展。
为了加深宣传的效果,我们在以往的基础上策划开展趣味知识竞答,真情留言等活动,使主题宣传活动的互动性强,参与性高。
最后设计在我校公共场所和部分寝室张贴节水标志,使同学们时刻铭记节约用水。
活动实施阶段: 3月26日和3月30日活动分别在开元校区和西苑校区开展,经过短暂的现场布置后,活动正式开始。
过往的同学纷纷驻足观看并踊跃参与互动竞答,真情留言等环节。
3月30日和31日,在我校开元校区和西苑校区公共场所和部分寝室张贴节水标志,巩固活动宣传效果。
活动得到了化工学院分团委的大力支持,院分团委书记马志毅老师,辅导员赵涛涛老师亲临西苑校区活动现场指导工作,并对此次活动予以充分的肯定。
我院环境工程研究所董老师,观看了展览并高度评价了本次活动。
活动在我校开元校区和西苑校区分别开展,参与人数众多,具有较大影响,得到了广大师生的一致好评。
活动的实施事先经过周密的部署组织,以团小组为单位分组安排任务,现场解说组,竞答主持组,后勤保障组,秩序维持组,摄影通讯组,各司其职,使活动有条不紊地开展。
解说耐心细致地讲解,观众热心参与竞答,活动现场没有出现不和谐因素。
收到了令人满意的成效,将活动的主题较好地传达给了广大同学。
活动总结展望: 围绕着本届团日活动设计大赛“青春·成才·奉献·和谐”的主题我协会团支部开展的“节能减排,我们在行动”大型主题宣传活动是我协会团支部成立之后的举办的首次活动。
这次活动总体上是成功的:一、活动目的:(1) 宣传节能减排,号召广大同学积极响应党和国家的政策,以实际行动纪念自己的节日,报答党和祖国的培养。
(2) 倡导绿色节约的生活理念,宣传建设绿色和谐节约校园,呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任。
(3) 弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统,以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容:(1) 大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径,社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用,此次活动就是我协会的一次积极尝试,并且获得了初步成效。
(2) 充分发挥了团组织的组织优势,精心组织,科学动员,群策群力。
(3) 结合环境工程专业的学科背和专业优势,对环保宣传进行了深入细致的研究,宣传内容详实丰富。
(4) 活动形式完善创新,通过形式多样的互动环节深化巩固宣传效果,增强了活动的参与性。
三、活动展望:(1) 扎实推进团建工作和活动,党有号召,团有行动,与时俱进,做我校党和国家环保政策的宣传队和先锋队。
(2) 将“建设绿色和谐节约校园”主题活动作为协会品牌活动,坚持不懈地长期做下去,立足校园,关注校园公益,宣传校园绿色节约环保。
四、活动效果:(1) 锻炼了刚刚成立的协会团支部,增强了团支部和协会的凝聚力、创造性和战斗力。
(2) 进一步完善了协会的管理,通过团支部和团小组畅通信息反馈机制,使协会管理公开透明。
(3) 提升了协会团员政治理论学习和专业技能学习的积极性。
(4) 充分展示了协会团员勇担社会,奋发向上的时代风貌,朝气蓬勃的精神面貌。
(5) 初步宣传了节能减排和“建设绿色和谐节约校园”,取得一定成效,使环保绿色深入人心。
此次团日活动,协会全体团员同心一致,以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中,取得了一定的成绩。
作为省级优秀社团,作为我校优秀社团的代表,我协会将一如既往地紧密团结在校团委的周围,积极响应校团委的号召,坚持不懈地扎实推进基层团建工作,用团的思想工作来领导指引协会的健康科学发展,为做好基层团建工作,丰富基层团建形式,创新基层团建内容做出更大的贡献。
小学家长的学校学习心得体会怎么写
这次的家长学校实在是让我受益匪浅!我在这次的学习中学到了很多东西,真的很感谢。
孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我也期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能够快乐健康的成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。
感谢学校的良苦用心,让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。
上了家长学校,让我这个有7年年龄的家长深感惭愧,以前事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。
为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。
把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
营造一种家庭良好的学习氛围,从自我作起,从点滴入手,引导孩子主动生活的能力,主动学习的习惯。
校长的报告很精彩,为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成绩等,使我对我们学校有了进一步了解,我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习,是多么的骄傲和自豪,我相信我的孩子在老师们的教育爱护下也会优秀的。
班主任、任课老师和家长的交流是学校老师和家长之间一次难得的集体交流活动。
第一次走进孩子的教室,坐在矮矮的课桌椅上,亲切而又久远,浮想联翩,感慨万千。
遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师,我的孩子是多么的幸福,多么的幸运,作为家长是多么的放心,我们一定配合老师做好各项工作。
最后我非常感谢塔山小学举办的家长学校,也非常感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。
希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。
学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。
孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。
书店的调查报告300字
遵团公司领导指示,我部于2015*月下旬至*月下旬,对我省书店门市和一般图营情况开展了广泛、深入的调研,调研内容主要是门市和一般图书的经营状况、考核机制、管理方法,存在的问题,以及如何进一步挖掘潜力,做优做强,使之成为新的经济增长点。
我们先后走访、调研了省新华书店连锁总部、省发行协会、省教育厅、省文化厅、南昌大学、江西中医学院,以及南昌市、上饶市、上饶县、婺源县、鹰潭市、贵溪市、景德镇市、乐平市、浮梁县等市、县新华书店和时代图书广场,并请全省各设区市、县新华书店填报了门市经营情况调查表,基本掌握了我省一般图书市场状况和全省新华书店系统门市及一般图书经营的基本情况,了解了门市和一般图书经营中存在的主要问题。
经认真梳理、思考,并参考有关资料和走访对象的重要观点,形成了我省新华书店门市和一般图书经营情况综述文章:一、我省一般图书市场分析经分析研究,我们认为,除计划性征订发行的中小学教材和上目录的教辅,一般图书市场大致包括:门市零售的各类一般图书(含市场化发行的中小学教辅)、大中专教材、图书馆馆藏图书、机关企事业单位团购图书、农村图书市场等。
1、门市零售市场约2亿元。
据省出版局发行处资料统计,2015年我省民营书店2254家,从业人员6700人,年销售码洋近8亿元(含各类教材、教辅、图供,以及批发、零售重复计算),估计其中社会零售近1亿元。
省店连锁总部2015年统计全省门市零售9464万元,我省新华书店系统约占全省门市零售市场的50%。
2、大中专教材市场约3亿元。
据我们调研,全省全日制大中专及成教、职教学生总计达140余万人,平均每人每年使用教材300元码洋,估算我省大中专教材市场总码洋每年可达4亿元码洋,除掉行政部门垄断部分,真正进入市场的估计有3亿元码洋。
2015年全省新华书店大中专教材发行码洋约2700万元,占全省大中专教材市场的9%。
3、图书馆馆藏图书市场约1.5亿元。
据我部及时代图书广场的调研,近年来全国图书馆采购数量年均增长50%,其中主要增长源是高校图书馆。
对比去年教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》规定的生均80至100册藏书量,我省高等院校图书馆藏书缺口较大,特别是今、明两年因高校达标评估和新校区建设,形成了一个采购高峰,估计全省高等院校图书馆每年的采购码洋超过7000万元。
根据2015年教育部《关于印发中小学图书馆(室)规程(修订)的通知》,小学至高中图书馆生均藏书需达15-50册,而我省中小学图书馆目前生均藏书仅8-12册。
省教育厅计划在“十一五”期间,争取中小学图书馆每年生均增加1册图书。
我省共有中小学生600多万人,每年需购书600余万册,按平均每册5元计算,每年将购买3000多万元图书。
另据省文化厅介绍,全省现有公共图书馆104所。
在目前公共图书馆全省人均购书经费仅0.12元的情况下,已形成516万元的社会公共图书馆图供市场,按全国人均购书0.34元的标准,我省应具有1462万元市场份额。
若按文化部《关于开展2015年县以上公共图书馆评估定级工作的通知》规定的一级图书馆标准,省图书馆年入藏种数不低于14000种,设区市图书馆图书年入藏册数不低于5000种,县图书馆图书年入藏册数不低于2500种计算,市场潜力巨大。
总体估计全省图供市场每年可达1.5亿元码洋,但我省各级新华书店对各类图书馆的供应总和不足300万元,约占全省图供市场的2%,完全处于边缘化地位。
4、随着社会经济的发展,机关、企事业单位团购市场潜力很大,且对价格不敏感,但市场总量不确定,与场外营销活动的频率和力度密切相关。
5、农村图书市场。
农村图书市场是值得开拓也应该为之服务的广阔天地。
通过努力,可取得社会效益和经济效益双赢的成效。
二、 新华书店系统门市和一般图书经营的现状(一)主要数据和简要分析1、我省新华书店共有营业门市网点174个(根据各设区市店报来的《2005年全省新华书店门市情况调查表》统计,下同),门市营业面积近8万平方米。
全省直接从事门市工作的正式职工1440人,占全部正式职工人数(不含省店)的41%;另有门市聘用工634人,占全部聘用工的75%。
大多数新华书店领导和职工认为,门市工作是窗口,要求高,琐碎事多,收入较低,难于管理,领导不重视,正式职工不愿意去,是安排富余人员的地方,有的甚至将其作为惩戒职工的场所。
2、据各市、县新华书店报来的《2015年全省新华书店门市情况调查表》统计(只针对有门市的市、县新华书店进行统计,不包含省新华书店的数据),2015年全省新华书店实现门市销售收入1.75亿元(含图书、音像、文化用品、数码产品),占全年销售收入(13.86亿元)的12.6%。
其中县级店的门市销售收入一般仅占全部销售收入的2%-7%,比例极低;设区市店一般占15%-28%,比例也较低;南昌市店情况较好,占68%。
比例如此之低,根本不足以形成经济增长点,有些书店的门市和一般图书销售收入和利润甚至成为可忽略不计的可有可无的部分,形势严峻。
新华书店门市均为自有场地,对门市经营从未进行独立核算,或者严格意义上的独立核算。
在未计门市房产折旧(或市场化租金)的情况下,粗略统计2015年全省新华书店系统门市亏损近800万元,而全年营业利润为8032万元(按各市、县新华书店统计,不包含省新华书店数据)。
可见,多年来各级新华书店过度依赖中小学教材收入,县级新华书店尤为突出,门市经营亏损较为严重。
3、省店连锁总部负责统一进货、统一配送的连锁门店达93家,已基本覆盖全省新华书店的主要门市网点。
连锁后的主要优势是连锁门店的备货品种迅速增加,销售有所上升,实销实结制减轻了基层书店库存压力,但销售品种的适销对路和科学规范管理亟待加强。
2015年全省连锁门店的平均退货率高达38.1%。
据连锁总部统计,2015年全省连锁门店(共计93家)销售图书、音像制品总额为9464万元。
我省连锁门店的卖场平效(每平方米年销售额)为1180元,约为江苏省的70%(江苏全省连锁门店2015年一般图书零售5.35亿元,门市面积约33万平方米,卖场平效约1620元)。
但我省设区市店中心门市的卖场平效接近4000元,可见中心城市的门市销售明显好于县级门店。
4、我省新华书店的门市经营项目集中在图书、音像制品(呈现萎缩趋势)、文化用品、数码产品的零售方面,大宗团购、大中专教材、图供业务的市场份额很低且竞争力不强,县级门市的团购市场更小。
据时代图书广场的有关调查,在设市店中心门市的图书销售结构中,文教类占50%、少儿类占10%(其他为科技类17%,社科类11%,文艺类12%),平均每天成交300单,平均每单销售额不足30元,每年的2月、9月为销售高峰,说明读者构成以中小学生为主,每单消费额偏低,且购买能力较弱。
县级店更是可想而知,有的县级店门市每天销售额仅有几十元,连水电费都不够,更不可能养活员工,盈利就无从谈起。
(二)市场竞争分析1、一般图书竞争完全市场化。
(1)我国国民图书阅读率不断下降,网络阅读率则年均增长107%,多媒体信息渠道发展迅猛,图书消费并未与居民购买力同比上升。
我省居民消费能力偏低,使得我省一般图书市场总量偏小,难以得到上游资源的优先照顾,市场竞争更为激烈,在折扣、品种、服务等方面呈白热化趋势。
(2)一般图书的批发、零售对内资、外资全面开放,大中专教材、图供的折扣竞争已经白热化,零售市场的折扣竞争事实存在。
洪北图书批发市场零售折扣7至85折,网上购书折扣低于9折,盗版市场零售折扣1至3折。
(3)同样受中小学教材利润减少的挤压,浙江、江苏等省新华书店改制后普遍加大了对一般图书市场的投入,并已经进入我省的零售、图供市场,他们的市场适应能力有待观察。
2、在零售市场上,我省新华书店的主要优势在于文教类之外的一般图书份额、齐全的品种、数量占优势的连锁卖场、较好的购书环境、较先进的信息系统、良好的品牌信誉、雄厚的资金实力。
主要劣势在于最昂贵的制度成本(不尽合理的制度设计造成的效率低下和资源浪费)、最昂贵的人力成本、进货折扣高、环节多反应慢、服务质量较低等方面。
二、我省新华书店门市和一般图书经营存在的主要问题(一)管理体制不适应市场化竞争自去年10月授权省新华书店直接管理各级新华书店后,尚未进行体制改革和机制更新,新华书店系统还未脱离计划经济的经营管理模式,面向市场的现代企业制度有待建立、健全。
> 干部使用仍以行政事业体制下的任命制为主,基层缺乏用人自主权,普遍存在人浮于事,甚至因人设岗的情况。
员工普遍存在等待、观望和吃中小学教材大锅饭思想,门市经营坐店等客,官商作风严重,对一般图书销售“事不关已,高高挂起”,对读者冷漠,部分县店门市居然上行政班,下午六时就打烊关门,有的基层书店春节黄金周不是抓住商机促销,而是关门大吉,严重缺乏参与市场竞争的积极性、主动性和必要的冒险精神。
经营者“怕出事”、“怕得罪人”的想法和复杂的人际关系等非经营因素在一定程度上限制了市场竞争能力的发挥。
(二)经营机制限制了积极性的充分发挥各级新华书店严重依赖中小学教材收入和利润,普遍在吃中小学教材大锅饭的现象,职工个人收入与门市和一般图书经营业绩相关度很低,对一般图书普遍不够重视。
企业发展的着重点和资源分配仍然不可避免地向中小学教材、教辅征订发行倾斜。
大中专教材市场、图供市场、政治读物发行、农村图书发行日渐萎缩,一般图书销售式微,有边缘化的可能。
连锁总部与连锁门店分属独立的法人单位,没有建立真正的利益共同体关系,总部对门店缺乏行之有效的管理手段,门市连锁体系兼具直营与加盟的部分特征,还未成为真正意义上的直营连锁店,总部对门店和业务人员的考核力度都不大。
门店的进货渠道和折扣固定后,一旦总部的请配满足率和配送时效不能达到门店要求,则门店的请配、销售积极性下降。
(三)门市和一般图书经营亟待解决的主要问题1、思想观念落后保守,机制僵化,市场化程度较低。
2、明显高于社会和行业平均水平的人力成本压力巨大。
3、普遍缺乏严格的独立核算,科学的经营策略制订和精细化管理没有基础。
4、连锁体系的统筹指导和规范管理亟待加强。
5、连锁总部批发折扣固定为7折,难以保证基层店的利益进而调动基层店的积极性。
6、配货品种、数量的适销对路,以及满足率、到货时效是连锁经营的生命线,亟待加强。
7、缺乏营销意识和有效的营销活动。
三、我省新华书店门市和一般图书经营的思路和建议(一)解放思想,更新观念是前提“狭路相逢勇者胜”,在激烈的市场竞争中,我们必须解放思想,更新观念,激流勇进,尊重历史,正视现实,不怨天尤人,不悲观失望。
要科学统筹门市和一般图书经营与中小学教材征订发行的关系处理和资源分配。
在中小学教材、教辅利润空间日渐缩小的严峻形势下,更需要我省新华书店系统积极占领一般图书发行市场,提高市场占有率进而获得利润,形成新的经济增长点,以弥补教材、教辅政策变化后所带来的损失。
(二)面向市场的体制改革和机制转换是出路加快建立新华发行集团的步伐,确立其参与市场竞争的主体地位,在产权清晰、权责明确,妥善解决历史包袱的前提下,积极探索资主体多元化,吸引有独特竞争优势的战略投资者共同经营,保证我省新华书店在快速开放的图书市场竞争中占有一席之地。
积极参与竞争与合作的开明、开放态势有利于企业在激烈的市场竞争中生存、发展。
在体制改革的同时更新机制,对员工实行全员劳动合同制,对经营管理者全面实行聘任制,使经营者真正拥有经营自主权和用人自主权,个人收入与绩效紧密挂钩,才能从根本上解决门市和一般图书经营的主动性、积极性问题。
长远来看,有一支独立的队伍和必要的资产完全摆脱对教材利润的依赖,专门从事门市和一般图书经营,必然能够快速提高门市和一般图书的经营管理水平,依此思路开拓一般图书的细分市场,做大一般图书销售规模,提高门市经营水平。
(三)管理和经营的具体建议1、切实转变经营理念和经营作风,以寸土必争的精神占领每一块市场。
有了这种意识和积极性,就可以不断提高在一般图书市场上的竞争能力,培育和形成新的经济增长点。
多年的中小学教材发行垄断利润削弱了新华书店的竞争意识和对一般图书的重视与投入,加上相对于民营书店的高成本,使得新华书店在近几年的一般图书市场竞争中份额逐渐降低,在大中专教材、图供的投标中竞争失利,频频落标。
随着中小学教材发行竞争的加剧,新华书店迫切需要新的经济增长点,重视和加强一般图书销售力度与投入,达到“收复大中专教材市场,三分天下有其一;抢占图书馆馆藏图书市场,与民营书商平分秋色;垄断党政机关、企事业单位学习培训图书市场,以优质服务取胜;开拓农村图书市场,在为农民兄弟服务的同时,获取经济效益”的目标。
2、统筹规划,加强中心门店建设。
与民营书商、网络书店和外资比较,新华书店现有的门市卖场是最主要的竞争优势和市场壁垒,黄金商圈内的门店也具有长期投资价值。
将来的省发行集团应该统筹网点建设基金,加大门市建设的投入力度,加强对门店建设的统一规划和经营指导。
根据当前的读者构成和门市发展趋势,建议中心城市门店向提供便捷的文教类产品为主,兼顾其他各类图书品种齐全的、服务性的综合性卖场方向努力。
同城的大卖场之间注意各自的特色定位、错位经营,最终达到控制区域性图书零售市场和搭建销售通路、提供增值服务的效果。
大卖场建设应以具备必要消费能力的中心城市为主。
建设过程中还要强调规模适度与卖场平效,避免不求效益的盲目投资。
同时,通过开展评选“星级门店”、“星级营业员”等活动,提高门市经营管理水平,提高服务质量,把读者的需求放在首位,树形象,创品牌。
3、实行全面、彻底、严格的独立核算。
我省新华书店对门市和一般图书经营普遍没有实行严格的独立核算,失去了开展精细化管理和制订经营策略的必要基础,同时缺乏提高门市经营水平和一般图书销售的动力。
建议省店尽快制定统一的独立核算规定,对门市和一般图书经营所应分摊的固定资产折旧(或市场化租金)、人力成本、资金成本,以及与教材发行共享的其他资源都做出合理界定并确定比价,对实际经营绩效做到考核有依据,评比有指标,绩效可挂钩,彻底改变躺在中小学教材利润上吃大锅饭的现象。
4、提高对门市和一般图书经营的考核权重。
(1)在独立核算的基础上提高考核权重,是目前条件下促进门市和一般图书经营的有效办法。
多年来集团公司对各级新华书店的考核体系中,门市经营和一般图书销售绩效仅在社会效益部分占较小权重,很难刺激各级新华书店做好门市经营一般图书经营的积极性。
建议将门市经营和一般图书销售与教材、教辅发行考核设置为同等权重。
(2)经营者和员工的任用和收入与门市经营和一般图书销售业绩挂钩。
新华书店经营管理者和员工的任用、收入不仅要与中小学教材、教辅征订发行业绩挂钩,同时也要与门市经营和一般图书经营绩效密切挂钩。
对经营管理者的考核任用,要将门市经营和一般图书销售业绩作为重要指标。
对于员工要实行联销计酬,收入与销售业绩紧密相关。
可以由省店制订指导性方案,由基层法人根据考核目标和经营特点制订分解方案,层层挂钩。
目前条件下可以考虑两步渐进办法:第一步参考上饶市店“自负盈亏、独立核算、下不保底、上不封顶”的双效目标责任制,在不交场地租金但上缴规定利润的情况下,除了社保费单位应交部分外,其他费用全部签入门市责任状,自负盈亏,其效果是中小学教材利润补在明处,门市有压力,一般图书销售收入历年递增。
第二步,采取岗位工资(或档案工资)由中小学教材利润承担(但应逐年递减),绩效工资(或奖金)完全与门市和一般图书经营业绩挂钩(所占比例逐年上升)。
考核的目标和奖惩办法、标准一定要明确、具体并得到落实,否则难以起到激励作用。
总体上遵循两个原则:有利于充分发挥和调动经营者和职工的主动性、积极性;个人收入短期内不产生剧烈波动。
(3)在独立核算、分开考核的基础上,应对简单化的销售收入年递增10%之类的考核指标进行修正,这种指标可能造成两个不利后果:一是基层隐瞒实际经营数据,甚至在达到一定增长之后故意停滞不前;二是可能强化重销售、轻利润(或减亏)的不良倾向。
从企业的长远利益出发,今后应该着重考核市场占有率和利润率之类指标,更加科学、合理、细致地考察分析经营者的实际业绩。
5、连锁经营水平与门市经营和一般图书销售有着密不可分的关系,须大力加强连锁总部的管理职责和服务功能,切实发挥其在连锁体系中的关键、核心作用。
(1)统一、高效的连锁体系要求总部有效发挥指挥中心、信息中心、商流物流中心作用,连锁总部要树立服务门店的观念,不断加强对门店的规范化管理和经营指导。
(2)连锁总部与连锁门店之间应互相制约,总部要提出对门店的请配率、退货率、销售额等指标的考核要求,门店对总部要提出到货时效、供货满足率等指标的考核要求。
(3)连锁总部与门店具有共同的长远利益,应该共同努力扩大销售、降低采购成本、提高供货满足率、控制退货率,达到出版社、连锁总部、门店三方共赢的局面。
目前门店反映总部应该改进的重点主要集中在供货满足率、到货时效和折扣上。
在适当备货的基础上,总部还要在连锁的核心内容——高效率的信息流、物流方面下功夫。
> (4)连锁总部应按照严格独立核算的要求,更新观念,提升技术支持水平,尽快改变固定批发折扣的做法,改为在进货折扣上根据不同情况顺加几个点发货,还要按销量上下浮动折扣率,以最大程度地鼓励门店扩大销售,掌握和争取出版社的营销资源,对门店进行全面的营销指导。
(5)连锁总部不能成为简单的中转站,要发挥“蓄水池”作用,有针对性地加强备货品种、数量,对门店退货实现二次上架。
在总部备货条件不足的情况下,可以对畅销书、常销书和重点出版社的图书备1到2个月的货,将一般品种直接备货在门店。
可以考虑充分利用改造后的南昌市广场门店的面积、品种优势,充当另一个样本库和备货仓库。
新华书店的品种优势必须继续保持。
(6)连锁总部对业务员要加强考核,在通常的常销书比重、畅销书比重、动销率、断档率、年销售码洋增加百分比、退货率等指标之外,可以考虑引入更具激励作用的进销率指标(扣除退货的净销售占进货的比例),与绩效挂钩。
(7)连锁总部应加强对门店的统筹规划和经营指导,特别是针对南昌市、其他设区市、县级店的不同市场特点要采取不同的经营策略。
针对不同类型的门店,主配的品种、数量和频率要有所区别,对不同类型门店的常备品种也应该有所区别和研究。
一般来说,大型卖场的主要销售往往来自少量的重点品种,“二八”定律表现得更明显,品牌的作用更大。
在实现规范化管理后,连锁总部可以考虑发展社会化的加盟店,并探讨其盈利模式,在指导其他门店的经营过程中加以吸收和运用。
(8)连锁总部与出版社和门店的信息对接和沟通渠道一定要畅通、高效,要加强营销信息的搜集、分析、利用,共享俱乐部会员信息并挖掘其营销价值。
(9)时机成熟时,将连锁门店独立运行,进一步完善连锁体系,建设真正的直营连锁模式,使连锁总部和门店成为风险共担、利益共享的共同体。
6、不断开拓可能盈利的细分市场,需要寸土必争的勇气和信心,以及正确的策略和有效的举措。
(1)在长远盈利的预期下,各级新华书店应该积极开拓各种细分市场,并妥善处理可能引发的利益或资源冲突。
目前,在教材储运高峰期间,连锁总部的一般图书配送就会受到明显影响,应该设法加以妥善解决。
(2)各级新华书店都要克服官商作风,放下架子,走出店堂,深入用户,服务用户,加大场外销售力度,积极抢占大中专教材市场、图书馆馆藏图书市场、企事业单位团购市场、大学园区零售市场,乃至农村图书市场。
据时代图书广场调研,如果局限于门市零售或者缺乏高校的资源支持,开办高校书店的盈利前景并不乐观。
吉安市店开办的井冈山大学书店就具有了样本意义,应该跟踪研究其经营策略和盈利模式。
(3)在控制足够大的批发、零售市场和深入分析、掌握市场需求的前提下,可以在适当时候考虑与出版社的紧密合作,介入编辑、出版业务,获取个别品种的资源、折扣垄断优势。
(4)连锁门店的卖场优势可以长期取得收益,省店对数码产品零售已采取实质性行动,有必要对进入卖场的产品销售、利润贡献进行不间断的跟踪考评和适时调整,获取最大的整体效益。
连锁门店吸收其他产品、服务时,应该考虑文化产业特点,重视一般图书与多媒体的结合和视窗文化网络等现代化手段的运用,注意吸引网络依赖度不断增强的年轻群体。
连锁总部还应该关注和研究异地网络购书对门市销售的影响,并积极探讨应对办法。
连锁门店户外广告和店堂招贴广告潜力很大,将来省店的资产经营公司可以重点关注。
(5)积极开展第三方物流,挖掘季节性生产特点的潜力,但取得收益的前提是我们的服务和价格符合市场要求。
(6)大力开展营销研究和商战实践。
“酒好也怕巷子深”,门市和一般图书经营本质上是商业竞争,面对完全开放的市场竞争,有必要动员各方面力量大力开展营销研究,吸收和借鉴其他商业领域的营销理念和方法,不断策划出新、出奇、出特色的营销活动,提高门市和一般图书经营的竞争能力。
商业竞争最终落实在实践,利润只会在实战中产生。
目前连锁店缺乏参与零售市场全面折扣竞争的实力,但可以做到常年有营销活动,吸引和固定高质量的读者群,有时摆脱条条框框,采取非常规的竞争手段也是必要和合理的。
例如,景德镇市店就曾针对直接威胁连锁门店销售的某个民营书店主要依靠低价零售教辅生存的特点,在连锁总部的帮助下,连续春、秋两季从民营渠道直接购进正版教辅(品种上不与连锁门店冲突),以7折的零售价在租用的临时场地强势冲击教辅零售市场,最终迫使这个竞争对手退出景德镇的图书零售市场。
这个事例也提醒我们:文教类图书的市场需求量很大,科学安排文教图书的品种结构和供货时间,可以在不影响教辅征订的前提下提高门市收益。
随着图书发行市场的全面放开,各省新华书店之间的发展竞争也越来越激烈,相邻的浙江省新华书店2015年一般图书零售码洋高达8亿元,即使考虑到两省不同的人口数量和消费能力等因素,我省的门市和一般图书销售仍然存在较大差距,要挖掘潜力,迎头赶上,任重道远。
我省各级新华书店亟须进一步提高认识、加大投入,采取措施,在2015年实现1.3亿元一般图书销售的基础上,以每年递增10%的速度,争取到2015年达到2.33亿元零售和1.2亿元大中专教材、图供的目标,最终形成中小学教材与门市经营和一般图书销售共同繁荣的良好局面。
进入宣传部的心得感想怎么写
我清楚地记得当时到宣传试时的情景,宣传作感想。
笑着说:“或许我现在什不会,对手工制作、视频、新闻稿等有关宣传工作的核心能力一窍不通,但是我相信态度决定高度,我能通过锻炼自己来达到宣传部所要求的高度。
”经过一个多月的工作,我才真正认识到我这番话代表的分量。
首先,师兄师姐将我纳入宣传部这个大家庭是对我的信任,也是对我的考验。
师兄师姐扮演的更多是引导者的角色。
就像上次学院迎新晚会手工制作的安排,诗妍师姐只是简单解释了制作思路。
每个小组接到任务,起初只是对着一堆杂乱的材料茫然无措。
经过讨论,每个小组都创造性地融入了自己一些新奇的想法。
虽然牺牲了双休日宝贵的休息时间,但当看到自己的想法一个个变成现实,每个成员心里都洋溢着一种无法言说的快乐。
让我印象深刻的还有前几天写“西方文化之旅”系列讲座第一站的新闻稿。
因为校园网编辑器不稳定,所以每次将新闻稿录入院网是一件很伤脑筋的事。
一边是部长们的催促,一边是不争气的校园网编辑器。
我担心完成不了任务,连晚饭都没来得及吃。
结果在电脑上工作了五个小时,本以为这次这次一定成功,但是还是出现了问题。
最后还是月明师姐帮的忙,才解决了这令人头痛的难题。
最后看到院网上符合编辑要求的文章,我才长长地舒了一口气,心里的大石总算落了地。
的确,将一件事出色地完成,需要付出多少的汗水与努力啊
每次学院大大小小的活动,都可以看到宣传部工作人员忙碌的身影。
我又不由得想起了宣传部响当当的口号“车到山前必有路,有路必有宣传部
”每一次,我都能够感受到集体智慧的力量。
学院品牌活动“MT”即将隆重登场,而宣传部的筹备工作也在紧张并且有条不紊地进行着。
让我们共同为“MT”挥汗拼搏吧
————————在宣传部工作工作了一年多,很荣幸也很乐意呆在宣传部,经过这一年多的磨砺,我已经渐渐习惯了学生会的生活,中午去学生会签到和很多好朋友一起聊天一起工作,共同完成团委老师和部长分配的任务,在学生会的工作可以说是“痛并快乐着”,每一份辉煌的背后是鲜为人知的付出,每一份辛酸的背后是坚苦卓绝的奋斗,我深刻体味着每一份辛酸与辉煌带给我的震撼,一步一步成长壮大。
学生会的工作原则是有活动集体出动,在最初的时候我是有自己的看法的,我们宣传部每天那么辛苦,画展板,清理宣传栏的小广告,挂条幅,写海报,看似平凡简单的工作却有着很大的工作难度和工作量,忙完自己的工作还要去其他部帮忙,印象最深刻的是一天到晚除了上课不停的忙,经常在宿舍楼熄灯后摸回宿舍然后摸到床上睡觉,其中的辛苦自是不可言味。
然而有句话说“珍珠的璀璨源自贝壳的眼泪,人生的辉煌源自不懈的奋斗”,自己的工作得到大家赞赏与认可的那一刻,所有的抱怨都抛到九霄云外更九重,烟消云散了。
大一招新之后,我们部迎来了一大批新的成员,与他们的第一次接触是去南校区布置校庆会场,从那时起我们部这个集体在我心中便有了最直观的定义__活泼。
真正给人一种亲和力,一种家的感觉。
90后孩子们激情活泼可爱的一面在我们部得到了完美体现。
后来又和大家一起做展板,一起准备学生会内部的晚会,每一个过程都是一段值得永久保存的记忆。
咱们部也不是完美无缺的,也是存在一些问题。
比如时间观念问题,学习和工作之间的关系处理问题,还有工作效率低下问题都是亟待解决的问题,做展板没有必要非得熬到十一点才算最好,提高工作效率,完善工作机制,细化具体分工,工作中做到人人知道做什么,怎么做,做到权责明确,效率领先,这样不但节省工作时间,更使宣传部的工作更加条理化、规范化。
做任何事,我始终认为过程比结果更重要,无论我的人生以何种轨迹规划生命的弧线,我只知道流星划过天际璀璨辉煌的背影,曾经感动着每一个用心仰望的守望者,感言《宣传部工作感想》。
我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范围,即便这光芒微乎其微,我将一如既往怀揣着内心的激情与梦想去创造属于自己属于这个集体的辉煌。



