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小学综合实践教育培训心得体会

时间:2019-12-08 09:19

小学综合实践课的设计方案

小学综合实践工作总结由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

这是我第一次参加团队暑期社会实践活动,让我学到了很多。

我明白了合作的重要性,也有了一种团队的使命感。

我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对各种各样的人和事。

人生不如意十有八九,我们不能轻言放弃。

我们要相信自己,要把它当做是成功路上的垫脚石,不断地总结经验,积累宝贵的财富。

总之,这是一次特别的社会实践,它使我成长了,让我们一起努力,做个对社会有用的人!我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。

在活动中,还采用了摄影、写作等形式。

摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。

引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。

我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

买我们玉米的人愈来愈多,摆在地上的玉米越来越少。

我真是看在眼里喜在心里

大学生小学综合实践教学总结

大学生小学综合实践教学工作总结  本学期,我担任三年级的综合实践课程的教学工作,参加区综合实践中心教研组的教研活动。

对本学期的工作总结如下:  一、积极参加区中心教研组的活动,认真学习领悟综合实践课程的教学理念。

  本学期,中心教研组组织开展了六次教研活动。

我都能按时积极地参加,认真学习省综合实践暑期新教材培训指导思想,认真领会综合实践课程教学的基本理念和价值追求,认真听课评课,认真参加综合实践课例交流。

特别是在第二次教研活动中,我就上一学期组织学生开展的综合实践活动情况,向全区综合实践教师和相关的信息技术教师做了经验介绍,获得大家的好评。

  这学期,三、年级开设了综合实践课,我能和刚接手这门课程的教师加强交流和沟通,能和年级组内其他教师加强联系,加强了学科间的整合,增加了与家长的联系,将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣传工作。

  二、认真组织学生进行主题实践活动,将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。

  资源包中安排了四个单元的实践内容,我根据每周一节课的有限课时,根据学生的需求,确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容。

我制定了教师指导实践活动的方案。

在组织每一次的活动前,做到有引导  四、得的成绩、反思。

小学综合实践活动工作总结

小学综合实践课程实施情况总结小学综合实践活动课程是新一轮课程改革后的一门核心课程。

它虽然没有教材,但生活世界的所有组成部分皆可作为本课程的教材内容,它的内容的包容量是非常广的,孩子们认为他们有研究价值的一切问题都可以作为本课程的课程内容,我们的综合实践活动课程就生存在学生的生活中、生存在我们周围的社区中、生存在美丽的大自然中。

我校教研组也在不断努力着,通过各种形式的活动努力充实自己,让综合实践这门课生根、发芽。

   一、学校基本情况小学是一所村级小学,占地面积42000平方米。

两栋教学楼,一栋综合楼,一个能容纳400名学生同时就餐的食堂,一栋学生公寓,三栋家属楼。

一个高标准大运动场,一条400米标准跑道,现有28个教学班,56位教师,将近余名学生。

这些学生都来自农村,留守孩子较多,缺乏一定的实践能力,而师资力量也比较薄弱,为了解决这一问题如何使教师们很快地熟悉综合实践活动,这门新课程中的“新”课程,了解它与传统的语文、数学学科有着很大的不同,首先要求教师认真学习理论,从思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、内容、原则、评价及管理。

鉴于此,上学期初,我们对全校教师进行《综合实践活动(二)、结合校本教材,开展丰富多彩的实践活动三、取得成绩

培训心得体会开头怎么写

通过这次的的活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

对于即将走上社会的学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

学生暑期是学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

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