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围棋班学习心得体会

时间:2020-04-09 04:06

学习围棋的心得和感想

围棋在我国文化传统中一直占有特殊的位置。

这种两人对弈的游戏,有着它独特的魅力,也因此而产生了无数伟大的天才以及各种或喜或悲的故事。

有关围棋的内涵和魅力所在,实在难以用简单的几句话来形容,这从围棋林林种种的别名中就可以看出。

而在中国文化中长大的人,无论会下或者不会下围棋,懂行抑或是不懂行,提起围棋,几乎都会有一种异样的、近乎于亲情的感觉,对于围棋相关的故事或者人生,大抵都会有几分兴趣。

我还记得童蒙时在家里偷读《吴清源传记》和《聂旋风传奇》的情形,那几乎是在教科书时代最快乐的时光了。

现在,经由手头这本《胜负手》,我又重新体验到了这种简单而又悠长的愉快。

故事说起来很简单,讲的是清代两大国手,范西屏和施襄夏的成程。

中国人常说棋如人生,或者世事如棋--下棋与做人,与处事在很多方面是道理相通的。

所以这里的成长历程,既指二人自幼及长的人生境遇,也包括他们在棋艺上的进步和悟道,中间再穿插两人的感情故事,配以当时围棋界的逸闻趣事,江南水乡的入画风景以及村风民俗,读来自然让人津津有味,欲罢不能。

但是作者显然不是只在讲故事,书的名字《胜负手》,取自围棋中的行话,“围棋最紧要处谓之胜负手,乃决断之机。

”胜负手一步,无论对于棋局来说,还是对于人生来说,都是至关重要的,“面临人生重要关头的弃取选择,能否保持一种高度清晰高度理智的状态,从而作出正确的判断,对每个人的未来走向都至关重要。

”这是作者赵峰对胜负手的基本看法,也是本书的书眼所在。

施襄夏与范西屏虽然师出同门,但是之前之后,二人的境遇都截然不同。

施襄夏在围棋上年少成名,也较西屏更早投师名手俞长侯,但由于家业所累,不得不坠入官场,委身翰林院待诏,用非所学,答非所愿,所幸最后终于弃官而去,游历四方,砥砺棋艺,下出了自己的胜负手;范西屏自幼丧母失父,寄人篱下,尝尽人生艰辛,所以尽管接触围棋稍晚,但是对围棋的理解,以及对自己的志趣的把握上,都能够收放自如,也终于在与国手程兰如的对弈中悟道胜出,较施襄夏更早臻化境。

二人在棋艺顶峰时的当湖十局,至今仍为棋界所重视。

从二人的棋谱中可以看出,二人棋风迥异:“范西屏思路敏捷,才分极高,棋风博大神奇,被誉为‘神龙变化,莫测首尾’;施襄夏则谨严精深,含蓄浑厚,工于章法,被誉为‘老骥驰骋,不是步骤’”。

这样的风格,既与他们自身的经历性情都密切相关,也与他们在为人处事上所下出的胜负手直接相关,棋如其人,丝毫不爽。

这也是作者的写作目的,在正式的出版物中,删掉了作者原稿中的几句话,我想这可以表明赵峰的写作态度:“若大家能从范西屏、施襄夏等人修习提高棋艺的过程和悲欢离合的人生经历中找到一些有益的启示,且阅读后身心得以愉悦,笔者的快慰就在其中了。

”入界宜缓 舍小就大 攻皮顾几 弃子争先 尽管这只是简单的套用 也算是尽心了

学习围棋对孩子有哪些好处

孩子学围棋好处太多了

千言万语,我总结一条:培养专注力

我们成人应该知道,做任何事情,只有持之以恒,才可能成功。

孩子能在棋盘前坐2个小时下盘棋,就至少说明他可以专注的在做一件事

培养孩子下围棋的兴趣,训练专注力,我倒是推荐iPad上的一款《少儿围棋教学系列》,采用动画片交互式教学,里面的情节和画面都非常生动活泼,很形象,孩子很好理解,一节课10分钟左右,可以确保4、5岁的孩子能够专注的学习,比看书学习要效率高多了,也比报围棋班省钱。

学习围棋对孩子文化课学习有哪些帮助

如果有条件的话,跟着上课 如果没条件的话,自己在家先看视频讲解后自己去看看书,当然不能一味的闭门造车,时不时地要去网上下两盘棋,加以应征自己的行棋思路 一味的看书或者一味的下棋都不对,实践很重要,之后的自己一个人复盘更加重要

我的老师在我初学的时候要求我没一盘棋都要复出来

如果你觉得复不出来,那就说明你下的太快了,因为每一步棋无论你下还是对方下都是有考虑在里头的,你在下棋时候考虑过你就会记得。

至于看书的顺序,还是死活题基础一些,然后再是手筋,手筋走多了其实你会熟悉那种玄妙的点的走位,以后自然而然就会下出手筋来了 希望对你有帮助

~O(∩_∩)O~

五岁孩子该如何学习围棋

围棋的核心正如大部分棋类一样,都是建立在计算力的基础上的,计算力和棋力是直接相关的,而围棋妙就妙在它的让人惊异的极其简单的规则以及广阔的施展空间让模糊的分析也变得十分有趣富有实战性和趣味性。

文青在下棋的时候可以联想到历史和战略典故,数理迷可以看到精确计算得以实现的极大乐趣,心理剖析爱好者会痴迷于从每一手对手的步伐中揣摩其细微的心理波动,而能不断在对局过程中总结各种实战经验的人,会逐渐收获一种非常冷静的思维习惯,这种思维习惯会让你学会合理认识自己的第一感,合理使用自己的分析方法,会习惯性地做全局分析,习惯性地多角度思考。

有句话说的很好:很多人没有学会自己这个领域的游戏规则就死了,而阻挡他们最大的敌人就是自以为是。

我想要制定一个学习计划,大家有什么学习心得可以分享下

1.把书本上的基础知识全部弄懂 2.多做精选题,要举一反三。

3.精通一题,胜过乱作千题。

4题目也是一份很好的学习资料,做完了要学会从题目中汲取一定的新知识 5把基本的方法精通后,则你成绩会有很大的进步 6.多做,是为了见识各中题型,而不是拘泥于同一题型。

一种题型精通后,则一通百通。

7定期复习,直到把所学所记所练永记于心为止,书本上的基础知识、题目的技巧全要复习到 8自信点 9学习时,就得全身心地投入于其中,享受着学习时的快乐滋味。

你的学习效律才能大大提高 10.助你成绩有所进步 好,我是过来人了我用自己的经验给你说吧要注重基础知识的学习和运用也不要像蜻蜓点水一样这里一点那里一点那样没有多大收获知识要系统,在自己的头脑中大至形成一个知识结构网要把最基本的需要实记的理论、公式、单词等记住然后运用这些知识点做较为简单的基础题这样既能巩固你的基础知识又能增强你的解题能力中考基础知识占据了很多分你如果把基础的部分都做好那你基本就成功了作为过来人给你点建议第一,一定要注重效率,学习的时候精力要集中,不在于你每天学几个小时,而在于你有效的利用了多少个小时,这是我后来才体会到的。

第二,不要偏科,不知道你们那是大综合还是小综合,总之每科都很重要。

第三,理科性的科目要多做题,但不是题海战术,要总结类型。

一定要有错题本,不能同样的错误犯两次。

对于文科性的 科目,多注重平时的积累,哪怕每天只做两篇阅读,三年也是一笔财富啊。

也可以买些英文读物来读,既可以当成课外读物,又可以增加词汇量,培养语感,在此推荐“21世纪”。

第四,你有一颗上进心是好的,不要太在意如何超越同学,这样会给自己很大的压力,况且中考是按分数录取,而不是排名。

尽力做最好的自己就好了。

第五,注意锻炼身体,最好不熬夜。

第六,最好不早恋。

第七,找一个榜样,榜样的力量是无穷的 现在去买些辅导书回来,自己先自学初三的课程,到时候老师再讲一遍自然轻松许多,课程挺多的,你等到时候再学跟不上,再说到时候你得多做习题啊,考试分难易等级的,你得多做保证把简单的题目都拿下.初中其实还是很容易的~只要你相信自己

确立一个目标,明确它在你心中的位置,然后就朝着这个方向努力

关键是你自己要有这样的决心

初中只要你努力,多总结成绩就上的很快

学习方式: 对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\\\\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\\\\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉. 数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\\\\多背\\\\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\\\\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养. 物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\\\\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念. 历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\\\\时间\\\\地点\\\\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

要一篇以下围棋为主题的《我的特长》作文,要快,大约500到600字,要快

围棋那还是在我六岁的时候,我学了围棋。

围棋班里的同学,都已经学了几个月了,刚开始,我怎么也下不过他们,对局的时候,我总是输棋。

经过一段时间的学习,我还是不能扭转,还是总是个输,每次下棋都是没精打采的,上课也是无法集中精神,输棋的事总在眼前晃。

记得有一次,我和一个比较弱的对手下棋,跟他杀来杀去,总是杀不到他,这下可给我惹恼,一生气,直接把棋盘给掀了。

棋子洒了一地,看都没多看一眼,我就跑了出去。

老师见状,急忙紧跟着我出来。

一句话也没有说,只是笑笑,用鼓励的眼神对我说:“你输给他们是很正常的事情,谁一开始就能赢

”看着老师,我心想:我实在是太窝火,不该输的呀

老师见我没有再争辩什么,就说:“输得起,才能赢。

”从那次以后,我依然还是个输棋,可再也没有掀棋子的事情了。

开始,上课认真听讲,下课苦练计算,在输棋中找到自信,在赢棋中总结经验。

经过短短的几个月的时间,从盘盘输棋,到盘盘赢棋,从弱手到强手,经过自己的努力,在围棋比赛上一步步地进步着,战胜对手就是战胜自己。

那一年,我顺利的打上了一段,才真正踏上了学习围棋的快乐之旅。

就这样,在我的坚持下,我已经是围棋三段了。

虽然现在我已经五年级了,可我还在继续坚持着,这不仅仅是一种爱好,对我来说是一种坚持。

我爱围棋 围棋是我国古代人民杰出的发明之一,我很喜欢下围棋。

正因为这样,妈妈很小就将我送入围棋学校学习围棋。

刚开始学围棋时,我总是被班上那些高手杀得“片甲不留”。

但是后来,通过学习,我逐步掌握了下围棋的一些很厉害的招数,比如“曾子吃、双杀”等,并且我还学会了破“眼”这些重要的技巧。

经过不断地努力,几个月后,我终于打败了班上五大超级高手之一,那种胜利的滋味,让人感觉真棒

平时有空,我也经常在家下棋,尤其和爸爸下棋,那感觉才叫一个爽,因为他经常是我的手下败将。

记得又一次,我和爸爸下棋。

刚下到一半时,爸爸就已经破了我两个“眼”,结果让我刚想到的一个计划只能半路夭折。

接下来的几步棋,爸爸下得越来越张狂。

看着他下棋的架势,我被气得要死,心想:我这围棋六级可不是白得的,今天我就露两手给你瞧瞧。

想到这,接下来,我使出了杀手锏——左一步曾子吃,右一步双杀,然后连续破了爸爸三个“眼”,把他气得涨红了脸。

我想:这回不仅“杀”得够本,而且还“赚”了。

最后当我看到棋盘上爸爸仅剩一小块地盘时,便拿出了秦始皇灭六国的那种“杀气”,三下五除二,把他剩余的残余“杀”得那是落花流水。

下围棋,让我尝遍了“苦辣酸甜”,尤其那“甜”味,总是让我回味无穷,它,就是这样有趣,有空,您也不妨试一试。

围棋前天,我看动画片“围棋少年”,片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手,连大人都下不过他。

看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。

我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。

这之前我对围棋知道一点点,老爸也是半斤八两。

就这样我和老爸摆开战场,要大开杀戒了。

我首先占了四个重要地区,然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。

老爸也不甘落后,开始“自卫反击”,把我的先头部队吃得落花流水。

我又把军队分成两拨,一号部队攻击左侧,二号部队攻击右侧,两队夹击把老爸的主力一举歼灭。

老爸集中剩余部队慢慢前进,还真有耐性。

正在我洋洋得意的时候,却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住,准备一一吃掉。

呀,我上当了

转眼间,我的大军已经不多了。

我也用计——苦肉计

我先和老爸求和,然后趁虚而入。

双方直杀得难分难解,一会儿我占一点优势,一会儿老爸占点优势,最后也没分出个胜负。

...... 为了提高我的棋艺,老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘,这两天我有时间就拿出来看,反复研究,渐渐懂得了一些围棋知识。

围棋真有意思,不仅能开发人的智力,还能“以棋会友”,增长不少见识呢

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