求一篇团支书在团委总结大会上的发言范文
团支书代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家上午好! 很荣幸能作为团支书代表在此发言
在上学期的团支部工作中,在学院团总支的带领下,我们各团支部的日常工作都有条不紊的开展,各团支部也取得了一定的成绩,在原有的基础上也有了进一步的发展,发挥团支部基层组织的作用,为团组织的建设发展贡献力量,是我们每个团支部,每位团支书的重要责任. 作为一名基层团干部,在工作中不断学习,提高自身的业务水平和工作能力,是我们克服自身的缺点和不足的重要的途径。
上学期，结合我院学生干部在工作中遇到的实际问题,院团总支组织全院学生干部开展了为期一个月的学生干部培训系列活动。
帮助我们学生干部发现自身的不足,克服缺点,提高自身素质和为同学服务的能力,增强了集体组织能力。
杨金才书记做的关于责任意识的主题讲座,让我们对学生干部的责任有了明确的认识,增强了服务同学的意识;于培丽副书记做的关于<<在工作中寻找快乐>>的主题讲座,让我们以更加积极,乐观的态度去面对工作中的困难；校团委张虹老师做的关于应用文写作常识的讲座，为我们提升业务水平提供了指导。
同时，团总支组织的“讲述团支书自己的故事”的活动,为我们各班团支书搭建了相互交流工作经验的平台，通过交流学习，我们收获了许多班级团支部建设的宝贵经验。
上学期，挑战杯和科技立项活动的开展,吸引了我院广大同学的热情，但同时,在活动的参与中，同学们遇到了关于项目选择、团队组建等方面的问题诸多问题，为此，我院团总支针对同学们的疑问,通过网络面对面活动,邀请专业老师和有经验的学长,以网络的形式,直接解答同学们的疑问,使同学对挑战杯和科技立项活动有了更进一步的认识和了解,同时也为团支部在班级范围内更好的开展此次活动提供了很好的指导。
上学期,我们各团支部都高度重视团支部思想政治学习的开展,并积极采取多种丰富有意的活动形式开展学习,通过学习,不但可以提高团支部成员的思想素质,同时也增强了班级的凝聚力。
增进了同学之间的团结. 作为团支书,我们是同学和老师,班级和学院联系的重要桥梁,在我们做好团支部日常工作的同时,也应该不断积累经验,改进工作方法、提高工作工作效率,不断提高自身能力素质。
在学院党总支的领导和院团总支的指导下,带领支部成员,认真学习，积极参与各项活动，为学院的建设和发展贡献自己的一份力量
（仅供参考）
团支书月工作总结
支书工作总结 十一月份就这样过去了觉时间真是很快啊。
觉得在团支书的工作加的上手，班级的事也上了轨道。
在个方面我对十一月份团支书工作做如下总结： 党建方面：我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢，三名参加党校学习的同学每次都认真地对待他们得到的学习机会，上课时做好笔记，保质保量的完成发下来的作业，形成了一种良好的党风。
学习方面：在十一月份期中考试之后，大家都认识到了自己的不足。
在期中考试之后大家明显加强了对功课的复习，为十二份的考试做充分的准备。
活动方面：在活动方面，这学期的活动在组织和开展方面真的很不错。
在团日活动中，我班弄了一个羽毛球比赛，这个比赛真的出乎我们的意料，大家很积极的参与，而且比赛很火热，大家在结束之后要求班级多组织这样的问题活动。
班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。
活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。
班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。
在班委方面，我们班明确各班委的职责，做好本职工作，在其他班委需要帮助时，互相帮助，配合其他班委的工作。
还有一个重要的人物就是密切班主任和同学的关系、共同做好学生的思想工作。
为了做好学生的思想工作，我经常主动地与班主任进行交流，了解同学的课堂表现，特别注意了解同学的进步情况。
做好班主任和同学之间的交流工作。
在这个月来， 虽然大多数地方都很好，并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。
1、大家对一些活动有抵触情绪。
有些活动能很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。
这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。
另一方面是同学们觉得活动枯燥就不想参加。
这对于这个问题，我觉得在我以后的一些活动中，我会尽量把活动搞的活跃一些，形式多样一些，让更多的同学自愿加入到活动中。
2、到了大二，一些同学开始散漫起来，又逃课现象。
对于这个情况，我对跟这些同学好好谈谈，希望他们不要浪费大学宝贵时间。
综上所述，在十月份里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。
但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。
我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。
相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。
团支部大会后的感想
中国共产党是一个勇于开展自我批评，不断完善自身，提高自己执政能力的政党。
在这次开展的保持党员先进性学习活动中，我们党对党内出现的一些问题认真地分析，对党员的理想信念、价值取向、作风建设等方面开展了保持先进性学习，获得大家的好评。
我们龙南小学党支部也积极开展了一系列的保持党员先进性学习活动。
当大多数教师在家中享受着悠闲的假期时，我们的党员教师们却聚在一起，审时度势回顾自己入党之前、入党以后和今后工作的方方面面，自觉地学习着，完善着自我。
“百年教育、重在基础。
”推进教育改革，壮大教师队伍，是每个党员教师时时刻刻在思考的……作为一名入党积极分子、一名团支部书记，我和一些青年们有幸参加了本校党支部组织的几次保持党员先进性学习活动的专题讨论，并和党员教师们互相谈心，在一系列的活动中，我了解了我们党开展这次活动的目的是为了更好的发挥党员的先锋模范作用。
只有依靠先进的党，先进的党员，才能为群众诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。
党员们的学习精神也深深的感染了我，党员是先锋，而作为党的后备力量的团员青年们又应该在这次的学习活动思考些什么呢?回想当年入团时的誓言和入团以来学习工作的经历，也看到了团员青年们在组织上的一些松懈，信念上的淡薄，许多青年似乎已经淡忘了团员这个光荣称号背后的责任和义务。
我想通过党支部的关心指导，和我们团支部自身的学习，作为青年中的骨干和中坚，我们团员青年应该走在前面，做一位“看得出、站得出、豁得出”的团员青年。
我认为能否做到这一点取决于团员们的思想政治素质，取决于团员发挥模范作用的情况，团员不仅要时刻牢记自己是一名团员，是党的后备力量，而且要明白为什么当团员，为谁当团员。
在教师这一本职岗位上，提高自己主动投入的意识，积极参与的态度，勇于实践的工作能力，不断修炼，为教育事业无私奉献。
增强共青团员主题教育活动动员大会感想(赵蕴晗)10月18日中午一点钟，我们在本部一二九大礼堂参加了由学校团委举行的“同济大学增强共青团员意识主题教育活动动员大会。
会议在雄壮的国歌声中开始。
校长助理吕才名同志首先致辞，祝贺动员大会的召开。
接下来校团委书记考书健同志，团市委副书记徐枫以及校党委副实际陆敏恂同志分别做了热情洋溢的讲话。
在历时两个多小时的动员大会上，我们接受了一堂深动的教育。
增强了共青团员的意识。
最后，大会在全体团员一曲高昂的共青团之歌中圆满结束。
大会让我们充分认识了开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性。
共青团作为当的助手和后备军，是联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走“的信念，是共青团的神圣职责。
开展增强团员意识教育主题活动是保持共产党员先进性教育的延伸，也是加强团的自身建设，永葆团的先进性的一项基础性工作。
开展增强团员意识主题教育活动就必须坚持用“三个代表”重要思想武装我校的重要措施，是进一步巩固和加强当执政的青年群众基础，更好的完成党赋予共青团历史使命的迫切需要。
我们基层团组织要从团的事业长期发展和为党的建设夯实基础的高度，深刻认识开展增强团员意识主题教育活动的重要意义，以高度的责任感切实把这次学习教育活动开展好。
我们更要积极投入到教育活动中来，努力成材，充分发挥模范作用，为我校的跨越式发展做出更大贡献。
大会使我们认识到我们今后的工作方向。
我们要围绕党政中心工作，在增强团员意识教育的过程中，发挥共青团实践育人的优势，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，引导和激发广大团员自我教育，自我管理，自我监督，在时间中受教育，长才干，作贡献。
我们要坚持充分发挥团员的主体作用，扩大团员民主参与。
切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性，积极性和创造性。
坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众评议团员的团内外干部群众相互教育相结合的新机制。
我们作为团干部，要按照“忠诚党的事业，自觉成为党的人，做到‘党有号召，团有行动’；热爱团的岗位，争当事业带头人，做到‘用一辈子精神，做好一阵子精神，做好一阵子工作’；竭诚服务青年，永做青年贴心人，做到‘要做青年友，不做青年官’”的要求，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习，骨干典型引导学习，在全体团员共同学习的良好局面，进一步推进团干部发展导航计划在基层的广泛落实。
参考一下吧
【团支部工作总结】团支部书记在团员大会上的工作报告
各位领青年朋友们：大家下午好
今天是一个值得青员铭记在心的日子，在公司党支及上级团委的指导与关怀下，***公司团组织正式成立了
团组织的建立，标志着***公司共青团工作迈出了第一步。
对此，我谨代表公司所有青年团员向关心、支持共青团工作的公司领导及上级团委领导表示衷心的感谢
为了认真贯彻落实******企业XX年年党建政治思想工作会议《党委工作报告》精神，进一步健全“党建带团建”的工作机制，团结带领广大青年团员为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的*****而努力奋斗，下面，我就***公司共青团工作的打算向各位领导及广大青年团员汇报如下：一、统一思想，明确任务***年下半年，本支部将在上级团委及公司党政的正确领导下，根据本公司现有青年团员较多的实际情况，统一思想，明确任务，积极开展工作。
***年共青团工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和团中央十五届五中全会精神为指导，以厂第四次党代会、厂分公司职代会精神为统揽，以“服务企业、服务青年”为主线，以创建“学习型、服务型、创新型”团组织为方向，以“思想建团、活动促团、文化兴团、基础强团”为要求，大力加强共青团能力建设，团结带领广大团员青年立足岗位，奉献青春，为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的和谐贵铝而团结奋斗。
团支书如何总结
团支书工作总结范文校领导的统一下，本月咱们班在学校常规管理检查评比、竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。
现将一学期的工作总结如下：(一)加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质。
班级开展了“寻找身边的活雷锋”、“哪些行为应该唾弃或改正”、“最崇敬的人是谁?”“认为人成功的最关键因素是什么?”等活动。
利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。
还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
(二)加强班级管理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。
本人利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态、为学生排忧解难。
为了提高学生的学习效果，还经常组织学生进行学习经验交流会。
由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风气很快步入正轨。
在学校组织的各项管理检查评比中，咱班的成绩良好。
(三)积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。
为了保证活动效果，每次活动本人总是亲临现场与学生一起进行活动。
为了提高学生参与的积极性，每次活动本总是加入一些竞技、游戏等内容，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。
由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。
(四)密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。
为了做好学生的思想工作，本人经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。
为了增强做学生思想工作的实效性，经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。
(五)加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。
本人充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的训练。
采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心，促使班级学生在其摸考试中去的了第六名的成绩，班级被评为文明班级。
教无止境、学无止境，在新的一个月里，本人将不断地探索教育管理的方法，虚心向班主任、教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
团支书年度总结杂些
这个上面全是,自己看吧. 给你个范例: 计科0403班团支部2004年度总结 2004年我班团支部在学校,学院组织部,素质导师的领导下,取 得了一定的成绩,圆满完成了各项活动任务.现将工作总结如下: 今年,我团支部以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系 列的活动来丰富我班同学的课余生活. 一是每双周领会学校精神,按时按量完成了每次团组织活动.期 间进行了以”我的大学生涯”,”传达关于中央加强大学生精神文 化生活的摘要”,”新老生交流会”,”卡拉OK大奖赛”,”圣诞暨 元旦综合晚会”等为主题的团组织生活.共进行了5次组织生活会, 气氛活跃,良好,既增强了同学们的感情,又学习到了一些党政知识. 总体来讲还是比较令人满意的. 二是我团支部组织了很多课外活动,以丰富大家的课余生活, 先后举行了”友谊篮球赛”,”森林公司秋游野炊”,”友谊足球赛 ”等活动.所有活动均圆满完成,基本达到预期的效果. 三是根据校团委,党委的指示,我团支部组织同学进行了一系列 的党政活动及学习,先后有8人参加了学院的团校学习,学习了我共青 团的各种知识,增强了政治素质,完成了团校的学业.我团支部还组织 同学们递交入党申请书.并有幸参加了党章学习小组的学习,进行了 党前培训及其考核.在全体学员的努力下,30名学员全部合格毕业. 参加人数之多,合格率之高名列前茅.为今后的入党工作打下坚实的 基础,活动结果令人十分满意. 四是每周按时参加了组织部会议,并做了详细的会议记录.按照 组织部的要求,对整个学期团支部的各项活动,会议均做了汇报上交 和存档记录.另外,详细检查了团档资料,对无证无档团员进行了补办 ,把整个支部成员的名单进行了整理归档,并建立了电子档案,全部规 范化管理,按时交纳了团费等活动资金,完成各项活动任务. 五是以团支部名义参加了所有要求参加的会议及其报告会等 活动.响应学校号召,进行动员组织班委等同学参加了青年志愿者协 会,并去烈士陵园参加了宣誓成立大会.为社会贡献了志愿者力量, 提高我大学生的综合素质. 总结2004年的团组织工作,各项工作任务圆满完成,达成了计 划目标.主要经验体会有以下几点: 第一,团活动生活需要详细准备,不放过细节.一个很小的细节 就有可能影响全局.最好是让每位同学都参与其中,这样才能充分调 动学生的积极性.各班委负责同学的任务也应分工明确,这样才能提 高效率,按时按量的完成各项活动任务. 第二,组织课外活动还算比较成功,大体的细节问题基本考虑 周全,到位,保证了活动的安全性和娱乐性.特别是外出活动,大家比 较喜欢,以后可以尽量多组织进行,以满足大家的要求. 第三,组织参加会议等活动.由于每次都做到了积极通知,按时 监督,因此参与情况都良好,这也是各项学习活动任务能够按时顺利 完成的保证,收费团费,团档等资料的时候,本着自愿公开的原则,做 到了工作的透明化,避免了大家产生误会.这些方面做的都比较到位 ,应该继续保持. 半年来,我团支部取得了一定的成绩,但仍然存在不少的问题, 主要有以下几个方面: 第一,由于是新生,对各方面的了解还不够,所有很多时候做事 的习惯还处在高中的阶段,不能适应大学的生活,导致对一些活动的 性质和内容不能完全理解,参与程度不够. 第二,各班委同学对自己的工作性质,任务等不明确,导致平时 做工作无所适从,不能明确自己的工作任务,出现了当事者作旁观者 的现象,而因此误事.这点需要我们重点改进,以便于以后的班级工 作能够顺利进行. 第三,有些同学对各项活动的积极性不高,参与程度不够,没有 形成班级的集体荣誉感.独立独行现象较为严重,致使整个班级比较 松散,班级凝聚力不高,很多活动的参与不是很好,这一点有待于我 们改进与加强. 总结半年来的经验和教训,我团支部将不断的根据现实的实际 情况,改进工作的方式和方法,按照大家乐意接受的方式进行,使支 部工作走向规范化,合理化,人性化,为我支部能成为优秀团支部而 努力! 计科0403班团支部 团支书:任豪 2004年12月14日
求：假期社会实践报告的团支书总结
2009年大学生暑假社会实践总结 人文社会科学学院 大学生社会实践活动已经成为我校一项重要的学生活动，社会实践活动是一种可以激发青年人投身于社会主义建设当中并为中国发展而努力拼搏的一种实际锻炼。
大学生社会实践可以帮助在校大学生走出校园看社会并身到其中了解社会，融入社会进行一次尝试和锻炼，将所学知识与社会实践结合起来，更加深刻地了解理论与实践的结合。
在实践中检验所学的知识，培养和锻炼我们的知识运用能力和独立的社会实践能力。
我院社会实践活动已经成功开展了五年，取得了很好的成绩，同许多单位建立了良好的伙伴关系。
为更进一步促进和加强我院学生的社会实践能力，引导学生在实践中增知识、长才干，为构建社会主义和谐社会，推进大学生素质能力提升，引导青年学生在实践中成长成才 我院根据校团委的有关通知精神,以“喜迎建国六十周年，青春报国铸辉煌”为主题，组织了学院06、07、 08级学生参加到社会实践活动中，现总结如下： 一、领导重视 活动成功 我院高度重视本次社会实践的宣传和开展活动，接到有关文件后，迅速成立了以院党总支部书记为组长，分团委书记为副组长及有关老师和学工支部委员为组员的领导小组。
领导小组全面负责领导本次活动，制定了具体的活动计划，并且在组长和副组长的全面指导下使这次社会实践活动取得了非常巨大的成功，而且分别同大庆福利院， 爱馨缘托老所建立了人文学院学生志愿服务基地和社会实践基地。
二、计划详细 层次分明 1、领导组制定社会实践计划，召开动员会议逐层落实 为了更进一步加强学生参与到社会生活中，锻炼能力、服务社会的能力，我院分团委每年都非常重视大学生暑期社会实践活动，也形成了比较规范的社会实践体系。
为纪念五四运动九十周年，建国六十周年，更进一步促进大学生健康成长，今年社会实践开展的形式多样。
在校团委社会实践文件要求基础上，我院分团委于6月27日制订了2009年暑期社会实践计划，与7月3日召开了社会实践动员会议，在会上宣布了学院社会实践计划，布置了社会实践任务，每个班级的负责人申报学生实践团队，同时下发了团队安全责任书等，社会实践活动正式启动。
2、结合实际，选择社会实践内容 在以往社会实践的经验上，我们总结出文科学院的社会实践主要以宣传、宣讲为主，侧重于服务方面。
为此今年暑期放假前我院召开了有学生党员，学生干部，班长和团支书参加的社会实践动员会，在会议上提出了今年我院学生社会实践参考内容：深入学习贯彻党的十七大精神，团的十六大精神，以纪念五四运动九十周年，建国六十周年为契机，以贯彻落实科学发展观，努力践行社会主义荣辱观，推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点，引导学生深入基层，深入群众，深入社会，立足垦区，辐射周边，面向全国，开展形式多样的社会实践活动。
3、根据实际情况，采取多种社会实践形式 今年暑期我院社会实践主要采取三种形式。
一是挂职锻炼：学生根据个人兴趣，爱好，上报自己相关信息，有学校根据大家居住地联系当地有学校根据大家居住地联系当地党团组织或其他单位为大家提供挂职锻炼的岗位、学期开学上交调查报告和社会实践登记表。
我院今年有三名学生参加到挂职锻炼中，社工07钟国庆同学在福利院志愿服务整个暑假 二是集中式：即集体组织到某地活动的社会实践方式。
（1）、学生自主团队：每个团队至少由三人组成，可以由一位教师牵头组团（学生可以自行联系班主任老师或任课教师，也可以直接找辅导员老师带队），也可以由志趣相投的好友结队，每个班级团队数量不限，但必须保证有1个社会实践团队。
班级团队申报主题一般都是结合自己所学专业，立意鲜明，内容真实，可操作性强。
今年我院学社自主团队申请经过审核后有十支团队开展了暑期社会实践活动。
（2）、学院组织团队：由学院老师和学生共同组成，在学生自愿报名的基础上，由学院和学生共同联系实践地点，选择实践内容。
今年我院院级团队分别走进大庆福利院， 爱馨缘托老所进行揭牌，挂牌和文艺演出为这里献上爱心，同时建立了长期合作伙伴关系，为以后同学们实践创造了机会。
三是分散式：即同学们利用放假回家期间带上学院出具的介绍信，走进当地企事业单位或基层组织进行调查研究的社会实践方式，在新学期开学上交调查报告和社会实践登记表 三、社会实践成果总结 今年我院有06至08级共百余人参与到暑期社会实践中来，学生自主团队10支，院级团队1支，其他学生为分散实践。
1、10支学生自主团队 经过各班自主申报，学院审核，我院今年暑期共有10支学生自主团队，分别是政行07级4人团队走进大庆315周刊，开展“探索之旅”记者生活体验实践活动，有照片和社会实践报告；社工07级9人在班主任老师的带领下走进黎明社区开展“夏季健康”知识宣传和“地震知识”宣传的活动；公管07级8名同学走进双心托老所开展“为建国老人送温暖”行动；社工08级5名同学走进大庆石油管理局供水公司进行“大庆市居民用水状况调查”；政行08级同学走进大庆市让胡路兴湖百货商行进行“私营企业赢得消费者信任的公管策略”；公管08级同学分别走进八百垧第五小学进行“小学生学习特点调查”“公共汽车公司通勤分公司22车队”进行“手拉手”与公交公司联谊会,大庆石油管理局管道技术服务公司进行“用人单位大学生实践能力要求的调研”，以上连个团队有社会实践报告。
2、学院组建两支“关爱行”志愿服务团队，建立了大庆福利院、爱馨缘托老所两个社会实践挂牌单位 学院结合以往的实践内容，打破传统的思维束缚，以科学的方法在原有的实践经验基础上进行了新的创新；对此，我院社会实践以建立实践基地，献出一片爱心为社会服务等主要内容，于7月12日分别走进大庆福利院与爱馨缘托老所开展了“喜迎建国六十周年，青春报国铸辉煌”的社会实践活动。
本次活动实践活动分为两个部分，首先是由学院领导和福利院院长共同进行揭牌仪式，为以后合作建立更好的机会奠定基础。
实践活动的第二个部分是由学院的同学为福利院的老人和孩子送上异彩纷呈的“关爱行”慰问表演。
活动在一只美丽的舞蹈浏阳河当中拉开了序幕，精彩的诗朗诵，钢琴独奏，爱国歌曲，大合唱等表演中不断进行，赢得了老人和孩子们源源不断的掌声，最后以一首《感恩的心》的全体合唱种结束。
本次实践活动在很大程度上锻炼了大学生的组织能力、语言表达能力等多方面的综合能力，尤其是本次社会实践基地的正式建立是我院在多年社会实践基础上的突破，为学生提供了一个更好的认识社会，服务社会和展现自我的平台。
本次活动得到了大庆电视台记者的报道。
3、学生分散实践内容、范围广泛 为了更好地组织好今年的暑期社会实践活动，我院分团委向全院学生公布了几十个参考课题，涉及农村、农业、农民问题、结构调整、社会保障、环保、农村基础教育、村务公开、城市下岗职工心态、社会治安、大学生暑期生存状况等。
这些课题的公布，对于引导学生关注社会热点、提高社会责任感具有重要意义。
从学生上交的实践报告来看，内容涉及到大学生就业、下岗再就业、大学生消费结构调查、物业管理调查、农民收入调查，部分学生利用假期开展勤工助学工作。
这些实践活动在很大程度上锻炼了学生的知识运用能力，丰富了学生的社会阅历和经验，也在一定程度上与所学专业结合起来，体现了文科学院的专业特点。
四、实践中发现的问题 我院通过几年的社会实践活动，从中发现了一些问题： 一是院级实践团队实践地点不够广泛，同时缺少相应的社会实践基地。
这一方面可能源于学生工作者的工作范围一般在学校内，很难与外界的社会资源取得长期、稳定性的联系。
二是社会实践活动的内容比较单一，多以宣传为主，缺少操作性实践。
文科学院的特点决定了社会实践活动只能以宣传为主，以致于一般单位不愿意接受我们去实践。
三是社会实践活动缺少相应的规范化和科学化。
学生社会实践往往比较盲目无从下手，缺少合理的专业指导，以至于社会实践的成长缓慢甚至止步不前。
四是学生重视程度不够，社会实践质量不高。
我校现在没有规范的制度机制保证社会实践的规范开展，每年投入精力经费最大的就是院级团队，一般这都是负责社会实践的辅导员在做工作。
其他自主实践的学生，学院很难了解他们的实践状况，一般也就是上交一篇实践报告。
人文学院分团委 2009-9-12
