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随州建设心得体会

时间:2015-09-21 23:49

有关《十八大学习心得》的作文(论文)不少于600字

学习十八大心得体会通过学习十八大会议精神,感触颇深。

这是一次胜利的大会。

十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。

胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。

报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。

“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。

“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,思想和理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大十八大简介十八大报告十八大观后感十八大思想汇报党代会制度理论武器。

是我们工作必须长期坚持的指导思想。

确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。

党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。

报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。

继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体干部职工的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。

要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。

这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。

在专卖管理方面,联系实际就是要运用十八大精神指导和推动专卖各类规章制度的不断改革完善,以提高对经烟户的走访服务质量;加强专卖队伍的作风建设,保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力, 不断适应日趋竞争激烈的卷烟市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。

真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。

十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。

专卖管理要坚决遵循这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下专卖管理发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。

要建设新农村。

全面贯彻党的农村各项政策。

让中央的惠民政策落到实处。

保证粮食安全和农村的稳定。

报告提出两个百年奋斗目标,一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。

十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

这“三型”目标,表明我们对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。

报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。

这为我们新时期的公务员队伍建设明确了方向,指明了道路。

急求文明礼仪的心得体会或日记,记录自己与家人一起参与创建全国文明城市活动,在线等~~~~~

注重我们的礼仪什么是礼仪呢

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

]要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌

马维鑫树立讲文明懂礼仪的社会风尚我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。

中国的历史可以说是一部礼仪的历史。

在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。

从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等。

随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。

在当今迎奥运,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚。

礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。

一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。

礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。

礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

在我们的日常生活、工作、学习中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明,是否合乎礼仪。

讲得轻一点,人们之间在相互交往中,特别是在与外国人交往中,如果不注意文明礼仪,会被人家耻笑。

讲得重一点,不同民族之间,如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪),有可能会挑起民族仇恨和争斗。

礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化 生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。

礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

法律、制度属于社会规范的底线,虽然重要,但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范,而无法包含社会生活的方方面面。

比如法律规定,盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任,当达不到追究刑事责任的数额时,则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。

但是,如果治安处罚的条件也够不上,比如偷了别人的一件衣服怎么办

如果社会的所有成员都会小偷小摸,这个社会将是一个怎样的社会

然而,法律却管不了偷鸡摸狗之类事。

怎么办

这就要依靠道德来规范。

事实上,不偷不窃这既是道德的要求,同时也属于礼仪的要求。

因为,小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。

小偷小摸如此,其他方面何尝不是如此。

所以,没有规矩固然不成方圆,没有礼仪同样不成方圆。

从礼仪的现实条件来看,我们必须学习礼仪知识。

讲礼仪是有条件的。

首先,礼仪需要一定的物质基础。

就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。

如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础;不随地大小便需要完善公共厕所设施。

所以,讲礼仪要切合实际,礼仪过于繁琐或超前会成为负担。

有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服,但农民上山砍柴穿西装就没必要了。

其次,礼仪具有鲜明的地域性。

在多数国家,朋友见面时握握手是礼仪,但到了中东,异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。

又如,在西方国家,朋友相见互相拥抱非常正常,但在我国,如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱,就会受到人家的耻笑,甚至被对方认为是性骚扰。

同样是在国内,在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现,但农民在田间耕作时,如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。

所以,讲礼仪要符合国情,不能照搬照抄,要实事求是。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪,使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

倡导文明的社会礼仪。

结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。

进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止不文明现象。

针对当前公共生活领域中的突出问题,大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围,营造和谐的社会环境。

大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言,为服务对象提供优质的服务。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力

名人礼仪故事:张良拜师张良(

—前186年),是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。

在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。

有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。

有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。

然后回过头来冲着张良说:“孩子

下桥去给我把鞋子拾上来

”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。

那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上

”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。

那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。

张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。

那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。

5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面

”张良跪下来说:“是。

”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。

不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了

以后的第五天早上再来相会

”说完就离去了。

到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了

过了五天再早点来

”说完又走了。

到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。

”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了

过十年,天下形势有变,你就会发迹了。

以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。

”老人说完就走了。

早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)

张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。

10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。

沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。

从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。

刘邦称帝后,封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。

13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。

张良死

如何提升公务员履职能力

公务员是我市建设区域性中心城市的骨干队伍,公务员队伍素质的高低,直接关系到全市经济社会发展的快慢。

近年来,随州市人力资源和社会保障局、随州市公务员局在市委市政府坚强领导下,服务 “圣地车都”战略,增强大局意识,创新意识,严格践行“三严三实”,扎实开展“两学一做”,切实加强公务员队伍建设,进一步健全公务员管理制度体系,以好干部标准建设高素质专业化公务员队伍,引导激励广大公务员做到对党忠诚、个人干净、敢于担当、公正廉洁,不断提升公务员队伍履职尽责能力。

“凡进必考”增加公务员新生力量。

近年来市人社局、市公务员局严格执行《公务员法》及相关配套法规,坚持公务员录用“凡进必考”原则,严格把好公务员考试关、录用关,源头上提高公务员的素质。

对招录机关实行“面对面”服务,精心指导招录机关准确界定用人需求,科学设置职位资格条件,帮助他们招到符合单位职位需要的人才。

公务员招录各项工作严格按政策、按程序,实行“制度化作业”“规范化作业”,依法依规严把公务员进入渠道,有效推动了我市公务员队伍素质的提升。

近5年来,全市新招录公务员636人,为建设区域性中心城市提供了新的动力。

“双职并行”打通公务员上升通道。

在县以下实行职务与职级并行政策可以较好解决基层公务员职务晋升难、待遇相对偏低的问题,是对基层公务员的一项关怀和激励相结合的制度,对于进一步落实公务员分类管理政策,拓展基层公务员职业发展空间,稳定基层公务员队伍,提升基层公务员的战斗力具有重要意义。

市人社局、市公务员局早调研、早摸底、早培训、早组织实施,加大政策宣讲力度,防止理解上出现偏差。

目前,我市第一批职级晋升工作已审批完成,全市共审批完成1149名同志职级晋升工作。

职务与职级并行工作已转入制度化、常态化轨道。

“三驾马车”带动公务员履职尽责。

紧抓“年度考核、平时考核、能力席位建设”三驾马车带动公务员履职尽责。

一是年度考核。

每年市人社局会同市委组织部对全市公务员年度考核工作进行统一部署,各地、各部门按照要求,制定年度考核工作方案,按照权限、条件、标准和程序开展公务员年度考核工作,充分发挥考核工作的激励约束作用。

二是平时考核工作。

将年度考核和平时考核结合起来,各单位结合单位特点和性质,细化公务员平时考核工作流程,制作《工作日历》、《工作记实薄》、《工作台账》等,建立实绩考核、日常考评登记制度,坚持做到 “一日一记、一月一查”,不断提高公务员管理工作精细化水平,促进公务员履职尽责。

三是公务员能力席位建设。

2011年以来,市人社局以“确责、履责、问责”为核心全面组织实施公务员能力席位工作,坚持依法设岗、依法确责、依法履责、依法行政的原则,先后建立了市、县(市、区)、乡镇三个层面的公务员能力席位标准体系,以能力席位为依托,层层分解单位年度考核目标到科室、到个人,做到全覆盖。

能力席位建设促进了公务员管理工作的制度化、规范化、科学化,提高了公务员队伍建设的整体水平,取得了较好的成效。

“四类培训”提升公务员素质能力。

加大培训力度,夯实“初任培训、任职培训、专业培训、在职培训”四类培训,全方位、多角度、多层次提升公务员素质能力。

加强公务员的法治教育培训,促进公务员带头学法、守法、用法。

按照从严治吏的要求,把职业道德教育贯穿到“三严三实”专题教育的全过程,落实到“两学一做”学习教育中。

不断积极探索公务员培训新模式,切实提高公务员队伍思想政治素质和能力素质。

近3年来,通过各级党校、行政学院培训各级公务员达2800多人次,为提升公务员履职尽责能力提供了有力支撑。

工程兵主要是干什么的

共8次震  邢台大  1966年3月8日至29连续发生多次6、7级地震。

首次地生于邢台地区隆尧县以东,震级为6.8级,此后,又发生5次6级地震,以22日发生于宁晋县东南的7.2级地震为最大。

由于灾区土质松散,地下水位较高,古河道等因素影响,地震造成破坏损失严重,破坏范围大。

6.8级地震波及142个县市,7.2级地震破坏范围包括136个县市。

有感范围北到内蒙多伦,东到烟台,南到南京,西到铜川等广大地区。

地震共造成8182人死亡,51395人受伤,破坏房屋400余万间,损坏桥梁86座。

灾区共发生事故性火灾115 起,烧死16人,烧伤26人,烧毁简易房153间。

邢台西部山区和井陉、武安一带发生山崩300余处,山崩飞石引起火灾22起,烧山80公顷。

地裂缝、冒沙、冒水现象普遍,断续延长几十米至数公里。

地裂最宽达2米。

井水上升或外溢等很普遍。

滏阳河上几座桥遭严重破坏。

艾辛庄大桥桥面向南移动,与桥墩错开 1.8米,致使交通中断。

地震影响区域广。

天津市和琢县有发电机掉闸,造成短暂停电现象。

石家庄以西和山西昔阳等地破坏程度也较高。

国务院非常重视邢台地震,即令当地驻军赶赴灾区进行抢救。

全国各地大力支援灾区,派出医疗队,支援大批食品和救灾物资。

周恩来总理3月9日冒着地震危险到震区隆尧县听取灾情汇报和救灾情况,慰问灾区人民。

震后进驻灾区的医疗队达到94支,医务人员达到7115人。

  云南大关地震  1974 年5月11月,大关发生7.1级地震。

四川盆地大部分地区有较强烈震感。

有感面积约40万平方公里。

地震造成1423人死亡,1600余人受伤;损坏房屋 6.6万余间,其中倒塌2.8万余间,房屋破坏区面积约2300平方公里。

极震区内木结构房屋的木构架无破坏,而土、石墙多倒塌,土搁梁房和毛石砌筑石搁梁房,大多数坍塌或倒平。

地震还造成山坡崩滑与地裂缝,毁坏道路,农田、水渠、埋没村舍。

最大规模滑坡的前缘冲抵小河对岸,形成高约30米的堤坝,堵水成湖。

  辽宁海城地震  1975年2月4日,海城发生7.3级地震。

极震区面积为760平方公里。

这次地震发生在人口稠密、工业发达的地区,是该区有史以来最大的地震。

由于我国地震部门对这次地震作出预报,当地政府及时采取了有力的防震措施,使地震灾害大大减轻,除房屋建筑和其他工程结构遭受到不同程度的破坏和损失外,地震时大多数人都撤离了房屋,人员伤亡极大地减少。

伤亡人员总数为29579 人,占总人口的0.32%,其中死亡2041人,占总人口的0.02%。

伤亡人员多为老、弱、病、残、儿童和不听指挥的人。

地震造成城镇房倒塌及破坏约 500万平方米,公共设施损坏165万平方米,农村房屋毁坏1740万平方米,城乡交通、水利设施破坏2937个,各种设备、物资也遭到严重损失,总计约 8.1亿元。

地面喷沙孔大的直径达2.5米。

有一地震断裂,长约5.5公里,裂缝带宽处达40米。

营口市破坏面积占全市总面积的53.1%。

震后,及时展开救灾工作。

解放军出动了3.5万余人,1173部汽车,12架飞机参加救灾。

派进灾区的医疗队达到101个,人员3480人。

震后两天供水修复;2月7 月灾区全部恢复供电。

灾民群众在“三防”简易房欢渡了春节。

交通和工农业生产一个月后基本上得到恢复。

海城地震预报的成功取得巨大的社会效益和经济效益。

据推测,如无预报,人员伤亡将达15万人左右,经济损失将超过50亿元。

  云南龙陵地震  1976年5月29日,云南西部龙陵县先后发生两次强烈地震。

第一次发生在20时23分18秒,震级为7.3级,第二次发生在22时0分23秒,震级 7.4级。

这次地震属于震群型地震。

余震活动额度高,强度大。

每次地震各出现了两个极震区。

自5月29日至年底共记录到3级以上地震2477次,其中, 4.7、5.9级19次,6.2级、7.3级及7.4级各一次。

这次地震使云南省保山地区、临沧地区、德宏傣族景颇族自治州的9个县遭到不同程度的损失。

人员死亡98人,重伤451人,轻伤1991人,房屋倒塌和损坏42万间。

受灾面积约1883平方公里。

地震引起的滑坡也造成较严重损失。

滑坡毁坏农房 180幢,稻田、牧场、森林茶园近3900公顷,破坏渠道1126条,摧毁一座装机容量为240千瓦的水电站和三座20千瓦以下的水电站。

破坏道路185 公里,塌方量达78万立方米。

龙陵地震经历了中期和短临预报的过程,并在震前采取了相应的防震措施。

浅层崩塌性滑坡是此次地震的典型现象。

  河北唐山地震  1976年7月28日,唐山市发生7.8级地震。

地震的震中位置位于唐山市区。

这是中国历史上一次罕见的城市地震灾害。

顷刻之间,一个百万人口的城市化为一片瓦砾,人民生命财产及国家财产遭到惨重损失。

北京市和天津市受到严重波及。

地震破坏范围超过3万平方公里,有感范围广达14个省、市、自治区,相当于全国面积的三分之一。

地震发生在深夜,市区80%的人来不及反应,被埋在瓦砾之下。

极震区包括京山铁路南北两侧的47平方公里。

区内所有的建筑物均几乎都荡然无存。

一条长8公里、宽30米的地裂缝带,横切围墙、房屋和道路、水渠。

震区及其周围地区,出现大量的裂缝带、喷水冒沙、井喷、重力崩塌、滚石、边坡崩塌、地滑、地基沉陷、岩溶洞陷落以及采空区坍塌等。

地震共造成24.2万人死亡,16.4万人受重伤,仅唐山市区终身残废的就达1700多人;毁坏公产房屋1479万平方米,倒塌民房530万间;直接经济损失高达到54亿元。

全市供水、供电、通讯、交通等生命线工程全部破坏,所有工矿全部停产,所有医院和医疗设施全部破坏。

地震时行驶的7列客货车和油罐车脱轨。

蓟运河、滦河上的两座大型公路桥梁塌落,切断了唐山与天津和关外的公路交通。

市区供水管网和水厂建筑物、构造物、水源井破坏严重。

开滦煤矿的地面建筑物和构筑物倒塌或严重破坏,井下生产中断,近万名工人被困在井下。

唐山钢铁公司破坏严重,被迫停产,钢水、铁水凝铸在炉膛内。

三座大型水库和两座中型水库的大坝滑塌开裂,防浪墙倒塌。

410座小型水库中的240座震坏。

6万眼机井淤沙,井管错断,占总数的67%。

沙压耕地3.3万多公顷,咸水淹地4.7万公顷。

毁坏农业机具5.5万余台(件)。

砸死大牲畜3.6万头,猪44.2万多头。

唐山市及附近重灾县环境卫生急剧恶化,肠道传染病患病尤为突出。

震后,党中央和国务院迅速建立抗震救灾指挥部。

解放军和全国各地的救援队伍、物资源源不断地云集唐山,展开了规模空前的紧张的救灾工作,及时控制了灾情,减少了伤亡。

市区被埋压的60万人中有30万人自救脱险。

解放军各部队出动近15万人。

唐山机场一天起降飞机达390架次。

京津唐电网3000多人组成电力抢修队。

全国13个省、市、自治区和解放军、铁路系统的2万多名医务人员,组成近300个医疗队、防疫队。

空运重伤员到外省市治疗,共动用飞机474架次,直升机90架次;共开出159个卫生专列。

各级政府及时解决了群众喝水、吃饭、穿衣问题。

重建家园工作1976年底着手准备,1978年开始,10年后一个欣欣向荣的新唐山出现在中国大地。

  四川松潘-平武地震  1976年8月16日,松潘、平武之间发生7.2级地震。

地震属震群型,主震之后又发生22日6.7级地震和23日7.2级地震。

这次地震有感范围较大,西至甘肃高台,南至昆明,北至呼和浩特,东至长沙,最大半径1150公里。

震后连降暴雨,造成山崩、塌石、泥石流等,致使农田、道路、河床等破坏严重,通讯中断。

耕地被毁十几万公顷,粮食损失达500万公斤,牲畜死亡2000余头。

地震发生在人烟稀少的山区,加之震前已有预报,采取了人员撤离的措施,因此,人员伤亡仅为800余人,其中轻伤600余人。

多数是由震后泥石流、山崩、滚石等次生灾害所致。

四川省各级政府在震前建立了防震抗震救灾指挥部,要求各部门做好各方面准备。

地震发生后成都市及附近地区群众,由于受唐山地震的影响,产生了严重的恐震心理,从而出现了惊慌、外逃、外迁、跳楼现象,给社会生活带来影响。

同时地震谣言四起,人心浮动,加剧了社会不安定状况,造成学校停课,商店停业,厂矿停产现象。

  河北尚义地震  1998年1月10日11时50分,尚义以东地区发生6.2级地震,造成了严重的人员伤亡和经济损失,是当年中国大陆地区最严重的一次地震灾害。

地震灾区涉及张北、尚义、万全和康定县的19个乡镇,灾区人口近17万。

地震中有49人死亡,11439人受伤,其中重伤362人,伤亡人数占全国当年总数的 83.9%。

由于当地居民房屋的结构和选址不合理,房屋的建筑质量和抗震性能不强,有些房屋本身就已经危险,因此,房屋破损较为严重,破坏面积达到650 多万平方米,其中完全毁坏175.4万平方米。

地震的直接经济损失高达7.94亿元,占当年总数的44.6%。

与该县相邻的山西大同高天镇县遭受的直接经济损失也达到587.9万元。

震后政府和各方面共投入救灾款项8.36亿元。

  汶川地震  北京时间5月12日14时28分,阿坝藏族羌族自治州的汶川县发生7.8级地震,目前汶川的电话联系暂时中断。

汶川县位于四川省西北部、阿坝州东南部的岷江两岸,是羌、藏、回、汉各族人民交汇融合的地带。

全县总人口约10.6万人。

汶川县海拔1326米,距省会成都159公里,距州府马尔康204公里。

该县界于北纬30°45′-31°43′与东经102°51′-103°44′之间。

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