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人类简史心得体会

时间:2014-07-22 22:37

人类简史 读后感800字

当我看完了这本书,我真的给赫拉利的这套惊艳到了,原史还可以从这种角度进看去理解。

我们人类作为万物之灵,并不是因为单纯的我们拥有语言和会使用工具。

人类之所以凌驾于万物之上,是因为整个地球上唯一突破了邓巴数字的物种。

(当然我们也拥有最复杂的语言和最先进的工具)所以人类崛起的秘密在于集体的协作集体的崛起,并不是个体的崛起。

人类崛起以后我们就开始了出现新的思维,这我们就开始学会讲故事了(所以说谎言从我们开始思考就出现了)。

传说,神话以及宗教就开始出现了。

其中有一个最成功的故事那就是货币,以前我总是不明白一张纸为什么会拥有购买力,现在明白了那是因为这是一个我们共同相信的故事,一个很发达很完善的故事。

所以购买力的强弱就跟讲出这个故事的主人挂钩(这个在经济学上称之为背书)了。

当这个故事的主人(一般是一个国家)他很有实力,相信的人越多,购买力就强。

其中在科技革命有一个很犀利的观点,那就是科学革命的本质就是承认无知的革命。

然后去探索未知,取得新的知识。

这让我想起了我们国家的清朝政府,如果他们当时能够早点摆脱自己是天朝大国的这种思想,承认自己的科学并不能解释所有的问题。

可能就不会出现后来的闭关锁国和被侵略的事情。

但这些都是如果而已了。

引用作者的一句话那就是“历史的铁则就是:事后看来无可避免的事,在当时看来总是毫不明显”。

最后看这本书让我感受最深的就是当你的知识足够全面足够多时,你就能组成一套自己逻辑正确(一定意义上的正确)地去理解社会和历史,甚至去推演未来。

什么是中国短兵

短兵  【词语】:短兵 (short weapons)  【注音】:duǎn bīng  【释义】:1.刀剑等短武器。

2.持短兵器的士兵。

  短兵,是中国武术兵刃中以,剑,刀为代表的短兵器的总称。

它是两兵相交,相较,相抗,击刺,相搏的对抗格斗武术形式,而非剑,刀术套路演练和套路竞技的形式。

在中国漫长的武术史,剑刀史上,自近代火药武器的广泛应用以来,热兵器逐渐取代了冷兵器在兵事和武备上的作用,武术以及武术中的各类兵刃,其对抗,格斗,斩击的轿艺作用,在逐渐地衰微和消弱,于是其技法上的演练,有向武艺美化,表演化的形态发展趋势。

即使是十分传统的武术流派,拳种,虽在传授上重技击,言实战,讲用法,但在实质上却少检验和校正实用技法的手段,故在长期的历史进程中,一些优秀的技能,招式,因缺少验证的方法和机遇,而难以辨别其技法,招式的质地。

  中国短兵  《中国短兵》  作者:马贤达  三秦出版社  马贤达,1932年生人,武术教授,武术教育家,中国首批国家级裁判,中国武术九段,中国武术当代著名权威之一。

中国著名武术流派“通备”武学的当代宗师,掌门人。

其为武术世家出身,其家族六代传袭和研练武术,为中国武坛望族。

回族,祖籍河北省沧州。

  《中国短兵》一书中所说“短兵”较技形式,并非新形式,而是中国古老传统的剑刀格斗技法的延续,根基深远,内涵丰富。

对于它的发展,从以剑刀法为代表的上古谈起。

马贤达先生此部著作的完成花费了几十年的心血,其书语言严谨,精辟,言实,详尽。

并且带有技术示范,由马贤达先生的长子马越,次子马仑演示。

他们自青少年起就随父研习短兵,都具有丰富的实战经验和心得。

可以说,无论从理论研究,还是实践应用等方面,这本书都是19世纪到20世纪以来不可多得的武学书籍。

  《中国短兵》目录  第一章 短兵格斗简史及其特点  第二章 实战姿势(架势)与基本步法  第三章 进攻基本技术  第四章 防守基本技术  第五章 进攻和招法结合  第六章 防守还击,强攻和换手,双手击法  第七章 技战术关系与战术法则  第八章 短兵教学原则与教学法  第九章 短兵训练法  第十章 马贤达训练法  第十一章 场地与器材  第十二章 竞赛规则  第三十章 我的短兵生涯  在此引用马贤达先生在《中国短兵》的一段话:  “我是一名职业武术工作者,在我的短兵历程和短兵生涯中,成就和业绩是微不足道和不足挂齿的。

但是,半个世纪以来,在短兵的近代发展史上,我还算一个历史的见证人。

本来在短兵这一领域里,参与这以行当的人就为数不多,现存的和新中国同步的短兵人,更是寥寥无几。

为使后来人能够继承和发展这一民族瑰宝,拙著将我一生的心得和体会总结出来,奉献给当今的武术工作者。

愿短兵事业,为中华民族,为人类做出贡献。

哈工大概率论与数理统计学习心得

概与数理统计学习心得学完《概率论与数理统计》这门课程,了解掌握些的基础知识与方法,并对该学科有了更加深刻的认识,实在是获益匪浅。

本文围绕概率论发展、对本课程学习的一些想法、个人感悟与收获等方面对本课程学习过程中的一些心得体会进行了简单的总结。

一、概率论与数理统计发展简史概率是与人们的日常生产生活联系十分紧密的一门学科。

因此自人类文明发端以来,概率这个概念就已被人们有意无意地渗透到了日常生活中。

人们常说估计如何如何,这里的“估计”包含着概率的含义,只不过在大多数人那里“概率”没有形成独立的知识体系,人们只是根据生活经验对他进行简单地应用而已。

随着技术革命带来的科技的飞速发展,概率论才逐渐形成一套完备的知识体系。

数理统计是在概率论的基础上发展起来的,因此发展时间也稍微晚些。

顾名思义,概率论是一门研究事情发生的可能性大小的学问。

对概率论的研究始于意大利的文艺复兴的赌场中人们要求找到掷骰子决定胜负的规则。

随着18、19世纪科学的进步,游戏起源的概率论被应用到这些领域中,这也大大推动了概率论本身的发展。

后来,瑞士数学家伯努利建立了概率论中第一个极限定理,即伯努利大数定律,阐明了事件的频率稳定于它的概率。

这标志着概率论成为了数学的一个分支。

随后法国数学家棣莫弗和拉普拉斯又导出了中心极限定理的原始形式。

之后,拉普拉斯在系统总结前人工作的基础上写出了《分析的概率理论》,明确给出了概率的古典

学习现代企业管理课的心得体会

学习《企业管理》的感想学习《现代企业管理》,目的是让各专业了解和掌握企业管理的原理、理论和方法,培养学生专业性的企业管理意识和企业管理思维,为我们大学毕业以后从事具体企业管理工作奠定理论基础。

随着的建立,现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。

我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。

而学校提供的这门课,提供了系统学习现代企业管理知识的平台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。

现代企业管理是一门应用性很强的学科,它直接指导企业管理的具体实践,促进企业管理水平的提高,在我国社会主义市场经济下,努力提高管理,增强企业的竞争能力和发展能力,已成为当务之急.因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义.通过本课程学习,应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识,熟悉企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能,为今后工作奠定一定的理论基础.。

1)学习《现代企业管理》,让我知道企业的管理创新、激励作用是企业长盛不衰的法宝。

现代的竞争,资源不是优势,钱不是优势,企业的核心竞争力是组织结构、企业的文化和价值观念,公司制胜必须发挥激励的作用。

1、没有创新的工作是没有成效的工作,缺乏创新精神的干

从生活中的小事感悟科学道理 科学竞赛文 要2000字 急需救助下吧高手们

好,帮你一把卷首语书籍是人类进步的阶梯,是生活的加速器,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,也不拘形式……但生活中有许多人会“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,不明“好读书不好读书,好读书不好读书”的寓意。

干训部为营造全县教育系统崇尚读书的良好氛围,特举办了中小学中层干部读书汇报竞赛活动,意在引领学校师生共同读书,爱读书,创造良好的教育学习氛围。

故本期刊出优秀的读书汇报文章,以供大家参考目 录简 讯1.实践引领创新 思索感悟践行——中学中层干部到大庆二十八中学考察报导 进修校 陈丽娟 张秀华 刘丽丽··· 2.小学中层干部读书汇报竞赛活动圆满结束 进修校 陈丽娟 张秀华 刘丽丽· 3.中学中层干部读书汇报竞赛活动圆满结束 进修校 陈丽娟 张秀华 刘丽丽 小学集萃1.访论语之踪,寻师者之范——读《论语》心得 景星镇中心学校 齐圣平 ··· 2.勤奋育人树师风 廉洁从教铸师魂 ——读《中小学教师职业道德规范》一书体会 实验小学 夏晓敏·· 3.读《论语》心得有感 龙兴镇中心小学 许静···· 4.学习《教师职业道德规范》心得体会 一小 毕 艳········ 5.关于“三十而立” ——读《论语》有感 龙江镇山包学校 郭洪坤···· 6.沟通,从心开始 ——学习《中小学生心理健康教育教程》心得体会 三小 王尽辉·· 7.培养学生健康心理品质的重要性——学习《中小学心理健康教育心得体会》 鲁河乡中心学校 刘志强·· 中学集萃1.活化教学策略,提高教学质量 景星中心学校 王学伟········ 2.关注课堂细节,让教学更精彩——读《中小学课堂教学与策略》有感 龙江六中 于红梅··· 3.阅读,追求一种有底蕴的教育人生 ----- 学习《中外教育简史》体会 育才学校 张莉莉······ 4.读好书使人终身受用 七棵树中学 张景权······· 5.我为自己是教师而感动 ——在教育心得交流会上的汇报 龙江镇中学 宋厚诚····· 6.中国教育的发展   --读《中外教育简史》心得 龙江四种 包伟峰········ 7.学习《教育法制基础》一书体会 龙兴二中 王浩········· 简 讯 实践引领创新 思索感悟践行——中学中层干部到大庆二十八中学考察报导为了提高中层干部的领导和管理水平,开拓视野,提升办学质量,于2007年10月25日,在进修校倪校长的亲自带领下,干训部陈丽娟主任、张秀华老师、刘丽丽老师,电教部张洪杰、武英伟两位老师,以及中学中层干部60人,加上三位主抓培训的小学主任一行69人到被誉为大庆教育的“北极星”第二十八中学考察学习,受到大庆第二十八中学领导、师生的热烈欢迎。

我们学习考察的形式有:看间操及大课间活动,开放式听课,看班会,看学校的专题录像片,听初中部校长的经验介绍,互动研讨,深入学校的各个场、馆、厅进行实地参观,最后参观了“铁人纪念馆”。

参加这次学习考察的中学中层干部一致认为:这是一次难得的学习机会,受益匪浅。

概括起来有几点感悟:(1)校园人文气息浓厚,二十八中学校园文化建设的主旨是构建绿色校园,主要体现在三个层面:硬文化、软文化、真文化。

硬文化是指校容校貌、校园文化环境设施等;软文化是指校旗、校歌、校徽、班歌、班级文化建设、各种规章制度建设等;真文化是指校园中人与人之间形成的团结进取健康向上的绿色人际关系、良好的工作学习氛围以及由此形成的无形的精神内涵。

从领导到师生的那种和谐凝聚的精神风貌,符合时代发展的校训校风、办学理念和目标、班级独具特色的育人环境、提高修养的走廊文化等都潜移默化地感染和陶冶了我们去考察学习的每一个人。

(2)办学理念有深度。

通过听16节课,让我们进一步认识到“主体教育”的深刻内涵,让我们真正领略到信息技术与课堂教学的有机整合。

(3)学校管理有高度。

通过听校长的经验介绍及对各个科室、场馆、厅的实地参观,使我们认识到无论是教学、政教还是总务后勤,他们都采取了一些科学的管理方法及行之有效的实施途径。

如教学提出的“上五课”活动、“四个一”活动;政教工作提出的“纵向到底、横向到边、立体构建”的德育工作模式;学校后勤工作提出的后勤不“后”在于“勤”,遵守“服务理念教师化、服务内容教育化”。

这些先进管理理念的提出,实现了“让每位教师都能体现自身价值,让每位学生都能走向成功”的办学目标。

学员对这些办学理念和科学的管理方法有了进一步的感悟和深层次的思索。

倪校长参观第二十八中学校史展览馆时,留下了“办学先进学习楷模”的墨宝。

另外,通过参观“铁人纪念馆”,我们再一次被“大庆精神”“铁人精神”所感染,从思想深处得到洗礼,我们的心灵再次得到升华,有许多主任都流下了感动的泪水。

通过此次考察学习,许多中层干部回到本校把学到的方法、模式科学合理地用于教育教学实践中,使学校的整体管理水平上了一个新台阶。

教师进修学校干训部 陈丽娟 张秀华 刘丽丽 供稿小学中层干部读书汇报竞赛活动圆满结束依据省市中小学校中层干部培训方案的有关要求,我县“十一五”中小学中层干部集中面授辅导的第一模块的必修课和第二模块的选修课的任务已初步完成,为进一步提高我县中小学校中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,从而推动基础教育的改革与发展,建设一支德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。

也为了检验中层干部读书和自学情况,提高理论与实践相结合的能力,从而使学员形成履行岗位职责所必备的技能。

在2007年11月15日开展了龙江县首届小学中层干部读书汇报竞赛活动,教育局人事股股长温成东、进修校校长倪铁为、副校长黄艺杰亲临竞赛现场,并作了重要讲话。

担任此次竞赛的评委有陈丽娟主任、张秀华老师、张德山老师、刘丽丽老师,还聘请了陈衍楠主任、彭永勤老师。

本次竞赛分两级进行,各乡(镇)中心学校、县直小学先组织本乡(镇)、校的中层干部进行初赛,然后,各乡(镇)中心学校、县直小学按分配名额选派选手到县进修校参加复赛。

参加复赛选手35人,按照龙江县“十一五”小学中层干部读书汇报竞赛活动评分标准和集体优胜奖、优秀组织奖评选条件,坚持公平、公正、公开的原则,最后评出个人特等奖5名、一等奖10名、二等奖16名,优秀指导奖13人,集体优胜奖5个、优秀组织奖5个,并颁发了奖励证书。

通过开展读书汇报竞赛活动,为中小学中层干部营造一种多读书、读好书的浓厚氛围,使读书学习成为每位中层干部的生活方式,此项活动提高了中层干部的专业化发展水平。

这种个性化培训模式,为每位中层干部搭建了彰显自我、相互促进、相互切磋、共谋发展的平台,中层干部在个性化培训中,充分发展自己的个性和兴趣,提高了学校的整体管理水平。

龙江电视台对此次竞赛活动作了详细的报导。

现将龙江县“十一五”小学中层干部读书汇报竞赛活动评选结果公布如下:个人特等奖(5名)1.齐圣平 景星镇中心学校2.夏晓敏 实验小学3.许 静 龙兴镇中心小学4.毕 艳 龙江镇第一小学5.郭洪坤 龙江镇山包学校个人壹等奖(10名)1.王尽辉 龙江镇第三小学2.刘志强 鲁河乡中心学校3.王丽娟 杏山乡东华小学4.王鸿艳 育才学校5.徐恩国 景星镇双合学校6.陶俊花 山泉镇官窑小学7.孙有德 山泉镇羊草小学8.张成华 杏山乡六合小学9.王殿双 头站乡团结小学10.董永刚 济沁河乡中心学校个人贰等奖(16名)1.郭小琴 华民乡罕头小学2.宋彦冬 七棵树镇发达小学3.迟贵瑜 山泉镇红胜学校4.周福利 广厚乡中心小学5.庞慧清 黑岗乡中心小学6.徐荣国 哈拉海乡大坑学校7.张俊雨 特殊教育学校8.刘 娟 七棵树镇福山永小学9.安国清 哈拉海乡巨宝小学10.胡忠海 七棵树镇中心小学11.陈万才 龙兴镇四架山学校12.贾瑞显 华民乡永胜小学13.张宏亮 龙兴镇荣胜学校14.陈忠义 黑岗乡中心小学15.吴庆东 头站乡民生学校16.刘忠锴 景星镇小学优秀指导奖(13人)1.刘晶石 龙江镇中心校2.田永贵 景星镇中心学校3.李文学 黑岗乡中心学校4.张金福 华民乡中心学校5.王洪会 山泉镇中心学校6.郑永娟 实验小学7.孟维君 龙兴镇中心学校8.冯 云 头站乡中心学校9.周永春 杏山乡中心学校10.陈丽娟 教师进修学校11.张秀华 教师进修学校12.张德山 教师进修学校13.刘丽丽 教师进修学校集体优胜奖(5个) 优秀组织奖(5个)1.实验小学 1.实验小学2.龙江镇中心校 2.龙江镇中心校3.鲁河乡中心学校 3.景星镇中心学校4.育才学校 4.山泉镇中心学校5.景星镇中心学校 5.华民乡中心学校中学中层干部读书汇报竞赛活动圆满结束为提高我县中学中层干部的整体素质,加强自身修养,提升中层干部的专业化发展水平,提高理论联系实际的能力。

在第十三个“世界读书日”到来之际,于2008年4月22日,开展了龙江县“十一五”中学中层干部读书汇报竞赛活动。

教育局、进修校领导高度重视此项活动,进修校倪校长、黄校长亲临竞赛现场,对读书的重要性作了重点阐述,并就今后开展此项活动提出了具体要求。

本次竞赛活动由干训部的刘丽丽老师主持,陈丽娟主任对开展读书汇报竞赛活动的有关事宜作了具体说明,张秀华老师宣读了读书汇报竞赛的评分标准及优秀组织奖的评选条件。

此次读书汇报竞赛活动与小学中层干部读书汇报竞赛活动相同,也是分两级进行的,各乡(镇)中心学校、县直初中先组织本乡(镇)、校的中学中层干部进行初赛,然后,按通知要求依据分配名额选派选手到县进修校参加复赛。

参加复赛选手22人,按照中学中层干部读书汇报竞赛活动的评分标准和优秀组织奖评选条件,坚持“公开、公平、公正”的原则,当场公布成绩。

最后评出个人特等奖5名,壹等奖6名,贰等奖9名。

优秀指导奖5人,优秀组织奖5个。

此次读书汇报竞赛活动得到各乡(镇)中心学校、县直初中领导的高度重视,通过各位中层干部的精心准备,积极参与,取得了圆满成功。

龙江电视台对中学中层干部读书汇报竞赛活动作了详细的报导。

此次读书汇报竞赛活动的开展,为中学中层干部创设了读书自醒、读书睿智的浓厚氛围,让他们真正感受到宋代翁森《四时读书乐》中描写的“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”的境界。

此次读书汇报竞赛活动的开展,必将带动整个校园文明建设,为构建和谐社会,落实科学发展观奠定了坚实的基础。

下面把中学中层干部读书汇报竞赛活动评选结果公布如下:个人特等奖(5名)1.王学伟 景星镇中心学校2.红 梅 龙江六中3.张莉莉 育才学校4.张景权 七棵树镇中心学校5.宋厚诚 龙江镇中学个人壹等奖(6名)1.冯 云 头站乡中心学校2.包伟峰 龙江四中3.王旅洋 山泉二中4.王 浩 龙兴二中5.孙立海 景星镇兴隆川中学6.栾永军 哈拉海乡中心学校个人贰等奖(9名)1.崔宝文 山泉镇中心学校2.刁广军 黑岗乡中心学校3.任林洋 杏山乡中心学校4.尤忠义 龙兴一中5.胡国清 山泉镇逸辉基金中学6.吴盛春 华民乡中心学校7.王亚娟 广厚乡中心学校8.刘 坤 龙江三中9.白月海 济沁河乡中心学校优秀指导奖(5人) 优秀组织奖(5个)1.马忠孝 景星镇中心学校 1.龙兴镇中心学校 2.李秀杰 龙江县第六中学 2.龙江育才学校3.林纯义 七棵树镇中心学校 3.杏山乡中心学校4.何帮余 龙江镇中学 4.山泉镇中心学校5.曹艳宏 头站乡中心学校 5.景星镇中心学校教师进修学校 干训部 陈丽娟 张秀华 刘丽丽 供稿小学集萃 访论语之踪,寻师者之范 ——读《论语》心得尊敬的各位领导,同志们大家好:我叫齐圣平,来自景星镇中心学校。

今天我汇报的题目是《访论语之踪,寻师者之范》——读《论语》心得。

自干训部组织的读书汇报活动通知下发以后,看到备选书目,我的第一选择就是《论语》。

并不是因为我对它有过深的研究。

我也知道我的心得一定会是肤浅的,选择《论语》只是出于我对孔夫子的景仰和对《论语》之言历千年不衰的崇拜。

下面我就来谈一谈我是如何结识《论语》、学习《论语》以及感悟《论语》的。

去年五月,我有机会去登泰山,在我的心目中泰山是历代帝王在改朝换代或极致太平的时候去封禅、祭天的地方,我也想去踏寻一下千年的足印,感受一次历史的厚重。

当我来到泰山脚下,首先映入眼帘的却是一块石碑,上面写着“孔子登临处”。

此时,我的心中升起了一丝疑惑,暗想:“为什么不是秦皇、汉武,或唐宗、宋祖呢

孔子只不过就是春秋时期著名的思想家教育家吗

”带着疑惑一路攀爬,沿途庙宇林立,供奉均为神佛,确无帝王祠堂,然而踏过中天门,攀过十八盘,在巍巍的泰山之巅,居然兀立着一座孔子的庙堂。

门楣上横写着“万世师表”四个金字, “万世师表”啊,这四个字带给我极大的震撼,让我对自己的轻狂与浅薄深感羞愧。

不远处有一石刻,上面写着“孔子圣中之泰山,泰山岳中之孔子”。

看到这里,我已恍然大悟。

原来泰山为群山之首,并不仅仅因其高,亦不仅仅因其秀,更重要的是因有孔子啊

于是我对他的钦敬之情油然而生。

从泰山回来,我买了一本《论语》,想从孔子的语言中找到他为什么会对后世产生如此深远影响的答案,同时,作为教师我也想从教育的角度去试着走进《论语》。

当我把沉甸甸的《论语》捧在手中,心中不禁想起了孔子的一生,他少年求学,周京观礼,鲁国讲学,周游列国,修《诗》、《书》,定《礼》 、《乐》,序《周易》,作《春秋》,但未著自己一字之言。

这部《论语》也是孔子死后,他的门人和再传弟子选择他的一部分语录集结而成。

他这种先行而后言的精神怎能不让后人景仰呢

翻开《论语》,首先看到的就是“子曰:学而时习之,不亦说乎

有朋自远方来,不亦乐乎

人不知而不愠,不亦君子乎

”这三句话是我最早知道的,其意思大家都十分明白。

一是为学之道,二是交友之道,三是君子之道。

但也有另外一种将这三句话连贯起来的解释,他说,这里的学指的是学说,时指的是时代,习指的是采用,连起来解释就是:自己的学说要是被社会采用了,那就高兴了。

要是没有被社会采用,可是很多朋友赞同我的学说,纷纷从远方而来讨论问题,我也感到快乐。

即使人们不理解我,我也不怨恨,这样做,不也是君子吗

如果这样解释,这三句话不正是孔子一生的写照吗

他那百折不挠的实践精神和面对不利现实的平和心态不正是我们普通人所欠缺的吗

至于这三句话的真正含义是什么,我们暂且不去追究。

如果为师者能够做到为学以经常温习为乐,生命以拥有朋友为乐,当遇生不逢时、被人曲解等不能以自己主观意志为转移的逆境时,而不去做无畏的自我折磨,不就是人中之师,师中之范吗

孔子以前,官师合一,治教不分。

是他首先打破了“学在官府”的局面,使教育成为一种相对独立的活动。

而孔子也成为中国历史上第一位具有独立意义的教师。

他主张“有教无类”。

使得平民和布衣也能接受教育。

试想,如果没有这一主张,哪会有布衣李斯辅佐秦王实现天下一统,何谈乡野刘邦建立大汉江山,更不会有平民毕升发明活字印刷术早于欧洲四百年。

此外“有教无类”还有另外一层意思,就是主张教学内容也是“无类”的。

孔子提倡“博学”,“博学”本身就是要求学习不能囿于“类”的限制。

而在提倡学科整合的今天,为人师者是不是更应该做到学科不分主次,授课不限课本,让学生接受全面的教育呢

孔子一人就有三千弟子,并且一人教授多门学科。

毋庸置疑,他的教学方法一定不会是填鸭式。

在《论语·述而》中孔子说:“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

”这不正是我们所说的启发式教学吗

然而两千五百年后,时至今日,又有多少教师完全理解和掌握了这八个字呢

但面对不同的学生他的教学方法又有差别,这就是孔子提出的“因材施教”,孔子在《雍也》篇中说过:“中人以上,可以语上也。

中人以下,不可以语上也。

”《颜渊》篇中又记载了颜渊、仲弓、司马牛三人问“仁”,而孔子针对他们不同的性格和学识,却给了三种不同的回答。

更有意思的是在《先进》篇中,子路和冉有都问孔子同一个问题,孔子竟然用完全相反的话回答他们。

想一想,现在我们对所有学生都是一概的讲授,一概的辅导并且一概的布置作业显然是不科学的。

所以,教学要看对象,看基础,尊重学生的个性发展,这才是提高教学效率的必由之路。

孔子不仅弟子众多,而且他的弟子多是当时各诸侯国的栋梁,但他从来不去强迫他们学习。

而是首先树立弟子的理想,当他们在追寻理想的过程中出现困惑,求知若渴的时候,孔子只须三言两语便使弟子如饮醍醐,如梦初醒,可以说弟子们的学习动机是自主的。

可见,如果学生能够达到自主学习,教师根本无需口若悬河,有时一个眼神,一个行动便胜似千言万语。

记得有一次孔子的弟子问他,人到了什么时候才可以停止学习,他就没有说话,而是把弟子们领到了一片坟地,这时弟子们便恍然明白“人只有到了坟墓才可以停止学习”。

我想这段经历一定会令弟子们终生牢记:人是需要“终身学习”的这个道理。

子曰:“朝闻道,夕死可矣”。

孔子的一生便是这样度过:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”但是学习也需讲求方法。

第一、孔子主张学思结合,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”;第二、学必须是思的前提,子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”;第三、要重视复习,子曰:“温故而知新”。

其实,读一读论语,你会感觉到很多看似高深的理论原本是那样的朴素和自然。

那就让我们的教学回归一点朴素,把课堂还给学生。

对学生多一份理解,少一些苛责;多一份耐心,少一些浮躁。

把他们看作是一群思想懵懂,但却渴望理想并且想要实现理想的活生生的人,这不就是“以人为本”吗

船的发展史

发展史:  中国是世界上最早制造出独的之一,并利用独木舟渡海。

独木舟就是把原木凿空,人坐在上面的最简单的船,是由筏演变而来的。

虽然这种进化过程极其缓慢,但在船舶技术发展史上,却迈出了重要的一步。

独木舟需要较先进的生产工具,依据一定的工艺过程来制造,制造技术比筏要难的多、其本身的技术也比筏先进得多,它已经具备了船的雏形。

  在中国,商代已造出有舱的木板船,汉代的造船技术更为进步,船上除桨外,还有锚、舵。

  唐代,李皋发明了利用车轮代替橹、桨划行的车船、桨划行的车船。

  宋代,船普遍使用罗盘针(指南针),并有了避免触礁沉没的隔水舱。

同时,还出现了10桅10帆的大型船舶。

15世纪,中国的帆船已成为世界上最大、最牢固、适航性最优越的船舶。

中国古代航海造船技术的进步,在国际上处于领先地位。

  18世纪,欧洲出现了蒸汽船。

19世纪初,欧洲又出现了铁船。

19世纪中叶,船开始向大型化、现代化发展。

邯郸博物馆研学之旅观后感

“五一”节放假,到安阳《中国文字博物馆》游览。

一进安阳地盘走在了人民大道上,由东向西刚行不远,路北一座气势恢宏新型的建筑跃入我的眼帘,它金碧辉煌,远远地看去像是很开阔的一片大地上铺满了金子,光芒四射。

随即喝令停车,这就是我们要参观的《中国文字博物馆》。

中国文字博物馆位于中国八大古都之一、国家文化历史名城——安阳市,是经国务院批准的国家级博物馆。

集文物保护、陈列展示和科学研究功能为一体的专题博物馆。

是“十一五”期间国家重大文化工程,我国第一座以文字为主题的博物馆。

我们一行四人随即下车,漫步走到博物馆的正前方。

只见人来人往热闹非凡,很像是人们在赶庙会。

我拿出手机对准最前面的地面上的牌子进行拍照。

牌子的名字是由江泽题的《中国文字博物馆》。

牌子的前面地面上摆满了鲜花,簇拥着牌匾,更显得牌匾的靓丽、醒目。

抬眼望去,匾牌的两侧有两只金黄色的甲骨型的玄鸟。

后面屹立着高大的字坊。

字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文、金文中“字”之形。

字坊之后是通向展馆前的既开阔又整洁的广场。

广场两旁是青铜甲骨片组成的碑林,由中国文物学会青铜修复委员会委员、殷商青铜工艺研究所所长兼总工赵乾民制作的28片极具代表性的青铜甲骨片,隐含了殷商时期最具代表性的两种元素——甲骨文和青铜器。

这批甲骨文精品大都来自《甲骨文合集》《小屯南地甲骨》和《花园庄东地甲骨》,最大尺寸高达1.4米、宽0.9米,总重量3吨,青铜甲骨片背面则为这些甲骨卜辞的释义。

同时,28片向上天卜问吉凶祸福的甲骨片又代表着28星宿,象征人与自然密切相连,是我国古典哲学中“天人合一”思想的生动体现。

由字坊再向前走,通过中间整洁的广场,上博物馆的台阶。

台阶上有许多个大柱子,我们一行手拉手,三个人还抱不住。

红色底面上绘有黑色图案,看上去非常壮观、气势磅礴。

之后我们进入博物馆内。

环顾大厅四周,是四块巨大的白色浮雕,大气磅礴。

大厅顶部采用穹庐顶的样式。

北面的浮雕介绍的是中国文字发展简史,南面的则是一片甲骨惊天下,东面的是中国书法简史,西面的是少数民族语言文字。

我们乘电梯到二楼,开始细细地参观并品味着中国文字从甲骨文到现代简体文字的全过程,不觉已是三个多小时,大饱了眼福。

再看看表,已是下午一点多,肠胃已经多次报警了。

我们依依不舍地离开了中国文字博物馆,到餐馆安抚肠胃去了。

中国文字博物馆是一座全面反映、专题研究中国各民族文字、文字历史、文字文明的专题博物馆。

它荟萃了历代中国文字样本精华,讲解中国文字的构形特征和演化历程,反映中华文明与中国语言文字的研究成果,展示了中华民族灿烂的文化和辉煌的文明。

这对进一步提高中华民族在人类文明史上的地位,展现中华民族悠久的历史文化,弘扬民族精神,增强民族自豪感,起着重要的作用。

将对我国文字、文化、文明的传承和保护、研究和发扬产生深远影响。

这一次的参观,增长了很多知识。

中国的文字有着很悠久的历史,这里蕴含着劳动人民的辛勤汗水,也展示了中华民族先祖们的智慧。

中国文字所独具有的魅力会使这座气势恢宏的中国文字博物馆,将对中国以至于全世界具有很深远的影响,会对弘扬民族文化起到很重要的作用。

世界历史年代总结(详细)

原始社会约170万年前元谋人生活在云南元谋一带约80万年前 蓝田人生活在陕西蓝田一带约20——70万年前北京人生活在北京周口店一带约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活约5000——7000年前 河姆渡半坡母系氏族公社约4000——5000年前 大汶口文化中晚期父系氏族公社约4000多年前 传说中的黄帝 尧 舜禹时期朝 代 起止时间夏约公元前21世纪-前16世纪商约公元前16世纪-前11世纪西周约公元前11世纪-前770年东周(春秋、战国)公元前770年-前221年秦公元前221年-前207年西汉公元前206年-公元24年东汉公元25年-220年三国(魏、蜀、吴)公元220年-265年西晋公元265年-316年东晋公元317年-420年南北朝公元420年-589年隋公元581年-618年唐公元618年-907年五代公元907年-960年北宋公元960年-1127年南宋公元1127年-1279年元公元1271年-1368年明公元1368年-1644年清公元1644年-1911年中华民国1912——1949年中华人民共和国 1949年—前32世纪 中国传说时代埃及第一王朝形成前22世纪 相传夏朝开始前19世纪 前1894-1595年巴比伦第一王朝前18世纪 商朝开始前14世纪 盘庚迁殷 摩西带领希伯来人出埃及前12世纪 西周开始 前1125年,亚述败巴比伦前9世纪 前841年,国人暴动,放逐厉王,实行共和行政,中国历史确实纪年开始希腊《荷马史诗》编集前776年 第一届奥林匹克前770年 平王东迁前685年 齐桓公在位(-前643)前660年 相传日本开始建国前659年 秦穆公在位(-前621)前638年 宋襄公称未成前636年晋文公在位(-前628)前623年 释迦牟尼在世(-前543)前613年 楚庄王在位(-前591)前551年 孔丘出生(-前479)前496年 至前482年 吴越争霸前475年 田氏篡齐前469年 希腊哲学家苏格拉在世(-前399)前427年 希腊哲学家柏拉图在世(-前322)前403年 三家分晋前390年 孟轲在世(-前305)前384年 希腊哲学家亚里士多德在世(-前322)前359年 秦国商鞅变法前273年 印度阿育王在位(-前232年)前260年 秦赵长平之战前246年 秦王政立前221年 秦统一全中国前209年 陈胜吴广起义前206年 刘邦项羽先后入咸阳,秦亡前202年 项羽乌江自刎,刘邦称帝(-前195在位)前188年 吕后专政前179年 至前139年 文景之治前140年 汉武帝在位(-前87年)前138年 张骞出使西域前87年 至前49年 昭宣之治前44年 罗马凯撒被刺前2年 博士弟子秦景宪受大月氏使臣伊存口授浮屠经9年 王莽改制改始25年 刘秀称帝,建立东汉29年 相传耶稣基督杀害73年 班超出使西域79年 意大利维苏威火山爆发,庞贝等城被埋在地下105年 蔡伦发明植物纤维造纸术166年 党锢事件开始169年 第二次党锢起184年 黄巾之乱190年 董卓之乱196年 曹操迎汉献帝至许200年 官渡之战208年 赤壁之战220年 曹丕篡汉立魏221年 刘备称帝,立蜀汉229年 孙权称帝265年 司马炎篡魏立晋280年 晋灭吴、统一中国291年 贾后乱政301年 八王之乱开始(-306年)310年 永嘉之乱317年 司马睿称王,东晋开始323年 罗马君士坦丁统一罗马383年 淝水之战386年 北魏人拓跋珪建立北魏(-534年)395年 罗马帝国分成东西两部420年 刘裕篡晋立宋,南朝开始439年 北魏统一北部,北朝开始446年 北魏太武帝灭佛479年 萧道成篡南朝刘宋立齐494年 北魏孝文帝进行汉化502年 萧衍篡南齐立梁534年 北魏分裂为东西魏550年 高洋篡东魏立北齐557年 宇文觉篡西魏立北周557年 陈先篡梁立陈574年 北周武帝灭佛577年 北周灭北齐581年 杨坚篡北周建隋589年 隋灭陈,统一中国618年 宇文化及在江都杀隋炀帝,李渊称帝,建唐622年 穆罕默德麦加到麦地那,伊斯兰教纪元开始626年 李世民发动玄武门之变而得位629年 玄奘往印度取经(-645)630年 穆罕默得和门徒位领麦加,大食国立645年 日本大化革新开始690年 武则天称帝705年 唐中宗复位710年 韦后之乱,睿宗复位712年 唐玄宗即位713年 大食入侵中亚细亚、撤马尔罕718年 东罗马军打败大食军726年 基督教东西教会开始分立755年 安史之乱开始(-763)782年 大食与东罗马战事再起781年 泾原兵变821年 牛李党争开始867年 东罗马其顿王朝开始(-1057)875年 黄巢之乱(-884)907年 朱温篡唐,建后梁923年 李存勗篡梁,建后唐936年 石敬塘割燕云十六州,篡后唐建后晋947年 刘知远篡后晋建后汉951年 郭威篡后汉,建后周960年 赵匡胤陈桥兵变,立宋962年 鄂图一世称罗马皇帝,神圣罗马帝国开始(-1806)1004年 宋辽澶渊之盟1041年 毕升发明活字印刷术1066年 司马光编《资治通鉴》 诺曼第诸侯威廉征服英吉利,英国诺曼皇朝开始(-1154)1068年 王安石变法1096年 第一次十字军东征(-1099)1115年 女真人建金国1118年 宋金海上之盟,欲联金灭辽1122年 辽亡1126年 靖康之难1127年 宋高宗南京即位,南宋开始1138年 南宋定都临安1141年 岳飞被害1147年 第二次十字军东征(-1149)1169年 英吉利征服爱尔兰1189年 第三次十字军东征(-1192)1202年 第四次十字军东征(-1204)1204年 十字军攻入东罗马,占领君士坦丁堡1206年 铁木真建立蒙古国,称成吉思汗1215年 英王约翰签署「大宪章」1219年 成吉思汗开始西征1228年 十字军第六次侵略1232年 宋联蒙古灭金1235年 蒙古拔都开始西征1237年 蒙古拔都军攻入欧洲1248年 第七次十字军东征(-1254)1252年 蒙古旭烈兀开始西征1258年 蒙古军攻入巴格达,征服东大食1260年 忽必烈在位(-1294)1265年 意大利诗人但丁在世(-1321)1269年 第八次十字军略东征(-1270)1271年 蒙古人定国号为元 意大利人马哥勃罗东游1279年 元灭南宋1304年 英国征服苏格兰1313年 教皇开始发行赎罪1331年 日本南北朝时期开始(-1392)1337年 英法百年战争(-1453)1348年 欧州流行黑死病(-1350)1351年 红巾军刘福通起事1368年 朱元璋称皇帝,建立明朝1370年 帖木儿帝国兴起1378年 天主教会分裂开始1380年 胡惟庸案1391年 土耳其打败东罗马军队1391年 蓝玉案1396年 土耳其打败十字军1399年 靖难之变1401年 帖木儿集四、五十万人欲东攻明1405年 郑和第一次下西洋(-1407) 帖木儿於东进途中病死1417年 天主教会分裂终止,教皇仍留在罗马1430年 郑和第七次下西洋(-1433)1431年 法国女青年贞德牺牲1449年 土木堡之变1453年 土耳其灭东罗马1455年 英国蔷薇战争(-1485)1457年 夺门之变,英宗复辟1488年 葡萄牙人第亚士到达好望角1491年 哥伦布到达美洲圣萨尔瓦多岛1498年 葡萄牙人达.加马试航欧洲到印度的新航路。

意大利人亚美利哥到达南美洲东岸1502年 哥伦布到达中部美洲。

近世普鲁士建国1517年 葡萄牙人擅测中国海港 罗马教皇派人往德意志推销赎罪,宗教革命开始1519年 麦哲伦受西班牙国王命令,带领远航队环游地球(-1522)1543年 哥白尼逝世,《天体运行」遗著发表 1553年 葡萄牙侵占澳门1564年 英国戏作家莎士比亚在世(-1616)1567年 张居正用事1579年 英国殖民势力开始到印度1580年 意大利传教士利玛窦到澳门1582年 日本丰臣秀吉统治(-1598)1596年 法国哲学家笛卡儿在世(-1650)1600年 日本德川家康取得政权;英国东印度公司成立1616年 努尔哈赤建后金国1618年 欧州三十年战争(-1648)1626年 努尔哈赤死,皇太极继位1633年 意大利伽利略因倡地动说入狱1642年 英国革命开始(-1649)1643年 英国科学家牛顿在世(-1727) 1553年 葡萄牙侵占澳门1564年 英国戏作家莎士比亚在世(-1616)1567年 张居正用事1579年 英国殖民势力开始到印度1580年 意大利传教士利玛窦到澳门1582年 日本丰臣秀吉统治(-1598)1596年 法国哲学家笛卡儿在世(-1650)1600年 日本德川家康取得政权;英国东印度公司成立1616年 努尔哈赤建后金国1618年 欧州三十年战争(-1648)1626年 努尔哈赤死,皇太极继位1633年 意大利伽利略因倡地动说入狱1642年 英国革命开始(-1649)1643年 英国科学家牛顿在世(-1727)1644年 李自成入北京,清军入关1649年 英国成立共和国(-1653)1661年 郑成功收复台湾1673年 至1681年 三藩之乱1681年 大彗星出现,英国天文学家哈雷预言七十六年后再出现1681年 郑克爽降清1685年 英国人在广东立商馆,开始通商1689年 中、俄签订尼布楚修约1694年 法国思想家伏尔泰在世(-1778)1706年 北美科学家富兰克林在世(-1790)1712年 规定盛世滋生人丁,永不加丁赋 法国思想家卢梭在世(-1778)1736年 英国发明家瓦特在世(-1819)1749年 德意志文学家歌德在世(-1832)1773年 英国北美殖民地波士顿茶叶事件1775年 北美独立战争开始(-1782)1782年 《四库全书》编成;广东十三行成立1783年 英国承认美国独立1784年 英国瓦特成改良蒸气机1789年 法国人民攻占巴士底监狱,法国革命开始(-1794)1796年 法国拿破仑远征意大1799年 清算贪官和珅 法国拿破仑政变1809年 英国生物学家达尔文在世(-1882)美国政治家林肯在世(-1865)1828年 俄国文学家托尔斯泰在世(-1910)1837年 洪秀全创立拜上帝会 1900年 八国联军攻入北京;东南互保条约1901年 辛丑条约签订1904年 日俄战争(-1905)1905年 中国同盟会创立 第一次摩洛哥危机1906年 英国工党成立1911年 辛亥革命 第二次摩洛哥危机1912年 中华民国成立 第一次巴尔干战争1913年 宋教仁被刺;袁世凯被选为大总统 第二次巴尔干战争1914年 袁世凯解散国会,废弃临时约法;孙中山组织中华革命党 第一次世界大战开始(-1918);巴拿马运河通航;日本对德宣战1915年 日本提出二十一条;袁世凯筹备称帝1916年 袁世凯称帝失败1917年 张勋复辟失败;北京政府对德宣战;孙中山护法运动 俄国十月革命1918年 护法运动失败 德国投降,第一次世界大战结束1919年 五四运动:中华革命党改称中国国民党 巴黎和会:共产国际成立1921年 中国共产党成立 华盛顿九国会议1923年 孙中山越飞宣言 德国希特勒带领党徒占巴威略1924年 中国国民党第一次全国代表大会,联俄容共1925年 五卅惨案;省港大罢工;广州沙基惨案1926年 国民革命军北伐1927年 蒋介石清党与汪精卫分共;共产党南昌起义及秋收起义,然后退入井冈山1928年 中国共产党在江西、湖南、湖北成立红军和革根据地;济南惨案;张作霖被炸死1929年 经济大萧条(-1933)1930年 蒋介石围攻共产党开始1931年 九.一八事变1932年 一.二八事变;日本在东北建立伪满州国 国联派李顿调查团到中国1933年 德国希特勒专政开始;日本及德国先后退出国联1934年 红军长征1935年 红军到达陕北1936年 西安事变1937年 七七事变;国民政府迁重庆、南京大屠杀 意大利退出国联1938年 汪精卫投日本1939年 德军攻波兰,第二次世界大战开始(-1945)1940年 德、意、日三国同盟成立1941年 皖南事变 日军偷袭珍珠港1942年 中共延安整风 斯大林格勒保卫战(-1943)1943年 共产国际解散;意大利墨索里尼政府垮台;中、美、英二国开罗会议1944年 美、英军队在法国诺曼底登陆1945年 抗战胜利;国共重庆会谈;双十协定 苏、美、英雅尔达会议:联合国组成;德国投降;苏、美、英三国波坦会议;日本投降1946年 国共召开政治协商会议 联合国第一届大会1947年 内战爆发 印度、巴基斯坦分治1948年 国共势力逆转,三大战役1949年 中华人民共和国成立世界历史大事年表大约三百万年前 地球上出现人类公元前3100年左右 埃及形成统一的奴隶制国家公元前3000年左右 两河流域出现奴隶制城市国家公元前3000年代中期 印度河流域哈拉帕文化公元前2100年左右 埃及奴隶河贫民大起义公元前1894年 古巴比伦王国建立公元前1000年左右 努比亚建立奴隶制国家公元前594年 雅典的梭伦改革公元前六世纪 居鲁士统一波斯,佛教在印度产生公元前539年 波斯占领巴比伦公元前525年 波斯灭埃及公元前509年 罗马成立贵族专政的奴隶制共和国公元前330年 波斯被马其顿灭亡公元前三世纪 摩揭陀国统一印度大部分地区公元前73-71年 斯巴达克起义公元前27年 屋大维建立罗马的元首制,共和国转为帝国公元前后 朝鲜半岛出现高句丽奴隶制国家公元初 东非阿克苏姆奴隶制国家兴起公元一世纪 基督教产生公元三世纪 日本大和奴隶制国家兴起313年 基督教在罗马取得合法地位四世纪 北非发生“阿哥尼斯特”运动378年 西哥特人在阿德里亚堡击败罗马军队395年 罗马分裂为东西两部410年 西哥特人一度占领罗马476年 西罗马帝国灭亡,西欧奴隶制度崩溃六世纪初 法兰克王国建立622年 穆罕默德从麦加出走麦地拉,伊斯兰教纪元八世纪中叶 阿拉伯帝国形成646年 日本大化改新676年 新罗统一朝鲜九世纪早期 英吉利王国形成843年 查里曼帝国分裂,法兰西、德意志、意大利雏形产生九世纪 封建制度在西欧确立962年 神圣罗马帝国建立1054年 基督教会分裂1066年 法国诺曼底公爵征服英国十一世纪中叶 加纳王国全盛时期1192年 日本幕府政治建立十三世纪 埃塞俄比亚封建国家兴起十四世纪 马里王国全盛时期,意大利出现资本主义萌芽十四至十六世纪 欧洲文艺复兴运动1337年 英法百年战争开始1358年 法国农民起义1381年 英国瓦特。

泰勒起义1453年 东罗马帝国灭亡,英法百年战争结束十五世纪 桑海兴起十五世纪晚期 英法中央集权国家形成,圈地运动开始1480年 俄罗斯摆脱蒙古控制1487年 迪亚士到达好望角1492年 哥伦布初次航行到美洲1497-1498年 达加马开辟西欧到印度的新航路1517年 马丁。

路德发动宗教改革1519-1522年 麦哲伦船队环航地球十六世纪 葡萄牙和西班牙殖民者在亚、美强占殖民地1524-1525 德意志农民起义1588年 英国海军击败西班牙“无敌舰队”1592-1598年 朝鲜军民抗击日本侵略的卫国战争1600年 英国东印度公司建立十七世纪初 法国殖民者开始在北美拓殖1607年 英国殖民者开始在北美拓殖1632年 沙俄在西伯利亚修建侵略扩张的基地—雅库次克1640年 英国资产阶级革命开始1649年 英国王查理一世被处死1660年 英国斯图亚特王朝复辟1688年 英国政变,资产阶级和新贵族的统治确立1689年 中俄签定“尼布楚条约”十八世纪中期 英国打败法国,成为最强大的殖民国家十八世纪 罪恶的奴隶贸易达到最猖獗的地步十八世纪六十年代英国工业革命开始1773-1775 俄国普加乔夫起义1775-1783 北美独立战争1776年7月4日 北美大陆会议发表“独立宣言”,美国成立1785年 詹姆士。

瓦特改良蒸汽机作为纺纱机的动力1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命开始1792年8月 巴黎人民起义推翻法国君主政体1792年9月 国民公会宣布成立法兰西共和国—法兰西第一共和国1793年5月-6月 巴黎人民起义推翻吉伦特派政权1793年6月-1794年7月 法国雅各宾派专政1794年7月 法国热月反革命政变,法国资产阶级革命结束1799年11月9日 拿破仑发动热月政变1804年元旦 海地宣布独立1804年 拿破仑称帝,法兰西第一帝国开始十九世纪早期 圣西门、傅立叶和欧文宣传空想社会主义1807年 富尔敦制造第一艘汽船试航1810-1826 拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动1818年5月5日 卡儿·马克思出生1820年11月28日 弗里德里希·恩格斯出生1825年 史蒂芬孙制造的第一台蒸汽机车试行1831和1834年 法国里昂工人起义1836-1848年 英国宪章运动1844年 法国西里西亚工人起义1847-1852年 共产主义者同盟1848-1849年 欧洲革命1848年2月 法国二次革命1848年6月 法国巴黎工人六月起义1853-1856年 俄英法克里木战争1857-1859年 印度民族起义1858年 “中俄爱晖条约”签定,沙俄占领我国领土60多万平方公里1860年 “中俄北京条约”签定,沙俄又强占我40多万平方公里领土1861年 俄国农奴制改革1861-1865年 美国内战十九世纪60-80年代 沙俄侵占我国西北地区40万平方公里1864年9月28日 第一国际成立1866年 第一国际日内瓦大会,反对蒲鲁东主义的斗争1867年 《资本论》第一卷出版1868年 日本明治维新开始1869年 第一国际巴塞儿大会,反对巴枯宁主义的斗争开始1870-1871年 普法战争1871年3月18日-5月28日 巴黎公社1876年 第一国际宣布解散1881-1899 苏丹马赫迪反英大起义1882年 德、奥、意三国同盟形成1883年3月14日 马克思逝世1886年5月1日 美国工人举行争取11小时工作日的总罢工1889年 第二国际建立1892年 俄法签定军事协定1894年 朝鲜甲午农民战争1895-1896年 埃塞俄比亚抗意卫国战争1903年 俄国社会民主党第二次代表大会,布尔什维克党形成1905年 俄国爆发资产阶级民主革命1905-1908年 印度民主解放运动高涨1907年 英法俄协约最后形成1910-1917年 墨西哥资产阶级革命1914-1918年 第一次世界大战1917年11月7日(俄历10月25) 十月革命胜利1918-1920年 苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱1918年11月 德国11月革命爆发1918-1922年 印度民族解放运动高涨1919年1月 德国柏林起义1919-1922年 土耳其基马尔资产阶级革命1919年3月1日 朝鲜“三。

一”人民起义1919年3月 埃及人民武装起义1919年3月-8月 匈牙利苏维埃共和国时期1919年3月 共产国际成立1919年1月-6月 巴黎和会1921年 苏共第十次代表大会通过过渡到新经济政策的决议1921年7月1日 中国共产党成立1921年11月-1922年2月 帝国主义争夺远东和太平洋地区的华盛顿会议1922年10月 意大利墨索里尼上台1922年12月 苏维埃社会主义共和国联盟成立1923年10月 土耳其共和国成立1926年10月 洛加诺会议1929年-1933年 资本主义世界经济危机1931年9月18日 日本开始侵略中国东北地区1932年4月 朝鲜抗日游击队诞生1933年1月 德国希特勒上台1933年3月 罗斯福就任总统,实行“新政”1935年10月-1936年5月 埃塞俄比亚反意大利侵略的民族解放战争1936年7月-1939年3月 西班牙反法西斯的民族革命战争1937年七月七日 中国全面抗日1938年9月 英法德意宰割捷克斯洛伐克的慕尼黑会议1939年9月3日 第二次世界大战全面爆发1940年 法国投降1940年9月 德意日三国同盟条约签定1941年6月22日 苏联卫国战争开始1942年7月-1943年2月 苏联斯大林格勒保卫战1943年12月1日 中美英发表“开罗宣言”1943年11月-12月 苏英美德黑兰会议1944年6月6日 诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟1945年2月 苏英美雅尔塔会议1945年5月8日 德国签定无条件投降书1945年7月-8日 苏美英举行波茨坦会议1945年9月2日 日本签定无条件投降书1945.10联合国建立1948 美国开始实行“马歇尔计划”1949 北大西洋公约组织成立1949.10.1 中华人民共和国成立1950--1953 美国侵略朝鲜的战争20世纪50年代初--70年代初 资本主义经济发展史上的“黄金时期”1959 古巴革命取得胜利20世纪60年代初--1973 美国侵略越南的战争1967 欧洲共同体成立1968苏联出兵占领捷克斯洛伐克1971 中国在联合国的合法席位得到恢复1978 中国共产党十一届三中全召开1979 中美建交1991 苏联解体1992 北美自由贸易区形成1993 欧洲联盟建立1997年 东南亚爆发金融危机1999年 北约轰炸南斯拉夫联盟共和国

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