求一些趣味篮球赛的项目
两个人 背对背 用背夹着篮球跑 不许用手.. 或者还有个名字我忘了 规则:几个人罚球线投篮 没进的话3个俯卧撑 进了就下一个人投如果下一个人没投进 就3+3=6个俯卧撑 进了就下一个以此类推 俯卧撑数得叠加 或者可以把俯卧撑换成别的..
工会活动之趣味篮球赛策划书
工会活动之趣味篮球赛策划书(一)活动目的：为了缓解工作压力，丰富职工的业余生活，增强工会成员的凝聚力，增强各部门的内部协作能力，让同仁形成良好的生活方式，以良好的身体素质迎接每天的工作和学习，特此举办趣味篮球赛活动。
(二)活动主题：团结协作，绿动蓟州全明星赛(三)活动时间：X月XX日上午10：00(四)活动地点：公司篮球场(五)活动对象：绿动蓟州项目全体人员(六)活动内容:1、活动：分组进行2、活动简述：将全部报名参赛职工以抽签形式分为4个组，每组5人。
比赛中将有多个项目的比赛，每一组成员分别参与到这些比赛当中，决出各组的比赛名次，然后根据名次累计相应的积分（第一名25分，第二名24分，第三名23分……以此类推），全部比赛项目结束后，根据各组的总积分依次排名（如遇到两支队伍积分相同，则由组委会抽签决定加赛项目），并对前3名小组颁发相应奖品。
3、活动用具：篮球6-7个（其中1-2个）备用，计时器2个、评分表、笔、相机4、嘉宾邀请：发邀请涵，邀请公司领导以及镇工会领导过来观看比赛。
5、具体项目流程：比赛项目一：远投大赛（用时约30分钟）每个小组派2名组员进行投篮（男女搭配不限，但女投篮会得到1.5倍积分），其余3名协助投篮员，限时2分钟，男子必须站在三分线以外投篮，姿势角度自选，投中一个有1分，女子必须站在罚球线投篮，姿势角度自选，投中一个有1.5分，全部小组结束该项比赛后，如果遇到积分相同，则进行加赛，规则同上
趣味篮球比赛方案
趣味篮球比赛方案 整理了相关的比赛方案，欢迎阅读。
方案一：趣味篮球比赛方案为了丰富学余生活，更好地提高同学们对体育的热爱，促进同学们之间更好地感情交流，提高队员之间的团结意识，建设更好的校园文化，信息与智能工程系将于2014年3月20日举办趣味篮球比赛。
活动具体方案如下：一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活二、活动目的：提高当代大学生对体育的热爱，提高当代大学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：校篮球场五、活动时间：2014年3月20日六、活动对象：信息与智能工程系全体大一学生七、活动进程：1、活动策划及准备期：1)由系学生会体育部通知，由各班组队报名至系体育部，趣味赛每队10人(5男5女)2)系体育部组织分配裁判2、活动协调及进展期1)系学生会体育部做好人员分配工作。
(做好赛程安排人员表格)2)系学生会体育部进行比赛场地的占用工作及活动道具的准备工作。
3)完成工作人员的最终确定工作。
3.活动宣传期：系体育部于3月20日之前对各班级进行宣传，邀请文艺部以展板的形式进行宣传。
八、场地设置：共设三个场地，每个场地均为1个篮球场。
①设置起始线，在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆，以
篮球趣味活动
绕障碍运球走，定点远投，定点掷球入筐等思博特斯体育文化传播有限公司是专门组织策划承办趣味运动会的，有丰富的大众趣味体育运动组织经验，专业的体育团队，深厚的活动开发经验，可以搜索一下关于他们的资料，如果能咨询到他们的专业人员就更好了，希望能帮到你
上篮球课的心得体会
上篮球课的心得体会篮球运动是一项以球为竞赛工具，以投篮得分为目的而进行的攻守交替，集体对抗的球类运动项目。
经常参加篮球活动，可以使身体得到全面锻炼。
篮球活动形式灵活，具有较强的趣味性和竞技性，并容易普及，深受人们喜爱。
它对于增强体质、促进身心健康，提高体育活动的参与意识，培养优良品质都具有重要意义。
从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。
通过这次的课以及我自己在图书馆里看的书和网上看的资料，我了解了很多，有自己的总结也有其他人的总结，但我看了都深有感受，知道了裁判在以场比赛的中的重要性。
篮球运动与竞赛规则自同日诞生起，共同走过了一百年的历史，是规则激发了篮球运动无限的活了和魅力，而篮球技战术的发展，又使得规则不断的改进和革新。
我国老一辈篮球裁判员郭玉佩说：“规则之于比赛，如绳墨之于曲直，规矩之于方圆，权衡之于轻重。
”说的是，规则是指导篮球运动向健康方向发展的条文规定.它提倡公平竞赛、文明比赛、积极进取、团结合作精神以及优良的体育道德作风，它限制了不正当的行为和不合理动作。
是规则的精神实质。
作为一名裁判员他应通晓规则，是规则的执行者、实施者和维护者，规则只有通过裁判员的实施才能奏效，而裁判员离开了规则也就没有衡量事物是非曲直的标准了。
因此学习规则自
篮球比赛中趣味游戏
（一）“篮球蹦蹦跳”器材：篮球、秒表、哨子。
人员：每队抽出4人，2男2女生，共32人。
计时员3名。
比赛规则：①每4人为一组比赛，每次2小组比赛一起进行。
②参赛者将篮球夹在膝盖内侧，③当计时员哨响后，小组一男生双脚夹篮球从球场底线中线，换女生运球到另一半场，投篮中一球后交给下一个男组员，男组员夹球到中场，换另一女生运球到底线，结束
④中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。
比赛结果评定：计时远记下每个队完成游戏的总时间，用时少者为胜。
(一)女生定点投篮比赛时间：19号：上午中场时间a.各女生栋各派3人，代表本栋参加定点投篮b.在小组赛中场休息时，到指定地点参加比赛c.比赛规则:每人在一分钟之内，站在罚球线处定点投篮，每人有5次投篮机会，投中一球得一分，投不中不得分。
按累计分数的高低决出名次，如有相同的得分，采用金球制，各栋派一人投一球决出胜负。
d.具体晋级环节：由8支队伍晋级4支，再由4支最后决出冠亚军。
(二)旋转神射手:器材：计时器，篮球，哨子人员：计时员2人，每队4人，两男生，两女生，共32人比赛时间：19日下午球赛中场，到指定球场比赛。
两个中场2组同时比赛。
比赛分组及规则：1.要求女生运球绕过障碍物，把球传给罚球区男生，男生在投篮前原地低头转五圈后投篮。
投中
