女生自尊自爱心得体会
《自尊自信自爱自律自强》主题班会让我感触颇深。
自尊,就是要求我们,尊重别人,也是在尊重自己。
当受到不公正的待遇,或者委屈时,我们要勇敢的站起来,为自己说不。
每个人都是社会上平等的一员,我们的灵魂不可以遭到别人的践踏。
当然,我们也要学会尊重别人,没有尊卑,每个人都是一样的。
自爱,要懂得爱自己,并不是理解爱别人就可以,爱自己就是自私的。
如果在爱情中,不懂得爱自己,只是爱别人,那么你就会迷失了自己,你就不是你自己了,所以懂得爱自己吧,这样才会让你更好的懂得去爱别人,也会让自己生活的更精彩的。
自爱还可以理解为洁身自爱,做为女人更应该学会洁身自爱,不只是对家负责,对爱人负责,更是对自己负责。
自信,有人说“自信是成功的一半”。
一个自信的人,会让身边的人感到他的不同,充满活力,充满信心,怎么不能成功呢。
那句话“不想当将军的士兵一定不是好士兵”,我想也是因为自信的原因吧,如果你连想当将军的自信都没有,你怎么可能当上将军,你当上了将军又如何带领千军万马呢?另外,一个自信的女人,也会使自己更加美丽的。
自律,让我们懂得约束自己。
这个社会是一个法制社会,我们在其中生活,必须要约束自己的行为,因为这个是带有约束性的。
同时,这个社会,是一个充满诱惑的社会,我们学会了自律,可以更好的做我们自己,不为一些诱惑所动,这样我们虽然一时会有点遗憾,不能在诱惑的生活中经历,但是我们可以过得更轻松,更加自我。
自强,又想起了那句话“一个人的内心要强大,就可以抵御一切屈辱”,真的是这样,即使经历失败,即使生活都不顺心,别人不能够鼓励我们,但是我们要自强,学会自己鼓励自己,这样我们才能成功。
自立,有了自立,我们才可以自主,可以更好的回归社会,才能不会受制于人,才能更好的享受平等。
自尊、自信、自爱、自律、自强、自立,这六个“自”,对于每个人,特别是学生,显得尤为重要,有句话叫“说起来容易,做起来难。
”或许真是这样,说说其实很简单,真正的做不做得到就不得而知了,但能认识到这些,感悟到这些是不是也是种进步呢?但愿我们都能够做到。
关于自尊自爱的心灵体会
自尊自爱意思是:首先自己爱自己,尊重自己,才会得到他人的爱护和尊重。
爱护自己是最重要的。
自己尊重自己的同时也爱护自己,是中华传统的一种美德。
初一年青春期心理教育讲座心得体会600字
青春期教育是学生进入青春期以后这一特定阶段根据其生理特点与需要所进行的针对性教育,教授对此有过精辟的阐述:青春期教育是针对青少年进入青春期生理和心理的特点进行的,从总体上说是人格教育、人生教育、思想、爱国主义教育、教育、性知识和性等方面的综合性教育。
性教育是青春期教育的核心,是对青少年进行的性健康教育。
这是人生性教育的关键阶段。
主要向青少年传授科学的性知识,纠正与性有关的认识和行为偏差,树立健康的性意识。
在性生理和性心理教育的基础上,将重点置于性的伦理道德、法制、情感、审美、人格等的素质培养教育上。
性知识教育可以指导青少年保持性的心理和心理健康;而性则能够帮助青少年在顺利完成青春期转折过程中建立起高尚的情操;在性观念上的自尊、自重、自爱教育,有利于青少年人格的健全发展。
因此青春期教育是运用生理学、心理学、社会学、教育学、伦理学、美学、法学和医学等学科知识创立和建设的一门独立学科。
通过学习我了解了青春期教育的内容:主要包括:1.知识:即性生理学、性心理学、、性伦理学等方面的知识;2.技能:教会学生解决青春期困扰、疑惑及问题的实际技能,如怎样建立自信,如何发泄感情,如何与异性相处等等;3.态度:即对性别的态度和对性的态度,如男孩对女孩的平等态度,对性问题的科学态度等等; 目前,学校青春期教育存在很大问题。
高中学生专题课程不断增多,学生课程负担加重,教育部门对青春期等专题教材作了调整,学生青春期教育也削弱了。
一些学校的校长常以课时太紧张、没有教材又没有老师等借口不开青春期教育课,这种情况在远郊区县尤为严重。
现阶段多数学校每学期只安排一、两次青春期生理卫生课,很多学校甚至一次都没有,有的学校虽然很想向学生提供这方面的教育,但却苦于没有好的教材。
目前国内还没有一套公认的、把握时代脉搏的青春期教育的教材。
事实上青春期教育教育的实施需要多种教材,小学高年级要有学生用书、教师用书,中学生要有自学用书,教师用书,最好同时配备相应的家长用书,使学校青春期教育与家庭教育有机的结合在一起。
青春期教育的目标和任务:青春期教育就是要教会学生科学的性知识,培养他们正确的性观念和健康的性心理,告诉他们什么是具有符合社会道德规范的性行为,帮助他们建立积极的自我概念、和谐的人际关系,养成良好的,塑造完整健全的人格。
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急急急请大家帮忙在下万分感谢
演讲稿应该自己写,不然的话讲出来也没渲染力
自尊自信自爱自律自强为主题班会的学习心得
军得体会 1 回想那短短两周军训的,一种潜藏在心中已久的感受便而生。
的军训是辛苦的,但切辛苦 的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。
在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动 作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把 每一个动作做好。
尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。
但我们不 需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个 尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。
正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。
俗语说 :“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。
”它教会了我们怎样去面对今后的挫折 。
休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微 笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体 会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。
此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如 组织我们看电影,听讲座等等。
这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队 意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌, 提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。
回首丰 富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。
交院的明天会更加辉煌灿烂. 军训心得体会 2 灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。
此刻,我们正在接受军训的最后检阅。
为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。
那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。
是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。
那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。
他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。
他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。
那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。
看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。
团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。
不是吗
那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。
团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。
幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。
而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
在这里,我们尝到了种种滋味。
那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚…… 也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。
它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们,一路走好
难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩
军训的心得体会3 军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。
然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说:“为什么要军训
军训有什么好处呢
”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。
军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。
让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。
热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。
我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗
于是我就咬着牙,硬撑了下来。
这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。
这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。
对于我们初一新生来说,学前教育是必不可少的, 三天的学前教育,多我来说,收获是很大的。
学前教育使我开了眼界,发现了初中与小学的不同,了解了学校的光荣历史,憧憬着美好的未来,了解了许多安全常识,拿到了崭新的课本和统一的校服,使初中的生活有了良好的开端。
学前教育期间,我们听了许多讲座。
校长告诉我们,这所学校创建于1960年,曾获得过许多的荣誉,至今还有好多奖状没有地方挂。
学校的校训、校风、学风,都是励志的话语,激励着我。
校长还告诉我们一定要拥有一颗平常心,努力学习,实现自己的梦想。
学前教育使我了解到,初中的生活和以往的小学生活有很大的改变,学习的目的变了,再不是为眼前的利益而奋斗,而是为了远大的目标而前进、而奋斗。
学习的方法也变了,小学是老师领着走,跟紧老师走,而初中则需要走在老师的前面,要提前预习,课后复习。
学校的要求也更严了,决不允许迟到、嚼口香糖、带饰品、带手机等。
学校还请了两个优秀的学生给我们介绍学习经验,讲了许多学习的要点、方法,还讲了他们的心得以及总结出来的好的学习方法,使我受益匪浅。
入学第一天,我见到了我们的班主任——英语老师施老师,施老师和蔼可亲,做事一丝不苟,很快就在同学中树立了威信。
我还见到了语文老师,就是上次家长会上做代表讲话的语文老师,她的演讲深深地打动了每一位家长,当时我就在想,要是能跟她学语文就好了,现在我很开心,我的愿望实现了。
通过这几天的学习,我想在今后的初中生活中,我们应该做的事是:1、好好学习,为班级争光添彩。
2、按时完成作业。
3、遵守校规班规。
4、积极参加班级、学校的各项活动,为班级做出贡献,努力为班级争光。
5、遵守学校作息时间,不迟到、不早退、不旷课。
有一句话是这样写的:“每个人心中都有梦想,你的梦想有多大,世界就有多大。
”这句话一直伴随着我成长,成了我的座右铭。
我从小就有了一个梦想——长大后要当一名老师。
我的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷都是老师,十分出色的老师,所以我要追随他们的脚步,成为一名老师,而且要做比他们还要出色的老师。
这次学前教育使我增加了信心,我相信,只要我努力,离我的梦想就会越来越近。