参加沙盘模拟培训的心得体会
通过这两天的一统经营的沙盘模拟培训，让我体验到了作为企业管理者的本职工作，还有一个成功的企业依靠的是执行力强和严格的制度，也让大家对企业运营环节更加的了解，我们应时刻把目标铭记在心上，时刻把计划贯彻于行动，这样我们离成功才会更近一步。
这次职场人生沙盘模拟对我们实际的工作起到了引导作用，大家反馈给我，说这样的培训很有意义，希望与李老师有下次的合作。
早教培训心得体会
早教培训心得体会【篇一：让爱起航——早期教育培训心得体会张翠芝】让爱起航陈户镇第一中心幼儿园张翠芝2013年8月，我有幸参加了县教育局组织的早期教育师资培训。
敏妮老师朴实的着装、风趣的语言以及她那丰富的经验，就如一泓清泉，浸润了一颗颗饥渴的心灵，让我们对早期教育有了更深刻的认识与理解。
晚上，静坐灯下，回味着培训过程中的点点滴滴，梳理、总结，让这几天的收获成为我们即将远航的指南。
敏妮老师无私的讲解帮助我重新建构了自己对早期教育这个专业的认识：早期教育的重要性、0——3岁婴幼儿的身心发展特点、亲子游戏的重要性、亲子游戏的设计原则及方法、综合课程以及主题式课程的活动分类、亲子教师应具备的素养等等。
0——3岁的婴幼儿是一个非常特殊的群体，在这个群体中，小主人们的身体、心理发展特点具体到了每个月，要做一名合格的亲子教师，最基础的便是熟知、熟记每个月龄段的婴幼儿的身心发展特点，只有做到这一点，亲子教师在设计活动课时才有依据。
之前很长一段时间，总认为一名亲子教师只要顺利的组织好一节活动课便可以了，敏妮老师的引领让我对亲子教师、亲子游戏有了更深刻的认识。
游戏可以说是亲子活动的全部，对于0——3岁的婴幼儿，他们感知觉能力的发展，动作、语言能力的发展，思维、情绪以及社会性的发展，我们都可以通过亲子活动的设计、实施来培养，这对于亲子老师的专业素养提出了很高的要求。
在设计亲子活动课的时候，教师要充分考虑到宝
齐鲁艺盟怎么样
课程及收费：1、常年开设播音主持艺考培训，由省台主持人，中国传媒大学，山东艺术学院老师任教。
可签专业包过协议。
2、开设影视评论、文管培训。
由山东电视台编导、中戏、山艺、上戏老师授课。
专业过关率高。
学费：普通班每月1800元协议班每月3000元齐鲁艺盟教育培训中心今年得到了国内众多单位媒体的支持，先后得到北京大学、中央电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、山东艺术学院、西南大学、山东传媒职业学院、山东黄河职业专修学院、广州新时代影音公司、山东电视台、山东省人民广播电台、济南经贸委培训中心相关领导以及世界华人企业家协会、中美绿色经济发展委员会、四川音乐学院、沈阳音乐学院、西安美术学院、北京演艺学院领导的支持，并得到强势网络媒体齐鲁艺盟在线的大力赞助.强强联合旨在为繁荣提升泉城艺术培训市场质量，帮助众多富于强烈求知欲的艺考生和艺术特长生进入一流艺术院校。
2004年以来，培训中心在各级领导支持下，拥有了自己独立的教学场所、购置了大量的教学设备；增加了分部教学点，加强教学管理，实施任课教师跟班制度，提倡感情教育及时解答学员提出的问题；稳定了一批优秀的专业青年教师、硕士博士生充实到教师队伍中来，使教学质量得到了持续不断地提升，2004-2009年连续五年专业合格率保持在96%以上，成为泉城皆知的一流名牌培训中心。
培训中心现在由北京大学、中国传媒大学、天津美术学院、中央电视台、浙江传媒学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、山东师范大学和山东艺术学院等高校优秀老师任教，任课教师具有强烈的责任心，培养了大量的艺术人才，在刚刚结束的2009年艺术招生考试中，我中心考生取得了优异成绩，（据不完全统计，已考取北大1人（编导特长生）、央美3人、国美2人、鲁美1人（专业第10名）、天师2人（播音分别是第10、11名）、中传媒2人、上戏1人（播音第4名）、西南大学5人（播音第1名）、山师10人（播音专业分别第4，10名）、南艺3人、山艺50人（其中播音第4，10名，其中编导专业分别是第2，3，7，9.10,11名）、山经31人、吉林动画28人、天美17人、湖美3人、西美6人、地质7人、青大4人、南阳师范11人、鲁东12人、沈音21人、天工业5人、浙大4人、景德镇陶瓷31人、上大2人、青岛农业21人、新艺3人（编导第1名）、中传媒南广学院11人 、浙江传媒5人（播音分别是第4，9名）、川音20人（声乐第2名）、川师2人（编导第9名）、西南育才27人（其中编导专业分别是第3，9）。
因过关人数众多，具体名单请您到本校招生办咨询查看。
培训中心教学严谨，师资力量雄厚，教学环境幽雅，有着良好的硬件设施。
培训中心在暑期开设专业课的同时免费开设文化课，采用轮流授课的方法，全天上课，以保证教学质量。
文化课由省重点高中老师任教，强强联合，保证了我培训中心的教学质量和知名度。
培训中心还为考生提供最新最快的考试信息，使考生掌握第一手备考资料,顺利通过专业考试.结合高考实际，针对学员水平，由浅入深为每位学员分阶段制定合理有针对性地书面教学计划，并定期举办各种形式的讲座和写生，请省美术家协会的画师和外教讲座，组织参加观摩各种省内文艺直播演出与明星面对面，增见识，开视野，活跃思维。
请往届的优秀考生回校现身说法，交流艺考心得体会。
每月一次模拟现场考试,请专家教授根据所报院校现场指点应考技巧,克服临场综合症，逐步提高学员水平，使之具备一定的艺考竞争力。
培训效果评估的方法选择有哪些
培训效估的方一）效果评估的层面培训效果评估是培工中的最后一个环节。
评估结果将直用于培训课程的改进和讲师调整等方面。
评估从四个方面考察。
第一层评估，反应层面。
这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是否合适等。
这是一种浅层评估，通常是通过设计问卷调查表的形式进行。
第二层评估，学习层面。
主要是检查受训人员通过培训，掌握了多少知识和技能。
可以通过书面考试或撰写学习心得报告的形式进行检查。
第三层评估，行为层。
该层关心的是受训人员通过培训是否将掌握的知识和技能应用到实际工作中，提高工作绩效。
此类评估可以通过绩效考核方式进行。
第四层评估，结果层。
这类评估的核心问题是通过培训是否对企业的经营结果产生影响。
结果层的评估内容是一个企业组织培训的最终目的，也是培训评估最大的难点。
因为对企业经营结果产生影响的不仅仅是培训活动，还有许多其他因素都会影响企业的经营结果。
（二）选择评估的方法根据确定的评估目的和内容，选择评估的方法，对不同的培训可以采取不同的评估方法。
通常情况下，都是在下年度的年底或者上年度的年初制定年度的培训计划，并明确培训的内容。
培训的方式。
培训的费用预算等等内容。
值得注意的是，在制定培训计划的时候就要明确培训效果评估的方法。
当培训活动结束后，按照培训计划的要求进行培训效果的评估。
培训评估的方法主要分成：1、受训人员对培训的反应、对培训的学习过程进行评
数控技术创造发明指导生产成就的技术总结
您想参加哪个营呢,是小鬼当家吗,来看一下北师大金色湖畔的7个营都有,写得很详细,先给您看一下小鬼当家的吧! 活动特色： 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱1.“我是聪明小蚂蚁”儿童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺乏团队协作意识与不善沟通等问题，针对不同年龄阶段孩子的身心发展特点，以“打破陌生”、“自我展示”、“学会沟通”、“相互协作”四个课程模块对孩子进行训练，寓教于乐
活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 2.“我是环保小卫士”儿童环保主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱DIY竞技 在北师大环境学院的国内知名环境教育家指导下，并以深厚的理论及丰富的实践经验为基础，我们精心打造了儿童环保DIY竞技课程。
在丰富、有趣的团队DIY竞技中，小营员不但提高自己的环保意识，而且在快乐的拓展游戏中增强社会责任感与自我认同感。
童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 3.“我是小小探险家”儿童宝藏探秘历程 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 在数百万年前，我们人类的老祖先——原始人在这片土地上繁衍生息。
现在，我们的小小探险家们来到了这片久违了的土地，来试图寻找到一些祖先们留下的宝藏
除了寻找宝藏，还有更多的任务等待大家一起来挑战哦
4. 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿“我是大侦探柯南”儿童推理判断拓展 暗藏玄机的案发现场、离奇曲折的情节、不易察觉的线索、神秘杀手的阻挠，大侦探们将如何应对，最终使案情真相大白的呢
“我是大侦探柯南”训练项目将对孩子们进行一次充分的思考锻炼，培训师的引导会让每一个孩子体验到推理的乐趣，并提升自我的独立判断能力。
乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个5.“我是野外冒险王”儿童野外生存体验 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个孩子如果总呆在室内，就会像鸟儿长期生活于笼中，忘了如何去飞翔。
“野外生存”的目标，就是要让孩子们变得更加坚强
我们将带领小营员们在我们的拓展基地中，进行气球DIY大比拼……孩子的天性将在这里充分释放
童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作6.“我是精明大富翁”儿童理财技能培训 我们为孩子们精心设计一个逼真的模拟投资情境：小营员们将手持虚拟的金色湖畔货币，进行现场投资、商业往来等活动，在培训师的指导下，他们会尝试降价、广告、促销、谈判等多种方式最终达到“盈利”的目的，并且让小营员们体会到财富的来之不易，初步培养理财意识和理财技能
主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿活动时间： 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 2009年7月06日—7月11日（第一期） 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 2009年7月12日—7月17日（第二期） 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 2009年7月26日—7月31日（第三期） 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 2009年8月09日—8月14日（第四期） 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 活动地点： 金色湖畔儿童拓展俱乐部全能拓展基地 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺招生对象：小学1～6年级，初中1～3年级身体健康的在校生（活动将按年龄进行分组） 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作基地概况： 准三星级酒店，双人、三人标准间（24小时热水、空调、彩电、独立卫生间），全封闭式管理。
专业营养师为孩子设计食谱，膳食搭配合理，保证每位小营员饮食的营养与卫生。
主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 每天午餐提供水果，晚餐后提供加餐，保证孩子所需营养和能量。
夏令营全程图片资料，汇聚成精美相册，为小营员留住每一个精彩难忘的瞬间
安全保障： 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 俱乐部常年签约专业旅游大巴并配以驾龄10年以上经验丰富的老司机驾车全程护送 由为奥运会专业提供策划及保障的中体保险经纪公司为本次活动设计并提供全程专业保障。
由有多年户外活动组织经验的专业培训师以及带队老师24小时全程监护孩子，培训中每4～6个孩子配备一名培训师，确保对孩子的关注细致周到。
童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 经验丰富的专业儿童急诊医护人员全程随队，基地内设有医务室。
活动地点及住宿地为俱乐部拓展基地，全封闭式管理，专人负责住宿地的安全和夜间巡查，确保孩子安全。
活动器材全部为俱乐部专门设计制作，确保活动中的安全性。
童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个活动行程安排 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 主题 早晨 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 上午 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 中午 下午 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 晚上 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 第一天 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 “我是聪明小蚂蚁”儿童团队协作训练 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 9：00指定地点集合，签到，整队，办理入营手续 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 10：00开车出发，前往基地 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺11：30到达基地，安排住宿，整理内务 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱12：00午餐 12：30午休、水果 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 14：00小营员按照神秘原则分队，团队建设：制定队名、队训、制作LOGO、队旗 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 15：00“我是聪明小蚂蚁”儿童团队协作训练：“飞火流星”“担架救援”“清除核污染”等 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 18：00晚餐 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作19：00 “小鬼当家、闪亮登场”团队建设展示暨开营篝火晚会 21：00加餐 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 21：30熄灯 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 第二天 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 “我是环保小卫士”儿童环保DIY竞技 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 7：00起床、洗漱、整理 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 内务 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作7：30早餐 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作8：00老师为小营员讲解环保知识和如何制定环保计划 9：00小营员自己动手制作环保提示牌以及标语 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 10：00进入自然风景区，实地考察地形，各队制定环保计划以及路线图 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 12：00午餐 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺12：30午休、水果 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿14：00前往自然风景区 14：30根据线路图实施提示牌以及标语“安装计划”，并完成规定的小队拓展任务 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 16：00各小队总结安装任务，并在《环保宣言横幅》上签名留念，赠送给风景区 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 18：00晚餐 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺19：00“我是护林小卫士”环保演讲大赛，小营员记录下自己环保行动的真实感受，并与所有人分享 21：00加餐 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 21：30熄灯 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 第三天 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 “我是小小探险家”儿童宝藏探秘历程 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 7：00起床、洗漱、整理 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 内务 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作7：30早餐 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作8：00老师讲解探险注意事项并发放探险用品 8：30乘车前往拓展基地 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 9：00小小探险家领取各队探险任务，开始宝藏探险之旅 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺11：00各探险队在目的地汇合，评选“精英探险队” 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个12：00午餐 12：30午休、水果 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 14：00总结宝藏发掘探险历程，各队探险成果展示 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 15：00小小探险家野外探险项目 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱16：00各探险队在营地汇合，评选“精英探险队员”，并由老师颁奖 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿18：00晚餐 19：00激光打靶与趣味篮球挑战赛 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 21：00加餐 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱21：30熄灯 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 第四天 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 “我是大侦探柯南”儿童推理判断拓展 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 7：00起床、洗漱、整理 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个内务 7：30早餐 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 8：00老师介绍柯南游戏规则 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 8：30“大侦探柯南”寻找案发现场 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺9：00“我是大侦探柯南”推理侦破大行动 11：00返回营地，各队汇报案件进展程度 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 12：00午餐 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 12：30午休、水果 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿 14：00整理已有线索，各队制定侦破计划 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿14：30各队根据侦破计划完成相应拓展任务，寻找案件关键突破口——神秘瓶子 16：00各队根据线索最终找出罪犯，让案件真相大白 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 18：00晚餐 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 19：00 “我是大侦探柯南”侦破行动总结会—小营员分析行动得失，总结经验教训。
撰写结案报告 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个21：00加餐 21：30熄灯 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作第 五 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 天 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 “我是勇敢冒险王”儿童野外生存体验 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 7：00起床、洗漱、整理 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个内务 7：30早餐 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 8：00老师为小营员介绍野外生存常识以及野外生存基本技能 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 9：00小营员乘车前往野外生存基地 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个10：00老师隆重介绍野外拓展基地，并进行野外生存技能训练 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺12：00午餐 12：30午休、水果 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 13：00小营员收拾行装出发 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 14：30到达目的地，完成拓展任务 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺15：00气球DIY大比拼 15：30“地图绘制”能力训练 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 16：00小营员乘车返回营地 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺18：00晚餐 19：00“我是勇敢冒险王”活动总结与分享 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 21：00加餐 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿21：30熄灯 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 第 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱六 天 乐部 送精美迪士妮文具一套、小水壶一个 “我是精明大富翁”儿童理财技能培训 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 7：00起床、洗漱、整理 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 内务 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿7：30早餐 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺8：00老师为小营员讲解理财知识和理财游戏规则 9：00“我是精明大富翁”儿童理财竞技游戏 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 11：00理财成果大展示，小营员分享自己的理财经历与心得 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿11：30老师为优胜者颁奖 活动特色： 1.“我是聪明小蚂蚁”儿12：00午餐 12：30午休、水果 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 13：00制作留念横幅，小营员在横幅上留言，相互道别 拓展训练，针对目前国内“独生子女”普遍缺 13：30闭营仪式 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作14：00返回 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 主办单位：北京师范大学金色湖畔儿童拓展俱 活动费用： 2299元\\\/人 童团队协作训练 丰富多彩的儿童团队协作 （注：以上费用包含往返交通费用、景点交通费、住宿费用、营养包桌餐费、景点门票、夏令营服装费用、保险费用、基地娱乐项目以及培训项目费用等）
急求江西事业单位面试培训辅导班 我笔试考的不是特别的好 就是想参加个面试培训班 把分追回来 求解
部分权威师资——专业成就你我，师资决定成败魏 军，一佳教育首席培训师，北京一佳公务员考试研究中心主任，是“互动式结构化面试”公务员面试技巧创始人，权威申论培训辅导专家。
魏老师曾多次任面试考官，对面试有一整套的方法和心得体会，是目前国内比较知名的《申论》和《面试》辅导专家。
多年来凭借其精准的面试诊断方法，严密的培训方案，实用的技能训练，使一大批学员顺利过面试走上公务员工作岗位，魏老师上课风趣幽默，深入浅出，深受学员喜爱。
黄博士，一佳教育特聘专家，公务员考试行测资深辅导专家，多年来潜心致力于公务员考试教学研究工作，获经济学学士、管理学硕士与法学博士学位，具有扎实、完善的行政职业能力测验考试的专业理论背景。
对公务员考试试题具有极高的分析解读能力，形成了一套独特的解题思路与答题技巧，讲课深入浅出、富有激情、生动幽默、思维清晰，深受考生欢迎。
并于2009年政法干警考试中成功押中真题13道和2010年省公务员考试中押中真题7道。
邱博士，一佳教育特聘专家，“行测梯队分类教学法”的创始人，公务员考试行测资深辅导专家，多年来从事于公务员考试阅卷工作和教学研究工作，对行政职业能力测验命题特点有深入的研究。
对行测试题具有极高的分析解读能力，形成了一套独特的解题思路与答题技巧，讲课深入浅出、责任心强和思维清晰，深受考生欢迎。
周立波博士，具有十年的教学经验，讲解细致，逻辑严密，深入浅出。
主持多项省级重点人文课题和发表多篇学术论文，主要从事公共管理、政治学领域的教学与科研工作，具有较丰富的教学经验和较深的学术功底，在研究综合基础知识方面有多年的经验，对政治理论、法律基础知识、经济管理、科学技术、公文写作等事业单位招考公共科目五大方面的考题有系统的解答方法。
段克和，副教授，拥有8年的教学经验。
曾三次被评为学校年度十佳青年教师。
多年来潜心致于公务员考试的教学研究，发表多篇关于公务员考试研究的文章。
有丰富的公务员考试教学经验，教学功底深厚，方法多样，思路明晰，深入浅出，备受考生好评。
李教授，省委党校教授，考试资深辅导专家，江西一佳特聘教授，省内最具实力的人事考试辅导名师之一，江西教育电视台《公务员考试辅导》节目主讲专家 ，长年工作在人事考试研究、培训的第一线，多年从事人事考试辅导与研究，有独特的授课方法D．面试确保班面试基础+实战模拟面试+特别训练+个性化辅导+职位竞争分析不论你是何种原因没有被录用，我们都不收任何费用，“0”风险考上公务员 学会为止 一期5月26日开课同一职位仅招一人请带好身份证和准考证复印件来报名并签订合同，先到先得 详见协议 南昌市
怎么做培训
转眼之前从事培训工作已经有六年多的时间了，作为公司的首席培训师，除了经常给各级营销人员做培训外，还经常应邀给其它企业做培训和举办公开课，也作为学员参加过许多培训课。
要问我对培训的心得，我体会最深的还是两个字：实效。
不同于学校教育，学校教育是以教给学生知识为主，而是提升学员能力为主。
也就是说学校教育是教给学生什么是对的，而要教给学员怎么才能做对。
所以企业培训与学校教育最大的区别就是：企业培训更加强调实效性。
但目前许多企业培训实效性并不高，使一些企业领导开始轻视培训的作用，员工也对培训缺乏兴趣。
我在培训中始终从以下几个方面强调培训的实效性，收到了很好的效果： 一、 准备充分，针对性强。
我非常重视培训前的工作，既对学员整体素质进行调研和评估，研究学员培训需求，在此基础上设计培训主题、大纲和内容，并经过沟通确认后再实施培训。
这样我培训的内容正是大家需要的，提出的问题正是大家工作中出现的，提出解决问题的措施正是大家渴求的，培训的实效性就自然高了。
所以同一主题的培训，不同的时间和对象，我的课件内容是随时调整的。
二、 内容生动，偏重实用。
许多人之所以对培训不感兴趣，是因为许多培训师或者是的，或许实战经验少，培训内容往往侧重于空洞的理论或机械的案例，内容枯燥无味，而且没有多少实用价值，学员自然是毫无兴趣可言。
有一次我与一位培训师同时被一家啤酒企业邀请去给经销商做培训。
我和这位仁兄每人半天，他上午，我下午。
这位老兄来在太阳能行业工作较久，当时正供职于一家，缺乏啤酒市场一线操作经验，课程主要是讲些4P、4C营销理论的来历和内容，又讲一些太阳能行业的案例。
中午吃饭时主办方就找到我说，上午的培训课经销商有意见，理论空洞不实用，太阳能行业的案例没有借鉴性，对下午的课一些经销商有些不愿听了，希望我能讲好打动经销商。
我让主办方放心，下午我的课一定会让大家满意。
结果下午一上课我看经销商们都无精打采，象是来受罪一样，我就用八度高的声音先这样进行了开场白：各位经销朋友们，大家下午好。
我知道大家对培训有些头疼，一上课就想睡觉，那不是大家的错，是老师的错，但今天下午的培训我有几点承诺： 1、 如果在半小时后有人在我的培训课堂上睡觉了，那不是因为他昨晚打麻将休息得太晚，太困了，而是我讲得不好，我今天不向主办方收一分钱讲课费。
2、 如果大家在今年下午的培训中有人说毫无收获，讲的东西没有任何操作价值，我不但不收主办方的讲课费，我还会给他赔偿时间和精神损失。
3、 我今天只就啤酒论啤酒，绝不讲与啤酒营销无关的事情与案例，因为我知道大家时间宝贵，来一次不容易，来了就是想学些可操作性的方法，而不是为了获得无用的知识，大家说对吗
谢谢大家的支持，我们言归正传。
在大家有些兴奋的掌声落下后，我从啤酒市场的现状与形势、啤酒经销商目前存在的问题和困惑、啤酒市场营销中产品组合和价格设计、渠道策略、有效的铺货策略和促销策略、预测与控制、经销商经营理念与模式的创新等方面结合目前市场情况和自身的操作成功案例进行生动地讲解。
培训中我鼓励一些经销商就一些问题提出看法，介绍自己的操作经验，课程最后我专门留出半小时让经销商提问，就自己的一些困惑进行答疑。
课程结束后许多经销商要求与我交换联系方式，以便以后交流，还有一位经销商在晚饭时对主办方总经理说，这样的课程我们爱听，以后建议主办方每月搞一次这样的培训，就是再忙也会来，学了就能用，用了就能见成效。
这次培训给我留下了非常深刻的印象，多少年过去了还能记忆如新。
三、 紧扣主题，层次分明。
培训内容紧扣主题，不能跑题，而且内容层次分明，关系连贯，切不能零乱如麻。
有一次朋友的公司请了一位培训师去给业务员做培训。
这位培训师由于对行业不了解，东拉西扯，但由于语言很生动，讲了许多色情笑话，使课堂气氛很活跃，学员们听得也很有味，但最后大家除了学了些色情笑话互相传播外，什么也没有学到。
我每次做培训针对培训需求，定好主题后再列培训大纲，而且在此方面花的精力要比做课件更多，力求突出主题，层次分明，让学员在培训中思路清晰，对知识更好的领会和掌握。
四、 充满激情，互动体验。
企业培训课堂不同于学校教育课堂的一个地方就是，企业培训要增加老师与学员的互动性。
一是活跃课堂气氛，使学员们在轻松快乐的气氛中学习，提高大家的学习兴趣；二是能够让学员们亲自体验，充分发挥学员的能动性和思考力。
我在培训前都要把学员分成小组，并民主选举组长，以小组为单位回答课堂问题、参加课堂，以根据表现加分，课后根据分数高低进行奖励，而且鼓励每组视分数为荣誉，团队荣誉高于生命。
每组学员都会积极地参与，各小组展开的竞争，在分数上互不相让，学习效果非常突出，最终虽然有先有后，有倒数第一，但我都给予奖励，表扬他们的，强烈的荣誉感和使命感，使每一个人都受到鼓舞和激励。
五、 平等尊重，轻松和谐。
企业培训，师生关系应是平等的，培训师不应居高临下，骄傲自满，语气专横，甚至对表现不满意的学员当众批评，使一些学员甚至是干部学员自尊心受到伤害，搞得课堂气氛很紧张，影响培训效果。
我倡导快乐轻松的学习气氛，不论是什么培训课的内容，我都强调这一点。
在讲课堂要求时，再配上一些幽默图片，一下子就把课堂气氛从沉闷中活跃起来。
在培训过程中我经常引用一些生动幽默又富含哲理的故事来说明问题，让大家在笑声中感悟深刻的道理。
我去年在西安给一家公司的终端促销员做《潜能开发与团队建设》的培训，学员们都是二十岁左右的小姑娘，我通过优美的背景音乐，富有激情充满诗意的演讲式语言，通过感人的人生故事，让每一位学员在感动的泪水中体会、生命的珍贵、真情的伟大、团队的重要、进取的激情，当看到学员流着感动的泪水给我热烈的掌声时，我也一样和她们流泪，这样的效果不言而自明，直到现在还有几位学员经常通过电子邮件和我交流工作，不时送来真诚的问候。
六、 情景模拟，实战演练。
企业培训学员作用体现在课外，即每一位受训者在实际工作中工作能力和工作绩效能否得到明显提高。
所以企业培训不是以增加受训者知识丰富程度为目的，而为通过传授知识来提升个人综合能力和工作绩效的。
虽然课堂时间有限，我每次培训都根据工作实际设计一些案例，通过情景模拟的形式在课堂上让学员演练。
比如我在培训《市场调研与细分》、《客户开发、沟通与谈判》、《服务营销》、《酒店服务管理》、《银行服务营销》等课程时，我都现场让学员轮流扮演客户与营销（服务）人员，并设计好题目根据评分细则，对学员的表现进行打分，一组模拟结束后，组织学员进行讨论、点评，既把课堂上学到的东西通过现场模拟进行了演练，提高了大家对知识的理解和使用能力，同时又纠正了工作中常见的问题，总结了工作中的优秀经验，使学员综合能力得到很大提高。
随着企业发展与竞争环境的变化，企业对培训师的素养不断提出新的要求，作为培训师日益感到压力和挑战，只有不断学习与总结，不断创新和变革，始终坚持实效的作风，才能立于不败之地。
（节选老师文章 ） 实战型讲师介绍：营销总经理,知名讲师,咨询师,北京博智圣达企业顾问机构营销顾问,北京哲思伟业文化公司首席营销顾问；中国国际品牌战略发展联合会专家团专家；中国总裁培训网讲师，著名讲师，《》《中国营销传播网》《中国总裁培训网》《中国驰名商标网》《IT商网》等网络媒体、杂志特约专栏作家,特约撰稿人,6年市场销售实战经历,历经从业务员到大区经理再到营销总经理职务全过程,课程《企业盈利模式》《企业赚钱的宝刀》深受中小企业家推崇
被企业称为赢利教练
并经多家企业成功证明
怎么写培训效果评估
可以四级评估的方法，一般做到级就很好具体内容如下：培训效果第一级 - 满（Satisfaction），即学员在课程结束时对于课程整体设计和教授方式的满意情况。
这仅仅是一个微小的开始环节，通过调查问卷就可以解决。
而阻碍其公正性的因素很多：第一点，对于广大国内的学员来讲，大家通常趋向于满意。
第二点，在过分追求授课满意度的前提下，有些课程设计会过分着重于课程本身的趣味性，学员感觉课程本身传授的十分完美，但是在实用上并不强；培训效果第二级 - 学习度（Learning），即学员是否真地掌握到传授的内容，这种方式比较直接，一般考试，面试和课程案例研究就可以完全测评出学员的知识掌握情况。
但是对于试卷和案例分析的评分机制和标准的设计师要求具有一定的科学性，同时评审人员必须是了解此相关话题的专家。
另注，由于企业培训与大学教育不同，学员很难针对于没有实际业务价值的案例进行演练，这就需要或者是高管团队强调本次学习的重要性或者在案例设计时兼顾必要的关联性。
培训效果第三级 - 应用度 （Adoption），即学员多大程度地将所学的知识应用到工作实践中了。
这项工作需要员工的直线经理对于课程本身的结构和内容有清晰地了解，以及能够知晓员工的确应用了培训所传授的内容。
结构化的问卷或是面对面的访谈能够帮助直线经理滤清思路对员工的知识应用做出评估。
另外，定期的心得体会分享和经验交流也能够帮助培训部门了解员工的技能应用程度。
值得注意的是，在这个环节中实际上有必要重新审视学员对于知识的理解，纠正偏差、校准方向、消除误解。
培训效果第四级 - 绩效改善度（Performance），即学员多大程度的通过自己的知识运用提高了自身和组织的绩效，一般可以应用绩效考核指标体系来回顾在培训前后员工的绩效变化程度。
个人认为可以纳入公司正常的绩效考核程序。
但也不可忽视的问题在于由于员工的工作内容较多，能力要求比较繁杂，内外部环境和资源的变化，以及员工的自主学习，员工在一段时期内的绩效提高并不一定是由于培训而直接产生的，个人认为在这中间植入统计学的分析方法是很有一定的必要性的，如相关性分析和线性回归的方法，能够帮助我们找到培训与绩效提升的相关性。
微课制作培训心得体会
篇一：微课培训心得体会 微课培训心得体会 保康县寺坪镇中心学校万祖俊 8月上旬，我有幸去襄阳电教馆参加了微课培训，首先，我想感谢学校给了我这个学习和进步的机会。
其次，我就参加培训后的一些感想与大家分享。
首先给我们分析了微课的现状、问题与趋势。
他说到：这是一个“人人为师，人人为学”的时代。
这让我明白：今天，我们任何人，只要愿意，我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。
接着由胡铁生教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势，当天下午我们还去了天容中学听了一节微课讲授课，课后，我市教师和做课老师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨，最后我们具体学习了如何制作微课。
通过这次培训，让我有很大的收获： 一、我知道了，其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。
这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。
二、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。
微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，它也有导入、过程和小结。
因此，我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。
