浅谈童声训练的几点心得
【摘要】秉承美好的童声是自然、柔和的保护性的教学为主，让孩饱满的气息轻声演唱，在结合具有童趣声作品演唱，让孩子慢慢的了解和爱上音乐，引导和培养孩子对声乐的兴趣。
在演唱训练、形体训练、视唱练耳、基本乐理、音乐欣赏的多个方面来培养学生，让孩子全方位的理解音乐、感受音乐和表现音乐。
【关键词】童声；训练；松弛；自然；表演无论是在青少年宫的儿童声乐教学中还是在各级演出、比赛的童声训练和表演中，我一直强调从保护的角度去发掘孩子最美好的声音。
秉承美好的童声是自然、柔和的。
自然地声音才最美，柔和的演唱能够保护孩子稚嫩的声带。
在演唱训练、形体训练、视唱练耳、基本乐理、音乐欣赏的多个方面来培养学生，让孩子全方位的理解音乐、感受音乐和表现音乐。
接下来我就从几个方面谈谈我对童声训练的几点心得。
一、儿童声乐学习的班级划分及特点在青少年宫的声乐班的开设中，我采取了以年龄和演唱能力相结合来划分班级的方法。
基本上把孩子分为两大类别，一类是稚声期到童声前期（5—7岁）的孩子，一类是童声成熟期（
机关党员学习强国心得体会【三篇】
机关党员学习强国心得体会【三篇】【篇一】 每天清晨，随着一声清脆的“水滴声”，登录“学习强国”APP平台学习已成为我的一种习惯。
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全国各地展播的《我和我的祖国》是我的听歌的首选，百听不厌，来自全国各地，各行各业，各村各镇的男女老少，他们挥舞国旗，放声高歌，以各种各样的方式唱出自已心声——童音的清脆，青年的热烈 在组织党员上线学习过程中，各支部积极采取不同的措施，督促党员上线学习，党员经常在一起交流学习心得体会，对学习中出现的问题进行相互探讨。
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自组
请给我推荐一些好听的童声的流行歌曲
谢谢
《无极三宝》吉祥馒头试听，特别搞笑
《无极》导演陈凯歌告胡戈的事情在整个互联网已经讨论的沸沸扬扬，俺来总结一下其中产生的经典关键词和信息吧。
1.做人不能陈凯歌
2.你丫太无极了
3.陈导演说：“我今后再也不吃馒头了”4.陈导前妻洪晃说：“宰相肚子里能撑船”，连个馒头都装不下，不就明显变成小肚鸡肠了嘛。
”5.《吉祥三宝》馒头版本与原版对照清晰版试听地址:
关于吃苦耐劳的故事不超过100字
高尔过：“谁爱孩子，孩子就,只有爱孩子的人,才可以孩子。
”作为教师我们不仅仅，做得更多的，是在用师爱去关怀学生、温暖学生、滋润学生。
从教十几年来,虽工作很重，但我感到欣喜和满足，因为我爱着我的学生，也被我的学生爱着。
迎着清晨的第一缕阳光，走进校园。
“老师，您好!”稚嫩的童音让我心潮澎湃，看着他们比阳光还要灿烂的笑脸，自豪感油然而生。
开学不久我接手五(1)班级，发现有一名叫张的男学生性格自由散漫。
经常迟到、早退，家庭作业拖交或不交，上课吃东西、看漫画或看着外面发呆。
衣服脏兮兮的还喜欢撒谎。
对于此情此景，我有些感到棘手。
于是我利用课余时间与他谈心。
了解到，她母亲是一个伤残人，没有劳动能力。
父亲年岁已高，身体也不好，靠打点零工挣钱维持生活。
上学也是靠亲戚和学校的帮助才实现的。
我想，孩子是我们的希望和未来，能否给孩子提供一个稳定、舒适的成长环境关系到孩子一生的发展。
留守孩因其特殊的原因，需要我们给予更多的关心和呵护，让他们生活在同样蔚蓝的天空下。
张学习成绩很不理想，我对他想了很多办法，但效果不好，我很着急，有时对他发脾气，总想一下子改变他，但事与愿违。
后来我逐渐慢下性子，冷静地分析了他的情况，这个孩子缺少家庭温暖，他也很注重自己的
《中小学安全教育片》心得体会作文300字
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
“生命”是一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因、、、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
涉及到少年儿童生活和学习方面的有20种之多，其中包括交通事故、、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、、自杀等等。
这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们应该行动起来,做好我们该做的也能做的. 一、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球。
三、严格规范操作。
体育活动、实验课、及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。
过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；来校、回家做到文明行路. 五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。
不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
七、学会自护自救，加强自我防范意识，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正校园违反安全要求的行为和现象，做维护的主人。
八、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我们的家
为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建贡献自已的一分力量
