
杨运强:谈谈如何提高领导干部自身素质
2009年徐闻县新提拔科级干部班学员心得体会谈谈如何提高领导干部自质徐闻县财政 杨运强胡锦涛总书记在十七届中央纪委第三次全会上深刻阐述了新时期加强领导干部自身素质修养,树立良好作风,保证我国改革和建设事业顺利发展,保证跨世纪宏伟目标的顺利实现,是保证党和国家的长治久安的关键所在。
大力加强干部队伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。
因此,在新的形势下,全面地 认识时代对领导干部提出的素养要求,勤于学习,勇于实践,掌握必要的科学方法,不断提高自己的素养水平,以更好地适应伟大时代和伟大事业的需要,是每一位领导干部义不容辞的责任。
一、当前对领导干部提出的新课题 领导干部的素质是指领导干部在领导括动中表现出来的带有稳定性的个性品质,它是通过后天的学习、实践、培养、锻炼,即修养逐步形成的。
这就是素质培养,简称为素养。
随着社会主义现代化事业的向前发展,新时代对领导干部素养的各个方面都提出了一系列新的标准和要求。
具体而言,其主要包括以下四方面。
1 、政治素养。
良好的政治素养是领导干部素养的决定因素。
这是因为领导于部政治素养的高低问题事关到其对党的政策的精神实质的领会程度以及能否和党中央现行政策保持一致的问题。
作为党的领导干部,要具备基本的政治素养。
首先,要有远大的共产主义理想,坚持正确的政治方向,坚定地走建设有中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和各项方针政策。
其次,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益。
我们的领导干部在实施领导时,手中都掌握着一定的权力。
而权力具有两重性,一方面其可以使领导干部更为充分地发挥聪明才智,造福于人民;另一方面其可以使某些人走上以权谋私的邪路。
因此,作为领导干部应明确,我们的权力是人民群众赋予的,我们是社会的“公仆”,是为人民服务的“勤务员”,我们只能代表无产阶级利益,全心全意为人民服务。
再次,要解放思想,实事求是,一切从实际出发,善于开拓前进,具有唯物辩证的思想方法和工作方法。
此外,要模范遵纪守法,保持清正廉洁,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象。
2、知识素养。
合理的知识结构,是领导干部必备的基本条件。
领导者政治素质和业务能力的高低,在很大程度上都与知识水平的高低有着密切的联系。
要做好领导工作,我们必须要有较高的学识水平、较宽的知识层面和较佳的知识结构。
首先,领导干部要具有马克思主义的理论素养,也就是要熟悉和掌握马克思主义、思想的基本理论和基本思想,包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等。
这样,我们才可以正确解决领导工作的政治方向问题,也才能有效地提高思维能力和领导水平。
其次,领导干部要具有广泛的科学文化知识。
一方面,要有一定的文化知识,主要是指中文、历史、地理、外语、逻辑学等知识。
另一方面,还应掌握一定的自然科学知识,特别是系统论、信息论和控制论的基本原理,并尽可能把它们运用到领导工作中去。
再次,领导干部要掌握有关的专业知识和管理方面的知识以及经济学、法学知识,成为有关领域的领导的内行。
同时,还要建立一个合理的知识结构,即T型知识结构。
“横”指广博的横向知识,表示知识结构面宽;“竖”指精深的纵向知识,表示知识结构单科专长。
只有具有广博的知识,才有利于思维从平面走向立体,从单向度转向多向度,避免因受专业和个人特定环境的限制而造成的片面性和局限性;具有单科的专业知识,才能处于“内行”的地位,发“内行”的指令。
领导干部要采取切实可行的措施,努力做到博大精深,把自己塑造成为“T”型知识结构的现代领导者。
3、能力素养。
在领导活动中,主观意图能否成功地转化为客观现实,领导者的能力大小尤为关键。
因此,领导干部的能力素养具有特别重要的意义。
一般地说,一个领导者必须具有以下两种基本能力。
一是探索创新能力,主要包括洞察力、预见力、决断力、推动力、应变力和辨材力。
只有具备洞察力,才能敏锐、迅速、准确地抓住问题要害,从而达到成功解决问题的目的;只有具备预见力,才能超前地对事物的发展规律和趋势作出准确的判断;决断力是迅速作出选择、定下决心、形成方案的能力,在领导决策过程中,每作出一种选择,都必然与机会、风险、利害、压力、责任等问题相牵连,因而决策者必须要有当机立断的魄力和胆略;推动力具体表现为领导者的感染力、吸引力、凝聚力、号召力、影响力以及个人魅力,只有具备这种能力,才能推动整个组织行动起来,共同实现目标;应变力对领导者来说亦是一种重要能力,领导者具备这种能力,能面对复杂多变的情况,审时度势,顺应变化了的形势,做到处变不惊、临危不惧、随机应变;辩材力指的是善于识别和起用人才的眼力。
社会主义建设事业需要有大批人才,领导者能否知人善任、举才荐贤,发挥出每一个人的聪明才智,这是领导者能力强弱的一个重要表现。
二是综合能力,具体包括信息获取能力、知识综合能力、利益整合能力、社会交往能力和统驭能力,其中的统驭能力指的是领导活动中的决策、组织、协调、指挥和控制等一系列驾驭全局的能力,这对领导者来说,尤其重要。
4、心理素养。
作为领导干部,要有良好的心理素养,要热情、开朗、情绪稳定,要胸怀宽广,豁达大度,要具备敢于决断的气质、竞争开放型的性格及坚忍不拔的意志。
只有这样,我们才能以极大的热情投身于工作,并且在工作中坚忍不拔,百折不挠,富于进取,勇于开拓,努力克服和解决各种矛盾和困难,达到预定的目的。
二、领导干部要不断提高自身素质,适应新时代要求 党的十一届三中全会以来,我们党的工作重点已转移到经济建设上来,我国社会主义事业进入了新的发展时期。
我们党为加强干部队伍建设,采取了一系列重大措施,顺利实现了新老干部的合作和交替,一大批中青年干部走上各级领导岗位。
然而,有的干部特别是一些年轻干部的素质修养与新时代的要求仍有相当的差距。
因此,尽快地提高领导干部的素养水平,是我们党整个领导活动中的关键一环。
它既是当务之急,又是百年大计。
历史唯物主义认为, 任何人都不可能具有天然的领导素质,后天的培养和锻炼对它的形成和提高起决定作用。
那么,领导干部应怎样才能提高自身素养呢
笔者认为: 第一,领导干部要亲身参加社会实践活动。
这是素质培养和提高的最基础和最关键的环节,其永远具有第一位的意义。
由于领导活动不同于抽象的理论研究,其必须实实在在地去解决具体的问题,因此领导者解决问题的能力素质只有在解决问题的具体实践活动中才能形成和提高。
第二,领导干部要积极参加理论学习,不断提高自己的理论修养、思想意识修养、知识水平和能力。
一是学习马列主义、思想特别是同志建设有中国特色社会主义理论。
在学习时,要联系党的历史经验,联系改革开放和现代化建设的实践,联系当前面临的形势任务,联系自己的工作和思想实际。
通过学习,坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握观察事物的科学方法,增强分清理论是非、政治是非的能力,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。
二是坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代科学知识和法律知识。
三是学习中国近代史、现代史和我们党的历史。
四是学习管理学、领导科学和有关的专业知识及其他各方面的知识。
此外,在理论学习的过程中,要根据自身的特点,在有限的时间里,有针对性地多读有用的书,特别是经典名著和反映最新发展的书籍,同时学习要有创造性,并不断提高学习的自觉性。
第三,领导干部要善于与有知识的人交朋友。
理论知识的积累不一定全靠读书,讨论、交谈也是获得知识的一条重要渠道。
领导者善于与有知识的人交朋友,既是提高知识修养的一条途径,本身也是其素养水平的一个表现。
第四,领导干部要善于“以人为镜”,提高自我意识水平。
领导者素质修养的一个重要表现就是要能够及时发现自己的短处,或加以纠正,或扬长避短。
因此,领导者必须自觉寻求和接受监督,同时善于将自己的主观感觉和自我意识与别人的看法相对照,相统一,以改造自我,从而提高自己的整体素质。
第五,领导干部要自觉地做思想总结和工作总结。
领导者要时时总结自己的思想和工作情况,从时代要求的高度来反思自己,通过不断总结来加强知识积累和经验积累,不断提高自身素养。
第六,领导干部要自觉以革命导师和老一辈无产阶级革命家为楷模。
革命导师和老一辈无产阶级革命家为我们树立了很好的榜样,我们要自觉地向他们学习,时时鞭策自己,督促自己,努广力成为忠诚于马克思主义、有知识、懂业务、胜任本职工作的领导干部。
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尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好习惯,提高自身修养 曾经看到过这样一则报道:一名职专生前往单位应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生本科生、还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果却大大出乎人的意料,这名职专生竞成了唯一的聘用者,因为只有他随手捡起了应聘现场里无人问津的一张废纸!这就是修养的力量,如果一个人没有一个良好的品德修养,就算他再有才也只是一个残次品,不会有多大的成就。
文明,是每一个行知人都应该具有的良好品质,更是我们步入社会,走向成功的重要筹码。
但是,不遵守校规校纪的行为却让文明在这些人身上闪烁的光芒暗淡了许多。
例如,校园内男女生斗闹的行为就违背了我们作为学生的准则,说脏话也是我们显得不那么优雅,在教室、宿舍吃东西也是没有修养的表现。
我们不但要举止文明,更要有良好的内在修养 高中时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。
因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。
我们做人的原则是德才兼备,以德为先。
打个比方说,人品就像火车的方向和路轨,而才能就像马力。
如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。
” 那么什么叫“德”呢?“德”就是好的个人修养。
一个人的道德修养并不是一朝一夕能够形成的。
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。
因为凡人都有欠缺。
每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。
现在的我们,不仅需要良好的学习成绩,还要有良好的修养,有了这些我们就等于抓紧了成功的钥匙。
我们要在学校里需要磨练自己,一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!等到那时,一个德才兼备的人,一定会为社会做出贡献,为国增光!
作为领导者应该具备哪些素质和条件
作为一个领导者应具备哪些素质要想真正成为一名出类拔萃的领导者,必须在工作、生活各个方面具备过硬的素质。
从某种意义上说,领导者必须成为所有员工的理想楷模。
这不仅是指通常所理解的“德”,而且也是指同样重要的”。
领导者的基本素质直接决定了员工的基本素质,正所谓:“愚”将手下无强兵,“智”将手下无弱兵。
这个问题至关重要,但却常常被我们忽视。
一、“领导者”的标准 一般认为,一名成功的管理者必须完全具备“领导者”的十大标准: 1.营造氛围。
要以自己的企业为荣,满腔热忱地对待自己的工作,并以自己的热情带动员工,引导他们各施其才。
要善于引发内部竞争机制,激发员工的活力。
一个热忱的人会很快乐地工作,他能辐射出一种健康的心态,散布到周围的人身上,使他们也变成更有效率的工作者。
2.预见未来。
对企业的发展与市场的前景必须具有一定的预见性,切实把握未来的发展方向。
要想在战略上占据优势,就必须对竞争环境具有深刻的洞察力。
3.注重实践。
工作必须雷厉风行,想好的事要立即付诸实践。
不要过分地思前顾后,否则往往得不偿失。
没有实际的行动,就不会有杰出的成就。
行动就是黄金。
4.追求卓越。
对每一件事都要精益求精,力争做到百分之百好。
要不断地完善自己,不断地发展企业,不断地更新观念,不断地提升部属。
对“不是最好”的计划,甚至不要去读它。
总之,要追求卓越。
5.信守诺言。
作为一个决策者,绝不能对任
如何提高自我素养自我修养
气质修养是由内在素质累积到一定程度由内而外很自然地表现出来,提高它不是一天两天所能做到。
1。
从仪态上:穿着要符合自己年龄,身材,个性,符合各种场合;走路背直,女孩子速度别太快,别扭。
吃东西别狼吞虎咽,别发出‘啧啧,或叭叽‘的声响象没家教从没见过世面没吃过一样;2。
和人交谈时:眼睛正视对方鼻子周围;别手舞足蹈,别咄咄逼人;要微笑,保持一定距离;语气和蔼,诚恳;3。
增加各种兴趣爱好:保证有两,三样兴趣研究稍微深入些;经常留意时尚元素,却不一定马上跟着走;4。
多看书:除了一些名人的成功事例,培训教材,看一些增加口才、人际交往、语言艺术方面的书籍。
书名太多,不可能在这里例举,请到书店里找。
5。
培养自己各方面能力:应变能力、适应能力、协调能力、组织能力、判断能力、谈判能力、有责任、有效率、有创意、有勇气。
5。
有善心,这是最重要的一点,离开这点,其他都做到了也是零,因为会从你的言行举止,神态中表露无疑。
帮助各种弱势群体,同事、朋友、亲人、小动物、过路人。
尊重领导、长辈。
只要你能严格要求自己,持之以恒,半年内必然看出明显效果。
希望你能成为独立不乏人缘,坚强不失温柔,果敢兼具心细,聪慧不失谦虚,平凡却又优秀的人。
首先你要树立一个观点,自身修养并不是说想提高就可以提高的,也不是说戴个眼镜就代表自己成熟了,穿比基尼就代表自己性感了,自身修养是讲行为举止和谈吐言行的。
有了这种观念之后,建议你可以去学习有关优雅言行的好习惯,比如那些什么才是优雅坐姿,什么才是有修养的进食姿势,学习这些,可以让自己更加高档,有大家闺秀(不知道你是不是男的,别见怪,是男的就当然是潇洒斯文)风范有了这种言行举止,哪怕穿着不光鲜,也可以给人一种文明礼貌的影响,需要注意的是,还是需要讲礼貌,懂微笑,会问好,常助人,这些是基础中的基础。
自身修养,出了外面的,更加讲求内在,如果你有一定的自信和耐力,也就是你相信你的耐力很好,我建议你可以去某某寺庙闭关,好好反思,好好总结,然后进取,这是一个传统的让自己可以更加内敛有内涵,让自己可以更加能静能动的办法,除了这个之外,当然还有其他方法,比如书法,绘画,这两个手艺的前提都可以让人静心清净,如果觉得太麻烦,那就看看书吧,看那些励志之类的或者感人小故事之类的。
让自己更有魅力,这个更多在于行动,做完上面的那些之后,自己要树立一个思想,总结一种观念,然后按这个去做,自然会有魅力。
要看些社会写实的书和电视剧,主旋律,反映社会现状的。
或者看些访谈节目。
鲁豫、杨澜那样的主持人的。
凤凰卫视的访谈都不错,可以看看。
有些无聊的娱乐节目就别看了,看那些女孩子学的疯疯癫癫。
修养如何,跟接触的人也有很大的关系。
多接触些领导,看他们怎么待人接物。
一般的领导还是很有水平的。
提高修养,个人觉得首先要向别人学习,其次是要“入世”,在社会的复杂环境中锻炼自己,而不是一味的钻到书中,毕竟看别人怎么做,和自己能做到什么地步,还是有很大不同的。
现在有很多书都教女生怎么为人处事,有时间可以在新华书店看看。
个人觉得主要还是要多与人接触,你周围肯定有修养高的人,向别人学习,找自己不足,每做一件事都反省一下,自己这么做合不合适,以后应该怎么做。
提高修养,除了要学,还要多思考,无时无刻不在提高自己,这是一个长期的积累过程,不可一蹴而就。
古人云:“气大伤身。
”生气是人类负面情绪中的一种,一个人如果经常生气,就会使身心受到损害。
第二 戒自卑:自卑可以轻而易举地摧毁一个人,也能使人因自强而崛起。
戒嫉妒:与其将有限的精力消耗在嫉妒他人的成功上,不如抓住时机做一些实事。
第三 戒小人:小人不但对我们的人生之路毫无帮助,反而会成为一块在关键时刻让你跌倒的绊脚石。
第四 戒诱惑:我们要力戒权力、金钱、美色等各种诱惑,不断完善自身素质,加强个人修养,提高道德品质,同时保持一份健康平和的心态。
第五 戒暴怒:暴怒容易使人失去理智,所以,一定要学会控制自己的情绪。
做到平和心:静坐当思自身过,闲谈莫论他人非。
能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人。
敬君子方显有德,避小人不算无能。
退一步天高地阔,让三分心平气和。
修身之道一:自处超然,处人蔼然;有事斩然,无事修然;得之淡然,失之泰然;思之坦然,为之善然。
修身之道二:一身浩然气,二袖清白风,三分傲霜骨,四时读写勤,五谷吃得香,六神常安定,七情有节制,八方广结缘,九有凌云志,十足和善心。
要想加深自己的修养,首先要从改做起,从受做起,从自我要求做起.那么究竟要怎么改,怎么受呢?1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能受.和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.因此,我们想要加深修养,就应该要:1.要改言,改性,改心.2.要受教,受苦,受气.3.要思考,思想,思虑.4.要敢说,敢做.敢当.一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节.行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力.从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生.素质:提高学术方面的素质很简单,多学,多看这方面的书,多动脑就可以。
提高道德方面的素质的话,读好的书是必要的,受书的熏陶才能拥有更好的道德。
提高社交方面的,可以多和人交往,也可以自己对着镜子做演讲什么的,很多方法。
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多读书陶冶自己的品格,对自己多提些要求,当然要是自己能做到的要求。
不要管别人怎么做,只要自己心安理得久好。
多看些现在的杂志,多体谅别人。
不要生别人的气。
生别人气之前先想想自己有没有过错,要学会包容别人的错误,但不是纵容错误。
有自己的立场,也得有自己绝不原谅的事。
让理智永远在情感前面。
不辱骂别人更不允许别人辱骂自己。
如何加强党性修养,全面提高自身的能力和素质
一、正确认识加强党性修养的重要性 党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。
这六个方面的统一,构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。
要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。
因此,自加入中国共产党以来,党性修养就成为了自己的一项长期的必修课,作为一名共产党员,应自觉地按照党章规定认真加强党性修养,做一个合格的让党放心,让人民满意的党员。
二、加强党性修养的具体方法 (一)树立终身学习的观念。
党的十六大和十六届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。
学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。
一是要提高理论素质。
无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。
要认真学习马列主义、思想和理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。
通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。
在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。
二是要学习科学管理。
中央党校在职研究生班的学习,成为了我学习《行政管理学》的重要途径。
通过学习,我不仅系统掌握了管理的理论和方法,而且促使自己静下心来思考和领悟,用理论来指导实践,用实践来印证理论的正确性。
同时在学习的过程中,认识了很多新的朋友,他们中很多都是市区各级领导干部,有着良好的理论素养,通过学习交流,从同学们的身上,我学到了很多先进的管理经验和管理方法。
我认为,学习科学管理,就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制,有效地激励被管理者和积极性和创造性,帮助他们最大程度地发挥自己的潜能;科学管理,就是要变管理为领导,用共同的愿景来培养大家的归属感,强调服务和贡献的理念,同时为被管理者作出良好的示范;科学管理,就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间,同时合理分配资金和资源,放手让被管理者施展拳脚,给与更为宽松的发展环境。
三是要多方涉猎各种知识。
时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,成为共青团工作的行家里手,不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题,而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求,充分认识肩负的责任与使命,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。
(二)锤炼自身的思想品德。
一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。
道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
一是要有正确的世界观、人生观和价值观。
正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。
要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。
要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。
二是要与人为善、和谐共处。
要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念,思考和谋划共青团工作,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。
三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。
作为共产党员,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。
时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。
四是要加强党内生活锻炼。
党员在严格的党内生活中加强党性修养,要积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责;要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。
(三)用科学发展观指导实践。
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的,是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。
共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义,才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局,不断开创中国特色社会主义新局面。
一是要不断加深对科学发展观的理解。
党的十六大提出,要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
实现这一全面发展的目标,对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。
面对新形势新任务,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,站在历史和时代的高度,着眼于新的实践,创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。
科学发展观的提出,立足于统筹兼顾,实现又快又好的发展,既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果,又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求,是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。
科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,必将有力地推动实践的发展。
二是要在实践中落实科学发展观。
实践是检验真理的惟一标准,人们的道德品质是在社会实践中形成的,也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。
共产党员加强修养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,更需要到实践中去经受锻炼。
当前,中国改革发展的任务还很艰巨,小康社会的建设发展还很不平衡,要实现全面建设小康社会的目标,任重而道远。
作为党员应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,做好共青团的各项工作,巩固党的青年群众基础;要按照周恩来提出的“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”的要求,坚持实事求是,不唯书、不唯上;要用创新的思路谋划工作,既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策,又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式,敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新,善于把党的路线方针政策同具体情况相结合,创造性地开展工作。
(四)提高拒腐防变的能力。
针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状,对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题,更重要的是党员如何密切联系群众,为民服务,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。
现在,人民群众最关注的问题,就是个别党员的腐败问题,产生这些问题的原因是多方面的,由于对权力缺乏有力的监督,加上个人法制意识的淡薄,党性的扭曲与缺失,导致走上违法犯罪的不归路。
如何提高党员的拒腐防变的能力,是当前党组织比较重视的问题。
一是要慎独自律。
我认为党员在个人独处、无人监督的情况下,不仅不能放松对自己的要求,还要更加注意坚守自己的理想信念,非常小心地按照道德规范去做,而不是当面一套,背后一套;要坚持自己的原则,在外界不良信息侵蚀的情况下,始终保持清醒的头脑,随时警醒、告诫自己,不做有损国家和集体利益的事,不说有损党员形象的话,对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣;要自重、自省、自警、自励,要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准,剖析自己的言行,对自己作出实事求是的评价,发扬成绩,纠正错误,就能够不断进步。
修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程,要加强修养的自觉性,主动约束和控制自己的言行,不断克服自身这样那样的不足,逐步实现更好的修养目标。
二是要坚持民主集中制。
民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。
要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性,集中集体的智慧,保证党的决策的正确和有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。
首先是要高度重视发展党内民主,采取切实措施,保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使,主动接受群众监督;其次要拓宽党内民主渠道,加强党员对党内事务的知情、了解和参与,重要文件党内先传达,重大问题党内先讨论,重大决策的实施党内先动员,同时,重视听取大家的意见,把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来,集思广益,改进工作。
总之,提高共产党员的党性修养,不是一朝一夕的事情,是贯穿党员终身的一项学习内容。
但是我相信,只要正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的共产党员。
大三学生综合素质评定自我总结
大三学生综合素质评定自我总结 大三学年自我鉴定 时光荏苒,大三生活即将结束,马上进入大四的学习。
回顾这一年的学习、生活和工作, 有成功的汗水,也有失败的辛酸;有收获的喜悦,也有失去的惆怅。
正是有了这些历练,才 让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。
在思想品德上,我一直在加强自己的道德道德修养,并有坚定的政治方向及崇高的信仰. 我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法、爱护公共财产、团结 同学、乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确,同时,向老 师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进,提高自己的学习效率。
这一年来,除了专 业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。
只有一 年就要毕业了,我也和大多数同学一样迷茫过:是就业好呢
还是继续深造
通过这大三一 年的深思熟虑,我准备好好把大学最后一年充分把握,充实自己,毕业以后先就业在深造。
在生活上,我崇尚质朴的生活,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的 生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,与老师、同学相处得十分融洽。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开 手去做事。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进
领导者应具备的素质
如何提高自身的礼仪修养一、大学生注意礼仪修养的的必要性中国自古以来就一直有“礼仪之邦”之美称,是礼仪大国,而我作为一名大学生,更传承礼仪文明,礼仪文明在生活中也随处可见,别人可以从你言谈举止,行为动作看出你个人礼仪修养,而留下不同的影像,提高自身礼仪修养是对别人尊重,也是对自己负责,一个人时刻严格要求自己,长期以往就会形成一种独特的气质,从而更加吸引别人的目光,让自己在人群与众不同,可以为你赢得更多机会,所以学习好交际礼仪对我们一生十分重要荀子曾说过“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”这句名言直接彰显了“礼”的重要性。
随着我们步入大学,人际交往的日趋频繁和密切,这时候礼仪修养就扮演十分重要角色,大学已是高层次教育,而你礼仪修养如果跟不上,会让你大学生活举步为艰,长此以往你脱离社会人群,交际礼仪作为我们最基本交流,是必须掌握的,你留给别人影像决定是否有人愿意与你深交,往大的说,大学生整体素质的高低直接决定一个国家强弱,一个弘扬文化礼仪的国家,将会成为一个强盛的国家。
讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力。
更好地体现你对他人和社会的认知水平和尊重程度,一个知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才,相反一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养,一些不文明行为和社会现象让人感到厌恶,让人
论述领导干部怎样提高自身道德修养水平
浅谈领导干部如何提高自身综合素质基层领导干部按照德才兼备的要求加强自身修养、不断提高自身的综合素质是当务之急。
一、基层领导必须具备下列能力素质(一)必须具备较强的统筹兼顾、组织协调能力,善于运用唯物辩证法认识和处理问题,既统揽全局、统筹规划,又能重点突破推动工作协调发展。
基层单位要独立完成上级下达的各项任务,因此,要求基层领导必须具备指挥全盘工作的统筹能力,要善于掌握和及时解决全局发展过程中的问题。
能够照顾和协调各方面的关系,能够顾及整个工作过程以及各个发展阶段的各个环节。
处理好全局和局部的关系,围绕全局做好局部工作。
必须根据上级的指示,及时调整工作重点,这就要求基层领导要一手抓稳定,一手抓三大工作体系,努力减少地震灾害造成的损失。
(二)必须具备较强的开拓创新的能力和组织协调能力,善于根据事物发展的客观规律推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新,创造性地开展工作。
把职工聚集在自己周围,组成系统的整体,知人善任,善于发现人才,正确识别人才,科学评价人才,合理使用人才。
并率领、推动和促使他们为实现防震减灾的目标去工作去奋斗的能力。
(三)必须具备较强的应对风险的能力和决策能力,善于对各种可能出现的风险进行科学预判和预案准备,增强灵机处置能力,化风险为机遇,化被动为主动。
决策是对重大问题拿主意,下决心,做决断,做出合理选择的全过程。
决策是对重大问题做出合理选择的全过程。
决策是对重大问题作出决定和对策。
果断决策,正确决策,就必须有较强的分析、判断问题的能力,能够透过现象看本质,能够正确的判断事物发展的可能性和规律性,把握时机和发展机遇,从而选择正确的决策。
(四)必须具备较强的维护稳定的能力和沟通能力,善于见微知著,增强维护稳定的果断性,及时化解矛盾纠纷,妥善处理突发事件。
必须具备一定的沟通能力,沟通是管理工作的基础,是人与人之间交往的桥梁,有沟通才有理解,良好的沟通可使职工感到自己是单位的一员,可以鼓舞职工的士气,激励职工干事业的热情。
相互沟通,能化解双方的矛盾,清除隔阂,形成共识,达到团结。
沟通也是谈心交心的一种方式,是思想、感情交流的一种有效形式。
沟通是领导做思想工作的常用方法,领导之间,领导与群众之间经常保持良好的沟通,能化解一系列矛盾,能使单位人气旺,队伍团结,士气高昂。
(五)必须具备较强的同媒体打交道的能力,2008年5月12日汶川大地震后,社会舆论和地震谣言接踵而来,如何应对媒体,引导媒体是摆在地震部门基层领导面前的新课题。
我们应该学会和媒体打交道,尊重新闻舆论的传播规律,正确引导社会舆论,利用媒体安定民心,防止地震谣言传播,要与媒体保持密切联系,自觉接受舆论监督。
二、提高基层领导综合素质的基本方法(一)切实加强和深化自身的党性修养。
党性修养对领导干部来说是一个本质的修养,是世界观、人生观、价值观的修养,党性修养的程度,决定一个领导干部觉悟的高低,做为领导干部,如果不加强理论学习和思想改造,党性修养就会经受不住执政的考验、改革的考验和反腐败的考验,就会迷失政治方向。
我们正处在纷繁复杂的社会之中,所以每一位领导干部一定要不断地学习马克思主义哲学,学习建设有中国特色社会主义理论和江总书记“三个代表”重要思想,要在加强学习和改造中不断反省自己。
要按照“八个坚持,八个反对”的要求,经常对照检查自己的言行,改进自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风,树立正确的人生观、世界观和价值观,从而不断提高自身的价值。
要端正党风、廉洁奉公,拒腐防变,抵制拜金主义、享受主义和奢靡之风,强调节俭原则,秉承艰苦风斗的作风。
(二)不断更新和转变思想观念。
面对经济全球化的浪潮,政治思想多样化、价值观念多样化,作为领导干部必须头脑清醒、政治立场坚定,要坚持四项基本原则,坚定不移地走中国特色的社会主义道路。
要政治敏锐,有敏锐的洞察力与反应力。
同时具有高超的应变能力,头脑清醒冷静,能有效地应对突发事件和危机管理。
同时,要有忧患意识,没有忧患意识是可悲的。
忧患意识是一种生存感悟,也是一种工作理念,源于对事物发展规律的深刻认识。
面对地震预报难题,面对防震减灾的责任,面对汶川地震的总结和反思,我们必须有良好的心理准备,立足长远,面对现实,开拓进取,有了这种强烈的危机感,使命感、责任感和忧患意识,就会加强锻炼,提高能力,完成好承担的任务。
(三)要加强学习、善于学习,借鉴他人的经验为己服务。
书是人类文化成果的汇集和总结,向书本学,博览群书,做“知识杂家”,是基层领导提高能力素质的有效途径。
基层领导只有不断地通过广泛学习各种书本知识来充实自己,才能跟上“知识爆炸”、“知识更新”的时代步伐。
21世纪是一个终生学习的世纪。
基层领导干部应当刻苦地学习和钻研业务,具有丰富坚实、精深的专业知识和地震工作实践经验。
这就要求我们要大讲学习,掌握现代学习的规律和特点,做学习的典范。
不仅要刻苦学习党的方针政策,同时还要学习管理、哲学、社会学以及地震专业知识等。
只有通过学习,孜孜不倦地去研究、去探索、去挖掘知识的内涵,才能不断的提高领导能力和工作水平。
不仅要自己学,还要把本单位建成学习型组织。
只有建立一个终身学习的体系,达到学以立德、学以增智、学以致用,才能不断完善自我,超越自我,才能适应岗位职责的要求,做好本职工作。
(四)全面地锻炼和提高领导能力。
领导即是一门科学,又是一门学问。
怎样提高领导水平对于领导干部来说是一个重要的课题。
要提高领导能力,首先要求我们要注重调查研究,善于科学决策,一切从实际出发,按照实际情况进行科学决策。
要大胆创新,勇于开拓进取。
创新是发展的不竭动力,只有创新,才有发展。
要根据客观情况的变化,不断调整工作思路,不断有新的创新,用开阔的视野,战略的眼光,寻找比较优势,把握发展机遇,增强工作的前瞻性和预见性,地震事业才会不断地向前发展。
勇于实践,大胆实践,是提高基层领导能力素质的必由之路。
提高基层领导的能力素质,实际上是提高基层领导的实际工作能力,能力大小反映了综合素质的高低。
基层领导要按照党和国家的方针政策和上级的指示精神,创造性地制定本单位的工作目标和实施方案,保证上级有要求,本单位有行动,工作件件有落实,事事有回音。
最大限度地争取职工的支持和拥护。
有了职工的支持和拥护,我们的事情就好做,就能够全面完成各项任务。
(五)增强民主作风和公仆意识。
领导干部要有真正的民主作风,不能独断专行。
要转变观念,强化服务理念,增强公仆意识。
因为公仆意识是对民政治中主权在民、民为邦本、权由民赋、掌权为民这种权利与义务的认同和自觉。
有了公仆意识才能一切为了人民群众,一切依靠人民群众,虚心向人民群众学习,杜绝主观武断的作风,做到想干事、会干事、干成事。
总之,领导干部只有不断加强政治理论学习,加强理论修养,加强道德修养;不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界;注重思想改造,深化党性修养,刻苦地学习和钻研业务知识,自身的综合素质和能力才能得到锻炼和提高,与时俱进能力才会随时代的发展不断的增强,才能适应岗位职责的要求,防震减灾事业才会更加辉煌。



