
铁路外勤值班员是做什么的
运装货车【2008】84号 第四部分 基础设施 一、列检现场作业条件 1.各编组站列检作业场必须配齐计算机控制车列制动机地面试风装臵、车辆制动试验监测装臵、全自控安全防护脱轨器系统、列检作业手持机系统、站场网络视频安全监控系统、车号及安全防范信息管理系统、HMIS列检子系统、作业人员无线定位管理系统、接发列车及安全信息揭示系统、站场工具材料运搬管理设施以及数字语音记录仪、无线对讲机、滚动轴承故障检测仪、车轮及车钩检查量具、红外线测温仪、便携式标签读出器等“十大六小”列检作业基础设施,达到指挥功能全面、照明设施达标、作业线路硬化、安全防护可靠、试风装臵先进、工具材料齐全、作业装束规范,技术培训有效的现代化列检作业标准,不达标者不得申报部优标准化列检作业场评比。
汽车保养实训心得体会800字
高速铁路的车站是高速铁路枢纽系统的核心,是铁路运输的关键节点,是办理客货运输组织的基地,又是铁路系统的一个基本生产单位。
车站办理铁路旅客和货物运输作业,如旅客的乘降、货物的托运、装卸、交付、保管;同时,铁路运输的各种技术作业,如列车的接发、会让、越行、车列的解体与编组,车辆的技术和货运检查以及机车和乘务组的更换,也都是在车站上办理的。
按车站的作业性质及其在线路上的位置,《京沪暂规》将高速车站分为越行站、中间站和始发站三类,并根据车站客运量的大小将其分为大、中、小型车站。
一般情况下,直辖市、省会市所在地的车站为大型站;省辖市所在地的车站为中型站;县城、县级市的车站为小型站。
按照上述方法分类,中间站的范围相当广泛,不但包括了沿线市、县所在车站,也包括了直辖市和省会的车站;另外中间站的规模差别也非常大,具有2~11个站台面的车站均属中间站,名称体现不了它的特性,基于此,增加了一类“枢纽站”。
即共分为越行站、中间站、始发站和枢纽站四类车站。
求一篇实习总结
我学习专业是,城市轨道交通,修地铁的
但是我实习地方是,轨道交通建设
没有修车,天
在大三结束的这个假期里,虽然仅仅只有二十天的实习时间,但在这个短短的实习期间我感到自己所学的知识很多很多,感觉前三年学的那些东西好象没什么用处,而真正有用的知识就在实习期间学得及以后将要学的专业课才是真的有用的。
当然这种感觉不是正确的----就是说其实并不是说前三年学的知识没有用,要是没有用的话学校为什么还花那么长的时间让大家学前三年的课程呢,因为那是基础,没有前三年的基础怎么能有今天的这种感觉呢,如一开始就让你像现在一样去实习,你肯定不会有现在的感受而是感觉这是什么实习啊
一点不清楚不明白。
我说这些的目的是为说明什么呢
就是说这次生产实践实习是一次理论联系实际的实习,又是一次学习新的知识的实习,就是因为这次实习很接近现实工作,它是一次亲临社会工作前的一次大练兵,不再只是那些空洞的理论知识。
通过实习使我知道了以后要学什么,明确了这个专业是学什么,及将要做什么。
同时也进一步提高了我对这个专业的兴趣,可以说是本次实习既巩固了已学的理论知识,也为以后的专业课的学习奠定了一些最基础的基础,又积累了一定的实际生产技术和管理知识,同时也培养了运用理论知识解决工程实际问题的能力,还为以后适应社会工作和生活打下坚实的基础。
学院安排的从2006年7月10日起至2006年7越8日的暑期实习,在本次实习中我如期完成了实习的各项内容,并在各项中完成的还不错取得了较好的成绩,可以说是一次比较成功的暑期实习。
学院进行的这个暑期实习也是一个很好的安排,学生在实习中不仅学的了知识更锻炼了能力,也学得了一些做人道理,所以学院安排这样的实习是很成功的一、实习目的和主要任务1、了解车辆结构、了解车辆各部件及检修现场;了解供电及接触网。
2、了解城轨交通通信系统组成;了解6502继电联锁及计算机联锁系统;了解转辙机、信号机;了解CBTC。
3、了解轨道交通车站环境,根据要求设计车站布局;掌握轨道交通运营职能部门的工作职责以及相关流程;了解车站环控设备及行车组织及调度。
4、了解地铁工务分公司的主要设备及线路维护过程。
二、实习设备与场景要求实习地点为上海申通地铁集团有限公司龙阳路及张江基地,实习设备为现场设备。
三、相关知识要点1、上海城市轨道车辆基本车型,车辆结构部件;车辆零部件及车辆检修现场;供电设备及接触网。
2、上海城市轨道信号基本结构;城轨交通通信系统组成;6502继电联锁及计算机联锁系统;转辙机、信号机;CBTC。
3、上海城市轨道运营基本原理;车站环控设备;行车组织及调度。
4、上海城市轨道交通地铁工务分公司的主要设备及线路维护过程。
四、实习内容和实习过程1、实习内容(1)了解车辆结构、了解车辆各部件; (2)了解供电设备; (3)了解接触网;(4)分析车站的主要特点,以及是否能够适应突发事件(火灾、爆炸、投毒等)发生。
(5)能够对现有行车调度指挥工作提出建议和设想; (6)能够对行车调度指挥流程进行概括和分析; (7)了解地铁的轨道结构的组成。
(8)了解地铁的隧道与高架线路的优缺点。
(9)了解信号(10)了解信号传输技术2\\\/14(11)了解车辆及检修现场;(12)了解城轨交通通信系统组成;6502继电联锁及计算机联锁系统。
(13)了解车站环控设备;行车组织及调度。
(14)了解地铁工务分公司的主要设备及线路维护过程。
2、实习方式实习方式:学生的实习地点在上海地铁申通集团有限公司;采用跟随实习指导教师学习形式进行;每班学生分2组进行,按照实习要求和内容进行相关实习。
实习安排:实验中心主要负责安排实习和现场技能教学,负责实习预安排、评阅实习报告、进行实习工作总结。
五、内容过程6月26日,我们来到上海申通地铁集团有限公司龙阳路基地进行现场观察学习实习,实习中**老师为我们介绍了城市轨道交通通信系统的相关设备及知识。
通过接触我们了解到了城市轨道交通通信信号的主要组成部分、ATP系统怎样监控列车在轨道上运行状态,观看并了解了转辙机、信号机的结构及其工作原理,知道了信号灯的分类和不同灯光的信号灯所表达的不同信号观看了道岔的结构之后我们又来到了轨道信号电路的工作监控室,参观了CBTC系统工作原理,了解到了CBTC系统是如何接收到列车运行状6月28日,我们来到上海申通地铁集团有限公司张江路基地实习,张江路基地原先是地铁站,后来被作为实训基地。
首先老师带我们参观了列车供电系统控制室和监控室,介绍了供电设备的组成部分它们之间的关系、作用和操作步骤,并详细讲解了牵引站接线图接着我们又参观了张家路地铁车站,了解了车站的环境与布局,老师介绍了地铁站里的各种设施的作用与必要性,了解了轨道交通运营部门的工作;期间我们还观看了运营人员的培训,参观了运营人员工作地点和工作环境。
老师同时还讲解了车站环控设备及行车组织及调度注意事项。
通过这些,我



