
实训心得体会
实训课心得体会 篇一:实训课心得体会 实训课心得体会 刘玉 实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。
实践活动课程超越书本,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。
实践活动使学生可以们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象,自然地、综合地学习,这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的。
这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,同时也是一种全新的考验和挑战。
一、实践活动课教师的角色要由“重”转“轻” 实践活动是一种全新的学习形式,是学生能够从日常生活出发基于自身兴趣、选择和研究问题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
过去的活动课只是要求教师课上学们合作完成一些科技制作,或者讲授一些科技方面的知识,教师还是课堂的总导演,学生围着教师转,这是“重”。
教师必须把学生作为活动的主体,转变指导思想和指导策略,由过去的者变为组织者、促进者、协调者、引导者、参与者,教师的角色发生了根本的变化,这就是“轻”。
在学科课程的教学中有较强的专业性,教师可独立完成教学,但实践课则不同,它包括的知识内容非常广泛,有信息技术也有各种专业知识,这就需要我们教师与学生充分协作,真正体现师生间的民主、平等。
再有,
景观设计实训报告心得体会
景计实训报告心得体会 过这次的景观设计实习,认识到了,要想做好这方工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。
下面是管理资源吧小编为大家收集整理的景观设计实习心得总结,欢迎大家阅读。
景观设计实训报告心得体会1 一、成都市风景园林规划设计院: 时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。
2013年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下: 1.严格遵守公司各项规章制度。
上班开始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。
2.主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。
首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如:CAD、PS、SU等,并结合已有的工程案例;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。
3.工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。
实习期间,开始对周边的环境一切很陌生,慢慢的我学会了去适应它,这是一种自我锻炼的过程,让我不断地补充自己和完善自己 通过此次社会实践,我学到了很多实践经验:
实训心得体会通用版10篇
实训心得体会通用版10篇 实训心得体会通用版(一): 这次实习主要就是xx工作,但我获益不浅,感慨良多。
我感受最深的,有如下几点: 其一,实习是个人综合本事的检验。
要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手本事,操作本事,应付突发故障的本事,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。
作为一名工作人员,还要求有较强的表达本事,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。
另外,还必须有较强的应变本事、组织管理本事和坚强的毅力。
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。
俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。
我对此话深有感触。
以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。
因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。
这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。
由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。
所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。
此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质 能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。
也帮忙我缩
我在养猪场实习,要写一份实习心得体会,不知道怎么写
一、实习内容 我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx养猪场实习。
主要实习内容是猪各阶段的饲料管理和疾病防治。
在实习期间配种舍,产房,保育舍和育肥舍的工作都进行的尝试,从不同阶段猪的私聊喂养、打针喂药都进行了学习,对猪的生产过程有了初步的了解。
在实习期间有了颇多收获二、收获与体会有句话叫“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。
”在短暂实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。
在学校总以为自己学得不错,一旦接触生产实际中,才知道自己知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。
也许这不是我一个人的感觉而已。
不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。
“千里之行始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用。
向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好关系的重要性。
做事先做人,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。
对人——一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。
正所谓“三人行,必有我师焉”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
”我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。
如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些坚强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。
人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境;守住乐观的心境。
阅尽人间春色。
学习的最终目的是面向群众,服务大众,服务社会。
我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识,技术应用能力强,素质高的专业技能人才。
将来在社会上起到重要作用纯手打,望采纳
建筑制图实训心得体会
制训心得体会 篇一:建筑制图实训总结 篇一:建筑制础实训报告 建筑制图实训报告 班级:建筑施工与管理 姓名:李文斌 学号: 日期: 1361001407281 20XX年4月18日 建筑制图基础实训报告 姓名:李文斌学 号:1361001407281专业:建筑施工与管理“优胜劣汰,适者生存”。
是当今社会各行各业 的发展趋势,建筑行业也不例外,我作为从事建筑行业的一员,倍感压力,随着竞争力越来 越强。
一种危机感、紧迫感犹然而生。
为了更好地适应这一竞争的社会,我不得不努力学习。
不断地提高自己的专业能力和应变能力。
首先说建筑制图基 础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我以前经历了那么多的实训,但这次却与众 不同。
它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
它就像是一块 试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充 满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的
经过这 段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。
其 次,短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问
求传感器与检测技术实训心得体会
传感器原理学习心得传感器应用极其广泛,而且种类繁多,涉及的学科也很多,通过对传感器的学习让我基本了解了传感器的基本概念及传感器的静、动态特性电阻式、电容式、电感式、压电式、热电式、磁敏式、光电式传感器与光纤传感器的结构、工作原理及应用。
传感器的特性主要是指输出入输入之间的关系。
当输入量为常量或变化很慢时,其关系为静态特性。
当输入量随时间变换较快时,其关系为动态特性。
传感器的静态特性是指对静态的输入信号,传感器的输出量与输入量之间所具有相互关系。
因为这时输入量和输出量都和时间无关,所以它们之间的关系,即传感器的静态特性可用一个不含时间变量的代数方程,或以输入量作横坐标,把与其对应的输出量作纵坐标而画出的特性曲线来描述。
表征传感器静态特性的主要参数有:线性度、灵敏度、迟滞、重复性、漂移等所谓动态特性,是指传感器在输入变化时,它的输出的特性。
在实际工作中,传感器的动态特性常用它对某些标准输入信号的响应来表示。
这是因为传感器对标准输入信号的响应容易用实验方法求得,并且它对标准输入信号的响应与它对任意输入信号的响应之间存在一定的关系,往往知道了前者就能推定后者。
最常用的标准输入信号有阶跃信号和正弦信号两种,所以传感器的动态特性也常用阶跃响应和频率响应来表示。
传感器的作用主要是感受和响应规定的被测量,并按一定规律将其转换成有用输出,特别是完成非电量到电量的转换。
传感器的组成并无严格的规定。
一般说来,可以把传感器看做由敏感元件(有时又称为预变换器)和变换元件(有时又称为变换器)两部分组成,。
敏感元件在具体实现非电量到电量的变换时,并非所有的非电量都能利用现有的技术手段直接变换为电量,有些必须进行预变换,即先将待测的非电量变为易于转换成电量的另一种非电量。
这种能完成预变换的器件称为敏感元件。
变换器能将感受到的非电量变换为电量的器件称为变换器,例如,可以将位移量直接变换为电容、电阻及电感的电容变换器电阻变换器及电感变换器,能直接把温度变换为电势的热电偶变换器。
显然,变换器是传感器不可缺少的重要组成部分。
在实际情况中由于有一些敏感元件直接就可以输出变换后的电信号,而一些传感器又不包括敏感元件在内因此常常无法将敏感元件与变换器加以严格区别。
通过本学期的学习让我了解在实际使用中对传感器的选择的要



