
关于珍爱生命的心得体会
生命教育心得体会生命教育有广义与狭义两种:狭义的生命教育指的是对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命。
广义的生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。
生命教育既是一切教育的前提,同时还是教育的最高追求。
因此,生命教育应该成为指向人的终极关怀的重要教育理念,是在充分考察人的生命本质基础上提出来的,符合人性要求,它是一种全面关照生命多层次的人本教育。
“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。
”那么为什么要进行生命教育呢
随着部分青少年物质追求的迷失、社会道德的衰落、身心发展的龃龉、有限岁月的虚度,加之自杀行为得不偿失频繁发生,我国推行生命教育变得刻不容缓: 1、开展生命教育是整体提升国民素质的基本要求。
大学生是社会主义事业未来的建设者和接班人,大学生的生命质量决定着国家和民族的前途与命运。
在大学大力开展生命教育,有利于提高广大大学生的生存技能和生命质量,激发他们树立为祖国的繁荣富强而努力学习、奋发成才的志向;培养他们勇
妈妈写给儿子的感想
我是你妈妈。
是这个世界上最爱你的人,还有一个人和妈妈一样的爱着你,那就是你爸爸。
妈妈暂时还没有想好你多大的时候给你看这封信,但是我想我必须把这些写下来。
你的降临是老天赐给爸爸妈妈最真贵的礼物。
为了你,我和你爸没少受苦,一点都不容易。
所以我们爱你十分,你得爱我们五分,剩下的五分就看你小子良心了。
看见呀呀学语的你,我不经憧憬起你长大的模样。
儿子,从你出生起,你就应该明白你是一个男孩子,男孩子长大以后会成为男人,你以后也会和你爸爸一样成为丈夫,成为父亲,所以你要明白,责任是天,诚信是地,这是为人夫为人父的职责。
妈妈一定不会强迫你做你不爱做的事情,当然多读书绝对不会是错的,但是如果你的天赋在别的方面,妈妈和你爸爸也一定不会反对你,一定会支持你去做你喜欢的事情。
爱好广泛绝对是有好处的,但是世上之事贵在坚持二字,凡事只有坚持才能成功对于我和你爸爸,我希望你把我们当做的朋友,如果你愿意把你的小秘密和我们分享,我们绝对欢迎,但是如果你希望将它们藏在心底,爸爸妈妈也不会去刨根问底。
对于你的前程,我们也不会帮你设计,因为你才是你人生的设计师,无悔青春只有一次,这也是人生中最最美好的时光,我们希望你快乐的渡过这段的时光。
关于朋友,妈妈想说的是,朋友绝对是你人生中一个重要的组成部分,一个成功的人,一定有很多能帮助他的好朋友,这个世界上没有绝对的坏人,任何人身上都有值得学习的地方,所以请不要看轻任何人,任何人都有可能是你的良师。
但是请你记住你如何待人,人如何待你,你需要有一颗宽容善良仁义的心,这个世界上绝对没有白吃的午餐,要学会付出,才能有回报。
当然,妈妈也不希望你受到伤害,所谓防人之心不可无,害人之心不可有。
接下来要说到感情了,找到一个自己爱又爱自己的人是一件多么不容易的事情,我相信你也会有所体会,对于初恋那一定是难以忘记的,刻骨铭心的,如果你失败了,请不要灰心难过,也不要自暴自弃沉溺其中,因为人生的奇妙就在于你永远不知道下一秒会发生什么,也许你只是没有在对的时间遇见那个对的人。
当你决定要组织自己的小家庭的时候,爸爸妈妈一定会衷心的祝福你,对于婚姻,信任,宽容,沟通才是最重要的。
那时候,你就要成为一个你爸爸这样的人了,成为一个家的顶梁柱,请给予你的妻子尊重,不要盲目的认为对方理所当然的要对你好,人都是相互的,已所不欲勿施于人这个道理简单,但是事实上并不容易做到,相敬如宾是婚姻的最高境界。
当然,妈妈希望你的妻子爱你,疼你,但是请不要将她的爱和妈妈的爱相比较,因为那是不公平的比较,因为在妈妈眼里你永远都是那个长不大的孩子,而她从认识你起,你就是一个成熟坚强的男子汉了,你更需要给她一个温暖的臂弯,一份安全感。
在你结婚以后,妈妈和爸爸希望你有你们自己的世界,而我和你爸最大的愿望就是在你以后能,享受享受2人世界。
如果你们愿意邀请我们去你们的小家度假,我们会很乐意。
亲爱的儿子,从你出生的那一秒开始,我们就是这个世界上最亲的人了,妈妈是那么的爱你,你就是妈妈的世界,我是多么希望你快快长大,但是经常又很矛盾,害怕你突然就长大了,会离开我。
我想你爸爸的心情应该和我一样吧。
儿子,当你也有了你的宝宝的时候,你就会明白妈妈今天所说的一切了。
永远永远爱你的妈妈。
家长培养孩子阅读心得体会怎么写
作为父母的我们,是在有了宝贝以后,才开始对自己的成长经历有了更加深刻的反思,知道了宝贝的爸爸为什么不爱阅读,也明白了自己为什么会一直都那么喜欢看书;也才更深刻的体会到阅读的重要性,因为不喜欢阅读,所以宝贝爸爸的语文成绩一直都只能在及格线上徘徊,而我的语文成绩则一直都很好,或许是因为语文学好了的缘故,我的各科成绩都很均衡也都很不错,所以我们就非常重视对宝贝阅读兴趣和习惯的培养。
从胎教至今的三年多实践也取得了一定的成绩,那就是两岁半的宝贝真的很喜欢看书和听故事的,小嘴巴里也经常能说出一些儿歌,能讲简单的故事,观察力、想象力、创造力还有表现力也都很好,我们相信随着孩子心智的成长和我们不懈的努力与坚持,宝贝以后一定还会有更大的进步和更好的表现的。
现在把我们总结出的培养孩子阅读的心得体会简单描述一下:一是家庭的阅读环境很重要。
在现在的家庭中,电脑、电视和影碟机等已经非常普及了,很多孩子看的电视节目和早教碟片甚至是广告以及成人电视节目也越来越多了,相对而言阅读书籍的时间和机会也就越来越少了,究其原因主要是有些家长自己都不喜欢阅读,所以也不会去给孩子购买书籍;有些家长则是因为比较忙,根本就没有时间陪孩子一起看书,没有时间给孩子讲故事,所以就让孩子看电视或者是碟片,放任一点的家长就是随便孩子看什么都不管不问的,只要孩子不要哭闹、不要打扰自己的工作就可以了;做的稍微用心一点的家长则是会花点心思去给孩子挑选一些适合孩子观看的早教碟片,希望可以由早教碟片来代替自己去教育孩子。
尽管在现实生活中不可能拒绝看电视,尽管在适当的时间内观看适宜适量的早教碟片会对孩子的成长有一定的好处,可以让孩子受到一定的良性的引导,但是这些优势终究是有限的,只有阅读书籍才是对孩子有百利而无一害的,至少我们是这样认为的。
不管家长有多少无奈,有多少自认为可以被谅解的理由,给孩子创造一个良好的家庭阅读环境都是必要的,因为纸质书籍对于阅读的重要性是不能被忽视的:阅读可以开阔孩子的视野,可以开发孩子的智力,有助于幼儿识字,亲子阅读还可以增进父母与孩子的关系。
因此,应该有家庭阅读时间,在孩子面前多看看书,多读读报,应该多给孩子讲讲故事;哪怕父母本身并不喜欢阅读,那么至少也应该做到少带着孩子一起看电视。
在我们家里,宝贝并不是不看电视和碟片,只是我们会尽可能控制她看电视和碟片的时间,也会限制她观看的电视和碟片内容,甚至会在她耍赖皮非要连着看动画片的时候制造电视机出现故障或者是突然断电的假象,目的就是不能让她沉迷于电视,要多给她创造阅读的机会,而我们也是尽量少看电视,也尽量去看一些适合儿童看的频道,即使想看电视剧也都是尽量趁她睡觉或者是去上幼儿园了以后再看。
都说父母是孩子的第一任老师,家长对阅读的态度,家长对书籍类型的选择都会深深影响着孩子。
为了孩子的健康成长,做父母的还应该以身作则,多看一些积极向上的好书。
我就是受父亲的影响所以一直以来都特别爱看书,各种书籍我都特别爱看,可以说只要是带字的东西我都有兴趣看一眼的,因此在我们家里最不缺的就是书。
或许是因为受我爱看书的影响吧,宝贝也比较喜欢看书,经常是随手拿起一本书就玩就翻看,现在更是会在早上起床以后就开始喊着说想要看书了。
白天不上幼儿园的时候也经常会站在墙边看贴画挂图或者是拿着各种故事书要我给她讲故事,一遍又一遍地反复听,直到自己能够记住故事情节和简单的对话内容为止。
睡觉前的一个小时也会拿出故事书缠着爸爸妈妈,让我们陪着她一起看书,让爸爸妈妈给讲故事。
每当听见孩子喊着想要看书的时候,作为父母真的很是开心
二是阅读培养的时间和方式很重要。
孩子越小可塑性就越强,最好能从胎儿做起,奠定下良好的阅读基础。
在胎儿时期可以由父母阅读,当然也可以选择故事碟片由他人代读,总之是让孩子在阅读声中慢慢成长。
等孩子出生以后,家长就可以把故事内容通过言谈的方式讲出来,不需要太刻意的在固定时间内讲,就像说话一样的可以随时随地说给孩子听。
这个时间段的内容当然应该是以短小精悍为主,个人认为最好是以儿歌为主要内容,因为儿歌比较有韵味,朗朗上口也容易被记住。
让孩子听书,可以刺激孩子的大脑发育也有助于孩子的语言水平的提高,所以在孩子一岁半之前,我们基本上都是让孩子以听书为主的。
等孩子再稍微大一些了,就可以把书交给孩子了,由孩子自己去看去摸去选择想了解的内容。
给孩子讲书上的内容时可以是断开的,没有必要非把一个故事给讲完,只需要在孩子看到书上的文字和图画以后,产生了想进一步了解的兴趣时给孩子讲与之相符的内容就可以了。
关于这一点想要做好真的会挺不容易的,因为很可能当孩子产生兴趣的时候我们大人正在忙自己的工作或家务,但是任何事情都必须分轻重缓急,我们做家长的一定要尽量做到以孩子的兴趣为重,要在孩子需要我们陪伴和解惑的时候给予最无私的付出,而不是在孩子不愿意的时候强迫孩子去努力学习我们大人认为必要的知识。
此外,做家长的真的不能太心急,不要总是希望看到孩子的阅读效果,不要在给孩子看书和讲故事以后就立即追问孩子记住了多少故事内容,甚至逼着复述故事,这样急于求成会让孩子渐渐失去阅读的兴致的,我们需要做的仅仅是不着痕迹的引导与影响,孩子需要的是润物细无声的熏陶
在我们家里,每次给宝贝讲故事的时候我们基本上都不会刻意去提任何与故事内容相关的问题,只是会在宝贝想要接着说故事情节与对话的的时候停下来听她讲故事。
我们还会在不拿书本的时候复述故事,在说的过程中会故意装作忘记了后面的内容,这个时候宝贝就会开口讲接下来的故事情节,还会因为帮助了爸爸妈妈而特别开心,这样也就增强了宝贝喜欢看书和讲故事的欲望了。
三是给孩子选对书籍很重要。
要培养孩子的阅读兴趣和习惯,最重要的就是要给孩子选对书籍。
现在市面上的儿童书籍的种类非常多,每次去给孩子买书的时候都需要花费一番心思才行。
随着孩子的成长,逛书店的次数和买书的次数也就越来越多了,慢慢也就有一点经验了。
在婴儿时期,可以给孩子购买贴画、挂表之类的,贴挂在墙上会比较显眼也就可以吸引孩子的眼光,抱着孩子经常看看,也就是混个眼熟就行了。
等孩子能坐会爬了,可以买一些小手撕不破的软书,一般是以识图类的为主,让孩子可以很随意的自己翻看,也可以对书籍有一定的了解。
等孩子再大一些了,可以买“小小动画片”之类的小书,造型要可爱一些,内容以图画为主,添加少量文字,故事内容在百字以内最好。
随着年龄的增长可以购买文字越来越多的书籍。
我们家宝贝看的书籍主要有如下几类:1、识字或者认物的口袋卡,整体比较小,方便孩子手拿和翻看。
2、贴图、挂表已经挂历书,可以贴在墙上、挂在墙上,孩子抬头就可以看见,而家长也可以在陪孩子玩耍的时候不必翻书就可以给孩子传授知识了,比如挂历书《三字经》、《弟子规》等等。
3、与动画片同步的故事书,如一整套的《花园宝宝》、《天线宝宝》书籍,内容就是动画片的节选,让孩子爱上动画片的同时也更愿意看书,这样也可以尽可能减少孩子看动画片的时间和频率,对孩子的成长有很大的好处。
4、童话书和幼教类的书,包括有《宝宝启蒙小童话》系列小书、《200个亲子枕边故事》、《语言早早学》以及《宝宝入园准备》等等。
5、贴纸书类,如《快乐农场趣味贴画》和《动手动脑贴贴画》等,这类的书籍可以开发幼儿的智力,可以培养孩子的创造思维,提升孩子的情商水平。
宝贝特别喜欢,经常拉着妈妈一起看书贴画。
每次在经过思考、寻找和比对之后能把贴画贴在正确的位置了,宝贝都会非常兴奋,很开心地为自己鼓掌欢呼,而后动手动脑的劲头儿就更足了。
虽然宝贝还很小,能看的书有限,会说的儿歌不多,会讲的故事也很有限,但是她喜欢看书,有着浓厚的学习兴趣,学习能力也挺强的,这让我们对她以后的阅读很有信心。
当然了,孩子还小,可塑性还很强,我们不能掉以轻心,还需要继续对其进行正确的引导,还需要努力培养她的阅读习惯,争取让书香伴随着她成长,让读书成为她人生无法割舍的一个嗜好
个人心得体会怎么写
我叫 ` ` ,是一年级二班的班主任,也是这个班的语文、数学老师。
今天是咱们一年级新生初次报到的时间,也是我们召开的第一次家长会,在此,听听孩子说谎的危害。
我代表全体代课教师,对你们的到来表示热烈的迎接和衷心的感谢。
我们首先纪念您的孩子首先了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们福镇小学的信任和厚爱 & m d a s h ; & m d a s h ; 把你们的孩子交到我们的手中。
我们深深知道,孩子。
那每一张灿烂喜欢的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,孩子经常说谎怎么办。
过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。
同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。
虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。
学生在心理和生活上会感到很不适应。
1 、时间紧凑、心理急急上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点急急。
每天 7 点 3 0 分到校上课,中午 1 1 点 2 0 放学 . 下午 1 点上课,对于家长应如何教育孩子。
晚上 4 点 1 0 分放学,请家长做好接送工作 . 2 、作息要求严格,生活相对受束缚孩子说谎的危害 _ _ _ _ 岁孩子说谎家长礼仪教育心得 _ _ _ _ 家长教育心得在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。
但小学普通是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要本身来做,这里希望家长在家就这方面对孩子举办一下训练,教会孩子,以免在学校本身心理承受压力,给学习造成负担。
3 . 课堂纪律 幼儿园的课堂,说谎。
老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生恐怕会有束缚感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合举办教育,让孩子明确这些要求。
二、新生入学特别要关注的几个问题那么多的第一次在等候着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、猎奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,孩子爱说谎妈妈怎么办。
所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。
这里提几点建议,供大家参考。
1 、关注孩子第一个月的心绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。
家长怎样教孩子 .... 家长如何教孩子化解委屈这时的引导对他们的一生有极大的影响,要是这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,你看家长学校心得体会。
或把这种责任拜托他人,那将是一种遗憾。
孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在冗长的学习过程中,家长学校心得体会。
培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教育,我在这里就这一方面想补充几点: 1 )、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
2 )、设置一张时间表,包括首先和结束的时间。
不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子恐怕困倦了。
危害。
周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。
3 )、鼓励孩子把家庭作业分红 & l d q u o ; 我本身可以独立完成的 & r d q u o ; 和 & l d q u o ; 我需要帮助才能完成 & r d q u o ; 两部分。
家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业, 2 5 6 。
例如:听写生字、听算练习等。
这是在培养孩子的责任心和独立性。
幼儿园家长教育心得。
4 )、给孩子制定一个端方,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
5 )、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无乐音,这样有利于孩子集中注意力。
家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。
家长学校心得体会。
家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营建的问题,也体现了榜样的力量。
如何教育小学生 6 )、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。
比如:对于 2 5 6 。
& l d q u o ; 今天听写了 2 0 个生词,你答对了 1 9 个,比昨天有前进了。
& r d q u o ; 7 )、当孩子的作业写完了,家长发现舛讹时,不要轻易地给孩子指出与改正舛讹,更不要明确给出正确答案,那样是不恐怕让孩子留下长远的印象的。
应该让孩子本身检查,想知道孩子爱说谎妈妈怎么办。
找出舛讹后自行改正。
只有在孩子检查多遍仍未发现舛讹时家长再予以开拓引导,家长礼仪教育心得。
尽量避免直接指正。
8 )、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。
9 )、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。
1 0 )、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
2 、学会整理书包教会孩子整理书包,坚持让孩子本身整理,说谎。
培养责任意识 & m d a s h ; & m d a s h ; 只能指导,不要替代。
家长怎样教孩子 3 、爱惜学习用品 教育学生应爱护本身的文具、书本、铅笔盒要保持清洁,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。
注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡四、珍爱生命,安全第一。
孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,怎样当好家长。
接触的事物也多很多,孩子在学校内外自由活动的机会大大扩张了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于刚上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。
心得体会。
第一,上下学路上的安全常识要记牢。
妈妈。
不论是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。
家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。
学会孩子说谎的危害。
第二,在校园内要本身学会保护本身。
孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。
他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子猎奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点恐怕会导致一些危险。
比如孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。
家长要引导孩子注意保护本身,听听小学生家长教育心得。
知道本身身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险行为,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。
最后我想谈一谈家长需要注意的几个方面:第一,在学校学习时代,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,你知道怎么办。
懂得节约。
体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请指导学生穿校服。
第二,关于孩子的接送问题。
为了保持校门口的交通秩序,保障您孩子的安全,请您接送孩子时要站在学校门口的黄线以外,不要堵在门口。
你知道爱说。
我们每天会将孩子送到不变的位置等候您来接,这样会很容易您接孩子,也保证安全。
希望各位家长能大力配合。
第二,家长还应经常与老师联系,了解孩子的在校情况。
作为教师,我们一定会尽心尽力地将您的孩子教育好,但要是您对我们的工作有意见,迎接你们和我们当面交流,千万不要在孩子眼前说老师的不是,这样会降低老师在孩子心目中的威信,不利于您孩子的成长。
家长怎样和孩子沟通。
家长应注意在孩子眼前树立老师的威信。
第三学校在收取费用时,我会提前通知,学校会给我们一定的期限,所以希望家长一定要配合。
便于我更好的工作。
家长怎样教育高中孩子父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,只有将家庭,家长学校。
学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,统统发展,相信我们能有共同的话题,我们会为有像您孩子这样的活泼喜欢的学生而感到自豪。
在今后的工作中,我们会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,与他们一起成长。
我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里调和、欢快、昌盛向上地发展。
我相信:通过我们的共同合营,幼儿园家长育儿心得。
学校的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。
孩子。
最后祝各位家长心想事成,祝所有的学生强壮成长。
相比看如何辅导一年级孩子家长怎样教育高中孩子看看孩子经常说谎怎么办孩子说谎的危害家长学校心得体会 , 孩子爱说谎妈妈怎么办 2 5 6 , 如何辅导一年级孩子作业 , 妈妈自述: , 1 、儿子注意力不集中,学业跟不上。
, 2 、妈妈每天辅导儿子功课,从放学 1 6 : 0 0 — 2 0 : 0 0 点,甚至是 2 1 : 0 0 ,但是无论如何教不会孩子的功课。
天天学校要补课,吃“小灶”,仍无济于事。
, 经确认: , 1 、妈妈了解孩子学业功课的要求; , 2 、妈妈每天督促孩子做功课:语文写字后,读课文 5 — 7 遍,但是孩子还是不能记住、背诵出;英语录音听了 2 0 遍还不会念; , 3 、妈妈用过激励的方法:让孩子作业做好后,当小老师。
孩子很开心的做了一周后,就“疲倦乏味”提出“辞职”不干了,妈妈没辙; , 4 、妈妈无奈又焦虑,平时辅导孩子作业的时候,免不了要数落孩子,甚至冲动的想打孩子。
, 5 、孩子数学比较好,妈妈不辅导。
, 妈妈要:让孩子学习好的“秘方”。
, 分析: , 1 、让孩子学习好的最好家庭教育辅导方法:让孩子觉得学习是有趣的、学习是证明自己能力的。
那么家长要做到的就是:细心观察孩子的爱好和兴趣;孩子学习的特点(主动还是被动的
勤奋还是懒散的
愉悦还是痛苦的
快捷还是拖沓的
);从而因势利导的进行督导。
, 2 、孩子学习特别是新生,家长一定要多加肯定和鼓励,如果初学时期,家长给予过高的期望、过多的指责的话,那么会给孩子造成太大的压力,伤害孩子的自尊心,让孩子体验学习失败的不快感,从而失去学习的动力和积极性。
, 3 、对于一年级新生,家长着重要做二件事情:激发孩子学习的兴趣;养成孩子好的行为习惯。
针对家长问题建议: , 1 、妈妈改机械辅导(语文读 5 — 7 遍 \\\/ 天天、英语 2 0 遍 \\\/ 天天)为学习过关激励机制:即只要孩子语文能流利的读课文、识字;英语能录放的和老师一样就过关; , 2 、妈妈只要和颜悦色的在孩子做作业前和完成作业后,多加以鼓励和肯定就可以了。
总结 , 孩子作业中间,家长话越多,孩子注意力就越差;家长辅导越多,孩子听课质量就越差;家长指责越多,孩子成绩就越差。
成功教育方法激发孩子潜能;失败教育方法泯灭孩子天赋 , 家长如何辅导一年级孩子的学习 , “万层楼阁在于基石”这说明了地基对于楼房的重要性。
一年级就好比一个孩子学习生涯中的地基,它是小学生入门的关键。
一年级的学习习惯和学习态度决定了一个孩子今后的学习。
, 很多家长对于辅导孩子很困惑。
俗话说,万事开头难。
只要找到了入门的方法,以后的学习就会更轻松。
作为家长如何引导自己的孩子入门,如何辅导孩子的学习呢
可以从以下几个方面入手。
(我们只是在探讨,如果家长有更好的辅导方法,也可以反馈给我。
因为我们的目标就是为了我们共同的孩子。
) , 一、加强孩子学习习惯的培养。
, 如果孩子养成了良好的学习习惯,家长在孩子以后的学习中将少操心,同时,孩子也将在以后的学习中终身受益,所以,家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。
, 回家后,要先做作业。
写作业时要认真、仔细,书写工整、美观。
完了作业要准备好明天的学习用具(包括削好铅笔,准备好擦子,把各科的作业放在各科书中)、收拾好书包,然后最好看一会儿课外书后才能去玩。
晚上,八点半以前必须上床睡觉。
, 二、加强孩子学习的辅导。
, 孩子 从幼儿园进入到小学一定有很多的不适应,同时,孩子这时的注意力集中时间十分短,上课时老师讲的知识就有可能听漏,如果,家长每天辅导一会儿孩子的学习,孩子就会觉得学习十分轻松,就会对学习更有兴趣。
家长可以从以下几方面对孩子进行辅导: , 1 、拼音 ( 已上完 , 这时家长还要帮孩子适时的复习 ) , 对于一年级的孩子来说,拼音的拼和声调(特别是二声和四声容易混淆)。
家长辅导孩子的拼音可以从读、听写、默写等方面着手。
刚开始时只读《语文》书和老师布置的作业;完成后家长可以和孩子做拼音游戏,比如:家长说“太阳”,孩子拼读: t a i y a n g ( 加声调),然后孩子说词语家长拼读。
(家长可以适时出错,让孩子为你纠错);拼音快学完时,可以买一些带拼音的课外书让孩子读。
这样,孩子不光巩固了拼音,而且还提前预习了字,同时还拓宽了孩子的知识面。
听写拼音时,家长先把声母和韵母都念出来,等孩子对拼音比较熟悉时就可以不念出来了。
默写主要是默写整个声母、韵母、整体认读音节。
默写时,不能写漏、写错,连顺序和格式都不能错。
, 【重点提示:纠正拼音二声的声调
如“爬”读法是“坡 p ” a ( 二声) - 爬,声母 p 不变调(坡),而孩子们读“破”(四声) a ( 二声) - 爬。
几乎所有的二声孩子们都把声母四声,声母不变调。
】 , 2 、生字每课都有要求认读的生字,孩子必须当天消化。
很多孩子经常出现按顺序背生字的现象,家长可以把生字做成卡 片,或拿一张中间有正方形小洞的白纸,露出一个生字,让孩子认读。
, 3 、作业的检查 , 孩子把所有作业写完后,家长要检查一遍,看一看写对了吗
书写工整吗
如果有错,就叫孩子改正;如果书写差,就叫孩子重写。
, 4 、看孩子当天在校的所有作业。
, 轻轻打开孩子的书包,看看孩子一天在学校学了些什么,写了些什么,得了一百就要鼓励;看到错题和孩子一起分析原因,切不可盲目的批评。
(可以给孩子出几道类似的题,让孩子得以巩固。
) , 4 、预习 , 作业写完后,叫孩子预习明天要学习的地方后,再读几页课外书。
预习课文包括:读通顺课文(至少读三遍),勾出文中带生字的词语,给生字注音 , 口头组词。
, 5 、背诵 , 古诗一定要孩子在理解的基础上背才容易背着,同时,背诵时要求孩子找出文章的规律再逐句背诵。
, 三、加强品德方面的教育。
, 一位教育家曾这样说:“身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。
”这可见一个人的好品德是多么重要。
同时,一个人品德好了,别人才更愿意与他相处,他才更有可能成为一个成功的人。
所以,家长要时刻关注孩子的品德,教育孩子如何做人。
, 1 、做一个有礼貌的人,见到老师、同学或其他认识的人要主动问好,受到别人的帮住要说谢谢,妨碍了别人做错了要说对不起。
, 2 、做一个守时、守信的人。
, 3 、做一个讲卫生的人,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,男生勤理发,女生要把头发梳好。
出门之前照一照镜子,看看自己仪容是否整洁。
, 4 、做一个爱劳动的人。
洗碗、扫地、擦桌子、收拾房间、洗内衣、洗袜子、洗红领巾等事都可以叫孩子做。
, 5 、做一个善于与人沟通的人,不管发生什么事情,能与人好好说。
, 6 、做一个关爱他人的人,关心、爱护、尊重自己身边的每一个人,懂得称赞、宽容别人。
, 7 、做一个有责任心的人。
作为一个学生,有责任努力学习;作为一个孩子,有责任尊敬父母、长辈…… , 8 、做一个会与人合作的人。
俗话说:“一个好汉三个帮。
”只有学会与人合作,才能取得更大的成就。
, 9 、做一个自信的人。
家长对孩子以表扬为主,让他树立自信,让他认为自己很能干,他学习起来就会更起劲。
但是,如果孩子的确错了,家长还是必须指出来,进行讲道理或者批评教育。
, 孩子天生不会说谎( 1 ) , 只要没有诱因,孩子就没必要拿说谎来为难自己,孩子天生不会说谎。
, 孩子天生是不会说谎的。
, 圆圆四岁时,我和她爸爸带着她在北京已漂了近两年。
户口没着落,房子也没有,我们一家和另外一个姓高的朋友合租了一个有三间平房的小院,圆圆管那人叫高叔叔。
高叔叔很喜欢圆圆,经常和她说话。
当时我们想找个能解决户口和住房的地方安顿下来,正好烟台有两家设计院希望我先生去面谈,于是我们带着圆圆一起去烟台。
临走前,因为考虑到能不能谈成还是个悬而未决的事,没必要向别人声张;所以先生在临走前一天遇到小高时,说我们准备回内蒙古老家去。
, 到烟台后,和一家招聘单位初步谈好条件,决定来这里,但先生需要留下试用一周。
于是我带着圆圆先回北京。
因为我考虑事情还是要等到先生在那里工作一周后才能最后确定,为稳妥起见,在回京的火车上对圆圆说:你回去见到高叔叔不要对他说我们来烟台了。
, 圆圆懂事地点点头。
, 结果,我和她回到那个小院后,圆圆一看到小高,就赶快宣布: & l d q u o ; 高叔叔,我不能告诉你我去哪里了。
& r d q u o ; 小高说: & l d q u o ; 你不是回内蒙古了吗
& r d q u o ; 圆圆说: & l d q u o ; 不是,我妈妈不让我告诉你我去哪里了。
& r d q u o ; 弄得我只好把实话都讲出来。
, 我们到烟台后,单位很快把户口给办好,还给了我们一套三室的房子。
漂泊几年后,来到这样一个美丽的海滨城市,有了这样一份安稳的生活,这让我们觉得非常幸福,心里很感谢招聘我们过来的院长,于是春节回老家时花二百元买了一对有蒙古特色的工艺小银碗,准备作为老家特产带回去向院长表示感谢。
, 我和先生从没给任何领导送过礼,这一次送这个小工艺品虽说只是出于感谢,但真拿着 & l d q u o ; 礼物 & r d q u o ; 带着圆圆往院长家走时,心里还是有些不好意思,似乎很害怕别人知道。
圆圆不理解我们的心情,她来去都兴高采烈的,很为自己去给别人送了点什么而愉快。
所以当我们回来走到楼下,看到和我们同住一个楼的她爸爸单位的同事时,她就兴冲冲地对那人说: & l d q u o ; 熊伯伯,我们刚才去院长爷爷家,给院长爷爷送礼去了
& r d q u o ; 她爸爸只有尴尬得嘿嘿笑的份儿。
, 这些事现在看来只是笑话,很有趣,当时却弄得我们很不自在,有些下不了台。
但我们没责怪孩子一句,也没有试图再说任何一点掩饰话来圆这个场。
如果当时为了面子,当着孩子的面说些谎话,我们自己可能不尴尬了,却是教给孩子说假话。
这样的事不合算。
, 孩子天生不会说谎( 2 ) , 我们一直注意发展圆圆的诚实品格,除非是极偶尔的情况下出于善意的需要,否则绝不教她说假话;同时我们也注意尽量以身作则,自己首先做诚实的人。
, & l d q u o ; 不说谎 & r d q u o ; 是人生幸福的基本保障,一个假话连篇的人,即使他以世俗的标准看有多么 & l d q u o ; 成功 & r d q u o ; ,他实质上也不是个幸福的人,因为他的道德一直悬空着。
, 小孩子都非常聪明,能很细腻地体察大人的反应。
可能是那次 & l d q u o ; 给院长爷爷送礼 & r d q u o ; 让我 们一瞬间脸上流露的窘迫太多,圆圆回家后似乎有一些不安,她觉得自己做错事了。
我们立即安慰说,没事,原来只是觉得没必要说,你说了也没关系。
她爸爸更嘉奖似地抱起她说:爸爸就这么点秘 密,全让你给抖落出来了
宛如她做了件有功的事。
, 我们都笑起来,圆圆一下轻松了。
, 圆圆在一天天长大,越来越懂事,她以后肯定不会因为我们这样一种坦然的态度,就总去 & l d q u o ; 抖落爸爸的秘密 & r d q u o ; 。
有些东西随着年龄的增长自然能明白,什么该说什么不该说,她只要有健康的心理,就一定会把握好这个分寸。
, 如果说某个孩子有说谎的坏毛病,这一定是他的成长环境出了什么问题。
, 孩子说谎不外乎两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。
每个孩子最初的谎言都是从这里来的。
, 首先是模仿大人。
虽然没有一个家长故意去教孩子说假话,即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。
但如果家长在和孩子相处中,为了哄孩子听话,经常用一些假话来骗他;或者是家长经常对别人说假话,不时地被孩子耳闻目睹,孩子就会慢慢学会说假话。
还有一种情况,是家长出于成人社会里的某种掩饰需求,经常说些虚饰的话,虽说并无道德上的不妥,只是一种社会交往技巧,但如果被年龄尚小的孩子注意到,也会给孩子留下说假话的印象,教会他们说假话。
, 墨子就染丝这件事比喻教育上的影响, & l d q u o ; 染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。
故染不
明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。
A.观察思考后,明明提出了一个问
每8分钟教你培养优秀,你能做到吗
1、一分钟接触与陪伴这个陪是你人在、而在的情景,一定是高质量、有效的陪伴。
哪怕是一分钟,让孩子感受到自己的重要性和被重视,哪怕是一个小小的拥抱、一次紧紧的握手,真心抚摸孩子的脸颊示意爱抚,对她发自内心的微笑、一个亲吻等等,对大人仅仅是举手之劳,而传递给孩子的却是爱和力量。
记得有次我在写稿,孩子赶忙跑过来,不声不响在我脸颊亲了一下。
并问我,妈妈、爱是不是就是力量
从这一简单亲吻,给我带来甜蜜心情的切身感受中,我非常肯定的给孩子回答,是的
并以同样动作回应她、肯定她,给她信心和力量,之后我就看到孩子心情美美哒跳起来、开开心心的跑开自己玩。
2、一分钟倾听和呼应不要认为只有大人的事才重要,而孩子说的话不重要、就熟视无睹,时常打断、否定孩子的说法。
我记得自己小时候,说话声音小,时常被淹没、被大人打断、不放在心上。
久而久之,我变的不爱表达、不会表达、也不想表达了,有话也不知道好好说,人们都说我性格内向,实际上只有我自己知道,是因为你说的话不重要,没人当一回事。
如今,当我们大人在谈论事情时,若孩子无理取闹的打断话,我们反感、烦恼。
换个位置思考一下,孩子也不希望自己的话被随便打断或不被尊重。
如果你能耐心、认真听孩子把话说完,或者选择对她的话熟视无睹,看看她的反应和情绪,会截然不同。
前者带来的是自信活泼,后者留给孩子的是沉默寡言。
3、一分钟鼓励和肯定对于孩子的小小尝试、努力,哪怕一点点小进步、或者根本没有任何意义的尝试,要及时给予鼓励和肯定,这样能帮助孩子树立信心,从而更加发挥创造力。
不要孩子无论做什么,都无所谓、没什么大不了的态度。
你是过来人,看惯花开花落,可孩子的人生才刚开始,对万物感到新鲜、好奇,是保持创造力的源泉。
而你的鼓励和肯定,对他继续发挥创造力、培养积极向上性格,很有帮助。
4、一分钟游戏和参与对于大人来说,这些似乎是无用功、无聊至极,可对孩子是天大的欢喜,没有任何一种相处方式,能比父母亲自陪他们玩耍、做游戏、手工等等,更能走进孩子内心世界了。
这是增进亲子感情的最好方法。
对孩子就是一种至高无上的宠爱和荣耀,是父母无声的爱。
同时游戏过程中,遇到的难题,你们一起想办法解决,那种战胜困难的精神和实战方法,能够让孩子学到解决的办法,应对人生难题时学会变通,让他终身铭记。
看似陪孩子玩的是游戏,但传递的是爱和理念
5、一分钟批评和矫正孩子若是做错事,一定要严肃对待,不能听之任之,认为孩子小,没关系。
帮孩子树立正确的人生观、世界观,从每一件小事的积累开始。
批评时,切忌重复啰嗦、讲不清重点,一定要跟孩子讲清利弊和危害,态度温和、语气迟缓坚定的告诉孩子原因和如何正确做事的方法。
让孩子从小明白,不可碰的底线,一定不能触碰。
从小培养规则意识,要有敬畏之心
6、一分钟榜样和坚持要做好打持久战的准备,教育是长久坚持、不懈努力的战争,不是一朝一夕就能完成的事儿。
作为父母,我们展示给孩子的形象,应是正面、积极向上的,严格要求自己。
你希望将来孩子成为什么样的人,自己先朝着那个方向努力,不要把希望完全寄托在孩子身上,奋斗的路上,我们一起努力,孩子更有斗志和力量。
做好自己,就是对孩子最好的教育,是春风化雨、润物无声的身教。
7、一分钟反省和检讨日三省、少出错。
智者千虑,还必有一失呢!我们不是圣人,所有的观点、做法也不一定完全都是对的。
只要日常注意多反省自己的言行,留心观察孩子举动,看看她吸收的教育成果体现,正确的做法,就加以督促实施,错误的方式,要积极改进。
坦白跟孩子承认,哪个事做的不好、哪种方法有误,用实际行动,引导孩子做个勇于认错、改错的人。
只有勇于认错、积极改错,才能不断进步,人生之路才会步步高升
8、一分钟计划和落实做什么事情都要有计划,培养孩子,更是如此。
不能头脑一团浆糊或者凭三分钟热情,心血来潮,想怎么做就怎么做。
为使孩子得到更好教育和自己的同步成长,列个日计划、或者月度、年度计划表很有必要,按照计划行事、不急功近利、一步步去落实。
这样,一方面能每天看到离目标越来越近、保持惊喜;另一方面把大目标分解成小目标后,你会有“胸有成竹,胜券在握”的感觉,从始至终都是动力十足,遇到困难不会轻言放弃。
学会静心思考,从而找到解决问题的办法、走出困境、迈向更高,看到更美的风景。
爸爸妈妈们,如果你也赞成小派的说法,不妨和孩子一起努力,朝着目标,奋进吧
若能做到以上几点,小派完全有理由相信:你一定会培养出一个优秀宝贝
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